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Rozprawy doktorskie na temat „Pratique en institution”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 25 stycznia 2025
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

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Couet, Damien. "Les émotions politiques : action et passion en philosophie pratique." Electronic Thesis or Diss., Nantes Université, 2023. http://www.theses.fr/2023NANU2036.

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Streszczenie:
Les émotions politiques sont ici conçues comme des phénomènes appartenant à la catégorie de la passion, par opposition à celle de l'action. Elles sont en cela distinguées de tout ce qui habituellement est compris comme concourant à l'action : les attitudes, les motifs, les désirs, les croyances, les jugements ou les cognitions. Elles n'ont pas non plus d'intentionnalité, pour la même raison. Une telle conception causaliste des émotions politiques est mise en tension avec notre objectif pratique d'autonomie. Cet objectif suppose un concept de personne entendue comme agent. Il est montré que, po
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2

BOUQUET, TRAGIN FRANCOISE. "Travail avec les familles en institution et en pratique de secteur." Amiens, 1991. http://www.theses.fr/1991AMIEM034.

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3

DURAND, GIRARD REGINE. "Les regimes alimentaires du vieillard en institution : de la theorie a la pratique." Saint-Etienne, 1989. http://www.theses.fr/1989STET6218.

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Qiuping, Ji. "Étude de la pratique d'enseignement et d'apprentissage dans une institution de formation aux adultes en Chine." Mémoire, Université de Sherbrooke, 1995. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/398.

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Streszczenie:
The present study grew out of one Chinese adult institute. Relatively few works are available that present a view of what actually happens in Chinese adult teaching and learning practice. Accordingly, it is believed that a case study on Tianjin Institute of Training Economic Management Personnel (TITEMP) which has been working for years in various forms of adult programs, will be very useful addition to the knowledge of Chinese adult teaching and learning. The primary purpose of the present study is to serve as an introduction to one Chinese adult institute (TITEMP) in terms of characteristic
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Laumas, Bossard Sophie. "Une pratique contemporaine de l’éducation métamorphique : l’étude de l’Experiment en école d’ingénieurs ICAM." Thesis, Paris 8, 2016. http://www.theses.fr/2016PA080022.

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Streszczenie:
Notre recherche en Sciences de l’Education s’inscrit dans le champ de l’éducation métamorphique, à savoir visant la transformation du sujet par lui-même, en prenant appui sur l’analyse du dispositif de l’Experiment. Il s’agit, pour les étudiants ingénieurs de l’Institut Catholique des Arts et Métiers, de réaliser un projet de voyage d’une durée de quatre mois, en lien avec un désir personnel dont les formes peuvent varier. Nous restituons le contexte de ce dispositif dans un premier temps. L’Experiment relevant d’une pédagogie ignatienne, nous sommes amenés à examiner l’anthropologie d’Ignace
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Schiltz, Anne. "Les institutions de voisinage en Transylvanie: transmission d'une pratique du don." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2009. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/210275.

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Streszczenie:
La Nachbarschaft ou « institution de voisinage » est une forme d’entraide instituée pratiquée en Transylvanie/Roumanie depuis des siècles. Elle se réfère à une forme spécifique et organisée de relations de voisinage au sein des différents groupes ethniques roumain, tsigane, saxon ou hongrois.<p>L’évolution de la cohabitation interethnique, la définition et les revendications des uns et des autres sont intimement liées à l’articulation des relations économiques, sociales, de pouvoir et d’autonomie à travers le temps. Les relations qualifiées aujourd’hui d’« interethniques » s’inscrivent dans un
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7

Grimault, Solveig. "Institution et pratique de la représentation à Aéroports de Paris : contribution à une analyse de la démocratie industrielle." Paris, Institut d'études politiques, 2005. http://www.theses.fr/2005IEPP0001.

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Streszczenie:
La thèse porte sur le fonctionnement d'une institution représentative du personnel (IRP), les délégués du personnel, à Aéroports de Paris (ADP). L'analyse des instances de représentation nécessite tout d'abord de s'intéresser à leurs fondements, aux idées qui les ont fait naître - l'idée des IRP sur la représentation des salariés diffère de celle dont le syndicalisme est porteur. Apprécier l'économie de la représentation dont cette instance est le siège suppose ensuite de la considérer "en tant qu'inscrite" dans une organisation particulière. La thèse propose donc une analyse sociologique des
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Pazmiño, Márquez Gabriela. "Paramètres cliniques pour la prise en charge des enfants et adolescents atteints d'autisme et de psychose au sein des institutions publiques : contributions de la psychanalyse en France et perspectives en Équateur." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2018. http://www.theses.fr/2018USPCC030.

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Streszczenie:
Le dispositif institutionnel s’avère particulièrement pertinent pour le traitement d’enfants psychotiques et autistes, comme le démontrent les expériences des premiers pédagogues et psychanalystes d’enfants en Europe à partir des années 1920. Nous allons situer les modalités d’intervention institutionnelle nous permettant de vérifier cette hypothèse,à partir de l’analyse de quatre expériences institutionnelles orientées par la psychanalyse. En effet, la doctrine freudienne et lacanienne permettent au clinicien d’inventer et de renouveler sans cesse les moyens d’accueillir les productions du su
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Bazin, Yoann. "L’institutionnalisation des pratiques organisationnelles : le cas du diagnostic en psychiatrie." Thesis, Paris, CNAM, 2011. http://www.theses.fr/2011CNAM0779/document.

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Streszczenie:
Cette thèse étudie le phénomène d’institutionnalisation des pratiques organisationnelles avec pour terrain d’observation le diagnostic en psychiatrie. Fondamentalement attaché à l’organisation comme objet d’étude, nous chercherons à répondre à une question de recherche qui y est profondément ancrée : Quels sont les phénomènes organisationnels qui participent de l’institutionnalisation des pratiques au quotidien ? Notre travail aura alors pour ambition de se confronter à trois difficultés principales : théorique, épistémologique et empirique. Dans un premier temps, il s’agira de clarifier conce
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Chapel, Sébastien. "La démocratie : pouvoir constituant ou auto-institution ?" Thesis, Paris 1, 2015. http://www.theses.fr/2015PA010539/document.

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Streszczenie:
Comment repenser la démocratie dans sa dimension la plus substantive (au-delà de la forme-Etat) sans retrouver le noyau théologique du concept de représentation politique (repräsentation) et/ou l’impasse du sujet infini («dèmos total»)? Ce travail propose d’apporter un éclairage nouveau à ce problème en mettant en rapport les lectures dellavolpienne et opéraïste de Marx avec la reformulation ontologique du problème politique telle qu’elle se trouve énoncée (partiellement) par Antonio Negri et (de manière bien plus complète) par Cornelius Castoriadis. L’apport majeur de della Volpe et de l’opér
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Vajas, Fréderic. "Communication,Ethique, Institution : Quelles formes communicationnelles pour une éducation morale ?Approche multiréférentielle de la question et analyse de pratiques." Paris 10, 2008. http://www.theses.fr/2008PA100029.

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Streszczenie:
Cette recherche aborde la question de l’éducation morale selon deux perspectives complémentaires : Tout d’abord, à partir d’une réflexion théorique multiréférentielle, empruntant à la philosophie et aux sciences sociales, et se référant de manière prédominante au « champ de l’Institutionnel », au Pragmatisme et à la Théorie Critique – les catégories de Communication, d’Ethique et d’Institution sont ainsi, dans cette première section, objets d’une interrogation systématique - ; en second lieu, l’auteur, enseignant de Lettres exerçant en Lycée professionnel, présente et analyse des pratiques de
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Poirier, Nicolas. "Création et institution : trajets critiques et ontologie politique dans l'oeuvre de Cornelius Castoriadis." Paris 7, 2008. http://www.theses.fr/2008PA070040.

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Streszczenie:
L’objet de cette thèse est de proposer une nouvelle interprétation de l'oeuvre de Cornélius Castoriadis. Que l'on présente traditionnellement comme scindée en deux moments bien distincts : d'un côté la période politique et militante de Socialisme ou barbarie (1949-1967), de l'autre la période philosophique et théorique de L'Institution imaginaire de la société et des Carrefours du labyrinthe ( 1968-1997). Or ce que nous cherchons à montrer c'est que les dimensions politique et philosophique sont en réalité chez Castoriadis inextricablement liés : la première partie de la thèse s'emploie, au dé
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Laumas, Bossard Sophie. "Une pratique contemporaine de l’éducation métamorphique : l’étude de l’Experiment en école d’ingénieurs ICAM." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2016. http://www.theses.fr/2016PA080022.

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Notre recherche en Sciences de l’Education s’inscrit dans le champ de l’éducation métamorphique, à savoir visant la transformation du sujet par lui-même, en prenant appui sur l’analyse du dispositif de l’Experiment. Il s’agit, pour les étudiants ingénieurs de l’Institut Catholique des Arts et Métiers, de réaliser un projet de voyage d’une durée de quatre mois, en lien avec un désir personnel dont les formes peuvent varier. Nous restituons le contexte de ce dispositif dans un premier temps. L’Experiment relevant d’une pédagogie ignatienne, nous sommes amenés à examiner l’anthropologie d’Ignace
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Siriot, Mathieu. "La clinique de l'enfant. De Pinel à Lacan." Electronic Thesis or Diss., Rennes 2, 2024. http://www.theses.fr/2024REN20029.

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Streszczenie:
Actuellement, le terme de déficit est aux commandes de la dépathologisation et de la dépsychiatrisation de l’enfant et de l’adolescent. Les institutions dites médico-sociales, qui en font le maître-mot de leur accompagnement, prennent le pas sur les services de pédopsychiatrie. Cette bascule dans le social de la pathologie de l’enfant se retrouve au sein des manuels de diagnostic et statistique des troubles mentaux (DSM). Les grandes structures cliniques (schizophrénie, psychose et autisme infantiles) ont été effacées au profit d’une conception déficitaire des capacités intellectuelles et adap
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Lenglet, Marc. "Déontologue de marché : de la pratique des institutions à l’institutionnalisation des pratiques." Phd thesis, Paris 9, 2008. https://bu.dauphine.psl.eu/fileviewer/index.php?doc=2008PA090019.

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Cette recherche a pour objet la déontologie des pratiques financières, soit le corps de règles applicables aux acteurs intervenant sur les marchés financiers. Elle étudie la fonction déontologie, pierre angulaire du dispositif de contrôle de conformité en place chez les prestataires de services d’investissement. A travers cette fonction, ce sont ainsi les modalités de diffusion des normes dans les pratiques qui sont mises en lumière, une dissémination qui concourt à l’institutionnalisation de pratiques légitimes visant à réduire le risque de réputation porté par les activités. Nous étudions co
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Lenglet, Marc. "Déontologue de marché. De la pratique des institutions à l'institutionnalisation des pratiques." Phd thesis, Université Paris Dauphine - Paris IX, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00349168.

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Cette recherche a pour objet la déontologie des pratiques financières, soit le corps de règles applicables aux acteurs intervenant sur les marchés financiers. Elle étudie la fonction déontologie, aujourd'hui pierre angulaire du dispositif de contrôle de conformité des actions engagées par les prestataires de services d'investissement. A travers cette fonction dédiée, ce sont ainsi les modalités de diffusion des normes dans les pratiques qui sont mises en lumière, une dissémination qui concourt à l'institutionnalisation de pratiques légitimes visant à réduire le risque de réputation porté par l
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Boué, Céline. "Changement institutionnel et pratiques de sécurisation des droits fonciers : le cas d’une commune rurale des Hautes Terres malgaches (Faratsiho)." Thesis, Montpellier, SupAgro, 2013. http://www.theses.fr/2013NSAM0025/document.

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Streszczenie:
Depuis plusieurs décennies, un grand nombre de pays du Sud ont suivi un processus de généralisation de politiques de formalisation des droits fonciers via l'intervention publique, fondant leur argumentaire sur des objectifs d'augmentation des investissements productifs et d'établissement de la paix sociale. Madagascar constitue un cas d'étude de l'implémentation d'une politique « soft » d'enregistrement des droits fonciers à travers la certification foncière (2005), envisagée comme une alternative aux procédures de titrage dont les limites ont été empiriquement documentées. Cette thèse s'inscr
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Schom, Anne-Clémence. "« L'institution suffisamment bonne ? » : à partir de la clinique quotidienne des pouponnières à caractère social." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2018. http://www.theses.fr/2018USPCB028.

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Face aux mouvements actuels dits de « désinstitutionalisation » et en référence aux propositions de nombreux auteurs faisant état de la faillite des métacadres et du mal-être contemporain, cette thèse se veut une étude et une exploration de ce qui persiste et survit de l'institution au quotidien dans les établissements du soin et du travail social. À partir de la clinique des pouponnières à caractère social, considérées comme des analyseurs potentiels et pertinents, nous avons proposé dans ce travail trois visions différentes mais complémentaires de l'institution et de ce qui fait institution
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Rio, Nicolas. "Gouverner les institutions par le futur : usages de la prospective et construction des régions et des métropoles en France (1955-2015)." Thesis, Lyon 2, 2015. http://www.theses.fr/2015LYO20094/document.

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À quoi sert la prospective ? Telle est la question de cette recherche sur les usages du futur par les régions et les métropoles en France depuis 1955. À quel moment la prospective est-elle mobilisée, par qui et selon quelles modalités ? En comparant seize démarches menées sur quatre territoires (Nantes, Lyon, Pays de la Loire et Rhône-Alpes), la thèse démontre que la prospective est moins utilisée pour agir sur le long terme que pour gouverner les institutions. En croisant la sociologie des institutions avec l’approche discursive des politiques publiques, ce travail développe le concept d’énon
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Dauge, Michel. "Pratiques et institutions policières dans l' Espagne démocratique." Toulouse 1, 2001. http://www.theses.fr/2001TOU10049.

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L' objectif de cette étude est de contribuer à une meilleure connaissance de l' organisation et du fonctionnement des institutions policières espagnoles, souvent connues de manière superficielle. Sortant, il y a plus de 25 ans, d' une période autoritaire, ces institutions ont connu une évolution parallèle à celle des institutions politiques, dans le cadre d' un processus de modernisation et de démocratisation. Ce travail a pour but de suivre le cheminement de cette évolution vers un système d'organisation policière plus décentralisé, moins militarisé et plus adapté aux demandes de la société e
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Bozzi, Frédéric. "Jouer le jeu - Une approche compréhensive de l'efficience éthique." Phd thesis, Université Rennes 2, 2009. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00416381.

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Streszczenie:
Si l'éthique n'est pas illusoire, comment comprendre son efficience ? La question nécessite d'identifier des complexes objectifs de sens et d'action. Il s'agit en effet de se placer du côté du corps pour ne plus verser dans l'éternel débat idéologique qui, précisément, élude la question. Un travail empirique s'impose, que nous engageons dans un championnat départemental de tennis de table. Nous ne pouvons au demeurant mettre en relation sens et actions sans penser le plan sur lequel les apposer. La comparaison naïve conduit en effet à rabattre inconsciemment les éléments actionnels sur l'uniqu
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Ramirez-Castro, Julia. "Les enfants en institution en Bolivie : projets, pratiques éducatives et modalités adaptatives." Paris 10, 1991. http://www.theses.fr/1991PA100012.

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Etude comparative des comportements sociaux des enfants boliviens vivant dans un milieu institutionnel et d'autres vivant en famille. Trois types d'analyses ont été effectués ; l'une visant à évaluer l'effet du milieu de vie, l'autre réalisée en fonction du sexe de l'enfant, et la dernière concernant les pratiques éducatives des adultes<br>Comparative study of the social behavior of two groups of Bolivian children: those living in institutions and those living with their parents. Three types of analyses were undertaken : an evolution of the effects of living conditions, an analysis according t
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Mias, Arnaud. "Le dialogue social européen (1957-2005) : genèse et pratiques d'une institution communautaire." Paris, CNAM, 2005. http://www.theses.fr/2005CNAM0555.

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Cette thèse retrace la genèse du dialogue social européen et l'histoire de la production des régles européennes en droit du travail. Rn mobilisant des méthodes variées (archives, entretiens, analyse de reseaux,analyse génétique, statistique textuelle), elle montre que c'est dans le même mouvement qu'un système de relations professionnelles se construit et qu'il stabilise le contexte dans lequel il se développe. Un retour sur la genèse du dialogue social permet de saisir la portée des initiatives des années 1980, dans une dynalique qui conduit à l'émergence d'une réalité éconmique et sociale de
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De, Rosa Donato. "Essays on Institutions and Economic Performance." Paris, EHESS, 2012. http://www.theses.fr/2012EHES0097.

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Streszczenie:
Les trois essais qui constituent cette thèse ont pour but de contribuer à la littérature existante en explorant empiriquement différents aspects spécifiques de l'importance des institutions pour la performance économique. Le premier essai analyse en quoi la corruption influence la productivité d'un groupe d'entreprises d'Europe de l'Est et l'ancien URSS. Les résultats suggèrent que le paiement de pots de vin a un effet négatif, en moyenne, sur le niveau de productivité de l'entreprise. De plus, les entreprises de pays dont les institutions sont généralement de faible quantité, mesurée par une
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Tricaud, Sabrina. "L’entourage institutionnel de Georges Pompidou (1962-1974) : institutions, hommes et pratiques." Thesis, Paris 10, 2011. http://www.theses.fr/2011PA100031.

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Cette recherche porte sur l’entourage institutionnel de Georges Pompidou, Premier ministre d’avril 1962 à juillet 1968, puis président de la République de juin 1969 à son décès le 2 avril 1974. Histoire politique de l’administration, elle étudie l’organisation, la structure, et le fonctionnement des deux institutions coutumières que sont le cabinet du Premier ministre et le Secrétariat général de la présidence de la République sous Georges Pompidou. Elle analyse les évolutions de ces organes sur le temps long et étudie les adaptations apportées par Georges Pompidou en terme de rupture et de co
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Dupont, Guillaume. "La justice sociale au travail : les institutions, les pratiques et les normes." Rouen, 2007. http://www.theses.fr/2007ROUEL572.

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Comment allier protection des travailleurs et liberté économique ? Comment tenir compte à la fois des particularismes locaux et de la globalisation des échanges ? Ces questions, auxquelles sont confrontés les décideurs politiques et économiques, posent le problème de la concrétisation institutionnelle de l'idéal de justice sociale. Etudier la justice sociale au travail, c'est examiner les principes de l'autonomie et de la dignité humaine à partir du processus de l'institution du travail - ce qui suppose d'analyser les relations entre les normes sociales, les pratiques sociales et les instituti
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Attard, Céline. "La violence familiale aux limites des pratiques institutionnelles : les enjeux cliniques du traumatisme." Thesis, Aix-Marseille 1, 2011. http://www.theses.fr/2011AIX10160.

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Cette recherche émane d’une réflexion sur la pratique clinique et institutionnelle et a trois objets d’étude ; la maltraitance familiale, le traumatisme et l’institution. Elle questionne leur articulation au regard d’un vecteur commun : la violence. Elle se situe dans le contexte institutionnel d’évaluation des situations de maltraitance familiale et cherche à appréhender les discours et les pratiques des institutions confrontées à la mise en scène de la violence dont un tiers se trouve victime. L’hypothèse générale soutient l’existence d’un lien entre maltraitance familiale et violence instit
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Canfora, Rosanna. "Patient sujet dans l'institution : observation et comparaison franco-italiennes. Pratiques de le rencontre anti-institutionnelle Entre Basaglia et Tosquelles." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2018. http://www.theses.fr/2018USPCC059.

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L’idée qui traverse l’ensemble de la thèse est la possibilité de la rencontre de deux mouvements : Psichiatria democratica et la psychothérapie institutionnelle, de deux psychiatres Basaglia et Tosquelles, rencontre entre médecin et patient ; rencontre entre patient psychotique et le monde, monde étant compris comme la société mais aussi le groupe de soin.La réflexion est basée sur des points « d’accrochage » entre différents discours : psychanalytique, historique, sociologique, philosophique ou phénoménologique à travers un axe central : celui de la relation possible entre médecin et patient
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Boudidah, Mohsen. "Al Husseiniya et les pratiques husseinites : étude d'un espace communautaire chiite : les pratiques et les acteurs : cas de Bahreïn." Paris 8, 2009. http://www.theses.fr/2009PA083602.

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Cette thèse s’intéresse à l'étude d'un espace communautaire chiite (Al Husseiniya), des pratiques religieuses, sociales et politiques qui s'y déroulent et des acteurs qui l'investissent, et ce pour le cas de la communauté chiite duodécimaine de Bahrein. Al Husseiniya est un espace qui accueille des pratiques rituelles particulières aux chiites, telles que le majlis husseinite où on lit les biographies des Imams chiites. Ce majlis s'organise à des occasions liées aux anniversaires de naissances et décès de ces derniers. La plus importante de ces occasions est la commémoration du martyre d’Al Hu
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Brossier, Marie. "Quand la mobilisation produit de l'institution : Pratiques de la famille et organisations religieuses au Sénégal." Paris 1, 2010. http://www.theses.fr/2010PA010314.

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Cette thèse explore le processus de production de l'institution par des mobilisations collectives en articulant les corpus de la sociologie des mobilisations et des institutions. A partir d'une enquête de terrain menée au Sénégal, ce travail développe une étude comparative sur la production de mariages et de familles au sein de trois organisations socio-religieuses musulmanes et chrétiennes. L'analyse montre que l'institution de la famille procède d'un effort de construction de la part d'acteurs qui ne sont pas forcément étatiques ou juridiques mais qui s'inscrivent dans des organisations appa
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Lassalle, Geoffrey. "L'athlétisme en mouvement : un état de la pratique." Thesis, Aix-Marseille, 2018. http://www.theses.fr/2018AIXM0629/document.

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Cette thèse réalisée en convention CIFRE peut être considérée comme une recherche-action. Elle a pour principal objectif de mieux comprendre certaines mutations dans la pratique de l’athlétisme en décrivant la pratique dans le cadre fédéral, mais aussi en mettant en avant les différents types de pratiquants, leur répartition géographique et leurs motifs de pratique. Elle se veut d’ordre pratique afin que les institutions responsables de son développement puissent l’utiliser comme un outil d’aide à la prise de décisions<br>Carried out under CIFRE convention, this thesis is more a research-actio
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Clabecq, Céline. "Contraintes et assujettissements dans la formation des enseignants : une étude des effets d’Arrière-plan sur les pratiques des maîtres formateurs." Thesis, Bordeaux 2, 2012. http://www.theses.fr/2012BOR21929/document.

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L’institution confie aux maîtres formateurs une double mission d'enseignement dans une classe et de formateur d'adultes, leur confiant un rôle de « travailleur modèle » à la fois relais de la parole institutionnelle et représentant des « bonnes pratiques ». Ils sont alors assujettis à des phénomènes d’Arrière-plan qui conditionnent leurs possibilités d’action.L’enquête, menée dans un contexte de réforme institutionnelle (mise en place de la mastérisation des enseignants) met en évidence des contraintes qui pèsent sur les maîtres formateurs, tenus à un « devoir d’excellence » dans le cadre d’un
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Fallah, Nima. "The question of leadership in communities of practice : the case of international institutions." Thesis, Strasbourg, 2013. http://www.theses.fr/2013STRAB003.

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Nos travaux de recherche se proposent d’apporter de nouveaux éléments conceptuels dans la littérature du « leadership » des CdP. L’existence, la position et le rôle de « leader » seront mis en perspective par rapport aux théories existantes sur le « leadership » dans d’autres domaines (science de l’éducation notamment) et le concept de communautés de pratique. Nous proposons donc le concept de “leadership distribué” et évaluons différentes approches, notamment les routines organisationnelles susceptibles de répondre à notre question de recherche. Enfin nous discutons des implications du “leade
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Miroir-Lair, Isabelle. "L’évolution de la pratique du budget comme outil de communication financière." Thesis, Paris, CNAM, 2012. http://www.theses.fr/2012CNAM0810/document.

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Cette thèse a pour objet, d’une part, de décrire les pratiques du budget quand l’outil est utilisé dans un rôle de communication financière, et d’autre part, d’observer si, dans ce cadre-là, il conserve ses fonctions de gestion interne de l’organisation. Au travers d’une enquête qualitative menée auprès de dix-huit groupes français, puis d’une enquête quantitative auprès de 53 sociétés du SBF 250, nous avons étudié les principales caractéristiques du budget dans un rôle de communication financière.Nous avons montré que les pratiques du processus budgétaire étaient modifiées par la nécessité de
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Vergne, Arnaud. "La notion de constitution d'après la pratique institutionnelle à la fin de l'Ancien Régime : 1750-1789." Paris 2, 2000. http://www.theses.fr/2000PA020044.

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Ce travail est le fruit d'une etude menee a travers les actes de la pratique des dernieres institutions de l'ancien regime : remontrances des parlements et des autres cours souveraines ; proces-verbaux des principaux etats provinciaux, des assemblees du clerge et des assemblees des notables de 1787 et 1788 ; cahiers de doleances des etats generaux de 1789. Il a pour objet d'analyser l'apparition de la notion de constitution, au cours des quarante annees qui precederent la revolution, sous trois angles complementaires : son contenu, sa forme et l'utilisation qui en fut faite par les organes du
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Souchard, Laurent. "Les logiciels tuteurs fermés: institutions d'apprentissage et d'enseignement ? : le cas du début du secondaire." Paris 7, 2009. http://www.theses.fr/2009PA070030.

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Les Logiciels Tuteurs Fermés, ou LTF, sont utilisés dans les classes dans de nombreux collèges en mathématiques. Pour analyser leur place potentielle dans l'École, nous avons construit un modèle centré sur la notion d'institution, centrale dans la Théorie Anthropologique du Didactique, définie, par nous, à partir des critères suivants : la réalité sociale, la légitimité, la stabilité et la spécificité. Pour comprendre si un LTF peut être utilisé en tant qu'institution d'enseignement et d'apprentissage, chacun des quatre logiciels de notre étude a été inspecté entièrement par un expert dont les
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Trapp, Julien. "L'archéologie à Metz : institutions, pratiques et résultats : des travaux de Johann Baptist Keune à l'archéologie préventive (1896-2008)." Thesis, Université de Lorraine, 2012. http://www.theses.fr/2012LORR0368/document.

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Depuis le milieu du XVIIIe siècle, les découvertes archéologiques ont contribué à l'enrichissement de l'histoire messine. À cette époque, elle est l'apanage d'érudits et les mises au jour sont fortuites. L'archéologie moderne ne naît à Metz qu'à l'extrême fin du XIXe siècle, au cours de la première Annexion allemande, grâce à l'oeuvre de J. B. Keune. Pendant un siècle, des personnalités marquent ainsi la recherche messine, qui se développe en raison de la réalisation de travaux d'aménagement du territoire. Scientifiquement, elle a bénéficié de l'avance de la recherche allemande au cours des de
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Ducos, Jean. "L’économie de la médecine libérale." Paris 9, 2010. https://bu.dauphine.psl.eu/fileviewer/index.php?doc=2010PA090023.

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Cette thèse a pour objet de réaliser une analyse économique de la médecine libérale en insistant sur ce qui, à nos yeux, est tu ou non reconnu. Il s’agit d’une analyse institutionnaliste basée sur l’encastrement historique et social de la santé. Après une présentation des spécificités de l’économie de la santé et un historique, nous abordons les institutions de la médecine libérale. Les caractéristiques essentielles de l’offre sont présentées en mettant l’accent sur ce qui fait problème tels que les comportements opportunistes des médecins libéraux, les carences de la régulation et les défaill
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Lorée, La Sierra Marguerite. "Femmes de pouvoir et pouvoir des femmes aux Etats-Unis dans les entreprises et les institutions. 1848-1984 : histoire et pratique." Paris 9, 1990. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=1990PA090016.

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Cette thèse décrit la lutte des Américaines (1848-1984) pour obtenir la reconnaissance de leurs droits et un partage du pouvoir dans les entreprises et les institutions. Dans une première partie nous retraçons un processeur d'émancipation dont l'accès à l'université, la participation à la vie associative, l'obtention du droit de vote, l'entrée dans l'administration du new deal marquent les principales étapes. La deuxième partie étudie le combat des Américaines a partir de 1945 pour la conquête de l'égalité. Elles dénoncent les discriminations, réclament des programmes d'action positive, se bat
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Jeanclaude, Catherine. "Le principe de la séparation des pouvoirs en Russie : théorie et pratique de 1990 à 2005." Paris, Institut d'études politiques, 2006. http://www.theses.fr/2006IEPP0031.

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La thèse a pour objectif de chercher si la reconnaissance du principe de la séparation des pouvoirs en Russie a permis de faire avancer les réformes vers l'Etat de droit et l'économie de marché. La première partie consacrée à la reconnaissance formelle du principe de la séparation des pouvoirs en Russie a pour objectif d’étudier le rôle de l’un des principes fondamentaux de la théorie libérale de l’Etat - le principe de la séparation des pouvoirs - dans la construction de l’Etat russe. Pour ce faire, nous avons étudié les principaux amendements à la Constitution brejnévienne de 1977 et les pri
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Lardeau, Matthieu. "Changement institutionnel et managérialisation : transformation de la presse quotidienne nationale française et des pratiques professionnelles journalistiques (1944-2010)." Thesis, Aix-Marseille 3, 2011. http://www.theses.fr/2011AIX32068.

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La presse de hard news connaît les prémices d’un changement institutionnel qui se traduit en particulier par un processus de managérialisation des modes de gestion des rédactions et des pratiques professionnelles journalistiques. En mobilisant la théorie néo-institutionnelle, nous appréhendons ce phénomène à travers l’analyse de conflits entre logiques institutionnelles définies par des sous-logiques institutionnelles. On peut ainsi constater une érosion de la robustesse de la logique éditoriale dominante (depuis 1944) dans la gestion des rédactions et des activités journalistiques au profit d
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Thiam, Samba. "Les indigènes paysans entre maisons de commerce et administration coloniale : pratiques et institutions de crédit au Sénégal (1840-1940)." Montpellier 1, 2001. http://www.theses.fr/2001MON10009.

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Le développement de la culture de l'arachide au Sénégal est lié à l'implantation des commerçants européens et à l'installation de l'administration coloniale au XIXe siècle. Le monopole du capital détenu par les grandes maisons de commerce, grâce à l'appui financier des banques et au contexte politique de l'époque, a permis à celles-ci de placer les traitants africains, les courtiers étrangers et bien d'autres intermédiaires, à leur service. Ces grandes maisons ont pu ainsi avoir la mainmise sur les revenus de l'arachide. Les échanges entre les produits locaux et les marchandises importées cons
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Thiam, Samba. "Les indigènes paysans entre maisons de commerce et administration coloniale : pratiques et institutions de crédit au Sénégal, 1840-1940 /." Aix-en-Provence : Presses universitaires d'Aix-Marseille-PUAM, Faculté de droit et de science politique, 2007. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41154096n.

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Mathieu, Isabelle. "Les justices seigneuriales en Anjou et dans le Maine à la fin du Moyen âge : institutions, acteurs et pratiques." Phd thesis, Angers, 2009. http://www.theses.fr/2009ANGE0022.

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Comme son intitulé l'indique, cette recherche s'attache à décrypter l'organisation et le fonctionnement des juridictions seigneuriales situées en Anjou et dans le Maine à la fin du Moyen âge. Longtemps dépeintes comme inefficaces, incompétentes, partiales et même âpres au gain, les justices seigneuriales ont depuis lors fait l'objet d'une révision historiographique. L'histoire de la justice qui est en plein essor a ainsi mobilisé des problématiques nouvelles et originales que nous entendons en partie faire nôtres ici. Fondée sur le dépouillement exhaustif d'archives de la pratique judiciaire,
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Mathieu, Isabelle. "Les justices seigneuriales en Anjou et dans le Maine à la fin du Moyen âge : institutions, acteurs et pratiques." Phd thesis, Université d'Angers, 2009. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00467929.

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Comme son intitulé l'indique, cette recherche s'attache à décrypter l'organisation et le fonctionnement des juridictions seigneuriales situées en Anjou et dans le Maine à la fin du Moyen Âge. Longtemps dépeintes comme inefficaces, incompétentes, partiales et même âpres au gain, les justices seigneuriales ont depuis lors fait l'objet d'une révision historiographique. L'histoire de la justice qui est en plein essor a ainsi mobilisé des problématiques nouvelles et originales que nous entendons en partie faire nôtres ici. Fondée sur le dépouillement exhaustif d'archives de la pratique judiciaire,
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Beghdadi, Ymouna. "Politique culturelle patrimoniale de l'Algérie indépendante (1962-2010) : état des lieux, institutionnalisation, pratiques et stratégies." Thesis, Paris 1, 2013. http://www.theses.fr/2013PA010587.

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Dès l'indépendance, l'Algérie traça une politique culturelle visant la prise en charge globale de son patrimoine culturel. L'état des lieux montra des conditions de développement culturel déplorables, héritées de l'époque coloniale. Une politique d'institutionnalisation des différents aspects du patrimoine national fut progressivement mise en œuvre, accompagnée d'un dispositif juridique important. Les débuts de l'archéologie algérienne se singularisent par des pratiques empiriques, eu égard aux carences en ressources humaines qualifiées, à l'absence de savoir-faire dans le domaine des métiers
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Gallo, David. "La politique de formation idéologique de la SS (1933-1945) : Institutions, discours, pratiques, acteurs et impact de la Weltanschauliche Schulung." Thesis, Paris 4, 2014. http://www.theses.fr/2014PA040158.

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La présente recherche doctorale retrace l’histoire de la politique de « formation idéologique » (weltanchauliche Schulung ou weltanschauliche Erziehung) mise en oeuvre entre 1933 et 1945 par la SS (Schutzstaffel), organisation qui se voulait l’élite du nazisme. Elle s’attache à croiser quatre approches : L’histoire du réseau des institutions chargées de l’elaboration et de l’application de cette politique, au centre duquel se trouvait l’ « office de l’instruction » (Schulungsamt) de la SS, qui supervisait le travail d’un « appareil d’instruction » (Schulungsapparat) de plus d’un milliers d’ins
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Gallo, David. "La politique de formation idéologique de la SS (1933-1945) : Institutions, discours, pratiques, acteurs et impact de la Weltanschauliche Schulung." Electronic Thesis or Diss., Paris 4, 2014. http://www.theses.fr/2014PA040158.

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La présente recherche doctorale retrace l’histoire de la politique de « formation idéologique » (weltanchauliche Schulung ou weltanschauliche Erziehung) mise en oeuvre entre 1933 et 1945 par la SS (Schutzstaffel), organisation qui se voulait l’élite du nazisme. Elle s’attache à croiser quatre approches : L’histoire du réseau des institutions chargées de l’elaboration et de l’application de cette politique, au centre duquel se trouvait l’ « office de l’instruction » (Schulungsamt) de la SS, qui supervisait le travail d’un « appareil d’instruction » (Schulungsapparat) de plus d’un milliers d’ins
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Roucole, Fabien. "Prélats et hommes de guerre : Dans l'espace français au XVe siècle : Culture et pratiques." Thesis, Aix-Marseille, 2014. http://www.theses.fr/2014AIXM3090.

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Au Moyen Âge apparaissent régulièrement des hommes d’Église en armes, souvent des évêques. A la fois prêtres et seigneurs, ces hommes se battent pour des raisons variées : le service du roi, la cause de l’Église, ou encore pour leurs propres intérêts. Cette thèse a pour objet l'étude de ces hommes et des normes culturelles, juridiques et sociales qui conditionnent leur conduite : culture noble et militaire, devoirs envers le roi, droit canonique. La Période étudiée s'étend du début du Grand Schisme (1378) à la veille de la Réforme luthérienne (1517). C'est une période marquée par la guerre, su
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Cano, Gavaudan Nicole. "La démarche éthique dans les pratiques psychiatriques institutionnelles : de l'implicite à l'explicite." Thesis, Aix-Marseille 2, 2010. http://www.theses.fr/2010AIX20711.

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Ce travail essaie d’identifier les enjeux rencontrés dans la pratique de la psychiatrie et de proposer des repères susceptibles d’éclairer une réflexion dans une perspective éthique. Dans une première partie, nous questionnons la démarche de la psychothérapie institutionnelle, mouvement humaniste d’ouverture des hôpitaux et de prise en considération du sujet, à la lumière des concepts de l’éthique médicale ; en retour nous tentons d’interpréter les principes éthiques dans le domaine de la psychiatrie. Cette approche met l’accent sur l’expérience vécue de la maladie, l’intersubjectivité et le c
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