Gotowe bibliografie tematyczne / زَيْنَب بِنْت عَلِيّ

Spis treści

  1. Artykuły w czasopismach
  2. Streszczenia konferencji

Gotowa bibliografia na temat „زَيْنَب بِنْت عَلِيّ”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 26 lipca 2024
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „زَيْنَب بِنْت عَلِيّ”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Artykuły w czasopismach na temat "زَيْنَب بِنْت عَلِيّ"

1

Zubaidi, Ahmad, та Rosiana Anggraini Dewi. "الدراسة التقابلية بين الأصوات العربية و الإندونيسية و تطبيقها في تعليم اللغة العربية لخدم الطلاب في تدريس اللغة العربة". TSAQOFIYA : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Ponorogo 1, № 1 (2019): 55–75. http://dx.doi.org/10.21154/tsaqofiya.v1i1.10.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tujuan studi ini adalah untuk mendeskripsikan perbandingan fonologi bahasa Arab dan bahasa Indonesia serta mengungkapkan letak persamaan dan perbedaan antara dua hal tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriptif. Temuan penelitian ini adalah bahwa 1) bunyi bahasa Arab adalah enam jenis, tiga pendek dan tiga lainnya panjang. Jenis bunyi pendek adalah (ـَ، ـِ، ـُ), dan bunyi panjang adalah ا، و، ي. Sedang bunyi Bahasa Indonesia ada tujuh, dan semuanya pendek, yaitu, a, i, u, e, o. Bunyi panjang tidak ada dalam bahasa Indonesia, maka siswa tidak mengalami kesulitan u
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Royani, Ahmad, Mukhshon Nawawi та Ourora Nida Farhah. "الصوامت في اللغتين العربية والإندونيسية: دراسة تقابلية". Kalimatuna: Journal of Arabic Research 2, № 1 (2023): 119–32. http://dx.doi.org/10.15408/kjar.v2i1.34223.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
This article aims to explain the similarities and differences between Arabic and Indonesian consonant letters, as well as the steps in teaching them. This research uses contrastive analysis, which compares two languages to find out the similarities and differences between the two languages. This research reveals that there are similarities and differences between consonants in Arabic and consonants in Indonesian. The similarities of consonants in Arabic and Indonesian are divided into 2 parts, namely Al Aswat Al Mutamatsilah (exactly the same) and Al Aswat Al Mutasyabihah (similar). In Al Aswa
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Ahmad, Qurtubi Dr. MA. "PLANNING AS A FUNCTION MANAGEMENT IN THE PERSPECTIVE OF THE QURAN." Annur Journal Study Science of The Al-Quran and It's Interpretation 1, no. 1 (2018): 1–6. https://doi.org/10.5281/zenodo.1291687.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Abstract   تحتاج كل منظمة إلى عمل خطة في كل أنشطة المؤسسة ، سواء تخطيط الإنتاج ، أو تخطيط الموظفين الجدد ، أو برنامج مبيعات المنتجات الجديد ، أو تخطيط الميزانية. التخطيط هو العملية الأساسية لمنظمة لتحديد الأهداف وتحديد كيفية تحقيقها. ولذلك ،يجب على المنظمة تحديد الأهداف والغايات التييتعين .تحقيقها قبل الشروع في عملية التخطيط التخطيط ضروري ويحدث في أشكال مختلفة من التنظيم ، لأنه هو عملية الإدارة الأساسية في اتخاذ هناكحاجة إلى التخطيط فينوع النشاط سواء كان منظمة أوشركة أونشاط في القرارات والإجراءات. المجتمع ، والتخطيط موجود في كل وظيفة إدارية ، لأن هذه الوظائف لايمكنها تنفيذ القرارات التي ت
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

محمد الزليتني, سعد. "التقاويم والمواقيت والمواسم - بين الواقع والتراث". مجلة كلية الاداب, № 56 (20 червня 2024): 324–28. http://dx.doi.org/10.37376/jofoa.vi56.5929.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
ل كز ةن ملوما وبل ملشر ل ف تق هى ة م را ملن زب ية ششير غزخ فزر هلجاومش ةن يرلأ ةسيرلأ ةؤلف ملن زب مل لآ ور ة فور ملناخاز رغى و زم ز مل زة غأشزاخفا ا ة ر ف غ ا من مل ري . فهو ةن ي مةل ماةزةه،يين ملكيبيين ملىينازرلآوم ف تأ ا مل كاى مل زة ف ليباز ملح يل عو حفولز مكج ةرا مل لآ و م رلف اع م رعا ملسكزة ةن ازة ههك اة رٍ فزش Eix-En-Provence ف فرشسزمزم 4829 موةتز هلج ملو ن تقك مل ي ةن ملوظزةف ماةزةه،ا مةةمري مل لآزةةن ي رٍ ز ة ف م،ي لآكا معةمب ف مل زة ملكيبا ) 4812 4828 ( م و -ة ك مل كاى مامكج ) 4812 4810 ( لآ،ز وزم ري ا،ك ةن مل،قر م را ف يوسزم -اع م رعا غير اع م رعا ت ولٍ ف ة ز ي ةخ كف ةن ملو ة. ةزر م
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Akbar, Dhoyfun. "تحليل الأخطاء الإملائية والخطية في الكتابة العربية لطلبة المدرسة الثانوية باب السلام تامبار جوكوراطا جومبانج". Jiluna Arabiyah: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab 2, № 1 (2025): 1–14. https://doi.org/10.61181/jiluna.v2i1.463.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
The difference between Arabic and pattern writing have a big effect in the students at Babussalam Tambar Jombang, and speciallyin Arabic writing. The goal of writing studies in this high school is to make the student able to write correctly, and without mistakes. But, the students do not have enough capacities and potential to realize this goal which create an obstacle and problem for them. The researcher uses in this thesis, the descriptive analyses qualitative method. It is renamed by "descriptive" because the researcher will describe the errors that was taken from Arabic writing during teac
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

عبود, امير نجم. "العلاقات الصينية الروسية منذ عام 9002 )دراسة تحليلية في واقعها ومستقبلها(". Journal of the College of Education for Girls for Humanities 1, № 25 (2020). https://doi.org/10.36327/ewjh.v1i25.8956.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
يكتسببو وع ببع العلاقااال الياا الروساا –م ااا ااا 9002 )د ا رساا يحل ل اا عاا واقع اااومساايلبل ا أهويبك كريبنظر ب ية ن اهويبك ي عيوبعيار ببببتب ي ونتركببببك رببب ر كتار ببببتب ي ت ببببتبيكعياو يًبك عي سبكنيك عي سيتسبيكر ب ة بي بتو ي ي اف ي ن ببر عياونيكببر ي ببيي وببت تبب ينو م ر تت ي ي عنعسيتر هبي ي و كيبتتببت ي كتسبببتت بببع قت ببن عوسبببت ر بببكي بببع تي ر ني أ أرببنن ي تًببتتم ي تببر تببم ي تع ببن ي ت رن هيي ي رقث هر: )ستر ع قت بك ي ت بتعوت ري ي كن ي وست ر ة ك نظ ي و ت ح ي وشتنككري وبتر ب ة ب ي تقبب ي بي رً عي نعسبري وشبتنل يو بًبك ياونيكيبك بع ي بتم ي ببع رري بي ي تر ب ي توببب ياونيكبر
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

ناصر, حسين جعاز, та احمد مرزوق عبد عون. "التحليل الجغرافي لأثر العوامل الاجتماعية والاقتصادية في السلوك الانجابي للمرآه في قضاء النجف - )7171 للمدة ) 79". Journal of the College of Education for Girls for Humanities 1, № 25 (2020). https://doi.org/10.36327/ewjh.v1i25.8954.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
ان ظااا الخ ابة ااالمج ماا ابية يااا ااا ي اااجيعقدخ لي ش مكج ال م ماا مقا ل ابية يا ابمشاللقد شغ ت اذه ابظ الخ ةاءل ا كم ا ا ل يان ابد ا لتا تابتك ن ج ل عب ابعلايل الاق ا د ج لالاة ي اجدل ا ل يايا ما سد اد يتا ل ت ابة المج لتاابشاااعلب ابية ىاااج ن ااا ابااال يااان ابىاااللابيش ادخ م ن يةيل ج ابادلل م يا ع ا م ةا هابتااا لك ابتاااك ن ابي غ اال ل غق ااا ماا بي غ ا لتالاةاالد ل عاااد اااك ابعلاياال يااان ااااا ابعلاياالابياثرلخ ما ابنيال ابتاك ن لما كال يان ن الهابرغرااج ابااللادات ابلم اا ت اباةاالخ لياا مااللء - –ابيشااكغت ابي سااج ماا كال ياان اباادلل ابي قديااجلاباادلل ابن ي ااج اا سااد تاا
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

مادي, د: عبدالباسط عثمان علي. "نقدُ الزَّعمِ المعرفيِّ فِي الخطابِ العربيِّ المُعاصرِ". مجلة كلية الاداب, № 43 (20 вересня 2022). http://dx.doi.org/10.37376/jofoa.v1i43.2801.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
تتمث لُ إُشكالي ةُ اُلبح ثُ فُي محاول ة تُشخي ص طُبيع ة اُلحضو ر اُلمعرُف ي في اُلخطا ب اُلعرب يُ اُل معا ر الذي يشخ ص فُيه عُجزه عُن اُلرُّكو ن إُلى خُطابٍ مُعرف ي منتجٍ في سُيا ق هم اُلتَّاريخي مُمَّا يُعني أُنَّ اُلقائمي ن عُلىُإنتا ج هُذا اُلخطاب إُمَّا أُنَّ هم أُنتجوه دُو ن اُلاعتما د عُلى اُل بع د اُلمعرف ي، أُو أُنَّ هم رُكنوا إُلى بعدٍُ مُعرفيٍ منتجٍ فيُسياقٍ تُاريخ ي مغايرٍ. وُُب خصو ص اُلفر ض اُلأوَّ ل يُتعذ ر إُنتا ج خُطابٍ تُفكريٍ دُو ن اُلاعتما د عُلى خُطابٍ مُعرفيٍُيدخ ل في تُكوي ن ه، وُإن حُدث ذُلك في وُِرةٍ لُا وُاعيةٍ، عُليه، يكو ن اُلفر ض اُلثَّاني اُلأقر ب إُلى تُشخي ص طُبي
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

نزاد, سهيلا محسني, та برنيان هوشنكي ماهر. "الصعوبات التي تواجه طلبة اقسام اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعات الايرانية في تعلم مهارة الاستماع". Journal of the College of Education for Girls for Humanities 1, № 25 (2020). https://doi.org/10.36327/ewjh.v1i25.8946.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
إن تديس ا لغة دع لغةسك دع ةدجن غ دع ف ك دع ديإغى إةساب لغيلسس ن لغقيسة عةى للاتصال لغة وىلغولضدل لغسدة ء سدولت فةدان للاتصدال د ا فءةتاك ا وللاتصال لغة دون لا تةديى فن ةدون كد نمددتةةء ومسددتم فو كدد ن ةاتددب ومدداس وغم دداسةللاسددتمام مةا دع م مدع مددن كدد ن لغم ددا ل س ومددنفسدداغ ب ت م ددع م دداسة للاسددتمام ت ددو س ت دددع اصددس لغمدد ي لغي ل سسدددل ومددي فصددكل غةمددد يفسسدددو ومةو اتدددو وفصدددكل ك دددات لغمددد ي ضدددغةحا ا لغمت سة ومقتض ا للأوضدام لغتةة م دعلغمحديية غةد ك ل مسةدم تةة مدل تت داول هد ا لغي ل سسدعفهم دع م دداسة للاسددتمام ولغصدةوكا لغتددل تول ددولغ دد ب مدددن ددد ل لغت ددس
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

همَّد, محمد إبراهيم محمد عمر. "الأصوات وبناء الكلمة في اللغة التِّگْرَايِتْ واللغة الأكَّدية". Albaydha University Journal 6, № 2 (2024). http://dx.doi.org/10.56807/buj.v6i2.589.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
هذه الدراسة بعنوان: (الأصوات وبناء الكلمة في اللغة التِّگْرَايِتْ واللغة الأكَّدية)، وتهتم بالبحث عن مدى التقارب اللغوي بين اللغتين، وذلك عن طريق المقارنة بينهما من حيث أصواتهما اللغوية وبنائهما الصرفي بالإضافة إلى دراسة التشابه في المعاني المعجمية للمفردات المشتركة بينهما، وذلك عن طريق استخدام المنهج المقارن التحليلي، الذي توصلت عن طريقه إلى نتائج مهمة تمثلت في: وجود تشابه في النظام الصوتي للغتين، حيث اشتركت اللغتان في أربعة عشر صوتًا صامتًا، هي: (ب)(b)، (م)(m)، (ت)(t)، (د)(d)، (ط)( ṭ)، (س)(s)، (ش)( š)، (ل)(l)، (ر)(r)، (ن)(n)، (ك)(k)، (ق)(q)، (گ)(g)، (ء)( ʼ). بالإضافة إلى اشتراكهما في صوتين
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Streszczenia konferencji na temat "زَيْنَب بِنْت عَلِيّ"

1

الدحماني االدريسي, ابتسام. "نماذج وتطبيقات ريادية في تنمية المرأة المرأة المغربية أنموذجا". У I . I N T E R N A T I O N A L R E S E A R C H S C I E N T I F I C C O N G R E S S O F H U M A N I T I E S A N D S O C I A L S C I E N C E S. Rimar Academy, 2022. http://dx.doi.org/10.47832/ist.con-7.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
عند الحديث عن التنمية بشكلها المستدام، جهود كل نستح مكونات المجتمع، من النساء والرجال باعتبار أهمية العنض ال بناء ودعم وتحقيق ي ر يس ب التنمية عىل أرض الواقع. إذ ال يمكن اإلستغناء عىل المرأة كفاعل رشي ف أسا ي ر ف العملية التنموية، يراهن ال أكدت عليها التوجيهات اإل ت ي ت ي عليها جميع بلدان العالم وال سامية، من خال مجموعة من ا َّ ا الن َ ه ُّ ي َ ا أ َ رشعية كقوله تعاىل " ي النصوص ال َ د ْ ِعن ْ م ُ ك َ م رَ ْ ك َ أ َّ ِن وا إ ُ ف َ ار َ ع َ ِت ل ِلَ ائ َ ب َ ق َ ا و ً وب ُ ع ُ ش ْ م ُ اك َ ن ْ ل َ ع َ ج َ و َ َت ْ ن ُ أ َ ٍ و ر َ ك َ ذ ْ ِمن ْ م ُ اك َ ن ْ ق َ ل َ ا خ َّ ن ِ ُس إ يٌ ِ ب َ خ ٌ ِ
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii