Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Sinf rahbari / Artykuły w czasopismach

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Sinf rahbari.

Artykuły w czasopismach na temat „Sinf rahbari”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 2 czerwca 2025

Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 17 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Sinf rahbari”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Usenbaeva, Gozzal. "BOSHLANGʻISH SINF RAHBARINING VAZIYFALARI". INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING 2, № 2 (2025): 29–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.15509519.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Xamidova, Feruza Nurmatovna. "BOSHLANG'ICH TA'LIMDA TA'LIM VA TARBIYA NAZARIYASI VA METODIKASI." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 6 (2023): 2562–64. https://doi.org/10.5281/zenodo.8040841.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>pedagogning shaxsiy fazilatlari, ma’naviy qiyofasi o‘quvchilar ongining va xulqining shakllanishiga katta ta’sir ko‘rsatadi. Sinf rahbari uchun malaka va ko‘nikmalarga ega bo‘lishni o‘zi yetarli emas. U o‘z tarbiyaviy faoliyatida yuksak darajadagi insonparvarlik fazilatlari, o‘z ishiga sadoqati, intizomi, odamiyligi, axloqiy sifatlari bilan ham ta’sir o‘tkazadi. </em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Sayfilloyev, Abror Akram o'g'li. "O'QUVCHILARNI SINF VA MAKTABDAN TASHQARI ISHLARGA RAHBARLIK QILISHNI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK USULLARI." "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" nomli respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi 1, no. 8 (2023): 27–28. https://doi.org/10.5281/zenodo.8230887.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu tezisda maktabda ta’lim oluvchi o’quvchilarning maktabdan tashqari ishlarga jalb qilish, tashkil qilish bosqichlari, turlari va bu ishga rahbarlik qilayotgan ishchi hodimning vazifalari va majburiyatlari qisqacha yoritib o’tilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Matlibov, Jamshidbek Yahyo o'g'li Matupayeva Shahnoza Zaripboyevna. "SINF RAHBAR FAOLIYATIDA SHARQ MUTAFAKKIRLARNING QARASHLARI." February 15, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10665024.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Mazkur maqolada sinf rahbarligi ishlarini tashkil etishdagi muhim jihatlar, sinf rahbari shaxsiga qoʻyiladigan muhim talablar, sinf rahbari haqida sharq mutafakkirlarining qarashlari bayon etilgan. </em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Muralimova, Muxayyo Mirzaraximovna. "SINF RAHBARLIGI ISHLARINI TASHKIL ETISH METODIKASI. SINF RAHBARINING MAKTAB JAMOAT TASHKILOTLARI BILAN OLIB BORILADIGAN ISHLARI." May 11, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6539809.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Annotatsiya:  Mazkur  maqolada  sinf  rahbarligi  ishlarini  tashkil  etish  metodikasi, sinf rahbarining maktab jamoat tashkilotlari bilan olib boriladigan ishlari,  sinf rahbari shaxsiga qoʻyiladigan muhim talablar, maktab ustavida sinf rahbarining  asosiy vazifalari haqida batafsil bayon etilgan. 

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Eshmurodova, Gulbahor Xushmurodovna, and Maxfuza Ilhom qizi Berdiyarova. "SINF RAHBARI VA FAN O'QITUVCHILARI HAMKORLIK ISHLARINI TASHKIL ETISHNING SAMARALI YO'LLARI." May 23, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15497863.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada sinf rahbari va fan o‘qituvchilari o‘rtasidagi hamkorlikni tashkil etishning zamonaviy, samarali yo‘llari yoritilgan. O‘quvchilarning tarbiyaviy, ijtimoiy va ilmiy rivojlanishida ushbu hamkorlikning o‘rni, ahamiyati va ta’siri tahlil qilinadi. Shuningdek, sinf jamoasida sog‘lom psixologik muhit yaratish, o‘quvchilarning individual xususiyatlarini inobatga olish, ota-onalar bilan aloqalarni kuchaytirishda sinf rahbari va fan o‘qituvchilari o‘rtasidagi o‘zaro hamkorlikning dolzarbligi asoslab beriladi. Amaliy ta

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Eshmurodova, Gulbahor Xushmurodovna, and Maxfuza Ilhom qizi Berdiyarova. "BOSHLANG'ICH SINFLARNING TARBIYAVIY ISHLAR TIZIMIDA SINF RAHBARINING FAOLIYATINI TASHKIL ETISH METODIKASI." May 23, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15497806.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda tarbiyaviy ishlar tizimini samarali tashkil etishda sinf rahbarining o‘rni va uning faoliyatini rejalashtirish, amalga oshirish metodikasi yoritilgan. Boshlang‘ich ta’lim bosqichi bolalarning shaxsiyati shakllanishida muhim davr bo‘lib, bu jarayonda sinf rahbari asosiy yetakchi hisoblanadi. Maqolada tarbiyaviy yo‘nalishlarning mazmuni, sinf rahbarining vazifalari, pedagogik metodlar hamda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, ota-onalar bilan hamkorlik va individual yondas

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Abdullayeva, Sabrina Jamshid qizi, and Nigina Samandar qizi Abdusodiqova. "BEZORILIKKA MOYIL VA O'ZLASHTIRISHI SUST BO'LGAN BOLALAR USTIDA ISHLASH." May 22, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15491586.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Mazkur ishda bezorilikka moyil va oʻzlashtirishi sust oʻquvchilar bilan ishlashning psixologik-pedagogik jihatlari yoritilgan. Tatqiqotda bunday oʻquvchilarning xulq-atvori, oʻzlashtirish darajasining past boʻlish sabablari va ularning jamoadagi ijtimoiy moslashuvi muammolari tahlil qilinadi. Shuningdek, ularni ijobiy yoʻnaltirish, darsga qiziqishini oshirish, motivatsiyasini kuchaytirish hamda individual yondashuv asosida taʼlim-tarbiya jarayoniga faol jalb etish boʻyicha samarali usullar koʻrib chiqiladi. Ushbu mavzu boʻyicha olib borilgan ishlar maktab psixologi, sinf rahbari va ota-ona

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Qoraboyeva, Xolidaxon. "SINF RAHBARI VA MAKTAB IXTISOSLASHTIRILGAN DAVLAT UMUMTA'LIM MAKTABI AMALIYOTCHI PSIXOLOGINING BOʻSH O'ZLASHTIRUVCHI O'QUVCHILAR BILAN ISHLASHDAGI OʻZARO HАMKОRLIGI". 6 травня 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.11122850.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu mаqоlаdа pаst о`zlаshtiruvсhi о`quvсhilаr bilаn ishlаshdа mаktаb psixоlоgi hаmdа fаn о`qituvсhilаrining birgаlikdа оlib bоrishi lоzim bо`lgаn pеdаgоgik-psixоlоgik jаrаyоnlаri, tеxnоlоgiyаlаri muhоkаmа еtilgаn.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Eshmurodova, Gulbahor Xushmurodovna, and Maxfuza Ilhom qizi Berdiyarova. "SINF RAHBARINING FAOLIYATIGA QO'YILADIGAN TALABLAR." May 23, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15497842.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada sinf rahbarining zamonaviy ta’lim jarayonidagi o‘rni va uning tarbiyaviy faoliyatiga qo‘yiladigan asosiy talablar tahlil qilingan. Sinf rahbarining kasbiy va axloqiy fazilatlari, kommunikativ ko‘nikmalari, tashkiliy salohiyati, hamda innovatsion yondashuvlar asosidagi faoliyati yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchi shaxsini har tomonlama rivojlantirishda sinf rahbarining tutgan o‘rni alohida e’tirof etilgan. Maqolada ta’lim-tarbiya jarayonida sinf rahbarining samarali faoliyat yuritishi uchun zarur bo‘lgan mezonlar keltirib o&

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Boborahimova, Nazira Umaraliyevna. "BOSHLANG'ICH SINFNI BOSHQARISH VA O'QUVCHILAR O'RTASIDA TURLI MA'NAVIY-MA'RIFIY TADBIRLARNI TASHKIL ETISH." May 15, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6551291.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Anotatsiya: Maqolada maktabda sinf rahbar kim?, sinf rahbarning vazifalari  haqida, o`quvchilarga tarbiya, tadbirlar, mushoiralar, kechalar, uchrashuvlar orqali  berilishi, sinf rahbar tomonidan o`tkaziladigan barcha ma’naviy-ma’rifiy tadbirlar  o`quvchilarning dunyoqarashlarini shakllantirishda yordam berishi ko`rsatilgan.    

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

S.X., Maxmudova, та Sabinabonu Choriyeva. "SIFAT SOʻZ TURKUMINI OʻRGANISH. 6-SINF DARSLIGI ASOSIDA". 25 липня 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8183887.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Choriyeva Sabinabonu Buxoro davlat Pedagogika instituti “Tillar” fakulteti talabasi Ilmiy rahbar: S.X. Maxmudova, f.f.f.d. (PhD), dotsent https://doi.org/10.5281/zenodo.8183887 Annotatsiya: Ushbu maqolada Morfologiya so’z turkumiga oid Sifatning 6-sinf darsligi bo’yicha qanday o’rganilishi tahlil qilingan. Sifatga oid mashqlar va topshiriqlar izohlab o’tilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Tojiboyeva, Xilolaxon Maxmutovna. "UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARIDA SINFDAN TASHQARI TADBIRLAR VOSITASIDA O'QUVCHILARDA MADANIY IMMUNITETNI RIVOJLANTIRISH OMILLARI." May 11, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7927169.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada sinfdan tashqari tadbirlar vositasida o‘quvchilarda madaniy immunitetni shakllantirish usullari, pedagogik imkoniyatlari bayon qilingan bo‘lib, umumta’lim maktablari pedagoglari va ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlarining ta’lim-tarbiyaviy faoliyati shuningdek, shu maqsadda o‘smir yoshdagi o‘quvchilarda madaniy immunitetni  shakllantirish borasidagi ishlarni tizimli tarzda tashkil etilishi haqida fikr yuritilgan</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Qoryog'diyeva, Elnura Imomnazar qizi, and Isamiddinovna Botirova Shahlo. "KELAJAKDAGI BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHISINING KOMMUNIKATIV KOMPETENTSIYASI SHAKLLANISHI." June 8, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8017657.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Qoryog'diyeva Elnura Imomnazar qizi Boshlangʻich taʼlim va sport tarbiyaviy ish yoʻnalishi 4- bosqich talabasi Ilmiy rahbar: Shahlo Isamiddinovna Botirova Chirchiq davlat pedagogika universiteti professori p.f.d.Annotatsiya: Ushbu maqolada o'qituvchilarning ijtimoiy funktsiyalarini modernizatsiya qilish, qaror qabul qilishga tayyorlikni tavsiflovchi qadriyatlar tizimining o'zgarishi, zamonaviy o'qituvchilarning individualligi va fikrlash uslubini rivojlantirish bilan bog'liq. Pedagogika universitetida bo'lajak o'qituvchilarni tayyorlashga qo'yiladigan talablarni

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Fayzulloyeva, Dilrabo Rahmonovna. "O'ZBEKISTON YANGI TARAQQIYOT DAVRIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QILUVCHILARNI PIRLS XALQARO TADQIQOTLARIGA TAYYORLASHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH." March 9, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10800071.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta‘lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini yanada rivojlantirish asosiy maqsadlardan biriga aylandi. Ta’lim-tarbiya muassasalarining rahbar xodimlari, pedagog va murabbiylarining mashaqqatli mehnatini qadrlash va ularga berilgan imkoniyatlardan to‘g‘ri foydalanish.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Karimova, Jahona O'ktamjon qizi. "BO'LAJAK O'QITUVCHILARDA INSONIYLIK FAZILATLARINI SHAKLLANTIRISH." June 1, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7993531.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ta’lim-tarbiya jarayonida boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi  maktab o‘quvchilarining kundalik hayoti tashkilotchisi sifatida namoyon bo‘ladi. Qiziqish uyg‘otish, o‘quvchilarni o‘zi ortidan ergashtirish faqatgina irodasi mustahkam odamning qo‘lidan keladi, bunda shaxsiy faollik hal qiluvchi ahamiyat kasb etadi. Sinf, bolalar jamoasi kabi murakkab organizmga pedagogik rahbarlik tarbiyachini topqir, zehnli, qat’iyatli va har qanday vaziyatni mustaqil hal qilishga tayyor turishga majbur qiladi. Pedagog – bu bolalarni o‘z

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Ablayeva, Maftuna. "HUQUQ DARSIDA O'QUVCHILARNI MUSTAQIL FIKRLASHGA OʻRGATISHDA INNOVATSION TEXNOLOGYALARNI O'RNI". 14 січня 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7537182.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Annotatsiya: Hozirgi kunda o'quvchilarning bilim va amaliy ko'nikmalarini muntazam egallab borishlariga erishish o'quvchining muxim vazifalaridan hisoblanadi. Bu vazifani o'quvchilarning mustaqil ishlarisiz hal etib bo'lmaydi. Shuning uchun ham dars va darsdan tashqari mashg'ulotlar jarayonida o'quvchilarning mustaqil ishlariga alohida e'tibor berish lozim. O'quvchilarning mustaqil ishlarini tashkil etishi metodik usullari xilma- xildir. Mustaqil ish sinfda va uyda sinfdan tashqari mashg'ulotlar jarayonida ham bajariladi. O'qituvchining vazifasi sinf

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!