Książki na temat „White cane sensors”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 41 najlepszych książek naukowych na temat „White cane sensors”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Giannetti, Laura. Food Culture and Literary Imagination in Early Modern Italy. Amsterdam University Press, 2022. http://dx.doi.org/10.5117/9789463728034.
Pełny tekst źródłaStoneley, Sarah, and Simon Rinald. Sensory loss. Edited by Patrick Davey and David Sprigings. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780199568741.003.0047.
Pełny tekst źródłaMerabet, Lotfi, and Alvaro Pascual-Leone. Studies of Crossmodal Functions with TMS. Edited by Charles M. Epstein, Eric M. Wassermann, and Ulf Ziemann. Oxford University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780198568926.013.0029.
Pełny tekst źródłaMacpherson, Fiona, ed. Sensory Substitution and Augmentation. British Academy, 2018. http://dx.doi.org/10.5871/bacad/9780197266441.001.0001.
Pełny tekst źródłaPapineau, David. The Metaphysics of Sensory Experience. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198862390.001.0001.
Pełny tekst źródłaHume, Lynne L., and Nevill Drury. The Varieties of Magical Experience. ABC-CLIO, LLC, 2013. http://dx.doi.org/10.5040/9798216031772.
Pełny tekst źródłaGiannetti, Laura. Food Culture and Literary Imagination in Early Modern Italy. Amsterdam University Press, 2022. http://dx.doi.org/10.5040/9789048557547.
Pełny tekst źródłaNason, Bill. The Autism Discussion Page on Stress, Anxiety, Shutdowns and Meltdowns. Jessica Kingsley Publishers, 2020. http://dx.doi.org/10.5040/9781805014690.
Pełny tekst źródłaShaibani, Aziz. Facial Weakness. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190661304.003.0005.
Pełny tekst źródłaThaisetthawatkul, Pariwat, and Eric Logigian. Guillain-Barré Syndrome and Chronic Inflammatory Demyelinating Polyradiculoneuropathy in Pregnancy. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190667351.003.0026.
Pełny tekst źródłaOlsen AM, Penny, and Leo Joseph. Stray Feathers. CSIRO Publishing, 2011. http://dx.doi.org/10.1071/9780643103443.
Pełny tekst źródłaCasha, Steve, and Philippe Mercier. Normal anatomy and physiology of the spinal cord and peripheral nerves. Oxford University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780199600830.003.0220.
Pełny tekst źródłaButz, Martin V., and Esther F. Kutter. Behavioral Flexibility and Anticipatory Behavior. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198739692.003.0006.
Pełny tekst źródłaCavanagh, Sheila T. Multisensory Shakespeare and Specialized Communities. Bloomsbury Publishing Plc, 2024. http://dx.doi.org/10.5040/9781350296459.
Pełny tekst źródłaKatirji, Bashar. Case 15. Edited by Bashar Katirji. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190603434.003.0019.
Pełny tekst źródłaWeinel, Jonathan. Abstractions. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190671181.003.0009.
Pełny tekst źródłaBeebe, James R. Does Skepticism Presuppose Explanationism? Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198746904.003.0011.
Pełny tekst źródłaWright, John P. Hume’s Skeptical Realism. Edited by Paul Russell. Oxford University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199742844.013.26.
Pełny tekst źródłaOsgood, Tony. Supporting Positive Behaviour in Intellectual Disabilities and Autism. Jessica Kingsley Publishers, 2020. https://doi.org/10.5040/9781805015116.
Pełny tekst źródłaJurkevythz, Renata, Maura Campbell, and Lisa Morgan. Spectrum Women. Jessica Kingsley Publishers, 2020. http://dx.doi.org/10.5040/9781805015345.
Pełny tekst źródłaDorsch, Fabian, and Fiona Macpherson, eds. Phenomenal Presence. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199666416.001.0001.
Pełny tekst źródłaGriesemer, James. Individuation of Developmental Systems. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190636814.003.0007.
Pełny tekst źródłaButz, Martin V., and Esther F. Kutter. Top-Down Predictions Determine Perceptions. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198739692.003.0009.
Pełny tekst źródłaMacDougall, David. The looking machine. Manchester University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.7228/manchester/9781526134097.001.0001.
Pełny tekst źródłaife, fahima. Maroon Choreography. Duke University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1215/9781478021568.
Pełny tekst źródłaJackson, Patrick Thaddeus. What is Theory? Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/acrefore/9780190846626.013.361.
Pełny tekst źródłaMillar, Alan. Knowing by Perceiving. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198755692.001.0001.
Pełny tekst źródłaHansen, Christine, and Tom Griffiths. Living with Fire. CSIRO Publishing, 2012. http://dx.doi.org/10.1071/9780643104808.
Pełny tekst źródłaSternagel, Jörg. Ethics of Alterity. The Rowman & Littlefield Publishing Group, 2023. https://doi.org/10.5040/9798881813314.
Pełny tekst źródłaEpton, Nancy. The Sound of Silence. Bloomsbury Publishing Plc, 2024. http://dx.doi.org/10.5040/9798765108062.
Pełny tekst źródłaAquino, Frederick D., and Paul L. Gavrilyuk, eds. Perceiving Things Divine. Oxford University Press, 2022. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198802594.001.0001.
Pełny tekst źródłaCaston, Victor, ed. Oxford Studies in Ancient Philosophy, Volume 59. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198859000.001.0001.
Pełny tekst źródłaNovak, Peter. Autonomic Testing. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190889227.001.0001.
Pełny tekst źródłaTrousdale, Rachel. Humor, Empathy, and Community in Twentieth-Century American Poetry. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780192895714.001.0001.
Pełny tekst źródłaGuss-West, Clare. Attention and Focus in Dance. Human Kinetics, 2021. http://dx.doi.org/10.5040/9781718212718.
Pełny tekst źródłaJohnston, Rebekah. Failed Relations. Oxford University PressNew York, 2025. https://doi.org/10.1093/oso/9780197795767.001.0001.
Pełny tekst źródłaButz, Martin V., and Esther F. Kutter. How the Mind Comes into Being. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198739692.001.0001.
Pełny tekst źródłaOjeda, Almerindo E., ed. The Trauma of Psychological Torture. Praeger, 2008. http://dx.doi.org/10.5040/9798216027362.
Pełny tekst źródłaGage, Greg, and Tim Marzullo. How Your Brain Works. The MIT Press, 2022. http://dx.doi.org/10.7551/mitpress/12429.001.0001.
Pełny tekst źródłaCimbala, Stephen J. Strategic Impasse. Praeger, 1989. http://dx.doi.org/10.5040/9798216987789.
Pełny tekst źródłaKrasnow, Donna H., and M. Virginia Wilmerding. Motor Learning and Control for Dance. Human Kinetics, 2015. http://dx.doi.org/10.5040/9781718212749.
Pełny tekst źródła