Gotowe bibliografie tematyczne / Selçuk Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü

Spis treści

  1. Artykuły w czasopismach
  2. Książki

Gotowa bibliografia na temat „Selçuk Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 27 lipca 2024
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Selçuk Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Artykuły w czasopismach na temat "Selçuk Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü"

1

Noraslı, Mehmet, and Ali Akçaova. "Eğitim Mekânları Girişinde Kurumsal Kimliğin Etkisi." Turkish Journal of Agriculture - Food Science and Technology 11, s1 (2023): 2554–58. http://dx.doi.org/10.24925/turjaf.v11is1.2554-2558.6449.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Yapılan çalışmada, iç mekân tasarımının kurumsal kimlik ilkesiyle nitelikli hale getirilmesi hedeflenerek eğitim mekânlarında, duvar yüzeyi tasarımının yapılması, uygulanması ve böylece belirlenen örneklem alanlarının iç mekân tasarımıyla kurumsal kimliği kapsayıcı şekilde kullanıcıya kazandırılması amaçlanmıştır. Çalışmada materyal olarak Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü ve Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi’nin girişinde bulunan duvar yüzeyleri kullanılmıştır. Çalışmanın metodunda, literatür araştırması yapılarak iç mimarlık disiplini üzerinden kurumsal kimlik ve eğitim mekâ
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Erbaşı, Ali, Ayşe Cabi, Abdurrahman Gümrah, and Hasan Hakses. "Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi’nin Bibliyometrik Analizi." Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi 20, no. 2 (2017): 206–14. http://dx.doi.org/10.29249/selcuksbmyd.356894.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

KILIÇ, Mehmet. "‘Bir Balo Masalı’ndan Fazlası Anti Masallar Serisi – I." Fikriyat Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi 3, no. 2 (2023): 135–38. http://dx.doi.org/10.61960/fikriyat.1326020.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
21.12.2022 tarihinde Prof. Dr. Rezan Karakaş danışmanlığında T.C. Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı Türkçe Eğitimi Bilim Dalında sunulan “Türkçe Eğitimi İçin Yeni Bir Masal Türü: Anti Masallar ve Anlatıların Anti Masal Bağlamında Yeniden Üretimi” başlıklı yüksek lisans tezinin bir bölümünü oluşturan ve Mehmet Miçooğulları tarafından kaleme alınan “‘Bir Balo Masalı’ndan Fazlası-Anti Masallar Serisi-I” adlı eser, bir giriş ve altı adet anti masal örneğinden oluşmaktadır. 
 Elli sayfa ve 13x19,5 cm boyutunda olan eser Kitapyurdu Doğ
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

YAVUZ, Abdullah Ömer. "Mezhepler Arası Mücadele -Hanbelîlik-Eş‛arîlik İlişkisi-." İslâm Araştırmaları Dergisi, no. 49 (January 31, 2023): 220–24. http://dx.doi.org/10.26570/isad.1235891.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
İsa Koç’un Mezhepler Arası Mücadele -Hanbelîlik-Eş‘arîlik İlişkisi- adlı eseri, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İslam Mezhepleri Tarihi Bilim Dalı’nda hazırladığı doktora tezinin kitaplaşmış halidir. Eserin temel çatısı iki mezhep arasındaki ilişkinin belirli bir zaman diliminde incelenmesi üzerine kuruludur. Bu yaklaşım biçimi ülkemizde İslam mezhepleri tarihi araştırmalarının son döneminde artan yöntemlerden biridir. Mezhep olgusunu sadece kendi iç dinamikler ile anlamak veya yorumlamak yerine muhataplık ilişkileri üzerinden değerlendirmek önemli bir bakış açısıdır. Ç
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

SAY, Servet. "MUHASEBE DERSLERİNİN TURİZM EĞİTİMİ VEREN MESLEK YÜKSEKOKULLARINDAKİ YERİ: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MYO ÖRNEĞİ." Social Sciences Studies Journal 4, no. 19 (2018): 2244–49. http://dx.doi.org/10.26449/sssj.586.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Dikicigil, Özdemir. "Sosyal bilgiler dersi ile demokrasi ilişkisini inceleyen tezler üzerine bir içerik analizi." Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi 11, no. 1 (2025): 88–115. https://doi.org/10.47615/issej.1675931.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Bu araştırmanın amacı, sosyal bilgiler dersi ile demokrasi ilişkisine değinen lisansüstü tezlerin çeşitli değişkenler açısından incelenmesidir. Belirlenen amaç doğrultusunda YÖK Ulusal Tez Merkezi veri tabanında bulunan, konuyla ilgili 38 lisansüstü tez; türü, yılı, üniversitesi, enstitüsü, yazarının cinsiyeti, danışmanının ünvanı, konu alanı ve yöntemine göre ele alınmıştır. Nitel yaklaşıma dayanan çalışmada ulaşılan tezler doküman incelemesi yoluyla incelenmiş, elde edilen veriler betimsel içerik analizi ile çözümlenmiştir. Yapılan inceleme sonucunda sosyal bilgiler dersi ile demokrasi ilişk
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Bozkurt, H. Gül. "Scopus ve WoS Veri Tabanlarında Yer Alan Yörük Konulu Akademik Çalışmaların Bibliyometrik Analizi." BENGİ Dünya Yörük-Türkmen Araştırmaları Dergisi 2025, no. 1 (2025): 122–33. https://doi.org/10.58646/bengi.1605598.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Bu araştırmacının amacı Scopus ve WoS veri tabanlarında yörük konulu çalışmaların farklı değişkenler açısından incelemek ve bibliyometrik analizini ortaya koymaktır. 21 Kasım 2024 tarihinde WoS veri tabanında “Topic” alanı seçilerek arama alanına “yoruk” kelimesi, scopus veri tabanında ise makale-öz-anahtar kelime alanı seçilerek “yoruk” kelimesi yazılmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlar yazar, yıl, kurum, araştırma alanı, tür, yazıldığı ülke, dile göre filtrelenerek incelenmiştir. Araştırma sonucunda Web of Science veri tabanında yörük konulu 22 adet, Scopus veri tabanında 27 adet akadem
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

PULAT, Meryem, Dilayla BAYYURT, and İpek DEVECİ KOCAKOÇ. "Kayıt Sistemi Süreç İyileştirmesinde Simülasyon Tekniğinin Kullanımı ve Bir Uygulaması." Karadeniz Fen Bilimleri Dergisi 13, no. 1 (2023): 42–59. http://dx.doi.org/10.31466/kfbd.1158533.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Simülasyon, gerçek sistemin davranışının bilgisayar ortamında taklit edilmesidir. Simülasyon, çalışan bir sistemi değiştirmeden ya da durdurmadan o sistem üzerinde ne türden değişiklikler yapabileceğimizi görmemize olanak sağlar. Aynı zamanda, alternatif senaryolar geliştirerek, gelecek durumda sistem üzerinde yapılabilecek iyileştirmeye dönük değişikliklerin sistem üzerindeki etkilerini görebilmemiz yine simülasyon sayesinde mümkündür. Ayrıca yeni bir sistem tasarlamak istediğimizde, sistemin performansı ve maliyeti göz önüne alınarak sistemin kurulup kurulmaması kararını verebilmemiz için si
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Faruk DEMİRKOL, Ömer. "ÜNİVERSİTELERDE TEKNOLOJİK DERS MATERYAL KULLANIMININ MUHASEBE GRUBU DERSLERE ETKİSİ: HARRAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA." Journal of Academic Social Sciences 63, no. 63 (2017): 120–33. http://dx.doi.org/10.16992/asos.13241.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Altun Aslan, Evşen. "Siyaset Bilimi Eğitiminde Bir Aktif Öğrenme Yöntemi Olarak Romanlar." İzmir İktisat Dergisi 40, no. 1 (2025): 96–116. https://doi.org/10.24988/ije.1491552.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Son yıllarda teknolojinin ve dijitalleşmenin her alanda etkisinin arttığı görülmektedir. Siyasal alandan, ekonomik alana, eğitim alanından sağlık alanına kadar pek çok alan bu yeni yapının gerekliliklerine uygun bir biçimde yeniden yapılandırılmaktadır. Bu süreçte, eğitim alanında teknolojinin imkân ve fırsatlarından yararlanarak derslere öğrencilerin etkin katılımını sağlayacak eğitim ve öğretim materyali geliştirilmesinde geleneksel öğrenim yöntemlerinin dışlanarak aktif öğrenim yöntemleri sorgulanmaya başlamıştır. Film izlemek, simülasyonlar geliştirmek, müzik veya podcast dinlemek gibi öğr
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Więcej źródeł

Książki na temat "Selçuk Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü"

1

Fatih, Tepebaşili, ed. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü tez özetleri 1998-2004. Selçuk Üniversitesi, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Doğan, Yörük, ed. Selçuk Üniversitesi sosyal bilimler yayın kataloğu. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Anadolu Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü., ed. Yüksek lisans ve doktora tez özetleri, 1982-1991. Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Sertçelik, Uğur Bülent. İnternette çizgi roman uygulamaları: Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Grafik Anasanat Dalı, Yüksek Lisans sanat eseri çalışması raporu, Ankara. 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Możesz być także zainteresowany rozszerzonymi bibliografiami na temat „Selçuk Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü” dla poszczególnych typów źródeł:
Artykuły w czasopismach
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii