Książki na temat „Students' anxiety”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Students' anxiety”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Ayres, Benjamin. Anxiety in college students. Nova Science Publishers, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaPiechurska-Kuciel, Ewa. Language anxiety in secondary grammar school students. Wydawn. Uniwersytetu Opolskiego, 2008.
Znajdź pełny tekst źródła1927-, Spielberger Charles Donald, and Vagg Peter Robert, eds. Test anxiety: Theory, assessment, and treatment. Taylor & Francis, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaVye, Christopher. Under pressure and overwhelmed: Coping with anxiety in college. Praeger Publishers, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaMierzwa-Kamińska, Ewelina. Foreign Language Enjoyment and Anxiety Among Polish EFL Students. Springer Nature Switzerland, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-031-86122-2.
Pełny tekst źródłaDonnelly, Catherine Leslie. Death anxiety, general anxiety and self-esteem in students enrolled in nursing and funeral service programs: Some temporal features. Laurentian University, Department of Psychology, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaWhitlock, Rae. I Can't Even: Some Stuff I Drew About How Stuff Is Weird. I Think You Might Like It. The artist, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaHolden, Shohini. The Effect of Meditation on Mindfulness, Depression, Stress, and Anxiety in Nursing Students. [publisher not identified], 2022.
Znajdź pełny tekst źródłaÅkerberg, Hans. Livsfrågor och existentiell ångest: Ett antal djupintervjuer med elever i gymnasieskolans årskurs 3. Lärarhögskolan, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaERIC Clearinghouse on Reading, English, and Communication., ed. Building your students' speaking power: A teacher's manual for the leaders of tomorrow speech program. ERIC Clearinghouse on Reading, English, and Communication, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaPadwal, Ram S. The relationship of career indecisiveness to locus of control, career salience, anxiety, and academic achievement. Research Centre, Saskatchewan School Trustees Association, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaLai, Hsiu-Ping (Show-Ping). The effect of anxiety on English learning of junior high school students in Taiwan u. The Author], 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaHeinrich, Debra S. The Effect of Mindfulness Meditation on the Stress, Anxiety, Mindfulness, and Self-Compassion Levels of Nursing Students. [publisher not identified], 2022.
Znajdź pełny tekst źródłaJohns, Beverley H., Donalyn Heise, and Adrienne D. Hunter. Working with Students Who Have Anxiety. Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9780429028977.
Pełny tekst źródłaJohns, Beverley H., Donalyn Heise, and Adrienne D. Hunter. Working with Students Who Have Anxiety. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaGreenberg, Abbe, and Maggie Sarachek. Anxiety 101: A Guide for College Students. Independently Published, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaWilson, Lois M. Anxiety and locus of control in community college nursing students. 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaGarcia, Cara L. Too Scared to Learn: Overcoming Academic Anxiety. Corwin Press, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaHelping Students Overcome Depression and Anxiety: A Practical Guide. The Guilford Press, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaOral ESL Test Anxiety with Emirati Secondary School Students. GRIN Verlag GmbH, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaEmenaha, Dalia. Stress Management : Strategies for Teachers and Students: How to Help Students Struglling with Anxiety. Independently Published, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaIrving, Jan Louise. The effect of PACE on self-reported anxiety and performance in first year nursing students. 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaWilson, Billie Ann. PREVALENCE OF COMPUTER ANXIETY AND FACTORS WHICH AFFECT COMPUTER ANXIETY IN ASSOCIATE AND BACCALAUREATE NURSING STUDENTS. 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaStudents on Campus: Overcoming Peer Pressure, Addiction, Anxiety, and Stress. Authors Press, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaHayes, Elaine Edmonson. INTERVENTION STRATEGY FOR DECREASING ANXIETY AND INCREASING GRADES IN ASSOCIATE DEGREE NURSING STUDENTS (NURSING STUDENTS). 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaDeene, Sieneke Van. Trait anxiety, stress perception and methods of coping with college situations. 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaReilly, Nadja. Anxiety and Depression in the Classroom: A Teacher's Guide to Fostering Self-Regulation in Young Students. Norton & Company, Incorporated, W. W., 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaMerrell, Kenneth W. Helping Students Overcome Depression and Anxiety, Second Edition: A Practical Guide. Guilford Publications, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaMerrell, Kenneth W. Helping Students Overcome Depression and Anxiety, Second Edition: A Practical Guide. Guilford Publications, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaKornegay, Carolyn Turner. ALIENATION AND RESILIENCE AMONG ASSOCIATE DEGREE NURSING STUDENTS (STRESS, FLEXIBILITY, ANXIETY). 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaThe prevalence and implications of mathematics anxiety in tenth grade students. 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaJohns, Beverley H., Donalyn Heise, and Adrienne D. Hunter. Working with Students Who Have Anxiety: Creative Connections and Practical Strategies. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaWarner, Carrie Masia, Daniela Colognori, and Chelsea Lynch. Helping Students Overcome Social Anxiety: Skills for Academic and Social Success. Guilford Publications, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaDuvall, Anna, and Crissy Roddy. Managing Anxiety in School Settings: Creating a Survival Toolkit for Students. Taylor & Francis Group, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaWarner, Carrie Masia, Daniela Colognori, and Chelsea Lynch. Helping Students Overcome Social Anxiety: Skills for Academic and Social Success. Guilford Publications, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaJohns, Beverley H., Donalyn Heise, and Adrienne D. Hunter. Working with Students Who Have Anxiety: Creative Connections and Practical Strategies. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaDuvall, Anna, and Crissy Roddy. Managing Anxiety in School Settings: Creating a Survival Toolkit for Students. Taylor & Francis Group, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaJohns, Beverley H., Donalyn Heise, and Adrienne D. Hunter. Working with Students Who Have Anxiety: Creative Connections and Practical Strategies. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaDuvall, Anna, and Crissy Roddy. Managing Anxiety in School Settings: Creating a Survival Toolkit for Students. Taylor & Francis Group, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaJohns, Beverley H., Donalyn Heise, and Adrienne D. Hunter. Working with Students Who Have Anxiety: Creative Connections and Practical Strategies. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaWarner, Carrie Masia, Daniela Colognori, and Chelsea Lynch. Helping Students Overcome Social Anxiety: Skills for Academic and Social Success. Guilford Publications, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaDuvall, Anna, and Crissy Roddy. Managing Anxiety in School Settings: Creating a Survival Toolkit for Students. Taylor & Francis Group, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaJohns, Beverley H., Donalyn Heise, and Adrienne D. Hunter. Working with Students Who Have Anxiety: Creative Connections and Practical Strategies. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaHerrick, Elizabeth, and Barbara Redman-White. Anxiety in Children and Young People. Taylor & Francis Group, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaRosburg, Marjorie Ott. A COMPARISON OF THE ANXIETY LEVELS OF COLLEGE STUDENTS: NURSES, POLICE, AND FIREFIGHTERS VS. GENERAL COLLEGE STUDENTS. 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaTest anxiety & what you can do about it: A practical guide for teachers, parents, and kids. Dude Pub., National Professional Resources, 2003.
Znajdź pełny tekst źródła