Livros sobre o tema "Autoria consciente"
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Rodríguez Castillo, Luis. Antropología y acción pública. Un estudio sobre políticas públicas y pluralismo cultural en el gobierno local chiapaneco. Universidad Nacional Autónoma de México, Programa de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Mesoamérica y el Sureste, 2014. http://dx.doi.org/10.22201/cimsur.9786070261534p.2014.
Texto completo da fonteDonna, Diego. Contre Spinoza. GEORG, 2021. http://dx.doi.org/10.32551/georg.11507.
Texto completo da fonteCabeza Quiles, Fernando. Toponimia de Carballo. Real Academia Galega, 2020. http://dx.doi.org/10.32766/rag.370.
Texto completo da fonteTavares, Andrezza Maria Batista do Nascimento, Breno Trajano de Almeida, and Luiz Antonio da Silva dos Santos. Paulo Freire e Educação: notas sobre ideias, contextos e atividades libertadoras. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-074-8.
Texto completo da fonteMichelsen Andrade, Mariana. Introducción al código sepsis. Universidad de La Sabana, 2021. http://dx.doi.org/10.5294/978-958-12-0591-2.
Texto completo da fonteSumba Bustamante, Ruth Yadira, Manuel Castro Priego, Melba Rosa García Merino, et al. Turismo: Universidad, Sociedad y Ambiente en la Zona Sur de Manabí, Ecuador. Mawil Publicaciones de Ecuador, 2020, 2020. http://dx.doi.org/10.26820/978-9942-826-56-5.
Texto completo da fontePineda Buitrago, Sebastián, and José Sánchez Carbó, eds. Literatura aplicada en el siglo XXI: Ideas y prácticas. Editora Nómada, 2022. http://dx.doi.org/10.47377/litaplic.
Texto completo da fonteSantos, Marcos Pereira dos, and Ideilton Alves Freire Leal. Formação de professores e profissão docente no Brasil: aspectos históricos, tendências e inovações. Editora Amplla, 2022. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.fpp1068-0.
Texto completo da fonteValencia Rincón, Juan Carlos, Patrick Wehner, María Alejandra Beltrán López, et al. Contando colombianos: medición comercial, métricas de audiencias y biopolítica. Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2020. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.9789587815870.
Texto completo da fonteConexões: linguagens e educação em cena. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.cle283.1121-0.
Texto completo da fonteRogério Viana da Silva Telles, Helyom. Iahzul: poemas autobiográficos. Brazil Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-257-0044-1.
Texto completo da fonteGuerrero Sierra, Hugo Fernando, Ana Milena Molina, Alexander Rojas, and Douglas Eduardo Molina Orjuela, eds. Gobernanza ambiental: Políticas públicas, sociedad civil y territorio. Universidad Militar Nueva Granada, 2021. http://dx.doi.org/10.18359/9789585103153.
Texto completo da fonteGrijalba Carabali, Paola Andrea, Adriana Pérez Portocarrero, Jhon Fredy Salazar Riascos, and Jorge Humberto Restrepo Zapata. Guía de protocolo del síndrome de pie diabético. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2019. http://dx.doi.org/10.35985/9789585248403.
Texto completo da fonteTeixeira, Sandrina, and José Freitas Santos, eds. Tópicos de Marketing Digital. CEOS Edições, 2022. http://dx.doi.org/10.56002/ceos.0013b.
Texto completo da fonteSilva, Glebson Moura, and Roxane de Alencar Irineu. Matizes das metodologias ativas de ensino. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.mma658.1121-0.
Texto completo da fonteSepúlveda, Jovanny, ed. Interdisciplinariedad, pedagogía y proyectos formativos. CUA - Medellin, 2020. http://dx.doi.org/10.52441/edu202003.
Texto completo da fonteMeneses Quintana, Orlando. Territorialidad y derecho: tensiones, transformaciones y manifestaciones a nivel local y regional. Universidad Libre Sede Principal, 2019. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-5466-78-4.
Texto completo da fonteEscudero Requena, Denisse Elizabeth, Jessica Lissette Flores Vega, Gema Paola Zambrano Andrade, et al. Principios Básicos: Cirugía General. Mawil Publicaciones de Ecuador, 2020, 2020. http://dx.doi.org/10.26820/978-9942-826-40-4.
Texto completo da fonteFortich-Navarro, Mónica Patricia. La mujer del porvenir : Concepción Arenal Ponte. Universidad Libre Sede Principal, 2022. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-5578-95-1.
Texto completo da fonteClaudino, Sérgio, Xosé M. Souto, Mª Angeles Rodriguez Domenech, et al. Geografia, Educação e Cidadania. Centro de Estudos Geográficos, 2019. http://dx.doi.org/10.33787/ceg20190004.
Texto completo da fonteAvances de investigación y vinculación UF 2021 Unidad Administrativa y Comercial. ACVENISPROH EDICONES, 2021. http://dx.doi.org/10.47606/lib005.
Texto completo da fonteGonzález, Andrea. Discursos, géneros y la (in)visibilidad de las mujeres en la acción comunal : un problema político. Universidad Libre Sede Principal, 2021. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-5578-76-0.
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