Gotowe bibliografie tematyczne / SYI / Rozprawy doktorskie
Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: SYI.

Rozprawy doktorskie na temat „SYI”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 3 czerwca 2025
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych rozpraw doktorskich naukowych na temat „SYI”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj rozprawy doktorskie z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Karniol, Tiago da Rocha. "Tectônica da conexão do Cinturão Ribeira com a Faixa Araçuaí - Divisa Rio de Janeiro/Espírito Santo." Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/44/44141/tde-12022009-151332/.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
A investigação geológica-estrutural de duas seções transversais ao Cinturão Ribeira, no norte do Rio de Janeiro e sul do Espírito Santo, revela que a região caracteriza-se por um regime tectônico transpressivo, o qual pode ser reconhecido, principalmente, a partir da análise geométrica e cinemática dos elementos estruturais. Neste trecho do orógeno, observa-se uma curvatura das principais estruturas, de NE para NNE, relacionadas à articulação, a sul, com o lineamento de Além Paraíba. Essa geometria, em escala regional, pode ser relacionada a uma cinemática destral, considerando-se, como referê
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Josefsson, Tommy. "Deltagares och lärares syn på SFI : Förhållningssätt till undervisningen." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för svenska språket (SV), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-85266.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Studien undersöker deltagares och lärares förhållningssätt till SFI-undervisningen dels avseende kunskapssyn och lärande, dels relationer och kommunikation i klassrummet. Tio deltagare och tio lärare gav genom kvalitativa intervjuer ca 350 kommentarer kring SFI-undervisningen, vilka klassificeras utifrån kunskapssyn, lärande, relation och kommunikation. Dessa kommentarer analyseras utifrån aktuella socio-konstruktivistiska studier, teoribildningar om maktordning men främst kulturantroplogiska teorier om värderingar. Studien visar på hur kulturella värderingar (vokal självsäkerhet vs gruppharmo
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Li, Daohe. "Sui shi min su yu gu xiao shuo yan jiu." Tianjin Shi : Tianjin gu ji chu ban she, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Ax, Olle. "Läromedelsval inom SFI : En intervju- och enkätbaserad undersökning om SFI-lärares syn på valet av läromedel." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för nordiska språk, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-353231.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Wallenthin, Anna, and Linda Eneman. "Att arbeta med webbaserad sfi-undervisning : Sfi-elevers syn på internetbaserad undervisning som komplement till lärarledda lektioner." Thesis, Stockholm University, Department of Education in Languages and Language Development, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-28567.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Eriksson, Cecilia, and Kristina Rex. "En fokusgruppstudie om Utbildning i svenska för invandrare (SFI) : SFI-lärares syn på utbildningen och relaterade språkliga områden." Thesis, Linköpings universitet, Logopedi, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-91724.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
I Utbildning i svenska för invandrare (SFI) ryms flera logopediskt intressanta områden. För att få en större inblick i SFI gjordes därför denna kvalitativa studie över lärares syn på undervisning inom SFI med hjälp av två fokusgruppintervjuer och grundad teori som forskningsansats. Denna studie har som huvudsyfte att spegla hur SFI-lärare ser på såväl sin egen undervisning som undervisning inom detta område i stort. Vidare frågar sig författarna hur lärare ser på de språkliga områdena: fonologi, grammatik, lexikon, pragmatik samt läs- och skrivförmåga. Uppsatsen genomsyras av tre huvudteman; s
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Andersson, Lisbeth, and Anna-Lena Lennartsson. "Praons vara eller inte vara." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31442.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
SammanfattningSyftet med vårt examensarbete är att kartlägga ungdomars föreställningar om arbetslivsorientering och prao. I vår undersökning har vi använt oss av en kvantitativ metod och gjort en enkätundersökning med 67 elever i årskurs 9 i den kommunala grundskolan. Vårt resultat visar att det är i ämnet SO som eleverna uppfattar att de arbetar med frågor som rör arbetslivet. Prao och studiebesök är inslag som eleverna främst förknippar med arbetslivskontakter i undervisningen. Alla elever som ingick i vår undersökning har varit ute på prao i årskurs 8. Majoriteten av eleverna upplever att p
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Kjelgaard, Peter. "Högstadieelevers användning av argument i samhällsfrågor med naturvetenskapligt innehåll." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34630.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
I dagens läroplan för grundskolan (Lgr 11) finns syftesbeskrivningar för de naturOrienterande (NO) ämnena som säger att eleverna ska utveckla kunskaper och redskap för att formulera och granska information och andras argument samt ta ställning i frågor som rör ämnen med naturvetenskapligt innehåll. Detta är formuleringar som speglar det man i dag anser att NO-undervisningen ska ge de elever som går ut grundskolan. I det här arbetet har elever i slutet av högstadiet fått argumentera kring användandet av genmodifierade grödor (Genetically Modified Organism, GMO). Detta är ett exempel på så kalla
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Min, Xiangpeng. "Sui tang wu dai shi qi hai yang zai hai chu bu yan jiu." Henan : Zheng zhou da xue, 2006. http://anulib.anu.edu.au/anuonly/ebooks/chinese_thesis_032.pdf.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Kang, Hyojeung. "Molecular analysis of secretion genes located on the syr-syp genomic island of Pseudomonas syringae pv. syringae strain B301D." Texas A&M University, 2004. http://hdl.handle.net/1969.1/1320.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
An RND (resistance-nodulation-cell division) transporter, called the PseC protein, was identified at the left border of the syr-syp genomic island of Pseudomonas syringae pv. syringae strain B301D. The PseC protein exhibited amino acid homology to a putative RND transporter of Ralstonia solanacearum with identities of 61% (i.e., PseC). The pseC mutant strain showed a larger reduction in syringopeptin secretion (67%) than syringomycin secretion (41%). A β-glucuronidase assay with a pseA::uidA reporter construct indicated that the GacS/A two-component system controls expression of the pse
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Kopecký, Miroslav. "Univerzální převodník komunikačních protokolů." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií, 2009. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-217914.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Aim of this master’s thesis is create universal converter communication protocols. This converter will be instrumental towards testing attendance single communication protocol on microprocessors FREESCALE. Test instrument is behind purpose ease testing software PROCESSOR EXPERT. Processor expert is extended software for CODEWARRIROR. Test instrument is connected over interface USB to personal computer. PC is used like evolution tool for testing single periphery. Device could be used in future for other peripheries.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Mattam, Swaroop. "A Synthesizable VHDL Model of the Serial Communication Interface and Synchronous Serial Interface of Motorola DSP56002." Thesis, Linköping University, Department of Electrical Engineering, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-7411.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<p>The design and implementation of a synthesizable model of the Serial Communication Interface and Synchronous Serial Interface, which constitutes the Port C of Motorola DSP56002 is presented in this report. They serves as a full duplex serial interface to other DSPs, processors, codecs, digital-to-analog and analog-to-digital converters and other transducers. The SCI block is able to handle a data rate of 5Mbps in Synchronous mode and 625Kbps in asynchronous mode for a 40MHz clock. It supports five word formats including a multidrop mode for multiprocessor systems. SSI provides a data rate o
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Silva, Flávia Milene Ribeiro [UNIFESP]. "A relação entre o ser-para-si e o ser-para-outro e a implicação dessa relação para a constituição do problema do “homem” na filosofia de Jean Paul Sartre." Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2014. http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/39275.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Submitted by Andrea Hayashi (deachan@gmail.com) on 2016-06-22T19:16:13Z No. of bitstreams: 1 dissertacao-flavia-milene-ribeiro-da-silva.pdf: 720783 bytes, checksum: 5f78705b52c32b135d4dbc694a90aa78 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Andrea Hayashi (deachan@gmail.com) on 2016-06-23T12:02:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1 dissertacao-flavia-milene-ribeiro-da-silva.pdf: 720783 bytes, checksum: 5f78705b52c32b135d4dbc694a90aa78 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-06-23T12:02:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao-flavia-milene-ribeiro-da-silva.pdf: 720783 bytes, checksum: 5f787
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Kwok, Suk-yee. "An analysis of the Sui Dynasty's downfall with special reference to internal conflicts in the government during Sui Yangdi's reign Cong Sui Yangdi shi qi tong zhi ji tuan nei bu fen lie kan Sui dai zhi su wang /." Click to view the E-thesis via HKUTO, 1991. http://sunzi.lib.hku.hk/hkuto/record/B31949940.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Olsson, Anders. "”Ett sätt att komma framåt” - En studie av SFI-lärares syn på verbtempus, grammatikundervisning och metaspråkliga termer." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31498.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
I detta examensarbete undersöks synen på grammatikundervisning rörande verb och tempus hos lärare inom utbildningsformen Svenska för invandrare. I styrdokumenten för utbildningsformen finns krav på att eleven ska lära sig ett funktionellt andraspråk. Detta åsyftar både kommunikativa aspekter och språklig korrekthet, dock utan några explicita krav på vilka grammatiska moment som ingår i de olika kurserna.Verbtempus är en aspekt av svenskan som andraspråksinlärare kan ha svårt att lära sig och använda. I detta arbete undersöks därför lärares attityder till användning av
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Dartigues, Alexandre. "Etude des interactions dans un circuit de puissance monolithique." Phd thesis, Grenoble INPG, 2001. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00598768.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
L'intégration monolithique des composants de puissance se justifie par la réduction des coûts de fabrication et par l'amélioration des performances des dispositifs électroniques de puissance en termes de fonctionnalités et de fiabilité. Pour l'heure, ce domaine de l'électronique de puissance ne concerne que les applications faible et moyenne puissance. En effet l'isolation entre les différentes fonctions électriques demeure l'aspect le plus pénalisant en ce qui concerne la fiabilité de ce type de composant. Dans cette étude nous nous proposons de caractériser deux types d'isolation. Notre trav
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Eriksson, Aralia. "Att bo i Södertälje och studera på sfi : Sex irakiska flyktingars syn på sina sfi-studier, staden de bor i och att vara flykting med en framtid i Sverige." Thesis, Södertörn University College, Lärarutbildningen, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-2257.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<p>It is widely recognized that the town of Södertälje, a small Swedish town of 85 000 inhabitants, has alone received more war refugees from Iraq than the US and Canada have put together. Whilst writing this thesis had nearly 6000 Iraqi refugees sought their way to Södertälje since the US invasion in Iraq 2003.</p><p>Nevertheless, life is not what the media and the government retail. Six of these Iraqi refugees who resided in Södertälje share their life stories in the following thesis. They discuss their escape from Iraq and the difficulties of living in the segregated parts of Södertälje whe
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Yau, Yuet-yee. "Su Shi Yuanyou shi qi de shi ge yan jiu /." View abstract or full-text, 2005. http://library.ust.hk/cgi/db/thesis.pl?HUMA%202005%20YAU.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Rindone, Chiara <1988&gt. "Dimmi da dove vieni e ti dirò chi sei: quanto l'istruzione influenza le preferenze culturali : un'analisi sui dati di Facebook." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2015. http://hdl.handle.net/10579/5777.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
La tesi verterà sull’analisi di un campione rappresentativo della popolazione che frequenta i social network, in particolare “Facebook”, e nello specifico sull’influenza del loro grado di istruzione sui “mi piace” a pagine di natura culturale.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Nyren, Rickard, and Rosel Nilsson. "Behovet av studie- och yrkesvägledning i grundskolan - ur ett elevperspektiv." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30405.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
I vårt examensarbete har vi försökt att belysa niondeklassares behov av studie- och yrkesvägledare samt vägledning på skolan. Syftet med uppsatsen är att både försöka se elevernas behov av vägledare i dagsläget, men även att beröra framtidens vägledning. I vår undersökning har vi använt oss av kvantitativ och kvalitativ metod. Vi har genomfört enkäter och intervjuer med niondeklassare på fyra skolor i Sydvästra Skåne. Våra resultat har vi knutit till olika teoretiska referensramar såsom bland annat Gerard Egans och Gunnel Lindhs samtalsmodeller. För att valsituationen skall leda till kloka och
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Zhang, Hui. "Zhongguo wen xue pi ping shi shang zhi "shi shi" gai nian /." View abstract or full-text, 2005. http://library.ust.hk/cgi/db/thesis.pl?HUMA%202005%20ZHANG.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Chen, Tongsheng. "Zhongguo shi guan wen hua yu Shi ji." Jieyang Shi : Shan tou da xue chu ban she, 1993. http://catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/32222102.html.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Cecchini, Fiorella. "Sul sentiero meno battuto: Proposta di traduzione di sei albi illustrati che si allontanano dagli stereotipi sui temi di genere, multiculturalismo e disabilita." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2016. http://amslaurea.unibo.it/9911/.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
This thesis focuses on the translation of six picture books that challenge and subvert – each one in its peculiar way – typical stereotypes found in Children’s Literature. I think that stereotyping is an all-important theme in picture books because these books are the ones that will introduce children to literature and young readers have the right to find in it every kind of model. Showing children a variety of characters that reflects the multiple forms of reality will allow them to choose which kind of person to be. In my opinion, this freedom is much needed especially here, in Italy, in thi
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Eriksson, Anna. ""Jag menar inte alls att dom måste bli som svenskarna!" : En diskursanalytisk studie av lärares syn på socialisation och undervisning inom sfi-utbildningen." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-28494.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Labrot, Maxime. "Développement de procédés d'épitaxie basse température pour les technologies CMOS FD-SOI avancées." Thesis, Aix-Marseille, 2016. http://www.theses.fr/2016AIXM4082/document.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ce travail de thèse s’inscrit dans la technologie de fabrication de transistors à canal mince (Si ou SiGe) totalement déserté sur isolant (Fully-Depleted Silicon-on-Insulator ou FDSOI) qui constitue une option prometteuse pour les nœuds 14nm et au-delà. Les problèmes liés à cette nouvelle technologie sont dus à : (1) l’existence d’instabilités morphologiques conduisant, lors de recuits haute température, à la fragmentation de la couche mince formant le canal, (2) la nécessité d’une reprise d’épitaxie SiGe:B afin de former, sur le canal, des sources et drains surélevées (Raised Source and Drain
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Gutierrez, Andrew Neil. "Ski Chalet." Thesis, Virginia Tech, 2015. http://hdl.handle.net/10919/53952.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
This book contains the design for a vacation house. This house is situated on the south facing slope of Lone Mountain in Gallatin County, Montana and receives heavy snowfall each year. This project was primarily explored through model making and focused on the relationship of different materials to one another and the spaces those materials can create. The contrast between concrete and wood best shows the dynamic use of materials in the house. The final design of the house evolved through the way different elements and materials responded and interacted with one another.<br>Master of Architect
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Hergart, Per, and Jasmin Ramic. "Syo-jouren." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32413.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
År 1993 startade en verksamhet på Lärarhögskolan i Malmö som fick namnet Syo-jouren. Detta innebar en verksamhet som bedrevs från en fast plats där de studerande fick möjlighet att omsätta sina förvärvade kunskaper praktiskt. Dessa kunskaper kunde människor av alla slag få ta del av genom att de besökte Syo-jouren för att få oberoende och kostnadsfri vägledning samt information om utbildningar och yrken. Sju år senare i september år 2000 lämnade jouren av olika omständigheter sin ursprungliga lokal och flyttade till Studentcentrum där den tidigare bland allmänheten, så populära verksamheten bö
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Fagioli, Marta. "Osservazioni sui gruppi simmetrici e sui gruppi di simmetrie." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2011. http://amslaurea.unibo.it/2605/.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Montanari, Giulia. "Analisi del sistema idraulico e di monitoraggio dei Consorzi dei canali di Reno e Savena e caratterizzazione degli eventi storici di siccita meteorologica ed idrologica del Fiume Reno a Casalecchio." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Streszczenie:
La tesi è suddivisa in tre parti. Nella prima parte si descrive il sistema dei canali bolognesi che derivano acqua dal bacino montano del Fiume Reno e dal Torrente Savena, e il sistema di gestione e di monitoraggio utilizzato dal Consorzio dei canali di Reno e Savena. Nella seconda parte si illustra una proposta di sistema di visualizzazione dei dati idro-pluviometrici che si sta valutando, assieme al Presidente del Consorzio e ad Arpa, per il monitor che il Consorzio intende installare al fine di illustrare al pubblico il monitoraggio e l’evoluzione degli eventi di piena e di scarsità idrica/
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Yi, Bin. "Lun Mudan shi ge yi shu jing shen yu Zhongguo xin shi de li shi jian gou." Shanghai : Hua dong shi fan da xue, 2007. http://anulib.anu.edu.au/anuonly/ebooks/chinese_thesis_026.pdf.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Brum, Lauren Morges. "Characterization of the poxvirus serpins SPI-1 and SPI-3." [Gainesville, Fla.]: University of Florida, 2003. http://purl.fcla.edu/fcla/etd/UFE0000653.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Jansson, Martin. "Multimodala containertransporter - ett transportsätt sui generis? : ett transportsätt sui generis?" Thesis, Linköping University, Department of Management and Economics, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-6292.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<p>Den första juli 2007 kommer en ny transporträttskonvention att träda i kraft. Konventionen förbereds av FN-organet UNCITRAL och avser behandla internationella transporter, där hela eller största delen av transporten sker till sjöss. De multimodala transporterna – alltså de där mer än ett transportsätt används i en transportkedja – ökar stadigt i omfattning och behovet av en harmonisering av internationella transporter är stort. Eftersom UNCITRAL:s konvention ämnar omfatta även till internationella sjötransporter anslutande landtransporter är ett av uppsatsens syften att undersöka hur omfatt
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Gerhardsson, Shirley. "Dialogicitet inom sfi : Hur upplevs talövningar av vuxenstuderande inom sfi?" Thesis, Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-13634.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Our governing documents give teachers guidelines as to how to carry out their task in the classroom. To guide a learner requires knowledge, not only about the policy of our governing documents but also skills to see the connection between the teacher's task and its practical implementation. By studying learners' experiences of teaching contexts, I have been able to evaluate how the teaching methods live up to the intentions of the national governing documents in Sweden. My study is based partly on a survey that I completed and partly on the theory of Dialogicity. Here I saw clear connections b
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

De, Maio Katarzyna. "Interaktion i Sfi-undervisningen : Fyra Sfi-lärares tankar och arbetssätt." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för språk och litteratur, SOL, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-22403.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Syftet med den här uppsatsen är att ta reda på och beskriva på vilket sätt och hur medvetet undervisande lärare arbetar med interaktionen lärare/– elev och interaktionen elever emellan vid val av klassrumsaktiviteter, samt hur dessa val ter sig i praktiken. Metoden som används är en kvalitativ intervju med fyra Sfi-lärare som arbetar med olika kurser på en och samma skola samt klassrumsobservationer av lärarnas undervisning i deras egna grupper. Resultatet av studien visar att lärarna har en intention att arbeta utifrån interaktionens roll i andraspråkinlärningen och andraspråkundervisningen o
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Neto, Paulino Batista. "O que sei, eu conto; o que não sei, invento." Universidade Federal de Roraima, 2013. http://www.bdtd.ufrr.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=144.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>O garimpeiro, atualmente, é figura estigmatizada por determinados segmentos da sociedade roraimense, contudo historicamente é elemento importante da sua cultura e identidade. Refletindo sobre essa questão, esta dissertação estuda a construção identitária do garimpo no Tepequém. Para tanto, aborda o imaginário em torno do El Dorado e sua relação com Roraima; depois discute memória individual e coletiva a partir das histórias de vida dos garimpeiros e, em seguida, analisa sua identidade a partir do imaginário do garimpo em torno, pri
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Quérini, Nicolas. "De la connaissance de soi au devenir soi : Platon-Nietzsche." Thesis, Strasbourg, 2020. http://www.theses.fr/2020STRAC019.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tout en critiquant la morale occidentale ancrée selon lui dans la sentence delphique « Connais-toi toi-même», Nietzsche développe pour sa part un impératif qui est, selon nous, le prolongement naturel et nécessaire d'un « Connais-toi toi-même » bien compris. C'est donc à partir de l'injonction à devenir soi qu’il opère la critique de la morale issue elle-même de l’invitation à la connaissance de soi. Il ne s’agit toutefois pas de rabattre l’éthique nietzschéenne du devenir-soi sur la façon dont on peut comprendre ce syntagme chez Platon. L’usage qu’en propose Nietzsche est bien, selon nous, to
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Tuduri, Suzy. "EPSA : Espace Projectif du Soi Archaïque : l’univers, miroir de soi." Thesis, Lyon 2, 2014. http://www.theses.fr/2014LYO20086.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Cette thèse retrace les étapes de la création d’un dispositif projectif permettant d’explorer le soi-archaïque d’un sujet adulte. Son élaboration est le fruit de plusieurs recherches antérieures auprès de diverses populations : sujets adultes ne présentant pas de pathologie reconnue, jeunes adultes psychotiques et/ou états-limites, sujets adultes paraplégiques. Le dispositif créé pour ces recherches a évolué pour devenir un outil d’exploration et de médiation utilisé depuis plusieurs années dans le cadre de mes prises en charges thérapeutiques, auprès de patients souffrants majoritairement de
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Etzner, Marcela, and Susanne Södergren. "När du går på handlar, det är också lektion : en kvalitativ studie om en undervisningsmetod på sfi och vuxna inlärares syn på språkinlärning av svenska." Thesis, Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-5855.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<p><p>Syftet med denna uppsats är att genomföra en didaktisk metod som innefattar reflektion över</p><p>språkinlärning och uppmuntrar till lärande utanför skolan, samt undersöka om den didaktiska</p><p>metoden påverkar elevernas uppfattning hur inlärning av språk sker. Ett mer långtgående</p><p>syfte är att pröva metoder för att arbeta mer metakognitivt i undervisningen på sfi.</p><p>En kvalitativ metod med fenomenografisk ansats ligger till grund för studien. Fyra elever på</p><p>sfi deltog. De intervjuades med syftet att fånga deras syn på språkinlärning. Därefter</p><p>genomförde de fyra sp
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Erb, Thomas, Elke Glutsch, Volker Kollmus, Heino Gutschmidt, and Holm Sieber. "SyS-C Systemplan." Universitätsbibliothek Chemnitz, 2007. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-200701783.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Verbundprojekt "Entwicklung einer Systemlösung für die Schulen der Stadt Chemnitz zur Unterstützung des fachübergreifenden Einsatzes neuer Medien" (SyS-C) Förderkennzeichen: 01NM254B Laufzeit des Vorhabens: 01.06.2004 bis 31.05.2007 Durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und den Europäischen Sozialfonds gefördertes Projekt Abstract: Mit dem Projekt SyS-C hat die Stadt Chemnitz eine zentrale Systemlösung für alle Chemnitzer Schulen geschaffen, die diesen eine zeitgemäße IT-Lösung zu bezahlbaren Kosten zur Verfügung stellt. Die Lösung entlastet die Lehrenden von administrativ
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Ženčár, Pavol. "Konfigurovatelné SPI zařízení." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2021. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-444986.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Táto práca sa zaoberá vývojom a testovaním konfigurovateľného SPI slave zariadenia, ktorého hlavným účelom je testovanie reálnych SPI master zariadení. Zariadenie je implementované pomocou STM32 mikrokontroléra na vývojovej doske NUCLEO. Medzi základné funkcionality zariadenia patrí meranie frekvencie SPI prenosu, stream mód, ktorý umožní umožní presne sledovať, čo pripojené master zariadenie posiela po SPI zbernici a LUT mód, ktorý umožňuje nakonfigurovať zariadenie tak, aby odpovedalo prednastavenými odpoveďami na aktuálnu príchodziu správu. Rozšírená funkcionalita sa skladá z EEPROM emuláto
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Faller, Stefan. "Taprobane im Wandel der Zeit : das Śrî-Laṅkâ-Bild in griechischen und lateinischen Quellen zwischen Alexanderzug und Spätantike /." Stuttgart : F. Steiner, 2000. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37630814w.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Bengtsson, Eva. "Drama & vägledning : Metoder som speglar livet." Thesis, Stockholms universitet, Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik (CeHum), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-113680.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
This study illustrates how drama methods and career counselling might interact. The aim is to investigate whether drama methods can enhance career counselling methods. Drama is here defined as an umbrella term that includes all forms of action methods used in psychology and education. A literature survey was carried out in parallel with qualitative research interviews. Three professional drama leaders were interviewed separately. This was followed by a group interview with five upper secondary school students, who had all taken a course in drama with a focus on personal development. The findin
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Huang, Juyan. "Kang zhan shi qi Guangdong jing ji sun shi yan jiu /." [Guangzhou] : Guangdong ren min chu ban she, 2005. http://www.loc.gov/catdir/toc/chi0801/2007351650.html.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Revision of the auther's thesis (Ph. D.--Zhongshan da xue, 2000).<br>"Guangdong you xiu zhe xue she hui ke xue zhu zuo chu ban ji jin zi zhu xiang mu; Guangdong Sheng zhe xue she hui ke xue 'jiu wu' gui hua zhong dian yan jiu ke ti." 880-05 Includes bibliographical references (p. 334-354).
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Chau, Chan Wai-yi. "A study of Shi Jie (1005-1045) Shi Jie yan jiu /." Click to view the E-thesis via HKUTO, 1993. http://sunzi.lib.hku.hk/hkuto/record/B3195022X.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Chiang, Milly Yau Laam. "Minguo shi qi Shanghai chuan tong shi nü hua yan jiu /." View abstract or full-text, 2006. http://library.ust.hk/cgi/db/thesis.pl?HUMA%202006%20CHIANG.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Moldestad, Dag Anders. "Some aspects of ski base sliding friction and ski base structure." Doctoral thesis, Online version, 1999. http://bibpurl.oclc.org/web/20254.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Olsson, Ragnar. "Att få syn på sig själv : - Lärarstudenters syn på lärares fostransuppdrag." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-77084.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Föreliggande studie fokuserar på lärares uppdrag i det svenska utbildningsväsendet. Ofta beskrivs detta uppdrag som dubbelt; det innehåller både uppdraget att förmedla och förankra kunskaper och att förmedla och förankra värden. Studiens kunskapsobjekt är lärares förhållningssätt till fostransdelen av lärares uppdrag. Genom en diskursanalys av 118 lärarstudenters reflektioner kring sitt uppdrag undersöks deras förhållningssätt till lärarprofessionen med särskilt avseende på fostransuppdraget. Studiens teoretiska utgångspunkt utgår från att betrakta frågor kring lärares förhållningssätt till fo
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Hanin, Luc. "Du soi-élève au soi-enseignant : une approche clinique d'orientation psychanalytique." Electronic Thesis or Diss., CY Cergy Paris Université, 2023. http://www.theses.fr/2023CYUN1227.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Cette thèse, qui s’inscrit dans le champ clinique d’orientation psychanalytique en sciences de l’éducation et de la formation, propose d’analyser selon quelles modalités le soi-élève influence l’enseignant à son insu dans sa pratique professionnelle. La thèse comporte 5 parties. La première partie est consacrée à la construction de l’objet de recherche. Le chercheur y explore notamment les concepts de soi-élève et de soi-enseignant. La seconde partie, est consacrée au cadre théorique dans lequel cette recherche s’inscrit. Le chercheur y expose notamment sa rencontre avec les savoirs de la psyc
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Vierkant, Till. "Is the self real ? : an investigation into the philosophical concept of self between cognitive science and social construction /." Münster : Lit, 2003. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb38989416b.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Cho, Eun Chel Electrical Engineering UNSW. "Optical transitions in SiO2/crystalline Si/SiO2 quantum wells and nanocrystalline silicon (nc-Si)/SiO2 superlattice fabrication (Restricted for 24 months until Feb. 2006)." Awarded by:University of New South Wales. Electrical Engineering, 2003. http://handle.unsw.edu.au/1959.4/22492.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Innovation in photovoltaic technology may offer cost competitive options to other energy sources and become a viable solution for the energy and environmental challenges of the 21st century. One proposed innovative technology is based on all-silicon tandem cells, which are constructed using superlattices consisting of environmental friendly Si and its compounds. The well and barrier materials in superlattices are restricted to silicon and silicon oxide during the present study. Single crystalline Si/SiO2 quantum wells (QWs) have been fabricated by thermal oxidation of silicon-on-insulator (SO
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Możesz być także zainteresowany bibliografiami na temat „SYI” dla innych typów źródeł:
Artykuły w czasopismach Książki
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii