Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Tarbiyaviy ishlar.

Artykuły w czasopismach na temat „Tarbiyaviy ishlar”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Tarbiyaviy ishlar”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Feruza, Turakulova Aminovna. "MALAKAVIY AMALIYOTDA SINFDAN TASHQARI TARBIYAVIY ISHLARNING MAZMUNI." Results of National Scientific Research 2, no. 1 (2023): 400–406. https://doi.org/10.5281/zenodo.7625096.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Sinfdan tashqari ishlar — maktab ta`limida amalga oshirilib, oʻquv tarbiyaviy ishining tarkibiy qismi sifatida ham ta`limiy, ham tarbiyaviy maqsadlarni amalga oshirish uchun olib boriladi. Sinfdan tashqari ishlar  oʻquvchilarning boʻsh vaqtini tashkil etish shakllaridan biri  bo`lib, ularni barkamol shaxs sifatida shakllantirish va hayotga tayyorlashda keng imkoniyatlar yaratishini hisobga olgan holda malakaviy amaliyot jarayonida bo`lajak mutaxassislarning e`tibori ham jalb etiladi. Maqolada sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlar mazmuni, maqsadi va o`quvchilar hayotidagi o`r
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Ortiqova, Nargiza. "O‘QUVCHILARDA TARBIYAVIY QADRIYATLAR MANBALARI VOSITASIDA UZLUKSIZ MA’NAVIY TARBIYANI OSHIRISHGA QARATILGAN SAMARALI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR." Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 4, S/9 (2024): 537–41. https://doi.org/10.47390/spr1342v4si9y2024n82.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada umumta’lim maktabi o‘quvchilarida tarbiyaviy qadriyatlar manbaalari vositasida uzluksiz ma’naviy 1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 28-iyuldagi “Ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini oshirish va sohani rivojlantirishning yangi bosqichga ko‘tarish to‘g‘risida”gi PQ-3160-sonli qarori.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Haqqulov, Tohir Rahmatovich. "TARBIYAVIY ISHLAR JARAYONIGA ARTPEDAGOGIKANI KIRITISHNING NAZARIY ASOSLARI." «Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 2, no. 3 (2023): 15–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.7602838.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Hozirgi kunda pedagogik muhitda “artpedagogika” tushunchasidan yetarlicha foydalanilmayapti, pedagogik bilimlarning ushbu rivojlanayotgan sohasiga oid individual g’oyalar ta’lim muassasalari faoliyatida tobora ommalashib bormoqda. Ushbu maqolada artpedagogik faoliyatning nazariy asoslari ko'rilgan bo’lib, artpedagogikani axloqiy tarbiya jarayoniga kiritish tamoyillari va shartlari sanab o'tilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Yusufxodjaeva, Firdovushon Muxtorovna. "MAKTAB YOSHIDAGI O'QUVCHILARGA BO'SH VAQTLARIDA QIZIQISHLARI BO'YICHA SHUG'ULLANTIRISH." PEDAGOGS international research journal 4, no. 1 (2022): 290–94. https://doi.org/10.5281/zenodo.6299604.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Annontatsiya:  Sinfdan  va  maktabdan  tashqari  tarbiyaviy  ishlarni  tashkil  qilishning  nazariy  asoslari  Maktabning  o‘quvchilar  bilan  olib  boradigan  o‘quv  mashg‘ulotlaridan  tashqari,  xilma-xil  ta’lim-tarbiya  ishlari  sinfdan  tashqari  ishlar  nomini  olgan.  Sinfdan tashqari ishlar maktab ta’lim-tarbiya jarayonining tarkibiy  qismi o‘quvchilarning bo‘sh vaqtlarini yo‘lga qo‘yish shaklla
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Djo'rayev, Q.B. "PEDAGOGIK MAQSADGA YO'NALTIRILGAN TIZIMLI TARBIYAVIY ISHLAR VA INTIZOMINI MUSTAHKAMLASH." Educational Research in Universal Sciences 3, no. 6 (2024): 157–60. https://doi.org/10.5281/zenodo.12349953.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Tarbiyaviy ishlar o&lsquo;quvchilarning intizomini mustahkamlaydi, ularning o&lsquo;qishga munosabatini o&lsquo;zgartiradi, burch, iroda, ishga ijodiy munosabat va boshqa qimmatli sifatlarini hosil qiladi. </em>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

KAMALOV, Azamat. "MILLIY G‘OYA VA MAFKURAVIY-TARBIYAVIY ISHLAR – O‘ZBEKISTONNI YANADA RIVOJLANTIRISH STRATEGIYASINING MA’RIFIY OMILI SIFATIDA." UzMU xabarlari 1, no. 1.6.1 (2024): 113–15. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.1.3699.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada milliy g‘oya va mafkuraviy-tarbiyaviy ishlar – o‘zbekistonni yanada rivojlantirish strategiyasining ma’rifiy omili sifatida ko‘rilishi haqida so‘z boradi. Maqola mavzusini ochib berish maqsadida xorijlik va mahalliy olimlarning ilmiy tadqiqotlaridan foydalanildi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Omonqulova, Zilola Botir qizi, Iroda Shoimnazar qizi Ahmedova, and Lobar Nurmuhammad qizi Husanova. "O'QUVCHILARNING MUSTAQIL ISHLARINI TASHKIL ETISH. O'QUVCHILARNING DARSDAN TASHQARI TARBIYABIY JARAYONLARDA MA'NAVIY ISHLARNI TASHKIL ETISH." Journal of Universal Science Research 2, no. 5 (2024): 127–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.11177725.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushnu maqola umumiy o'rta ta'lim maktablari o&lsquo;quvchilari uchun mustaqil ishlar tashkil qilish va olib borish haqida . Bundan tashqari sinfdan tashqari tarbiyaviy jarayonlarda ma'naviy ishlarni tashkil qilish haqida gap boradi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Dehqonova, Muborak G'iyosiddinovna To'raqulova Dilora Feruz qizi. "DAVLAT TA'LIM MUASSASALARIDA TARBIYAVIY ISHLARNI SAMARALI TASHKIL ETISH ORQALI O'QUVCHILARNI INKLYUZIV TA'LIMGA TAYYORLASH." «Zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar: nazariy va amaliy izlanishlar» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 1, no. 26 (2022): 31–34. https://doi.org/10.5281/zenodo.7384838.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada kar va zaif eshituvchi bolalarda hayotiy ko&lsquo;nikmalarni shakllantirish orqali ularni inklyuziv ta&rsquo;limga jalb etish imkoniyatlari sanab o&lsquo;tilgan. Asosan, tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirish inklyuziv ta&rsquo;limda muhim omil ekanligi ochib berilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Jumayeva, Zoxidaxon Muhammadjonovna, Durdona Shuhratovna Bobonazarova, and Mahbuba Farhodovna Murodova. "O'QUVCHILARNING MUSTAQIL ISHLARINI TASHKIL ETISH. O'QUVCHILARNING DARSDAN TASHQARI TARBIYAVIY JARAYONLARDA MA'NAVIY ISHLARINI TASHKIL ETISH." Journal of Universal Science Research 2, no. 5 (2024): 636–39. https://doi.org/10.5281/zenodo.11304281.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

J A, Karshiyev. "DARSDAN TASHQARI MASHG’ULOTLAR JARAYONIDA TALABALAR MA’NAVIYATINI RIVOJLANTIRISH YO’NALISHLARI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 2, no. 120/2 (2020): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1202.999.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Darsdan tashqari tarbiyaviy ishlar talabalarning qiziqish, istaklari, хоhish va eхtiyojlariga suyangan hоlda ularning darsdan bo’sh vaqtlarida o’quv tarbiya jarayonini to’ldiradi. Darsdan va oliy ta’limdan tashqari ishlar har tomonlama kamol topgan inson tarbiyasining maqsad va vazifalariga muvofiq ravishda hamda talabalarning tashabbuskorligiga tayanish asosida tashkil qilinadi va olib boriladi. Oliy o’quv yurtlarida talabalarning darsdan tashqari faoliyati oliy o’quv yurtida taxsil oluvchi talabalarning barcha faoliyat turlarining yig'indisidir, bunda ta'lim muassasasining asosiy o'quv dastu
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Qòchqarova, F. "МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ПРЕПОДАВАНИЮ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА (На примере предмет методики воспитательной работы)". Education and innovative research, № 4 (5 серпня 2021): 67–70. http://dx.doi.org/10.53885/edinres.2021.39.37.010.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada bugungi kunda bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarini tarbiya fanini o‘qitishga tayyorlash metodikasi haqida bayon etilgan. Bundan tashqari, tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining vazifalari to‘g‘risida ma’lumotlar berib o‘tilgan. В статье описана методика подготовки будущих учителей начальных классов к преподаванию педагогики сегодня. Кроме того, дается информация о задачах предмета методики воспитательной работы. The article describes the methods of preparing future primary school teachers to teach pedagogy today. In addition, information is provided on the objectives of the su
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Olimboyeva, Malohat Qudrat qizi. "3- SINF ONA TILI OʻQITISH SAVODXONLIGI DARSLIGIDAGI "KULOL CHOLNING HIYLASI" MAVZUSIDAGI HIKOYANING BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARI UCHUN TARBIYAVIY AHAMIYATI". THEORETICAL ASPECTS IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES 2, № 13 (2023): 80–83. https://doi.org/10.5281/zenodo.8037180.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada taʼlim tizimini isloh qilish jarayonida amalga oshiriladigan ishlar va ularning ahamiyati albatta, oliy taʼlim muassasalari, maktab taʼlimi va maktabgacha taʼlimning oʻziga xos xususiyatlarini ochib berishga yordam beradi.&nbsp; Bunda, oʻqituvchilarning kompetentligidan foydalanishi ularni adabiyot oʻqitish metodikasining mazmun-mohiyati ona tili oʻqitish borasidagi uslub va&nbsp; xususiyatlarini oʻzlarida shakllantirishlarida katta yordam beradi.&nbsp; Shuningdek, maktab oʻquvchilari uchun darsliklarda keltirilgan hikoyalar, qissalarning mazmun-mohiyatini ochib berish, ularda t
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Boʻriyeva, Gulmira Rajabovna. "1-SINF OʻQUVCHILARIGA "MAQTANCHOQ QUYON" ERTAGINI SAHNA KOʻRINISHI ORQALI MAQTANCHOQLIK YOMON ODAT EKANINI SINGDIRISH". Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, № 5 (2025): 1606–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.15568982.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilariga odob-axloq tushunchalarini shakllantirishda xalq ertaklari, xususan &ldquo;Maqtanchoq quyon&rdquo; ertagidan foydalangan holda tarbiyaviy ishlar olib borish usullari yoritilgan. Sahna koʻrinishi orqali bolalarda maqtanchoqlikning salbiy jihatlari haqida tasavvur hosil qilish, ularni kamtarlikka o&lsquo;rgatish, do&lsquo;stlik va hamkorlik kabi ijobiy fazilatlarni singdirish yo&lsquo;llari ochib berilgan. Maqolada darsdan tashqari mashg&lsquo;ulotlar orqali badiiy-estetik tarbiyaning ta&rsquo;siri, sahnalashtirish metodikasi, o&lsquo;quvchilar bil
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Omonova, Nasiba Bo'riyevna. "BOSHLANG`ICH SINFLARDA ONA TILI FANIDAN SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TASHKIL ETISHNING NAZARIY ASOSLARI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 171–73. https://doi.org/10.5281/zenodo.5920002.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong>Annotatsiya:</strong> Ona tilidan sinfdan tashqari olib boriladigan ishlar ham ta`limiy, ham tarbiyaviy maqsadlarni ko`zlaydi. Uning ta`limiy ahamiyati shundaki, o`quvchi bu jarayonda qo`shimcha bilim, malaka va ko`nikmalarga ega bo`ladi. Tarbiyaviy ahamiyati esa nutq odobini tarbiyalash, zukkolik, tezkorlik va hozirjavoblik singari fazilatlarni shakllantirish, mustaqil fikrlash, ijodiy faoliyat ko`rsatish singarilarda o`z ifodasini topadi. Sinfdan tashqari ishlar o&#39;quv dasturi bilan chambarchas bog&#39;liq bo&#39;lib, unda ko&#39;zda tutilgan maqsad va vazifalarni amalga oshirishd
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Tohirjonova, Xumora Azizbek qizi. "BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINI IJTIMOIY SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI". Universal International Scientific Journal 2, № 4 (2025): 314–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.15352344.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Boshlangʻich taʼlim bosqichi &ndash; bu nafaqat taʼlim jarayoni, balki shaxsning jamiyatga kirib borishida muhim poydevor bo&lsquo;ladigan davrdir. Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarini ijtimoiy shakllantirishning mazmuni, uning pedagogik jihatdan asoslangan tamoyillari va taʼlim-tarbiyada qo&lsquo;llaniladigan samarali metodlari tahlil etiladi. Muallif o&lsquo;quvchining ijtimoiy rivojlanishida o&lsquo;qituvchining tutgan o&lsquo;rniga alohida to&lsquo;xtaladi, o&lsquo;quvchilarda ijtimoiy ko&lsquo;nikmalarni shakllantirishda rolli o&lsquo;yinlar, guruhiy ishlar va tarbiyaviy suhbat
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Ro`ziboyeva, Marg`uba To`xliyevna. "BOSHLANG`ICH SINFLARDA MATEMATIKA FANIDAN MUSTAQIL ISH TOPSHIRIQLARINING TA'LIM SAMARADORLIGIDAGI O`RNI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 2 (2022): 8–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.5936786.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong>Annotatsiya:</strong> Mazkur maqolada boshlang`ich sinf matematika darslarida mustaqil ish topshiriqlarini bajarish asosida o`quvchilarda faollikni oshirish imkoniyatlari va ulardan amalga oshirish namunalari keltirilgan. O`quvchilarda o`quv-biluv ko`nikma va malakalarini shakllantirishda matematika fanidan amaliy faoliyatga yo`llovchi mustaqil ishlar katta rol o`ynaydi. O`quvchilarning mustaqil ishlari &ndash; bu o`qituvchining bevosita ishtirokisiz, lekin belgilangan vaqtda uning topshirig`i asosida bajariladigan ishlardir. mustaqil ishlash metodlari o`qitishning ta&rsquo;lim beruvch
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Isaqulov, To'lqin Maxmud o'g'li, O'ktam Abduqayumovich Abdurazzaqov, and Zilola Nosirhon qizi Mahmudova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIGA TEJAMKORLIK XISLATLARINI SINGDIRISH." INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 2, no. 5 (2025): 45–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.15565983.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mustaqil diyorimizda qaror topayotgan ijtimoiy &ndash; iqtisodiy islohatlar tariximiz, ma&rsquo;naviy qadriyatlarimiz boy va ko&lsquo;hna madaniy merosimizga bo&lsquo;lgan munosabatlarni tubdan o&lsquo;zgartirib yubormoqda. Shuningdek, maktablarda o&lsquo;quv &ndash; tarbiyaviy ishlar uchun qulay sharoitlar yaratilib, o&lsquo;quvchilar va o&lsquo;qituvchilarga bir qator imtiyozlar yaratildi . &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ma&rsquo;lumki, maktab ta&rsquo;lim &ndash; tarbiya ishlarini olib borishda, kelajagimiz bo&lsquo;lmish yo
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Hоshimova, Gulsina Ismoyilovna. "O'ZBEKISTON QUROLLI KUCHLARI TIZIMIDAGI HARBIY IJTIMOIY ISH." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 4 (2023): 2293–300. https://doi.org/10.5281/zenodo.7894669.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>&nbsp;Ushbu maqolada O&lsquo;zbekiston Qurolli Kuchlari tizimidagi harbiy ijtimoiy ish, harbiy madaniyat, ularning mazmun - mohiyati, harbiy xizmatchilarni tarbiyalashdagi ahamiyati hamda harbiy madaniyatning mamlakat va millat mustaqilligida o&lsquo;rniga e&rsquo;tibor qaratilgan. &ldquo;Vatan himoyasi&rdquo; tushunchasining milliy va ma&rsquo;naviy qadriyatlar bilan aloqadorligi, yoshlarning mudofaaviy ong va madaniyatini </em><em>yanada yuksaltirish davlat siyosatining ustuvor yo&lsquo;nalishlari qatoriga kirganligi, milliy istiqlol g&lsquo;oyasining asosiy tushuncha va tamoyillariga as
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Boyxonova, Donagul Ibragimovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA MATEMATIKA O'QITISH METODIKASI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 256–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.5931184.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong>Anotatsiya:</strong> Ushbu maqolada Boshlang&lsquo;ich sinflarda matematika o&lsquo;qitish metodikasi hamda o&#39;quv jarayonida kichik yoshdagi o&#39;quvchilar bilan ishlash jarayonlari haqida ma&lsquo;lumotlar berilgan. &nbsp;O&#39;quv predmeti sifatida Matematika o&#39;qitish metodikasi eng avvalo, kichik yoshdagi o&#39;quvchilarni umumiy tizimda o&#39;qitish va tarbiyalash vazifasini qo&#39;yadi.Umumiy metodika boshlang&#39;ich sinf matematikasining mazmunini va tizimliligini aks ettiradi, har bir bo&#39;lim ni o&#39;qitishning o&#39;ziga xos xususiy metodlarini o&#39;rgatadi.Xusus
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Shirinoy, Kamolova. "Tarbiyasi ogʻir bolalarni ijtimoiylashtirishda oila, mahalla va maktab hamkorligi ishlari samaradorligining mazmuni". Maktabgacha va maktab ta'limi jurnali 3, № 1 (2025): 8–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.14781207.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada tarbiyasi ogʻir bolalarni ijtimoiylashtirishda oila, mahalla va maktab hamkorligi ishlarinirivojlantirishning mazmun-mohiyati yoritilgan. Unda tarbiyasi ogʻir bolalarni ijtimoiylashtirishda oila, maktab va mahallahamkorligi ishlarining samaradorligini ta&rsquo;minlaydigan metod va vositalar tizimidan foydalanish orqali xalq ta&rsquo;limi xodimlari,oila, maktab va mahalla mas&rsquo;ullarining ta&rsquo;lim-tarbiyaviy ishlarini takomillashtirish haqida so&lsquo;z yuritilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Narziqulov, Javohir Ikromovich, and Umida Shonazarovna Hamrayeva. "USE OF INTERACTIVE METHODS IN PRIMARY GRADE MUSIC LITERACY LESSONS." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 3 (2025): 252–55. https://doi.org/10.5281/zenodo.15014111.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Maqolada boshlang&lsquo;ich sinf musiqa savodxonligi darslarida interaktiv metodlarning qo&lsquo;llanilishi orqali darsning samaradorligiga erishish yuzasidan fikr va pedagogik jarayonlarning tahlili yoritilgan. Shu bilan birga darsning ta&rsquo;limiy va tarbiyaviy maqasadiga erishish uchun innovatsion metodlar, jumladan, musiqiy o&lsquo;yinlar, rolli o&lsquo;yinlar, guruhlarda ishlash va zamonaviy texnologiyalar yordamida musiqa savodxonligini rivojlantirish usullaridan foydalanish amaliy va nazariy tomondan muhokama qilingan. Muallif tomonidan musiqa ta'limida interaktiv metodlarning o&l
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Qodirov, Obid Safarovich. "XULQI OG'ISHGAN O'SMIRLAR BILAN PSIXOPROFILAKTIK ISHLARNI AMALGA OSHIRISH." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 6 (2023): 1599–603. https://doi.org/10.5281/zenodo.8114907.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Mazkur maqolada tarbiyasi qiyin o&lsquo;smirlarning psixik rivojlanishiga xos qonuniyatlar, yoshlar tarbiyasida yuzaga kelayotgan ba&rsquo;zi bir qiyinchilik va kamchiliklarning ijtimoiy psixologik sabablari, barkamol yoshlarni tarbiyalashda ijtimoiy- madaniy va milliy-psixologik omillarning tarbiyaviy ta&rsquo;siri haqida fikr bildirilgan.</em>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Xudaybеrganova, Diana. "“DUNYONING ISHLARI” QISSASINING TARBIYAVIY AHAMIYATI." TAMADDUN NURI JURNALI 3, no. 66 (2025): 163–66. https://doi.org/10.69691/n6tcfc40.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
This articlе discussеs thе importancе of fееlings such as lovе, rеspеct, and attеntion to thе homеland, mothеr, siblings, and all humanity on еarth in human upbringing in thе story “Thе Works of thе World” by Otkir Hoshimov. It was studiеd that thе family is thе cеntеr of upbringing, and thе mothеr in particular plays an important rolе in thе all-round dеvеlopmеnt and futurе of hеr child.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Rahmonova, Sevara Xayotbek qizi. "GEOGRAFIYA FANI VA UNI O'QITISHNING DOLZARB MASALALARI." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 6 (2023): 2559–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.8040835.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>geografiya o&lsquo;qitishning umumiy metodikasi nazariy va metodik masalalarni ishlab chiqadi, ya&rsquo;ni predmetni o&lsquo;zini tatqiqot usullarini o&lsquo;rganadi, bunda asosiy e&rsquo;tiborni o&lsquo;quv-tarbiyaviy maqsadlarni ishlab chiqishga qaratiladi. Aniqlangan o&lsquo;quv-tarbiyaviy maqsadlar asosida geografiya ta&rsquo;limini mazmuni ishlab chiqiladi.</em>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Malohat, Akilovna Esonova. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA EKSKURSIYANI O'TKAZISH MAZMUNI." ZDIFT 2, no. 16 (2023): 83–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.8026594.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ekskursiyaning asosiy maqsadi &ndash; bolalarga berilayotgan ta`limiy va tarbiyaviy ma`lumotlarning hayotimizdagi faoliyatda aks etishini obyektlarga sayr qilish jarayonida ko&#39;rsatib berish. MTTda ekskursiyalar reja asosida amalga oshiriladi. Ekskursiyani ishlab chiqishda ta&#39;limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi xarakterdagi bir qator vazifalarni belgilash va hal qilish muhimdir.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Qodirova, Gulshoda To'lqin qizi, and Nilufar Najmiddinovna Bozorova. "TARBIYASI OG'IR O'QUVCHILAR PSIXOLOGIYASI VA ULAR BILAN INDIVIDUAL VA GURUHIY KORREKSION ISHLAR." "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" nomli respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi 2, no. 6 (2024): 192–97. https://doi.org/10.5281/zenodo.12190944.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tarbiyasi og&rsquo;ir o&rsquo;quvchilar bilan ishlashda muvaffaqiyatga erishish uchun, eng avvalo, ularning oilasi, do&rsquo;stlari to&rsquo;g&rsquo;risida ma&rsquo;lumotga ega bo&rsquo;lishimiz lozim. Barcha mamlakatlarda bo&rsquo;lgani kabi yoshlarimiz orasida ham tarbiyasi og&rsquo;ir va noqobil farzandlar mavjud bo&rsquo;lib, ularning tarbiyasiga alohida e&rsquo;tibor qaratish lozim bo&rsquo;ladi. &ldquo;Tarbiyasi og&rsquo;ir&rdquo; bolalar bilan ishlash azaldan dolzarb muammolardan biri hisoblanadi. Mazkur maqolada shu masalaga to&rsquo;xtalib o&rsquo;tamiz.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Abdirazakova, Nurjamal. "MAKTABDAGI TARBIYAVIY ISHLARNI TASHKILLASHTIRISH ISHLARINI RIVOJLANTANTIRISHDAGI PEDAGOGIK MUOMMALAR." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 2, no. 1 (2022): 55–57. https://doi.org/10.5281/zenodo.5911130.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Malika, Ahmadaliyeva. "Innovatsion texnologiyalari asosida talabalarni tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 10–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.15003675.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada irodali, fidoyi, vatanparvar va mustaqil fikrlash qobiliyatiga ega yosh avlodni tarbiyalashgaqaratilgan ma&rsquo;naviy-ma&rsquo;rifiy va tarbiyaviy ishlarni tashkil etish masalalari batafsil yoritib berilgan. Shuningdek, zamonaviymafkuraviy jarayonlar ilmiy-amaliy jihatdan atroflicha tahlil qilinib, baholangan. Ta&rsquo;lim muassasalarida ma&rsquo;naviy-ma&rsquo;rifiyva tarbiyaviy ishlarning monitoringini olib borish, aniqlangan muammolarni hal etish bo&lsquo;yicha ilmiy asoslangan tarbiyatexnologiyalarini ishlab chiqish masalalariga ham e&rsquo;tibor qaratilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

X.M.Xolov. "OLIY MAKTABDA TALABALARNING ILMIY TADQIQOT ISHLARI TIZIMI." PEDAGOGS international research journal 5, no. 1 (2022): 73–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.6334867.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Annotasiya: &nbsp;Ushbu &nbsp;maqolada &nbsp;oliy &nbsp;o&rsquo;quv &nbsp;yurtlari &nbsp;talabalari &nbsp;tomonidan&nbsp; bajariladigan ilmiy tadqiqot ishlari tizimi, ilmiy tadqiqot ishlari asosan, kasbga doir&nbsp; pedagogik, &nbsp;o&rsquo;quv-tarbiyaviy &nbsp;yo&rsquo;nalishlarda &nbsp;amalga &nbsp;oshirilishi &nbsp;to&rsquo;grisida &nbsp;so&rsquo;z&nbsp; yuritiladi. &nbsp;Oliy &nbsp;ta&rsquo;lim &nbsp;muassasasida &nbsp;talabalarning &nbsp;ilmiy &nbsp;tadqiqot &nbsp;ishlari &nbsp;o&rsquo;z&nbsp; navbatida ulardan chuqur, mustahkam bilim egallashni talab qiladi.&nbsp;
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Rejametova, Iroda, and Dilrabo Xo'jayarova. "VOYAGA YETMAGAN YOSHLARDA XULQ OG'ISHI VA TARBIYA BUZILISHINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK OMILLARI." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 6 (2024): 7–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.11493794.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mamlakatimizda iqtisodiy va siyosiy sohalarda amalga oshirilayotgan keng qamrovli ishlar bilan bir qatorda, o&lsquo;sib kelayotgan yosh avlodning ta&rsquo;lim-tarbiyasi, ertangi kuni, ularning jismoniy va aqliy jihatdan barkamol rivojlanishlari borasida davlat miqyosida ulkan darajadagi ishlar amalga oshirilmoqda.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

N.O.Safarova та T.M.Mustafoyeva. "Boshlangʻich sinflarda masal janri ustida ishlash". Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, № 11 (2024): 308–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.14199085.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada boshlangʻich sinflarda masal janri va uning&nbsp; taʼlimiy -tarbiyaviy ahamiyati, masal janriga hissa qoʻshgan adiblar haqida soʻz boradi. Masal janrini oʻqitish bolalar dunyoqarashini shakllantirishi, boshlangʻich sinf darsliklarida berilgan buyuk masalnavis adibning mashhur masallari tahlili bu maqolaning mazmunini tashkil etadi.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Rafikova, Dildora Nasrullaevna. "MILLATLARARO MUNOSABATLAR SOHASIDAGI G'OYAVIY-SIYOSIY VA TARBIYAVIY ISHLARNI SAMARADORLIGI." MODELS AND METHODS IN MODERN SCIENCE 2, no. 5 (2023): 141–48. https://doi.org/10.5281/zenodo.7875786.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mazkur maqolada Millatlararo munosabatlarning to&lsquo;g&lsquo;ri izga solinishi avvalo har bir millat va elatning milliy manfaatlari, ularning istak va xohishlari hamda intilishlarini hisobga olgan holda siyosat yuritishni taqozo etadi. Hozirgi vaqtda bu har qachongadan ham dolzarbroq masaladir. Millatlararo&nbsp;&nbsp; munosabatlardagi&nbsp;&nbsp; hozirgi&nbsp;&nbsp; muammolar haqiqiy ijtimoiy jarayonlarga uchun yetarli baho bermaslik bilan ko&lsquo;p jihatlarga bog&lsquo;liqligi alohida ta&rsquo;kidlanmoqda.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Mo'minov, Kamolxon Ziyodjon o'g'li Otaxonova Zamiraxon Muratovna. "XALQ PEDAGOGIKASI AN'ANALARIDAN FOYDALANISHDA TARBIYAVIY ISHLARNI TASHKIL ETISH MODELI." CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND INNOVATION 2, no. 9 (2023): 57–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.8385020.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu tadqiqot ta&rsquo;lim-tarbiya ishlarini tashkil etishda xalq pedagogikasi an&rsquo;analarini o&lsquo;zida mujassam etgan modelning samaradorligini o&lsquo;rganishga qaratilgan. Model maktab sharoitida amalga oshirildi va uning o&lsquo;quvchilarning ta&rsquo;lim natijalari va faolligiga ta&rsquo;siri baholandi. Natijalar shuni ko&lsquo;rsatadiki, xalq pedagogikasidan ta&rsquo;lim amaliyotida foydalanish o&lsquo;quvchilarning motivatsiyasi, bilimini saqlab qolish va umumiy o&lsquo;quv natijalariga ijobiy ta&rsquo;sir qiladi
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Setora, Muhammadiyeva. "Pedagogik konfliktlar: turlari, sabablari va optimal yechimlari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 12–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15577044.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada pedagogik konfliktlarning mohiyati, ularning yuzaga kelish sabablari, optimal yechimusullari va bu jarayon orqali yuzaga chiqadigan ijobiy (pozitiv) jihatlar yoritilgan. Konfliktlarning salbiy oqibatlarining oldiniolish bilan birga, ularni tarbiyaviy va rivojlantiruvchi imkoniyatga aylantirish mexanizmlari ham ishlab chiqiladi
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Abdurasulov, Jahongirmirzo. "CHAQIRUVGA QADAR BOSHLANGʼICH TAYYORGARLIK FANI OʼQITUVCHISIGA QOʼYILADIGAN TALABLAR." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, № 11 (2022): 983–88. https://doi.org/10.5281/zenodo.7239000.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqolada Chaqiruvga qadar boshlangʼich tayyorgarlik (ChQBT) fani rahbari va oʼqituvchisini tanlab olish shartlari, ularning majburiyatlari va ularga qoʼyiladigan bugungi kun talablari ochib berilgan. ChQBT fani rahbari va oʼqituvchisi darsdan tashqari vaqtda oʼquvchilar bilan olib boradigan harbiy-vatanparvarlik ruhidagi tarbiyaviy ishlari yoritilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Qarshiyeva, Mashxura Ziyadin qizi, та Feruz Kuchkorovich Abdunazarov. "TILLARNI OʻQITISH METODIKASI VA DARSDA ZAMONAVIY TAʼLIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH". GOLDEN BRAIN 2, № 9 (2024): 48–52. https://doi.org/10.5281/zenodo.10936121.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Bu maqola chet tili oʻqituvchisini kasbiy faoliyatiga nazariy hamda amaliy jihatdan tayyorlash haqida boʻladi. Oʻquvchilarning amaliy koʻnikmalarini ishlab chiqishga, asosiy kasbiy malakasining shakllanishiga; darsning ongli, tarbiyaviy va taʼlimiy maqsadlarini shakllantirish mavzu asosida oʻquv materialini tuzish va rejalashtirish, darsni rejalashtirish haqida boʻladi.</em>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Tojiddin ZAYNIDDINOV. "ZAMONAVIY YONDASHUVLAR ASOSIDA BO‘LAJAK JISMONIY MADANIYAT O‘QITUVCHILARNING VATANPARVARLIK KOMPETENTLIGINI TAKOMILLASHTIRISH." UzMU xabarlari 1, no. 1.2.1 (2024): 104–7. http://dx.doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.2.1.1147.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqola bo‘lajak o‘qituvchilarda fuqarolik va vatanparvarlik kompetensiyasini rivojlantirish mezonlari va ko‘rsatkichlaridan “Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasi”ni joriy etishda tarbiyalanganlikni baholash indikatorlari sifatida foydalanilgan. Natijada bo‘lajak pedagoglarni talabalarda Vatanga sadoqat kompetensiyasini shakllantirishga tayyorgarligini tashxis etish imkoniyati oshgan. Tadqiqot doirasida ishlab chiqilgan vatnparvarlik tuyg‘usini rivojlantirishning zamonaviy yondashuvlarga asoslangan interfaol shakl, metod va vositalaridan “Tarbiya fanini o‘qitish texnologiyasi” qo‘llanma
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Tojiddin ZAYNIDDINOV. "ZAMONAVIY YONDASHUVLAR ASOSIDA BO‘LAJAK JISMONIY MADANIYAT O‘QITUVCHILARNING VATANPARVARLIK KOMPETENTLIGINI TAKOMILLASHTIRISH." UzMU xabarlari 1, no. 1.2.1 (2024): 104–7. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.1.1147.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqola bo‘lajak o‘qituvchilarda fuqarolik va vatanparvarlik kompetensiyasini rivojlantirish mezonlari va ko‘rsatkichlaridan “Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasi”ni joriy etishda tarbiyalanganlikni baholash indikatorlari sifatida foydalanilgan. Natijada bo‘lajak pedagoglarni talabalarda Vatanga sadoqat kompetensiyasini shakllantirishga tayyorgarligini tashxis etish imkoniyati oshgan. Tadqiqot doirasida ishlab chiqilgan vatnparvarlik tuyg‘usini rivojlantirishning zamonaviy yondashuvlarga asoslangan interfaol shakl, metod va vositalaridan “Tarbiya fanini o‘qitish texnologiyasi” qo‘llanma
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Xolov, Olimjon Chorshamiyevich. "AKSIOLOGIK TARBIYANI SHAKLLANTIRISHNING TARIXIY ASOSLARI." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 10 (2023): 11–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.8401691.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada aksiologiya tushunchasi, aksiologik tarbiyaning mazmuni hamda tarixiy jarayonlarda G&rsquo;arb va Sharq olimlarining qarashlari, qadriyatlarning turlari, milliy qadriyatlarimizga oid qaror va farmonlar shuningdek ilmiy tadqiqot ishlari haqida fikr yuritilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Timur, Mirzaboyev. "Dorivor o'simliklarni o'rganish tarixi mavzusini o'qitish mеtodikasi va ta'lim-tarbiyaviy ahamiyati". «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, № 1 (2025): 12–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.15149676.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada dorivor o&lsquo;simliklarning rivojlanish tarixi hamda dorivor o&lsquo;simliklardan foydalanishning&nbsp;ta&rsquo;lim-tarbiyaviy ahamiyati haqidagi fikrlar bayon etilgan. Shuningdek, qadimda dorivor o&lsquo;simliklardan shifobaxsh vosita&nbsp;sifatida foydalangan olim va shifokorlarning ishlari haqida ma&rsquo;lumotlar keltirilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Qambarov, Mirzobobur Bahodir o'g'li. "BO'LAJAK OLIY MA'LUMOTLI MUTAXASSISLARNI TARBIYAVIY FAOLIYATGA TAYYORLASH JARAYONINING MUHIM YO'NALISHLARI." SCHOLAR 1, no. 24 (2023): 4–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.8337707.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Maqolada bo&lsquo;lajak oliy ma&rsquo;lumotli mutaxassisni pedagogik kasbga ijodiy munosabatga tayyorlash nazariy asoslandi va uning omillari ko&lsquo;rsatildi, pedagogik kasbga ijodiy munosabat asoslari ilmiy tahlil etildi, pedagogik kasbga ijodiy munosabatning o&lsquo;ziga xos xususiyatlari va ularni faollashtirish omillari, talabalarning pedagogik faoliyat motivlari va ularni rivojlantirish yo&lsquo;llari belgilab berildi, bo&lsquo;lajak oliy ma&rsquo;lumotli mutaxasislarni pedagogik kasbga ijodiy munosabatga tayyorlash tizimi ishlab chiqildi.</em>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Asilova Sanobar Xatamboyevna. "TARBIYASI QIYIN O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH MASALALARI." QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI 9 (December 30, 2023): 180–83. http://dx.doi.org/10.54613/ku.v9i9.865.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mazkur maqolada ta’lim muassasalarida tarbiyasi qiyin o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish muammolari va yechimlari to‘g‘risidagi fikr va mulohazalar keltirib o‘tilgan. Tadqiqot jarayonida tarbiyasi qiyin o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish mavzusida izlanishlarni amalga oshirgan Sharq va G‘arb olimlari va izlanuvchilarining o‘nlab asarlari hamda tadqiqot ishlarini o‘rganilib chiqildi. Mamlakatimizda o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish masalalari hamda ta’lim muassasalarida amalga oshirilayotgan ishlar o‘rganildi. Tadqiqotni olib borish uchun so‘rovnoma, test, kasblar tuzilmasi meto
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Shovkatova, Muqaddasxon Murod qizi. "BOSHLANGʻICH SINFLARDA MATEMATIK TUSHUNCHA VA SINFDAN TASHQARI MASHGʻULOTLARNI TASHKIL ETISH UCHUN TAVSIYALAR". PEDAGOGS international research journal 1, № 1 (2022): 16–170. https://doi.org/10.5281/zenodo.5846026.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Annotatsiya:&nbsp; </strong>Ushbu maqolada boshlang&#39;ich sinflarda o&#39;quvchilarning matematikani o&#39;rganishga bo&#39;lgan qiziqishini oshirish uchun matematika o&#39;qitishning samarali, zamonaviy va innovatsion&nbsp; metodlari&nbsp; haqida&nbsp; to&#39;xtalib&nbsp; o&#39;tiladi. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Keyingi 20 yil mobaynida mamlakatimiztalimida, xususan o&rsquo;rta maktabda matematika o&rsquo;qitish ayniqsa, boshlang&rsquo;ich ta&rsquo;lim tizimida o&rsquo;z ko&rsquo;lami va ahamiyati jihatidan nihoyatda k
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Nilufar, Usmanova. "Aqli zaif o'quvchilar bilan psixokorreksion ishlarda qo'llaniladigan metodlar." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 14–19. https://doi.org/10.5281/zenodo.15609644.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada aqliy rivojlanishida orqada qolgan bolalar bilan olib boriladigan psixokorreksion ishlarningmazmun-mohiyati, ularning shaxsiy rivojlanishiga ko&lsquo;rsatuvchi ta&rsquo;siri hamda ushbu jarayonda qo&lsquo;llaniladigan asosiypsixologik metodlar yoritilgan. Maqolada korreksion ishlarning asosiy tamoyillari, mazmuni va bosqichlari batafsil ko&lsquo;ribchiqilgan hamda amaliy tavsiyalar berilgan. Shuningdek, bu toifadagi bolalar bilan ishlashda individual yondashuvningahamiyati, tarbiyaviy va o&lsquo;quv muhitining roli haqida fikr yuritilgan
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

G‘ Obidov, J. "TEXNIKA OLIY TA`LIM MUASSASALARI TALABALARIDA TEXNOLOGIK DETERMINIZM KONSEPSIYASI ASOSLARIGA DOIR BILIMLARNI TAKOMILLASHTIRISH TEXNOLOGIYASI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 6, no. 136/1 (2022): 1–9. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1361.1355.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada texnika oliy ta`lim muassasalari talabalarida texnologik determizm konsepsiyasi asoslariga doir bilimlarni takomillashtirish texnologiyasi, ta`lim amaliyotida ta`limiy, pedagogik, tarbiyaviy, o‘qitish texnologiyalari ajratib ko‘rsatilishi keltirilgan. Jumladan, mazkur ilmiy maqolada o‘qitish texnologiyasni ishlab chiqshish va bu orqali texnika oliy ta`lim muassasalari talabalarida texnologik determinizm kontseptsiyasi asoslariga doir bilimlarni rivojlantirish samaradorligiga erishish imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Babadjanova, Anbarjon Fayzullayevna. "KASB-HUNAR MAKTABLARIDA TARBIYASI OG'IR O'QUVCHILAR BILAN ISHLASHDA OTA-ONALAR BILAN HAMKORLIK." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 24 (2023): 433–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.10445443.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>Mazkur maqolada tarbiyasi og&lsquo;ir o&lsquo;quvchilar bilan ishlashda kasb-hunar maktablari va ota-onalarning o&lsquo;rni, ularning o&lsquo;zaro hamkorligi, tarbiya jarayonida yo&lsquo;l qo&lsquo;yilishi mumkin bo&lsquo;lgan kamchiliklar, ota-onalarga bola tarbiyalashda maslahatlar, tarbiyasi og&lsquo;ir bolalar bilan olib boriladigan ishlar, ularning samaradorligi, bunday hamkorlikda tarbiyalashning mazmuni, ijobiy tomonlari, o&lsquo;quvchilar bilan ularning oilasi bilan munosabatlari haqidagi so&lsquo;rovnoma natijalari haqida fikr yuritiladi. </em>
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

T A, Хatamоv. "MAKTAB TA’LIMIDA MA’NAVIY-TARBIYAVIY ISLОHОTLAR: TARIXIY TAHLIL (1997-2010 yy.)". 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 4, № 122/1 (2020): 1–9. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1221.782.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Mаqоlаdа Oʻzbеkistоndа 1997-2010 yillаr оrаligʻidа tа’lim-tаrbiya xususаn, mаktаb tа’limidаgi mа’nаviy-tаrbiyaviy sоhаdа оlib bоrilgаn dаstlаbki islоhоtlаr, muаmmоlаr vа ulаrning bаrtаrаf etilishi yuzаsidаn аmаlgа оshirilgаn chоrа-tаdbirlаr ilk mаrоtаbа аrxiv hujjаtlаri vа ilmiy mаnbаlаrdаn fоydаlаnilgаn hоldа tаrixiy jihаtdаn tаhlil etildi. Jumlаdаn, milliy gʻоya, yoshlаrgа оid dаvlаt siyosаti, vаtаnpаrvаrlik tuygʻusi, milliy qаdriyatlаrimizgа ehtirоm, аllоmаlаr mеrоsini oʻrgаnish, diniy mа’rifаt vа bаgʻrikеnglik, sаn’аt vа spоrtni rivоjlаntirish boʻyichа аmаlgа оshirilgаn ishlаr tаhlili yori
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Burxonova, Malika Fazliddin qizi. "TARBIYASI OG'IR BO'LGAN BOLALAR BILAN ISHLASH USULLARI." CONFERENCE OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES IN SCIENTIFIC INNOVATIVE RESEARCH 1, no. 2 (2024): 150–52. https://doi.org/10.5281/zenodo.10700074.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ushbu maqolada tarbiyasi og&lsquo;ir bolalar bilan ishlashda&nbsp;muvaffaqiyatga erishish hamda kamchiliklarini tuzatish va ota-onalar bolalarning&nbsp;salbiy xulq-atvorini qo&lsquo;llab-quvvatlamaganda bola o&lsquo;z xatti-harakatlarining oqibatlati&nbsp;haqida
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Baxriddinova, Nargiza Jaloliddinovna Qo'ysinboyeva Iroda. "MAKTABGA TAYYORLOV GURUHIDA LOYDAN O'YINCHOQ BUYUMLAR YASASHGA O'RGATISH." «Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 1, no. 28 (2022): 23–26. https://doi.org/10.5281/zenodo.7416904.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Jarayonida bolalar bilan tasviriy va texnik vazifalar ham o&lsquo;tilishi shu bilan birga, tarbiyaviy xarakterdagi vazifa ham ko&lsquo;proq hal etiladi, chunki jamoa loy yashlari bilan shug&#39;ullanganda, ularga yaxshi imkoniyat yaratib beriladn. Shuningdek, bolalar tasavvurlari asosida, naturaga qarab loy ishlarini bajaradilar. Bolalar loy bo&#39;yicha olgan bilim-malakalari asosida ishlab, o&#39;yinda foydalanish uchun turli xil predmetlarni yasaydilar.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Nilufar FAYZULLOEVA. "TA’LIM MUASSASALARIDA RAHBAR, PEDAGOG VA O‘QITUVCHI O‘RTASIDA TARBIYAVIY, TA’LIMIY VA PSIXOLOGIK MUHITNI SHAKLLANTIRISHNING USTUVOR YO‘NALISHLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.3.1 (2024): 218–21. http://dx.doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.3.1.1551.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Maqola bolalarda ma'lum shaxsiy fazilatlar va xulq-atvor ko'nikmalarini rivojlantirish maqsadida o'quvchilarni ijtimoiy yo’naltirish bo'yicha maktab ishlari tizimiga bag'ishlangan. Maqolada bolalarning muvaffaqiyatli ijtimoiylashuviga va ularning jamiyatga integratsiyalashuviga hissa qo'shadigan maktab voqealariga misollar keltirilgan.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!