Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Pedagogik jamoa.

Artykuły w czasopismach na temat „Pedagogik jamoa”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Pedagogik jamoa”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Yulduz, Pardayeva. "Pedagogik jamoani rivojlantirish va motivatsiyalashning zamonaviy strategiyalari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 4 (2025): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.15263736.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqola zamonaviy ta’lim tizimida pedagogik jamoalarni rivojlantirish va motivatsiyalashning innovatsionstrategiyalarini o‘rganadi. Adabiyotlar tahlili orqali o‘zbek, rus va xorijiy manbalardan foydalanilib, pedagogikjamoalarni boshqarish nazariyasi va amaliyotining zamonaviy tendensiyalari aniqlangan. Maqolada pedagoglar motivatsiyasiningasosiy omillari, jamoa faoliyatini rivojlantirish usullari va samarali boshqaruv strategiyalari keltirilgan. Tadqiqotta’lim tizimida pedagogik jamoani rivojlantirish uchun kompleks yondashuvning muhimligini ko‘rsatadi
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

NURMATOV, Uzoq. "PEDAGOGIK JAMOA VA UNI BOSHQARISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.10 (2024): 135–37. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.10.4594.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada maktab pedagogik jamoasi va uni boshqarishning o‘ziga xos xususiyatlari o‘rganilgan. Unda mazkur muammoning nazariy va amaliy jihatlari, bu borada mamlakatimiz va xorijiy psixolog olimlar tomonidan amalga oshirilgan ilmiy tadqiqot ishlari haqida so‘z borgan. Shuningdek, maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasasi rahbarlarining bugungi kundagi faoliyati mazmunmohiyati, ular shaxsiga xos bo‘lgan sifat va fazilatlar haqida batafsil ma’lumotlar berilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

To'rayeva, Sanobar. "Innovatsion rivojlanish – umumta’lim muassasasi boshqaruvi elementi sifatida." Общество и инновации 3, no. 1/S (2022): 315–19. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss1/s-pp315-319.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Zamonaviy ta’limda pedagogning yangiliklarni o‘zida aks ettirib borishi, ulardan unumli foydalanishi ta’lim sifatini rivojlantirishda asosiy o‘rinni egallaydi. Rahbar o‘z qo‘l ostidagi xodimlariga innovatsiyalarni o‘rganishga motivatsiya beruvchi boshqaruvchidir. Uning shu motivatorligi orqali pedagogik jamoa samaradorligini ta’minlaydi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Mustafoyeva, Durdona. "Mutaxassis kadrlarning boshqaruvchanlik kompetentligini rivojlantirishda kommunikativ muloqot." Общество и инновации 4, no. 10/S (2023): 34–38. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss10/s-pp34-38.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada ta’lim muassasalari mutaxassis kadrlarining pedagogik jarayon holati to‘g‘risida ishonchli axborotlar to‘plash, qayta ishlash va ob’yektiv baholash, boshqaruv faoliyati maqsadini belgilash, oldindan ko‘rish va rejalashtirish, kadrlar tanlash va joy-joyiga qo‘yish, jamoa faoliyatini nazorat va tashxis qilish, muvofiqlashtirish, rivojlanish moyilligi va dinamikasini aniqlash yillar davomida shakllangan mavjud ish tajribasi keltirilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Jumanazarova, Guli. "Pedagogik jamoada shaxslararo munosabatlarning ijobiyligini ta'minlash shart-sharoitlari." CONFERENCE OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES IN SCIENTIFIC INNOVATIVE RESEARCH 2, no. 1 (2025): 60–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.14657369.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Pedagogik jamoada shaxslararo munosabatlarning ijobiyligini ta'minlash, ta'lim jarayonining samaradorligini oshirish va o'quvchilarning rivojlanishini qo'llab-quvvatlash uchun muhim ahamiyatga ega. Ushbu tezisda pedagogik jamoa ichidagi muloqot, hamkorlik va o'zaro hurmatni rivojlantirishga qaratilgan shart-sharoitlar tahlil etiladi. Birinchidan, ijobiy muloqot uchun ochiq va do'stona muhit yaratish lozim. Bu pedagoglar va o'quvchilar o'rtasida ishonchli aloqalarni o'rnatishni ta'minlaydi. Ikkinchidan, jamoaviy faoliyatlar va seminarlarni o'tkazish orqali hamkorlikni kuchaytirish mumkin. Uchin
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Allamova, Oyshajon. "IQTIDORLI TALABALARDA ILMIY BILIMLARNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK JIHATLARI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 1 (2025): 203–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.14657130.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Iqtidorli talabalar ilmiy bilimlarni rivojlantirish jarayoni o‘quv faoliyatining samaradorligini oshirish, shuningdek, ularning shaxsiy va professional rivojlanishiga katta ta’sir ko‘rsatadi. Ushbu maqolada iqtidorli talabalarni ilmiy bilimlarni rivojlantirishning pedagogik-psixologik jihatlari tahlil qilinadi. Iqtidorli talabalarni o‘qitish jarayonida pedagogik usullar, metodlar va psixologik yondoshuvlar, shuningdek, motivatsiya va o‘z-o‘zini rivojlantirishning ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Iqtidorli talabalar o‘zlarining ilmiy salohiyatlarini ma
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Utkirjon, Talabayev. "Maktab direktorlarining psixologik bilimlarini rivojlantirishning ahamiyati va yo'nalishlari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 7–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15500724.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada maktab direktorlarining psixologik bilimlarini rivojlantirishning zarurati, amaliy ahamiyativa asosiy yo‘nalishlari yoritilgan. O‘zgaruvchan ta’lim muhiti, pedagogik jamoa bilan samarali muloqot, stressni boshqarish,qaror qabul qilish va muammoli vaziyatlarda to‘g‘ri strategiyalarni tanlashda rahbarning psixologik savodxonligimuhim omil sanaladi. Shuningdek, amaliyotda joriy etilgan “Rivojlanayotgan rahbarlar” dasturi doirasida rahbarlarningemotsional intellekt, ijtimoiy idrok, konfliktologiya va kommunikativ kompetensiyalarini shakllant
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Shadiyev, Sherzod. "RAHBARLIK BOSHQARUVINI TASHKIL ETISHDA LIDERLIK FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISH." Iqtisodiy taraqqiyot va tahlil 2, no. 12 (2024): 167–72. https://doi.org/10.60078/2992-877x-2024-vol2-iss12-pp167-172.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada liderlik tushunchasining mazmun-mohiyati, liderlikka an’anaviy yondashuvlar, liderlikning xulq-atvor nazariyalari, rahbarning shaxsiy xarakteristikasi, jamoa faoliyatini boshqarish, korxonani boshqarish tizimida liderlik stili, tashkilotda liderlikni boshqarish, mojaroli vaziyatlar sharoitida liderlik, innovatsion liderlikka oid masalalar, uning pedagogik asoslari, rahbar faoliyatini takomillashtirish asosida o‘qitish mazmuni, shakl, metod va vositalar, shuningdek, olingan natijalardan samarali foydalanish imkoniyati, boshqaruvda menejment va liderlik faoliyati, boshqaruv funksiyalari
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Nuraliyeva, Ozoda. "PЕDАGОGIK MАHОRАT HAQIDA TUSHUNCHA, UNING О'QITUVCHI FАОLIYATIDА TUTGАN О'RNI". EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, № 2 (2022): 134–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.6101002.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Kuchkarova, Shakarjon Azimboy qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QISH DARSLARIDA MATN USTIDA ISHLASHGA O'QUVCHILARNI JALB ETISH O'ZIGA XOS PEDAGOGIK JAROYON." ZDIF 2, no. 10 (2023): 74–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.8313898.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyoti eng sodda aloqalardan murakkab, ko‘p qirrali ijtimoiy munosabatlarga tomon o‘sib borish xususida fikr bayon etilgan. Agarda eng sodda aloqalar – ibtidoiy jamoa tuzumidagi urug‘ a’zolarining ko‘p holatlarda bir-birlariga oziq-ovqat manbai, yuzaga kelayotgan xavf, harakatlarni tashkil etish yo‘nalishlari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni uzatishiga asoslangan bo‘lsa, murakkab, ko‘p qirrali ijtimoiy munosabatlar – ishlab chiqarish, xizmat ko‘rsatish, ta’lim, sog&l
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Niyazov, Erkin. "HARBIY PEDAGOGIKA." ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH 2, no. 4 (2025): 125–29. https://doi.org/10.5281/zenodo.15221036.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mazkur maqolada harbiy pedagogika fanining nazariy asoslari, tarixiy shakllanish bosqichlari va zamonaviy talablarga mos rivojlanish yo‘nalishlari atroflicha tahlil etilgan. Harbiy pedagogika harbiy xizmatchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirish, ularni yuksak ma’naviy-axloqiy qadriyatlar asosida tarbiyalash, harbiy intizom va jangovar tayyorgarlik darajasini oshirishda muhim omil sifatida qaraladi. Maqolada harbiy pedagogikaning umumiy pedagogika bilan o‘zaro aloqasi, o‘ziga xos tamoyillari, metodlari, shakl va vositalari chuqur tahlil qilinadi.J
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Rajabova, Sayyora. "Maktab o'quvchilarida o'quv motivatsiyasini oshirishning psixologik xususiyatlari." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, no. 5 (2024): 931–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.13988429.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maktab o‘quvchilarida o‘quv motivatsiyasini oshirish, ta'lim jarayonining samaradorligini ta'minlashda muhim ahamiyatga ega. Ushbu tadqiqotda o‘quv motivatsiyasining psixologik xususiyatlari, uning shakllanishi va rivojlanishiga ta'sir etuvchi omillar tahlil qilinadi. O‘quvchilarda motivatsiyani oshirish uchun psixologik yondashuvlar, shaxsiy xususiyatlar, ijtimoiy muhit va o‘qituvchilar bilan muloqotning roli ko‘rib chiqiladi. Motivatsiya manbalari sifatida ichki va tashqi faktorlar, shuningdek, o‘quvchilarning qiziqishlari va ehtiyojlari e'tiborga ol
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Allamova, Oyshajon. "IQTIDORLI TALABALARDA ILMIY BILIMLARNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK JIHATLARI." PROBLEMS AND SOLUTIONS OF SCIENTIFIC AND INNOVATIVE RESEARCH 2, no. 1 (2025): 82–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.14734580.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mazkur maqolada iqtidorli talabalarda ilmiy bilimlarni rivojlantirishning pedagogik-psixologik jihatlari tahlil qilinadi. Talabalarning ilmiy faoliyatga bo‘lgan qiziqishi va iqtidorini rivojlantirish, ularning o‘z-o‘zini anglash, motivatsiya va ijodiy yondashuvlarini shakllantirishning pedagogik va psixologik jihatlari muhokama qilinadi. Shu bilan birga, iqtidorli talabalarni ilmiy tadqiqotlarga jalb qilishda ta’lim muassasalarining roli, ilmiy jamoalar bilan ishlash va o‘z-o‘zini tarbiyalash usullariga alohida e’tibor qaratilgan. Maqola iqtidorli tala
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Tajiboyeva, Sadbarxon Nuriddinovna. "BIOLOGIYA FANINI O'QITISHDA TA'LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH YO'LLARI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 202–7. https://doi.org/10.5281/zenodo.5920046.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong>Annotatsiya</strong>: Ushbu maqolada biologiya fanini o&rsquo;qitishda ta&rsquo;lim samaradorligini oshirish yo&rsquo;llari haqida fikr yurutilgan. Hozirgi ta&rsquo;lim tizimida bilimlarni egallashning yangi kontsepedagogik texnologiyasiyasi va biologiya fanini o&rsquo;qitishda ta&rsquo;lim samaradorligini oshirishda o&#39;quvchilarning bilish faoliyatini tashkil etishning yo&#39;llari tahlil etilgan. O&rsquo;zbekiston mustaqillikka erishgandan so&rsquo;ng, ta&rsquo;limga et&rsquo;ibor yanada oshdi. Hozirda zamonaviy ta&rsquo;lim tizimidan foydalanilib, biologiya fanida zamonaviy ta&rs
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Oydin, Usmonova Sherali qizi. "PEDAGOGIK TEHNOLOGIYALAR ASOSIDA TALABALAR IJODKORLIGINI SHAKLLANTIRISH MEHANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISH." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 87–91. https://doi.org/10.5281/zenodo.5878725.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong>Annotatsiya:</strong> Ushbu maqolada oliy ta&rsquo;lim muassasalarida bo&rsquo;lajak o&rsquo;qituvchisini ijodkorlik faoliyatiga tayyorlashning samarali usullarini aniqlash va ularning o&rsquo;ziga xos mazmunini taniqlash bilan bir qatorda bo&rsquo;lajak mutaxassislarning o&rsquo;quv jarayonida texnik ijodkorligi, ijtimoiy va kasbiy tayyorgarligini umumlashtirishning aniq usul va vositalarini ko&rsquo;rsatib o&rsquo;tilgandir.<strong>Annotatsiya:</strong> Ushbu maqolada oliy ta&rsquo;lim muassasalarida bo&rsquo;lajak o&rsquo;qituvchisini ijodkorlik faoliyatiga tayyorlashning samarali u
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Zohid, Alimardonov. "Kursantlarda kommunikativ kompetentlikni rivojlantirishning pedagogik jihatlari." Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 1, no. 7 (2024): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.15142834.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
&nbsp;Maqolada kursantlarda kommunikativ kompetentlikning shakllanishi ulardagi muloqotchanlik qobiliyatining&nbsp;namoyon bo&lsquo;lishining asosiy sharti ekanligi ko&lsquo;rsatib o&lsquo;tilgan. Unda kommunikativ kompetentlik tushunchasiga nisbatan&nbsp;xorijiy olimlar tomonidan ilgari surilgan ta&rsquo;riflar va nazariy yondashuvlarning mazmun-mohiyati izohlab berilgan. Ayniqsa,&nbsp;jamoat xavfsizligi bo&lsquo;lajak ofitserlarida kommunikativ kompetentlikning shakllanganlik darajasi empirik ma&rsquo;lumotlar&nbsp;asosida o&lsquo;rganilib, asosli xulosa va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

O'RINBOYEV, ELDOR ABDURASULOVICH. "TAYANCH-HARAKAT APPARATI SHIKASTLANGAN TALABALARNING HARAKAT FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISH." International education research A, no. 1/2023 (2023): 20–25. https://doi.org/10.5281/zenodo.7644092.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada tayanch-harakat apparati shikastlangan talabalarning harakat faoliyatini takomillashtirish uchun maxsus uskuna yoradamida&nbsp; harakat faolligi koordinatasini aniqlash masalalari va taxlili ma&rsquo;lumotlar keltirilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Tulyaganova, Dilnoza Ravshanbekovna. "PEDAGOGIKA YOʻNALISHI TALABALARIDA SHAXSLARARO MUNOSABATLAR NAMOYON BOʻLISHINING PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI". EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, Special Issue 4 (2023): 235–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.7931676.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Hozirgi bosqichda talaba yoshining psixologik xususiyatlarini bilish oliy ta&rsquo;lim psixologiyasida juda muhim va zarur hodisaga aylanib bormoqda. Talaba shaxsining shakllanishi o&#39;z rivojlanishining ma&#39;lum bir bosqichida bo&#39;lgan akademik guruhda sodir bo&#39;ladi. Shaxs rivojlanishining tabiati ko&#39;p jihatdan shaxs kiritilgan va u birlashtirilgan guruhning rivojlanish darajasi bilan belgilanadi. Rivojlanishda jamoa darajasiga yetgan akademik guruhlarda o&lsquo;quvchilarda zamonaviy mutaxassis uchun zarur bo&lsquo;lgan ijobiy shaxsiy xususiyatlarni shakllantirish uchun qulay s
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Zohid, Alimardonov. "Jamoat xavfsizligini ta'minlash bo'linmalari bo'lajak ofitserlarining kommunikativ kompetentliligini rivojlantirish modeli." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 1, no. 8 (2024): 7–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15144060.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada jamoat xavfsizligi bo&lsquo;linmalari bo&lsquo;lajak ofitserlarining kommunikativ kompetentligini tarkibiy qismlarini rivojlantirish modeliga doir nazariy ma&rsquo;lumotlarning tahliliga e&rsquo;tibor qaratilgan. Ayniqsa, jamoat xavfsizligi bo&lsquo;linmalari bo&lsquo;lajak ofitserlarida kommunikativ kompetentligini rivojlantirishning asosiy pedagogik va psixologik mexanizmlari&nbsp;ko&lsquo;rsatib o&lsquo;tilgan. Shuningdek, bo&lsquo;lajak ofitser shaxsida kommunikativ kompetentligining rivojlanishiga xizmat qiluvchi&nbsp;qator omillarning roli ochib berilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Munira, Xoltojiyevna Mansurova. "ABDULLA AVLONIYNING PEDAGOGIK QARASHLARIDAN TA'LIM - TARBIYA JARAYONIDA SAMARALI FOYDALANISH." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 06 (2023): 60–63. https://doi.org/10.5281/zenodo.7924230.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Yetuk olim va adabiyotshunos pedagog Abdulla Avloniyning pedagogik qarashlari ta&#39;lim va bolaning shaxsini o&#39;rganish, kollektiv va shaxsni o&#39;rganish, o&#39;qitish va o&#39;qitish o&#39;rtasidagi bog&#39;liqlikni asoslab berdi; pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasini ko&#39;rsatdi, maktab, oilaviy va maktabdan tashqari ta&#39;limni muvofiqlashtirish yo&#39;llarini ochib berdi. Abdulla Avloniyning ko&#39;p yillik pedagogik faoliyati va ko&#39;plab sahifalarini ta&#39;limda jamoat va shaxsiy manfaatlar uyg&#39;unligini yaratish muammosiga bag&#39;ishladi. &nbsp;
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Vohidova, Muqaddas Rasuljon qizi. "ONA TILI O`QITISH METODIKASI." International Journal of Education, Social Science & Humanities. FARS Publishers 11, no. 1 (2023): 770–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.7568468.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada ona tili metodikasi umumiy pedagogika bilan ham o&#39;zaro bog&#39;&not;lanadi. Maktab ta&rsquo;limidagi har bir o &lsquo;quv predmeti haqida, Kichik yoshdagi o&#39;quvchilam ing jamoaviy va shaxsiy o&#39;quv faoliyatida zarur bo&#39;lgan ko&#39;p odat va ko&#39;nikmalari hali tarbiyalanmagan bo&#39;ladi. Tashkilotchilik, jamoa ishiga tez kirishish, e&rsquo;tibor bilan eshitish, o&#39;qish va yozish, faol va mustaqil ishlashga o`rgatish haqida ona tili o`qitish metodikasi haqida so`z boradi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

MURATBAEV, Islam Alisherovich. "O'ZBEK AHOLI SOZANDA YAKKA-YOLG'IZ VA JAMOA BO'LIB IJRO QILISHINING KREATIV KOMPETENTLIGI METODLARI." МАДАНИЯТ ВА САНЪАТ ЖУРНАЛИ 2, no. 2 (2023): 20–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.7817229.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada, Kreativ-kompetentlik metodlar haqida, o&lsquo;zbek aholi sozining kelib chiqishi, orkestrning paydo bo&lsquo;lishi, yakka-yolg&lsquo;iz va jamoa bo&lsquo;lib, ijro usullari haqida yozilgan. O&lsquo;zbekistonda soz asbob turlaridan, torli, uplama va urma - soz asboblar guruhlaridan iborat bo&lsquo;lib, funksiyaları, ijro imkoniyatlari va turlari bilan ko&lsquo;pincha Tojik va boshqa xalqlarning soziga o&lsquo;xshash turlarini o&lsquo;rganish. Musiqa madaniyati fanini o&lsquo;rgatish metodikasi pedagogika - psixologiya fanlari bilan uzluksiz aloqador hisoblanadi. Kasbga kompetentlik mu
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Mirzahmatov, Bahodir Bahromboy o'g'li, and Nargiza Talipjanovna Madgapilova. "BO'LAJAK HARBIY XIZMATCHILARDA KASBIY KOMPETENTLIKNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK TADQIQOTLARDA O'RGANILGANLIGI." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 2, no. 5 (2022): 129–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.6569197.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada bo&lsquo;lajak harbiy xizmatchilarning kasbiy kompetentligini shakllantirish omillari va ushbu masalaning ijtimoiy-pixologik tadqiqotlarda o&lsquo;rganligi haqida statistik, tahliliy va bibliografik metododlogiya asosida ilmiy ma&rsquo;lumotlar, ko&lsquo;rsatma va tavsiyalar berilgan
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Klemenčič, Sonja. "Izobraževanje odraslih za aktivno državljanstvo - nujnost ali utopija?" Andragoška spoznanja 5, no. 4 (1999): 3–4. http://dx.doi.org/10.4312/as.5.4.3-4.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Andragoški center Slovenije je letos med Tednom vseživljenjskega učenja že tretjič organiziral andragoški kolokvij, namenjen srečanju raziskovalcev, teoretikov in praktikov, ki se tako ali drugače ukvarjajo z vprašanji, pomembnimi za izobraževanje odraslih. Kolokvij je namenjen premisleku o različnih teorijah, konceptih in praksah v izobraževanju odraslih, pri čemer se nam zdi posebej dragoceno, če o tem ne razprav/jamo samo andragogi, temveč se nam pri tem pridružijo tudi pedagogi, psihologi, sociologi in drugi, ki z vidika svojih strok primerjajo svoje poglede z Sonja Klemenčič našimi, načen
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

O'ktamov, Asqarali Axmadaliyevich. ""TARIX FANINI O'QITISHDA INNOVATSION METODLARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI"." PEDAGOGS international research journal 1, no. 1 (2022): 124–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.5845506.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong><em>Annotatsiya:</em></strong> Oliy ta&rsquo;lim muassasalarida tarix fanlarini o&lsquo;qitish uzoq tarixga&nbsp; borib taqaladi. Tarix fanlarining oliy ta&rsquo;lim muassasalarida talabalarga o&lsquo;qitilishi uzoq tarixga borib taqaladi. Dunyoning barcha davlatlarida o&lsquo;rta maxsus ta&rsquo;lim muassasalaridan keyin ham xar bir davlat oliy ta&rsquo;lim muassasalarida o&lsquo;z yurti tarixini fan sifatida o&lsquo;rganish davlat fuqarolarini siyosiy, ma&rsquo;naviy, iqtisodiy va marifiy dunyoqarashini shakllantirishning eng asosiy tayanchi bo&lsquo;lib xizmat qiladi. Maqola oliy ta
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Qodirova, Dilorom Tadjibayevna. "O'SMIRLIK DAVRIDA SHAXSLARARO MUNOSABATLAR." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 12 (2023): 21–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.8012941.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Boyxonova, Donagul Ibragimovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA MATEMATIKA O'QITISH METODIKASI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 256–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.5931184.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong>Anotatsiya:</strong> Ushbu maqolada Boshlang&lsquo;ich sinflarda matematika o&lsquo;qitish metodikasi hamda o&#39;quv jarayonida kichik yoshdagi o&#39;quvchilar bilan ishlash jarayonlari haqida ma&lsquo;lumotlar berilgan. &nbsp;O&#39;quv predmeti sifatida Matematika o&#39;qitish metodikasi eng avvalo, kichik yoshdagi o&#39;quvchilarni umumiy tizimda o&#39;qitish va tarbiyalash vazifasini qo&#39;yadi.Umumiy metodika boshlang&#39;ich sinf matematikasining mazmunini va tizimliligini aks ettiradi, har bir bo&#39;lim ni o&#39;qitishning o&#39;ziga xos xususiy metodlarini o&#39;rgatadi.Xusus
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Warmansyah, Jhoni, Afriyane Ismandela, Dinda Fatma Nabila, et al. "Smartphone Addiction, Executive Function, and Mother-Child Relationships in Early Childhood Emotion Dysregulation." JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 17, no. 2 (2023): 241–66. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.172.05.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Early childhood emotional dysregulation is critical in recognizing and preventing psychological well-being disorders, laying the groundwork for developing healthy emotional behaviors early on. This study aims to determine the direct influence of smartphone addiction, executive function, and the mother-child relationship on emotional dysregulation in early childhood in West Sumatra. This research method is a quantitative survey. The data collection technique in this research uses a questionnaire design on 309 parents who were selected using a simple random sampling method. This data processing
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Rashidova, Gulnoza Gulomovna. "TALABALARDA PEDAGOGIK MUHITNI SHAKLLANTIRISH." November 19, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7338162.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Talabalarda sog&lsquo;lom&nbsp; muhitni yaratish va qo&lsquo;llab-quvvatlash, jamoa a&rsquo;zolarining hissiy-emotsional holatlari, shaxslararo munosabatlar va ziddiyatli xatti-harakatlarni korreksiyalash, ularning pedogogik madaniyatini yuksaltirish &nbsp;
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Kurbanov, Muzaffar Ummatovich. "UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARIDA PEDAGOGIK HAMKORLIKKA ASOSLANGAN JAMOANING SHAKLLANISH XUSUSIYATLARI VA UNI MAQSADLI BOSHQARISH." November 11, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10114213.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<i>Zamonaviy jamiyat nafaqat pedagogik jarayonni tashkil etishning yaxlitligiga, ilg'or innovatsion texnologiyalardan foydalanish va joriy etishga, balki pedagogik jamoa a'zolarining shaxsiga ham yuqori talablar qo'yadi, bu esa uni o'rganish va shakllantirishning samarali usullarini aniqlash zaruratini keltirib chiqaradi. Ushbu maqolada pedagogik jamoaning faoliyat sub'ekti sifatida xususiyatlarining pedagogik jamoalar a'zolarining qiymat-semantik sohasidagi sifat o'zgarishlari jarayonini belgilaydigan muayyan tamoyillarni amalga oshirish bilan bog'liqligi keltirilgan.</i>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Tojibayeva, Nazokatxon Kobiljonovna. "PEDAGOGIK JAMOA BILAN ISHLASHDA KOLLOBORATSIYA (HAMKORLIK) TAMOYILLARI." February 20, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10682024.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
&nbsp; Jahon hamjamiyati xotin-qizlarni ilm-fanga jalb etish borasida sezilarli yutuqlarga erishdi. Bu haqda so&lsquo;z borganda, avvalambor, hayotning barcha jabhalarida ayollarning imkoniyatlarini kengaytirish, xotin-qizlarning huquqlari, erkinliklari va qonuniy manfaatlarini ta&rsquo;minlash, ularning jamiyat va davlat hayotidagi rolini kuchaytirish ayni vaqtda Yangi O&lsquo;zbekiston Taraqqiyot strategiyasining ustuvor vazifalaridan biri etib belgilanganini ta&rsquo;kidlash lozim. Xotin-qizlarni&nbsp; qo&lsquo;llab-quvvatlash&nbsp; davlat&nbsp; maqsadli&nbsp; jamg&lsquo;armasi&nbsp; faoliy
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Farangiz, Shoymurodova. "PEDAGOGIK JAMOA VA JAMOA ISHINING BOSHLANG`ICH TA`LIMDA SAMARADORLIGINI O`RGANISH." November 5, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14041597.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Abduraimov, Sirojiddin Faxriddin o`g`li Termiz davlat universiteti Ta'lim muassasalarining boshqaruvi mutaxassisligi 2.-kurs magistranti Achilov Nuriddin Abbug`affarovich Ilmiy rahbari Phd. "IXTISOSLASHTIRILGAN TA'LIM MUASSASALARI AGENTLIGI TIZIMIDAGI MAKTAB RAHBARLARINING BOSHQARUV FAOLIYATI PEDAGOGIK MUOMMO SIFATIDA." Research Focus International Scientific Journal 3, no. 1 (2024). https://doi.org/10.5281/zenodo.10578058.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong>Annotatsiya</strong>: Ushbu maqolada ixtisoslashtirilgan ta&rsquo;lim muassasalari agentligi tizimi va ushbu tizimdagi maktab rahbarlarining faoliyati, ularning boshqaruv faoliyati pedagogik holati o&rsquo;rganilgan. Bundan tashqari Ixtisoslashtirilgan ta&rsquo;lim muassasalari agentligi tizimidagi maktab rahbarlarining boshqaruv faoliyati pedagogik muammo sifatida ham o&rsquo;rganilgan. <strong>Kalit so&rsquo;zlar</strong>: rahbar, mutaxassis, modernizaysiya, Agentlikning hududiy bo&rsquo;limi, kadrlarni tanlash, pedagogik loyiha, jamoa, zamonaviy kasb kompetensiyalari, boshqaruv. &nb
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Nigmatova, Noila Bаxodirovna. "MAKTABGACHA TA'LIM MUASSASALARIDA PEDAGOGIK MONITORINGNING JAMOA FAOLIYATIDA AHAMIYATI." April 25, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.11068560.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu tezisda pedagogik &nbsp;monitoringning &nbsp;maktabgacha &nbsp;ta&rsquo;lim muassasalarida jamoa faoliyatini baholashga to&lsquo;g&rsquo;ri&nbsp; yondashish&nbsp; va olib borish&nbsp; to&lsquo;g&lsquo;risida&nbsp; fikr-mulohazalar berilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Roʻzmatova, Sharofatxon. "BIOLOGIYA DARSLARIDA IJODKORLIKNI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMI." March 3, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10775559.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada, umumiy ta'lim maktabida Biologiya fanini o'qitishda yangi modellashtirish usuli, ya'ni &ldquo;eshitdim, ko'rdim va bajardim&rdquo; deb nomlangan texnologiyasini mazmun-mohiyati va pedagogik amaliyotda qo'llanishi haqida yozilgan. Unda 8 sinfda o'qitiladigan &ldquo;Ovqat hazm qilish organlari sistemasi&rdquo; deb nomlangan o'quv mavzusida dars ishlanmasi yaratildi. Ushbu metod natijasida o'quvchilarda kreativlik va ijodkorlik shakllanadi, jamoa bilan ishlash, erkin fikrlashni o'rganadi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Jumanova, Mohira. "PEDAGOGIK TIZIMDA TA'LIM RAHBARLARI VA ULARNING IMIDJI." September 30, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7197413.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Usmonova, Shoxsanam. "ILMIY PEDAGOGIK MUHITNING TALABALAR DUNYOQARASHIGA TA'SIRI: MUAMMO VA YECHIMLAR." February 28, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10723073.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada ta'limda ilmiy pedagogik muhitning talabalar dunyoqarashiga ta'sirining asosiy jihatlari ochib berilgan, shuningdek inson dunyoqarashi ilmiy bilimlarning, voqelikni bilishning umumiy metodlari tizimining izchil rivojlanishi natijasida rivojlanib borishini asoslab beradi. Dunyoqarash qoidalari insonning hayotiy mavqeini belgilab berishi, talabada ilmiy dunyoqarashning shakllanishi o'qituvchi va talabaning ta'siri bilan emas, balki jamiyat va talabaning o'zaro ta'sirida erishilishi ko'rsatilgan, chunki shaxsning g&rsquo;oya va e&rsquo;tiqodining shakllanishiga uning muhiti, ya&rsquo;ni
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Kurbanov, Muzaffar Ummatovich. "UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARI PEDAGOGIK JAMOASIDA INNOVATSION TA'LIM MUHITINI YARATISH VA RIVOJLANTIRISH." June 17, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8049989.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Pedagoglar jamoasi</em><em>ning innovatsion faoliyati ta&rsquo;lim jarayonining zaruriy qismidir. Doimiy o&lsquo;zgarib turadigan jamiyatga ta&rsquo;sir qiladigan o&lsquo;zgarishlar maktabni ham chetlab o&lsquo;tmaydi. Innovatsiyalarni joriy etish o&lsquo;qituvchilarning o&lsquo;z faoliyatini o&lsquo;zgaruvchan sharoitlarga moslashtirish va dars davomida nostandart usullardan foydalanish zarurligini anglatadi. </em>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Haydarov, Fahod Irnazarovich. "BO'LG'USI SPORT PSIXOLOGLARINING KASBIY KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH." April 23, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15270172.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Ushbu maqola bo&lsquo;lg&lsquo;usi sport psixologlarining kasbiy kommunikativ kompetentligini rivojlantirish masalalariga bag&lsquo;ishlangan. Maqolada sport sohasida psixologik yordam ko&lsquo;rsatish jarayonida kommunikatsiya ko&lsquo;nikmalarining o&lsquo;rni va ahamiyati tahlil etiladi. Bo&lsquo;lajak mutaxassislarning sportchilar, murabbiylar va boshqa jamoa a&rsquo;zolari bilan samarali muloqot o&lsquo;rnata olish, empatiya ko&lsquo;rsatish, faol tinglash va konstruktiv fikr bildirish kabi kompetensiyalari muhimligi asoslab beriladi. Shuningdek, oliy ta&rsquo;lim muassasalarida sport
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Nuriddinova, Umida Rahmonbek qizi. "MAKTABGACHA TAʼLIM MUASSASASI XODIMLARINING KORPORATIV MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHDA KREATIV YONDASHUV VA METODLAR". 29 березня 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15104539.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Ushbu maqolada maktabgacha taʼlim muassasasi xodimlarining korporativ madaniyatini shakllantirishda kreativ yondashuv va metodlarning ahamiyati ko'rib chiqilgan. Maqolada, jamoa qurish faoliyatlari, innovatsion o&lsquo;qitish metodlari, samarali kommunikatsiya va xodimlarni motivatsiya qilish kabi kreativ yondashuvlar va metodlar yordamida xodimlar o&lsquo;rtasida ijobiy ish muhitini yaratishning samarali usullari ta&rsquo;riflangan. Shuningdek, bunday yondashuvlarning xodimlar orasidagi hamkorlikni kuchaytirish, ijodkorlikni rivojlantirish va ish samaradorligini oshirishdagi roli muhokama
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Xayrullayeva, Gavhar Komilovna. "BOSHLANG`ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA ILG`OR PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI QO`LLASHNING METODIK ASOSLARI." June 4, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6614135.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Annotatsiya: &nbsp;Mazkur &nbsp;maqolada &nbsp;boshlang`ich &nbsp;sinf &nbsp;ona &nbsp;tili &nbsp;darslarida &nbsp;ilg`or&nbsp; pedagogik texnologiyalarni qo`llashning metodik asoslari haqida so`z yuritildi.&nbsp;
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Qirgʻizboyev, A.K. "YANGI O'ZBEKISTON TA'LIM MENEJMENTIDA PEDAGOGLAR MAQOMIGA O'ZIGA XOS YONDOSHUVLAR." March 11, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10802916.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Mazkur maqolada Yangi O&lsquo;zbekiston milliy ta&rsquo;lim-tarbiya tizimi menejmentida pedagoglar maqomiga o&lsquo;ziga xos yondoshuvlar, &ldquo;Pedagogning maqomi toʻgʻrisida&rdquo;gi qonun orqali oʻqituvchi va muallimlarning pedagogik faoliyatini toʻliq himoya qilish, ularning oʻz kasbidan gʻururga toʻlib, jonajon xalqimizdan rozi boʻlib yashashining huquqiy kafolati boʻlib xizmat qilishi va ta&rsquo;limni samarali boshqarishni ta&rsquo;minlashga xizmat qilishi yoritilgan.</em>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Shernazarov, Yusuf Mexmonovich. "HARBIY KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGIK ASOSLAR." October 6, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7151687.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada bo&lsquo;lajak harbiy xizmatchilarning kasbiy kompetentligini shakllantirish omillari va ushbu masalaning ijtimoiy-pixologik tadqiqotlarda o&lsquo;rganligi haqida statistik, tahliliy va bibliografik metododlogiya asosida ilmiy ma&rsquo;lumotlar, ko&lsquo;rsatma va tavsiyalar berilgan &nbsp;
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Boynazov, Zafarbek Urolovich. "JAMOA TUZISH METODOLOGIYASI.  SHAKLLAR VA USULLAR JAMOADA INDIVIDUAL MASHG'ULOTLAR." Research Focus International Scientific Journal 4, no. 3 (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15163143.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong>JAMOA TUZISH METODOLOGIYASI. &nbsp;SHAKLLAR VA USULLAR JAMOADA INDIVIDUAL MASHG'ULOTLAR</strong> <strong>Boynazov Zafarbek Urolovich</strong> Termiz davlat pedagogika institute Boshlang&lsquo;ich ta&rsquo;limda matematika va ona tili kafedrasi o&lsquo;qituvchisi E-mail: &nbsp;zboynazov@gmail.com <strong>https://doi.org/10.5281/zenodo.15163143</strong><strong> </strong> <strong>Annotatsiya: &nbsp;</strong>Jamoa tuzish va uni samarali boshqarish har qanday tashkilot yoki guruh uchun muhim ahamiyatga ega. &nbsp;Bunday jamoalar tashkilotlarning maqsadlariga erishishida, &nbsp;vazifalarni m
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Alimardonov, Zohid Shukurillayevich. "PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR YORDAMIDA BO'LAJAK OFITSERLARIDA KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISH." February 17, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7678092.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada jamoat xavfsizligini ta&rsquo;minlash bo&lsquo;linmalari bo&lsquo;lajak ofitserlarida kommunikativ kompetentliligini rivojlantirishda pedagogik texnologiyalarning o&lsquo;rni va ahamiyati ochib berilgan. Ayniqsa, bo&lsquo;lajak ofitser shaxsida kommunikativ kompetentlilikni rivojlanishida o&lsquo;yinli, ko&lsquo;p tarmoqli, kommunikativ ta&rsquo;lim, multemediali texnologiyalardan foydalanishning asosiy jihatlari yoritilgan. SHuningdek, pedagogik texnologiyalardan foydalanish orqali o&lsquo;qitish tizimida bo&lsquo;lajak ofitserlarning muloqotchanlik qobiliyatlarini rivojlanishining a
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Eshmurodova, Gulbahor Xushmurodovna, and Maxfuza Ilhom qizi Berdiyarova. "SINF RAHBARI VA FAN O'QITUVCHILARI HAMKORLIK ISHLARINI TASHKIL ETISHNING SAMARALI YO'LLARI." May 23, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15497863.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Ushbu maqolada sinf rahbari va fan o&lsquo;qituvchilari o&lsquo;rtasidagi hamkorlikni tashkil etishning zamonaviy, samarali yo&lsquo;llari yoritilgan. O&lsquo;quvchilarning tarbiyaviy, ijtimoiy va ilmiy rivojlanishida ushbu hamkorlikning o&lsquo;rni, ahamiyati va ta&rsquo;siri tahlil qilinadi. Shuningdek, sinf jamoasida sog&lsquo;lom psixologik muhit yaratish, o&lsquo;quvchilarning individual xususiyatlarini inobatga olish, ota-onalar bilan aloqalarni kuchaytirishda sinf rahbari va fan o&lsquo;qituvchilari o&lsquo;rtasidagi o&lsquo;zaro hamkorlikning dolzarbligi asoslab beriladi. Amaliy ta
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Gaipov, Sháripboy Jubatovich, and Feruza Quwanishbaevna Dawletyarova. "JAMOAT YO'LOVCHI TRANSPORTIDAN FOYDALANISH ORQALI O'QUVCHI VA TALABALAR IJTIMOIY ADAPTATSIYASI, VAQTNI BOSHQARISH VA TA'LIMGA MOTIVATSIYASINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK ASOSLARI." June 1, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15567816.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Mazkur maqolada jamoat yo&lsquo;lovchi transportidan foydalanish orqali o&lsquo;quvchi va talabalar ijtimoiy adaptatsiyasi, vaqtni boshqarish hamda ta&rsquo;limga bo&lsquo;lgan motivatsiyalarini shakllantirishning pedagogik va psixologik asoslari tahlil qilinadi.O&lsquo;quvchi va talabalar uchun transport - bu faqat o&lsquo;qishga qatnov emas, balki ijtimoiy aloqalar, muomala madaniyati va ijtimoiy tajribani shakllantirish maydonidir. Transport orqali ular kundalik muhitdan tashqarida yangi ijtimoiy guruhlar bilan aloqaga kirishadi, bu esa ularning ijtimoiy adaptatsiyasiga yordam beradi.Ij
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

G'afurova, Robiya Nasim qizi, and Firdavs Rafael o'g'li Rustamov. "ABDULLA AVLONIY – MA'RIFAT VA MILLIY ONG UYG'OTUVCHISI SIFATIDA." May 8, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15367048.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Ushbu maqolada o&lsquo;zbek milliy uyg&lsquo;onish davrining yetuk namoyandasi, ma&rsquo;rifatparvar adib, pedagog va jamoat arbobi Abdulla Avloniy hayoti, ijodi, pedagogik qarashlari hamda ijtimoiy faoliyati zamonaviy ilmiy yondashuv asosida tahlil qilinadi. Muallif asarlari, faoliyatining dolzarbligi, bugungi ta&rsquo;lim va tarbiya tizimidagi ahamiyati haqida izchil tahliliy fikrlar yuritiladi.<strong> </strong></em>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Axtamova, I. "ABDULLA AVLONIY ASARLARIDAGI AXLOQIY SIFATLAR – BUGUNGI YOSHLARIMIZNING SOG'LOM TARBIYASI OMILI." June 1, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6600530.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mashhur o&rsquo;zbek ma&rsquo;rifatparvari, shoiri, jamoat arbobi, jadidchilik harakatlarining ulug&rsquo; namoyondasi Abdulla Avloniy 1878-1934-yillarda yashab ijod qilgan. Abdulla Avloniyning ta&rsquo;lim-tarbiya sohasidagi qarashlari, o&rsquo;z asarlarida qo&rsquo;llagan axloqiy sifatlari o&rsquo;zbek xalqining ruhiyati, turmush tarzi, milliy qadriyatlari bilan chambarchas bog&rsquo;langan. Uning boy pedagogik merosi milliy maktab, milliy pedagogikani rivojlantirishda qimmatbaho manba bo&rsquo;lib xizmat qiladi. Shu ma&rsquo;noda Abdulla Avloniyning siymosi, faoliyati biz uchun qadrlidir.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Hakimova, Xonbuvi. "«JAMOAT SALOMATLIGI VA SOG'LIQNI SAQLASH IQTISODIYOTI» FANIDAN MASHGULOTLARNI INTERFAOL O'YINIDAN FOYDALANIB O'TISHNING AFZALLIKLARI." January 29, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7581339.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada tibbiyot oliygohlaridao&rsquo;qitish va nazorat qilishning interfaol usullari bo&rsquo;yicha materiallar, assimilyasiyani o&rsquo;z-o&rsquo;zini nazorat qilish uchun savollar, mustaqil ish uchun topshriqlar, adabiyotlar va ilovalar keltirilgan. Tibbiyot oliy o&rsquo;quv yurtlari professot-o&rsquo;qituvchilari, shu jumladan psixologik- pedagogic malakasini oshirish tizimida malaka oshirayotganlar , oliy ta&rsquo;lim muassasalarining o&rsquo;quv amaliyotiga interfaol usullarni moslashtirish va joriy etish masalalari bilan qiziqqan magistrantlar uchun tavsiya etiladi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!