Gotowe bibliografie tematyczne / Ritmika / Artykuły w czasopismach
Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Ritmika.

Artykuły w czasopismach na temat „Ritmika”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 2 czerwca 2025
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Ritmika”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Kátai, Zoltán. "Algo–ritmika mindenkinek." Műszaki Tudományos Közlemények 2 (2015): 121–26. http://dx.doi.org/10.33895/mtk-2015.02.13.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

O.S.Ishmatova. "FONETIK RITMIKA TEXNOLOGIYASINI QO'LLASHDA AKT NING ROLI." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 12 (2022): 781–86. https://doi.org/10.5281/zenodo.7353441.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Bjelčevič, Aleksander. "Kako poučevati verzologijo: silabotonična metrika in ritmika." Jezik in slovstvo 60, no. 3-4 (2024): 23–33. http://dx.doi.org/10.4312/jis.60.3-4.23-33.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Students have trouble determining accentual-syllabic rhythm because there is rarely a complete correspondence between meter and accent in Slovenian poetry. This problem can be solved with simple statistics and modified definitions of iamb, trochee, dactyl, amphibrach and anapest. The symbols– and U do not, therefore, represent accented and unaccented syllables, but rather indicate that accented syllables occur often (−) and rarely (U), respectively, in these metrical positions. The proper definition of, for example, iamb is therefore “poetic meter where even metrical positions bear significant
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Drage, C. L. "Sravnitel´noe stikhovedenie: metrika i ritmika by E. V. Kazartsev (review)." Slavonic and East European Review 97, no. 3 (2019): 531–34. http://dx.doi.org/10.1353/see.2019.0002.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Roviyajon, Abdullayeva, and Nazokat O'ktamovna Muratova. "TOPISHMOQLARNING LINGVOPRAGMATIK XUSUSIYATLARI (NEMIS VA O'ZBEK TILLARI MISOLIDA)." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 666–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.15442347.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mazkur maqolada o‘zbek va nemis topishmoqlari lingvopragmatik jihatdan tahlil etiladi. Unda har ikki til topishmoqlarining leksik-semantik xususiyatlari, ya’ni metafora, sinonimiya, antonimiya, homonimiya, arxaizmlar, ritmika va leksik maydonlar doirasidagi o‘xshashlik va farqlari o‘rganilgan. Shuningdek, maqolada o‘zbek va nemis xalqlarining madaniy tafakkuri, dunyoqarashi va hayot tarzi topishmoqlarda qanday ifoda topishi tahlil qilinadi. Tadqiqotda topishmoqlarning semantik tuzilishi, milliy-madaniy komponentlari, ularning xalq og‘zaki ijodidagi o‘r
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Shukurova, Nilufar. "MUSIQIY-RITMIK MASHQLARNING BOLALARNI UMUMIY RIVOJLANISHIDAGI AHAMIYATI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 1 (2023): 57–60. https://doi.org/10.5281/zenodo.7527801.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada muallif musiqiy – ritmik mashg‘ulotlarning bolalarni umumiy rivojlanishidagi ahamiyatini ko‘rib chiqqan. Musiqiy – ritmik mashqlar bolalarda nafaqat jismoniy qobiliyatlar, balki ilk ijodiy qobiliyatlarni ham shakllantiradi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Bakota, Koraljka, Katarina Pavičić Dokoza, and Silvana Bilonić Milošević. "Verbotonalni model rehabilitacije i odgoja i obrazovanja učenika oštećena sluha i/ili govora s posebnim osvrtom na rad u osnovnoj školi poliklinike SUVAG, Zagreb." Acta Iadertina 19, no. 2 (2023): 265–79. http://dx.doi.org/10.15291/ai.4103.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Verbotonalna metoda, koja se provodi kao bazična metoda rada u rehabilitacijskim i odgojno-obrazovnim postupcima u Poliklinici SUVAG, temelji se na strukturalističkom pristupu govornoj komunikaciji. Primjenjuje se u radu s osobama oštećena sluha ili osobama s govorno-jezičnim ili pak komunikacijskim poremećajima. Načela verbotonalne metode utkana su u sve rehabilitacijske i metodičke postupke koji se provode u Poliklinici SUVAG, pa tako i u Osnovnoj školi Poliklinike SUVAG, o čijim se posebnim uvjetima školovanja govori u radu. Slušanje je baza govora i jezika, a time i komunikacije. U Službi
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Latifah, Diah, Uus Karwati, and Rita Milyartini. "Creative Training for Singing Keroncong Songs for Vocational School Teachers." DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik 7, no. 1 (2023): 85. http://dx.doi.org/10.20961/jdc.v7i1.69361.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Kegiatan menyanyi keroncong bagi guru SMK mata pelajaran harus memenuhi hasil belajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Salah satu caranya yaitu dengan menerapkan kreativitas dalam bernyanyi keroncong. Kegiatan ini bertujuan untuk mengaji keunggulan pelatihan lagu Keroncong untuk memicu kreativitas bernyanyi. Kegiatan ini dilaksanakan di Kabupaten Pangandaran pada bulan Agustus 2022. Metode yang digunakan adalah metode kualitatf dengan teknik pengumpulan data, observasi dan wawancara. Partisipan dalam penelitian ini sebanyak 21 orang guru partisipan pasif dan partisipan aktif berjumalh 7 o
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Özgür, Ede, and Sağer Turan. "Elektrik Bas Gitar İcracılarının Ritmik Hissiyatını Geliştirmeye Yönelik Bir Araştırma: Metronom Egzersizleriyle Mikro-Zamanlama Kontrolü." Premium e-Journal of Social Sciences 8, no. 41 (2024): 558–64. https://doi.org/10.5281/zenodo.11117170.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Araştırmada, elektrik bas gitar performanslarında mikro-zamanlama farklılıkları ve groove algısının nüansları incelenmiştir. Bir ritimden yayılan his olarak tanımlanan groove, mikro-zamanlamanın bu duyguya katkısını ayırt etmek için analiz edilmiştir. Mikro-zamanlama ve groove arasındaki karmaşık ilişkiyi belirlemek için metronom egzersizleri ile oluşturulan elektrik bas gitar performansları kaydedilmiştir. Mark Kelso'nun metronom yaklaşımından esinlenerek yaratılan egzersizler, ritmik alt bölümlemeleri kullanarak müzisyenlerin ritmi mikro-ritmik düzeyde
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Cantiani, Chiara, Chiara Dondena, Roberta Agostoni, and Maria Luisa Lorusso. "Progetto Armonia: attività ritmico-musicali per l'inclusione linguistica nella scuola d'infanzia supportati dalla tecnologia." RICERCHE DI PSICOLOGIA, no. 2 (November 2024): 49–62. https://doi.org/10.3280/rip2024oa18581.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Il progetto ARMONIA si propone di favorire l'inclusione nel contesto prescolare attraverso il superamento delle barriere legate al linguaggio. Questo obiettivo chiama le realtà sanitarie e educative a collaborare in rete sfruttando le nuove tecnologie e le più recenti conoscenze scientifiche. La tecnologia offre strumenti sempre più efficienti per evidenziare precocemente la possibile presenza di fragilità nello sviluppo linguistico, anche in bambini di madrelingua non italiana. La ricerca scientifica sta evidenziando come il potenziamento precoce di
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Go'zal, Ramazonova. "PERSONAJ NUTQI RITMIKLIGI VA BADIIY PSIXOLOGIZM." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 2, no. 11 (2022): 13–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.7137439.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mazkur maqolada nasriy nutq ritmikligiga bevosita aloqador bo’lgan personaj nutqi ritmikligi va badiiy psixologizm  masalasini yoritishda  yozuvchi Tog’ay Murodning “Bu dunyoda o’lib bo’lmaydi” romani asosiy obyekt qilib olindi. Ritmik elementlar personaj nutqi va ayni paytdagi ruhiyatidan kelib chiqib tahlilga tortildi. Bunda, asosan, noverbal (kinetik) vositalarning ta’siriga e’tibor qaratildi. Sababi, personaj nutqi va uning ruhiy holatini noamoyon qiluvchi hatti-harakatlar asar ritmini belgilashda va aniqroq his qilish asosiy rol o&
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Dužević, Andrino. "Slobodni stih Tonka Maroevića." Croatica et Slavica Iadertina 18, no. 1 (2023): 23–63. http://dx.doi.org/10.15291/csi.4002.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Na temelju stihovno-teorijske literature analizira se slobodni stih Tonka Maroevića. Prvi dio rada sažeto prikazuje znanstvene opise slobodnoga stiha na kojima se temelji analiza slobodnoga stiha Tonka Maroevića. Središnji dio rada posvećen je analizi ritmičke, grafičke (strofičke) i eufonijske strukture Maroevićeva slobodnoga stiha. Analiza prikazuje koja metrička svojstva uzrokuju svojevrsnu ritmičku stegnutost. Točnije, prikazuje trenutke aritmičnosti stiha, kao i tijek njegova postupna oslobođenja od određenih metričkih konstanti koje su vidno, ali i čujno, opterećivale ritmičku strukturu
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Soykan, Yağmur, and Atiye Seda Yar Sağlam. "OVER KANSERİ, SİRKADİYEN RİTİM VE KRONOKEMOTERAPİ." Jinekoloji-Obstetrik ve Neonatoloji Tıp Dergisi 22, no. 1 (2025): 126–32. https://doi.org/10.38136/jgon.1655014.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Over kanseri kadınlar arasında yaygın görülen ölümcül bir hastalıktır ve jinekolojik kansere bağlı ölümlerin önde gelen nedenlerinden biridir. Tedavisi tipik olarak sitoredüktif cerrahi ve adjuvan kemoterapinin bir kombinasyonunu içerir. Ancak kemoterapinin yan etkileri tedavi sürecinde önemli zorluklar yaratabilir. Son yıllarda sirkadiyen ritmin kanser gelişimindeki rolü giderek daha fazla dikkat çekmektedir. Sirkadiyen ritim, vücudun fizyolojik süreçlerini 24 saatlik döngülerle düzenleyen bir iç biyolojik saat olarak işlev görür ve bu ritimdeki bozulmalar kanser riskini artırabilir. Kronoter
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

SAPARKULOVA, Sarbinaz, and Kamar SEITJANOVA. "ISTIQLOL YILLARIDA YARATILGAN ASARLARDA MILLIYLIKNI IFODA QILISHNING IJODIY DOIRASI." МАДАНИЯТ ВА САНЪАТ ЖУРНАЛИ 1, no. 1 (2023): 122–25. https://doi.org/10.5281/zenodo.7782792.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Asarda xalq musiqa ijodiyoti namunalari orqali gavdalantirilgan lavhalar muvaffaqiyatli chiqqan, biroq rechitativlarda musiqa va nutqni ohangga solishda nomuvofiqlik seziladi. Kompozitorlar mazkur asarda dramatik spektaklni musiqalashtirish uslubiga barham berdilar. Bu asarda musiqa jo‘r bo‘libgina qolmay, balki tashkiliy ahamiyat kasb etadi. Ariyalar oddiygina ijro etiladigan qo‘shiq sifatida emas, balki qahramon obrazini yorituvchi vosita bo‘lib keldi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

YILDIZ, Y. "Ritmik Yapı Bağlamında Geleneksel Türk, Hint ve Orta Cava Gamelan Müziğine Genel Bir Bakış." Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi, no. 20 (March 25, 2025): 300–312. https://doi.org/10.5281/zenodo.15031295.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Bu çalışmada, geleneksel Türk, Hint ve Orta Cava gamelan müziklerindeki ritmik yapıların temel özellikleri kültürel ve müzikal işleyiş bağlamında genel hatlarıyla incelenerek, karşılaştırmalı çerçevede ele alınmaktadır. Ritim kavramı, genel anlamda evrenin dinamizminden kaynaklanan, düzenli ya da düzensiz periyotlarda devam eden her türlü hareketliliği; özel anlamda ise müzikal yapı içinde bütünün, simetrik ya da asimetrik biçimde uyum ve düzen çerçevesinde böl&
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

EVAT, Yılmaz. "Kırk Oda’da Ritmik Unsurlar." Akademik Dil ve Edebiyat Dergisi 6, no. 4 (2022): 0. http://dx.doi.org/10.34083/akaded.1203412.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Evrenin yapısında düzen, uyum mevcuttur. İnsan ruhunda da düzen duygusu vardır. İnsan ruhu düzenden, süreklilikten doğan ritmi arzular. Ruh kendini ritimle daha güzel ifade eder. Müzik bir sanat dalı olarak ritmik yapısıyla insan ruhunu çabucak etkiler. Müziğin ritminde aletler, ses, melodi rol oynar. Edebiyatta müziğin imkânları yoktur. Edebiyatın malzemesi herkesin kullandığı kelimelerdir. Sanatçı bu kelimelerle eserini müziğin imkânlarına ulaştırmaya çalışır. Şiirleri, hikâyeleri, romanları, oyunları, senaryoları, denemeleri ve seçki kitapları ile tanınmış bir yazar olan Murathan Mungan ese
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Lenama, Hendrik. "ARANSEMEN MUSIK PENGIRING NYANYIAN LITURGI JADI SAKSIMU ETNIS ALOR-PANTAR DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR." Tambur : Journal of Music Creation, Study and Performance 1, no. 1 (2021): 71–93. http://dx.doi.org/10.52960/jt.v1i1.35.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Nyanyian lokakarya inkultarasi Alor-Pantar merupakan nyanyian ibadah liturgi yang mencerminkan musik dan budaya Alor-Pantar. Pada bulan Mei 2002 di Kalabahi terjadi kerjasama oikumenis antara gereja mesehi injili di timor dan pusat musik liturgi Yogyakarta. Aransemen musik pengiring dari lagu lokakarya ini menggunakan alat musik tradisional dari Kabupaten Alor yaitu Gong, Tambur dan ditambah alat musik piano untuk menentukan dasar nada dari lagu dan memberi melodi serta harmonisasi pada lagu. Alat musik gong dan tambur merupakan alat musik tradisional dari kabupaten Alor yang biasanya digunaka
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Ellena Lorenza, Natasha. "Analisis Bentuk dan Interpretasi Permainan Piano Pada Komposisi Czardas Karya Vittorio Monti." Repertoar Journal 2, no. 2 (2022): 323–39. http://dx.doi.org/10.26740/rj.v2n2.p323-339.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Czardas merupakan komposisi yang ditulis oleh Vittorio Monti di Era Romantik akhir yang memiliki ciri khas gaya musik tarian orang Romawi atau Gypsy Dance. Penelitian ini fokus membahas mengenai bentuk musik dan interpretasi komposisi Czardas dalam instrumen piano. Adapun teori penelitian yang digunakan yakni teori bentuk musik oleh Karl-Edmund Prier dan teori interpretasi milik Hermeren. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi; serta uji keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil analisis m
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

R.M. Baghirova, N.T. Asadullayeva, and S.T. Guliyeva. "İDMANÇILARDA ÜRƏK-DAMAR SİSTEMİNİN FUNKSİONAL VƏZİYYƏTİNİN XÜSUSİYYƏTLƏRİ." Scientific News of Academy of Physical Education and Sport 4, no. 2 (2022): 60–65. http://dx.doi.org/10.28942/ssj.v4i2.512.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Bu tədqiqatın əsas məqsədi dövri və qeyri dövrı idman növlərinin tələbələrində idman fiziki yükün ürək-damar sisteminin tənzimləyici və adaptiv imkanlarına təsirini öyrənmək idi. Ürək dərəcəsinin təhlili, ixtisaslı idmançıların əksəriyyətində istirahətdə ürək-damar sisteminin funksiyalarının qənaətcilliyini aşkara çıxardı. Ürək ritmi avtonom sinir sisteminin simpatik və parasimpatik bölmələrinin balanslaşdırılmış təsirlərinin təsiri altında idarə olunurdu. Eyni zamanda, idmanla məşğul olmayanlarla müqayisədə dövri xarakterli idman fiziki yüklərinin təsiri altında olan idmançılarda parasimpatik
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Magarò, Francesco, and Giusy Caruso. "Nuovi orizzonti di pratica e ricerca artistica nella performance. L'approccio analitico-performativo interculturale e co-creativo del progetto Re-Orient: i casi-studio dei 72 Studi Carnatici di J. Charpentier e delle Danze Argentine di A. Ginastera." Ex Chordis, no. 3 (December 20, 2024): 79–100. https://doi.org/10.54103/3034-8781/24057.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
L’articolo presenta lo sviluppo metodologico del modello analitico-performativo adottato nell’indagine di ricerca artistica di G. Caruso sui 72 Studi Carnatici di J. Charpentier (1933-2017) e successivamente esteso ad altri repertori, come le Danze Argentine di A. Ginastera (1916-1983), nel progetto artistico “Re-Orient” grazie alla collaborazione con F. Magarò. In questa ricerca, gli aspetti creativi dell’interpretazione e della performance sono combinati con una precisa analisi storico-stilistica della partitura. L’analisi performativa è stata arricchita dall’applicazione del Solkattu (un si
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Reverberi, Claudio, Granit Rabia, Fabrizio De Rosa, Davide Bosi, Andrea Botti, and Giorgio Benatti. "The RITMIA™ Smartphone App for Automated Detection of Atrial Fibrillation: Accuracy in Consecutive Patients Undergoing Elective Electrical Cardioversion." BioMed Research International 2019 (July 2, 2019): 1–6. http://dx.doi.org/10.1155/2019/4861951.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Background. The RITMIA™ app (Heart Sentinel™, Parma, Italy) is a novel application that combined with a wearable consumer-grade chest-strap Bluetooth heart rate monitor, provides automated detection of atrial fibrillation (AF), and may be promising for sustainable AF screening programs, since it is known that prolonged monitoring leads to increased AF diagnosis. Objective. The purpose of this study was to examine whether RITMIA™ could accurately differentiate sinus rhythm (SR) from AF compared with gold-standard physician-interpreted 12-lead electrocardiogram (ECG). Design. In this observation
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

İba, Sedat, and Sevil Bilgin. "Parkı̇nson Hastalığı Olan Bireyde Hareket Rı̇tmı̇nı̇n Kı̇şı̇sel Müzı̇k Tercı̇hı̇ İle Bı̇rleştı̇rı̇lmesı̇nı̇n Yürüyüş Parametrelerı̇ Üzerı̇ne Akut Etkı̇sı̇,Olgu Sunumu." Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal 8, no. 2 (2021): 272–82. http://dx.doi.org/10.21020/husbfd.706889.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Bu olgu çalışmasının amacı kişisel müzik tercihi ile ritmik işitsel uyarımın birleştirilmesinin Parkinson hastalığı olan bir bireyde akut düzeyde yürüyüş parametreleri üzerindeki etkilerini incelemekti. Hasta 77 yaşında hafif düzeyde Parkinson hastası (UPDRS:19) demansı olmayan ve yürüyüşte donma izlenmeyen erkek bir bireydi. Olguda son dönemde düşme hikayesi gözlenmemiştir. Olgu bir hafta içinde iki defa çalışmaya alınmış olup kendisinden en sevdiği müzik türü ve bu türe ait bir eser belirtmesi istenmiştir. Olgu ilk gün ritim belirleme için gerekli olan yürüyüş süresi ve adım sayısı ile ayrıc
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Liana, Meta, Sandie Gunara, and Henri Nusantara. "PEMBELAJARAN RITMIK MELALUI ALAT MUSIK PERKUSI DI SD NEGERI 2 SIDAMULIH." SWARA - Jurnal Antologi Pendidikan Musik 2, no. 2 (2022): 33–48. http://dx.doi.org/10.17509/swara.v2i2.47086.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional, menjelaskan bahwa pembelajaran adalah proses interaksi pendidik dengan peserta didik dan sumber belajar yang berlangsung dalam suatu lingkungan belajar. Pembelajaran musik merupakan salah satu mata pelajaran yang ada di sekolah salah satunya di Sekolah Dasar (SD). Ritmik merupakan salah satu unsur musik yang penting untuk diajarkan kepada siswa di Sekolah. Alat musik yang bisa digunakan sebagai media belajar ritmik adalah dengan alat musik perkusi, karena perkusi merupakan alat yang praktis dan umu
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Gulin Zrnić, Valentina, and Mirna Tkalčić Simetić. "Exploring the City on Foot." Narodna umjetnost 61, no. 1 (2024): 7–34. http://dx.doi.org/10.15176/vol61no11.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ovaj rad bavi se hodanjem kao etnografskom tehnikom, oblikom spoznavanja, temeljnim načinom bivanja u svijetu te kao ulaznom niti u razumijevanje ritmova i načina kretanja tranzitnim javnim prostorima (ulicama i pločnicima). U okviru višegodišnjeg kulturnoantropološkog istraživanja Zagreba oslanjamo se, između ostaloga, na hodajuću etnografiju grada koju u ovome radu predstavljamo kroz nekoliko oblika: sušetački intervjui, solitarne šetnje te suistraživački sušetački razgovori. Fokus na hodanje proširuje domene epistemološke pozicije, temeljno usidrene u mogućnostima spoznavanja hodajućeg misa
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Rizqianti, Yulfani Silva, Ipang Setiawan, and Mugiyo Hartono. "KORELASI ANTARA DENYUT NADI DAN INDEKS MASSA TUBUH (IMT) TERHADAP HASIL PENAMPILAN ATLET SENAM RITMIK POPDA SD KOTA SEMARANG TAHUN 2017." Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia 2, no. 1 (2018): 67. http://dx.doi.org/10.17977/um040v2i1p67-74.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara denyut nadi dan indeks massa tubuh (IMT) terhadap hasil penampilan atlet senam ritmik Kota Semarang. Penelitian ini merupak penelitian kuantitatif dengan statistik produk moment analisis regresi ganda dengan 2 prediktor.Teknik pengambilan data menggunakan kolmogorov-smirnov, uji linier menggunaan uji F. Berdasarkan dari hasil penelitian data diperoleh koefisien korelasi (r1y) sebesar 0,438 > rtabel = 0,374 yang berarti ada hubungan antara denyut nadi dengan hasil penampilan senam ritmik dengan hasil signifikansi memberikan kontri
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Mezzetti Pantanelli, Renata. "Movimento espressivo e bioenergetica: un percorso di vita." GROUNDING, no. 2 (January 2013): 85–93. http://dx.doi.org/10.3280/gro2012-002007.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
L'autrice č stata insegnante di Ginnastica Ritmica all'ISEF-IUSM (Istituto Superiore di Educazione Fisica, poi Istituto Universitario di Scienze Motorie) di Roma. Ha frequentato il 2° Training di formazione in analisi bioenergetica della Siab con lo scopo di integrare i fondamenti dell'analisi bioenergetica con la ginnastica ritmica. Il contributo illustra il frutto dell'integrazione nei suoi elementi principali, fornendo anche una revisione del concetto stesso di sport. L'autrice ha, inoltre, sviluppato l'insegnamento della ginnastica ritmica per gli allievi maschi in gruppi misti.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Gulrux, Shaxbazova, and Xalilova Barnogul. "Bo'lajak jismoniy tarbiya o'qituvchilari uchun ritmik gimnastika darslarini tuzilishi." Maktabgacha va maktab ta'limi jurnali 3, no. 1 (2025): 5–8. https://doi.org/10.5281/zenodo.14652171.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada an’anaviy ritmik gimnastika mashg‘ulotlarini tashkil etish o‘ziga xos uslubiyot va qoidalarigaega bo‘lgan mustaqil tur sifatida ko‘rib chiqiladi. Ritmik gimnastika mashqlari ertalabki badan tarbiya, kun davomidao‘tkaziladigan jismoniy tarbiya tanaffusi, individual mustaqil mashg‘ulotlar yoki qat’iy reglamentlangan darslar sifatidabadan qizdirish yoxud mashg‘ulotning bir qismi shaklida qo‘llaniladi. Ritmik gimnastika mashg‘ulotlarining eng samaralishakli dars hisoblanadi. Ritmik gimnastika vositalaridan foydalangan
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Mucsi, Gergő, Villő Pethő, and Márta Janurik. "A ritmikai készségek fejlesztése első osztályban." Magyar Pedagógia 121, no. 2 (2021): 101–35. http://dx.doi.org/10.17670/mped.2021.2.101.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
A ritmus nemcsak a zenében értelmezhető, az időbeliség, a rendszeresség szerepet kap az emberi élet szinte minden területén. Az akusztikai mintázatokban rejlő rendszerrel való első találkozásunk az anya szívdobbanásainak köszönhetően a magzati lét idejére tehető. A gyermek fejlődése szempontjából különösen fontos a ritmikai elemeket is magában foglaló mozgás és játék, melyek egyúttal örömet is okoznak. Az iskolai ének-zene órákon folytatott játékos ritmikai gyakorlatok – és az ezekkel együtt járó zenei, pszichomotoros és általános kognitív fejlődés – tehát nemcsak a személyiség fejlődése szemp
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Gilang, Idah Tresnowati, and Mega Widya Putri. "Pelatihan Senam Pelajar Indonesia Bagi Guru Pendidikan Jasmani Koordinator Wilayah Kesesi." Jurnal ABDIMAS : MURI 1, no. 1 (2021): 25–31. http://dx.doi.org/10.33222/jmuri.v1i1.1205.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Kurangnya kompetensi guru dalam menguasai materi senam ritmik untuk mengoptimalkan pembelajaran melalui pemanfaatan media, potensi yang dimiliki oleh guru dan siswa, serta kemauan untuk meningkatankan kemampuan dalam materi aktivitas ritmik. Minimnya model pembelajaran senam yang umumnya bersifat kaku dan monoton menyebabkan minat siswa menurun. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan keterampilan dan pengetahuan kepada guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan mengenai Senam Pelajar Indonesia yang dapat digunakan sebagai media dalam pembelajaran aktivitas ritmik. Metode pendekatan dalam
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Firdaus, Agni, Yuyun Yulianingsih, and Tuti Hayati. "Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Melalui Kegiatan Senam Ritmik." (JAPRA) Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal (JAPRA) 1, no. 1 (2018): 25–39. http://dx.doi.org/10.15575/japra.v1i1.3543.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Observasi awal yang dilakukan pada anak di kelompok A RA Jadaria bahwa keterampilan motorik kasar anak belum optimal. Hal ini terbukti masih adanya anak yang belum mampu menggerakkan otot besarnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterampilan motorik kasar anak sebelum dan sesudah diterapkan kegiatan senam ritmik, dan penerapan kegiatan senam ritmik untuk meningkatkan motorik kasar. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Metode PTK meliputi: planning, acting, observing, and reflecting. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah obser
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Sahabuddin, Sahabuddin, Hikmad Hakim, and Syahruddin Syahruddin. "Kontribusi motor educability terhadap kemampuan senam ritmik alat simpai pada siswa sekolah dasar." Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran 6, no. 2 (2020): 449–65. http://dx.doi.org/10.29407/js_unpgri.v6i2.14564.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil kontribusi motor educability terhadap kemampuan senam ritmik alat simpai pada siswa. Penelitian ini adalah metode deskriptif korelatif. Populasinya adalah siswa SD se-Kota Makassar dengan sampel dari 14 kecamatan diambil tiap sekolah sebagai perwakilan kecamatan sebanyak 10 orang siswa putri, secara keseluruhan sampel berjumlah 140 orang siswa putri dengan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes dengan 8 item tes pemanduan bakat senam dan senam ritmik simpai menggunakan panduan instrumen tes Federation Internasional de
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Castyana, Billy, Mohammad Arif Ali, Gustiana Mega Anggita, Hermawan Pamot Rahardjo, and Ngatinah Ngatinah. "Upaya Meningkatkan Profesionalitas Pelatih Senam Ritmik Kabupaten Bantul melalui Coaching Clinic." Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5, no. 1 (2023): 21–28. http://dx.doi.org/10.24167/patria.v5i1.4175.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Di Bantul, senam ritmik merupakan salah satu cabang olahraga unggulan dalam Pekan Olahraga Daerah (PORDA) hingga berhasil meraih medali perunggu pada Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN). Namun, semenjak terjadinya pendemi covid-19, atlet ritmik di Kabupaten Bantul mengalami penurunan prestasi. Hal ini terbukti dari raihan prestasi yang didapatkan pada empat kejuaraan senam ritmik daring yang dilaksanakan pada tahun 2020 hingga 2021. Ini menjadi permasalahan yang cukup diperhatikan, terlebih lagi atlet senam ritmik dari Kabupaten Bantul akan mewakili Provinsi D.I.Yogyakarta dalam Pekan Ola
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

DURUKAN, Ayşegül. "RİTMİK HAREKETLERİN KATMANLAŞMASI: "STRATA" SERİSİ." Premium e-Journal of Social Science 4, no. 5 (2020): 144–51. http://dx.doi.org/10.37242/pejoss.25.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Ridya Noviska, Dodik Mulyono, and Hengky Remora. "PENGEMBANGAN MODUL SENAM RITMIK BERBANTUAN QUICK RESPONSE CODE PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 LUBUKLINGGAU." SJS: Silampari Journal Sport 2, no. 2 (2022): 144–57. https://doi.org/10.55526/sjs.v2i2.363.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Modul Senam Ritmik Berbantuan Quick Response Code Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan model ADDIE dengan sembilan langkah yaitu 1) Melaksanakan analisis pengajaran, 2) Merancang modul, 3) Mengembangkan modul pengajaran, 4) Menerapkan modul yang telah dibuat, dan 5) Merevisi bahan pengajaran. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan langkah-langkah analisis kevalidan ahli media mendapatkan nilai 90,74%, ahli bahasa mendapatkan nilai 83,93%, dan ah
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Muqaddas Ruslanovna, Muqaddas Ruslanovna. "O‘RХUN-ЕNASOY OBIDALARI LЕKSIK QATLAMINING HOZIRGI O‘ZBЕK ADABIY TILI FONЕTIK-SЕMANTIK TIZIMIDA AKS ЕTISHI". TURKOLOGIK TADQIQOTLAR XALQARO ILMIY JURNALI 1, № 1 (2025): 72–80. https://doi.org/10.59251/3060-5318.2025.v1.138.1.3351.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mazkur maqolada qadimgi yozma yodgorliklar lеksik qatlamida aks еtgan bir nеchta so‘zlarning hozirgi o‘zbеk adabiy tilida qo‘llanilishi, fonеtik va sеmantik jihatdan aks еtishi tahlilga tortiladi. Yodnomadagi ayrim konstruksiyalarning ekspressivlik ifodalashi shundan dalolat beradiki, ulardagi ritmik guruhlanish saj, grammatik shakllar takroridan tashqari leksik takror orqali ham amalga oshadi va natijada ritmik-sintaktik parallelizmni keltirib chiqaradi. Yodnomadagi ma’lum gap bo‘laklarining bir tizim doirasida aynan takrorlanib kelishi yoki variantlashgan shaklda uchrashi ham qadimgi turkiy
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Szarka, Péter. "A magyar nyelv metrikai-ritmikai képességéről." Deliberationes 15, no. 2 (2022): 218–31. http://dx.doi.org/10.54230/delib.2022.2.218.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
A tanulmány a magyar költészet verstani rendszereit mutatja be egy-egy verssel illusztrálva. A magyar nyelv metrikai-ritmikai szempontból rendkívül rugalmas, hiszen az eredeti ütemhangsúlyos verselés mellett a XVIII. században kismesterek kidolgozták az időmértékes verselés szabályait is. Ez esélyt adott a két ritmuselv szerkezeti összekapcsolódására, megteremtve a szimultán verselést. Ugyancsak a XVIII. században volt kísérlet a nyugat-európai hangsúlyváltó verselés meghonosítására, mely azonban csak mint kuriózum maradt fenn a három szótagos ütemekben. A szanszkrit költészetben a szótagok id
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Hanafi, Suriah, Hikmad Hakim, and Sahabuddin. "Peningkatan Teknik Gerak Senam Ritmik Nomor Hoop Melalui Metode Bermain Pada Siswa." Jurnal Dunia Pendidikan 3, no. 1 (2022): 24–36. http://dx.doi.org/10.55081/jurdip.v3i1.689.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan teknik gerak senam ritmik nomor hoop melalui metode bermain. Penelitian ini adalah penelitian tindakan olahraga. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII.3 di SMP Negeri 2 Makassar, yang berjumlah 30 orang terdiri dari 11 orang siswa laki-laki dan 11 orang perempuan. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: ada peningkatan teknik gerak senam ritmik nomor hoop melalui metode bermain. Selanjutnya penelitian ini menyimpulkan bahwa melalui metode bermain dapat meningkatkan teknik gerak se
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Sya'ban, Rizky Arief, Sabaruddin Yunis Bangun, and Nurhayati Simatupang. "PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN MATERI AKTIVITAS SENAM RITMIK PADA MATA PELAJARAN PJOK SMA KELAS XI." Jurnal Pedagogik Olahraga 8, no. 2 (2022): 55. http://dx.doi.org/10.24114/jpor.v8i2.41951.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tujuan penelitian ini adalah untuk pengembangan instrumen penelitian pada materi aktivitas senam ritmik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dengan menerapkan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development), dengan sampel ahli pembelajaran/guru PJOK uji coba oleh satu guru dan siswa. Hasil yang diperoleh diketahui bahwa pengembangan instrumen penilaian berbasis proyek pada materi aktivitas gerak senam ritmik peserta didik di SMA Swasta Eria berhasil dilaksanakan dan ha
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Ender, Kübra Nur, and Şengül Demirel. "Orta Asya Şamanizm’inde Evrenin Tezahürü." Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no. 67 (March 18, 2025): 231–43. https://doi.org/10.53568/yyusbed.1597330.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Bu makalede, Orta Asya Şamanizm’in evren görüşü, şaman davulu temel alınarak incelenmiştir. Şaman davulu, yalnızca bir ritüel enstrümanı değil, aynı zamanda şamanların evrene dair kozmolojik görüşlerinin somutlaştıran bir sembol olarak kabul edilmektedir. Davulun fiziksel yapısı, işlevi ve üzerindeki semboller, evrenin katmanlı yapısını ve şamanın bu yapıyla kurduğu ilişkiyi yansıtır. Şamanizm’in temelinde, evrenin üç katmandan oluştuğuna inanılır: “Gökyüzü” (tanrılar ve ruhların mekânı), “Yeryüzü” (insan yaşamının merkezi) ve “Yeraltı” (ataların ruhları ve bilinmeyenin diyarı). Şaman davulunu
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Basri, Hasan. "UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN SENAM RITMIK MELALUI SENAM KEBUGARAN JASMANI 2012 DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL." Motion: Jurnal Riset Physical Education 9, no. 1 (2018): 43–52. http://dx.doi.org/10.33558/motion.v9i1.1532.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan penguasaan teknik gerak dalam senam ritmik melalui senam kebugaran jasmani 2012 dalam pembelajaran penjas pada siswa kelas XII dengan menggunakan media pembelajaran audio visual di SMK Mitra Unggul Kabupaten Bekasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan (action research), dengan model desain Kemmis dan Taggart. Data secara keseluruhan berupa data kuantitatif dianalisis secara deskriptif terdapat peningkatan pada hasil belajar siswa dari siklus 1 ke siklus 2 berupa nilai tes hasil belajar antara lain: 1) Data pada prasi
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Rahmatun, Vivi, and Wijanarko Heru. "PENERAPAN TEHNIK DISTRAKSI NAFAS RITMIK UNTUK MENURUNKAN NYERI PADA PASIEN POST APENDIKTOMI." Jurnal Manajemen Asuhan Keperawatan 4, no. 1 (2020): 43–52. http://dx.doi.org/10.33655/mak.v4i1.81.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Apendisitis merupakan suatu kondisi dimana infeksi terjadi pada umbai cacing dan sering dijumpai di negara maju. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh tehnik distraksi nafas ritmik terhadap penurunan tingkat nyeri post apendiktomi di ruang Anggrek dan Amarilis. Desain penelitian ini adalah studi kasus dengan metode deskriptif dan rancangan yang diambil adalah One Group PreTest – PostTest. Instrumen yang digunakan melalui observasi tentang pemeriksaan intensitas nyeri dan penerapan tehnik ditraksi nafas ritmik. Penelitian yang dilakukan di RSUD Dr. Dahyatma, MPH Semarang pada tanggal
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Sriwahyuniati, Ch Fajar. "Senam Ritmik Dalam Paradigma Era Globalisasi." Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) 15, no. 2 (2020): 67–71. http://dx.doi.org/10.21831/jorpres.v15i2.29512.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Senam merupakan cabang olahraga sangat popular dalam skala nasional hingga skala internasional, hal ini dapat dilihat dari popularitas senam yang dilakukan oleh anak usia dini, dewasa, hingga lanjut usia. Pada era globalisasi ini, senam telah masuk dalam berbagai olahraga dalam masyarakat, baik olahraga kesehatan, olahraga pendidikan, dan olahraga prestasi. Pada tahapan olahraga prestasi ini, senam terbagi menjadi beberapa kategori yang salah satunya adalah kategori senam ritmik. Dalam olahraga prestasi ada beberapa tahapan yang harus dilakukan untuk prestasi optimal seperti, pembinaan multila
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

ÇİFTCİ, ERSAN, FERDİ KARAÖNÇEL, and Ayşe KARAÖNÇEL. "MALATYA TÜRKÜLERİNİN İLÇELERE GÖRE RİTMİK ANALİZİ." MALATYA TÜRKÜLERİNİN İLÇELERE GÖRE RİTMİK ANALİZİ 5, no. 1 (2021): 67–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.13202350.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Doğu Anadolu Bölgesi’nin Yukarı Fırat Havzası’nda yer alan Malatya, geçmişten günümüze birçok medeniyete ev sahipliği yapmıştır. Malatya; coğrafi özellikleri, tarihsel yapısı, İpek ve Kral yoları üzerinde yer alması gibi özellikleri sebebi ile Neolitik Çağ’dan beri farklı kültürleri içerisinde barındırmıştır. İçerisinde barındırdığı farklı medeniyetler Malatya’nın kültürel çeşitliliğinin artmasını sağlayarak tarihsel dokusunun da genişlemesine etki etmiştir. Malatya’nı
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Shavkat, Kazakov. "Musiqaviy ritmik gimnastikada foydalanishning pedagogik imkoniyatlari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 7–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15126844.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada musiqaviy ritmik gimnastika texnologiyalaridan foydalanish, harakatlar algoritmi, jismoniytarbiya darslarini tashkil etish, tananing ruhiy va jismoniy davolash jarayonida tutgan o‘rni va samaradorligi tahlil etilib,intensiv jismoniy faoliyat usullarini ta’lim jarayoniga qo‘llash hamda uning mazmuniga singdirish imkoniyatlari yoritilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Peresso, Patrizia. "Dalla dissociazione all'integrazione: il valore del "fattore verde"." STUDI JUNGHIANI, no. 57 (July 2023): 26–45. http://dx.doi.org/10.3280/jun57-2023oa16064.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Questo articolo si concentrerà su ciò che definisco "fattore verde": la capacità del mondo vegetale di favorire profondi processi di risanamento e autorisanamento. Ritengo questo fattore un elemento in grado di facilitare il cammino di individuazione della coppia analitica attraverso "un'interazione ritmica adeguata". Tale interazione è resa possibile creando e mantenendo un buon livello di empatia, rispecchiamento e risonanza che, richiamando i ritmi ciclici naturali – principalmente attraverso la comunicazione non verbale –, promuove cos&igrave
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Aeni, Ani Nur, and Tatang Muhtar. "Nilai-Nilai Kesholehan Sosial pada Mata Kuliah Pembelajaran dan Aktivitas Senam Ritmik II dan Implikasinya terhadap Pendidikan Jasmani di SD." Indonesian Journal of Primary Education 1, no. 2 (2017): 1. http://dx.doi.org/10.17509/ijpe.v1i2.9310.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan nilai pada pendidikan jasmani. Selama ini terkesan pendidikan jasmani kering dari nilai. Mahasiswa PGSD Penjas merupakan calon guru pendidikan jasmani di SD yang harus dibekali dengan nilai-nilai keshalehan sosial mengingat mereka adalah calon guru yang akan langsung mentransformasikan nilai kepada peserta didik di SD. Bekal ini diberikan melalui perkuliahan pembelajaran dan aktivitas senam dan ritmik II. Penelitian ini bertujuan mengungkap nilai-nilai kesalehan sosial pada mata kuliah pembelajaran dan aktivitas senam ritmik II. Pendek
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Keskin, Murat, and Özge Gençel Ataman. "Müzik Eğitiminde Ritmik Okuma Performansını Değerlendirme Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması." Turcology Research, no. 81 (September 28, 2024): 575–84. http://dx.doi.org/10.62425/turcology.1505886.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Müzik eğitiminde ritmik okuma davranışlarının ölçülmesine olanak sağlamayı hedefleyen bu çalışmanın amacı; müzik eğitiminde geçerliği ve güvenirliği sağlanmış bir ritmik okuma ölçme aracının oluşturulmasına yöneliktir. Bu araştırmanın çalışma grubu, alanında uzman 42 müzik eğitimcisi ve çeşitli müzik topluluklarında görev yapan 82 müzisyen/sanatçı olmak üzere 124 kişiden oluşmaktadır. Ölçeğin geliştirilmesi aşamasında uzman görüşleri doğrultusunda müzik eğitiminde ritmik okuma davranışlarının ölçülmesine olanak sağladığı düşünülen 13 madde belirlenmiştir. Geçerlik ve güvenirlik açısından anali
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Mucsi, Gergő. "A ritmikai készségek fejlődése 12 éves korig." Gyermeknevelés 6, no. 2 (2018): 108–18. http://dx.doi.org/10.31074/gyn20182108118.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Napolitano, Michele, and Thomas Cole. "La modulazione ritmica nella prassi poetica greca." Quaderni Urbinati di Cultura Classica 52, no. 1 (1996): 179. http://dx.doi.org/10.2307/20547330.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Rahmawati, Wahyu Ambar, Arief Januwarso, Heny Suhindarno, and Herta Novianto. "Inovasi Pelayanan Ritmik Enerjik di RSUD Sosodoro Djatikoesoemo Bojonegoro." JIAN - Jurnal Ilmiah Administrasi Negara 9, no. 1 (2025): 95–101. https://doi.org/10.56071/jian.v9i1.1145.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis sebuah inovasi pelayanan yang disebut Ritmik Enerjik yang diterapkan di RSUD R Sosodoro Djatikusumo Bojonegoro. Inovasi ini dianalisis dengan menggunakan teori Difusi Inovasi dari Rogers. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan analisis data kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi pelayanan Ritmik Enerjik sebagian besar memenuhi atribut inovasi menurut teori Rogers. Namun, masih ada beberapa masalah, seperti kesulitan masyar
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Możesz być także zainteresowany bibliografiami na temat „Ritmika” dla innych typów źródeł:
Rozprawy doktorskie Książki
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii