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Artykuły w czasopismach na temat "Société professionnelle et artistique"

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Leteurtre, Richard. "Artiste avant tout." Sociographe N° hors série 16, no. 4 (2023): 151–64. http://dx.doi.org/10.3917/graph1.hs016.0151.

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Richard Leteurtre, metteur en scène, ancien directeur du Théâtre Eurydice ESAT de la Sauvegarde des Yvelines (TE’S) et initiateur du dispositif « Classe départ », rappelle les freins qui empêchent l’accès à des parcours artistiques professionnels pour les personnes en situation de handicap. Il montre la manière dont les expériences collectives, concernant les jeunes en rupture sociale et les personnes en situation de handicap, contribuent à faire éclore une esthétique singulière, et leurs effets sur le milieu artistique et culturel. L’auteur s’interroge : et si « compenser » les handicaps perm
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Robineau, Anne. "L’art actuel au Québec vu de la francophonie canadienne. Réseaux et influences1." Globe 17, no. 1 (2015): 59–83. http://dx.doi.org/10.7202/1028633ar.

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Ce texte a pour but de saisir les réseaux et les influences qui lient les artistes franco-canadiens en art actuel au milieu artistique québécois et comment est perçue la réussite professionnelle d’artistes franco-canadiens qui exposent au Québec. Nous espérons montrer comment l’institutionnalisation de l’art actuel au Québec a joué un rôle important dans la carrière d’artistes franco-canadiens, mais aussi dans l’ensemble du réseau des arts visuels de la francophonie canadienne. Vu de l’extérieur du Québec, au sein de la francophonie canadienne, l’art actuel au Québec est un pôle important auqu
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Laguarda, Alice. "Art et Politique." Emulations - Revue de sciences sociales, no. 9 (September 10, 2018): 57–68. http://dx.doi.org/10.14428/emulations.009.004.

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Le développement de pratiques artistiques participatives, relationnelles et contextuelles au sein des sociétés capitalistes démocratiques s’accompagne de multiples modes de relations entre l'artiste et le public. Mais nombre de ces propositions semblent s’être perdues dans la complexité de la matière sociale, propice à la confusion entre animation socio-culturelle, instrumentalisation du public et des artistes ou esthétique compassionnelle. Faut-il en déduire alors que l’artiste est condamné à n’être qu’un professionnel de la communication, qu’un thérapeute des maux de la société ? La poussée
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Caillard, Marc. "L’éveil artistique et culturel du très jeune enfant : un rêve ou un devoir d’agir des adultes pour l’avenir des générations futures ?" Spirale N° 105, no. 1 (2023): 91–97. http://dx.doi.org/10.3917/spi.105.0091.

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Dans notre société capitaliste et consumériste actuelle, nous avons plus que jamais besoin d’éveil artistique et culturel, et ce dès le plus jeune âge. Depuis les années 1970, les acteurs de la petite enfance tirent la sonnette d’alarme sur l’importance de nourrir les enfants de culture vivante, aussi indispensable que la nourriture. C’est ainsi que différentes pratiques culturelles ont vu le jour dans les lieux d’accueil du jeune enfant, entraînant parents, enfants et professionnels. Les processus de créativité, de rêverie et d’humanité y prennent leur source. Condition indispensable pour que
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Lefranc-Cervo, Léna. "La nature artistique du travail de l’architecte dans les débats professionnels : le cas de la Société des architectes modernes (1922-1946)." Perspective 1 (2025): 175–84. https://doi.org/10.4000/14er1.

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À travers leur discours et leur pratique, les membres de la Société des architectes modernes (SAM) ont développé dans l’entre-deux-guerres un discours sur la parenté entre travail architectural et travail artistique. Très liés au milieu des artistes, les architectes de la SAM ont cherché à fédérer cette communauté à laquelle ils estimaient appartenir. Ils ont souhaité mettre ainsi en évidence l’intellectualité qui unit artistes et architectes par la nature de leur travail. Au sein de la Confédération des travailleurs intellectuels (CTI), leurs revendications d’une protection du droit d’auteur,
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Dardy, Claudine. "De quelques usages sociologiques des récits en édition numérique." Sociologie et sociétés 48, no. 2 (2016): 261–83. http://dx.doi.org/10.7202/1037724ar.

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Le site éditeur Raconter la vie a constitué en deux ans d’existence une collection de six cents récits. L’abondance narrative ainsi suscitée déploie une mosaïque faite des fragments de vies multiples qui peut se prêter au regard sociologique au gré des angles de vue décelant tel ou tel motif ou thème. On peut encore s’essayer à identifier des types de récits : témoignage, récit de vie sociale ou même performance artistique. On a choisi, par l’enquête, de rencontrer quelques protagonistes de cette scène numérique, à commencer par la web éditrice pivot du site, ses collaborateurs, dits éditeurs
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Orain, Hélène. "La retouche, une pratique à la limite du processus photographique (Grande-Bretagne et France, 1850-1875)." Histoire de l'art 88, no. 2 (2021): 131–42. https://doi.org/10.3406/hista.2021.3977.

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Dès les premières expositions organisées par la London Photographic Society, la question de la retouche se pose. Cette pratique, déjà répandue dans les studios professionnels, envahit les épreuves présentées par les amateurs. Il s’agit d’ajouter des couleurs, de dessiner des nuages et de corriger quelques erreurs. La pratique de la retouche agit comme un révélateur des limites de la photographie. Le souhait des photographes de créer des images artistiques donne des arguments en faveur de l’intervention manuelle. La photographie pure, autrement dit sans aucune manipulation, revient pour ces pho
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Carraud, Françoise. "Expérimentation artistique et expérience professionnelle." Recherche & formation, no. 86 (December 31, 2017): 13–25. http://dx.doi.org/10.4000/rechercheformation.2934.

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RIOUX, Marcel. "Sociologie critique et création artistique." Sociologie et sociétés 17, no. 2 (2002): 5–12. http://dx.doi.org/10.7202/001637ar.

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Résumé Si l'on ¡¡'accorde que la sociologie critique s'occupe des "pratiques émancipatoires" et que l'art est éminemment émancipatoire, on se demande si l'on peut déceler en quoi certaines pratiques artistiques annoncent une nouvelle sensibilité et de proche en proche une nouvelle société.
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Boivineau, Pauline, and Nathalie Schieb-Bienfait. "Les laboratoires de recherche artistique, par le prisme du travail en train de se faire." Annales des Mines - Gérer & comprendre N° 155, no. 1 (2024): 3–15. http://dx.doi.org/10.3917/geco1.155.0003.

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Face aux enjeux liés d’insertion professionnelle des jeunes artistes et de permanence artistique, cet article aborde la problématique de la pratique de la recherche artistique et de ses conditions de mise en oeuvre, à partir d’une démarche ethnographique, menée au sein d’un laboratoire éphémère de recherche intergénérationnelle et pluridisciplinaire (danse et dessin). Y sont interrogées les conditions de la création et de la reproductibilité de ces laboratoires, dans un contexte de remise en cause du modèle actuel de création et diffusion en France. La caractérisation proposée témoigne de l’in
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Rozprawy doktorskie na temat "Société professionnelle et artistique"

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Seveau, Vincent. "Mouvements et enjeux de la reconnaissance artistique et professionnelle : une typologie des modes d'engagement en bande dessinée." Phd thesis, Université Paul Valéry - Montpellier III, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00958812.

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En Europe francophone, la définition de la bande dessinée s'effectue aujourd'hui à l'aune de la qualification artistique. Comme objet culturel, les représentations de la bande dessinée contribuent à l'organisation de l'activité en fonction de l'opposition classique entre reconnaissance artistique et reconnaissance professionnelle. Cette opposition modifie la qualification de l'objet et de sa personnalité autour de laquelle se structurent différents types d'activité, de celle des commentateurs à celle des producteurs. Le processus de construction historique d'une qualification artistique de la
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Lefranc-Cervo, Lena. "La Société des architectes modernes (1922-1946) : stratégies professionnelles et postures intellectuelles d'un réseau d'architectes." Electronic Thesis or Diss., Rennes 2, 2024. http://www.theses.fr/2024REN20023.

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La thèse s’intéresse à une société professionnelle originale de la scène architecturale française de l’entre-deux-guerres, la Société des architectes modernes. Née en 1922 sous le nom de Groupe des architectes modernes (GAM), la SAM est fondée par des architectes novateurs du tournant des XIXe et XXe siècles tels que Hector Guimard, Henri Sauvage, Frantz Jourdain. Elle rassemblera tout au long de son existence des personnalités diverses d’architectes tels que Auguste Bluysen, Adolphe Dervaux, Albert Laprade ou encore Robert Mallet-Stevens. Elle regroupera tout au long de son existence plus de
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Hamel, Johanne. "Création artistique et identité professionnelle: une étude heuristique." Thèse, Université de Sherbrooke, 2011. http://hdl.handle.net/11143/8290.

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Cette recherche étudie l'effet de l'exploration de la création artistique sur l'identité professionnelle d'art-thérapeute, d'enseignante en art-thérapie et de psychologue avec une approche heuristique, c'est-à-dire en se plaçant au cœur de l'expérience sensible de la création. La question de recherche est la suivante : comment l'exploration de mon identité d'artiste à travers la création artistique modifiera-t-elle mon identité professionnelle? Cette recherche exploratoire vise à découvrir les processus et vécus présents lors de la création artistique, susceptibles de modifier l'identité profe
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Lambert, Jean. "La Médecine de l'âme : musique et musiciens dans la société citadine à San'a' (République du Yémen)." Paris, EHESS, 1990. http://www.theses.fr/1990EHES0040.

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Ma these tente de cerner les relations entre la place de la musique dans la culture et celle des musiciens dans la societe. Dans la premiere partie, je constate le contraste entre le prestige et la suspicion dont la musique fait l'objet au yemen (chapitre 1). Cette problematique m'amene a interroger la notion de "fonctions" des genres musicaux (chap 2). La deuxieme partie est une etude de cas, celui du chant "classique" a sanaa, la capitale historique du yemen. Je decris le contexte ceremoniel du concert, qui fait de la musique une "medecine de l'ame" (chap 3), puis le repertoire poetico-music
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Bouvier, Hélène. "Les Arts du temps et du spectacle dans la société madouraise (Madura-Est, Indonésie)." Paris, EHESS, 1990. http://www.theses.fr/1990EHES0049.

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L'etude de terrain a ete menee de septembre 1985 a fevrier 1987, dans la partie orientale de l'ile de madura (indonesie). Methode d'observation participante liee a un sejour fixe dans un village, entretiens avec specialistes, amateurs et public, enregistrements audio et video, et leurs transcriptions, notations musicales, enquetes systematique menee en fin de sejour aupres de 37 familles villageoises sur les gouts et pratiques artistiques, et observation directe de 160 seances, furent les methodes qui permirent de constituer le corpus d'etude, croisant les necessites de l'ethnographie et de l'
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Ponthus, Anne-Françoise. "Autour de la "Société Nouvelle" : un réseau artistique et amical à Paris au début du vingtième siècle (1900-1914)." Paris 1, 2006. http://www.theses.fr/2006PA010563.

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La "Société Nouvelle de peintres et de sculpteurs" est une association créée en 1900 par le critique d'art et poète Gabriel Mourey. Pendant quinze ans, elle réunit à la galerie Petit des artistes, amis de longue date. Cette société bénéficie du soutien de l'Etat, des institutions et de la critique. Ses membres sont: La "Bande Noire", Le Sidaner, Martin, Blanche, Claus, La Gandara, Rodin, Meunier, Bartholomé, Desbois, Bourdelle, Maillol, les Schnegg, Dejean, Poupelet et Despiau. . . Ce groupe hétéroclite propose trois tendances artistiques : une sombre et réaliste illustrée par la Bretagne et l
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Cardot, Jean-pierre. "Formateurs d'enseignants et éducation à la santé : analyse des représentations et identité professionnelle." Phd thesis, Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00751865.

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Nous avons cherché à identifier les modèles de santé et d'éducation à la santé sous-jacents aux conceptions des formateurs ainsi que les obstacles et les points d'appui à la mise en oeuvre de formations en éducation à la santé, tels qu'ils étaient perçus par les formateurs. Nous avons également déterminé les caractéristiques et les invariants des pratiques idéelles de formation en éducation à la santé pour proposer une modélisation qui pourra servir d'outil lors de formations de formateurs.La démarche que nous avons proposée s'est déroulée en deux temps. Nous avons d'abord fait un état des lie
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Bertrand-Dorléac, Laurence. "Art, culture et société : l'exemple des arts plastiques à Paris entre 1940 et 1944." Paris, Institut d'études politiques, 1990. http://www.theses.fr/1990IEPP0015.

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L'occupation allemande et le régime de Vichy font culminer en France la crise des valeurs humanistes. En art, la situation doit beaucoup à l'héritage de l'avant-guerre, mais des ruptures d'intensité et de nature modifient la scène artistique. L'art, objet d'orgueil patriotique, est accusé de refléter et d'alimenter la décadence moderne : l'absence d'idéal, l'individualisme et la démocratie. Sous la révolution nationale, il devient un instrument privilégié de redressement et de rénovation, après un retour à l'ordre et à la tradition. Le Secrétariat général des beaux-arts envisage une politique
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Nemedeu, Robert. "Le contrôle des dirigeants de la société anonyme." Université Robert Schuman (Strasbourg) (1971-2008), 2000. http://www.theses.fr/2000STR30024.

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Le contrôle des dirigeants de la société anonyme en droit positif a révélé ses limites dans le contexte récent des affaires. On peut justifier son inefficacité de deux manières : d'une part, il ne tient pas suffisamment compte du fonctionnement réel de la société ; d'autre part, il s'avère dans certains de ses aspects de plus en plus formaliste, inadapté, suspicieux, voire dépassé. Pourtant, ce contrôle vise la protection des tiers et des actionnaires contre la toute puissance des dirigeants. Toutefois, ces intérêts sont si généraux que ce contrôle légal obéît plus à un ordre public de directi
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Dubois, Sylvie. "Métiers et société : artistes et artisans d'art à Dijon durant le second XVIIIe siècle." Dijon, 2009. http://www.theses.fr/2009DIJOL013.

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Dijon à la fin du XVIIIe siècle se hisse au rang de véritable capitale artistique provinciale grâce à un embellissement de son espace et à un accroissement du goût pour les arts, accompagné par l’apparition de nouveaux connaisseurs. Ce monde s’articule autour de deux grandes figures : le client et les exécutants, artistes et artisans réunis en corporations. Cette étude aborde le fonctionnement des corporations d’artistes et d’artisanat d’art en réservant une large place au parcours des individus au sein de ce cadre traditionnel. Cet univers est évoqué tour à tour par ses aspects réglementaires
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Książki na temat "Société professionnelle et artistique"

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Ontario. Esquisse de cours 12e année: Exploration et création artistique aea4o cours ouvert. CFORP, 2002.

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1935-, Goulet Olive, and Dallaire Clémence 1953-, eds. Soins infirmiers et société. Morin, 1999.

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P, Dickinson John. Science et chercheurs scientifiques dans la société moderne. UNESCO, 1988.

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1944-, Bernier Léon, and Rioux Marcel, eds. Hommage à Marcel Rioux: Sociologie critique, création artistique et société contemporaine. Éditions Saint-Martin, 1992.

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Claude, Laflamme, Alaluf M, and Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation., eds. La Formation et l'insertion professionnelle, enjeux dominants dans la société postindustrielle. Éditions du CRP, 1993.

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culture, Commission européenne Direction générale de l'éducation et de la. Intégration de tous les jeunes dans la société par l'éducation et la formation. Office des publications officielles des Communautés européennes, 2000.

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Saint-Louis, Facultés universitaires, and Université de Savoie. Laboratoire Langages, littératures, sociétés, eds. Mythe et création 2: L'œuvre, l'imaginaire, la société. Université de Savoie, 2007.

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Hollinger, Véronique. Le "système dual": L'exception allemande de la formation professionnelle initiale : débats de société d'hier et d'aujourd'hui. Lang, 2002.

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Ontario. Le curriculum de l'Ontario 9e et 10e année: Éducation artistique. Imprimeur de la Reine, 1999.

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Feld, Altay Manço Serge. L'INTÉGRATION DES JEUNES D'ORIGINE ÉTRANGÈRE DANS UNE SOCIÉTÉ EN MUTATION - L'insertion scolaire, socioculturelle et professionnelle en Belgique Francophone. Editions L'Harmattan, 2000.

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Części książek na temat "Société professionnelle et artistique"

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Cerman, Jérémie. "La direction artistique des ateliers d’arts appliqués des Grands Magasins dans l’entre-deux-guerres." In L’Invention partagée. Presses universitaires Blaise-Pascal, 2019. https://doi.org/10.4000/141mm.

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Streszczenie:
La création des ateliers d’arts appliqués des Grands Magasins parisiens est la plupart du temps évoquée parmi les principaux phénomènes qui caractérisent les développements des tendances Art déco. La fonction de directeur artistique, occupée à la tête de ces ateliers par des personnalités reconnues du milieu des arts décoratifs, est propice à une réflexion sur la responsabilité plurielle dont peut faire part l’abondante production de meubles et d’objets qui en résulte. En s’appuyant sur l’exemple de Maurice Dufrène, placé en 1921-1922 à la tête de La Maîtrise des Galeries Lafayette, cet articl
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Bellagamba, Ugo. "Isabot 2050, ou l’histoire de l’avocat augmenté qui comptait trop sur son IA." In Transhumanisme : de nouveaux droits ? DICE Éditions, 2024. http://dx.doi.org/10.4000/11zb1.

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Streszczenie:
En 2050, dans un monde où l’usage des intelligences artificielles s’est généralisé, au point de les voir investir tous les domaines de la vie privée et professionnelle, les fonctions de l’avocat sont restées étrangement semblables : il consulte, et il plaide. Mais, sous les apparences d’une belle symbiose entre la machine et l’être humain, se dessinent les contours d’une société qui, sans s’en rendre compte, a tourné le dos à certains de ses repères juridiques les mieux ancrés. Demain, la pluie est programmée, mais qu’en est-il de la défense ?
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Voillot, Élodie. "Enjeux juridiques du partage de l’invention." In L’Invention partagée. Presses universitaires Blaise-Pascal, 2019. https://doi.org/10.4000/141mg.

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Streszczenie:
L’édition de bronzes d’art au xixe siècle constitue un terrain d’étude privilégié du partage de l’invention. Elle demande l’intervention de nombreux praticiens pour la reproduction d’une pièce qui a elle-même demandé, souvent, la collaboration de plusieurs mains, prise dans un rapport de type axiologique. Mais ce partage, qui est à envisager à la fois sous l’angle de l’invention et de la création, n’est pas sans susciter des litiges, au moment où émergent les notions d’auteur et de propriété artistique. Au cœur des débats, la Réunion des fabricants de bronze, fondée au début du xixe siècle dan
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Paço, David Do. "La création de la communauté grecque orientale de Trieste par Giuseppe Maria Mainati (1719-1818)." In Minorités en Méditerranée au xixe siècle. Presses universitaires de Rennes, 2019. https://doi.org/10.4000/14bky.

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Streszczenie:
Cette contribution analyse la façon dont le compilateur Giuseppe Maria Mainati met en récit l’histoire de la nation grecque orientale de Trieste en l’associant au développement de la ville et en opposition à celle des Grecs illyriens. Elle souligne la diversité d’une communauté basée sur le regroupement de ses membres au sein d’une diaspora et se caractérisant, en période de crise, par la mise en avant de son attachement à la famille impériale et de sa loyauté à l’Empire d’Autriche. Elle met également au jour un décalage entre un patriotisme triestin basé sur la célébration du cosmopolitisme c
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DELTORN, Jean-Marc. "L’artiste et l’automate." In Algorithmes et Société. Editions des archives contemporaines, 2021. http://dx.doi.org/10.17184/eac.4549.

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Streszczenie:
Les développements technologiques ont toujours été pour l'artiste source d'inspiration et d'exploration. L'outil informatique ne fait pas exception. L'avènement des dernières générations d'algorithmes dits «~d'apprentissage~» offre ainsi un terrain d'expression fertile allant de la musique aux arts graphiques, de la littérature au cinéma. L'algorithme devient, ici, un nouvel instrument dans la palette expressive des artistes, là, il offre à un large public des moyens d'accès inédits à la production d'œuvres susceptibles de rivaliser avec les créations des professionnels. Dans tous les cas, la
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"L'Éducation Artistique et la Société Postindustrielle." In La Culture comme refus de l'économisme. Les Presses de l’Université de Montréal, 2000. http://dx.doi.org/10.1515/9782760626560-013.

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Leduc, Claude. "La création artistique à l’ère de l’intelligence artificielle." In Intelligence artificielle et société. Presses de l'Université du Québec, 2024. http://dx.doi.org/10.2307/jj.12348157.10.

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Leduc, Claude. "CHAPITRE 5 La création artistique à l’ère de l’intelligence artificielle." In Intelligence artificielle et société. Presses de l'Université du Québec, 2024. http://dx.doi.org/10.1515/9782760559387-008.

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"La création littéraire et artistique à la cour de René d’Anjou." In Culture et société médiévales. Brepols Publishers, 2012. http://dx.doi.org/10.1484/m.csm-eb.4.00094.

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Roulleau-Berger, Laurence. "Chapitre 9 : Les jeunes à l'épreuve de la société du risque." In Sphères privée et professionnelle. De Boeck Supérieur, 2004. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.istac.2004.01.0239.

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Streszczenia konferencji na temat "Société professionnelle et artistique"

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Rojas, Luc. "Le Bulletin de la Société de l’industrie minérale ou la participation d’une revue à l’émergence de la figure de l’ingénieur civil (1855-1914)." In Séminaire PéLiAS (Périodiques, Littérature, Arts, Sciences). MSH Paris-Saclay Éditions, 2023. http://dx.doi.org/10.52983/sfpf2587.

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Streszczenie:
Si les différentes représentations font de l’ingénieur un personnage incontournable de l’industrialisation, celles-ci omettent les différences entre les ingénieurs d’État travaillant pour l’Administration et les ingénieurs civils officiant dans les entreprises. Ces derniers n’apparaissent qu’au cours du XIXe siècle et deviennent progressivement une élite industrielle dont les premiers établissements formateurs sont fondés dans le premier tiers du siècle. Malgré cela, la reconnaissance socio-professionnelle de ces acteurs est parfois difficile. C’est pourquoi, en 1855, des professeurs et des an
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