Bibliografias temáticas / バーンアウト

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  1. Artigos de revistas
  2. Teses / dissertações

Literatura científica selecionada sobre o tema "バーンアウト"

Autor: Grafiati
Publicado: 4 de junho de 2021
Última modificação: 17 de fevereiro de 2022

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Artigos de revistas sobre o assunto "バーンアウト"

1

Murray, Adam. "Teacher burnout in Japanese higher education". Language Teacher 37, n.º 4 (1 de julho de 2013): 51. http://dx.doi.org/10.37546/jalttlt37.4-7.

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Resumo:
In this brief paper, teacher burnout in Japanese higher education is described. In particular, faculty burnout, work-related stressors, and career fit are described. A case of a typical full-time contract English teacher is used to illustrate burnout within the current Japanese higher education context. The paper concludes with a number of practical suggestions for both contract teachers and university leadership. 本論では、日本の高等教育における教員の燃え尽き（バーンアウト）について考察する。特に、大学教員のバーンアウト、仕事関連のストレスの要因、そして職業への適合について論じる。典型的な専任契約教員の例を用いて、高等教育の現場における教員のバーンアウトについて詳述する。結論では、契約教員及び大学首脳部に対していくつかの実践的な提案を行う。
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2

OCHIAI, MIKIKO. "Teacher Burnout: A Review". Japanese Journal of Educational Psychology 51, n.º 3 (2003): 351–64. http://dx.doi.org/10.5926/jjep1953.51.3_351.

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3

Shoji, Masahiro, Hiroshi Suganuma e Kentaro Wakamatsu. "Burnout Heat Flux on a Horizontal Ribbon." Transactions of the Japan Society of Mechanical Engineers Series B 59, n.º 563 (1993): 2287–93. http://dx.doi.org/10.1299/kikaib.59.2287.

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4

Amemiya, Rei, Yuki Ueno e Yasuo Shimizu. "Role of affective mechanisms and social skills in burnout among Japanese university athletes: Comparison of personal burnout level based on dual processing model". Journal of Health Psychology Research 29, n.º 1 (2016): 25–37. http://dx.doi.org/10.11560/jhpr.151127052.

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5

Ueno, Tokumi, e Yoshifumi Yamamoto. "The Preventive Effects of Social Support on Burnout among Nurses: The Relations between Burnout and the Number of Social Supports, Satisfaction with Supports and Support Resources". Japanese Journal of Health Psychology 9, n.º 1 (1996): 9–20. http://dx.doi.org/10.11560/jahp.9.1_9.

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6

Fukushima, Hiroto, Koichi Naka, Hiroshi Ishizu, Takao Yokota e Minoru Takakura. "Nurse burn-out and five-factor personality traits". Japanese Journal of Personality 12, n.º 2 (2004): 106–15. http://dx.doi.org/10.2132/personality.12.106.

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7

Ishikawa, Rie, Satoshi Inoue, Taichi Kishi e Marumi Nishigauchi. "Caregiving conditions, social support, and burnout, in caregivers of impaired elderly people: An examination based on the relationship to impaired elders". Japanese Journal of Health Psychology 16, n.º 1 (2003): 43–53. http://dx.doi.org/10.11560/jahp.16.1_43.

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8

Nakagomi, Shiro, e Junji Kishi. "Case studies on the formation of athlete's burnout". Taiikugaku kenkyu (Japan Journal of Physical Education, Health and Sport Sciences) 35, n.º 4 (1991): 313–23. http://dx.doi.org/10.5432/jjpehss.kj00003391772.

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9

Mizusawa, Kaori, e Kiyoshi Nakazawa. "The Association between an Over-Adaptation Tendency and Burnout among Elementary School Teachers Focusing on Problem Children". Japanese Journal of Personality 23, n.º 1 (2014): 60–63. http://dx.doi.org/10.2132/personality.23.60.

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10

HASEBE, Yoshiaki, e Mari NAKAMURA. "A Model of Care Worker Burnout : Residential Facilities for People with Intellectual Disabilities". Japanese Journal of Special Education 47, n.º 3 (2009): 147–53. http://dx.doi.org/10.6033/tokkyou.47.147.

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Mais fontes

Teses / dissertações sobre o assunto "バーンアウト"

1

久保, 真人. "ストレスと自己効力感によるバーンアウトの因果モデルの検証". 京都大学 (Kyoto University), 1999. http://hdl.handle.net/2433/156977.

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Resumo:
本文データは平成22年度国立国会図書館の学位論文(博士)のデジタル化実施により作成された画像ファイルを基にpdf変換したものである
Kyoto University (京都大学)
0048
新制・論文博士
博士(文学)
乙第10006号
論文博第356号
新制||文||308(附属図書館)
UT51-99-D210
(主査)教授 清水 御代明, 教授 苧阪 直行, 教授 寳月 誠
学位規則第4条第2項該当
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2

中嶋, 文子. "新人看護師の職場適応への支援 ―困難を乗り越える支えとなるもの―". Kyoto University, 2017. http://hdl.handle.net/2433/218021.

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Resumo:
Kyoto University (京都大学)
0048
新制・課程博士
博士(人間・環境学)
甲第20095号
人博第801号
新制||人||193(附属図書館)
33211
京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻
(主査)教授 Becker Carl Bradley, 准教授 柴田 悠, 准教授 松本 卓也, 教授 赤澤 千春
学位規則第4条第1項該当
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