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Gotowe bibliografie tematyczne / Perception visuelle du mouvement – Chez le nourrisson

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Gotowa bibliografia na temat „Perception visuelle du mouvement – Chez le nourrisson”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 30 listopada 2024

Data aktualizacji: 31 lipca 2025

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Artykuły w czasopismach na temat "Perception visuelle du mouvement – Chez le nourrisson"

1

Kilani-schoch, Marianne. "Langue et culture." Anthropen, 2016. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.017.

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Streszczenie:

La vaste littérature (linguistique, psycholinguistique, ethnolinguistique, etc.) des XXe et XXIe siècles sur la relation entre langue et culture montre d'importantes variations dans la conception et l'approche de la problématique. Au cours des années 1930, la question du relativisme linguistique a été stimulée par l'hypothèse Sapir-Whorf (Carroll 1956) selon laquelle les structures et catégories linguistiques d'une langue influent sur la pensée et la culture de ses locuteurs, voire même les structurent ou les déterminent. Comme la conception structuraliste dominante de l'époque ne réservait gu

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Rozprawy doktorskie na temat "Perception visuelle du mouvement – Chez le nourrisson"

1

Kitromilides-Salerio, Elenitsa. "La perception visuelle des mouvements humains chez le nouveau-né, l'enfant et l'adulte." Grenoble 2, 2009. http://www.theses.fr/2009GRE29024.

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Ce travail doctoral porte sur l'étude du rôle de l'expérience motrice dans la perception visuelle du mouvement humain. Dans la littérature, il existe un certain nombre de recherches mettant en évidence un lien direct entre les capacités de production et de perception des sujets alors que d'autres au contraire montrent une supériorité des capacités perceptives et une dissociation entre motricité et perception. L'objectif de cette thèse est donc de préciser l'implication de l'expérience motrice dans le traitement perceptif de ce type de mouvement. Ainsi, nous nous sommes penchés, d'une part, sur

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2

Spriet, Céline. "The development of visual object categorization." Electronic Thesis or Diss., Lyon 1, 2024. http://www.theses.fr/2024LYO10231.

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La catégorisation visuelle se situe à l'interface entre "voir" et "penser". Des études en IRM fonctionelle (IRMf) ont décrits une organisation de la voie ventrale en fonction des catégories visuelles, plus particulièrement en fonction des entités animées et inanimées, qui se distinguent en catégories plus fines. Comment cette organisation spécifique se met en place chez l'Humain? Cette thèse présentent 4 études adressant cette question. Dans un premier temps, j’émets l'hypothèse que les premières catégories que les nourrissons représentent sont contraintes par ces dimensions organisant la repr

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3

Viallon, Sylvie. "Production et perception visuelle du mouvement humain : analyse développementale." Grenoble 2, 2005. http://www.theses.fr/2005GRE29004.

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Cette thèse est consacrée à l'étude de la perception du mouvement humain. Elle s'intéresse plus particulièrement à l'implication des processus moteurs dans le traitement visuel. Les liens entre la perception et l'action sont analysés chez l'enfant de 7 à 11 ans. Le but est de montrer que la perception du mouvement humain dépend, au moins en partie, des compétences motrices. La première partie porte sur la perception visuelle de mouvements de pointage, de transport et de saisie d'objets, réalisés par un adulte. La tâche des enfants est d'indiquer soit la taille de la cible (sur laquelle l'objet

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Millêtre, Béatrice. "Habituation visuelle et traitement de l'information chez le nourrisson de 3 et 5 mois." Paris 5, 1991. http://www.theses.fr/1991PA05H063.

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L'habituation visuelle est consideree comme liee au traitement de l'information visuelle, mais peu d'etudes ont ete menees pour explorer ces liens. Notre travail s'est attache a definir les relations entre le deroulement de l'habituation visuelle et l'avancement du traitement de l'information. A l'issue de nos etudes, il apparait que le traitement de l'information visuelle est termine avant que l'habituation ne soit atteinte. L'habituation peut alors etre consideree comme la succession de deux etapes, la premiere pendant laquelle l'information est encodee et une representation formee, la secon

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5

Gepner, Bruno. "Reconnaissance du visage et perception visuelle du mouvement chez l'enfant autiste." Aix-Marseille 2, 1997. http://www.theses.fr/1997AIX20664.

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6

Bassot, Fabienne. "Les composantes sensori-motrices de l'activité visuelle chez le bébé prématuré." Paris 5, 1995. http://www.theses.fr/1995PA05H031.

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Cette etude suggere que les relations oeuil-tete observables chez le bebe premature peuvent etre a l'origine de la coordination future. L'objectif general de cette etude est de decrire l'activite visuocephalique du bebe premature, ne a 32 semaines, et examine a 37 semaines, dans deux types d'activites visuelles : la poursuite et la detection d'une cible. Les bebes sont observes dans deux conditions experimentales "tete fixe" et "tete libre". Les resultats indiquent que le bebe premature, examine en position semi-verticalisee, est capable de poursuivre un mobile. L'amplitude de cette poursuite

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Streri, Arlette. "Voir, atteindre, toucher : les relations entre la vision et le toucher chez le bébé." Paris 5, 1989. http://www.theses.fr/1989PA05H036.

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Streszczenie:

On s'interroge sur le debut des relations entre deux systemes perceptifs, les systemes visuel et tactile, et sur le developpement de ces relations au cours de la premiere annee apres la naissance du bebe. La question de l'unite des systemes a la naissance longtemps soulevee a recu recemment des elements de reponse dans deux domaines d'etude : le geste de prehension d'un objet visuel et la relation intermodale. Ces deux domaines ont ete etudies jusqu'ici separement. La prehension est une relation entre le systeme sensoriel visuel et le systeme moteur tactile, tandis que le transfert intermodal

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8

Carchon, Isabelle. "Des relations à la coordination entre l'eil et la tête chez le nourrisson." Paris 5, 1994. http://www.theses.fr/1994PA05H057.

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Streszczenie:

Des etudes en neurophysiologie ont souligne la capacite du nouveau-ne a suivre un objet en mouvement. Ces etudes restent controversees par l'intervention ou non du segment cephalique a l'activite de poursuite et par consequent par rapport a l'existence ou non de deux modes de poursuite presents des la naissance : une poursuite oculaire et oculo-cephalique. Le but de ce travail a ete de decrire, a 3 jours et a 45 jours, les relations entre l'oeil et la tete lors d'une activite de poursuite visuelle et de rechercher les bases oculomotrices necessaires pour qu'il y ait participation cephalique a

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Serres-Ruel, Josette. "Developpement des capacites attentionnelles du nourrisson entre 2 et 8 mois : role de la dynamique de l'interaction mere-bebe dans les differences individuelles." Paris 5, 2000. http://www.theses.fr/2000PA054022.

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Streszczenie:

L'objectif de ce travail est de preciser ce que recouvre le concept d'attention dans la premiere annee de vie et de rechercher les mecanismes responsables des differences individuelles dans la facon d'explorer et de gerer l'attention. Nous faisons l'hypothese que grace au systeme attentionnel posterieur, le bebe peut, des 3 mois, selectionner et maintenir son exploration en fonction des caracteristiques des stimuli. Grace au systeme anterieur de maturation plus tardive, le bebe va pouvoir controler son exploration et programmer ses actions. Nous nous interessons plus particulierement aux diffe

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Ouarti, Nizar. "Perception du mouvement propre chez l'homme : application à l'automobile." Paris 6, 2007. http://www.theses.fr/2007PA066715.

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Streszczenie:

Le thème de cette thèse est l'étude de la perception du mouvement propre chez l'Homme. Nous avons cherché à extraire des connaissances sur la perception du mouvement propre qui puissent s'exprimer sous forme de modèles mathématiques. Notre orientation initiale a été de trouver des moyens objectifs pour l'étude de l'accélération linéaire. C'est pourquoi nous nous sommes orientés vers la détermination des seuils de perception à l'aide du cadre théorique de la psychophysique. Les seuils absolus de perception de l'accélération linéaire étant connus, nous avons réalisé des expériences nous permetta

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Więcej źródeł

Książki na temat "Perception visuelle du mouvement – Chez le nourrisson"

1

Carl, Granrud, and Symposium on Cognition, (23rd : 1990 : Pittsburgh), eds. Visual perception and cognition in infancy. L. Erlbaum Associates, 1992.

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2

Carl, Granrud, and Carnegie Symposium on Cognition (23rd : 1990 : Pittsburgh, Pa.), eds. Visual perception and cognition in infancy. L. Erlbaum, 1993.

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3

Ross, Flom, Lee Kang, and Muir Darwin, eds. Gaze-following: Its development and significance. Lawrence Erlbaum Associates, 2007.

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4

(Editor), Ross Flom, Kang Lee (Editor), and Darwin Muir (Editor), eds. Gaze-Following: Its Development and Significance. Lawrence Erlbaum Associates, 2006.

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5

Rothbart, Mary Klevjord, and Holly Alliger Ruff. Attention in Early Development: Themes and Variations. Oxford University Press, USA, 2001.

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6

Rothbart, Mary Klevjord, and Holly Alliger Ruff. Attention in Early Development: Themes and Variations. Ebsco Publishing, 2001.

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