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Artigos de revistas sobre o tema "Compréhension/ interprétation"

Autor: Grafiati

Publicado: 5 de outubro de 2024

Última modificação: 19 de julho de 2025

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Watier, Patrick. "Description, interprétation et compréhension." Revue des sciences sociales 31, no. 1 (2003): 106–15. http://dx.doi.org/10.3406/revss.2003.2651.

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2

Donovan, Clare. "Adapting Training to the Changing Professional Landscape." FORUM / Revue internationale d’interprétation et de traduction / International Journal of Interpretation and Translation 8, no. 1 (2010): 55–71. http://dx.doi.org/10.1075/forum.8.1.03don.

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La formation à l’interprétation comporte deux facettes : l’enseignement des processus interprétatifs, mais aussi l’accompagnement des étudiants vers une professionnalisation. Cette dernière suppose une compréhension des situations d’intervention de l’interprète, ainsi que la capacité de s’adapter à ces situations. Les nouvelles technologies constituent un élément incontournable du paysage professionnel sous la forme de visioconférences et de télé-interprétation (interprétation à distance). Il importe de proposer aux étudiants une expérience directe de ces conditions et d’aménager au sein de la

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3

Meeker, Kevin. "Is Hume's Epistemology Internalist or Externalist?" Dialogue 40, no. 1 (2001): 125–46. http://dx.doi.org/10.1017/s0012217300049088.

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RésuméLes philosophes distinguent souvent entre les théories internalistes et externalistes de la connaissance. Après avoir expliqué cette distinction, je défends l'idée que la théorie de la connaissance de Hume doit préférablement être vue comme étant de type internaliste. En outre, je soutiens que la version humienne de l'internalisme consolide une interprétation sceptique de Hume plutôt qu'une interprétation naturaliste. Mon objectif n'est pas seulement d'adresser un nouveau défi aux interprétations naturalistes de Hume, mais aussi d'inviter à une étude plus approfondie de plusieurs questio

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4

Esquenazi, Jean-Pierre. "Interprétation et engagement." Sociologie de l'Art OPuS 29 & 30, no. 1 (2021): 115–40. http://dx.doi.org/10.3917/soart.029.0115.

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Résumé L’article détermine le lieu social de l’interprétation des oeuvres culturelles ou artistiques, à travers l’exemple de l’interprétation par Sartre de Citizen Kane, le film d’Orson Welles : la déclaration qui qualifie l’oeuvre (un film intellectuel, une comédie, etc.) ouvre la voie à la description de l’oeuvre et au jugement à son propos : tous deux s’interpénètrent et se déterminent l’un l’autre. À partir de la définition de ce cadre, le texte examine le problème de l’engagement de l’interprète envers l’oeuvre, dont le point de départ est l’émotion ressentie. Il propose une compréhension

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5

Grossmann, Francis. "Littératie, compréhension et interprétation des textes." Repères 19, no. 1 (1999): 139–66. http://dx.doi.org/10.3406/reper.1999.2294.

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6

Sengupta, Swati. "Transmettre la voix des accusés non francophones : une nécessité pour un procès équitable." Les Cahiers de la Justice N° 2, no. 2 (2024): 219–31. http://dx.doi.org/10.3917/cdlj.2402.0219.

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Résumé Dans le domaine complexe des procédures multilingues, la voix des accusés ou prévenus non francophones est fragile, risquant d'être négligée, mal interprétée, voire perdue au cours d'un procès. Les interprètes, en tant que professionnels linguistiques, jouent un rôle essentiel en comblant les écarts linguistiques pour garantir la fidèle transmission de la voix des accusés. Toutefois, leur efficacité dépend de divers facteurs, tels qu'une compréhension approfondie du contexte juridique et de la culture, ainsi que de la coopération des juristes. Cet équilibre délicat entre interprétation

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7

Falardeau, Érick. "Compréhension et interprétation : deux composantes complémentaires de la lecture littéraire." Articles 29, no. 3 (2005): 673–94. http://dx.doi.org/10.7202/011409ar.

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Résumé Le flou conceptuel qui entoure la définition de la compréhension et de l’interprétation peut se répercuter sur les apprentissages des élèves qui, confondant ces modes d’appréhension des textes, comprennent mal les consignes de lecture qui prescrivent tantôt l’un, tantôt l’autre. La revue des écrits que nous avons effectuée nous amène à proposer des distinctions qui pourront orienter les didacticiens et les enseignants dans l’enseignement de la lecture littéraire : le sens produit par la compréhension et la signification issue de l’interprétation se nourrissent l’un et l’autre, en concom

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8

Bélanger, André, Viorel-Dragos Moraru, and Andy Van Drom. "Les apports de la linguistique à la théorie des contrats : prolégomènes à une interprétation dialogique et polyphonique du contrat." Les Cahiers de droit 51, no. 1 (2010): 51–82. http://dx.doi.org/10.7202/044136ar.

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Nous présentons ici la première des trois étapes d’un projet de recherche portant sur l’élaboration d’une théorie contractuelle renouvelée fondée sur une interprétation dialogique du contrat. Dans le premier texte, qui paraît ici, les auteurs cherchent à inscrire le contrat dans une perspective dialogique englobant plusieurs aspects méthodologiques et conceptuels propres à la linguistique et à la théorie littéraire. Le dialogisme, en favorisant la considération de l’altérité intrinsèque au jeu interprétatif qui anime tout contrat, se présente comme une avenue théorique stimulante pour contrer

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9

Acerra, Eleonora. "Manipulations programmées dans le texte littéraire numérique pour la jeunesse : gestes et actions de compréhension et d’interprétation." SHS Web of Conferences 130 (2021): 01001. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202113001001.

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En tant que textes interactifs et ergodiques, les oeuvres littéraires numériques contemporaines, francophones et non, programment l’intervention empirique de l’interlecteur·rice sur l’écran comme une condition d’actualisation du texte et du sens. Le corps de l’interlecteur·rice et son « effort non trivial » (Aarseth, 1997) sont nécessaires pour la traversée de l’œuvre et pour le dévoilement de ses contenus, qui se déclenchent justement grâce à ses gestes et actions. Loin d’être anodines ou purement mécaniques, ces manipulations de l’écran et de l’espace fictionnel requièrent un effort interpré

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10

McEvenue, Sean. "Interprétation scientifique et exégèse d’Exode 16." Thème 1, no. 1 (2009): 55–78. http://dx.doi.org/10.7202/602382ar.

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RÉSUMÉ Pour satisfaire aux exigences habituelles d’objectivité scientifique, l’exégèse traditionnelle a eu tendance à imposer aux textes un sens artificiel, sens selon lequel ils auraient été compris par les auteurs et les lecteurs originaux. Les principes plus récents de la critique littéraire peuvent fournir une compréhension du contenu d’un texte, et permettre de suivre la trace des interprétations ultérieures de ce même sujet. La force originelle du texte est, de cette façon, restituée et remise en valeur par le développement des connaissances contemporaines. L’interprétation d’Ex 16 est o

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Jost, François. "Le spectateur qui en savait trop." Articles divers 4, no. 3 (2011): 121–33. http://dx.doi.org/10.7202/1001041ar.

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À partir d’un questionnement relatif aux apparentes contradictions entre intériorité et extériorité et aux discordances entre les informations visuelles et les informations sonores, l’article démontre que le décodage d’un dispositif énonciatif constitutif de l’objet ne peut rendre compte de la compréhension spectatorielle, et qu’une interprétation en termes cognitifs du processus de compréhension spectatorielle s’impose pour pallier les défauts d’une narratologie ontologique. La construction de l’auteur par le spectateur devient alors une hypothèse narratologique nécessaire, un auteur qui ne s

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Butlen, Max. "Compréhension et interprétation littéraires : double risque de l'école au lycée." Le français aujourd'hui 168, no. 1 (2010): 43. http://dx.doi.org/10.3917/lfa.168.0043.

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Hantaniaina, RAHARINIERANA, RAVALINIAINA Kantonieràna Miravo Finarit, RAMAROSON Jean de Dieu, and ANDRIANARY Philippe Antoine. "Contribution A L’Etude Des Briques De Terre Comprimées Et Stabilisées Par Le Mélange Chaux – Ciment Sur La Satisfaction Des Occupants Dans Les Résidences Modernes Durables Naturellement Ventilées En Zone Tropicale « Cas De L’Ile De Madagascar »." International Journal of Progressive Sciences and Technologies 39, no. 1 (2023): 226. http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v39.1.5396.

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Des nombreux spécialistes ont étudié les latérites mais chacun a sa version, sa compréhension et son interprétation sur leur formation. Dans notre recherche, nous avons effectué la recherche approfondie sur la brique de terre comprimée et stabilisée pour avoir un matériau favorable à la construction des habitats dur avec un confort thermique.

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Schmehl-Postaï, Annette. "Lecture littéraire en classe pour préparer les élèves à un futur incertain." Phronesis 13, no. 3 (2024): 144–62. http://dx.doi.org/10.7202/1114091ar.

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Notre étude propose une analyse des traces du processus de compréhension (débats, écrits des élèves) lors de la lecture accompagnée en classe. Cette séquence menée auprès d’élèves de huit à neuf ans met au centre un album qui aborde des Questions Socialement Vives. L’enseignante travaille avec sa classe différentes visions du futur dans un monde incertain au moyen d’une enquête problématisante. Ce travail de compréhension-interprétation-appréciation vise à ce que les élèves s’approprient le texte avec ses spécificités (l’évolution du personnage, message appelant à l’esprit critique) en aboutis

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Miravo, Ravaliniaina Kantonierànana, Finaritra Tafitasoa, Raharinieràna Hantaniaina, Rasolonjatovo Rasolonjatovo, and Andrianary Philippe. "Caractérisations Physico-Chimique Des Sols Dans La Région Tropical Comme Le Sud De Madagascar." International Journal of Progressive Sciences and Technologies 38, no. 2 (2023): 202. http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v38.2.5319.

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De nombreux spécialistes ont étudié des sols mais chacun à sa version, sa compréhension et son interprétation sur leur formation.Dans notre recherche, nous avons effectué des recherches approfondies sur la caractérisation physico-chimique de la terre et sa correction possible pour avoir un sol apte à l’agriculture dans la lutte contre la famine dans la région sèche comme le Sud de Madagascar.

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Claustre, C., C. El Khoury, and L. Fraticelli. "Clés de compréhension du score de propension à l’usage du clinicien." Annales françaises de médecine d’urgence 11, no. 1 (2020): 25–32. http://dx.doi.org/10.3166/afmu-2020-0235.

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Les études observationnelles, en l’absence de biais de sélection, présentent l’avantage de refléter la pratique en situation réelle et d’être moins contraignantes (contrainte éthique, faisabilité) que les essais cliniques randomisés. Les scores de propension sont de plus en plus souvent utilisés dans les études observationnelles afin de corriger les biais de confusion (14 occurrences anglophones Pubmed dans le titre ou l’abstract en 2000, 448 en 2010 et 3 388 en 2018). Cette méthode permet de se rapprocher d’une interprétation causale des effets observés comme il serait possible de le faire da

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Lamy, Laurent. "Clavis hermeneutica : la problématisation du traduire chez Friedrich Schleiermacher, ou l’ébauche du paradigme de la compréhension intersubjective." Meta 52, no. 3 (2007): 588–602. http://dx.doi.org/10.7202/016746ar.

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Résumé Cet article se propose d’introduire à l’une des ruptures les plus significatives ponctuant notre entrée dans l’ère de la « problématicité », en considérant l’incidence déterminante de la traduction comme paradigme originel de la compréhension intersubjective dans le cadre de la théorie herméneutique développée par Friedrich Schleiermacher. Situant cette rupture dans l’horizon plus vaste qui a présidé à l’excentration du sujet rompu à sa propre finitude et entraîné une transvaluation de l’exégèse scripturaire, la problématisation du traduire engage un mouvement centrifuge et polycentriqu

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Theissen, Gerd. "Vers une théorie de l’histoire sociale du christianisme primitif." Études théologiques et religieuses 63, no. 2 (1988): 199–225. http://dx.doi.org/10.3406/ether.1988.3000.

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La sociologie ne prétend pas fournir une interprétation globale et complète du christianisme primitif. Toutefois, elle permet de découvrir certains de ses aspects qui resteraient autrement inaperçus. L’article de Gerd Theissen en fait la démonstration en utilisant trois démarches : celle d’une sociologie phénoménologique des religions, celle d’une théorie de l’intégration, celle d’une théorie des conflits, qui, chacune pour sa part, contribuent à notre connaissance et à notre compréhension du christianisme primitif.

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Mariani, Alessandra. "L’immersion sensible : une autre façon de transmettre les contenus ?" Muséologies 2, no. 1 (2015): 48–75. http://dx.doi.org/10.7202/1033597ar.

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Pour stimuler et favoriser la compréhension, les musées de science ont, depuis une quinzaine d’années, utilisé de façon concluante l’immersion dans l’élaboration de leurs concepts d’exposition. Si ce procédé aide le visiteur dans son interprétation, il complique le travail des concepteurs qui se doivent d’être de plus en plus innovants. En s’appuyant sur l’exposition Sensations urbaines présentée au Centre Canadien d’Architecture en 2006, l’auteur explique comment l’utilisation de stimuli sensoriels permet d’accéder à d’autres contenus.

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Jakubecki, Natalia. "De Angelo Perdito by Gilbert Crispin. An Interpretation of Sections 64-82 and a Proposal for its Apparatus Fontium." Archives d'histoire doctrinale et littéraire du Moyen Âge Tome 90, no. 1 (2024): 65–90. http://dx.doi.org/10.3917/ahdlm.090.0065.

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Cet article poursuit un triple objectif : en premier lieu, compléter, dans la mesure du possible, l’ apparatus fontium correspondant aux sections 64-82 de l’édition critique du De angelo perdito de Gilbert Crispin ; ensuite, expliquer son contenu ; enfin, contribuer à une meilleure compréhension du corpus crispinien, en proposant, en regard de l’historiographie traditionnelle, une interprétation visant à réévaluer l’influence des Pères de l’Église en général et celle d’Anselme de Cantorbéry en particulier.

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Champain, Pascal. "Connexions synchrones et interprétation : de l’observation du dialogal à la compréhension dialogique." Éla. Études de linguistique appliquée N° 184, no. 4 (2016): 455. http://dx.doi.org/10.3917/ela.184.0455.

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Agusta-Boularot, Sandrine, and Antoine Hermary. "Marin, marchand ou voyageur ? Relecture d’une inscription de Marseille accompagnée d’un relief de bateau (CIL, XII, 402)." Revue archéologique de Narbonnaise 52, no. 1 (2019): 207–17. http://dx.doi.org/10.3406/ran.2019.1991.

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Cet article revient sur un petit monument de marbre, inscrit, jadis découvert sur la place de Lenche, à Marseille, et aujourd’hui conservé au Musée d’Histoire de Marseille. Une étude détaillée des scènes en relief qui se déroulent sur deux registres distincts permet d’assurer la fonction votive de ce monument, datable du haut Empire, et la représentation du dieu Sucellus. Si la lecture de l’inscription est désormais assurée, son interprétation et sa compréhension demeurent difficiles et plusieurs hypothèses sont présentées.

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Seymour, Michel. "Interprétationnisme ou institutionnalisme ?" Articles 32, no. 1 (2005): 169–90. http://dx.doi.org/10.7202/011069ar.

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Résumé Selon l’interprétationnisme, rien ne peut être signifié, pensé ou accompli intentionnellement, indépendamment de notre interprétation. La présence implicite ou explicite d’une interprétation est une condition nécessaire (mais non suffisante) qui affecte l’existence des contenus intentionnels véhiculés par les occurrences verbales, mentales ou behaviorales. Dans cet article, je critique l’interprétationnisme de Donald Davidson. Je caractérise dans un premier temps l’interprétationnisme dans ses grandes lignes. Je montre ensuite les faiblesses de cette approche et j’en propose une : l’ins

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AKANOKABIA, Akanis Maxime. "La question nietzschéenne de l’événement et son interprétation par Martin Heidegger." Revue Spécialisée en Études Heideggériennes 1, no. 6 (2018): 11–34. https://doi.org/10.71003/mmwt8792.

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Cette réflexion consiste à repenser le statut de l’événement dans l’univers métaphysique nietzschéen. Pour la meilleure compréhension de la question, nous avons fait le choix d’élire un corpus, c’est-à-dire de créer les modes d’accès à la compréhension nietzschéenne du concept à partir de l’herméneutique heideggérienne. Il s’agit par-là de revisiter un concept qui, à en croire l’interprétation heideggérienne, constitue l’essence même de l’histoire de l’Occident. C’est à partir de l’expression « Dieu est mort » qui constitue d’ailleurs la nature même du nihilisme, que se donne à voir la dimensi

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Żłobińska-Nowak, Aleksandra. "Le corps en contexte néo-testamentaires à travers ses deux variantes dénominatives ἡ σάρξ (sarks) et τὸ σῶμα (soma)". Roczniki Humanistyczne 72, № 8 (2024): 103–28. http://dx.doi.org/10.18290/rh24728.6.

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L’article se veut une analyse des dénominations grecques du corps — ἡ σάρξ et τὸ σῶμα adoptées dans le Nouveau Testament. L’autrice étudie ses subtilités de sens en mettant l’accent sur leurs extensions sémantiques par rapport à leur signification prototypique à travers tous leurs emplois néo-testamentaires. L’analyse se focalise aussi sur un examen des traductions bibliques françaises et de leur compréhension en passant par la motivation de l’emploi des dénominations étudiées, leurs spécificités et les traits sémantiques qui s’ajoutent à leur interprétation globale.

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Bitat, Farid. "La Complicité Dans Les échanges Interpersonnels Et Leurs Compréhensions." مجلة المعيار 24, no. 1 (2023): 835–42. http://dx.doi.org/10.37138/mieyar.v24i49.4728.

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Nous exploitons selon une approche de la communication et de la linguistique interactionnelle, des échanges entre individus. Ce sont alors des séquences nous permettant de suivre des comportements langagiers puis de comprendre l’imbroglio des différents participants d’une rencontre. Les relations interpersonnelles dans ce contexte jouent également un rôle important, puisque l’influence des uns sur les autres, entraine des déséquilibres lors des échanges. Du point de vue « sens », tout énoncé est pris en considération pour rendre compte de sa cohérence ou de son incohérence. Nous signalons à ce

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Prud’homme, Julien. "L’expertise professionnelle et l’État-providence." Notes de recherche 62, no. 1 (2009): 95–109. http://dx.doi.org/10.7202/029666ar.

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Résumé De 1973 à 1977, l’État québécois procède à l’étatisation du travail social. Les porte-parole des travailleurs sociaux se montrent très critiques de cette politique, décrivant l’État-providence comme le moteur d’une technocratisation stérilisante et déqualifiante pour les professionnels du secteur, un discours d’ailleurs véhiculé jusque dans l’historiographie savante. Or, cette interprétation de l’expérience québécoise de l’étatisation du travail social est discutable : d’une part, les critiques formulées à l’endroit de l’État avaient déjà été adressées aux employeurs privés qui l’ont pr

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Huchet, Catherine, and Annette Schmehl-Postaï. "Écrire pour s’approprier un texte littéraire au cycle 3 : compréhension, interprétation et appréciation." Le français aujourd'hui N° 216, no. 1 (2022): 47–57. http://dx.doi.org/10.3917/lfa.216.0047.

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Pudelko, Béatrice. "Habitus et compétences incorporées : regards croisés sur « logique pratique » des pratiques enseignantes." Phronesis 1, no. 3 (2012): 69–83. http://dx.doi.org/10.7202/1012564ar.

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Dans le cadre théorique élaboré par Y. Lenoir et ses collègues, le concept bourdieusien d’habitus joue un rôle central pour expliquer la dimension tacite des pratiques enseignantes. Cet article propose de porter un regard critique sur le rapprochement proposé dans ce cadre entre le concept d’habitus et celui de compétence incorporée issu de psychologie ergonomique francophone. Notre objectif principal est d’examiner la pertinence et les limites de ce rapprochement, en portant une attention particulière à ses implications méthodologiques. Nos résultats indiquent la pertinence d’une interprétati

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Rivera, Francisco, Rodrigo Lorca, and Paula González. "Le soufre d’Ollagüe." Recherches amérindiennes au Québec 48, no. 1-2 (2018): 213–24. http://dx.doi.org/10.7202/1053719ar.

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Cet article propose un regard sur un ensemble de photographies afin d’étudier les transformations économiques et socioculturelles survenues au cours du xxe siècle à Ollagüe, une communauté autochtone du nord du Chili. Les ruines industrielles et la culture matérielle de l’exploitation du soufre y sont des témoins privilégiés d’une époque qui aspirait, dans l’utopie industrielle du xxe siècle, au développement économique régional et national. Les photographies permettent une interprétation fondée sur l’expérience et la mémoire. Elles permettent également une réflexion sur une pratique archéolog

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Moyal, Gabriel Louis. "Interprétation et fétiches : entre traduction et psychanalyse." TTR : traduction, terminologie, rédaction 11, no. 2 (2007): 131–51. http://dx.doi.org/10.7202/037338ar.

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Résumé Interprétation et fétiches : entre traduction et psychanalyse — Si, comme le démontre George Steiner, la traduction n'est finalement qu'un mode d'interprétation, cela soulève immanquablement la question des critères pertinents et éventuellement applicables à l'évaluation de traductions. Pourtant, ce que l'on constate le mieux avec Steiner lorsqu'il évalue des traductions, c'est toute la complexité des relations entre traducteurs-interprètes et les textes qu'ils traduisent — à la fois au sens qu'elles/ils leur attribuent comme à leurs modes de le signifier. De même, l'évaluation, les jug

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Legault, Réjean. "Architecture et forme urbaine." Articles 18, no. 1 (2013): 1–10. http://dx.doi.org/10.7202/1017820ar.

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Cet article propose une lecture du tissu urbain de Montréal produit au cours de l’expansion urbaine à la fin du 19e siècle. Prenant pour objet le quartier St-Jean-Baptiste entre les années 1870 et 1914, l’étude cherche à reconstituer la mise en forme des tracés au sol, du cadre bâti et de l’espace urbain de ce secteur témoin. Face à une interprétation dominante qui prévilégie les facteurs économiques et démographiques, l’étude tente de mettre en lumière le rôle des contraintes architecturales dans la genèse des formes du bâti. Elle vise à la compréhension de la genèse des formes qui deviendron

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Oualha, Mehdi, Nicolas Tournier, Sébastien Préau, et al. "Pharmaco-toxico : a very bad trip ?" Médecine Intensive Réanimation 31, no. 3 (2022): 175–84. http://dx.doi.org/10.37051/mir-00125.

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La septième édition du séminaire annuel de la Commission de la Recherche Translationnelle de la SRLF a permis un nouveau moment d’échange unique entre chercheurs et cliniciens autour des dernières données issues de la recherche translationnelle en pharmaco-toxicologie. Les études pharmacologiques et toxicologiques, chez les patients en situation critique, se sont longtemps résumées à des mesures de concentrations plasmatiques. Leur interprétation clinique étaient souvent limitées par les méthodes de dosage elles-mêmes, mais aussi par les différents mécanismes conduisant à une variation i

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Balagué, Christine, Marc Vanhuele, Laurence Daudigeos, and Xavier Drèze. "Mesure et analyse de la multi-fidélité aux magasins." Décisions Marketing N° 32, no. 4 (2003): 71–82. http://dx.doi.org/10.3917/dm.032.0071.

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La multi-fidélité aux magasins est une préoccupation majeure des distributeurs. Pour faire face à ce phénomène, ceux-ci ont développé des actions promotionnelles entraînant indirectement les fabricants à financer aussi une partie du coût des changements de magasin pratiqués par les consommateurs. Une plus grande compréhension du phénomène de changement de magasin permet de développer des stratégies adaptées d’acquisition ou de rétention de clientèle. Utilisant des données de panel consommateurs, notre approche propose de segmenter les foyers à la base d’un clustering en combinaison avec une in

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Lung, Rachel. "Note-Taking Skills and Comprehension in Consecutive Interpretation." Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 45, no. 4 (1999): 311–17. http://dx.doi.org/10.1075/babel.45.4.04lun.

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Abstract The paper touches on how systematic training and in-depth training in note-taking skills are related to comprehension in interpretation. It argues for a more focused role of note-taking in the interpretation curriculum. This paper identifies five factors resulting in interpretation failure based on personal observation of interpretation students' performance. These factors are timing of note-taking, unit of input, overall comprehension, fragmentation of memory span, and mental space for meaning processing. The paper concludes that these problems can be alleviated by effective note-tak

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Desrosiers, Pierre M., and Noura Rahmani. "Analyse spatiale et architecture du site dorsétien GhGk-63 (Kuujjuarapik, Nunavik)." Études/Inuit/Studies 27, no. 1-2 (2005): 131–53. http://dx.doi.org/10.7202/010799ar.

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Résumé La fouille du site dorsétien GhGk-63, sur la rive est de la Baie d'Hudson, a mis au jour une importante collection lithique associée à plusieurs structures d'habitation. Dans le présent article nous tentons de combiner les données fournies par l'analyse spatiale des objets lithiques aux témoins architecturaux. En tenant compte du déroulement de la chaîne opératoire, l'étude spatiale de la répartition des objets lithiques permet d'analyser dans l'espace la relation qui existe entre les séquences d'activités identifiées et la présence des témoins de structures d'habitation. La répartition

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Doyon-Gosselin, Benoit. "Les figures spatiales dans L’île de la Merci d’Élise Turcotte ou la maison de l’emprisonnement." Études 32, no. 3 (2007): 107–23. http://dx.doi.org/10.7202/016581ar.

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Résumé Depuis les années 1980, la figure de la maison occupe une place prépondérante dans la littérature québécoise et dans les autres littératures francophones de l’Amérique du Nord. Ce fait s’avère d’autant plus vrai dans l’oeuvre romanesque d’Élise Turcotte. Dans L’île de la Merci (1997), la maison et d’autres figures spatiales importantes permettent au lecteur d’unir des événements narratifs, de recouper des faisceaux de sens à première vue disparates. Afin de mieux rendre compte des modalités des figures spatiales dans cette oeuvre, nous utiliserons une approche qu’il convient de définir

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Hammad, Manar. "Madrasat al Firdaws." Protée 33, no. 2 (2006): 79–92. http://dx.doi.org/10.7202/012295ar.

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Résumé Cet essai a été écrit pour accompagner une exposition photographique consacrée à l’un des plus beaux monuments d’architecture de Syrie, construit par la princesse ayyubide Dayfat Khatun à Alep au début du xiiie siècle. Afin de rendre l’édifice compréhensible, la description physique des lieux est doublée d’une interprétation de la disposition spatiale des volumes architecturaux et des éléments décoratifs. Les trois inscriptions monumentales de l’édifice sont exploitées pour en tirer les éléments sémantiques nécessaires à la compréhension des oppositions fondamentales articulant les lieu

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Lessard, Claude. "Le débat américain sur la certification des enseignants et le piège d’une politique éducative « evidence-based »." Dossier thématique 32, no. 1 (2006): 31–52. http://dx.doi.org/10.7202/013475ar.

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Résumé Une démarche de type « evidence-based policy » implique que soient mis en place des dispositifs de compilation de la recherche existante, un concept et des indicateurs de qualité de la recherche, et une compréhension ou une interprétation de ce que la recherche « dit » ou ne « dit pas ». Dans le cas des sciences humaines et sociales, cela est loin d’être évident, non seulement à cause des médiations idéologiques, mais aussi à cause de la difficulté des consensus sur des indicateurs de qualité de la recherche et du caractère incertain et incomplet du savoir des sciences sociales. Le prés

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Simard, Michel. "Entre l’asile et le refuge : repères d’un parcours." Santé mentale au Québec 25, no. 2 (2007): 132–52. http://dx.doi.org/10.7202/014455ar.

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Résumé Cet article a pour objectif de démontrer l'importance qu'a acquise la problématique de l'errance en santé mentale au cours des trente dernières années, et de proposer des repères pour le développement de pratiques accordées aux conditions de cette réalité. L'auteur procède à une interprétation du contexte sociohistorique en santé mentale qu'il décrit comme un déplacement à 180° du risque de l'enfermement institutionnel à l'enfermement dans l'errance. Au plan psychosocial, il propose une compréhension de l'errance comme une impuissance vécue de la liberté. Ensuite, à partir d'une relectu

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Schramm, Lucas. "Better to Go it Alone? European Disintegration in the Context of Crises Beyond the Legal-institutionalist Sense." Politique européenne 80, no. 2 (2023): 56–82. http://dx.doi.org/10.3917/poeu.080.0056.

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En accord avec une interprétation juridico-institutionnaliste de l’intégration européenne, les chercheurs suggèrent que la désintégration européenne impli- que la réduction du nombre d’États membres, de la production de politiques publiques partagées, ou des compétences des acteurs supranationaux. Au-delà de cette compréhension juridico-institutionnaliste, cet article propose trois stratégies nationales qui, en cas d’interdépendance asymétrique et de faibles incitations à des mesures communes, conduisent à la désintégration européenne : l’action unilatérale, la coopération bilatérale avec des

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Riecker, Siegbert. "Joshua The Story of God Bible Commentary Lissa M. Wray Beal." European Journal of Theology 30, no. 1 (2021): 191–94. http://dx.doi.org/10.5117/ejt2021.1.010.riec.

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Zusammenfassung Beal präsentiert einen vorsichtig argumentierenden evangelikalen Kommentar zum Buch Josua, welcher der Herausforderung des neuen Atheismus begegnen möchte. Historische und exegetische Diskussionen werden bewusst eingeschränkt, um dem Ziel einer theologischen, christlichen und christologischen Auslegung gerecht zu werden. Der Kommentar ist ausdrücklich nicht rein akademisch konzipiert und zielt darauf ab, dem christlichen Verkündiger kontextuelles Verständnis, Auslegung und Anwendung zu bieten. Summary Beal presents a cautiously arguing evangelical commentary on the book of Josh

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Encinas Reguero, M. Carmen. "Bacantes de Eurípides. El « milagro del palacio » y su funcionalidad dramática." Revue des Études Anciennes 114, no. 2 (2012): 405–22. http://dx.doi.org/10.3406/rea.2012.7070.

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La scène du «miracle du palais » , située presque au milieu des Bacchantes, constitue l’un des passages les plus controversés de cette tragédie. De fait, son interprétation a été très polarisée entre les partisans des lectures rationalistes et thaumaturgiques. Cette division parmi les chercheurs reproduit curieusement la même division que l’on trouve dans la tragédie entre Penthée, qui interprète tout ce qui arrive d’une manière rationnelle, et le reste des personnages, qui attribuent certains événements à la divinité. A notre avis, la double lecture possible de cette scène est un effet cherch

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Atmane, Yahia Abdeldjebar. "Le rôle du contexte dans la compréhension et l'interprétation des unités phraséologiques des formeurs de Algérie-Monde.com." Synergies Algérie, Nº 29 - 2021 (October 14, 2021): 205–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.5716444.

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L’étude des unités phraséologiques est remise à l’honneur, plusieurs disciplines s’y intéressent. La didactique considère les expressions idiomatiques comme des ouvrants pour accéder à la culture de l’autre. La sociolinguistique, de son côté, examine la fonction discursive assignée à ces formes de figement. Cet article s’inscrit dans l’optique sociolinguistique et porte sur l’analyse des expressions figées dans le forum de discussion Algérie-Monde.Com. En p

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Gautier, Alban. "Comment Harold prêta serment : circonstances et interprétations d’un rituel politique." Cahiers de civilisation médiévale 217 (2012): 33–55. http://dx.doi.org/10.4000/128ro.

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Le voyage de l’earl Harold Godwineson en Normandie et le serment qu’il prêta au duc Guillaume – événements rapportés par plusieurs chroniqueurs ainsi que par la Tapisserie de Bayeux – ont fait l’objet de nombreuses discussions de part et d’autre de la Manche. Cet article tente de résumer les débats qui ont eu lieu autour des circonstances, des formes et des motivations de ce serment, puis avance une interprétation. En prenant en compte le jeu complexe auquel se livrent alors les membres de la cour anglo-saxonne et les princes du Nord de la France, il devient possible d’entrevoir d’autres expli

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De La Fortelle, Anastasia. "(Sur)interprétation et malentendu: quelques réflexions à propos de l’épistémologie des études littéraires." Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, no. 44 (March 23, 2016): 77–93. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2016.531.

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Prenant comme point de départ la question «peut-on considérer encore aujourd’hui qu’une oeuvre littéraire contient implicitement une suggestion sur l’itinéraire interprétatif à (ne pas) suivre et qu’en refusant de déchiffrer cette suggestion, on risque d’entrer en mésentente avec l’objet même de l’interprétation?», l’article propose un parcours à travers les différents paradigmes épistémologiques dont les uns se trouvent plus accueillants que d’autres pour les notions de malentendu et de surinterprétation. Si pour l’herméneutique romantique, le problème de l’interprétation se pose d’emblée à t

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ZUE ABA’A, Salatyiel. "“LA RESURRECTION INFINIE” DE JEAN-LUC NANCY : POUR UNE LECTURE BLANCHOT-NIETZSCHEENNE DE LA COMMUNAUTE DESŒUVREE." Revista Dialectus - Revista de Filosofia 30, no. 30 (2023): 134–49. http://dx.doi.org/10.30611/2023n30id92051.

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Il est question de montrer que l’une des clés de compréhension de l’idéal communautaire chez Jean-Luc Nancy, passe par sa mise en relation avec la critique littéraire de Maurice Blanchot. Autrement dit, l’idée de communauté recèle une essence poétique de l’absence-présence. Elle est le lieu de trame d’un évènement tragique qui neutralise l’essentielle possibilité du ‘vivre ensemble’. Cette conception de la communauté comme évènement tragique de la transvaluation, décrit comment le dernier homme à parler c’est-à-dire celui qui possède les mots et l’écriture. Se détache de l’homme commun et ordi

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Merkle, Denise. "(Ré)écriture du discours psychanalytique lacanien en traduction." TTR : traduction, terminologie, rédaction 11, no. 2 (2007): 107–30. http://dx.doi.org/10.7202/037337ar.

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Résumé (Ré)écriture du discours psychanalytique lacanien en traduction — Cette étude se veut une réflexion sur l'apport de la réécriture des textes psychanalytiques de Jacques Lacan à la réception de sa pensée. Jean-René Ladmiral est d'avis que les textes psychanalytiques « difficiles », de même que les textes philosophiques « profonds » et « obscurs », se prêtent mal à une seule interprétation, invitant ainsi « plusieurs traductions ». Ces traductions différentes découlent inévitablement des lectures multiples résultant d'une riche intertextualité qui s'inspire de plusieurs disciplines : la m

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Simon, François, Annette Schmehl-Postaï, and Catherine Huchet. "Le Parcours Problema Littérature : une modélisation de possibles pour l’enseignement-apprentissage de la compréhension-interprétation à l’école primaire." Repères, no. 51 (September 4, 2015): 177–91. http://dx.doi.org/10.4000/reperes.915.

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Charland, Philippe. "Nia ta kdak / moi et l’autre." Recherches amérindiennes au Québec 46, no. 1 (2017): 19–36. http://dx.doi.org/10.7202/1038932ar.

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Cet article traite des ethnonymes employés par les Abénakis, à travers le temps, pour désigner les nations autochtones les côtoyant. Comme bien des toponymes, les ethnonymes ont subi différentes variations à travers le temps, variations dues entre autres à la méconnaissance des langues autochtones et à la bureaucratisation de ce vocabulaire, qui rendent de nos jours difficiles leur lecture, leur compréhension et leur interprétation. À travers une recherche exhaustive des ethnonymes disponibles dans les sources primaires, il a été possible d’identifier dix-neuf ethnonymes se rapportant à quator

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