Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Pedagogik metodika / Artykuły w czasopismach

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Pedagogik metodika.

Artykuły w czasopismach na temat „Pedagogik metodika”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 2 czerwca 2025

Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Pedagogik metodika”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Gullola, To'ymurodova Normurod qizi. "PROFESSIONAL TA'LIM MUASSASASI O'QUVCHILARINI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASH METODIKASI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 13 (2023): 93–97. https://doi.org/10.5281/zenodo.8151045.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Professional ta’lim muassasasi o‘quvchilarini vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga oid metodika va zamonaviy o‘quv metodik qo‘llanmalar haqida tushunchalar berib o‘tilgan. Pedagogik mahorat, ta’lim sifati va IT innovatsiyalar to‘g‘risida fikr va mulohazalar yortitilgan</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Asatova, Durdona Toʻlqin qizi. "PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK FANLAR VA ULARNING OʻZIGA XOSLIKLARI". PEDAGOGS international research journal 6, № 1 (2022): 420–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.6402602.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Xasanova, Umida. "O'QITUVCHINING PEDAGOGIK KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 1, no. 1 (2023): 101–3. https://doi.org/10.5281/zenodo.7990975.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Yo'lchiyev, Shaxriyor Xusanovich, and Saidaxon Soyibjon qizi Mamasodiqova. "RAQAMLI TA`LIM SHAROITIDA BO`LAJAK FIZIKA FANI O'QITUVCHILARINING AXBOROTLAR BILAN ISHLASH KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." Research Focus 2, no. 2 (2023): 7–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.7636662.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada Raqamli talim sharoitida bo`lajak fizika fani o'qituvchilarining axborotlar bilan ishlash kompetentligini rivojlantirish metodikasi hamda pedagogika oliy ta'lim muassasasi talabalarining ommaviy axborot vositalari bilan ishlash ko'nikmasini shakllantirish bo'yicha ko'plab xorijiy va mahalliy mediapedagog olimlari tomonidan tadqiqotlarining natijalari muhokama qilingan. Mazkur ilmiy tadqiqot ishlarida mediakompetentlikning mohiyati, pedagogik salohiyati va ta'lim jarayonida turli axborot kommunikatsion texnologiyalardan foydalanish shartlari keltirilgan. Bo'

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Muyassar, Ruziyeva Tuyliyevna. "BOSHLANGʻICH SINF DARS OʻTISH JARAYONIDA INTERFAOL METODLAR HAMDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O'RNI". PEDAGOGLAR yuridik, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 11, № 1 (2021): 95–99. https://doi.org/10.5281/zenodo.5812919.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Pedagogik  texnologiya  usullaridan  foydalanish  o’qituvchi  va  o’quvchi  faoliyati doirasini aniq belgilab beradi. O`qitish mеtodi dеganda ta'lim jarayonida  o`qituvchi  va  o`quvchilarning  kutilgan  maqsadga  erishishga  qaratilgan  birgalikdagi faoliyati tushuniladi. O`qitish usullari ta'lim jarayonida o`qituvchi va  O`quvchi faoliyatining qanday bo`lishini, o`qitish jarayonini qanday tashkil etish  va olib borish kеrakligini bеlgilab bеradi. O`qitish usullari har ikkala faoliyatning:

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

AZIZOV, Orifjon Ganiyevich. "MUSIQA O'QITUVCHISINING IJODIY FAOLIYATIDA PЕDAGOGIK MAHORAT". МАДАНИЯТ ВА САНЪАТ ЖУРНАЛИ 6, № 6 (2023): 52–56. https://doi.org/10.5281/zenodo.8045814.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolada ta’lim tizimida musiqa ta’limi pedagoglarining ish faoliyati davomida pedagogik mahorat ko‘nikmalari to‘g‘risida va uning ahamiyati haqida munozaralar yuritilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Kurbanbayeva, Malika Urazbayevna. "YOSHLARNI IJODIY QOBILYATLARINI RIVOJLANTIRISH VA KASB TANLASHNING PEDAGOGIK PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 4 (2025): 1074–78. https://doi.org/10.5281/zenodo.15319894.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushu maqolada yoshlarni ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishi, ularning kasbiy mas’uliyatining oshishi va jamiyatdagi rolining o‘zgarishi ularni ta’lim jarayonidagi jadal o‘zgarishlarga tez moslashishi, o‘ta faollik, doimiy o‘zini rivojlantirish va mustaqil bilim olishga tayyor bo‘lishi, o‘qitishning zamonaviy yondashuvlari va texnologiyalaridan boxabar bo‘lishi, shaxsiy sifatlarini aniqlashda malakaviy amaliyotning nazariy va amaliy tomonlari, kasbiy faoliyatni sezilarli o‘zgartiruvchi va yangi mazmun bilan to‘ldiruvchi talabl

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Komilov, Umidjon. "INNOVATSION TA'LIM TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA TALABALARNING METODIK TAYYORLIGINI SHAKLLANTIRISH." MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL 1, no. 3 (2025): 31–34. https://doi.org/10.5281/zenodo.15040762.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolada innovatsion ta'lim texnologiyalarining ta'lim tizimidagi ahamiyati va ularning talabalarning metodik tayyorgarligini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Maqolada innovatsion ta'lim texnologiyalarining metodikani o‘rgatish, pedagogik jarayonni takomillashtirish va talabalarning kreativ fikrlashini rivojlantirishdagi roli, shuningdek, talabalarning mustaqil o‘qish va o‘z-o‘zini boshqarish ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Ushbu maqola o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi interaktiv o‘qitish

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Dilorom, Abduazimova. "ON SOCIAL PEDAGOGICAL CONDITIONS IN THE PERFORMANCE OF TRADITIONAL SINGING WORKS." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 2 (2024): 561–65. https://doi.org/10.5281/zenodo.10722010.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolada hozirgi kunda An’anaviy xonandalik asarlari ijrochiligida ijtimoiy pedagogik shart-sharoitlar to‘g‘risida fikr-mulohazalar yurutilgan. Shuningdek, An’anaviy xonandalikning maqsad vazifalari, pedagogik shart-sharoitlari, ijtimoiy holati haqida ham batafsil ma’lumotlar bayon etilgan 

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Olimova, Nilufarxon. "TALABALARNING TEXNIK IJODKORLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH." JOURNAL OF ANALYTICAL SYNERGY AND SCIENTIFIC HORIZON (A) 1, no. 4 (2025): 60–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.15511896.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada talabalarning texnik ijodkorligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Zamonaviy pedagogik yondashuvlar, shu jumladan loyiha asosida o‘qitish, interaktiv metodlar, konstruktorlik yondashuvi va raqamli texnologiyalarni qo‘llash orqali texnik tafakkur va ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini oshirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Maqola ta’lim jarayonida texnik ijodkorlikni rivojlantirish uchun yangi metodik yondashuvlarni ishlab chiqish va qo‘llash bo‘yicha amaliy tavsiyalar beradi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Niyozova, Dilovar Shakar qizi. "MAKTABGACHA TA`LIM TIZIMIGA INNOVATSION PEDAGOGIK VA AXBOROT KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINI TADBIQ ETISH." PEDAGOGS international research journal 6, no. 1 (2022): 245–48. https://doi.org/10.5281/zenodo.6400968.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Annotatsiya: Ushbu maqolada hozirgi kunda bolalarni maktabgacha ta’lim  tahkilotida  tabiyalash,  maktab  ta’limiga  tayyorlash  jarayonida  axborot  kommunikatsiya texnologiyalaridan   foydalanish bolaning aqliy qobiliyatini, xotira  va diqqatini rivojlantirishda o’rni va afzalliklari yoritib berilgan. 

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Shovkatova, Muqaddasxon Murod qizi. "BOSHLANGʻICH SINFLARDA MATEMATIK TUSHUNCHA VA SINFDAN TASHQARI MASHGʻULOTLARNI TASHKIL ETISH UCHUN TAVSIYALAR". PEDAGOGS international research journal 1, № 1 (2022): 16–170. https://doi.org/10.5281/zenodo.5846026.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<strong>        Annotatsiya:  </strong>Ushbu maqolada boshlang'ich sinflarda o'quvchilarning matematikani o'rganishga bo'lgan qiziqishini oshirish uchun matematika o'qitishning samarali, zamonaviy va innovatsion  metodlari  haqida  to'xtalib  o'tiladi.          Keyingi 20 yil mobaynida mamlakatimiztalimida, xususan o’rta maktabda matematika o’qitish ayniqsa, boshlang’ich ta’lim tizimida o’z ko’lami va ahamiyati jihatidan nihoyatda k

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

ZUXRIDDINOVA, Nilufar Nusrat qizi. "TEXNOLOGIK TA'LIM O'QUVCHILARINI XALQARO BAHOLASH DASTURLARIGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI." Педагогик ва психологик тадқиқотлар 1, no. 1 (2023): 52–56. https://doi.org/10.5281/zenodo.7562605.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada dunyoning rivojlangan davlatlari amaliyotida yosh avlod tafakkurini, intellektini rivojlantirish o‘z-o‘zidan mavjud pedagogik shart-sharoitlar, metod va usullar bilan emas, balki yangi innovatsion g‘oyalar, shuningdek, ta’limning rivojlanish bosqichidagi eng so‘nggi yutuqlar orqali amalga oshirish maqsadida texnologiya o‘quvchilarini xalqaro baholash dasturlariga tayyorlashning pedagogik shart-sharoitlari yoritilgan. Bundan tashqari, nostandart topshiriqlar-o‘quvchilarni xalqaro baholash dasturiga tayyorlashning samarali usuli sifatida k

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Samatov, Dilshodbek Toxirjonovich. "FALSAFANI O'QITISHDA TALABALARNING MUSTAQIL FIKRLASH MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI." RESEARCH AND EDUCATION 2, no. 8 (2023): 16–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.8302539.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Mazkur maqolada hozirgi davrda dunyoda shiddat bilan kechayotgan ilmiy-texnik taraqqiyot taʼlimga, xususan pedagogik oliy taʼlim tizimiga jiddiy eʼtibor qaratishni taqozo qilayotganligi, har qanday mamlakatning kelgusi istiqboli undagi raqobatbardosh kadrlarning yuksak intellektual salohiyatiga bog‘liqligi, bo‘lg‘usi kadrlarning intellektual-ijodiy faoliyatining intellektual madaniyat asosida shakllanishi ularning kelgusi faoliyatining yuksak gumanistik xarakter kasb etishining eng muhim sharti va asosi bo‘lib, talabalarda intellektual madaniyatning shakllanishi va

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Mamajonova, Faridaxon. "1-SİNFLARDA MATEMATİKA FANİ DARSLARİDA ARİFMETİK AMALLARNİ OʻRGATİSH USULLARİ". Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya, № 9 (26 лютого 2022): 79–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.6299693.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mamlakatimizda yuz berayotgan ijtimoiy-iqtisodiy munosabatlar, xalq ta'limi tizimida bo'layotgan o'zgarishlar «Ta'lim to'g'risida»gi qonunda hamda «Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi» da ko'rsatib o'tilgandek, har bir boshlang'ich sinf o'qituvchisi oldiga muhim vazifa qo'yilmoqda. Bu vazifalar boshlang'ich ta'lim uchun xos bo'g'inlami ajratish imkonini beradiki, bu bo'g'inlar xilma-xil o'quv fanlari dasturlarida, o'quv rejalarida, darsliklarda ta'limning joriy etilishi hamda metodik tizimida

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Ortiqova, Gulhayo Erkinboy qizi. "Maktabgacha ta'lim tarbiyalanuvchilarini har tomonlama rivojlantirish, kuzatuv monitoringini oshirishda mental arifmetikaning ahamiyati." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 4 (2025): 827–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.15269250.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu ilmiy ishda maktabgacha ta’lim tarbiyalanuvchilarini har tomonlama rivojlantirish hamda ularning shaxsiy yutuqlarini tizimli kuzatishda mental arifmetikaning o‘rni va amaliy ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida mental arifmetikaning bolalarda tafakkur, diqqat, xotira va tezkor fikrlash kabi muhim psixologik-pedagogik ko‘nikmalarni rivojlantirishdagi roli yoritilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Madaminov, Javlonbek Zafarjonovich. "LOYIHALASH JARAYONIDA MUHANDISLIK VA KOMPYUTER GRAFIKASI BO'YICHA AMALIY-IJODIY KO'NIKMALARNI RIVOJLANTIRISH TEXNIKA OLIY TA'LIM MUASSASALARI TALABALARI MISOLIDA." Educational Research in Universal Sciences 2, no. 5 (2023): 651–58. https://doi.org/10.5281/zenodo.8056649.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada talabalarning loyihalash jarayonida amaliy-ijodiy ko‘nikmalarini shakllari, bosqichlari bayon qilingan. Loyiha jarayoni bajarishda pedagogik tizimlardan foydalanish hamda muhandislik va kompyuter grafikasi fanidan, KOMPAS 3D V20.0.1., AutoCAD, SolidWorks, 3D Max kabi zamonaviy grafik dasturlar orqali rivojlantirishda shuningdek, loyiha jarayonlarini bajarishda “Muhandislik va kompyuter grafikasi” fanining o‘rni bosqislari haqida nazariy va amaliy nitijalar yoritib berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

Atayeva, Roziya Azadovna Gavxarova Muxayyo Maxkambayevna. "PROFESSIONAL TA'LIMDA KASBIY TAYYORGARLIK METODIKASI." THEORETICAL ASPECTS IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES 2, no. 2 (2023): 185–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.7564775.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Kasbiy o'qitish metodikasi pedagogik bilimlarning bir tarmog'i va o'rganish mavzusi sifatida ilg'or pedagogik tajribani chuqur tahlil qilish va umumlashtirish asosida shakllantirilgan va ishlab chiqilgan. Ilmiy nuqtai nazardan, kasbiy ta'lim metodologiyasi xususiy didaktikadir va bilimlarni o'zlashtirish, ko'nikma va malakalarni shakllantirish qonuniyatlarini ochib beradigan kasbiy pedagogika, pedagogik psixologiya va fiziologiyaga asoslanadi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

KURANBAYEVA, Husnora. "TALABALARNI METODIK KOMPETENSIYALARINI TAKOMILLASHTIRISHDA PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOVDAN FOYDALANISH MEXANIZMI." UzMU xabarlari 1, no. 1.5 (2024): 119–21. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.5261.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining lingvopedagogik kompetensiyalarini metodik takomillashtirishda pedagogik tajribasinovdan foydalanish pedagogik tajriba-sinov ishlarini tashkil etish o‘ziga xos murakkab va mas’uliyatlidir. Inson predmetida, ayniqsa, OTM boshlang‘ich ta’limda tajriba-sinov o‘tkazish aniq dastur asosida tashkil etilishi, dastur har tomonlama pedagogika-psixologik qonuniyatlar, shart-sharoitni hisobga olishi zarur. Ilmiy tadqiqot dasturi tajriba-sinov ishlarini maqsadli, izchil amalga oshirish mazmunini belgilaydi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Ibadova, Nafisa Ahmatilloyevna Abdurashidova Durdona Rustamovna. "CHET TILLARINI O`RGANISHDA TEXNOLOGIYANING O`RNI." Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 2, no. 09 (2023): 18–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.8008769.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Til – ijtimoiy hodisa, kishilar, jamoalar o`rtasidagi eng muhim aloqa vositasi. Bugungi kunda chet tillarini o`rganishga bo`lgan talab ortib bormoqda. Prezidentimiz chet tillarini o`rganishga ko`plab sharoitlar yaratib bermoqda. Hozirgi kunda deyarli barcha ta`lim muassasalarida ingliz tili fani keng o`rgatilmoqda. Ushbu chet tillarini o`rganish jarayonida texnologiyalardan foydalanish samarali natijalar bermoqda.  

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Tojiboyeva, Muqaddasxon Raxmatjon qizi. "ILMIY-PEDAGOGIK TADQIQOT METODLARINING PEDAGOGIKA SOHASIDA TUTGAN O'RNI." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 06 (2023): 24–26. https://doi.org/10.5281/zenodo.7920305.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada pedagogika sohasida mavjud bo’lgan ilmiy-pedagogik tadqiqot metodlari haqida batafsil ma’lumotlar berib o’tilgan.Shuningdek, ushbu metodlarning ahamiyati va ularni pedagogika sohasida tutgan o’ni haqida so’z yuritilgan.Metodlarning muhim jihatlari haqida ma’lumotlar keltirilgan.  

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Muxabbat, Uralova. "Integrativ yondashuvlar bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ijodiy-metodik kompetentligini rivojlantirish vositasi sifatida." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 10–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.15034482.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqola “Integrativ yondashuvlar bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ijodiy-metodik kompetentliginirivojlantirish vositasi sifatida” deb nomlanib, pedagogika sohasida integrativ yondashuvlarning o‘qituvchilarningijodiy va metodik kompetentligini oshirishdagi o‘rnini tahlil etadi. Maqolada integrativ yondashuvlarning asosiy tamoyillari,ularning o‘qituvchilarning pedagogik faoliyatiga qanday ta’sir ko‘rsatishi va o‘quv jarayonida fanlararo integratsiyaniqanday amalga oshirish mumkinligi o‘rganiladi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Ismoilova, Marhabo. "Talabalarni mustaqil hayotga tayyorlashda Fitratning “Oila” asarining ahamiyati." Общество и инновации 4, no. 10/S (2023): 1–7. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss10/s-pp1-7.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada muhim ahamiyatga ega bo‘lib borayotgan zamonaviy pedagogik ta’limda talabalarni mustaqil hayotga tayyorlashning ilmiy-nazariy asoslarini takomillashtirish, Abdurauf Fitratning “Oila” asari asosida ijtimoiy oila ko‘nikmasiga asosiy e’tibor qaratilmoqda. Xalqaro tadqiqotlar ham talabalar hayotiy ko‘nikmalarning rivojlanganlik darajalarini turli aspektlarda tekshirib ko‘rilmoqda. Jumladan, talabalarni oilaga tayorlashda ijtimoiy pedagogik ko‘nikma va malakalarini rivojlantirishda amaldagi Pedagogika nazariyasi va tarixi, Ijtimoiy pedagogka, Tarbiya darsliklari o‘zi bilan chegaralanib qol

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

Zupančič, Maruša. "Vplivi na razvoj violinske pedagogike na Slovenskem v 19. stoletju in v prvi polovici 20. stoletja." Musicological Annual 46, no. 1 (2010): 97–117. http://dx.doi.org/10.4312/mz.46.1.97-117.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

V primerjavi z ostalimi razvitimi evropskimi narodi sta se violinska pedagogika in njena metodika začeli na Slovenskem evidentno razvijati šele v 19. stoletju. Največje vplive in zasluge za razvoj violinske pedagogike na Slovenskem sta imeli violinski šoli dunajskega in praškega konservatorija. Obe violinski šoli sta imeli svoj izvor v francoski violinski šoli z glavnim predstavnikom G. B. Viottijem. Največji pečat je na razvoj violinske pedagogike na Slovenskem vtisnila praška violinska šola. K temu je ogromno prispeval Otakar Ševčík, ki je s svojim delom Violinschule für Anfänger, op. 6 vpli

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Quziyev, Sarvarbek Ilmiddinovich. "CHET TILINI O'QITISHNING LINGVODIDAKTIK АSOSLАRI". ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, № 07 (2023): 120–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.7949907.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada tilini o’qitishning lingvodidaktik asoslari o’rganilgan. Izlanishlar shuni ko'rsatdiki, til hodisalarining lingvodidaktik nazariyasining ahamiyati shundaki, u til o‘rganish metodining didaktik tili va lingvistik maʻnoning lingvodidaktik asoslari haqidagi metodologik konsepsiyadan iborat bo‘lib, taʻlim jarayonini optimallashtirishga qaratilgan. Lingvоdidаktikаning nаzаriу аsоsini uning еlеmеntlаri tаshkil еtаdi.  

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Аминова, Муниса. "O'ZBEK VA XORIJIY TILLARDA O`QITISH METODIKASI." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 1 (2024): 116–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.10521164.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

O’qituvchi-muallimning muvaffaqiyatli faoliyat ko"rsatish uchun nafaqat predmetli, pedagogik va psixologik bilimlar, balki yana boshqa alohida xususiyat– muloqot qila olish ko’nikma va malakalari ham, albatta, zarur hisoblanadi. Inson go"dakligidan boshlab muloqot malakalarini egallay boshlaydi. Ammo katta bo"lganidan keyin hamma ham kerakli darajada muloqot o’rnata olmaydi. Pedagoglik kasbi o’z xususiyatiga ko’ra , inson-inson tipidagi kasblarsirasiga kiradi va shuning uchun ham muloqot qila olish ko’nikmasi pedagog uchun yetakchi, kasbiy muhim ko"nik

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Dagytė, Ina. "Pedagogikos mokslo padėtis respublikoje: informacinis aspektas." Acta Paedagogica Vilnensia 1 (January 17, 2016): 22–27. http://dx.doi.org/10.15388/actpaed.1991.01.9343.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Remiantis Leono Jovaišos pasiūlyta pedagogikos disciplinų klasifikacija, kurioje išskiriama teorinė pedagogika (bendroji pedagogika, didaktika, auklėjimo teorija, pedagogikos metodologija, androgogika, istorinė ir lyginamoji pedagogika) ir taikomoji pedagogika (mokymo dalykų metodikos, auklėjimo metodika, socialinė pedagogika, psichologinė pedagogika, institucinė pedagogika, specialioji pedagogika), straipsnyje aptariama pedagogikos mokslo raida 1973 - 1987 metais. Didžiausias dėmesys sutelkiamas į pedagogikos mokslininkų ir mokslinių publikacijų dinamikos fiksavimą bei šių dviejų veiksnių kor

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

DADAJONOV, Muxammadqodir Abduraxmon o'g'li, and Madina Alisherovna MUYDINOVA. "INFORMATIKADAN AMALIY MASHG'ULOTLAR METODIK TIZIMINI MAXSUS TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TASHKIL ETISH METODIKASI." ТАДҚИҚОТ ВА ИННОВАЦИЯЛАР ЖУРНАЛИ 5, no. 5 (2023): 22–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.7945129.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada informatika fanining amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish va maxsus usul va metodlar yordamida o‘rgatish. Axborot texnologiyalaridan foydalangan holda amaliy darslarni tashkil etishdagi kamchilik va yutuqlari yoritib o‘tildi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Sayyoraxon, Аbduraxmonova. "Bo'lajak tarbiyachilarni pedagogik faoliyatga tayyorlashning pedagogik mexanizmlarini takomillashtirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 14–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.15609780.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada bo‘lajak tarbiyachilarni pedagogik faoliyatga tayyorlash samaradorligini oshirishgaqaratilgan pedagogik mexanizmlarni takomillashtirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Unda talabalar pedagogik tayyorgarliginioshirish, o‘qituvchilarning metodik va texnologik tayyorgarligini mustahkamlash maqsadida innovatsion pedagogik mexanizmlar,metodlar va yondashuvlar tahlil qilinadi. Shuningdek, maqolada bo‘lajak tarbiyachilarning amaliy tayyorgarliginikuchaytirish va ularning pedagogik faoliyatga tayyorligini yaxshilash uchun yangi usullarni qo‘llash taklif etilad

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Gulyamova, A.A. "BO'LAJAK OLIGOFRENOPEDAGOGLARNING METODIK KOMPITENTLIGINI RIVOJLANISHINING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 820–22. https://doi.org/10.5281/zenodo.15464511.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada bo‘lajak oligofrenopedagoglarning metodik kompetentligini rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlar, amaliy mashg‘ulotlar va interfaol metodlardan foydalanishning samarali jihatlari ko‘rib chiqilgan. Metodik tayyorgarlikning kasbiy shakllanishdagi o‘rni asoslab berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Moʻminov, Komiljon Axmadjonovich. "OTMDA FORSAYT TEXNOLOGIYALARINI METODIK TAKOMILLASHTIRISH." ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE 2, no. 21 (2023): 41–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.8355219.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqola pedagogik OTMning bakalavr ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalari hamda pedagogik oliy ta’lim professor o‘qituvchilari, uchun mo‘ljallangan. Talabalarning kreativ kompetensiyalarini forsayt texnologiyalari asosida metodik takomillashtirishda taʼlimning innovatsion tashkiliy-didaktik shakllarini qoʻllashning pedagogik shart-sharoitlari va sifat koʻrsatgichlari, axborot-didaktik taʼminoti tavsiflangan. Talabalarning kreativ kompetensiyalarini Forsayt texnologiyalar asosida takomillashtirish metodikasi, innovatsion yondashuv asosida yoritilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

Tursunova, Nilufar Turdiyevna. "PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ORQALI O'QUVCHILARNI MULOQOT KO'NIKMALARINI METODIK RIVOJLANTIRISH." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 4 (2023): 786–92. https://doi.org/10.5281/zenodo.7826737.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ona tili ta’</em><em>lim</em><em>i</em><em>da </em><em>o’quvchi</em><em>larning </em><em>muloqot ko’nikmalarini</em><em> metodik</em> <em>rivojlantirishda amaldagi holati va istiqbollari, </em><em>umumiy o’ta </em><em>ta’lim</em><em>ni</em><em> ilg’or jahon tajribalari asosida </em><em>metodik rivojlantirish </em><em>tamoyillari, </em><em>ona tili o’qitish metodikasi  maktablarda  integratsiyalashgan  ta’lim asosida   </em><em>yaratilishi va  </em><em>o’quvhi</em><em>larning fanga qiziqishi, hamda aniq belg

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Ismoilova, Marhabo Hamitovna. "OLIY TA'LIMDA TALABALARGA TARBIYA FANINI O'QITISHDA FITRATNING "OILA" ASARINING AHAMIYATI." GOLDEN BRAIN 1, no. 35 (2023): 99–105. https://doi.org/10.5281/zenodo.10430909.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Maqolada muhim ahamiyatga ega bo‘lib borayotgan </em><em>z</em><em>amonaviy pedagogik ta’limda talabalarni </em><em>mustaqil hayotga tayyorlashning </em><em>ilmiy-nazariy  asoslarini takomillashtirish</em><em>,</em><strong><em> </em></strong><em>Abdurauf Fitratning</em><em> “O</em><em>ila</em><em>” </em><em>asari </em><em>asosida </em><em>i</em><em>jtimoiy oila ko‘nikmasiga asosiy e’tibor qaratilmoqda. Xalqaro tadqiqotlar ham talabalar hayotiy ko‘nikmalarning rivojlanganlik darajalarini turli aspektlarda tekshirib ko‘r</em><em>il</em><em

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Karimova, Dildora Anvarovna. "MUSIQA O'QITISHNING PEDAGOGIK TASHXISI VA METODLARI." zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 2, no. 7 (2023): 47–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.7668792.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Axmedova, Nargiza. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI AXLOQIY TARBIYALASHNING METODIK ASOSLARI." MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL 1, no. 5 (2025): 13–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15381545.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining axloqiy tarbiyasini ta’minlashda metodik yondashuvlarning roli yoritiladi. Axloqiy tarbiyaning maqsadi, mazmuni va metodlari ta’lim-tarbiya jarayonidagi ahamiyati bilan bir qatorda, uning maktab va oila hamkorligida amalga oshirilishi zarurligi asoslab berilgan. Mazkur masalaga oid nazariy qarashlar, ilg‘or tajribalar va zamonaviy metodlar tahlil qilinib, bolalarda ijobiy axloqiy sifatlarni shakllantirishda pedagogning tutgan o‘rni haqida fikr yuritilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Irodа, Rаxmonovа. "Refleksiv koʻnikmаlаrni shаkllаntirish metodik muаmmo sifаtidа". «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, № 5 (2025): 11–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15553433.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda refleksiv ko‘nikmalarni shakllantirishning metodikasoslari keng va chuqur tahlil qilingan. Refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirish jarayoni bolalarning o‘z xatti-harakatlarini tahlilqilish, anglash, o‘z-o‘zini baholash va xulosa chiqarish qobiliyatlarini shakllantirishga qaratilgan pedagogik jarayon sifatidaqaraladi. Tadqiqotda refleksiya tushunchasi, uning psixologik-pedagogik mohiyati, metodik yondashuvlar, maktabgachayoshdagi bolalarda refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirishning bosqichlari hamda

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

O'ktamova, Ferangiz Shuhratovna. "O'rta maxsus ta'lim muassasalari algebra va matematik analiz kursida hosila tushunchasini kiritish, o'qitish va uning tatbiqlarini o'rgatish metodikasi." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 845–48. https://doi.org/10.5281/zenodo.15465123.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada o‘rta maxsus ta’lim muassasalari algebra va matematik analiz kursida hosila tushunchasini kiritish, o‘qitish va uning tatbiqlarini o‘rgatish metodikasi haqida ma’lumot keltirilgan. O’qituvchining o’quvchilarga qay tartibda hosila mavzusini tushuntirish bosqichlari bayon etilgan. Hosilaning hayotiy namunalari aytib o’tilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Fotima AXRAROVA. "ZAMONAVIY TILLARNI О‘QITISHDA METODIK TEXNOLOGIYALARNING О‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI". UzMU xabarlari 1, № 1.2.1 (2024): 291–94. http://dx.doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.2.1.1243.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Xorijiy tillarni о‘qitishda ma’lum bir texnik va pragmatik qoidalarga qaratilgan. Bunday texnologiyalardan foydalanish masalalari bilan pedagogik texnologiyalarning о‘ziga xos xususiyatlari shug‘ullanadi. Pedagogik texnologiyalarni darslarda zamonaviy yangicha usullarda olib borish bugungi kunning talablaridan biridir. Pedagogik texnologiya asosan, XX asrning 30 yillarida ta’lim tarbiya mashg‘ulotlarini aniq va samarali tashkil etishga kо‘maklashuvchi usul va uslublar yig‘indisidan iborat.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Fotima AXRAROVA. "ZAMONAVIY TILLARNI О‘QITISHDA METODIK TEXNOLOGIYALARNING О‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI". UzMU xabarlari 1, № 1.2.1 (2024): 291–94. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.1.1243.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Xorijiy tillarni о‘qitishda ma’lum bir texnik va pragmatik qoidalarga qaratilgan. Bunday texnologiyalardan foydalanish masalalari bilan pedagogik texnologiyalarning о‘ziga xos xususiyatlari shug‘ullanadi. Pedagogik texnologiyalarni darslarda zamonaviy yangicha usullarda olib borish bugungi kunning talablaridan biridir. Pedagogik texnologiya asosan, XX asrning 30 yillarida ta’lim tarbiya mashg‘ulotlarini aniq va samarali tashkil etishga kо‘maklashuvchi usul va uslublar yig‘indisidan iborat.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Djurakulova, Adolat Xalmuratovna. "BОSHLАNG'ICH SINF О'QUVCHILАRI KREАTIVLIGINI SHАKLLАNTIRISHNING PSIXОLОGО–PEDАGОGIK АSPEKTLАRI". Innovative Development in Educational Activities 2, № 19 (2023): 142–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.10013257.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<i>Ushbu  maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarining  matematika darslarida kommunikativ qobiliyatlarini shakllantirishning psixologik-pedagogik xususiyatlari, pedagogik shart-sharoitlari, metodik shart-sharoitlari, matematika dasturining imkoniyatlari haqida ma'lumotlar berilgan. </i>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

X u d o y q u l o v a, S. h. "BOʼLАJАK BOSHLАNGʼICH SINF OʼQITUVCHILАRINI METODIK TАYYORLАSHDА KVАLITАTIV TEXNOLOGIYALАR". 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 2, № 120/2 (2020): 1–8. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1202.1021.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada taʼlim sifatini takomillashtiruvchi taʼlim va pedagogik texnologiyalar, kvalitativ metodlar hamda kvalimetrik texnologiyalar haqida soʼz yuritiladi.Talabalarning oʼzlashtirilgan bilimi va malakalarining mosligi va pedagogik kvalimetriya asoslari masalalari yuzasidan olib borilgan tadqiqotlar chuqur tahlilga olingan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

Abbos XUJAMOV. "TEXNIK MEXANIKA FANINI O‘QITISHDA KONSEPTUAL METODIK TIZIMNI YARATISHNING ILMIY ASOSLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.3.1 (2025): 219–20. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.1.7056.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada texnik mexanika fanini o‘qitishda konseptual metodik tizimni yaratishning ilmiy asoslari tahlil qilinadi. Texnik ta’lim tizimida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni joriy etish, muhandislik bilimlarini shakllantirish va talabalar amaliy kompetentligini rivojlantirishning metodik asoslari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, texnik mexanika fanining o‘ziga xos xususiyatlari, o‘qitishning innovatsion yondashuvlari va ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish usullari yoritiladi. Tadqiqot natijalari texnik fanlarni o‘qitishning sifatini oshirishga yo‘naltirilgan metodik tavsiyalarni t

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Sardor Normuhamadovich, Abdiraxmanov, and Turayev Xumoyiddin Abdug‘afforovich. "KASBIY TA’LIM JARAYONIDA TEXNOLOGIYA O‘QITUVCHILARINING LOYIHALASH FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI." INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 2, no. 3 (2025): 224–31. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i03.036.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada kasbiy ta’lim jarayonida texnologiya o‘qituvchilarining loyihalash faoliyatini shakllantirishga oid metodik tavsiyalar ilmiy tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida innovatsion pedagogik texnologiyalar, xususan, loyihaviy yondashuvdan samarali foydalanish texnologiya o‘qituvchilarining konstruktorlik va kasbiy kompetentligini rivojlantirishga xizmat qiladi. Tadqiqot davomida loyihaviy yondashuvning ta’lim jarayonidagi ahamiyati, uning texnologiya o‘qituvchilarining loyihalash faoliyatini rivojlantirishdagi roli o‘rganilib, samarali metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan. Maqolad

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Musurmonov, Husan, Behzod Nizomov, and Yanglish Haydarova. "BOSHLANG'ICH SINF JISMONIY TARBIYA O'QITUVCHISINING PEDAGOGIK FAOLIYATI." GOLDEN BRAIN 2, no. 2 (2024): 116–21. https://doi.org/10.5281/zenodo.10513461.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf jismoniy tarbiya o‘qituvchisining pedagogik madaniyati, ularning kasbiy ehtiyojlaridan kelib chiqib, metodik tayyorgarlikni takomillashtirish, kasbiy rivojlantirish vazifalari tizimli va uzviy amalga oshirishlari borasida kerakli tavsiyalar berilgan.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Djumayeva, Moxira Turaqulovna. "DARS TAHLILI PEDAGOGIK MAHORATNI OSHIRISHNING VOSITASI SIFATIDA." Results of National Scientific Research International Journal 3, no. 12 (2024): 140–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.14552980.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada zamonaviy darsni tahlil qilish pedagogik nuqtai nazardan tadqiq etilgan. Umumiy o‘rta ta’lim tizimida Davlat ta’lim standarti talablariga muvofiq darsni tahlil qilish mezonlari keltirilgan hamda dars tahlili bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Hamidova, Laylo. "BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARDA METODIK TAYYORLIKNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI". TAMADDUN NURI JURNALI 7, № 58 (2024): 59–62. http://dx.doi.org/10.69691/k6p2hq43.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Pedagogical-psychological features of development of methodological readiness of future teachers, aspects of pedagogical qualification and psychological preparation of teachers are covered in this article. It is also reported that these characteristics are important in preparing teachers for effective pedagogical activities and providing quality education to students.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

tadqiqot.uz. "UNLI TOVUSHLAR TIZIMINI O'QITISHNING METODIK TA'MINOTINI TAKOMILLASHTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA." October 25, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14739514.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqola ona tili mashg‘ulotlarida unli tovushlar tizimini o‘qitishning metodikta’minotini takomillashtirishda artikulatsion, kompleks, analiz, sintez mashqlar, “Ona tili”darsliklarida o‘qitishning muammo va yechimlari. O‘quvchilarda adabiy talaffuzko‘nikmalarini shakllantirish usullarini rivojlantirish, mashq turlari, tarkibi va mazmuni tahlilqilingan. Bir paytning o‘zida ham talaffuz, ham imlo, ham so‘z boyligini oshirish, qolaversa,mustaqil fikrlashga yo‘naltirishga sharoit yaratish, o‘z ona tili imkoniyatlaridan mahorat

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Abdurahimova, Nafisa Matkarimovna. "O'ZBEK TILINI SAMARALI O'QITISH METODIKASI." March 30, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6399096.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Xolmatov, Nizomjon Umarjonovich. "TIZIMLI YONDASHUV ASOSIDA SPORT MAKTABI UKUVCHILARINI JISMONIY TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZIMI (FUTBOL SPORT TURI MISOLIDA)." Research Focus International Scientific Journal 4, no. 4 (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15384429.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<strong>TIZIMLI YONDASHUV ASOSIDA SPORT MAKTABI UKUVCHILARINI JISMONIY TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZIMI (FUTBOL SPORT TURI MISOLIDA) </strong> <strong>Xolmatov Nizomjon Umarjonovich</strong> Namangan davlat universiteti sport faoliyati va jismoniy madaniyat kafedrasi katta o‘qituvchisi E-mail: <u>nizomzonholmatov10@gmail.com</u><strong> </strong> <strong>https://doi.org/10.5281/zenodo.15384429</strong> <strong>Annotatsiya:</strong> Yosh futbolchilar jismoniy tayyorgarligining tabaqalashtirilgan metodika samaradorligini aniqlash uchun jami tayyorgarlik davrini qamra

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Zilolaxon, Xudoyberdiyeva, and Xaqqulova Xusanovna Zilolaxon. "BOSHLANG`ICH SINFLARDA XORIJIY TILLARNI O`QITISH MUAMMOLARI." April 21, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6474795.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Annotatsiya: mazkur maqolada boshlang´ich sinflarda xorijiy tillarni o’qitish  muammolari yoritib berilgan.Xususan, xorijiy tillarni o’qitishda yangi metodika va  dars  ishlanmalarini  joriy  etish  va  shu  bilan  birga  o´quv  jarayoniga  pedagogik  texnologiyalar, dars o’tishning noan’anaviy usullarini joriy etish ko’zda tutilgan 

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!