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Oliveira, Antonella Carvalho de, ed. Qualidade da prática de enfermagem no processo de cuidar 2: -. Atena Editora, 2022.

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Oliveira, Antonella Carvalho de, ed. Fatores que interferem na qualidade da prática de enfermagem: Autonomia e processo de cuidar 2: -. Atena Editora, 2023.

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da, Silva Neubauer, Silveira Ghisleine Trigo, Bochixio Cleide, and Fundação Victor Civita, eds. Ofício de gestor: Escola de A a Z : um guia para diretores e professores observarem e apoiarem processos de melhoria da qualidade do ensino e da educação. Fundação Victor Civitas, 2006.

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CERQUEIRA, AMANDA DA CUNHA, and TÂNIA NOGUEIRA FONSECA SOUZA. Engenharia da Qualidade: melhoria de processo de produção. Editora Conhecimento Livre, 2021. http://dx.doi.org/10.37423/2021.edcl402.

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Engenharia da Qualidade: melhoria de processo de produção. Editora Conhecimento Livre, 2022.

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Praxedes, Marcus Fernando da Silva. Qualidade da prática de enfermagem no processo de cuidar. Atena Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.421222004.

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Praxedes, Marcus Fernando da Silva. Qualidade da prática de enfermagem no processo de cuidar 2. Atena Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.438222004.

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Rios, Israel Henrique Ribeiro, and Alexsandro Fiscina de Santana. AVALIAÇÃO PRELIMINAR DA QUALIDADE DA ÁGUA SUBTERRÂNEA DA REGIÃO DE FEIRA DE SANTANA E MUNICÍPIOS LIMÍTROFES. Bookerfield Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21060701.

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A avaliação da qualidade das águas subterrâneas é uma das importantes etapas que subsidia o enquadramento dos corpos d’água e auxilia no processo de gestão dos recursos hídricos. Analisar as condições de qualidade das águas é um procedimento importante para o efetivo gerenciamento das bacias hidrográficas, na medida em que mostra a situação atual para nortear metas e ações para alcançar uma situação almejada. Essa análise se dá através de parâmetros físicoquímicos e biológicos de qualidade. Alguns dos parâmetros mais importantes no âmbito de águas subterrâneas são cloreto, dureza, ferro, fluor
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Fernandes, Catiane Raquel Sousa, Raquel Vilanova Araújo, and Márcia Teles de Oliveira Gouveia. Reflexões sobre a prática assistencial inovadora e de qualidade da gravidez ao nascimento. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.esp917.1121-0.

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A apresentação deste livro que traz importantes reflexões sobre prática assistencial inovadora e de qualidade da gravidez ao nascimento organizado pelo Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Cuidado Humano de Enfermagem (NEPECHE). É uma obra de grande impacto quando se propõe a refletir como está sendo realizada a assistência e quais as repercussões geradas na vida das mulheres, famílias e crianças no transcorrer desse período tão importante. Ao longo da publicação o leitor poderá apreciar trabalhos com diversas abordagens que são de fundamental relevância para o correto manejo e condução d
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ARÉAS, P. A. M. A sentença penal condenatória e sua qualidade de título executivo civil: reflexos no processo civil da sentença penal condenatória. Dialética, 2021. http://dx.doi.org/10.48021/978-65-252-0325-6.

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Colombi Cuquetto, Douglas, and Marta Isabel Canase de Estigarribia, eds. A capoeira adaptada como alternativa de melhoria da qualidade de vida de pessoas com deficiência: desafios e possibilidades. Edifes, 2021. http://dx.doi.org/10.36524/9786589716013.

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O presente livro procurou analisar as possibilidades da capoeira adaptada a pessoas com deficiência, enquanto perspectiva de ruptura para a construção de uma sociedade mais justa, tendo a seguinte questão central como diretriz da pesquisa: qual seria a influência, dificuldades e possibilidades da capoeira adaptada para melhorar aspectos relacionados à qualidade de vida de pessoas com deficiência? As respostas giraram em torno de discussões relacionadas à Educação Especial, à Educação Inclusiva, à Educação Física e a Capoeira. Um dos intuitos foi também revelar a história da capoeira no municíp
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VANESSA ANDRIANI, MARIA. Secagem e armazenamento de grãos de trigo e sua influência nas análises físico-químicas e tecnológicas. Taurite, 2020. http://dx.doi.org/10.35417/978-65-89029-02-1.

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É importante que o trigo passe por um processo de secagem adequado para manter a qualidade dos grãos, mantendo a qualidade e minimizando as perdas decorrentes da colheita. Geralmente, os grãos precisam passar por um adequado processo de secagem após sua colheita antes de serem submetidos à armazenagem. Frente à demanda por informações consistentes e aprofundadas que caracterizem o impacto da temperatura no processo de secagem do trigo, objetivou-se com o presente trabalho avaliar o impacto de diferentes temperaturas do ar de secagem na composição química, física e tecnológica de grãos de trigo
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Moreira, Katia Fernanda Alves, Cleson Oliveira de Moura, and Daiana Evangelista Rodrigues Fernandes. Entre olhares, escutas e palavras: estratégias de cuidar, ensinar e pesquisar na saúde da família em Rondônia. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.aoe832.1121-0.

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A Coletânea “Entre olhares, escutas e palavras: estratégias de cuidar, ensinar e pesquisar na saúde da família em Rondônia” é uma obra que oportuniza o compartilhamento de estudos realizados na Atenção Primária à Saúde em Rondônia. Representa o esforço de disseminação produtiva do coletivo de docentes, mestres e residentes em saúde da família e tem como foco principal a discussão científica, sendo sua publicação realizada pela Editora Amplla. O objetivo desta Coletânea é apresentar as pesquisas que foram desenvolvidas pelos egressos do Mestrado Profissional em Saúde da Família da Universidade
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OLIVEIRA, Elisangela, Iolanda OLIVEIRA, Zilda SANTOS, et al. Concepção da psicologia educacional. Editorial Casa, 2021. http://dx.doi.org/10.55371/978-65-89999-18-8.

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Apresentamos a Coleção Psicologia da Educação, constituída de dois volumes, que expressa que a Psicologia da Educação é uma disciplina que se baseia nos fundamentos da formação pedagógica e que busca compreender e explicar o que se passa no seio da situação de educação, portanto, é muito importante para aqueles que desejam ser professores. Esse foi o motivo que nos levou a desenvolver esta produção. A relação professor-aluno, motivação à aprendizagem, domínios, princípios, fatores da aprendizagem humana e também as teorias da aprendizagem são questões fundamentais ao futuro professor, as quais
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Gestão da Produção em Foco – Volume 35. Editora Poisson, 2019.

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Silva, Edivan. Qualidade de vida dos trabalhadores na área de vivência: uma abordagem em um canteiro de obra no Brasil. Editorial Casa, 2022. http://dx.doi.org/10.55371/978-65-5399-032-6.

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A pesquisa teve como inquietação do pesquisador em saber: “Como se caracterizam as práticas e programas de segurança dos operários em um canteiro de obra?”. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório e de natureza quanti-qualitativa que teve como fonte de investigação um estudo de caso na empresa Toctao Engenharia, na cidade de Goiânia-GO, Brasil, utilizando como instrumentos entrevistas com gerentes e questionários aos operários baseados no modelo de Walton (1971) e normatizações técnicas de segurança para compreender a percepção do autor em relação à satisfação e verificar os programas d
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Santos-Marques, Ivoneide, Magda Diniz, and Marília Silveira. Práticas de ensino de Língua Portuguesa e Matemática: da formação docente na EaD à transposição didática em sala de aula. Editora IFRN, 2022. http://dx.doi.org/10.15628/editoraifrn.2022.2214.

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Este livro apresenta uma coletânea de artigos científicos produzidos por docentes, alunos de três cursos de especialização ofertados pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) — Campus Avançado Natal - Zona Leste na modalidade de Educação a Distância (EaD). A obra se compõe de 18 capítulos que discutem questões teóricas e práticas do ensino de Língua Portuguesa e Matemática na educação básica. Tem por fim divulgar resultados de pesquisas, experiências pedagógicas e práticas de ensino desenvolvidas na sala de aula a partir da transposição didática de
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Silva, Denilson Pereira da. O perfil formativo dos docentes de física no Piauí: um estudo longitudinal. IFPI, 2022. http://dx.doi.org/10.51361/978-65-86592-30-6.

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Nos últimos anos, muito se tem discutido sobre a centralidade do papel do professor nos programas educacionais e a responsabilização desse profissional pelos resultados do processo educativo nos sistemas de atendimento educacional, especialmente após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no 9.394/96, e implantação da política de fundo para o financiamento da Educação Básica, por meio do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação(Fundeb) e, mais recentemente, de forma transversal, nas discussões voltada
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Silva, Denilson Pereira da. O perfil formativo dos docentes de física no Piauí: um estudo longitudinal. IFPI, 2022. http://dx.doi.org/10.51361/978-65-86592-30-6.

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Nos últimos anos, muito se tem discutido sobre a centralidade do papel do professor nos programas educacionais e a responsabilização desse profissional pelos resultados do processo educativo nos sistemas de atendimento educacional, especialmente após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no 9.394/96, e implantação da política de fundo para o financiamento da Educação Básica, por meio do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação(Fundeb) e, mais recentemente, de forma transversal, nas discussões voltada
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Educação Física, Esporte, Cultura & Sociedade. Editora ZH4, 2022. http://dx.doi.org/10.51360/zh4.20221-01.

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A seriedade da proposta de um Curso de Graduação no Ensino Superior se revela na qualidade dos profissionais que ela coloca no mercado de trabalho, fruto da dedicação e competência dos professores que compõe o quadro docente dessa IES. Para que isso ocorra, é necessário que haja uma cumplicidade entre todos os envolvidos no processo diante dos desafios comuns que se enfrentam nas mais diversas histórias e trajetórias de cada um envolvido nesse processo todo, porém, mais ainda, das grandes possibilidades vislumbradas em cada segmento de atuação escolhido, e, nesse caso específico da coletânea q
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Roteiro para melhorar e garantir a boa ventilação de ambientes fechados no contexto da doença causada pelo novo coronavírus,COVID-19. Pan American Health Organization, 2021. http://dx.doi.org/10.37774/9789275723807.

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O risco de contrair COVID-19 é maior em ambientes com aglomerações e com ventilação inadequada, onde pessoas infectadas passam longos períodos juntas e muito próximas. Estes são os ambientes onde o vírus parece se disseminar com maior eficiência, por gotículas respiratórias ou aerossóis, tornando as precauções, portanto, ainda mais importantes. A compreensão e controle da ventilação das edificações pode melhorar a qualidade do ar que respiramos e reduzir o risco de problemas de saúde em ambientes fechados, inclusive melhorando a prevenção contra o vírus que causa a propagação da COVID-19 nesse
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AMESTOY, M. B., I. FOLMER, and G. E. MACHADO. BNCC EM CENÁRIOS ATUAIS: CURRÍCULO, ENSINO E A FORMAÇÃO DOCENTE. Arco Editores, 2021. http://dx.doi.org/10.48209/978-65-00-15431-3.

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O tema da BNCC tem relevância no contexto educacional, abrangendo discussões sobre a escola, aspectos curriculares, didáticos, leis e políticas públicas e a formação docente. Devido a atual discussão do tema da BNCC, este compõe trabalhos de pesquisa a nível de mestrados e doutorados desenvolvidos em PPGs a nível nacional. Sendo também peça principal de estudos e pesquisas desenvolvidas em Grupos de Pesquisa no Brasil. O processo de implementação da BNCC é resultado de discussões sobre a educação no Brasil, contemplando eixos de estudos sobre a BNCC dinâmicos e abrangentes. Como a formação de
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Lenilde de Araújo, Raimundo, and Lineu Aparecido Paz e Silva. Ensino de Geografia e Avaliação. Editora SertãoCult, 2020. http://dx.doi.org/10.35260/87429175-2020.

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Streszczenie:
O leitor tem em suas mãos um ótimo material de estudo sobre avaliação escolar, que contribui para ampliar os conhecimentos teóricos a respeito do ensino de Geografia e as práticas avaliativas, seus desafios, seus resultados, suas potencialidades. Sua leitura certamente contribui para compreendermos a complexidade do processo de ensino e aprendizagem e para reforçar convicções sobre a relevância de uma escola de boa qualidade, que incentiva os alunos a estudar, os acolhe e os desafia a ampliar seu conhecimento sobre o mundo e sobre si próprios, o que é fundamental para o desenvolvimento da cida
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3º PLANO DIRETOR PARA O DESENVOLVIMENTO DA INFORMAÇÃO E TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE. Associação Brasileira de Saúde Coletiva, 2021. http://dx.doi.org/10.52582/3pladitis.

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Cada vez mais, a informação e suas tecnologias se inserem em diversas expressões da vida, por conseguinte, estão presentes no debate acadêmico, político e econômico. Nesse sentido, é com satisfação que a Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco), por meio do Grupo Temático Informação em Saúde e População (Gtisp), publica o 3o Plano Diretor para o Desenvolvimento da Informação e Tecnologia de Informação em Saúde para o quinquênio 2020-2024 (3o PlaDITIS). É fundamental para o Brasil acompanhar os avanços e recuos em andamento no Sistema Único de Saúde (SUS), em que se insere, como um de
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Marques, Marcia Alessandra Arantes, ed. Avanços Científicos em Medicina. Bookerfield Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21091200.

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Streszczenie:
A atividade médica surgiu há milhares de anos, com origem em rituais e magias que tinham como objetivo afastar as doenças. A arte de curar é, portanto, uma prática antiga, mas que está em constante evolução. O misticismo perdeu espaço para o olhar científico, e a objetividade é a base da medicina hipocrática (o racionalismo foi aplicado pela primeira vez à medicina com Hipócrates). A medicina do futuro será preventiva e terapêutica. Os cuidados não serão mais focados nas enfermidades, e sim, em descobrir as doenças antes que elas aconteçam, com foco na qualidade de vida dos pacientes. O médico
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Martinho, Neudson Johnson, Carolina Carbonell Demori, and João Vitor Andrade. Ciências da saúde: aprendizados, ensino e pesquisa no cenário contemporâneo. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.csa511.1121-0.

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Streszczenie:
Novos desafios surgem a cada dia na área de saúde, os quais vem demonstrando que somente a partir da confluência de saberes e fazeres das diversas áreas do conhecimento os sistemas de saúde estarão fortalecidos para o enfrentamento deles, tendo em vista a complexidade das ações que se fazem necessárias em todos os níveis de atenção: primário, secundário e terciário. As rápidas mudanças epidemiológicas e demográficas, concomitante ao surgimento de pandemias e recrudescimento de doenças transmissíveis e não transmissíveis no mundo, evocam novos olhares e fazeres que requerem transformações desde
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Martinho, Neudson Johnson, Carolina Carbonell Demori, and João Vitor Andrade. Ciências da saúde: aprendizados, ensino e pesquisa no cenário contemporâneo. 2nd ed. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.csa528.2121-0.

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Novos desafios surgem a cada dia na área de saúde, os quais vem demonstrando que somente a partir da confluência de saberes e fazeres das diversas áreas do conhecimento os sistemas de saúde estarão fortalecidos para o enfrentamento deles, tendo em vista a complexidade das ações que se fazem necessárias em todos os níveis de atenção: primário, secundário e terciário. As rápidas mudanças epidemiológicas e demográficas, concomitante ao surgimento de pandemias e recrudescimento de doenças transmissíveis e não transmissíveis no mundo, evocam novos olhares e fazeres que requerem transformações desde
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MOSCOVICH, Mariana. Descobrindo a doença de Parkinson: 100 perguntas e respostas. Editorial Casa, 2022. http://dx.doi.org/10.55371/978-65-89999-72-0.

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Nesta obra, a Dra. Mariana Moscovich, que possui mais de 10 anos de experiência tratando pacientes com a doença de Parkinson, explana sobre os principais assuntos abordados no dia a dia por seus pacientes e familiares. Ela levanta questões de extrema importância para o conhecimento de toda a sociedade, temas que vão desde o que é a doença, como reconhecer seus sintomas, como preveni-la e como tratá-la de forma integral. A obra é escrita de forma simples e de fácil entendimento para qualquer público, ajudando na compreensão dessa doença que acomete 1% da população mundial acima dos 60 anos. Com
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Moura, Alini de Souza, and Jaqueline Rocha Borges dos Santos. Plano de cuidado farmacêutico ao paciente com Diabetes Mellitus tipo 1. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.pcf795.1121-0.

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A compreensão sobre diabetes e como os cuidados devem ser planejados, desafia o cotidiano dos profissionais da saúde à melhor conduta para garantia da qualidade de vida. Nesse campo, entende-se que o processo de educação continuada e permanente tanto aos trabalhadores da saúde, como aos pacientes/usuários; é requerida. O planejamento do processo de cuidado agrega o diálogo entre os profissionais e pacientes/usuários, a partir da definição e da pactuação conjunta. Naturalmente, somam-se medidas farmacológicas e não farmacológicas, pensadas cuidadosamente, etapa por etapa, fortemente dialogadas
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Magagnin, R. C., A. N. R. Silva, L. C. L. Souza, et al., eds. PLURIS 2021 - 9º Congresso Luso-Brasileiro para o Planejamento Urbano, Regional, Integrado e Sustentável - Pequenas cidades, grandes desafios, múltiplas oportunidades. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", 2021. http://dx.doi.org/10.21814/pluris21.

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O PLURIS representa a continuidade da parceria entre pesquisadores do Brasil e de Portugal que se realiza desde 2005. Constitui-se em uma associação técnico-científica, de caráter multidisciplinar, reunindo profissionais que atuam principalmente nos seguintes temas: Ambiente e Energia; Cidades Inovadoras e Inteligentes; Mobilidade e Transportes e Planejamento Regional e Urbano. Precedido pelo PLURIS 2018, realizado em Coimbra (Portugal), o Congresso bianual teve sua nona edição realizada no Brasil e originalmente seria sediada na cidade de Águas de Lindóia, nos dias 07, 08 e 09 de abril de 202
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Direito, Denise do Carmo, and Antônio de Pádua Lima Brito. Texto para Discussão 3095. Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2025. https://doi.org/10.38116/td3095-port.

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A motivação deste texto é compreender o significado do termo conectividade e como este se traduz na prática administrativa brasileira. Esse termo que foi adotado pelo sistema da União Internacional de Telecomunicações da Organização das Nações Unidas (UIT/ONU) e, por um processo de difusão, a partir de 2022, passou a ser utilizado por determinados órgãos federais. O conceito refuta a lógica binária de simplesmente ter ou não acesso à internet, enfatizando-se a necessidade de acesso de qualidade, tanto em termos objetivos (velocidade de conexão e tipos de dispositivos) quanto subjetivos (capaci
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da Silveira Vasconcelos, Mirele, Ana Cristina da Silva Morais, Maria do Socorro de Assis Braun, and Josefranci Moraes de Farias Fonteles. Segurança Alimentar, Inovação e Sustentabilidade. Editora SertãoCult, 2021. http://dx.doi.org/10.35260/67960654-2021.

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A sociedade se constrói em processos de mudanças, adaptação, evolução e encontra na ciência o suporte para investigar e descobrir os caminhos e soluções para melhorar a vida as pessoas. Desse modo, a pesquisa científica poderá ampliar os seus saberes, uma vez que ela é importante para qualquer área do conhecimento e possui como característica um conjunto de atividades planejadas para responder e resolver algumas inquietações e curiosidades dos seres humanos. Diante dessa realidade, surgem desafios para a pesquisa do campus de Batiruté do Instituto Federal do Ceará para contribuir e incentivar
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Resiliência, sustentabilidade e desenvolvimento social sob a ótica da engenharia e agronomia. Editora Amplla, 2020. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.rsd191.1120-0.

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O livro “Resiliência, sustentabilidade e desenvolvimento social sob a ótica da engenharia e agronomia” contempla uma coletânea de artigos de diversas áreas do conhecimento com um objetivo em comum: abordar aplicações nas áreas da engenharia e agronomia, e integrar os assuntos estudados aos temas resiliência, sustentabilidade e desenvolvimento social – pilares par a construção de um futuro adaptativo às mudanças impostas. Diante da problemática ambiental crescente em virtude da globalização, as questões relacionadas ao meio ambiente, sua degradação e consequências, passaram a ser discutidas mun
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Luiz Vieira de Lima Santos, Igor. Pesquisas em Clínica Médica. Editora Science, 2022. http://dx.doi.org/10.56001/22.9786500533422.

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A clínica médica é um conhecimento básico e amplo em medicina aplicado ao entendimento dos acometimentos e atenção ao paciente de modo generalista. O conhecimento dos pacientes de modo mais realista e conceitual demonstrado no livro poderá propiciar aos leitores condições adequadas para o desenvolvimento de diversas habilidades importantes aos médicos em formação permitindo ao paciente ter acesso a um tratamento mais humanizado e respaldado por conhecimento científico e técnico de qualidade. A obra é pertinente, pois favorece o conduzir dessa relação dentro dos preceitos da ética médica sem es
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Luz, Priscyla Cristinny Santiago da, and Clarisse Beltrão Rosas Rocha, eds. I Encontro sobre Práticas de Ensino de Ciências e Biologia. Universidade do Estado do Pará, 2022. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-00-39861-8.

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O I Encontro sobre Práticas de Ensino de Ciências e Biologia (EPECB) - Refletindo e dialogando sobre o Estágio Supervisionado em tempos de Pandemia, discutiu a prática educativa realizada durante as disciplinas de Estágio Supervisionado, nas áreas de Ciências Naturais e Biologia, do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade do Estado do Pará (UEPA). O I EPECB nasceu nesse momento de pandemia, em que se vive uma “nova realidade educativa”. Nessa condição, problematizar e propor alternativas a respeito da prática formativa construída no ensino de Ciências e Biologia se faz urg
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Marques, Marcia Alessandra Arantes, ed. Pesquisa e Aplicação em Enfermagem. Bookerfield Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21091700.

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A pesquisa em enfermagem se fundamenta na produção de conhecimento científico que favoreça o aperfeiçoamento do tratamento oferecido aos pacientes. Neste contexto é indispensável reunir conhecimentos básicos e específicos para o completo entendimento da ciência aplicada à enfermagem. O livro “pesquisa e aplicação em enfermagem” apresenta como proposta a exposição de pesquisa aplicadas que se inter-relacionam, consolidando o conhecimento necessário ao exercício da profissão. O livro está estruturado em sete excelentes capítulos cujos títulos estão descritos a seguir: “Qualidade de vida no traba
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Real Process Improvement Using the CMMI. AUERBACH, 2004.

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Farah, Ana Paula, and Renata Baesso Pereira. 50 anos projetando o futuro: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo PUC-Campinas. Edited by Ana Paula Giardini Pedro. Editora Splendet, 2024. http://dx.doi.org/10.24220/978-65-89946-36-6.

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"50 Anos Projetando o Futuro" celebra o cinquentenário da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da PUC-Campinas (FAU PUC-Campinas). A obra documenta a trajetória da instituição, destacando sua contribuição na formação de mais de 5.500 arquitetos e urbanistas, com impacto regional, nacional e internacional. Organizado em três partes, o livro aborda inicialmente as "Primeiras Linhas", que resgatam memórias e depoimentos de figuras relevantes na construção da identidade da FAU, como professores pioneiros e ex-alunos. Essa seção narra o processo de implantação e consolidação da faculdade, que inici
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Marques, Marcia Alessandra Arantes, ed. Educação Física e Ciência do Esporte. Bookerfield Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21110400.

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Este livro, apresentado em capítulos, se inclui como um processo de ampla reflexão sobre a Educação Física no Brasil, uma vez que atende a diferentes perspectivas apresentadas atualmente na área. A ampla gama de assuntos com temáticas diversas demonstra o quanto a Educação Física pode contribuir, tanto em aspectos relacionados à qualidade de vida dos indivíduos; às práticas de lazer e esportes; à valorização do brincar; à produção de conhecimento na área e suas peculiaridades na Região Norte, bem como nos fatores motivacionais e da psicologia positiva intervenientes na prática esportiva. Estes
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Dias, Marco Antonio Harms, ed. GESTÃO PÚBLICA: OLHARES PRAGMÁTICOS. Editora IF Goiano, 2022. http://dx.doi.org/10.54879/978-65-87469-31-7.2022.01.016.

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Partindo da premissa de que a educação é um vetor de ascensão social que dignifi ca e transforma a realidade de tantos jovens e adultos Brasil afora, acreditamos que o êxito do processo ensino-aprendizagem envolve não somente o avanço de estudos científicos voltados a praticas didático-pedagógicas, mas também é resultado de uma sinergia entre muitos e multifacetados fatores, dentre os quais destaca-se a Gestão Pública, tema da coleção de capítulos deste compêndio. No universo das instituições públicas de ensino, a exemplo do que ocorre no Instituto Federal Goiano (IF Goiano), cumpre à gestão,
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G. Costa, Idevania, and Catherine Schoales. Conduzindo Estudos de Teoria Fundamentada em Tempos de Pandemia: Desafios, Benefícios e Estratégias Práticas. Ludomedia, 2022. http://dx.doi.org/10.36367/ntqr.10.2022.e561.

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O objetivo deste capítulo é fornecer aos pesquisadores o conhecimento dos desafios e benefícios de migrar para plataformas virtuais para realizar estudos de teoria fundamentada nos dados durante e após a era da pandemia da Covid-19. Uma visão geral da teoria fundamentada nos dados será discutida, destacando as entrevistas como a espinha dorsal da coleta de dados para esta metodologia e a necessidade de criar um plano realistas para implementar as muitas etapas do processo de pesquisa e documentar os desafios dessa implementação durante a pandemia. Implementar pesquisas qualitativas, incluindo
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Ensino médio em debate: currículo, avaliação e formação integral. Editora Universidade de Brasília, 2020. http://dx.doi.org/10.26512/9788523012014.

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Considerando que a compreensão dos sujeitos do processo educativo associada a uma formação humana integral é um desafio contemporâneo, e visando ampliar o debate em torno desse tema, foram reunidas nesta coletânea reflexões de pesquisadores e de professores que atuaram no Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio no Distrito Federal (PNEM/DF). Os textos fazem parte de um diálogo aberto e colaborativo, com uma finalidade comum: a melhoria da qualidade da educação no nível médio. Os capítulos foram organizados em duas partes. Na primeira parte, os autores se dedicam aos estudos de currí
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Ziviani, Adley Camargo, Antônio Carlos Barreto, Cláudio Márcio de Castro, Daniel Pena Pereira, Renato Farias do Valle Júnior, and Vera Lúcia Abdala. Acta Ciências Ambientais do IFTM. Editora Amplla, 2022. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.aca955.1122-0.

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O Brasil, atualmente, é o quinto país mais populoso do mundo, atrás apenas de China, Índia, Estados Unidos e Indonésia. O número de habitantes do Brasil é reflexo de um acelerado processo de crescimento que ocorreu, principalmente, no século XX, como resultado dos elevados índices de natalidade e imigração no país. Por volta dos anos de 1940, com o desenvolvimento de vacinas e tratamentos mais eficazes para as doenças, houve um significativo aumento da qualidade e da expectativa de vida das pessoas. Da ampliação do processo de urbanização e de ocupação desordenada do solo observada nas últimas
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Marques, Marcia Alessandra Arantes, ed. Transições agroecológicas: evoluindo em sistemas produtivos. Bookerfield Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21091800.

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Nos últimos 50 anos o mundo experimentou intensas e profundas transformações decorrentes do modelo de desenvolvimento adotado pelos países em processo de industrialização. A produção agrícola em particular, obteve crescentemente ganhos de rendimento físico e financeiro, mas ignorou às pressões do modelo implementado, sobre os recursos naturais e sobre às populações rurais. A despeito de haver ampliado significativamente a produção agrícola (notadamente a de comodities) também é absolutamente verdadeiro a secundarização do papel e importância do meio ambiente das culturas locais e das pessoas l
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Tópicos em Gestão da Produção – Volume 2. Editora Poisson, 2017.

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Oliveira, Eduardo Gasperoni de. Interfaces da gestão escolar. Brazil Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-393-0.

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A atuação gestora vai além de cumprir aspectos burocráticos e administrativos. No campo educacional, ela visa à promoção humana, concernindo em assegurar a qualidade de uma mediação no seio da prática social global, colaborando com a formação cidadã e humanizadora. A oportunidade de conhecer e estabelecer conexões com a presente obra intitulada Interfaces da Gestão Escolar, leva as seguintes reflexões: O que implica pensarmos em Gestão Escolar nos dias contemporâneos? Qual a colaboração da atuação do gestor para a formação, o desenvolvimento e as aprendizagens da comunidade escolar? Se há a do
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Leite Ribeiro Okimoto, Maria Lúcia, ed. Rede de pesquisa e desenvolvimento em tecnologia assistiva. Canal 6 Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.52050/9788579175787.

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A leitura deste livro revela a alta qualidade da pesquisa desenvolvida pela Rede de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva (RPDTA). O conhecimento aqui apresentado vem contribuir não só na descoberta de novos processos, materiais e produtos de TA, mas de forma moderna, centra-se no usuário, chama-o ao protagonismo, entende que o conhecimento de quem vive a experiência do limite porta um saber distinto e de igual importância àquele dos profissionais envolvidos na busca de solução (design, engenharia, arquitetura, saúde, educação,…). É desta forma que a busca por soluções práticas, e
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Santos, Marcos Pereira dos, and Ideilton Alves Freire Leal. Formação de professores e profissão docente no Brasil: aspectos históricos, tendências e inovações. Editora Amplla, 2022. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.fpp1068-0.

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Estimados leitores e estimadas leitoras: A contemporaneidade, em seu bojo de discussões teóricas no campo científico e educacional, traz à tona questionamentos, por exemplo, acerca de as possibilidades de (re)construção da profissionalidade docente sob uma ótica dimensional formativa e humana, numa perspectiva ética, crítico-reflexiva e consciente do respeito aos saberes formativos e interculturais dos estudantes no âmbito educativo escolar. Nesta perspectiva, e tendo como base norteadora a pesquisa (científica) como princípio educativo e (auto)formativo imbricado com a prática docente (DEMO,
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Martins Rodrigues, Jorge José, and Maria Amélia Marques. Ciências Socialmente Aplicáveis: Integrando Saberes e Abrindo Caminhos III. Editora Artemis, 2022. http://dx.doi.org/10.37572/edart_290522583.

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O livro que ora se encontra nas vossas mãos, no seu terceiro volume, é por tradição um livro de temática interdisciplinar e transdisciplinar no campo das ciências sociais aplicadas. É interdisciplinar porque cruza várias disciplinas do saber. A sua transdisciplinaridade fica a dever-se aos múltiplos campos do conhecimento abrangidos, com os trabalhos apresentados a inserirem-se em temáticas emergentes nos vários campos científicos. A metodologia seguida na organização deste volume, podendo ser discutível, privilegiou os conteúdos dos artigos, o que originou o chapéu Educação-Organização-Inform
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Lourenço, Emerson Botelho, ed. Avanços científicos em medicina 2. Bookerfield Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21120200.

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Este livro reúne trabalhos científicos relevantes em Ciências Médicas. Decidiu-se pela divisão em três seções: i) área pré-clínica; ii) psiquiatria e neurologia; iii) infectologia. Considerando a ampla aplicação de cimentos ortopédicos e dentários para os mais diversos fins no âmbito das ciências da saúde, os capítulos um e dois se complementam e trazem importante contribuição científica avaliando o cimento PBS®CIMMO no preenchimento de falhas ósseas aplicadas às intervenções bucais. O microRNA-26a é um modulador endógeno do fator de crescimento dos hepatócitos, de papel relevante no reparo te
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