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Artykuły w czasopismach na temat „Trasformación”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 2 czerwca 2025
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

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Sangrà Morer, Albert. "Tiempo de trasformación educativa." Innovaciones Educativas 22, Especial (2020): 22–27. http://dx.doi.org/10.22458/ie.v22iespecial.3249.

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La pandemia por el virus responsable de la COVID-19 ha puesto en jaque a los sistemas educativos de todo el mundo. Su carácter imprevisto hizo que se tuvieran que abrazar soluciones virtuales para poder superar los momentos de confinamiento total. Esta situación ha puesto en evidencia diversos problemas que acucian a la educación y que no pueden ser resueltos con las soluciones de emergencia que se adoptaron. Es momento de aprovechar esta crisis para replantear muchos aspectos de la educación de hoy y transformar nuestros sistemas educativos para mejorarlos y para que estén en mejores condicio
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Comas Arnau, Domingo. "Comunidades terapéuticas: la trasformación invisible." Adicciones 18, no. 4 (2006): 323. http://dx.doi.org/10.20882/adicciones.328.

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Colautti, Guillermo Bruno. "El pasaje del "hombre viejo" al "hombre nuevo" según San Pablo." Brasiliensis 9, no. 18 (2020): 51–71. https://doi.org/10.64205/brasiliensis.9.18.2020.30.

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Se describe, por medio de un análisis exegético del epistolario paulino, cual es la visión de San Pablo con respecto a la trasformación interior del hombre. Trasformación que inaugurada y posibilitada por el evento Cristo, se concretiza en cada ser humano por la decisión libre de adhesión al bautismo y por él a la Iglesia. En ese proceso, se muestra indispensable la figura y la acción del Espíritu Santo que realiza, en conjunto con la respuesta de fe del cristiano, la trasformación del hombre viejo al hombre nuevo.
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Casagallo Lugmaña, Erik Mauricio, Jazmín Cecilia Martínez Erazo, Nancy Verónica Chisaguano Chisaguano, Paola Fernanda Orozco Martínez, and Paola Elizabeth Rondal Guanotasig. "Estrategias de Trasformación con Herramientas Digitales." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 6 (2024): 5619–37. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i6.9106.

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Esta investigación aborda la implementación de estrategias de transformación con herramientas digitales en educación. Se identificaron desafíos como la resistencia al cambio y la inequidad en el acceso a la tecnología. Utilizando una metodología cualitativa con un enfoque de estudio de caso múltiple, se examinaron experiencias de educadores, estudiantes y administradores. Los resultados destacan la transformación del rol del educador, cambios en los procesos educativos y un impacto positivo en la comunidad educativa. Se enfatiza la importancia del desarrollo profesional continuo y personalizad
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Poyato-Núñez, Marta María, and María Elena Parra-González. "trasformación del aula tras la COVID-19." EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje 9, no. 3 (2021): 255–67. http://dx.doi.org/10.37467/gkarevedu.v9.2990.

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En el primer trimestre del año 2020 cambió la forma de relacionarnos en todos los ámbitos de nuestras vidas debido a la COVID-19. Las autoras del presente trabajo realizaron, meses antes del confinamiento en España, una investigación sobre las metodologías de enseñanza y el espacio educativo en Ceuta. Tras la alarma sanitaria, se instauraron desde el Ministerio de Educación y Formación Profesional unas normas que establecían un protocolo de actuación para el personal de los centros educativos. Con los datos obtenidos y el protocolo establecido es posible que los docentes puedan tener difícil c
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Cuaspa Taimal, Edison Alexander, Diana Carolina Gómez Delgado, and María Ascención Llanos González. "La trasformación educativa con las nuevas tecnologías." Fedumar Pedagogí­a y Educación 9, no. 1 (2022): 80–87. http://dx.doi.org/10.31948/rev.fedumar9-1.art-6.

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 El artículo presenta un análisis reflexivo sobre la transformación educativa mediada por la tecnología, teniendo en cuenta que las nuevas generaciones que ingresan a los planteles educativos están rodeadas de ella, razón por la cual el aprovechamiento del tiempo que los estudiantes han invertido haciendo uso de las herramientas tecnológicas, puede aportar en gran medida a los procesos educativos, incentivando, motivando y haciendo que su entorno sea agradable, permitiendo así, ampliar su aprendizaje, de suerte que ellos, al igual que los maestros, desarrollen sus roles en pro de un avan
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Bastidas Jurado, Yuranely, Daysi Yamile Castro Botina, and Johana Paola Pineda Cerón. "Emprendimiento, un camino hacia la transformación social." Travesía Emprendedora 5, no. 1 (2022): 78–85. http://dx.doi.org/10.31948/travesiaemprendedora.vol5-1.art15.

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En los últimos años, el emprendimiento ha sido definido como una forma de cambio de vida y trasformación de realidades, razón por la cual es abordado por varios autores que lo relacionan con acciones creativas e innovadoras, que permiten generar ideas de negocio y llegar a convertirse en una salida ante las desigualdades sociales. Por otra parte, el emprendedor debe desarrollar tres tipos de trasformaciones: la personal y la empresarial, las cuales llevaran a la transformación social. Por último, se tiene en cuenta la importancia del actuar o quehacer del trabajador social dentro de los proces
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Murcia Peña, Napoleón, and Leidy Tatiana Lopera Ocampo. "Cultura deportiva. El deporte como creación imaginaria." Impetus 10, no. 1 (2021): 47–58. http://dx.doi.org/10.22579/20114680.409.

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En el texto se presenta una propuesta de escuelas deportivas organizadas en correspondencia con las dinámicas de lo social. Se parte de una reflexión sobre el deporte como creación cultural, y por tanto ligado a los valores sociales y a la trasformación permanente tal y como lo proponen teóricos de dichas prácticas. El papel de las escuelas deportivas, como escenario de construcción de una cultura deportiva implica entonces asumir el deporte como creación y ligado a las necesidades y requerimientos de la vida social, no solo a nivel global sino en su relación con lo regional y local; así, los
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Andrade, Delia Yolanda, and Gloria Chango. "Diagnóstico del estado actual en el orden económico, social y educacional en la Parroquia Pedro Carbo." Espí­ritu Emprendedor TES 3, no. 2 (2019): 1–20. http://dx.doi.org/10.33970/eetes.v3.n2.2019.144.

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Se presentó el estado actual de la Parroquia Pedro Carbo como parte del diagnóstico realizado por el Instituto Superior Técnico MEDIFORM, que le permitiera tener una realidad para actuar y contribuir a su trasformación en el entorno en el orden académico, social y económico. El objetivo de este trabajo fue corroborar el problema de investigación ¿Cómo el Instituto Superior Técnico MEDIFORM puede contribuir a trasformar la Parroquia Pedro Carbo?. El contenido del artículo formó parte de una investigación realizada por el Proyecto de investigación institucional “Situación socioeconómica de la Pa
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Mogollón Guzmán, Clito Selff, Claudio Germán Humanez Martínez, and Víctor Martín Téllez Lugo. "Ser humano, sistema educativo y tecnología: Brechas y hostilidades conexas a una sociedad contemporánea." Revista Dialogus, no. 7 (January 14, 2022): 39–49. http://dx.doi.org/10.37594/dialogus.v1i7.433.

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Vivimos en un mundo en el cual el dinamismo social, político, cultural avanza a pasos agigantados que cualquier otro momento de nuestra historia, es innegable las trasformaciones constantes que han marcado el rumbo de una nueva sociedad cada vez con mayor interés en el progreso y la tecnología, más que en la importancia fundamental del ser humano. Este ensayo esboza una mirada critica y reflexiva hacia tres elementos de esa sociedad contemporánea (ser humano, sistema educativo y tecnología) que a nuestro juicio han sido puntos de inflexión en esa trasformación social, desde luego que no son lo
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Salinas-Jaramillo, María Cristina, and Patricio Fernando Cevallos-Jiménez. "Diseño para la implementación de planta de transformación de verduras y hortalizas." CIENCIAMATRIA 8, no. 14 (2022): 4–32. http://dx.doi.org/10.35381/cm.v8i14.603.

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Estudios han demostrado que la disponibilidad de alimentos, el acceso a ellos y un consumo apropiado de productos nutricionalmente adecuados constituyen pilares fundamentales para conservar una buena salud y hacen parte de la seguridad alimentaria. El objetivo de esta investigación es proponer el diseño e implementación de una planta de trasformación de verduras y hortalizas en la parroquia Sinaí, que permita aprovechar los excedentes de la producción agrícola, brindándoles un valor agregado que facilite su comercialización buscando mejorar la economía del sector. Se trabajó con una investigac
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Agudelo González, Ángela Lucia, and Willian Alfredo Chapman Quevedo. "“que el Sr. Alcalde haga destruir las casas pajizas”: El proceso de transformación urbana en Barranquilla a finales del siglo XIX y principios del XX." Memorias 16 (May 3, 2022): 197–223. http://dx.doi.org/10.14482/memor.16.128.7.

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El artículo tiene como objetivo indagar sobre el proceso de trasformación urbana de Barranquilla a finales del siglo XIX y comienzos del XX. Estudiando cómo en este proceso intervinieron diferentes factores, entre estos el auge económico, el crecimiento poblacional y los problemas salubridad e higiene.
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Cuchumbé Holguín, Nelson Jair, and Nohora Etelvina Calderón Araoz. "El aporte de Gadamer al problema del entendimiento interhumano." Discusiones Filosóficas 18, no. 31 (2017): 107–32. http://dx.doi.org/10.17151/difil.2017.18.31.7.

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Se examina cómo las consideraciones de Gadamer sobre el diálogo pueden contribuir a una comprensión del problema del entendimiento interhumano que se plantea a las sociedades en las que sus ciudadanos se inclinan por no sopesar el punto de vista del otro. Se admite que la experiencia de diálogo no solo posibilita la trasformación y conformación de los interlocutores, sino que también tiene vigencia dentro de las democracias en las que sus ciudadanos protegen el derecho real de opinión del otro y aceptan la validez de otros puntos de vista como posibles respuestas que pueden complementar las pr
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Carlos, Antonio Vázquez Azuara. "Los delitos binarios en México." Universita Ciencia 5 (November 4, 2016): 120–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.6998620.

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Diversas propuestas han existido, para reformar los ordenamientos punitivos tanto de los estados como el federal, a fin de establecer un capítulo que pueda dar cobertura jurídica y protección a los bienes jurídicamente tutelados que se pudieran vulnerar mediante las nuevas tecnologías y las cuales se han ido fortaleciendo con base en postulados tales como los que corren a cargo de los siguientes autores: Electrónica: La electrónica es el campo de la física que se refiere al diseño y aplicación de dispositivos, por lo general
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Vilches Hinojosa, Miguel. "El sistema migratorio Centroamérica-Norteamérica y su gobernabilidad." Entretextos 1, no. 1 (2009): 1–10. http://dx.doi.org/10.59057/iberoleon.20075316.20091203.

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En este artículo nos proponemos dar cuenta de algunos hallazgos teóricos de la investigación –con enfoque de sociología jurídica- que desarrollamos en el Departe maneto de Ciencias Jurídicas de la Universidad Iberoamericana (UIA) León, bajo el nombre “La trasformación del derecho migratorio en el sistema migratorio Centroamérica-Norteamérica”.
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Betancourt Portela, Julián Mauricio, Robinson Fidel Casanova Rosero, and Luz Ángela Castro Suárez. "Trasformación química de la materia orgánica en la Ensenada de Tumaco." Boletín Científico CCCP 8 (2001): 44–51. http://dx.doi.org/10.26640/01213423.8.44_51.

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Fernández Rodríguez, Martha Maria. "Propuesta de proyectos que articulen la investigación y vinculación con la sociedad." Espí­ritu Emprendedor TES 3, no. 3 (2019): 34–53. http://dx.doi.org/10.33970/eetes.v3.n3.2019.141.

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El objetivo de este artículo fue demostrar la integración de los procesos de investigación y vinculación con la sociedad, basado en las experiencias en el Tecnológico Espíritu Santo (TES) en el proceso de fundamentación de proyectos de Investigación y Vinculación con la Sociedad. El problema científico que motivó la realización de esta investigación fue: ¿Cómo lograr la integración de investigación y vinculación con la sociedad en el Tecnológico Espíritu Santo? El contenido de la investigación formó parte de los resultados diagnóstico interno y externo que identifique el actuar de la instituci
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Burgio, Alberto. "Crisis económica y crisis social. El problema del sujeto de la trasformación." Isegoría, no. 50 (June 30, 2014): 337–51. http://dx.doi.org/10.3989/isegoria.2014.050.19.

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Mariño Díaz, Liliana Andrea, Oscar Pulido Cortés, and Lola María Morales Mora. "Actitud filosófica, infancia y formación de maestros." Praxis & Saber 7, no. 15 (2016): 81. http://dx.doi.org/10.19053/22160159.v7.n15.2016.5724.

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Aborda los resultados de la investigación actitud filosófica e infancia: formación y trasformación de maestros1 siendo su objetivo diseñar una propuesta para el desarrollo de la actitud filosófica. Estas reflexiones se realizaron a partir de la experiencia investigativa realizada en el Jardín Infantil de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, desde el paradigma cualitativo con un enfoque crítico-social; construye la relación entre la actitud filosófica e infancia, la primera es entendida como una disposición y estilo de vida que se refleja en el pensamiento crítico, creativo y se
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Pedroza-Gutiérrez, Carmen, and Juan Manuel Catalán-Romero. "Evolución histórica y ambiental en los procesos de trasformación del lago Chapala." Ambiente y Desarrollo 21, no. 40 (2017): 9. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.ayd21-40.ehap.

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El lago de Chapala ha sufrido grandes transformaciones que han afectado su capacidad productiva. Esta situación se ve reflejada en los cambios del territorio que conforma su ribera, ya que los usos y el control del territorio ribereño han afectado negativamente sus perspectivas y potencial productivo. Este trabajo tiene como objetivo hacer un recuento histórico de factores que han detonado las transformaciones del territorio ribereño del lago de Chapala y, a su vez, cómo estas transformaciones han afectado su capacidad productiva. Los resultados indican que, históricamente, el lago ha sido som
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Gonzalez, Miguel Antonio, and Manuel Alexander Betancourt Montoya. "La transformación del Ejército Nacional de Colombia: una interpretación teórica/ Transformation of the Colombian National Army: A theoretical approach." URVIO - Revista Latinoamericana de Estudios de Seguridad, no. 22 (May 18, 2018): 70–84. http://dx.doi.org/10.17141/urvio.22.2018.3093.

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El Ejército Nacional de Colombia (ENC) atraviesa por un momento crucial en su historia. Los retos y desafíos que impone la etapa del postacuerdo con la guerrilla más antigua del mundo, las Fuerzas Armadas de Colombia (FARC), han obligado a acelerar la implementación de la trasformación del ENC mediante un proceso institucional planteado desde el año 2011 y que, en parte, se materializó con la implementación de la Doctrina Damasco. Así, el interés del presente trabajo es interpretar desde las teorías de Relaciones Internacionales la trasformación institucional que ha emprendido el ENC; para ell
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Herrera Romero, Martha Cecilia. "La ETITC participa en el proyecto “Fortalecimiento a la incorporación de TICs en las Instituciones Técnicas y Tecnológicas”." Letras ConCiencia TecnoLógica, no. 9 (August 3, 2018): 41–46. http://dx.doi.org/10.55411/26652544.84.

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Las instituciones técnicas y tecnológicas se encuentran desarrollando procedimientos novedosos para impartir educación, están descubriendo las múltiples posibilidades que tienen las TICS en la formación de competencias de sus estudiantes. Es es este sentido, que la ETITC hace parte del proyecto de fortalecimiento de esta metodología en su quehacer pedagógico. Este artículo reseña la participación de la Escuela en este proceso de trasformación del sistema educativo del país.
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Rosero Cabezas, Jaime. "Filosofía del Derecho en la actividad del jurista práctico." Revista Cálamo, no. 18 (January 1, 2023): 93–105. http://dx.doi.org/10.61243/calamo.18.49.

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Este artículo intenta abordar los principales motivos para entender la conexión existente entre la Filosofía del Derecho y la actividad del jurista práctico. El autor fija su atención en desarrollar un camino que llegue a establecer que la trasformación social es el objetivo primordial de la nueva corriente del Derecho. Además, conecta el desarrollo del Derecho actual (constitucionalismo y giro argumentativo), con un fuerte apego a temas filosóficos del Derecho.
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Sanabria Villalba, Mariela, and Derlis Javier López Enciso. "Determinantes del nivel de eficiencia de la educación matemática en entorno rural de Ñeembucú: caso nivel medio del colegio nacional Tacuruty – Cerrito." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 2 (2023): 1152–74. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5388.

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La investigación identificó las determinantes de la eficiencia de la formación matemática de la Educación Media del centro educativo rural: Colegio Nacional Tacuruty – Cerrito del año 2021. Se analizaron variables como: elementos intervienen en la formación matemática, práctica pedagógica adoptada por un docente rural y elementos que materializan la trasformación de la práctica pedagógica. Se trabajo con una metodología de nivel descriptivo, de diseño no experimental de corte trasversal con enfoque cuantitativo. Se utilizó como técnicas de recolección de datos la entrevista y la encuesta. La p
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Sanabria Villalba, Mariela, and Derlis Javier López Enciso. "Determinantes del nivel de eficiencia de la educación Matemática en entorno rural de Ñeembucú: caso nivel medio del colegio nacional Tacuruty – Cerrito." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 1 (2023): 10756–77. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.5248.

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La investigación identificó las determinantes de la eficiencia de la formación matemática de la Educación Media del centro educativo rural: Colegio Nacional Tacuruty – Cerrito del año 2021. Se analizaron variables como: elementos intervienen en la formación matemática, práctica pedagógica adoptada por un docente rural y elementos que materializan la trasformación de la práctica pedagógica. Se trabajo con una metodología de nivel descriptivo, de diseño no experimental de corte trasversal con enfoque cuantitativo. Se utilizó como técnicas de recolección de datos la entrevista y la encuesta. La p
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Patiño Román, Alejandro. "BREVIARIO CULTURAL: EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO HISTORIA Y DE LA CONCEPCIÓN DEL SER HUMANO." Revista Psicologia, Diversidade e Saúde 6, no. 3 (2017): 207. http://dx.doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v6i3.1167.

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La diversidad de las culturas corresponde a la complejidad de los sistemas que esa cultura genera en su interior. Esa abundancia es necesaria, ya que, la cultura debe dar respuesta a todo. En el orden de la vida y de la muerte. La filosofía de la historia toma en cuenta la diversidad de las civilizaciones en el tiempo y espacio en que se presentaron y los cambios que han sido claves para su trasformación.
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Sicard, Tomás León. "Desde la arcilla y el sudor, hasta la vida misma: ensayo sobre el derecho humano a la tierra / From clay and sweat even life itself: an essay about the human right to land." Geograficidade 5 (January 7, 2016): 11. http://dx.doi.org/10.22409/geograficidade2015.50.a12926.

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Este ensayo trata sobre el origen humano ligado a la tierra, la aparición de las primeras disputas en torno a su propiedad, su trasformación como objeto de producción y su inminente virtualización. Presenta a los nuevos actores transnacionales y, desde la perspectiva ambiental, los retos para el derecho y la ética implicados en las concepciones del suelo como ecosistema en sí mismo, como base de los ecosistemas terrestres y como recurso productivo.
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Aponte Hurtado, Eduardo. "Gestión del talento humano frente a la trasformación de equipos de alto desempeño." Vía Innova, no. 2 (December 15, 2015): 64. http://dx.doi.org/10.23850/2422068x.391.

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Peralta Cruz, Karen Johanna, and Natalia Espitia Pachón. "Uso de modelantes estéticos, como proceso de la trasformación corporal de mujeres transgeneristas." Tabula Rasa, no. 19 (December 30, 2013): 281–300. http://dx.doi.org/10.25058/20112742.164.

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Cáceres Domínguez, Claudia Teresa. "De la investigación participante a la acción política en la trasformación del Estado." Jangwa Pana 18, no. 1 (2018): 17–22. http://dx.doi.org/10.21676/16574923.2739.

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A finales del año 2008, cuando supe que tenía la oportunidad de entrar a trabajar en el Ministerio del Interior y de Justicia de Colombia, no dude en llamar para hacer llegar mi hoja de vida. Tuve la suerte (buena o mala según la mirada) de ser aceptada.
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Fernández-Figueras, María Teresa, and Lluís Puig. "Queratosis actínica y trasformación a carcinoma escamoso infiltrante: de la histopatología al tratamiento." Piel 30, no. 6 (2015): 365–70. http://dx.doi.org/10.1016/j.piel.2014.06.016.

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Barrios, Eliana. "A cincuenta años del golpe de Estado: la trasformación identitaria del profesorado secundario." Revista de Historia y Geografía, no. 49 (December 26, 2023): 155–78. http://dx.doi.org/10.29344/07194145.49.3634.

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Las profesiones no son solamente una acumulación de habilidades y destrezas logradas a través de un número determinado de años de estudio y de práctica, sino que, además, se instituyen en un tiempo determinado, lo que significa que tienen una ideología que las legitima y una trayectoria que permite explicarlas. Este trabajo ofrece una visión panorámica del recorrido histórico del profesorado en Chile, poniendo énfasis en aspectos vinculados con su identidad, las imágenes sociales que proyecta y los distintos contextos políticos que ha experimentado el país. Se plantea que los cam
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Battistessa, Diego. "Johan Galtung y el método transcend: Experiencias prácticas de resolución de conflictos internacionales con métodos pacíficos en América Latina." Cuaderno Jurídico y Político 4, no. 12 (2018): 60–72. http://dx.doi.org/10.5377/cuadernojurypol.v4i12.11120.

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En el presente documento se realizará un análisis del contexto Latinoamericano en términos de construcción de identidades nacionales, conflictos/disputas territoriales y conflictos generadores de violencia, tanto en términos de guerras, como de violencia organizada al interior de los estados. Posteriormente se presentará el método TRANSCEND y se analizará su precedente histórico en la región y sus posibilidades de implementación con el fin de establecer un nuevo paradigma de trasformación pacifica de los conflictos en América Latina.
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Tello C., Olga Judith. "Balance de la vanguardia literaria en Trilce." Tesis (Lima) 11, no. 13 (2019): 77–91. http://dx.doi.org/10.15381/tesis.v11i13.18648.

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Streszczenie:
Analiza Trilce (1922), el segundo libro de poemas de César Vallejo que revolucionó los espacios de la crítica literaria peruana e hispanoamericana y generó desconcierto ante la trasformación radical del lenguaje poético. Representa la ruptura con la estética tradicional, con la insuficiencia del discurso poético establecido. La investigación plantea que es una creación particular, no obstante, contiene elementos que coinciden con la vanguardia literaria de la época y que la escritura poética traspasa y crea el arte nuevo.
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Abreu Colombri, José Antonio. "Opinión pública, políticas gubernamentales y presión inmigratoria en la Unión Europea." Cuadernos Fronterizos, no. 46 (2019): 18–21. https://doi.org/10.20983/cuadfront.2019.46.7.

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En las últimas tres décadas se ha producido una profunda trasformación de la políticas migratorias de la Unión Europea. Mientras la comunicación institucional de la autoridades euroepas sigue ensalzando el compromiso europeo con los derechos humanos, las libertades individuales y los valores democráticos, la realidad política apunta en dirección opuesta. La crisis migratoria de los últimos años ha alimentado un intenso debate entre la opinión pública, que está horadando la identidad institucional de la Unión Europea.
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Molina Betancur, Luz Dary. "Aula abierta frente a problemáticas educacionales en ambientes rurales y urbanos." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 3 (2023): 9559–74. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i3.6839.

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Plantear estrategias didácticas innovadoras en entornos rurales y urbanos como medio de trasformación de problemáticas que afectan el proceso educativo, implica encontrase con dos ambientes educacionales inmersos, cada uno, en condiciones que los particularizan en función de las perspectivas, concepciones, puntos de vista y objetivos de la educación que plantean estudiantes, padres, docentes y los centros educativos. En tal representación subyacen, además, las condiciones socioculturales y económicas de la comunidad. El objetivo de este trabajo se enfocó en reconocer el modelo de aula abierta
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Bravo Hernández, Amanda J., and Claudia Marcela Vega González. "Tak-Tak-Tak, una lectura desde la propuesta de innovación de Fe y Alegría Colombia." Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, no. 387 (September 22, 2021): 55–60. http://dx.doi.org/10.14422/pym.i387.y2021.011.

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Desde el enfoque de ampliación de capacidades y competencia que suscribe Fe y Alegría Colombia, se está realizando una propuesta educativa innovadora para el aprendizaje y la trasformación social. Con el fin de dar respuesta a las necesidades educativas de estos tiempos, que reclaman la integración de software educativo y otras herramientas de corte digital y tecnológico, se ha incluido la iniciativa de la Federación Internacional institucional de Tak-Tak-Tak en esta propuesta para contribuir al fortalecimiento de los aprendizajes del estudiantado.
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Schiavo, Luigi. "Presentación." RedPensar 6, no. 2 (2018): 1–5. http://dx.doi.org/10.31906/redpensar.v6i2.135.

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Este nuevo número de REDpensar apunta a la centralidad de la reflexión sobre la experiencia como instrumento para el desarrollo de la innovación y la trasformación; lo cual dirige a una práctica diferente, que sólo puede ser el resultado de una reflexión crítica sobre lo vivido, capaz de levantar las debilidades, las flaquezas, las ausencias y de fortalecer los aciertos del proceso. De modo especial, el análisis crítico de la memoria echa nueva luz sobre lo vivido, orientando el trayecto futuro.
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Parra Armendariz, Camila, Solange Ulloa Viteri, and Patricio Medina. "Revisión sistemática de literatura sobre marketing educativo." Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades 7, no. 33 (2022): e210943. http://dx.doi.org/10.46652/rgn.v7i33.943.

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El marketing educativo se ha convertido en una herramienta crucial, debido a la trasformación de la industria en un ambiente dinámico, desafiante y complejo que requiere de acciones de mejora eficientes y organizadas. El objetivo del trabajo es realizar una revisión sistemática a través de un estudio descriptivo con enfoque histórico-lógico que permita a los centros de educación privada captar estudiantes. Los resultados muestran una ampliación teórica sobre su emersión y estrategias específicas que aportan al área administrativa a fin de satisfacer al mercado objetivo.
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Orrego Benítez, Ingrid Astrid. "Educación inclusiva para escuelas participativas y dialogantes desde la diferencia." Revista Senderos Pedagógicos 7, no. 7 (2021): 120–25. http://dx.doi.org/10.53995/rsp.v7i7.400.

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El presente artículo es un ejercicio reflexivo originado a partir de los espacios formativos y de discusión desarrollados en los estudios de la Maestría en Psicología de la Educación cursada en la Universidad Cooperativa de Colombia y de la tesis de investigación de la autora.* El objetivo de este artículo es el de reflexionar sobre la educación inclusiva; partiendo de la premisa de que en la actualidad es la apuesta y estrategia por excelencia que tienen algunos países como Colombia, para lograr la trasformación hacia sociedades menos excluyentes y segregadoras con la diferencia.
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Cabrera Jurado, Rubén. "Transformación digital educativa a través del marco DigCompEdu." Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, no. 393 (March 10, 2023): 31–36. http://dx.doi.org/10.14422/pym.i393.y2023.005.

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La trasformación tecnológica que se está viviendo en el momento actual junto con la implantación de marcos de referencia europeos para el profesorado ha puesto de manifiesto el derecho y la necesidad de una formación digital en este sector. En estas páginas se ve la importancia que tiene que los docentes incorporen tanto intrínsecamente como en los escenarios educativos la competencia digital tecnológica. Por último, se lleva a cabo una prospectiva de las tecnologías digitales en educación teniendo en cuenta los recientes cambios trascendentales en todos los ámbitos de la sociedad.
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Rodas Purizaga, Handry Martin, Luis Arturo Gil Ramírez, HARRY OTONIEL AMARI LARREATEGUI, Marco Antony Rojas Delgado, and Jose Eison Torres Chilcon. "Tipos de mantenimiento en cuatro aserraderos en el proceso de trasformación primaria de madera aserrada." Manglar 20, no. 2 (2023): 139–48. http://dx.doi.org/10.57188/manglar.2023.016.

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The present investigation aimed to evaluate the type of maintenance and the types of machinery in four sawmills in the city of Jaén, the evaluation was carried out through the methodology of direct observation information collection through the data collection sheet instrument, In turn, the type of machinery used in the first transformation sawmill work was identified, with the technical characteristics of each machinery usually consisting of a brushcutter, band saw, circular table saw and a planer. The type of sawmill was classified according to its daily production, being the sawmill the par
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Morán, Ore Mónica Eliana, La Cruz Mucha Gary Antoni De, Jordán Miguel Francisco López, and Perales Adriana Nataly Zegarra. "Trasformación digital de la administración pública Caso: gobierno de la alcaldía provincial de Junín, Perú." Cuestiones Politicas 42, no. 81 (2025): 186–205. https://doi.org/10.5281/zenodo.14927723.

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La administración pública municipal como garante de prestación de servicios eficientes al ciudadano, requiere de métodos, herramientas y procesos para la transformación digital. Las tecnologías disruptivas constituyen elementos de trascendental importancia para la atención en línea de requerimientos y tramites que realizan los pobladores. En este sentido, este artículo –utilizando metodología documental de valoración hermenéutica– pretende presentar una iniciativa de los condicionantes teóric
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Tejedor Estupiñán, Joan Miguel. "El modelo económico y su relación con los derechos humanos en Colombia : una aproximación." Revista Finanzas y Política Económica 4, no. 1 (2012): 55–82. http://dx.doi.org/10.14718/revfinanzpolitecon.v4.n1.2012.508.

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Los antecedentes del modelo de economía política neoliberal en Colombia permiten analizar, objetivamente, su impacto sobre el desarrollo y la trasformación de los derechos económicos, sociales y culturales de los colombianos en las dos últimas décadas. Al final de las cuales se puede concluir que el modelo neoliberal no es sostenible ni genera respeto por los derechos de los colombianos. Esta reflexión se elaboró desde una metodología inductiva, por medio del análisis crítico de fuentes como: entrevistas, informes estadísticos de instituciones gubernamentales y no gubernamentales, artículos de
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Parraguirre Villaseñor, Clara. "El danzón en México." Horizonte Histórico - Revista semestral de los estudiantes de la Licenciatura en Historia de la UAA, no. 4 (January 1, 2011): 48–60. http://dx.doi.org/10.33064/hh.vi4.796.

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El presente trabajo busca exponer el papel de la música dentro de la cultura mexicana, principalmente sobre el danzón y su inversión de la sociedad. Asimismo, el estudio reflexiona sobre la importancia que tradicionalmente ha tenido la música dentro de las sociedades, incluso cuando se encuentran en conflictos armados, la música funge como un escape en las que las dualidades del ser humano se contraponen y se viven de manera artística. En este sentido, la investigación abunda en los procesos históricos y culturales que marcaron la llegada y la permanencia del danzón en México, su trasformación
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Cardona Félix, Jorge Alejandro. "Imágenes preindependentistas." Horizonte Histórico - Revista semestral de los estudiantes de la Licenciatura en Historia de la UAA, no. 4 (January 1, 2011): 4–14. http://dx.doi.org/10.33064/hh.vi4.792.

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Con motivo del centenario de la independencia de México, el trabajo busca reflexionar con respecto al origen de los principales símbolos patrios. El estudio remite a la conquista española, y a la trasformación cultural y religiosa que se promovió como parte de un proyecto, no solo de evangelización, sino también de inclusión en el que se retomaron símbolos prehispánicos y europeos, para la creación de arquetipos colectivos que dieran una identidad colectiva a la Nueva España. El análisis hace un recorrido desde la conquista española hasta la llegada del llamado, nacionalismo mexicano, en donde
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Moreno Avalos, Héctor A., Isela G. Carrera Calderón, J. Alfonso Pámanes García, and José Baca. "Ruedas HeIse: Familia de Mecanismos para Implementar Ruedas Híbridas de Geometría Variable." Revista Iberoamericana de Automática e Informática industrial 15, no. 4 (2018): 427. http://dx.doi.org/10.4995/riai.2017.8798.

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<p>En este documento se presenta una familia de mecanismos de dos grados de libertad para implementar ruedas híbridas de geometría variable. Estos mecanismos son capaces de transformar una rueda circular en una rueda híbrida con múltiples piernas desplegables. En este trabajo se describen los principales atributos y ventajas de los mecanismos, a los cuales nombramos Ruedas HeIse. Además, se definen diversos términos y conceptos relativos al modelado matemático de dichos dispositivos. La familia de mecanismos consiste de 14 diseños originales, los cuales representan una solución solida al
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García Lozano, Luisa Fernanda. "La incidencia del concepto estado de derecho y estado social de derecho en la independencia judicial." Prolegómenos 14, no. 27 (2011): 181–98. http://dx.doi.org/10.18359/prole.2412.

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<span>El siguiente artículo tiene como objetivo realizar un análisis de la incidencia del tipo de Estado en la independencia judicial. En la primera parte, se aborda de forma integral el concepto de Estado de derecho haciendo énfasis en las características históricas y neoinstitucionales que han sido el fundamento de imposición en los últimos años. En la segunda parte, se estudia la trasformación del paradigma jurídico colombiano con su consagración en un Estado Social de Derecho, sus alcances en el campo constitucional y, la necesidad de realizar un estudio específico de este tema.</
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Avendaño, L. "La Medicina Legal en el Perú." Anales de la Facultad de Medicina 1 (November 23, 2014): 210. http://dx.doi.org/10.15381/anales.v1i0.10696.

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Hoy se inicia una nueva era en la enseñanza de la Medicina legal en la Facultad de Medicina de Lima. Merced a la munificencia del Gobierno, con el valioso contingente aportado por la Facultad de Medicina, y con la dedicación y fructífera labor de la Comisión encargada de la construcción de este edificio, los estudiantes de la Escuela de San Fernando harán en adelante el aprendizaje de esta importante disciplina de las ciencias médicas, conforme a los adelantos efectuados en estas últimas décadas y con sujeción a las exigencias impuestas por la incesante trasformación de las diversas ramas del
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FLOREZ LOPEZ, JULIAN RAUL. "La política pública de educación en Colombia y Finlandia: elementos para la construcción de una educación pública en época de Reformas Educativas Globales." Papel Político 24, no. 1 (2019): 1–25. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.papo24-1.lppe.

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La trasformación de los sistemas educativos del mundo arroja evidencia sobre la importancia que la política educativa posee dentro de las agendas de los gobiernos. Para los interesados en el tema es conveniente describir y discernir los principales elementos de la política pública de educación de los Estados bajo sus respectivos contextos. En épocas de reformas educativas globales, este documento realiza una descripción general de la política pública de educación en Colombia y Finlandia, haciendo énfasis en componentes como financiación y gestión del personal docente, lo cual permitirá estable
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