Gotowa bibliografia na temat „Profesiniai standartai”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Profesiniai standartai”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Artykuły w czasopismach na temat "Profesiniai standartai"

1

Justickis, Viktoras, Ilona Aleksiūnienė, Arvydas Šilys, Vytė Maneikienė, and Tomas Saladis. "Profesinių diagnostinių ir gydymo standartų privalomumo gydytojui problema (Kaip griežtai privalomi gydytojui profesiniai diagnostikos ir gydymo standartai)." Health Policy and Management 1, no. 6 (2014): 157–76. http://dx.doi.org/10.13165/spv-14-1-6-11.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Buzaitytė-Kašalynienė, Jolita. "Socialinio darbo specialistų rengimas: skirtingi modeliai ir galimybės Lietuvai." Acta Paedagogica Vilnensia 9 (January 17, 2016): 101–18. http://dx.doi.org/10.15388/actpaed.2002.09.9546.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Straipsnyje aptariamas Lietuvos socialinio darbo specialistų rengimo modelis lyginant su Vokietijos ir Jungtinių Amerikos Valstijų modeliais. Lyginamosios analizės metodu išnagrinėtos socialinių darbuotojų, socialinių pedagogų rengimo programos ir kvalifikaciniai reikalavimai, profesiniai standartai, stengiantis išskirti egzistuojančius šių šalių specialistų rengimo panašumus ir skirtumus. Taip pat aptariamos Lietuvos aukštesniųjų, aukštųjų ir universitetinių socialinio darbo, socialinės pedagogikos ir socialinės edukologijos studijų programos lyginant su Laikinaisiais socialinių pedagogų kval
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Andriušaitienė, Daiva. "Profesiniai standartai – galimybė derinti veiklos pasaulio ir švietimo sistemos poreikius." Verslas: teorija ir praktika 14, no. 1 (2013): 17–26. http://dx.doi.org/10.3846/btp.2013.02.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Andriušaitienė, Daiva. "Profesiniai standartai – galimybė derinti veiklos pasaulio ir švietimo sistemos poreikius." Business: Theory and Practice 14, no. (1) (2013): 17–26. https://doi.org/10.3846/btp.2013.02.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Darbo veiksnio vaidmuo šiuolaikinėje ekonomikoje nuolat auga didėjant jo sukuriamai pridėtinės vertės daliai. Todėl darbo rinkos poreikius atitinkanti šalies darbo jėgos kvalifikacinė struktūra ir veiklos sistemoje konkurencingi, paklausias kompetencijas turintys įvairaus kvalifikacinio lygmens specialistai yra mikro- bei makrolygmens tikslas ir siekiamybė, lemianti asmenų, įmonių ir visos šalies konkurencingumą globalioje rinkoje. Siekiant šio tikslo, švietimo sistema bando tobulinti profesinį rengimą, tačiau galimybes riboja informacijos stoka, nes tik veiklos sistema gali atsakyti, kokių sp
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Grigas, Vincas. "Bibliotekininko edukatoriaus ugdymo galimybės: Lietuvos atvejis." Informacijos mokslai 58 (January 1, 2011): 74–93. http://dx.doi.org/10.15388/im.2011.0.3121.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Straipsnyje aptariamos galimybės rengti bibliotekininką edukatorių, kuris galėtų ugdyti informacinio raštingumo gebėjimus. Pagrindinis dėmesys skiriamas bibliotekininko edukatoriaus ugdymo studijų metu analizei. Siekta įvertinti, kiek profesionalius bibliotekininkus rengiančiose Informologijos (Klaipėdos universitetas), Bibliotekininkystės ir informacijos (Vilniaus universitetas) bei Bibliotekos informacijos išteklių valdymo (Šiaulių valstybinė kolegija) studijų programose ugdomi gebėjimai atitinka bibliotekininkui edukatoriui būdingą gebėjimų visumą. Studijų programos analizuotos remiantis In
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Martišauskienė, Eivyda, and Marytė Gaigalienė. "Profesijos mokytojų kompetencijų atitiktis profesijos mokytojo standartui." Acta Paedagogica Vilnensia 18, no. 18 (2016): 121. http://dx.doi.org/10.15388/actpaed.2007.18.9662.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Straipsnyje analizuojamas profesijos mokytojų požiūris į svarbiausių veiklos sričių, teikiamų profesijos mokytojo standarte (asmenybinio ugdymosi, mokymo modulio planavimo, mokymo ir tobulinimo, profesinio rengimo programos projektavimo, mokyklos ir švietimo sistemos plėtojimo), kompetencijas trimis atžvilgiais: a) bendru jų svarbumo pripažinimu, b) asmeniniu santykiu, reiškiamu noru jas tobulinti, ir c) kvalifikacijos kėlimo sistemos teikiamos pagalbos įvertinimu. Aptariami veiksniai, darantys poveikį tokiam požiūriui.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Nazelskis, Eugenijus, and Vidmantas Tūtlys. "Profesinių standartų diegimo reikšmė Lietuvos ūkio subjektų žmogiškojo potencialo didinimui." Management of Organizations: Systematic Research 68, no. 68 (2013): 71–92. http://dx.doi.org/10.7220/mosr.1392.1142.2013.68.5.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Raziūnienė, Daiva, and Gintarė Verbickaitė. "REIKŠMINGUMO SAMPRATA FINANSINIŲ ATASKAITŲ AUDITE." Science and Studies of Accounting and Finance: Problems and Perspectives 11, no. 1 (2017): 41–51. http://dx.doi.org/10.15544/ssaf.2017.05.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Auditoriaus vaidmuo yra pateikti visuomenei užtikrinimą, kad įmonių pateikiamos ataskaitos visais reikšmingais atžvilgiais teisingai parodo įmonės finansinę būklę ir veiklos rezultatus pagal taikomus apskaitos principus. Tarptautinė buhalterių federacija, Tarptautinių audito ir užtikrinimo standartų valdyba, išleisdama reikšmingumą audite reglamentuojančius 320-ąjį, 450-ąjį standartus, suformulavo bendras gaires ir principus reikšmingumo nustatymui ir vertinimui. Todėl auditorius, remdamasis savo profesine nuovoka ir sprendimu turi savarankiškai nustatyti reikšmingumo veiksnius ir ribas. Moksl
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Samsonienė, Laimutė, Eimantė Šeškutė, Solveiga Zvicevičienė, Aušra Bilotienė-Motiejūnienė, and Juozas Raistenskis. "BALETO ŠOKĖJŲ STRESO PRIEŽASTYS IR VALGYMO ĮPROČIŲ YPATUMAI LIETUVOJE IR UŽSIENYJE." Health Sciences 35, no. 1 (2025): 5–10. https://doi.org/10.35988/sm-hs.2025.001.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Šokio mene vyraujant „tobulo kūno“ sampratai, šokė­jams, stokojantiems kurio nors kūno idealo komponento, sudėtinga dirbti profesionaliais baleto artistais. Jie deda nepaprastai dideles pastangas, kad atitiktų kūno išvaiz­dos standartus. Tyrimo tikslas. Nustatyti baleto šokėjų streso, žalingų įpročių bei valgymo elgsenos ypatumus. Tyrimo metodai. Tyrimas atliktas 2022-2023 m. laiko­tarpiu. Kiekybiniam tyrimui atlikti naudota anketa, su­daryta iš trijų klausimynų: Demografiniai duomenys; Streso darbe vertinimo klausimynas (angl. The Health and Safety Executive Stress Indicator Tool, SIT); Val­g
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Rimkutė-Ganusauskienė, Aušra. "Profesijos terminų vartosena Kauno kolegijoje." Mokslo taikomieji tyrimai Lietuvos kolegijose, May 29, 2024, 6–13. http://dx.doi.org/10.59476/mtt.v1i20.640.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
2023 m. kovo mėnesį buvo atliktas tyrimas „Terminijos normos ir realioji vartosena akademinėje veikloje“. Šiame straipsnyje pateikiami tyrimo rezultatai, tiksliau – siekiama atskleisti Kauno kolegijos dėstytojų profesijos terminų vartosenos ypatybes. Siekiant šio tikslo, keliami šie uždaviniai: 1) nustatyti, kokia yra Kauno kolegijos dėstytojų pozicija dėl norminių ir nenorminių terminų vartosenos skirtingose situacijose; 2) nustatyti terminų paieškos šaltinius, kuriais dažniausiais naudojasi dėstytojai; ir 3) įvertinti bendrųjų mokslo terminų pasirinkimą vartoti akademinėje veikloje. Tyrimo a
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Rozprawy doktorskie na temat "Profesiniai standartai"

1

Bešėnas, Vigandas. "Profesinio informavimo tobulinimas Ukmergės vidurinėse mokyklose." Master's thesis, Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), 2009. http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20090605_134452-26206.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Atlikta teisinių dokumentų ir mokslinės literatūros analizė. Atliktas empyrinis tyrimas. Peteiktos išvados.<br>The paper presents a theoretical analysis based on research of legal documents and academic literature and empirical research based on quantitative research strategy.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Książki na temat "Profesiniai standartai"

1

Čepukienė, Viktorija. Psichologo profesinė etika : mokomoji knyga. ytauto Didžiojo universitetas, 2020. http://dx.doi.org/10.7220/9786094674655.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ši mokomoji knyga ir yra skirta supažindinti skaitytoją su baziniais psichologo profesinės etikos aspektais. Siekiant geriau suprasti profesinės etikos aspektus, knyga pradedama nuo kelių etikos teorijų, kurios tebevyrauja formuojant psichologų profesinę etiką, pristatymo. Antrame ir trečiame skyriuose skaitytojai supažindinami su etinių sprendimų priėmimo modeliais ir etikos kodeksais tų šalių, kurių psichologų asociacijos jau daugiau nei pusė šimtmečio tikslingai plėtoja profesinės etikos standartus. Šių šalių psichologų patyrimas yra itin svarbus, nes tampa gerosios praktikos šaltiniu ir ro
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!