Gotowa bibliografia na temat „Pedagogikada o'ziga xoslik”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Pedagogikada o'ziga xoslik”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Artykuły w czasopismach na temat "Pedagogikada o'ziga xoslik"

1

Abdusamatova, Sh S., та X. N. Utaganova. "TALABALARNING MA'NAVIY VA ESTETIK QADRIYATLARINI SHAKLLANTIRISHDA PSIXOLOGIУА FANLARNING O'RNI". Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 03, № 02 (2023): 157–61. http://dx.doi.org/10.37547/ejsspc-v03-i02-p1-28.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Psixologik fanlar siklini aksiologizatsiya qilishning potentsial imkoniyatlarini o'rganib chiqib, ta'limning qadriyat doirasini kuchaytiradigan bir qator qoidalarni ajratib ko'rsatish kerak. Psixologiya va pedagogikaning metodologik asoslari nazariy qo'llanma sifatida o'ziga xoslikni ko'rsatadigan aksiologik yondashuvni o'z ichiga olishi kerak Maqolada oliy pedagogika institutlari talabalarining ma'naviy va estetik qadriyat yo'nalishlarini shakllantirishda psixologik fanlarning roli va ahamiyati haqida so'z boradi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Tulishov, G'olib Ravshanovich. "BO'LAJAK O'QITUVCHILARNING KREATIV KOMPETENTLIGINING TUZILMASI, MAZMUNI VA O'ZIGA XOSLIGI TUSHUNCHALAR TIZIMI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 24 (2023): 147–58. https://doi.org/10.5281/zenodo.10433311.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Pedagogika va psixologiya sohasidagi lug&lsquo;atlarda kreativlik insonning &ldquo;nostandart vaziyatlardagi faoliyati, ijodiy imkoniyatlari (qobiliyatlari)&rdquo; sifatida ta&rsquo;riflanadi. Ular tafakkurda, his-tuyg&lsquo;ularda, muomalada, faoliyatning alohida turlarida yuzaga chiqishi, shaxsning yaxlit yoki alohida tomonlari, faoliyat mahsulotlari, ularni yaratish jarayoni sifatida xarakterlanishi </em><em>haqida fikir mulohaza yuritamiz.</em>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

G'ulomova, Aziza Anvarvna. "BO'LAJAK OLIGOFRENOPEDAGOGLARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI O'ZIGA XOSLIGI." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 5 (2024): 250–54. https://doi.org/10.5281/zenodo.11624507.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Bolajak oligofrenopedagoglarning kasbiy kompetentligini shakllantirish jarayoni maxsus pedagogikaning asosiy yo&lsquo;nalishlaridan biri hisoblanadi. Ushbu maqola oligofrenopedagoglarning kasbiy kompetentligini rivojlantirish jarayonida e&rsquo;tiborga olinishi kerak bo&lsquo;lgan asosiy omillarni va ularning o&lsquo;ziga xos jihatlarini tahlil qiladi. Shuningdek, oliy ta&rsquo;lim muassasalarida bu mutaxassislarning tayyorlanishidagi zamonaviy yondashuvlar va samarali metodlar ko&lsquo;rib chiqiladi. Maqolaning asosiy maqsadi &mdash; bolalar va o&lsquo;smirlar bilan ishlashda pedagoglarning k
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Sidikova, Shohsanam. "NOFILOLOGIK TA'LIM YO'NALISHI TALABALARINING CHET TIL O'RGANISHGA BO'LGAN EHTIYOJLARI VA TIL O'QITISHNING O'ZIGA XOSLIGI." Innovations in Science and Technologies 2, no. 5 (2025): 367–74. https://doi.org/10.5281/zenodo.15570258.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mazkur maqolada nofilologik ta&rsquo;lim yo&lsquo;nalishida tahsil olayotgan talabalarining chet tilini o&lsquo;rganishga bo&lsquo;lgan ehtiyojlari hamda ushbu jarayonning o&lsquo;ziga xos jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida talabalar til o&lsquo;rganishda duch keladigan muammolar,ularning kasbiy ehtiyojlari va motivatsiyasi asosida til o&lsquo;qitish metodikasi moslashtirilishi zarurligi ta&rsquo;kidlanadi. Nofilologik yo&lsquo;nalish talabalarining til o&lsquo;rganishga yondashuvi filologiya&nbsp;yo&lsquo;nalishidagilardan farq qilishi, ular uchun til &ndash; aloqa vositasi sifatida
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Axralova, Marg'uba Akmalxanovna. "VATANPARVARLIK TARBIYASINING PEDAGOGIK VA IJTIMOIY-MA'NAVIY MOHIYATI." Research Focus International Scientific Journal 4, no. 4 (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15384752.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong>VATANPARVARLIK TARBIYASINING PEDAGOGIK VA IJTIMOIY-MA&rsquo;NAVIY MOHIYATI</strong> <strong>Axralova Marg&lsquo;uba Akmalxanovna</strong> Namangan Davlat Universiteti mustaqil izlanuvchisi E-pochta: marjonaaxralova1@gmail.com <strong>https://doi.org/10.5281/zenodo.15384752</strong> <strong>Anotatsiya: </strong>Vatanparvarlik&nbsp;&mdash; bu kishilarning ona yurtiga, oʻz oshyoniga muhabbati va sadoqatini ifodalaydigan tushuncha. Vatanparvarlik barcha kishilar,&nbsp;xalq,&nbsp;millatlar&nbsp;uchun umumiy boʻlgan, asrlar davomida sayqallanib kelgan umuminsoniy tuygʻu, maʼnaviy qadriyatlar
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Yuldashev, T.K. "PEDAGOGIKA FANINING METODOLOGIK ASOSLARINING O'ZIGA XOSLIGI." November 28, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14233345.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Alchurazova, N. B. "KO'P TARMOQLI MAKTABGACHA TALIM TASHKILOTLARIDA O'QUV- TARBIYAVIY JARAYONNI TASHKIL ETISHNING O'ZIGA XOSLIGI." June 2, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15578344.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
maqolada ko'p yo'nalishli maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim- tarbiyaning tashkil etilishi zamonaviy jamiyat talablariga va bolalarning rivojlanish ehtiyojlariga mos holda tahlil qilinadi. Tadqiqotda turli ta'lim dasturlarining bolalarning intellektual, jismoniy, ijodiy va ijtimoiy rivojlanishiga ta'siri ko'rib chiqiladi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!