Gotowe bibliografie tematyczne / Trasformación

Spis treści

  1. Artykuły w czasopismach
  2. Rozprawy doktorskie
  3. Książki
  4. Części książek
  5. Streszczenia konferencji
  6. Raporty organizacyjne

Gotowa bibliografia na temat „Trasformación”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 2 czerwca 2025
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

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Artykuły w czasopismach na temat "Trasformación"

1

Sangrà Morer, Albert. "Tiempo de trasformación educativa." Innovaciones Educativas 22, Especial (2020): 22–27. http://dx.doi.org/10.22458/ie.v22iespecial.3249.

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Streszczenie:
La pandemia por el virus responsable de la COVID-19 ha puesto en jaque a los sistemas educativos de todo el mundo. Su carácter imprevisto hizo que se tuvieran que abrazar soluciones virtuales para poder superar los momentos de confinamiento total. Esta situación ha puesto en evidencia diversos problemas que acucian a la educación y que no pueden ser resueltos con las soluciones de emergencia que se adoptaron. Es momento de aprovechar esta crisis para replantear muchos aspectos de la educación de hoy y transformar nuestros sistemas educativos para mejorarlos y para que estén en mejores condicio
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2

Comas Arnau, Domingo. "Comunidades terapéuticas: la trasformación invisible." Adicciones 18, no. 4 (2006): 323. http://dx.doi.org/10.20882/adicciones.328.

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3

Colautti, Guillermo Bruno. "El pasaje del "hombre viejo" al "hombre nuevo" según San Pablo." Brasiliensis 9, no. 18 (2020): 51–71. https://doi.org/10.64205/brasiliensis.9.18.2020.30.

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Streszczenie:
Se describe, por medio de un análisis exegético del epistolario paulino, cual es la visión de San Pablo con respecto a la trasformación interior del hombre. Trasformación que inaugurada y posibilitada por el evento Cristo, se concretiza en cada ser humano por la decisión libre de adhesión al bautismo y por él a la Iglesia. En ese proceso, se muestra indispensable la figura y la acción del Espíritu Santo que realiza, en conjunto con la respuesta de fe del cristiano, la trasformación del hombre viejo al hombre nuevo.
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Casagallo Lugmaña, Erik Mauricio, Jazmín Cecilia Martínez Erazo, Nancy Verónica Chisaguano Chisaguano, Paola Fernanda Orozco Martínez, and Paola Elizabeth Rondal Guanotasig. "Estrategias de Trasformación con Herramientas Digitales." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 6 (2024): 5619–37. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i6.9106.

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Streszczenie:
Esta investigación aborda la implementación de estrategias de transformación con herramientas digitales en educación. Se identificaron desafíos como la resistencia al cambio y la inequidad en el acceso a la tecnología. Utilizando una metodología cualitativa con un enfoque de estudio de caso múltiple, se examinaron experiencias de educadores, estudiantes y administradores. Los resultados destacan la transformación del rol del educador, cambios en los procesos educativos y un impacto positivo en la comunidad educativa. Se enfatiza la importancia del desarrollo profesional continuo y personalizad
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5

Poyato-Núñez, Marta María, and María Elena Parra-González. "trasformación del aula tras la COVID-19." EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje 9, no. 3 (2021): 255–67. http://dx.doi.org/10.37467/gkarevedu.v9.2990.

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Streszczenie:
En el primer trimestre del año 2020 cambió la forma de relacionarnos en todos los ámbitos de nuestras vidas debido a la COVID-19. Las autoras del presente trabajo realizaron, meses antes del confinamiento en España, una investigación sobre las metodologías de enseñanza y el espacio educativo en Ceuta. Tras la alarma sanitaria, se instauraron desde el Ministerio de Educación y Formación Profesional unas normas que establecían un protocolo de actuación para el personal de los centros educativos. Con los datos obtenidos y el protocolo establecido es posible que los docentes puedan tener difícil c
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6

Cuaspa Taimal, Edison Alexander, Diana Carolina Gómez Delgado, and María Ascención Llanos González. "La trasformación educativa con las nuevas tecnologías." Fedumar Pedagogí­a y Educación 9, no. 1 (2022): 80–87. http://dx.doi.org/10.31948/rev.fedumar9-1.art-6.

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Streszczenie:

 El artículo presenta un análisis reflexivo sobre la transformación educativa mediada por la tecnología, teniendo en cuenta que las nuevas generaciones que ingresan a los planteles educativos están rodeadas de ella, razón por la cual el aprovechamiento del tiempo que los estudiantes han invertido haciendo uso de las herramientas tecnológicas, puede aportar en gran medida a los procesos educativos, incentivando, motivando y haciendo que su entorno sea agradable, permitiendo así, ampliar su aprendizaje, de suerte que ellos, al igual que los maestros, desarrollen sus roles en pro de un avan
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7

Bastidas Jurado, Yuranely, Daysi Yamile Castro Botina, and Johana Paola Pineda Cerón. "Emprendimiento, un camino hacia la transformación social." Travesía Emprendedora 5, no. 1 (2022): 78–85. http://dx.doi.org/10.31948/travesiaemprendedora.vol5-1.art15.

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Streszczenie:
En los últimos años, el emprendimiento ha sido definido como una forma de cambio de vida y trasformación de realidades, razón por la cual es abordado por varios autores que lo relacionan con acciones creativas e innovadoras, que permiten generar ideas de negocio y llegar a convertirse en una salida ante las desigualdades sociales. Por otra parte, el emprendedor debe desarrollar tres tipos de trasformaciones: la personal y la empresarial, las cuales llevaran a la transformación social. Por último, se tiene en cuenta la importancia del actuar o quehacer del trabajador social dentro de los proces
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Murcia Peña, Napoleón, and Leidy Tatiana Lopera Ocampo. "Cultura deportiva. El deporte como creación imaginaria." Impetus 10, no. 1 (2021): 47–58. http://dx.doi.org/10.22579/20114680.409.

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Streszczenie:
En el texto se presenta una propuesta de escuelas deportivas organizadas en correspondencia con las dinámicas de lo social. Se parte de una reflexión sobre el deporte como creación cultural, y por tanto ligado a los valores sociales y a la trasformación permanente tal y como lo proponen teóricos de dichas prácticas. El papel de las escuelas deportivas, como escenario de construcción de una cultura deportiva implica entonces asumir el deporte como creación y ligado a las necesidades y requerimientos de la vida social, no solo a nivel global sino en su relación con lo regional y local; así, los
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Andrade, Delia Yolanda, and Gloria Chango. "Diagnóstico del estado actual en el orden económico, social y educacional en la Parroquia Pedro Carbo." Espí­ritu Emprendedor TES 3, no. 2 (2019): 1–20. http://dx.doi.org/10.33970/eetes.v3.n2.2019.144.

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Streszczenie:
Se presentó el estado actual de la Parroquia Pedro Carbo como parte del diagnóstico realizado por el Instituto Superior Técnico MEDIFORM, que le permitiera tener una realidad para actuar y contribuir a su trasformación en el entorno en el orden académico, social y económico. El objetivo de este trabajo fue corroborar el problema de investigación ¿Cómo el Instituto Superior Técnico MEDIFORM puede contribuir a trasformar la Parroquia Pedro Carbo?. El contenido del artículo formó parte de una investigación realizada por el Proyecto de investigación institucional “Situación socioeconómica de la Pa
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Mogollón Guzmán, Clito Selff, Claudio Germán Humanez Martínez, and Víctor Martín Téllez Lugo. "Ser humano, sistema educativo y tecnología: Brechas y hostilidades conexas a una sociedad contemporánea." Revista Dialogus, no. 7 (January 14, 2022): 39–49. http://dx.doi.org/10.37594/dialogus.v1i7.433.

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Streszczenie:
Vivimos en un mundo en el cual el dinamismo social, político, cultural avanza a pasos agigantados que cualquier otro momento de nuestra historia, es innegable las trasformaciones constantes que han marcado el rumbo de una nueva sociedad cada vez con mayor interés en el progreso y la tecnología, más que en la importancia fundamental del ser humano. Este ensayo esboza una mirada critica y reflexiva hacia tres elementos de esa sociedad contemporánea (ser humano, sistema educativo y tecnología) que a nuestro juicio han sido puntos de inflexión en esa trasformación social, desde luego que no son lo
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Rozprawy doktorskie na temat "Trasformación"

1

Silva, Arriola Carmen Adriana. "Estudio de prefactibilidad para la instalación de una planta de tratamiento y trasformación de residuos de construcción en agregado de concreto." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9389.

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Streszczenie:
El presente estudio de pre-factibilidad busca demostrar la viabilidad técnica, económica y financiera de la instalación de una planta de transformación de residuos de la construcción y demolición en agregados reciclados de concreto, siendo estos últimos productos con total capacidad técnica para competir con los agregados tradicionales existentes en el mercado. El primer capítulo describe el marco internacional y local del sector construcción en el que se desarrollará el proyecto, a través del análisis de los factores macro y micro ambientales respectivamente. Se definen, además, la vis
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Książki na temat "Trasformación"

1

Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Azcapotzalco, ed. El espacio público en la trasformación de la ciudad. 2nd ed. Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, 2018.

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2

Pulido Daza, Nelson Javier. Seguridad y ciberseguridad. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2016. http://dx.doi.org/10.19052/9789585136991.

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Streszczenie:
La tecnología y su apropiación en la sociedad han implicado una trasformación general que hoy permite examinar hechos coyunturales que determinan la construcción de libertades en torno a temáticas de intereses colectivos. Es tal la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que la información se convierte en un elemento desarrollador y transformador de colectividades. Por ello, la legislación toma parte importante en la reglamentación en la materia, que no solo debe propender por políticas enfocadas hacia el acceso, sino que también tiene que abarcar los contenidos
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3

Carreño Manosalva, Clara Inés, and José Luis Jiménez Hurtado, eds. Compromisos para la paz. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2020. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-5486-89-8.

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La construcción de la paz en Colombia exige un esfuerzo de la sociedad dirigido a reflexionar sobre la dimensión política de la espiritualidad y la dimensión espiritual de la política. En el marco de esta reflexión, es pertinente reconocer la trayectoria de la Universidad de La Salle, institución que vive la espiritualidad como una característica inherente a su proyecto educativo, orientadora de la formación de profesionales hacia un desarrollo humano, integral y sustentable. Esta característica se ha articulado a la expresión significativa para denotar una espiritualidad que deja huella, conv
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4

Martínez Posada, Jorge Eliecer, and Fabio Orlando Neira Sánchez, eds. Mirada prospectivas desde el bicentenario. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2011. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-8572-44-4.

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Streszczenie:
La construcción de la paz en Colombia exige un esfuerzo de la sociedad dirigido a reflexionar sobre la dimensión política de la espiritualidad y la dimensión espiritual de la política. En el marco de esta reflexión, es pertinente reconocer la trayectoria de la Universidad de La Salle, institución que vive la espiritualidad como una característica inherente a su proyecto educativo, orientadora de la formación de profesionales hacia un desarrollo humano, integral y sustentable. Esta característica se ha articulado a la expresión significativa para denotar una espiritualidad que deja huella, conv
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Mora Arenas, FSC, Hno Diego Andrés, and Natalia Sánchez Corrales, eds. Cartografías de la paz. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2014. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-8844-24-4.

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Streszczenie:
La construcción de la paz en Colombia exige un esfuerzo de la sociedad dirigido a reflexionar sobre la dimensión política de la espiritualidad y la dimensión espiritual de la política. En el marco de esta reflexión, es pertinente reconocer la trayectoria de la Universidad de La Salle, institución que vive la espiritualidad como una característica inherente a su proyecto educativo, orientadora de la formación de profesionales hacia un desarrollo humano, integral y sustentable. Esta característica se ha articulado a la expresión significativa para denotar una espiritualidad que deja huella, conv
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Palazzo, José Luis. La trasformación del Estado: Tendencias actuales, innovaciones en el derecho italiano y europeo. Depalma, 1992.

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7

Spain) Simposi les Vil·les Romanes a la Tarraconense (2007 Lérida. Actes del Simposi, les Vil·les Romanes a la Tarraconense: Implantació, evolució i trasformació : estat actual de la investigació del món rural en època romana, celebrat a Lleida del 28 al 30 novembre de 2007. Edited by Revilla Calvo Víctor, González Pérez Joan-Ramon, Prevosti Marta, et al. Museu d'Arqueologia de Catalunya, 2008.

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La alfalfa deshidratada.: Cultivo-trasformación y consumo. Edicions de la Universitat de Lleida, 1999.

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9

Gabelas-Barroso, José Antonio, and Nacho Guadix García. Diálogos posdigitales: Las TRIC como medios para la trasformación social. GEDISA, 2023.

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Bravo Gómez, David Mauricio, Lisbeth del Carmen Mercado, Sayly Julieth Acosta Acosta, et al. Compendio Memorias de Investigación. II Encuentro Virtual de Investigadores de Posgrado. Edited by Andrea del Pilar García Donato. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2023. https://doi.org/10.26620/uniminuto/3028-4619.2023.

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Streszczenie:
La presente memoria refleja el contenido de dicho encuentro a través de cuatro capítulos, cada uno de los cuales coincide con las mesas temáticas que hubo en el evento: el capítulo 1 aborda la mesa «Innovación y trasformación educativa», el capítulo 2 aborda la mesa «Cultura para la paz y desarrollo ciudadano», el capítulo 3 aborda la mesa «Participación ciudadana inclusiva e intercultural» y el capítulo 4 aborda la mesa «Gestión administrativa, emprendimiento e innovación».
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Części książek na temat "Trasformación"

1

LARROSA–FUENTES, JUAN S. "La trasformación digital de las campañas políticas:." In Elecciones en Jalisco 2018. ITESO, 2021. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv2s2ppcs.7.

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2

Estrada Villarreal, Juan Pablo. "Las nuevas capacidades adecuadas para la trasformación digital." In Tecnologías de la cuarta revolución industrial y su aplicación en la Armada Nacional de Colombia. Universidad del Rosario, 2022. http://dx.doi.org/10.12804/urosario9789587848786.11.

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Streszczenie:
En el presente capítulo se caracterizan las actitudes y aptitudes de las que debe disponer un líder digital en la organización con escenarios 4.0. A su vez, se identifican numerosas herramientas tecnológicas que fortalecen el desarrollo de las capacidades necesarias para los procesos de transformación.
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3

GONZÁLEZ, JULIO. "Trasformación del sistema de medios de comunicación en 2014." In Medios de comunicación y derecho a la información en Jalisco, 2014. ITESO, 2015. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvjhzqzz.4.

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4

"La comunicación como proyecto de convergencia ante la trasformación social." In Centralidad y marginalidad de la comunicación y su estudio. ITESO, 2015. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvjk2v5n.10.

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5

Villamar Muñoz, Jessica Lourdes. "Concientización y compromissos para la trasformación personal y ciudadana por COVID- 19." In Experiencias docentes en tiempo de pandemia. Editorial Abya-Yala, 2022. http://dx.doi.org/10.7476/9789978108222.0004.

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Meneses Báez, Alba Lucía, Betsy Bello Novoa, Elizabeth Espinosa Dorantes, and Mercedes Castillo de Herrera. "Los territorios de borde y las metodologías sociales." In Exploraciones interdisciplinarias en los estudios urbanos: Redes, proyectos y relaciones en el tejido urbano. Ediciones Comunicación Científica, 2024. https://doi.org/10.52501/cc.265.02.

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Streszczenie:
Este trabajo refiere la construcción de una red nomológica como producto de una sistematización de experiencias de diseño. Se plantea que la praxis de intervenciones realizadas en territorios de borde permite, mediante el análisis de contenidos y de metodologías sociales multienfoque, plantear referencias conceptuales para la comprensión de la complejidad que refieren los territorios periurbanos, al exponer no solo los conceptos que posibilitan la trasformación del espacio, sino la comprensión de su multidimensionalidad, la transversalidad de las dimensiones y la interdisciplinariedad. El prin
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7

Carreño Malagón, Nelly Carolina, and Érika Yesenia Cuéllar Romero. "Capítulo 2 - Análisis de las actitudes hacia la igualdad de género y prácticas coeducativas de los docentes de las instituciones educativas oficiales de la ciudad de Tunja." In Nuevas expresiones de la ciudadanía : género, migraciones y gobierno digital. boyaca, 2021. http://dx.doi.org/10.24267/9789585120242.2.

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Streszczenie:
La presente investigación está centrada en analizar las actitudes hacia la igualdad de género y prácticas co educativas de los y las docentes de las Instituciones Educativas oficiales de la ciudad de Tunja. Este trabajo radica en evidenciar la importancia que tienen los y las docentes en la transmisión y reproducción de patrones socioculturales de género, como también en la promoción de la trasformación de los mismos hacia perspectivas educativas más justas e igualitarias. Los métodos empleados en esta investigación han sido el Lógico utilizando análisis y la deducción; las técnicas que se uti
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Martín del Campo-Aceves, Ma Isabel. "Narrativa pedagógica; una praxis reflexiva formando a formadores." In Reflexión docente en educación, una tarea ardua del formador en educación contemporánea. ECORFAN, 2024. http://dx.doi.org/10.35429/h.2024.4.13.23.

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Streszczenie:
Las principales aportaciones a la generación de Ciencia y Tecnología de esta investigación, que focaliza el seguimiento y valoración de la propia práctica del docente formador de las escuelas normales del país, radican en la praxis educativa al incorporar un dispositivo metodológico de corte cualitativo como lo es la Narrativa pedagógica, permitiendo al facilitador interpretar e interpelar sus formas de intervención profesional, desde un análisis profundo que toca necesariamente sentires personales que se expresan en dichas prácticas; reflexión-confrontación que mucho trasciende la simple util
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Castañeda, Juan, Héctor Villada, and Diego Joaqui. "Hacia la materialización de la investigación en empaques biodegradables como aporte a la trasformación de la sociedad." In Polímeros. Universidad del Cauca, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvpv50fz.10.

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Millán, José Martínez. "La trasformación institucional de la Cámara de la Casa Real de la Monarquía Hispana durante el siglo XVII." In La Casa de Borgoña: la Casa del rey de España (print). Leuven University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctt9qdz6d.16.

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Streszczenia konferencji na temat "Trasformación"

1

L. I. G., M. "LA IMPREVISBLIDAD DE LA EXPERIENCIA. UNA HERRAMENTA PARA LA TRASFORMACIÓN SOCIAL." In ANAIS DO II CONGRESSO INTERNACIONAL PAULO FREIRE: O LEGADO GLOBAL. Galoa, 2018. http://dx.doi.org/10.17648/paulofreire-2018-89524.

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2

Russo, Jacopo, and Valeria Beolchini. "Cocinar en Tusculum en la Edad Media." In XIII Congreso Internacional sobre Cerámica Medieval y Moderna en el Mediterráneo (AIECM3). La Ergástula, 2024. https://doi.org/10.63114/7m9sfy21.

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Streszczenie:
El artículo presenta algunas reflexiones en torno a la cerámica de cocina procedente del yacimiento de Tusculum (Monte Porzio Catone, Roma), cuyo estudio ofrece nuevas interesantes perspectivas de estudio sobre la sociedad y la cultura material del Lacio en los siglos centrales del medievo. En concreto, a partir de los datos arqueológicos e históricos- recopilados en el ámbito del Proyecto Tusculum que la EEHAR -CSIC dirige desde el año 1994, se analizan formas y tipologías de cerámica de cocina con el objetivo de adquirir nuevas informaciones sobre la preparación y cocción de los alimentos en
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Raporty organizacyjne na temat "Trasformación"

1

Muñoz Miranda, Andrés, Carola Pessino, Mónica Calijuri, Gerardo Reyes-Tagle, Martín Ardanaz, and Romina Nicaretta. Transformación digital de las finanzas públicas de América Latina y el Caribe. Inter-American Development Bank, 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004271.

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Streszczenie:
Este documento discute cómo la transformación digital de la gestión fiscal puede contribuir para fortalecer la sostenibilidad de las finanzas públicas, impulsar el crecimiento, económico y fomentar un desarrollo equitativo y sostenible en América Latina y el Caribe. Específicamente, el documento discute cinco áreas de trasformación digital de las finanzas públicas y soluciones digitales fiscales, integrales y contextuales, que el Banco ha desarrollado para apoyar a los gobiernos de la región en la modernización de su gestión fiscal. Las cinco oportunidades de transformación digital discutidas
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