Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Sociologie formale / Książki

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Sociologie formale.

Książki na temat „Sociologie formale”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 22 lutego 2025

Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Sociologie formale”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

J, Fararo· Thomas. Generating images of stratification: A formal theory. Kluwer Academic·, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

1988), Cursos de Verano en San Sebastián (7th. Pedagogía social y educación no escolar: VII Cursos de Verano en San Sebastián = VII. Udako Ikastaroak Donostian. Servicio Editorial, Universidad del Paíis Vasco, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Thomas, Rauschenbach, and Hans-Uwe Otto. Die andere Seite der Bildung: Zum Verhältnis von formellen und informellen Bildungsprozessen. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Luhmann, Niklas. Funktionen und Folgen formaler Organisation : mit einem Epilog 1994. 4th ed. Duncker & Humblot, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Maria da Glória Marcondes Gohn and Renata Sieiro Fernandes. Não-fronteiras: Universos da educação não-formal. Itaú Cultural, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Conference on Pre-school Education (1966 Chicago). Early formal education: Current theory, research, and practice. Edited by Hess Robert D, Bear Roberta Meyer 1942-, and Social Science Research Council. Committee on Learning and the Educational Process. AldineTransaction, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Fontana, Andrea. The interview: From formal to postmodern. Left Coast Press, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

H, Prokos Anastasia, ed. The interview: From formal to postmodern. Left Coast Press, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

François, Karen. Foundations of the formal sciences: Bringing together philosophy and sociology of science. College Publications, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

María, Quintana Cabanas José, ed. Iniciativas sociales en educación informal. Ediciones Rialp, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Gochicoa, Enrique Pieck. Función social y significado de la educación comunitaria: Una sociología de la educación no formal. Colegio Mexiquense, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Baker, Phyllis L. Bored and busy: An analysis of formal and informal organization in the automated office. Lang, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Adcock, John. In place of schools: --a novel plan for the 21st century. New Education Press, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Zehavit, Gross, Deror Yuval та Bar-Lev Mordekhai, ред. Ḥinukh ke-etgar ḥevrati: Asupat maʼamarim ʻal ha-ḥinukh ha-mamlakhti-dati ṿe-ʻal ha-ḥinukh ha-bilti-formali le-zikhro shel prof. Moṭi Bar-Lev. Ramot, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Gochicoa, Enrique Pieck. La función social de la educación no formal rural: Reflexiones en torno a la sociolingüística de Bernstein. Colegio Mexiquense, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Torres, Carlos Alberto. The politics of nonformal education in Latin America. Praeger, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

1943-, Richter Helmut, Peters Lutz, Coelen Thomas 1966-, and Mohr Elisabeth, eds. Kommune heute: Lokale Perspektiven der Pädagogik : Festschrift zum 60. Geburtstag von Helmut Richter. P. Lang, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

Sitnova, Irina, Vladimir Yadov, and Svetlana Kirdina-Chendler. Institutional changes in modern Russia: activist-activity approach. INFRA-M Academic Publishing LLC., 2023. http://dx.doi.org/10.12737/1871442.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Dissatisfaction with societal structuralist approaches with culturological determinism characteristic of them resulted in another crisis of modern sociology. Traditional sociology ignored a person capable of making individual decisions and making informed choices, and in traditional economic theory this person hung in an airless space in the absence of supportive social structures. Sociologists began to show interest in what is happening in neo-institutional economic theory, and, moreover, intensively borrow its conceptual apparatus. Attempts to resolve the crisis are demonstrated today

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

Freire, Paulo. Pedagogy of the city. Continuum, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Akmalova, Al'fiya, and Vladimir Kapicyn. Conceptual foundations of the modern social state and social law. INFRA-M Academic Publishing LLC., 2020. http://dx.doi.org/10.12737/949358.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

The textbook considers the main approaches to the formation of the conceptual foundations of the social state, which in modern conditions ensure the consolidation of the model of the modern state, focused on the consistent development and implementation of social projects, and effective social policy. Special attention is paid to the consideration of socio-anthropological and value-normative approaches that provide a more complete study of the features of the formation of the social character of the state, along with formal and legal ones. Special attention is paid to the formation of competen

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Waibel, Michael, and Colin McFarlane. Urban Informalities: Reflections on the Formal and Informal. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Waibel, Michael, and Colin McFarlane. Urban Informalities: Reflections on the Formal and Informal. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Waibel, Michael, and Colin McFarlane. Urban Informalities: Reflections on the Formal and Informal. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

Urban informalities: Reflections on the formal and informal. Ashgate, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Sociologia: Fenômenos formais e informais nas relações da sociedade. Atena Editora, 2023.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Sabbagh, Clara. Socializing Justice: The Role of Formal, Non-Formal, and Family Education Spheres. Oxford University Press, Incorporated, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Popescu, Gabriela, Marieta Iordan, and Adrian-Gabriel Horvat. Ghid pentru invatarea sociologiei in liceu si pregatirea examenului de Bacalaureat. Editura Universitara, 2020. http://dx.doi.org/10.5682/9786062810528.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Prezenta lucrare se adreseaza in egala masura atat elevilor de la profilul uman care studiaza sociologia in liceu, cat si profesorilor care predau aceasta disciplina. Conținutul ghidului respecta cu fidelitate programele de studiu si de bacalaureat, fiind un instrument util in pregatirea elevilor din clasa a XI-a, dar si a celor din clasa a XII-a care opteaza pentru susținerea probei scrise la alegere la disciplina sociologie. Lucrarea este structurata in trei parți. Partea I cuprinde reperele teoretice prevazute de programele de studiu si de bacalaureat, acestea fiind insoțite de un numar gen

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

Gibbs, Jack P. Theory about Control. Taylor & Francis Group, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Theory about Control. Taylor & Francis Group, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

A theory about control. Westview Press, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Chaturvedi, Abha, and Anil Chaturvedi. Sociology of Formal Organizations. Oxford University Press India, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

Fararo, Thomas J. Generating Images of Stratification: A Formal Theory. Fararo Thomas J Kosaka Kenji, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Fararo, Thomas J., and Kenji Kosaka. Generating Images of Stratification: A Formal Theory. Springer, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Garner, Mesha C. Black Womens Formal and Informal Ways of Leadership. IGI Global, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Garner, Mesha C. Black Womens Formal and Informal Ways of Leadership. IGI Global, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Examining Non-Formal Education and Civil Society in Japan. Taylor & Francis Group, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

El problema de los objetivos en organizaciones formales. Centro de Estudios Avanzados en Ciencias Sociales, Instituto Juan March de Estudios e Investigaciones, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Fontana, Andrea, and Anastasia H. Prokos. Interview: From Formal to Postmodern. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Hess, Robert. Early Formal Education: Current Theory, Research, and Practice. Taylor & Francis Group, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Hess, Robert. Early Formal Education: Current Theory, Research, and Practice. Taylor & Francis Group, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

Hess, Robert. Early Formal Education: Current Theory, Research, and Practice. Taylor & Francis Group, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

Fontana, Andrea, and Anastasia H. Prokos. Interview: From Formal to Postmodern. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Fontana, Andrea, and Anastasia H. Prokos. Interview: From Formal to Postmodern. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Fontana, Andrea, and Anastasia H. Prokos. Interview: From Formal to Postmodern. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Fararo, Thomas J., and Kenji Kōsaka. Generating Images of Stratification: A Formal Theory (Theory and Decision Library A:). Springer, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Social capital and development processes: The role of formal and informal institutions. Institute of Economic Growth, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

Fontana, Andrea, and Anastasia H. Prokos. The Interview: From Formal to Postmodern. Left Coast Press, Inc., 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Heredero, J. M. Education for Development: Social Awareness Organisation and Technological Innovation. South Asia Books, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Cooper, Charlie, Sinéad Gormally, and Gill Hughes. Socially Just, Radical Alternatives for Education and Youth Work Practice: Re-Imagining Ways of Working with Young People. Palgrave Macmillan, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Duncan, Marie Theresa. ALZHEIMER'S DISEASE CAREGIVERS: THE TRANSITION FROM HOME CARE TO FORMAL CARE. 1992.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!