Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / O'quvchilarning qiziqishi / Artykuły w czasopismach

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: O'quvchilarning qiziqishi.

Artykuły w czasopismach na temat „O'quvchilarning qiziqishi”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 2 czerwca 2025

Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „O'quvchilarning qiziqishi”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Ismoilova, Mohinur Xusanovna. "MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INGLIZ TILINI O'QITISH JARAYONIDA O'YIN TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH PRINSIPLARI". JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 2, № 1 (2024): 394–98. https://doi.org/10.5281/zenodo.10581247.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqola ta'lim muassasalarida maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini o'rgatishda o'yin texnologiyalaridan samarali foydalanishni o'rganadi. Unda har xil turdagi o'yinlar va ularning qiziqarli, interaktiv va ta'lim tajribasi uchun imkoniyatlari muhokama qilinadi. Ushbu o'yinlar yosh o'quvchilarning tabiiy qiziqishi va o'rganish uslublarini qo'llab-quvvatlaydi, tilni o'zlashtirish, so'z boyligini rivojlantirish va fonematik ongni rivojlantiradi. Tegishli o'yinlarni tanlash va amalga oshirish orqali o'qituvchilar maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ingliz tilini o'rganish uchun dinamik

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Botirova, Nasiba Palvannazar qizi. "GEOGRAFIYA FANINI O'QITISHDA O'QUVCHILARNING QIZIQISHLARINI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 892–96. https://doi.org/10.5281/zenodo.15484037.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada geografiya fanini o‘qitishda o‘quvchilarning qiziqishlarini rivojlantirishning zamonaviy usullari tahlil qilinadi. Interaktiv metodlar, amaliy mashg‘ulotlar, raqamli texnologiyalar va sinfdan tashqari tadbirlar orqali o‘quvchilarning fanga bo‘lgan qiziqishini oshirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Olimlarning fikrlari va pedagogik adabiyotlar asosida ushbu usullarning samaradorligi baholanadi. Maqola geografiya o‘qituvchilariga o‘quv jarayonini yanada qiziqarli va samarali tashkil etishda yordam berishga qaratilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Kenjaeva, Sarvinoz Toxir qizi. "O'QUVCHILARNING MUSTAQIL ISHLARINI TASHKIL QILISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA." GOLDEN BRAIN 2, no. 24 (2024): 37–41. https://doi.org/10.5281/zenodo.14636212.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

 Insonning bilishi, unda zarur bilimlarning shakllanish va rivojlanish qonuniyatlarini o‘rganish tarixi pedagogika fanida uzoq tarixga borib taqaladi. Xususan, antik davr faylasuflari Demokrit, Suqrot, Aflotun, Arastu, jumladan Sharq va G‘arb mutafakkirlari bilish faoliyatiga katta qiziqish bilan qarashgan. Arastuning e’tiroficha, inson tabiatan bilimga tashna, oqilona qiziquvchanlik va bilimga mubtalolik insoniyat erishgan yutuqlarning asosi hisoblanadi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Qorayeva, Latifa Zarifovna. "PЕDАGОGIK TЕХNОLОGIYALАR-O'QUVCHILARNING QIZIQISHINI VA IJODIY QOBILIYATLARINI SHАKLLАNTIRISH ОMILLАRI SIFАTIDА". «Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya» nomli ilmiy-amaliy konferensiya 1, № 1 (2022): 13–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.7016313.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ta’lim jarayoni nihoyatda murakkab jarayon bo‘lganligi uchun  ta’lim samaradorligi pedagog  va o‘quvchi faolliligiga, ta’lim vositalarining mavjudligiga, ta’lim jarayonining tashkiliy, ilmiy, metodik mukammalligiga bog‘liq.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Ozoda, Quvvatova, and Berdiyev Bahodir. "O'quvchilarning matematika faniga qiziqishini oshirishda interfaol metodlar va ijodiy yondashuvlarning roli." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 12–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15577126.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarini matematika faniga qiziqtirish masalalari chuqur tahlilqilinadi. Ta’lim jarayonida interfaol metodlar va ijodiy yondashuvlardan foydalanish o‘quvchilarning o‘qishga bo‘lgan motivatsiyasinioshirishga qanday yordam berishi yoritib berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Furqat, Zokirov. "O'quvchilarning mustaqil fikrlashini shakllantirish maqsadida masalalar sistemasini tanlash texnologiyalari." Maktabgacha va maktab ta'limi jurnali 3, no. 1 (2025): 9–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.14860792.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini shakllantirish va ularning darsga bo‘lgan qiziqishini oshirishmaqsadida qiziqarli masalalarni tanlashga alohida e’tibor berishning o‘ziga xos usullari, o‘qitishning aniq bir maqsadgayo‘naltirilishi va yechiladigan masalalar sistemasini ishlab chiqish haqida so‘z yuritiladi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Qo'shoqov, Farrux Furqat o'g'li. "PEDAGOGNING FAOLIYATIDA KREATIV YONDASHUV." Results of National Scientific Research International Journal 4, no. 2 (2025): 61–64. https://doi.org/10.5281/zenodo.14867020.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Kreativ yondashuv pedagogik faoliyatda muhim ahamiyatga ega bo'lib, ta'lim jarayonini yanada qiziqarli va samarali qilishda yordam beradi. Pedagoglar o'z ishlarida kreativ yondashuvni qo'llash orqali o'quvchilarning qiziqishini oshirish, ularning ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish va ta'lim jarayonini yanada interaktiv qilish imkoniyatiga ega bo'lishadi. Kreativ yondashuv o'qituvchining o'ziga xos uslublarini, metodlarini va strategiyalarini qo'llashini talab etadi, bu esa ta'lim jarayonini yangilashga yordam beradi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Musurmonqulov, Javohir Ortiqboy o'g'li 2. Po'latov Dilshod Ravshan o'g'li. "MAKTAB TA'LIMIDA O'QUVCHILARNI TABIIY-ILMIY SAVODXONLIGINI OSHIRILISHI." Zamonaviy Dunyoda pedagogika va psixologiya 2, no. 3 (2023): 32–34. https://doi.org/10.5281/zenodo.7620031.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

so‘nggi yillarda mamlakatimizda amalga oshirilayotgan islohotlar natijasida ulkan iqtisodiy o‘sish ko‘rsatkichlariga erishilayotganligi barcha sohalarda malakali kadrlar va yetuk mutaxassislarga bo‘lgan talabni yanada oshirmoqda. Bu o‘z-o‘zidan o‘quvchilarimizning darslarga qiziqish xususiyatini oshirish va o‘qituvchilarning har tomonlama ta’lim tarbiyaga e’tiborini kuchaytirishni talab etadi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Quvondiqova, Mohinur. "Mustaqil ta’limni tashkil etishni takomillashtirish vositalari." Общество и инновации 5, no. 4 (2024): 75–80. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol5-iss4-pp75-80.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada oliy ta’lim muassasalarida mustaqil ta’limni tashkil etishni takomillashtirish vositalari muhokama qilinadi. Talabalarning ta’lim jarayoniga ishtiyoqi va qiziqishini oshirish usullariga, shuningdek, bilimlarni samarali mustahkamlash va o‘zlashtirish yo‘llariga alohida e’tibor qaratilmoqda. O`quvchilarda olingan bilimlarni amaliyotda erkin qo`llash malakalarini shakllantirishga qaratilgan yondashuvlar bayon etilgan. Mualliflar ta'lim tizimining asosiy elementi sifatida mustaqil ta'limning muhimligini ta'kidlab, uni takomillashtirish vositalarini taklif qiladilar, materialni chuqurroq o

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

G.Rahimova, S.Kiyamova, G. Rahimova, S. Kiyamova. "UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA O‘QUVCHILARGA ALISHER NAVOIY HAYOTI VA IJODIINI O‘RGATISHDA “MUAMMOLI TA’LIM” METODIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI." 2016-yil, 1-son (95) ANIQ VA TABIIY FANLAR SERIYASI 1, no. 95 (2023): 1–14. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.2023.v2.138.2.2201.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqola umumta'lim maktablarining barcha sinflarida Alisher Navoiy hayoti va ijodi haqida berilgan ma'lumotlarni umumlashtirish, shuningdek, ulug' bobomizning insoniy fazilatlarini aks ettiruvchi badiiy asarlar orqali shoir shaxsining o'quvchilarga ibrat bo'luvchi jihatlarini aniqlashga bag'ishlangan. Shoir asarlari namunalarini g'oyaviy-badiiy jihatdan tahlil qilish, Muammoli ta'lim metodi asosida uning ma'nolari xazinasidan o'quvchilarni bahramand etish, ularda buyuk mutafakkir ijodiga qiziqish uyg'otish hamda ma'naviy-estetik didini tarbiyalash ko'zda tutilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Tursunova, Nilufar Turdiyevna. "PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ORQALI O'QUVCHILARNI MULOQOT KO'NIKMALARINI METODIK RIVOJLANTIRISH." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 4 (2023): 786–92. https://doi.org/10.5281/zenodo.7826737.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ona tili ta’</em><em>lim</em><em>i</em><em>da </em><em>o’quvchi</em><em>larning </em><em>muloqot ko’nikmalarini</em><em> metodik</em> <em>rivojlantirishda amaldagi holati va istiqbollari, </em><em>umumiy o’ta </em><em>ta’lim</em><em>ni</em><em> ilg’or jahon tajribalari asosida </em><em>metodik rivojlantirish </em><em>tamoyillari, </em><em>ona tili o’qitish metodikasi  maktablarda  integratsiyalashgan  ta’lim asosida   </em><em>yaratilishi va  </em><em>o’quvhi</em><em>larning fanga qiziqishi, hamda aniq belg

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Ya.T.Umarova. ""QOBUSNOMA" ASARI ASOSIDA O'QUVCHILARNI KASBGA YO'NALTIRISH." THEORETICAL ASPECTS IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES 2, no. 13 (2023): 129–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.8054239.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Yurtimizda bugungi kunda olib borilayotgan islohotlarning barchasi yosh avlodni har tomonlama yetuk, intellektual salohiyatli barkamol avlod qilib tarbiyalash bilan birga ularda kasb-hunarga qiziqishini oshirish hamda munosib kasb tanlashga qaratilgan. Bugungi kunda  kasblar olamining tobora kengayib borishi, ilmiy-texnikaviy taraqqiyotning toboro jadallashuvi o‘quvchi yoshlarda kasb tanlashdek azaliy masalani jiddiy muammoga aylantirib qо‘ydi. Shunday ekan, kasb tanlash nafaqat alohida olingan insonning shaxsiy, balki ijtimoiy ahamiyatga ega muammo darajasida  talqin eti

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Xurramova, Madina Abdunazar qizi. "ONA TILI VA O'QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA O'QUVCHILARNING INTERAKTIV METODLAR ORQALI LUG'AT BOYLIGINI OSHIRISH." SCHOLAR 2, no. 1 (2024): 186–90. https://doi.org/10.5281/zenodo.10480658.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida  o‘quvchilarining lug‘at boyligini oshirishni rivojlantirish jarayonida samarali interaktiv metodlardan foydalanish, o‘quvchilarni darsga bo‘lgan qiziqishini va dars samaradorligini oshirish usullari haqida ma’lumot berilgan. </em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Mingboyev, Ulugbek. "UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARIDA O'QUVCHILARNI INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI FANIGA QIZIQISHINI OSHIRISH USULLARI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 4, no. 10 (2024): 161–64. https://doi.org/10.5281/zenodo.13926561.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘quvchilarning informatika va axborot texnologiyalari faniga qiziqishini oshirish usullari ko‘rib chiqiladi. Zamonaviy davrda axborot texnologiyalarining rivojlanishi, talab va imkoniyatlar bilan birga, o‘quvchilarning ushbu sohada bilim olishga bo‘lgan qiziqishini yanada kuchaytiradi. Maqola pedagoglarga ushbu sohada samarali yondashuvlarni qo'llash uchun tavsiyalar beradi va ta'lim jarayonining sifatini oshirishga yordam beradi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Gulbayeva, Gulxayyo Bahodirovna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARNING TIL O'RGANISH KO'NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TAMOYILLARI BOSHQA FANLAR BILAN BOG'LIQLIGI PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI." SO'NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI RESPUBLIKA ILMIY-USLUBIY JURNALI 6, no. 4 (2023): 108–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.7814218.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada boshlang’ich sinflarda o’quvchilarning til o’rganishga bo’lgan qiziqishni oshirish uchun</em> <em>d</em><em>idaktik o‘yinlar</em> <em>orqali </em><em>o‘quvchilarni fikrlashga, izlashga, g’oyalarni to‘plashga, uyg’unlashtirishga, ko‘nikma va odatlarni hayotda qo‘llashga o‘rgatuvchi va tarbiyalovchi kuchli faoliyat turlaridan biri bo’lishi uchun didaktik o’yinlardan foydalanishga to’xtalib o’tamiz.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Baqoyeva, Zarina Rayimovna. "O'SPIRIN YOSHIDAGI O'QUVCHILARNI KASBIY SHAKLLANISHIDA PSIXOLOGIK XIZMATNING ROLI." МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА 2, no. 5 (2024): 620–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.11318779.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maktab psixologlari o‘z kasblarida ko‘pincha insonlar hayotidagi qiyin daqiqalarda ish olib boradilar. Odam bajarayotgan ishlariga ijodiy munosabatda bo’lib, mehnat unumdorligini doimo oshirib borsa, tanlagan kasbiga zo‘r qiziqish bilan qarasa, o‘z ishining ijtimoiy ahamiyatini tushunsa, uning qobiliyatlari mehnatda takomillashib borsa, o‘shandagina u mehnatdan qoniqish hosil qiladi va xursand bo‘ladi, bunday holda har bir shaxs jamiyatga eng ko‘p naf keltiradi.Ushbu maqolada o‘spirin yoshidagi o‘quvchilarni s

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Rasulova, Dilrabo Raxmatullayevna. "TA'LIM JARAYONINI HAMKORLIK ASOSIDA TASHKIL ETISH ORQALI O'QUVCHILARNI O'QUV FAOLIYATIGA QIZIQISHINI YUKSALTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 4 (2023): 1258–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.7848014.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada o’zlashtirishi past bo’lgan o’quvchilarni hamkorlik asosida ta’lim jarayonini tashkil etish orqali ularda o’quv faoliyatiga qiziqishni shakllantirish va uning ahamiyati haqida fikr bildirilgan.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

Gulhumor, Qahhorova. "O'QUVCHILARNING TINGLASH MALAKASINI OSHIRISH UCHUN DIKTANTLARDAN SAMARALI FOYDALANISH USULLARI." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 1, no. 9 (2023): 1255–60. https://doi.org/10.5281/zenodo.10440127.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu tadqiqotning maqsadi talabalarga tinglashni o‘rgatishda diktant strategiyasidan foydalanishni o‘rganishdir.Til aloqa vositasidir. Tildan foydalanib, odamlar o‘zlarining his-tuyg‘ularini, fikrlarini va fikrlarini ifoda etishlari mumkin. Odamlar kundalik ehtiyojlarini qondirish uchun boshqalar bilan muloqot qilish uchun tildan foydalanadilar. Darhaqiqat, til inson hayotida muhim rol o‘ynagan. Til - bu odamlarning yig‘indisi sifatida shaxslararo muloqotda qo‘llaniladigan va inson muhitidagi narsa, jarayon va hodisalarni

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

Abdirayimova, Noila Komiljonovna. "BOSHLANG'ICH MAKTAB TA'LIMIDA O'QUVCHILARNI KASB HUNARLAR BILAN TANISHTIRISHDA O'YIN TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH." THEORETICAL ASPECTS IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES 1, no. 5 (2022): 180–82. https://doi.org/10.5281/zenodo.7214143.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu tezisda o’quvchilarni kasblar olamining turli-tumanligi bilan tanishtirish, o’quvchilarda mehnatga mehr-muhabbat va unga vijdonan munosabatlarni shakllantirish,uning inson va jamiyat hayotidagi rolini tushuntirish, o’quvchilarni bo’lajak kasbni tanlashga tayyorlash, o’quvchilarda  ota-onalarning kasblariga qiziqishini rivojlantirish to’g’risda fikrrlar bayon etilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Achilova, Hadiyabonu Mansurovna. "ADABIYOT DARSLARIDA, O'QUVCHILARNI BADIIY ASAR O'QISHGA BO'LGAN QIZIQISHINI YANADA RIVOJLANTIRISH UCHUN QO'LLANILADIGAN INTERFAOL METODLAR." Educational Research in Universal Sciences 1, no. 1 (2022): 4–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.7359860.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu metodik tavsiya – adabiyot darslarida, o‘quvchilarni badiiy asr o‘qishga bo‘lgan qiziqishini yanada rivojlantirish, mustaqil fikrlay olish ko‘nikmalarini shakallantirish uchun qo‘llaniladigan interfaol metodlar va qiziqarli topshiriqlardan iborat.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Qurbanova, Oynura Matchanovna Matniyazova Gulyor Aminovna. "BOSHLONG'ICH SINF O'QUVCHILARNI KITOBXONLIKGA BA TABIA'TGA QIZIQTIRISH." Yosh olimlar 1, no. 12 (2023): 112–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.8361840.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu</em> <em>maqolada</em><em>,</em><em>boshlong</em><em>’</em><em>ich</em> <em>sinf</em> <em>o</em><em>’</em><em>quvchilarining</em> <em>bilim</em> <em>saviyasini</em> <em>oshirish</em> <em>hamda</em> <em>nutq</em>  <em>madaniyatini</em> <em>rivojlantirish</em> <em>maqsadida</em><em>,</em><em>fan</em>  <em>to</em><em>’</em><em>garaklarni</em> <em>rivojlantirish</em><em>.</em><em>Maktabda</em> <em>boshlang</em><em>’</em><em>ich</em> <em>sinf</em> <em>o</em><em>’</em><em>qituvchisi</em> <em>keryativ</em> <em>rivojlanishi</em> <em>ko</em><em>’<

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Farmonova, Gulasal Shavkat qizi. "O'QUVCHILARNI KASB HUNARGA YO'NALTIRISHNING PSIXOLOGIK TAMOYILLARI." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 2 (2024): 24–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.10625173.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bizga ma'lum, har qanday jamiyatning ravnaqi, ijtimoiy, siyosiy, iqtisodiy barqarorligi uning fuqarolarining aqliy va ahloqiy salohiyatini yuksak darajada rivojlanganligiga bog’liq. Zero, jamiyatimizning ma'naviy yangilanishida, ijtimoiy yo’naltirilgan bozor iqtisodiyotini shakllantirishda jahon hamjamiyatiga qo’shilishini ta'minlaydigan demokratik huquqiy davlat qurish kadrlar tayyorlashning milliy masalasi ustuvor mezon sifatida muhim rol o’ynaydi. Ushbu maqolada kasb va kasb tanlash muammosi, uning psixologik aspektlari, xususiyatlari va dolzarbligi muhokama qilingan

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Sayyora, Allayarova. "Home / Archives / Vol. 3 No. 3 (2025): «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali / Статьи Fizikada darsdan tashqari to'garak mashg'ulotlarida (7-sinf) o'quvchilarning motivatsiyasini oshirish". «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, № 3 (2025): 6–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15092139.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqola 7-sinf o‘quvchilari uchun fizikada darsdan tashqari mashg‘ulotlarni tashkil etish orqali o‘quvchilarningfanga bo‘lgan qiziqishini oshirish masalasiga bag‘ishlangan. Tadqiqotda darsdan tashqari mashg‘ulotlarningo‘quvchilarning fizik jarayonlarni tushunishi, mustaqil fikrlashi va amaliy bilimlarni egallashidagi ahamiyati yoritilgan.Tadqiqot davomida mavjud metodologik yondashuvlar o‘rganilib, ularning kamchiliklari aniqlangan. Muallif tomonidantaklif etilgan metodik qo‘llanmada har bir mavzu uchun nazariy ma’lumotlar, test

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

To'layeva, Muborak Avazovna. ""TEXNOLOGIYA FANI ORQALI O'QUVCHILARNI HAYOTGA TAYYORLASH"." PEDAGOG RESPUBLIKA ILMIY JURNALI 6, no. 4 (2023): 139–42. https://doi.org/10.5281/zenodo.7831007.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>O`quvchil</em><em>а</em><em>rni m</em><em>е</em><em>hn</em><em>а</em><em>tg</em><em>а</em><em> t</em><em>а</em><em>yyorl</em><em>а</em><em>sh ul</em><em>а</em><em>rning qiziqishl</em><em>а</em><em>ri, m</em><em>о</em><em>yillikl</em><em>а</em><em>r v</em><em>а</em><em> imk</em><em>о</em><em>niyatl</em><em>а</em><em>r </em><em>а</em><em>s</em><em>о</em><em>sl</em><em>а</em><em>ng</em><em>а</em><em>n yo’naltirilgan his</em><em>о</em><em>bl</em><em>а</em><em>n</em><em>а</em><em>di. Shu mun</em><em>о</em><em>s</em><em>а</em><em>b</em><em>а</em><em>t bil</em><em>а</em><em>n m</em><em>е</e

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

عبد, الحليم عبد الجواد عبيد محمد. "دور الأنشطة اللاصفية في تنمية الكفاءة اللغوية Til malakasini oshirishda sinfdan tashqari mashg'ulotlarning o'rni". Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 5, № 20 (2025): 457–58. https://doi.org/10.5281/zenodo.14879862.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

تُعد الكفاءة اللغوية من أعمدة التعلم الراسخة، إذ تمثل القدرة على استخدام اللغة بفاعلية ودقة في شتى المواقف التواصلية. ورغم أن المناهج الدراسية التقليدية تسعى جاهدةً إلى تنمية هذه الكفاءة عبر أساليب تدريسية ممنهجة، فإن الاهتمام بالأنشطة اللاصفية آخذٌ في التزايد بوصفها وسيلةً معززةً لهذا الهدف. وتشمل هذه الأنشطة طيفًا واسعًا من الممارسات، مثل المسرح المدرسي، والنوادي اللغوية، والمناظرات، والرحلات التعليمية، التي تتيح للمتعلمين فضاءً طبيعيًا يمارسون فيه اللغة بانسيابيةٍ وواقعيةٍ أكبر.    تشير الدراسات الحديثة إلى أن للأنشطة اللاصفية أثرًا ملموسًا في صقل مهارات الاستماع والتحدث والكتابة،

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

SH., X. Yo'lchiyev, and I. O'rinboyev M. "FANNI O'QITISHDA O'QUVCHI-YOSHLARDA METAKOGNITIV FAOLIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI." June 2, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15574548.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

hozirgi kunda fizika o'qitishining asosiy yondashuvlari va metodlari turli pedagogik nazariyalar va amaliyotlarga asoslanadi. Ushbu yondashuvlar o'quvchilarning turli o'rganish uslublarini hisobga olish bilan birga, ularning bilimini yanada chuqur va samarali o'zlashtirishni ta'minlashga qaratilgan. . Ushbu fan turli tabiiy jarayonlarni va hodisalarni tushuntirishga yordam beradi, bu esa o'quvchilarda katta qiziqish uyg'otadi. Biroq, fizika fanini o'rganish ko'pincha o'quvchilar uchun murakkablik tug'diradi, chunki unda yuqori darajadagi matematik va analitik ko'nikmalar talab etiladi. Shu sab

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Rahmonova, Xolida, and Aziza Sultanova. "MAKTABLARDAGI TO'QUVCHILIK TO'GARAGIGA O'QUVCHILARNING QIZIQISHI." July 31, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6945035.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bugungi kunda yoshlarimiz uchun davlatimiz tomonidan keng imkoniyatlar yaratilgan ekan, bu imkoniyatlardan o‘z vaqtida foydalangan holda o‘quvchilarni kasb[1]hunar tanlashlariga ko‘maklashish maqsadida maktablarda faoliyat yuritayotgan to‘garak ishlari hamda o‘quvchilar ijodiyot markazlari bilan hamkorlikdagi ishlarni takomillashtirish zarur. Jumladan, yurtimizda yosh avlodni va uning manfaatlariga ustuvor vazifa sifatida qaralayotgani ko‘rsatilayotgan beqiyos e’tibor bugungi kunda o‘zining yuksak samarasini bermoqda.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

Botirova, Ruxshona Alik qizi. "BOSHLANG 'ICH SINF O'QUVCHILARIDA 4K MODELI ASOSIDA O'QUVCHILARNING INDIVIDUAL XUSUSIYATLARINI RIVOJLANTIRISH." May 13, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15398943.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu  maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining didaktik  o‘yinlar-jarayonlar  asosida qobiliyatlarini shakllantirish , darslarga qiziqishi va faolligini oshirilishi haqida hamda 4K modeli asosida darslar tashkil qilish, o‘qivchilarning individual xususiyatlarini rivojlantirish xususida fikr-mulohazalar keltiriladi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Sobirjonova, Nodirabegim Xayotullo qizi. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA O'QUVCHILARNING QIZIQISH VA QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH BUGUNGI KUN DAVR TALABI." January 18, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10526320.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Boshlang‘ich ta’limning asosiy maqsadi o‘quvchining o‘qishga bo‘lgan qiziqishi vaqobiliyatlarini rivojlantirish bugungi kun davr talabiga mos holda o‘quvchilarni fanlargaqiziqtirib darslarni noan’anaviy usulda o‘tishimiz zarur hisoblanadi. Har bir e’tiborshundaki, kelajakda farzandlarimiz o‘z o‘rniga ega, dunyo standartlariga xos va mos holdahar tomonlama yetuk, barkamol bo‘lishligiga qaratilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Shukhrat, O. Kholmuradov. "INFORMATIKA DARSLARIDA O'QUVCHILAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." May 2, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15322965.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

bugungi kunda ta'lim tizimida o'quvchilarning informatikaga bo'lgan qiziqishini oshirish, ularning mantiqiy fikrlash, muammolarni tahlil qilish va hal etish qobiliyatini shakllantirish dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. Ayniqsa, zamonaviy raqamli texnologiyalar shiddat bilan rivojlanayotgan davrda informatika faniga bo'lgan e'tibor ortib bormoqda. Informatika darslari o'quvchilarda nafaqat texnik bilimlarni shakllantiradi, balki tafakkurini, ijodiy yondashuvini, muammoli vaziyatlarni hal qilish malakasini ham rivojlantiradi. O'qituvchilarning ushbu fanga bo'lgan qiziqish va ishtiyoqi, dars

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Sh.O., Xolmuradov. "INFORMATIKA DARSLARIDA O'QUVCHILAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." May 5, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15340754.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

bugungi kunda ta'lim tizimida o'quvchilarning informatikaga bo'lgan qiziqishini oshirish, ularning mantiqiy fikrlash, muammolarni tahlil qilish va hal etish qobiliyatini shakllantirish dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. Ayniqsa, zamonaviy raqamli texnologiyalar shiddat bilan rivojlanayotgan davrda informatika faniga bo'lgan e'tibor ortib bormoqda. Informatika darslari o'quvchilarda nafaqat texnik bilimlarni shakllantiradi, balki tafakkurini, ijodiy yondashuvini, muammoli vaziyatlarni hal qilish malakasini ham rivojlantiradi. O'qituvchilarning ushbu fanga bo'lgan qiziqish va ishtiyoqi, dars

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

Mingboyev, Ulug'bek Xujayevich. "DIDAKTIK O'YINLAR ORQALI O'QUVCHILARNI FANGA QIZIQISHINI OSHIRISH." November 18, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7335152.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada “O‘yin” tushunchasining mazmuni ochib berilgan bo‘lib, asosiy e’tibor o‘yinning mohiyatiga qaratilgan, mavzuga qiziqishni oshirish vositasi sifatida qaralgan. O‘quvchilarga hayotda, darsda mavzuga qiziqishini o‘yin orqali rivojlantirish vositasi sifatida ishlatishga misollar keltirilib, o‘yin o‘quv jarayoniga qanday ta’sir qilishi mumkinligi ko‘rsatilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

B.Qodirova and N.Sobirjonova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARNING QIZIQISH VA QOBILIYATLARINI O'STIRISHDAGI BA'ZI MASALALAR." January 19, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10531372.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining qiziqish va qobiliyatlario‘yinli texnologiyalarda va o‘qituvchining pedagogik hamda psixologik mahorati orqalio‘quvchining qalbidan yo‘l topib rivojlantirish xususida tahlil qilinadi. Ushbu mavzuyuzasidan qilingan ishlar hozirda kam.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Z., S. Rasulova. "KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O`QUVCHILARINI BADIIY ASARLAR MUTOLAASIGA JALB ETISH MASALALARI." June 3, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15583478.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi o'quvchilarning badiiy adabiyotga bo'lgan qiziqishini uyg'otish, ularni mutolaa madaniyatiga jalb etishning innovatsion, emotsional va reflektiv jihatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, zamonaviy o'quvchilarning e'tibor markazini saqlab qolish, raqamli odatlarning mutolaa jarayoniga ta'siri, hamda badiiy asarlar bilan ishlashda multimodal (ko'rish, eshitish, his qilish) metodlarning roli o'rganiladi. An'anaviy yondashuvlardan farqli ravishda, maqolada o'quvchining ichki dunyosi, shaxsiy tajribasi va fantaziya olamini faol faollikka jalb etuvchi usullar ilg

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

1Kozhabekova, Zakhida Ersultanovna 2Кожабекова Захида Ерсултановна 3Kozhabekova Zakhida Ersultanovna Yerimkhan Zarina. "GEOGRAFIYA FANINI O'QITISHNING LOYIHAVIY VA INNOVATSION USULLARI." November 16, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14173333.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada geografiya fanini o'qitishda loyihaviy va innovatsion usullar samaradorligi ko'rib chiqiladi. Loyihaviy usul o'quvchilarning tadqiqot va jamoaviy ish qobiliyatlarini rivojlantiradi. Innovatsion usullar, masalan, raqamli xaritalar va geoaxborot tizimlari ta'lim materialini ko'rinadigan tarzda taqdim etib, qiziqishni oshiradi. Taqqoslash tahlili usullarni birgalikda qo'llashni taklif qiladi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Toshpo'latova, Shaxnoza Shuhratovna. "TARIX DARSLARIDA INNOVATSION METODLARDAN FOYDALANISH: ZAMONAVIY YONDASHUVLAR." May 13, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15399567.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada umumta'lim maktablarida tarix fanini o'qitishda innovatsion metodlardan foydalanishning ahamiyati, samaradorligi va ularning o'quvchilarning fanga bo'lgan qiziqishini oshirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, amaliy misollar asosida zamonaviy pedagogik texnologiyalar tavsiflanadi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

Po'latova, Kamola Nuraliyevna. "O'QUVCHILARNING AQLIY QOBILYATINI RIVOJLANTIRISHDA GEOMETRIK MASALARNING AHAMIYATI." February 19, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10681000.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada matematika faniga bo’lgan qiziqishini oshirish, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini o’qitishda o’qituvchining ahamiyati,  ta’lim samaradorligini oshirish, o’qitishning har xil vositalari masalalari  to‘g‘risida fikr yuritilgan. </em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

B., T. Aytmuratov. "JISMONIY TARBIYA FANI OʻQITUVCHISI KOMPETENTLIGINING TAʻLIM SIFATINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI". 3 червня 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15583492.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

ushbu maqola jismoniy tarbiya fani o'qituvchisi kompetentligining ta'lim sifatini oshirishdagi ahamiyatini o'rganishga bag'ishlandi. Jismoniy tarbiya o'qituvchilarining o'quv jarayoni samaradorligini oshirish uchun zarur bo'lgan pedagogik strategiyalar, metodologiyalar va psixologik yondashuvlar keltirildi. Shuningdek, o'quvchilarning motivatsiyasini oshirish, sog'lom turmush tarzini targ'ib qilish va sportga qiziqishni kuchaytirish orqali ta'lim sifatini yaxshilash imkoniyatlari ko'rib chiqildi. Maqolaning maqsadi jismoniy tarbiya o'qituvchisi rolini yanada mustahkamlash va ta'lim tizimidagi

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Sulaymanova, Nigora Olimjon qizi. "KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O'QUVCHILARNI ANIQ FANLARGA QIZIQISHINI OSHIRISH METODIKASI." April 22, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7854947.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<strong>Annotatsiya:</strong>  Maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarni aniq fanlarga bo‘lgan qiziqishini oshirish  va bilim, ko‘nikmalarini shaklantirish, yuqori sinflarda o‘qish bo‘lgan qiziqishini yo‘qotmasligini oldini olish.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Rustamova, Nilufar. "O'QUVCHILARNING MUSTAQIL IZLANISHI VA KASBGA BO'LGAN QIZIQISHINI OSHIRISH UCHUN INNOVATSION YONDASHUVLAR." February 27, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.14938696.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ma’lumot asrida ta’lim tizimi tezkor rivojlanmoqda, bu esa o‘quvchilarning mustaqil izlanishlarini rag‘batlantirish va ularning kasb tanlashga bo‘lgan qiziqishlarini oshirishni talab etadi. Ushbu maqolada innovatsion yondashuvlar orqali o‘quvchilarning izlanish qobiliyatlarini rivojlantirish, ularga tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish va kelajakdagi kasbiy faoliyatiga yo‘naltirish masalalari yoritiladi. O‘qitishning interaktiv metodlari, raqamli texnologiyalar, loyiha asosida o‘qitish hamda STEAM yondashuvi kabi usulla

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

Odiljon, Toxirovich Karimov. "BO'LAJAK O'QITUVCHILARNI IQTIDORLI O'QUVCHILAR BILAN ISHLASHGA TAYYORLASHDA ENRICHMENT YONDASHUVNING AHAMIYATI." November 11, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10114027.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<i>Mazkur maqolada iqtidorli o'quvchining o'ziga xos jihatlari, globallashuv davrida butun dunyo miqyosida iqtidorlarga e'tibor, ularga shart-sharoitlar yaratish, iqtidorli o'quvchilarni o'rganishga bo'lgan qiziqish ortib borayotganligi xususida so'z yurtilgan. Shuningdek, iqtidorli o'quvchilar bilan ishlashda dunyo miqyosida amaliyotda qo'llanilayotgan enrichment yondashuvining ahamiyati haqida fikrlar bildirilgan.</i>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

O.P., Toshpulatov. "RAQAMLI VOSITALARNI MAKTAB TA`LIM TIZIMIGA QO`LLASH ISTIQBOLLARI." May 15, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15426641.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari jadal rivojlanib borayotgan bir davrda raqamli vositalarni maktab ta'lim tizimiga integratsiya qilish dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. Raqamli vositalar – bu kompyuter texnologiyalari, planshetlar, interaktiv doskalar, ta'limiy dasturlar va internet platformalari orqali o'quv jarayonini innovatsion yondashuv asosida tashkil etish imkonini beruvchi vositalardir. Ular ta'lim samaradorligini oshirish, o'quvchilarning bilimga bo'lgan qiziqishini kuchaytirish va mustaqil ta'lim olish ko'nikmalarini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

O.P., Toshpulatov. "RAQAMLI VOSITALARNI MAKTAB TA`LIM TIZIMIGA QO`LLASH ISTIQBOLLARI." June 2, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15574442.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari jadal rivojlanib borayotgan bir davrda raqamli vositalarni maktab ta'lim tizimiga integratsiya qilish dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. Raqamli vositalar – bu kompyuter texnologiyalari, planshetlar, interaktiv doskalar, ta'limiy dasturlar va internet platformalari orqali o'quv jarayonini innovatsion yondashuv asosida tashkil etish imkonini beruvchi vositalardir. Ular ta'lim samaradorligini oshirish, o'quvchilarning bilimga bo'lgan qiziqishini kuchaytirish va mustaqil ta'lim olish ko'nikmalarini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Kadirova, Nozima Arifovna. "TASVIRIY SAN'AT DARSLARIDA O'QUVCHILARNING IJODIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH." March 27, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15093841.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada tasviriy san’at darslarida o‘quvchilarning ijodiy kompetentligini rivojlantirish masalasi yoritilgan. Ijodiy kompetentlik – bu o‘quvchilarning san’at orqali o‘z fikrlarini ifodalash, muammolarni badiiy yondashuv orqali hal qilish va yangilik yaratish qobiliyatidir. Maqolada ijodiy muhit yaratish, innovatsion o‘qitish metodlari, turli texnikalar va janrlardan foydalanish, zamonaviy texnologiyalarning ahamiyati hamda baholash va rag‘batlantirish tizimi kabi masalalar ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, jamoaviy ijodiy loyihalar v

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Shadenova, Azada Kazaxbaevna. "MAKTAB BINOSINING ATROFIDA O'QUVCHILARNING TANAFUS VAQTIDA XORDIQ CHIQARISH UCHUN ZAMONAVIY LANDSHAFT ARXITEKTURASINI SHAKLLANTIRISH." INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 1, no. 9 (2024). https://doi.org/10.5281/zenodo.13994404.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada assosan maktab binosinig atrofida zamonaviy landshaf arxitekturasin qollagan holda </em><em>o‘quvchilarning tanafus vaqtida xordiq chiqarish uchun va o‘quvchilarning landshaft arxitekturasiga bo‘lgan qiziqishin ortirish. Yaniy o‘quvchilarga y</em><em>ashil maydonlar, sport maydonchalari va interaktiv o‘yin joylari kabi elementlar orqali ta'lim muassasalarining muhitini yanada qulay va qiziqarli qilish mumkin. Bu, o‘z navbatida, o‘quvchilarning umumiy rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko‘rsatadi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Negmatova, Sanoat Ergashbayevna. "O'QUVCHILARNI YOSH VA PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARINI INOBATGA OLGAN HOLDA CHET TILINI O'RGATISH." December 20, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7460917.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Annotatsiya:Bugungi kunda yosh avlodning xorijiy tillarni, ayniqsa ingliz-tlini o‘rganishga bo‘lgan qiziqishi ortib bormoqda. Shu boyis, umumta'lim maktablarida bu tilni chuqurroq o‘rgatish uchun pedagog xodimlardan innovatsion usullardan keng foydalanish talab etilmoqda Shu sababdan, 2012-yil 10-dekabrda qabul qilingan "Chet tillarini o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida"gi hamda 2013—2014 yildan boshlab umumta'lim maktablarining birinchi sinflarida xorijiy tillarni uzluksiz o‘rgatishning joriy etilishi bunin

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

Negmatova, Sanoat Ergashbayevna. "O'QUVCHILARNI YOSH VA PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARINI INOBATGA OLGAN HOLDA CHET TILINI O'RGATISH." December 23, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7475892.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Annotatsiya:Bugungi kunda yosh avlodning xorijiy tillarni, ayniqsa ingliz-tlini o‘rganishga bo‘lgan qiziqishi ortib bormoqda. Shu boyis, umumta'lim maktablarida bu tilni chuqurroq o‘rgatish uchun pedagog xodimlardan innovatsion usullardan keng foydalanish talab etilmoqda Shu sababdan, 2012-yil 10-dekabrda qabul qilingan "Chet tillarini o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida"gi hamda 2013—2014 yildan boshlab umumta'lim maktablarining birinchi sinflarida xorijiy tillarni uzluksiz o‘rgatishning joriy etilishi bunin

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Negmatova, Sanoat Ergashbayevna. "O'QUVCHILARNI YOSH VA PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARINI INOBATGA OLGAN HOLDA CHET TILINI O'RGATISH." December 23, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7475906.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Annotatsiya:Bugungi kunda yosh avlodning xorijiy tillarni, ayniqsa ingliz-tlini o‘rganishga bo‘lgan qiziqishi ortib bormoqda. Shu boyis, umumta'lim maktablarida bu tilni chuqurroq o‘rgatish uchun pedagog xodimlardan innovatsion usullardan keng foydalanish talab etilmoqda Shu sababdan, 2012-yil 10-dekabrda qabul qilingan "Chet tillarini o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida"gi hamda 2013—2014 yildan boshlab umumta'lim maktablarining birinchi sinflarida xorijiy tillarni uzluksiz o‘rgatishning joriy etilishi bunin

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Karimova, Sevara Shakhriddinovna, Soxiba Soyakulovna Axmedova, Sevara Axmadovna Dumanova, and Xilola Xasanovna Yuldasheva. "SUN'IY INTELLEKT VA VIRTUAL TEXNOLOGIYALARNING BOSHLANG'ICH SINF DARS JARAYONIDAGI O'RNI." March 23, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15072749.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Mazkur maqolada sun'iy intellekt (SI) va virtual texnologiyalarning boshlang'ich sinf o'quvchilarining ta'lim jarayoniga qo'shgan hissasi tahlil qilinadi. Sun'iy intellekt texnologiyalari o'quvchilarga individual o'qish yondoshuvlarini yaratish, ta'lim jarayonini avtomatlashtirish va shaxsiylashtirishga imkon beradi. Virtual texnologiyalar esa, masofaviy ta'limni rivojlantirish, interaktiv o'quv muhitlarini yaratish va o'quvchilarning matematika, til va boshqa fanlarga bo'lgan qiziqishini oshirishda muhim o‘rin tutadi. Ushbu maqola, sun'iy intellekt va virtual texnologiyalarning bosh

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Abdinazarova, Maftuna Asadullo qizi. "O'QUVCHILARNING MOBIL ILOVALARNI ISHLAB CHIQISHGA OID KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI." November 30, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14249336.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘quvchilarining mobil ilovalarni ishlab chiqish kompetensiyalarini rivojlantirishda pedagogik va psixologik yondashuvlarning o‘rni tahlil qilingan. Mobil texnologiyalar va dasturlash bo‘yicha bilimlarni egallash o‘quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatlarini oshirishga, texnologik savodxonligini shakllantirishga xizmat qiladi. Maqolada o‘quvchilarning qiziqishini oshirish, ularni texnologiyalarni yaratish jarayoniga jalb etishning samarali usullari va psixologik motivatsiya omillari ko‘rib chiqilga

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!