Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / University of Illinois at Urbana-Champaign. Library. Reading Room

Spis treści

Artykuły w czasopismach
Książki

Gotowa bibliografia na temat „University of Illinois at Urbana-Champaign. Library. Reading Room”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 27 lipca 2024

Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „University of Illinois at Urbana-Champaign. Library. Reading Room”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Artykuły w czasopismach na temat "University of Illinois at Urbana-Champaign. Library. Reading Room"

1

Badia, Giovanna. "Reading Faculty’s Research Publications Helps to Determine Which Professors to Target for Data Services." Evidence Based Library and Information Practice 9, no. 1 (2014): 54. http://dx.doi.org/10.18438/b85k6f.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Objective – The research project examined university faculty’s publications in order to find professors with previous data experiences. The professors could then be approached with an offer of the library’s data services.  Design – Bibliographic study.  Setting – Department of Crop Sciences in the College of Agricultural, Consumer, and Environmental Sciences at the University of Illinois at Urbana-Champaign.  Subjects – A total of 62 assistant, associate, and full professors.   Methods – The author searched Web of Science and faculty web pages to

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Sulistianingsih, Ellese, and M. Mukminan. "THE DEVELOPMENT OF WEB-BASED LEARNING MULTIMEDIA FOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ LITHOSPHERE MATERIAL." Geosfera Indonesia 4, no. 1 (2019): 11. http://dx.doi.org/10.19184/geosi.v4i1.9882.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Science and Technology develop very fast in every aspect of life, including in the aspect of education. As the development of science and technology, guiding teachers to be able to make use various kinds of creative and innovative learning media in learning process at school is needed in order to increase the effectivity of the learning process which will have impact on the students’ learning motivation and learning outcomes. According to the explanation, learning multimedia needs to be developed in order to increase the students’ learning motivation and learning outcomes. This research is a r

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

"Language learning." Language Teaching 37, no. 3 (2004): 183–93. http://dx.doi.org/10.1017/s0261444805222395.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

04–314 Alloway, N., Gilbert, P., Gilbert, R., and Henderson, R. (James Cook University, Australia Email: Nola.Alloway@jcu.edu.au). Boys Performing English. Gender and Education (Abingdon, UK), 15, 4 (2003), 351–364.04–315 Barcroft, Joe (Washington U., USA; Email: barcroft@wustl.edu). Distinctiveness and bidirectional effects in input enhancement for vocabulary learning. Applied Language Learning (Monterey, CA, USA), 13, 2 (2003), 133–159.04–316 Berman, Ruth, A. and Katzenberger, Irit (Tel Aviv U., Israel; Email: rberman@post.tau.ac.il). Form and function in introducing narrative and expository

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Książki na temat "University of Illinois at Urbana-Champaign. Library. Reading Room"

1

Boehmer, Thomas A. W. Marks of distinction: Reflections on the reading room windows. Rare Book & Manuscript Library, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

George, Hendrick, Steltman Robert, and University of Illinois at Urbana-Champaign. Library. Rare Book Room., eds. Dandy & fine: Accent to Ascent (1940- ) : correspondence on the occasions of work published in literary magazines at the University of Illinois. University of Illinois at Urbana-Champaign, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

MANUSCRIPTS GUIDE TO COL. University of Illinois Press, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!