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Artykuły w czasopismach na temat „Retraite – psychologie”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 19 października 2024

Data aktualizacji: 31 lipca 2025

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Heslon, Christian, Even Loarer, and Jean-Luc Bernaud. "Psychologie de la retraite." Le Journal des psychologues 414, no. 1 (2025): 12–13. https://doi.org/10.3917/jdp.414.0012.

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Simard, Catherine. "Identité, vieillesse et société." Santé mentale au Québec 5, no. 2 (2006): 22–32. http://dx.doi.org/10.7202/030073ar.

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Dans ce texte nous définirons d'abord, en référence à Erikson, la notion d'identité ; nous montrerons comment cette identité s'inscrit dans une culture donnée, laquelle offre un soutien à l'individu. Ensuite, nous verrons comment ce support culturel nécessaire à la construction de l'identité fait défaut aux personnes vieillissantes mises à la retraite, provoquant ainsi chez elles une « crise d'identité ». Enfin nous expliquerons comment ce phénomène engendre chez les personnes âgées une psychologie de compensation et des attitudes typiques de membres de groupe minoritaire.

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Rocha, Felipe Queiroz Dias, and Marcelo Arruda Piccione. "Comment les personnes âgées qui travaillent évaluent leur qualité de vie." Núcleo do Conhecimento 09, no. 11 (2021): 112–31. https://doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/psychologie-fr/personnes-agees-qui-travaillent.

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La vieillesse entraîne des changements chez les personnes âgées dus à : la crise existentielle, l'inadaptation aux nouvelles fonctions, la réforme et la réduction des contacts sociaux. La plupart des personnes âgées qui continuent à travailler appartiennent à des classes sociales défavorisées, mais il y a des personnes âgées qui se montrent insatisfaites d'être à la retraite et essaient de retourner au travail pour se sentir dynamisées. Compte tenu de ce scénario, le présent article est guidé par la grande appréciation de la qualité de vie des personnes âgées. L'objectif était d'examiner comme

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Innocenti, Cristina, K. Cecilia Waldekranz-Piselli, and Christophe Piton. "Analyse transactionnelle, intuition et pleine conscience : Comment apprendre à penser martien." Actualités en analyse transactionnelle 189, no. 1 (2025): 35–57. https://doi.org/10.3917/aatc.189.0035.

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Les auteurs réfléchissent à l’essence de la guérison et considèrent les compétences relationnelles de soin et de traitement au cœur du processus de guérison. Elles se concentrent sur le praticien plutôt que sur le client et donnent comme illustration une supervision de groupe au cours de laquelle un exercice de pleine conscience entraîne un changement significatif de perspective et de position chez les praticiens.Les auteurs identifient des liens féconds entre la psychologie bouddhiste et les débuts de l’analyse transactionnelle, à l’époque où Éric Berne a souligné l’importance de l’intuition

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Vasseur, Caroline. "Une ergothérapie préventive." ErgOThérapies 85 (April 2022): 67–80. https://doi.org/10.60856/2zja-q673.

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Le passage à la retraite constitue une étape de vie qui met le quotidien à l’épreuve en bouleversant les rôles et les occupations. Cet article questionne la légitimité de l’intervention de l’ergothérapeute pour accompagner positivement les personnes dans cette transition. Une étude quantitative réalisée auprès de trente-deux jeunes retraités a permis d’explorer leur équilibre de vie et leur engagement dans les activités signifiantes. Leur besoin d’accompagnement et leur connaissance de l’ergothérapie ont également été recherchés. Parallèlement, une enquête qualitative a été conduite, s’appuyan

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Badey-Rodriguez, Claudine. "Psychologue en maison de retraite." Gérontologie et société 26 / n° 104, no. 1 (2003): 69. http://dx.doi.org/10.3917/gs.104.0069.

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Muller, Gérard. "Retraités, oui. En retrait, non." Empan 52, no. 4 (2003): 62. http://dx.doi.org/10.3917/empa.052.0062.

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Petit, Mélissa. "Les femmes retraitées en France : entre engagement bénévole et engagement familial." Enfances, Familles, Générations, no. 13 (January 25, 2011): 79–96. http://dx.doi.org/10.7202/045421ar.

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Le questionnement qui traverse cet article est celui de l’engagement des femmes retraitées françaises, âgées de 55 à 70 ans, à la fois perçu sous l’angle de la sphère publique avec l’engagement bénévole et sous l’angle de la sphère privée avec l’engagement familial. À partir de premiers résultats de recherche, nous tenterons de formuler des hypothèses sur la place que ces femmes accordent à leurs engagements pluriels et le lien qu’elles peuvent réaliser entre eux à la retraite.

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Salin, Dominique. "Du spirituel et du psychologique." Études Tome 418, no. 2 (2013): 197–210. http://dx.doi.org/10.3917/etu.4182.0197.

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Résumé La presse s’est fait récemment l’écho, plus ou moins fidèle, de l’inquiétude des évêques de France devant les risques de dérive et de manipulation présentés par certains types de retraites, de sessions ou d’assemblées de prière proposant des thérapies « psycho-spirituelles ». Ces pratiques, venues le plus souvent d’outre-Atlantique, soulèvent des questions de fond : faut-il, ou non, reconnaître des frontières entre « le spirituel » et « le psychologique » ? Lesquelles ? Au nom de quoi ?

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Guillemain, Jean. "La Bibliothèque Henri-Piéron. De sa création aux projets CollEx-Persée." L’Année psychologique Vol. 123, no. 2 (2023): 311–27. http://dx.doi.org/10.3917/anpsy1.232.0311.

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La « Bibliothèque Henri-Piéron », qui porte officiellement ce nom depuis le 13 mars 1962, est la plus ancienne et la plus importante bibliothèque française consacrée à la psychologie universitaire. Cet article retrace son histoire, depuis ses modestes débuts de bibliothèque de laboratoire (1889) jusqu’à sa désignation par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation comme « bibliothèque délégataire » pour la psychologie, les sciences cognitives et les neurosciences (2017). Bibliothèque de référence depuis l’origine, elle a accompagné les progrès de ces disciplin

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Guillemain, Jean. "La Bibliothèque Henri-Piéron. De sa création aux projets CollEx-Persée." L’Année psychologique N° Hors-série, HS1 (2024): 93–109. http://dx.doi.org/10.3917/anpsy1.hs1.0093.

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La « Bibliothèque Henri-Piéron », qui porte officiellement ce nom depuis le 13 mars 1962, est la plus ancienne et la plus importante bibliothèque française consacrée à la psychologie universitaire. Cet article retrace son histoire, depuis ses modestes débuts de bibliothèque de laboratoire (1889) jusqu’à sa désignation par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation comme « bibliothèque délégataire » pour la psychologie, les sciences cognitives et les neurosciences (2017). Bibliothèque de référence depuis l’origine, elle a accompagné les progrès de ces disciplin

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Arbuz, Georges. "Vécu psychologique et enjeux du départ à la retraite." Nouvelle revue de psychosociologie N° 23, no. 1 (2017): 57. http://dx.doi.org/10.3917/nrp.023.0057.

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Dominguez, Nathalie. "Fragments d’une histoire de la Société Française de Psychologie Analytique." Cahiers jungiens de psychanalyse N° 160, no. 1 (2024): 57–70. http://dx.doi.org/10.3917/cjung.160.0057.

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À la manière d’un exercice de style subjectif, l’autrice retrace l’histoire de la SFPA en tissant ensemble les dimensions chronologiques et mémorielles issues de textes précis, ainsi que de celles de son expérience d’analyste en formation, jusqu’à celles de la présidence de l’association ; soit une trentaine d’années de sa vie.

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Desrochers, Cathleen, Sylvie Lapierre, and Michel Alain. "Les facteurs influençant le bien-etre psychologique à la retraite." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 21, no. 4 (2002): 505–19. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800002051.

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ABSTRACTThe present study focused on variables influencing psychological well-being during the period of adjustment to retirement (6 to 36 months). The sample included 141 respondents – 69 retired men and 72 retired women – who completed questionnaires evaluating life satisfaction, retirement satisfaction, and psychological well-being. Variables traditionally examined (socio-demographic, health, attitude, and social) explained 45 to 57 per cent of the variance related to life and retirement satisfaction, but explained a smaller percentage (9 to 37%) of the variance related to the six dimension

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Corin, Ellen, and Gilles Lauzon. "Réalités et mirages : les espaces psychiques et sociaux de la réinsertion." Santé mentale au Québec 13, no. 1 (2006): 69–86. http://dx.doi.org/10.7202/030427ar.

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Résumé Une recherche effectuée auprès de personnes qui ont reçu un diagnostic de schizophrénie a visé à décrire les styles de réinsertion associés positivement et négativement à un maintien dans le milieu. L'approche adoptée allie une orientation anthropologique et un souci de rigueur dans la collecte et l'analyse des données. La réinsertion est décrite sons trois angles : les relations sociales, les rôles sociaux et l'espace-temps. Les données indiquent que les personnes qui sont réhospitalisées à répétition vivent un sentiment de marginalité et d'exclusion, particulièrement par rapport à la

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Poitrenaud, Jean, Janine Vallery-Masson, and H. Barrere. "Effets de la retraite sur le bien-être psychologique et sur la santé." Gérontologie et société 11 / n° 45, no. 2 (1988): 128–38. http://dx.doi.org/10.3917/gs.045.0128.

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Boichot, Rachel, and Damien Collard. "Le « travailler » du psychologue clinicien en maison de retraite à l’épreuve de la dynamique institutionnelle." Travailler 40, no. 2 (2018): 167. http://dx.doi.org/10.3917/trav.040.0167.

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Bédard, René. "Modifier la structure psychologique de sa vie pour une meilleure préparation à sa retraite." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 13, no. 2 (1994): 288–96. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800006073.

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ABSTRACTIf one desires many meaningful and enriching years of retirement, one must plan and make the necessary transformations to one's psychological life structure. This means that a major revision of the dynamic organization of the dimensions of one's being and behaviour must be undertaken. A high level of consciousness of what one wants to become is essential. This involves first a strong will to change; then making the necessary ajustments to one's individual life structure.

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Ouellette, Françoise-Romaine. "Parenté et adoption." Sociétés contemporaines 38, no. 2 (2000): 49–65. http://dx.doi.org/10.3917/soco.p2000.38n1.0049.

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Résumé RÉSUMÉ: Cet article retrace schématiquement les principales étapes dans l’évolution de l’adoption légale au Québec, l’interprétant comme l’effet d’une dissociation de plus en plus marquée des dimensions juridique, biologique et psychologique (ou affective) de la parenté. Il souligne l’importance des valeurs d’égalité et d’affectivité dans les orientations différentes que prennent les adoptions domestiques et internationales. Il souligne également l’autonomie croissante de la famille par rapport à la parenté.

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Passera, Francesca. "From prevention to becoming. Some application examples of constructivist theory in the school context." Rivista Italiana Costruttivismo 7, no. 1 (2019): 40–51. http://dx.doi.org/10.69995/bgsg5441.

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Working as school psychologist gives the opportunity to find lots of ways to construe one’s own experiences daily. Thanks to Personal Construct Psychology I could experience a new alternative to realize projects and interact with people in this contest; it helps me to wonder constantly. I tried to retrace how I have changed and re-construed my look and my work at school from this meeting, giving concrete application and personal reflection examples.

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Ouimet, Gérard. "Étude de la détresse psychologique de récents diplômés universitaires victimes d’un chômage prolongé." Santé mentale au Québec 20, no. 1 (2007): 139–76. http://dx.doi.org/10.7202/032337ar.

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RÉSUMÉ La présente étude exploratoire réalisée auprès de récents diplômés universitaires en chômage prolongé a permis de déceler chez eux la présence d'une sévère dépression caractérisée par des troubles d'humeur (tristesse, pessimisme et irritabilité), des difficultés physiologiques, une forte anxiété, des troubles cognitifs, des contacts sociaux atrophiés, une très vive agressivité et le maintien d'une image de soi étonnamment positive eu égard aux composantes symptomatiques précédentes. De plus, la teneur de ces composantes s'avère substantiellement projective: leurs origines sont jugées, p

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Heo, Jinmoo, Youngkhill Lee, Paul M. Pedersen, and Bryan P. McCormick. "Flow Experience in the Daily Lives of Older Adults: An Analysis of the Interaction between Flow, Individual Differences, Serious Leisure, Location, and Social Context." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 29, no. 3 (2010): 411–23. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980810000395.

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RÉSUMÉCette étude a examiné comment les loisirs sérieux, les différences individuelles, le contexte social et l’emplacement contribuent aux expériences de flux – un état psychologique intense – dans la vie quotidienne des adultes plus âgés. La Méthode d’échantillonnage a été utilisée avec 19 adultes plus âgés dans une ville du Midwest des États-Unis. L’expérience de flux a été la mesure des résultats, et les données ont été analysées à l’aide de la modélisation linéaire hiérarchique. Les résultats ont indiqué que la localité et le statut de l’emploi ont influencé l’expérience de flux des sujet

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Boiton, Manuel. "Sylvia ou le besoin d’unité narcissique : à propos du « sentiment d’existence » à l’adolescence." Cliniques méditerranéennes 109, no. 1 (2024): 119–33. http://dx.doi.org/10.3917/cm.109.0115.

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Cet article propose une réflexion concernant la fragilisation du « sentiment d’existence » à l’adolescence. À partir de la psychothérapie d’une adolescente suivie dans un centre médico-psychologique, de son retrait massif, une dimension défensive émerge dans le négatif : celle d’un objet sans cesse réduit et ramené à un état d’inexistence pour préserver l’unité narcissique. Il en découle l’étude d’un transfert qui permet de reconstruire un renouveau, un lieu psychique, à partir d’un impensé et d’un impensable partagés. Après la recherche de neutralisation libidinale, une ouverture est permise

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Rioux, L. "L’entrée en maison de retraite." Pratiques Psychologiques 14, no. 1 (2008): 89–99. http://dx.doi.org/10.1016/j.prps.2007.09.006.

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Pélissier, C., L. Fontana, E. Fort, et al. "Détresse psychologique et risques psychosociaux : une étude transversale chez le personnel féminin des maisons de retraite." Archives des Maladies Professionnelles et de l'Environnement 76, no. 4 (2015): 396. http://dx.doi.org/10.1016/j.admp.2015.04.020.

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Simon, Dylan. "L’ espace , trajectoires d’une catégorie en sciences sociales au xx e siècle." Espaces et sociétés 191, no. 1 (2024): 151–69. http://dx.doi.org/10.3917/esp.191.0151.

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Comment écrire l’histoire de la catégorie d’« espace » dans les sciences sociales du xx e siècle ? L’enquête se veut exploratoire et interroge de nombreuses configurations et circulations savantes qui jalonnent les multiples usages d’« espace ». Afin de complexifier la généalogie traditionnelle de la notion, le présent article en retrace la trajectoire et les transformations depuis ses formulations en géographie et en sociologie au tournant de 1900, avec la réception des travaux de Friedrich Ratzel. Il revient également sur l’importance d’un moment charnière, les années 1940 et 1950, qui voit

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Truchot, D., N. Roncari, and D. Bantégnie. "Burnout, compliance du patient et retrait psychologique chez les médecins généralistes : une étude exploratoire." L'Encéphale 37, no. 1 (2011): 48–53. http://dx.doi.org/10.1016/j.encep.2010.03.011.

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Hill, Clara E., and Maureen M. Corbett. "La recherche sur les processus et l’efficacité de la relation d’aide en psychologie du conseil : histoire et perspectives." L’Orientation scolaire et professionnelle 25, no. 2 (1996): 217–65. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1996.1144.

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Cet article retrace le développement des recherches sur les processus et sur les effets de la relation d’aide, depuis la période précédant la fondation, en 1946, de la psychologie du conseil (Counseling Psychology), jusqu’à aujourd’hui. Il présente d’abord les contributions théoriques majeures en insistant sur les influences de la théorie de Carl Rogers, du behaviorisme, de la théorie psychanalytique, de la théorie systémique, de la théorie de l’influence interpersonnelle, et de la théorie de l’influence sociale. Il aborde ensuite la question de l’efficacité des psychothérapies à la suite du v

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Dubé, Micheline, Léandre Bouffard, Sylvie Lapierre, and Michel Alain. "La santé mentale par la gestion des projets personnels : une intervention auprès de jeunes retraités." Santé mentale au Québec 30, no. 2 (2006): 321–44. http://dx.doi.org/10.7202/012151ar.

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Résumé Une intervention axée sur les buts personnels est offerte à des retraités de 50 à 65 ans en vue d’augmenter leur bien-être psychologique et leur santé mentale. Plus spécifiquement, le programme présenté ici a pour objectif de promouvoir l’expression, la planification et la réalisation de projets personnels à travers une démarche d’apprentissage basée sur une approche cognitive. À la suite de l’intervention, les participants du groupe expérimental (n = 117) se sont améliorés significativement comparativement au groupe contrôle (n = 177) sur tous les indices relatifs aux buts et au bien-ê

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Le Run, Jean-Louis. "Le cmp infanto-juvénile : cinquante ans déjà !" Enfances & Psy N° 99, no. 1 (2024): 147–59. http://dx.doi.org/10.3917/ep.099.0147.

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Partant de son expérience de pédopsychiatre, praticien hospitalier et médecin chef de secteur de psychiatrie infanto-juvénile, l’auteur retrace cinquante années de pédopsychiatrie sectorielle en focalisant sur le centre médico-psychologique ( cmp ), porte d’entrée et pivot du dispositif. Sont évoquées les évolutions administratives, organisationnelles, mais aussi celles du champ d’intervention, des pratiques soignantes, des références théoriques qui les soutiennent en lien avec les changements sociétaux, familiaux, et ceux des partenaires. Riches d’un développement considérable, victimes de le

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Bouffard, Léandre, Étienne Bastin, Sylvie Lapierre, and Micheline Dubé. "La gestion des buts personnels, un apprentissage significatif pour des étudiants universitaires." Articles 27, no. 3 (2005): 503–22. http://dx.doi.org/10.7202/009962ar.

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Résumé Une démarche axée sur les objectifs personnels est offerte à des étudiants universitaires, dans le cadre d’un cours, en vue de favoriser un apprentissage significatif, un fonctionnement optimal et l’augmentation du bien-être psychologique. Plus spécifiquement, la démarche implique la précision d’un objectif concret, la planification et la poursuite du but et se termine par l’évaluation du progrès réalisé. Cette forme d’intervention, réalisée auprès d’étudiants universitaires, a produit une augmentation significative de tous les indices de bien-être évalués comparativement aux scores de

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Harris, C. C. "Social ageing in the Macmillan era." Continuity and Change 2, no. 3 (1987): 477–96. http://dx.doi.org/10.1017/s0268416000000746.

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Cet article fournit une discussion approfondie de la notion de vieillissement social, par opposition au vieillissement chronologique, physiologique et psychologique et la methodologie requise pour étudier ce vieillissement social. Il rapporte ensuite les résultats d'une étude effectuée sur la population adulte de Swansea en 1960 (avec des données spécifiques sur les personnes en âge de la retraite), résultats analysés pour tenter de mettre en lumière les changements apparaissant dans le processus du vieillissement. Cette analyse comprend une comparaison de quatre groupes de classe et de genre

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Alaphilippe, Daniel, Kamel Gana, and Nathalie Bailly. "Le passage à la retraite : craintes et espoirs." Connexions 76, no. 2 (2001): 29. http://dx.doi.org/10.3917/cnx.076.0029.

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Davisson, Barbara. "La thérapie primale : hier et aujourd’hui." Santé mentale au Québec 3, no. 2 (2006): 111–17. http://dx.doi.org/10.7202/030043ar.

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L'auteure retrace les origines du cri primal à Charcot et trace le développement de la thérapie régressive jusqu'aux années 70, quand le cri primal de Janov a suscité chez les gens non professionnels la conscience des événements passés qui influencent leur vie ici et maintenant. Comme les gens retournent à leur expérience infantile, quelques-uns trouvent les racines de leur trauma dans des étapes de la naissance – permettant à la communauté thérapeutique de développer la personne complète, comme les niveaux transpersonnels se développent. Le « Realms of the Human unconscious » de Stanislav Gro

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Quinodoz, Danielle. "Prendre sa retraite et rester psychanalyste ?" Revue française de psychanalyse 74, no. 3 (2010): 785. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.743.0785.

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Ruiz, Thierry. "You can’t stop what’s coming." Empan 133, no. 1 (2024): 74–75. http://dx.doi.org/10.3917/empa.133.0074.

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Au moment du départ à la retraite un cadre éducatif témoigne des émotions qui ont été, pour lui, essentielles au cours de sa vie professionnelle. Tous ceux avec qui il a partagé sa vie professionnelle ont « augmenté sa part d’existence ».

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Akhmetkarimova, K. S., and R. Sh Abitaeva. "TO THE QUESTION OF PROFESSIONAL RETRAINING OF TEACHERS-ASSISTANTS FOR PRESCHOOL INSTITUTIONS OF A GENERAL TYPE AT THE UNIVERSITY." BULLETIN Series of Pedagogical Sciences 67, no. 3 (2020): 97–105. http://dx.doi.org/10.51889/2020-3.1728-5496.13.

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The article raises the question of the need to retrain teachers of preschool organizations for the new position of a teacher-assistant. The reasons for the improper performance of official duties in working with children with special educational needs are noted. The need to retrain applicants for the position of a teacherpsychologist from educators-practitioners in a university is justified by the introduction of recent changes in the qualification characteristics of the positions of teachers and persons equated to them. Attention is drawn to the fact that most of the teachers of preschool ins

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Pastor-Ramón, Elena, Ivan Herrera-Peco, Oskia Agirre, María García-Puente, and José María Morán. "Improving the Reliability of Literature Reviews: Detection of Retracted Articles through Academic Search Engines." European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 12, no. 5 (2022): 458–64. http://dx.doi.org/10.3390/ejihpe12050034.

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Nowadays, a multitude of scientific publications on health science are being developed that require correct bibliographic search in order to avoid the use and inclusion of retracted literature in them. The use of these articles could directly affect the consistency of the scientific studies and could affect clinical practice. The aim of the present study was to evaluate the capacity of the main scientific literature search engines, both general (Gooogle Scholar) and scientific (PubMed, EMBASE, SCOPUS, and Web of Science), used in health sciences in order to check their ability to detect and wa

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Laval-Jeantet, Marion. "De l’incorporation du sens." Cahiers de recherche sociologique, no. 50 (September 27, 2011): 15–32. http://dx.doi.org/10.7202/1005975ar.

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L’artiste, du duo français Art Orienté objet, témoigne ici de la façon dont des expériences vécues vont progressivement modifier sa démarche dans une recherche toujours accrue d’incorporation du sens. Elle retrace ces expériences qui vont de l’art biotechnologique avec la biopsie ou la culture de peau, à l’éthologie et la communication animale, en passant par l’anthropologie avec l’initiation chamanique, et l’initiation aux rites d’approche de la mort des Pygmées du Gaboni, pour finir avec une expérience biotechnologique d’auto-injection de sérum de sang de cheval. Ces expériences radicales, a

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Bardot, Fabienne. "Travail et maltraitance dans une maison de retraite." Travailler 22, no. 2 (2009): 121. http://dx.doi.org/10.3917/trav.022.0121.

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Siaugues, Caroline, and Benoît Verdon. "« Que faire du travail domestique la retraite venue ? »." Travailler 43, no. 1 (2020): 137. http://dx.doi.org/10.3917/trav.043.0137.

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Sauna, Lawrence J., Edward C. Chang, Craig D. Parks, and Lindsay A. Kennedy. "Construing Collective Concerns." Psychological Science 20, no. 11 (2009): 1319–20. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-9280.2009.02458.x.

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The following article has been retracted by the Editor and publishers of Psychological Science at the request of the lead author, Lawrence J. Sanna: Sanna, L. J., Chang, E. C., Parks, C. D., & Kennedy, L. A. (2009). Construing collective concerns: Increasing cooperation by broadening construals in social dilemmas. Psychological Science, 20, 1319–1321. doi:10.1111/j.1467-9280.2009.02458.x In a letter to the Editor (Eric Eich), Dr. Sanna wrote: The data reported in this article are invalid and should not be considered part of the scientific literature. The responsibility for this problem res

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Seiffge-Krenke, Inge. "Les modes d’ajustement aux situations stressantes du développement : comparaison d’adolescents normaux et d’adolescents perturbés." L’Orientation scolaire et professionnelle 23, no. 3 (1994): 313–27. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1994.1494.

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Nos recherches, qui intègrent une perspective développementale et une perspective clinique, concernent l'adaptation et les modes d'ajustement face au stress. Elles ont porté sur plus de 3 000 jeunes âgés de 12 à 20 ans, de différentes cultures. Sur la base de ces travaux, on présente les problèmes typiques de la période de l'adolescence et les différentes manières que les jeunes ont d'y répondre. Nos résultats révèlent que les capacités des adolescents à gérer les problèmes de leur âge ont été jusqu'ici considérablement sous-estimées. Leurs réponses à des problèmes concernant différents domain

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Chundawat, Vikram S., Ayush K. Tarun, Murari Mandal, and Mohan Kankanhalli. "Can Bad Teaching Induce Forgetting? Unlearning in Deep Networks Using an Incompetent Teacher." Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence 37, no. 6 (2023): 7210–17. http://dx.doi.org/10.1609/aaai.v37i6.25879.

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Machine unlearning has become an important area of research due to an increasing need for machine learning (ML) applications to comply with the emerging data privacy regulations. It facilitates the provision for removal of certain set or class of data from an already trained ML model without requiring retraining from scratch. Recently, several efforts have been put in to make unlearning to be effective and efficient. We propose a novel machine unlearning method by exploring the utility of competent and incompetent teachers in a student-teacher framework to induce forgetfulness. The knowledge f

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Gutierrez-Peláez, Miguel. "Un arte con machete. Comentario sobre la obra de Alonso Jiménez." Avances en Psicología Latinoamericana 34, no. 1 (2016): 187. http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.4399.

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Con Alonso Jiménez hemos podido conversar sobre la anécdota que trae Umberto Eco a propósito del retrato que le realiza Pablo Picasso a la poeta estadunidense Gertrude Stein. Terminando el retrato, un observador lo increpa y le dice: “Perono se parece”, a lo que Picasso responde: “Pero se parecerá”. Hay múltiples efectos que se extraen de esta anécdota. Por un lado, el más evidente, es que nadie se acordará de cómo era Gertude Stein, pero todos podremos tener clara la imagen del retrato que hizo de ella Picasso.

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Meyer de Stadelhofen, Franz, Anne-Charlotte Plancherel, Samuel Berthoud, and Luc Michel. "Santé psychologique des étudiants et identification des personnes à risque: le retrait d'examen comme symptôme de la dépression." Sozial- und Präventivmedizin 48, no. 2 (2003): 97–104. http://dx.doi.org/10.1007/s00038-003-1116-9.

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Kohl, Kethlen. "FRITZ ALT, O CRÂNIO E A MÁSCARA: INDAGAÇÕES SOBRE O RETRATO." Revista Interdisciplinar Internacional de Artes Visuais 9, no. 1 (2022): 120–33. http://dx.doi.org/10.33871/23580437.2022.9.1.120-133.

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O presente artigo propõe a reflexão sobre o conceito de retrato, partindo da obra “A vida e a morte” do escultor Fritz Alt. A escultura divide uma cabeça em duas partes: o crânio e a máscara - dois temas magnéticos para pensar a questão do retrato. O debate sobre a máscara se baseia nas máscaras funerárias e a tentativa de salvar as características do morto de maneira fiel. A ideia de que para uma cabeça ser considerada um retrato, é necessário a parecença da imagem com o rosto do modelo, é colocada em xeque, em ampla discussão sobre essa noção de retrato, cunhada por diversos historiadores da

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Queneau, P., A. Serrie, R. Trèves, and D. Bontoux. "Les douleurs chroniques en France Recommandations pour une meilleure prise en charge." Douleur et Analgésie 32, no. 3 (2019): 147–54. http://dx.doi.org/10.3166/dea-2019-0073.

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Environ 22 millions de Français (environ 30 % de la population adulte) souffrent de douleurs chroniques rebelles aux traitements antalgiques conventionnels. La France a été l’un des premiers pays déterminés à lutter contre la douleur chronique, en mettant en place plusieurs plans gouvernementaux. Toutefois, l’état actuel fait apparaître de réelles menaces sur la prise en charge des malades douloureux chroniques, en raison : 1) de départs prochains à la retraite de nombreux médecins spécialisés, qui avaient créé les « structures spécialisées douleur chronique » (SDC) ; 2) et de grandes difficul

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Sparks, Bruce, Valerie Temple, Melanie Springer, and Kevin P. Stoddart. "Service Provision to Older Adults with Developmental Disabilities: A Survey of Service Providers." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 19, no. 2 (2000): 210–22. http://dx.doi.org/10.1017/s071498080001401x.

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RÉSUMÉOn a effectué un sondage des prestateurs de services pour déterminer les enjeux de la prestation de services aux adultes vieillissant souffrant de troubles de développement. On a fait parvenir 75 questionnaires à 38 organismes s'occupant de soutien aux aîné(e)s souffrant ou non de troubles de développement. Quarante-quatre, soit 59 pour cent des questionnaires, ont été retournés. Les résultats laissent entendre que les prestateurs de services ne se sentent pas bien formés pour répondre à plusieurs des besoins des adultes vieillissant souffrant de troubles de développement. Les personnes

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Basson, Jean-Charles, and Martial Vallereau. "Jours tranquilles à la maison de retraite." Empan 118, no. 2 (2020): 73. http://dx.doi.org/10.3917/empa.118.0073.

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