Rozprawy doktorskie na temat „Symbolic interactionism”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych rozpraw doktorskich naukowych na temat „Symbolic interactionism”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj rozprawy doktorskie z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Hutchinson, Ronelle. "The symbolic construction of online community." Monash University, School of Political and Social Inquiry, 2002. http://arrow.monash.edu.au/hdl/1959.1/9377.
Pełny tekst źródłaLomineÌ, Loykie. "Just for sex? : my own private thesis on gay tourism in Australia." Thesis, University of Essex, 2000. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.343549.
Pełny tekst źródłaKavish, Daniel Ryan. "Interactionist Labeling: A Structural Equation Model of Formal Labeling, Juvenile Delinquency, and Adult Criminality." OpenSIUC, 2016. https://opensiuc.lib.siu.edu/dissertations/1311.
Pełny tekst źródłaKavish, Daniel Ryan. "Interactionist Labeling: Formal and Informal Labeling's Effects on Juvenile Delinquency." OpenSIUC, 2012. https://opensiuc.lib.siu.edu/theses/883.
Pełny tekst źródłaBaghdadi, Leila. "Symbolic interactionism the role of interaction in the Israeli-Palestinian conflict /." Connect to Electronic Thesis (CONTENTdm), 2009. http://worldcat.org/oclc/642201302/viewonline.
Pełny tekst źródłaKrewson, Rosa Castillo. "U.S. Military Student Veterans Identity Formation: Policy Feedback and Symbolic Interactionism." Diss., Virginia Tech, 2019. http://hdl.handle.net/10919/101734.
Pełny tekst źródłaHildebrand, Peggy Shields. "Situational Self-Image: A Symbolic Interactionism Approach to Brand-Image/Self-Image Congruency." Thesis, North Texas State University, 1987. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc330931/.
Pełny tekst źródłaLazo, Denise, and Ellinor Vik. "Reflections on Empathy in Social Work Practice : A qualitative study among Swedish social workers." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-17276.
Pełny tekst źródłaFritschi, Lois P. "A quantitative application of symbolic interactionism to advance directive completion by older adults." FIU Digital Commons, 2004. http://digitalcommons.fiu.edu/etd/3610.
Pełny tekst źródłaPollard, Larissa Nicole. "Communicating with a family member who has cognitive impairment : a caregiving family perspective." Thesis, University of British Columbia, 2008. http://hdl.handle.net/2429/2737.
Pełny tekst źródłaFlynn, Gemma. "Political communication of crime." Thesis, University of Edinburgh, 2015. http://hdl.handle.net/1842/20456.
Pełny tekst źródłaRingkvist, Maria, and Pernilla Vighagen. ""Walk the talk" : Kvalitativ intervjustudie i hur en organisationskultur kan förändras." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-6033.
Pełny tekst źródłaHafiz, Amir. "Sustainable Interaction : Putting the social aspect of Sustainable Development on the agenda." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för geovetenskaper, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-193979.
Pełny tekst źródłaAnsved, Julia, and Hanna Fuhrmann. "The Development of Water Practices within Households in Ribáuè, Mozambique." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för samhällsvetenskaper, SV, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-27165.
Pełny tekst źródłaKavan, Danielle. "Closing the Divide: communicating with millennials in the workplace." Kansas State University, 2011. http://hdl.handle.net/2097/9097.
Pełny tekst źródłaSimpson, Jessica Nashia. "Toward a Sociology of Autism." TopSCHOLAR®, 2018. https://digitalcommons.wku.edu/theses/3072.
Pełny tekst źródłaHirschfeldt, Magnus. ""Dom som är tysta och vi andra" : Elevers sociala relationer och grupperingar på en högstadieskola i Stockholm." Thesis, Södertörn University College, Lärarutbildningen, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-820.
Pełny tekst źródłaHedman, Stefan. "Med perspektiv på gymnasievalet : en kvalitativ undersökning av motiv, värderingar och attityder som väglett några ungdomar inför deras gymnasieval." Thesis, Högskolan Dalarna, Sociologi, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-3271.
Pełny tekst źródłaÖstman, Marie. "Mötet mellan psykiskt funktionshindrad individ och sällskapsdjur : En etnografisk studie om interaktionens betydelse för känsla av välbefinnande." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-8759.
Pełny tekst źródłaAshkar, Hayat, and Görgen Jansson. "Kan förberedelse förbättra individers upplevelse av grupparbete? : En experimentell studie om hur kunskap kring socialpsykologiska begrepp kan påverka individers upplevelse av att arbeta i grupp." Thesis, Uppsala universitet, Sociologiska institutionen, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-242066.
Pełny tekst źródłaAntonik, Robina. "Ärligt talat : Om kommunikation, samspel och ärlighet ur förskollärares perspektiv." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48462.
Pełny tekst źródłaBuikema, Ronald J. "Anatomy of Corporate Decline| A Symbolic Interactionism Approach to the Manager's Observations, Understanding and Response." Thesis, University of Maryland University College, 2014. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3602433.
Pełny tekst źródłaZhou, Yunxian. "The experience of China-educated nurses working in Australia : a symbolic interactionist perspective." Thesis, Queensland University of Technology, 2010. https://eprints.qut.edu.au/31866/1/Yunxian_Zhou_Thesis.pdf.
Pełny tekst źródłaCooper, Sarah Katherine. "Breaking the Crass Ceiling? Exploring Narratives, Performances, and Audience Reception of Women's Stand-Up Comedy." Scholar Commons, 2018. https://scholarcommons.usf.edu/etd/7613.
Pełny tekst źródłaKelly, M. ""What is the thinking child doing and what is the doing child thinking?" Exploring teacher perspectives on schema learning to identify children's working theories within current teaching practices." Phd thesis, Australian Catholic University, 2025. https://acuresearchbank.acu.edu.au/download/beabcb9006df049721ec97590e6007c98a4c164d0c02f11f9bc4a729344fd0db/4454209/Kelly_2025_What_is_the_thinking_child_doing.pdf.
Pełny tekst źródłaLindström, Lovisa. "Människa och hund : Hur aktiva hundägare konstruerar denna relation." Thesis, Uppsala universitet, Sociologiska institutionen, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-175738.
Pełny tekst źródłaSjöström, Jessica, and Hans Nordin. "Utbildning är gratis här i Sverige,men det är en sanning med modifikation. : En kvalitativ studie om barnfattigdom i skolmiljö." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-16282.
Pełny tekst źródłaMusca, Kristina Alessandra. "“They Talk the Talk but They Don’t Walk the Walk”: A Qualitative Inquiry into Police Officers’ Perceptions of Stress and Stress Management." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2016. http://hdl.handle.net/10393/35046.
Pełny tekst źródłaStrandberg, Patrik, and Hjort Helena Andreasson. "Intrycksstyrning i arbetslivet : - En studie om mellanmänskliga relationer i anställningsintervjuer." Thesis, Växjö University, School of Social Sciences, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-5684.
Pełny tekst źródłaElander, Sophia. "Arbetslöshet bland unga vuxna : En kvalitativ studie om ungas upplevelse av sin situation som arbetslös." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31695.
Pełny tekst źródłaHöglund, Annelie, and Evelina Larsson. "Socialt Spelande : Etik och moral i onlinespel utifrån spelarnas egna upplevelser." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-9659.
Pełny tekst źródłaLarsson, Ylva. "Skaparens dilemma : En deskriptiv studie om moralproduktionen på svenska reklambyråer." Doctoral thesis, Karlstads universitet, Centrum för tjänsteforskning, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-2190.
Pełny tekst źródłaSeal, Emma. "Juggling identities : elite female athletes' negotiation of identities in disability sport." Thesis, University of Bath, 2015. https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.669026.
Pełny tekst źródłaDe, Luca Gabriela. "“Você só tatua?” : a trajetória profissional no campo da tatuagem." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2015. http://hdl.handle.net/10183/115737.
Pełny tekst źródłaGuerin, Florian. "Enjeux socio-urbains du noctambulisme : Les cas de Paris et Madrid au début du XXIe siècle." Thesis, Paris Est, 2017. http://www.theses.fr/2017PESC1004/document.
Pełny tekst źródłaChapman, Hazel Margaret. "The health consultation experience for people with learning disabilities : a constructivist grounded theory study based on symbolic interactionism." Thesis, University of Chester, 2014. http://hdl.handle.net/10034/620698.
Pełny tekst źródłaTeglund, Amanda. ""Roligt, kreativt och inspirerande!" : En kvalitativ studie av aktiviteten på Instagram och dess upplevda meningsfullhet." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-23503.
Pełny tekst źródłaLindgren, Derbas Amanda. "Vardagens övergrepp : En kvalitativ intervjustudie om upplevelser av vardagsrasism." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-68678.
Pełny tekst źródłaKurti, Liridona, and Annie Bengtsson. "SFI-Individanpassad? : En kvalitativ studie över elever som kombinerar SFI och arbete." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för samhällsstudier (SS), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-77831.
Pełny tekst źródłaShaw, Elizabeth. "Toward a theory of entrepreneurship : the significance and meaning of performance and the emotion management of entrepreneurs." Thesis, Brunel University, 2011. http://bura.brunel.ac.uk/handle/2438/5299.
Pełny tekst źródłaSotana, Viviane Aparecida. "A notícia como referência intermediária para o ensino da expressão escrita : o uso de ferramentas didáticas para o desenvolvimento de capacidades de linguagem /." Bauru, 2017. http://hdl.handle.net/11449/150755.
Pełny tekst źródłaAyata, Asude. "Turkisk diaspora i arbetslivet : En interaktionistisk analys av upplevelser och erfarenheter av att vara turk på arbetsplatsen." Thesis, Södertörns högskola, Etnologi, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-37353.
Pełny tekst źródłaKyle, Crystal Anne. "The Formation of Cultural Capital using Symbolic Military Meanings of Objects and Self in an Adult Agricultural Education Program serving Military Veterans." Diss., Virginia Tech, 2018. http://hdl.handle.net/10919/85241.
Pełny tekst źródłaHayes, Whitney Ann. "Identity Theory and College Hookup Culture." Thesis, Virginia Tech, 2019. http://hdl.handle.net/10919/91383.
Pełny tekst źródłaWennström, Gabriella, and Amanda Lönn. ""Det handlar om vad du är bekväm med". Att samtala om sexualitet med ungdomar." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-25291.
Pełny tekst źródłaWotherspoon, Ross D. "Janus the multiple faces of engineering design /." Access electronically, 2001. http://ro.uow.edu.au/theses/1466.
Pełny tekst źródłaWheeley, Elizabeth Elaine. "Students' Voices on the Extracurriculum: A Curriculum Necessity." Thesis, Griffith University, 2011. http://hdl.handle.net/10072/365324.
Pełny tekst źródłaRobinson, Kirk S. "How Graduate Teaching Assistants Experience Teaching Preparation for Higher Education: A Symbolic Interactionist Study." Miami University / OhioLINK, 2017. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=miami15112773925517.
Pełny tekst źródłaChristoffersen, Jasmine, and Kristin Uusitalo. "Om meänkieli : Ett minoritetsspråk i utveckling?" Thesis, Mittuniversitetet, Institutionen för socialt arbete, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-16871.
Pełny tekst źródłaJonsson, Mary Sunshine. "”I andras styrka återfann jag min.” : En narrativ studie om självhjälp på Internet." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-19452.
Pełny tekst źródła