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Artigos de revistas sobre o tema "Criação com propósito"

Autor: Grafiati
Publicado: 7 de junho de 2025
Última modificação: 2 de agosto de 2025

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Fernandes Allgayer, Milena, and Elizete De Azevedo Kreutz. "Criação e Desenvolvimento de uma Marca de Moda com Propósito." Convergences - Journal of Research and Arts Education 14, no. 28 (2021): 99–116. http://dx.doi.org/10.53681/c1514225187514391s.28.116.

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Resumo:
A moda, muitasvezes, é vista como algo fútil, direcionada a pessoasfrívolas e abastadas. Contudo, cadavezmais, a modatomacaminhos que levamaoconsumoconsciente, à responsabilidade social e, acima de tudo, à inclusão social. A marca Milena Fernandes nasceem tempos de consciência e inclusão, em tempos de compartilharvalorespositivos e de cultivar a alma por meio de seupropósito. O objetivo do presenteartigo é descrever o processo, a criação e o desenvolvimento de umamarca de moda com propósito, bemcomo, suaprimeiracoleção, direcionada a todas as mulheres, mas que oferecealternativas para aquelas
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Brotto, Beatriz Alves de Abreu Mancuso. "Noite e linguagem na criação artística e literária." Literartes, no. 4 (December 29, 2015): 164. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9826.literartes.2015.90640.

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Resumo:
Por meio do conceito heideggeriano do “sendo” da obra e do embate entre Mundo/ Terra, e dos escritos de Hannah Arendt sobre o intelecto que deseja apreender o que é dado aos sentidos, este artigo se propõe a analisar poemas, citações de quadros e músicas criados sob a égide do ambiente noturno, com o propósito de estabelecer o vínculo entre a noite, a linguagem e os ânimos humanos.
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Fernandes, Rudson Thalison Mendonça, and Hugo Wendell Maia. "FÍSICA OLÍMPICA PARA O ENSINO MÉDIO: SISTEMA WEB DE ESTUDO." Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 9 (2022): 242–57. http://dx.doi.org/10.51891/rease.v8i9.6854.

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Resumo:
Tendo em vista que as olimpíadas científicas é uma das formas mais antigas e versáteis de produção do conhecimento dentro das instituições acadêmicas, foi criado um site chamado Física Olímpica para o Ensino Médio com objetivo estimular o aluno no ensino da Física, através das olimpíadas científicas. Dessa forma, por intermédio de ferramentas como: questões de vestibulares, livros e a criação de simulados, chega-se ao propósito do projeto.
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Moura Rocha, José Fernando. "História de uma experiência singular de ensino – Parte I: a criação do Curso de Física, Licenciatura, noturno, da UFBA." Caderno Brasileiro de Ensino de Física 33, no. 1 (2016): 253. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2016v33n1p253.

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http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2016v33n1p253O Curso de Física, Licenciatura, noturno, da Universidade Federal da Bahia (UFBA), implantado em 1999, trouxe em sua estrutura curricular algumas inovações importantes, entre as quais a criação das disciplinas Físicas Básicas I, II, III e IV. O nosso propósito, neste trabalho, é relatar o processo de criação e desenvolvimento desse curso, discutindo suas inovações curriculares, com atenção especial para o papel desempenhado pelas mencionadas disciplinas, desde a sua criação.
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Figueiredo Neto, Celso. "Trocadilho: o primo da criação publicitária." Signos do Consumo 3, no. 2 (2011): 137. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1984-5057.v3i2p137-152.

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Este artigo visa a resgatar o trocadilho como ferramenta retórica de criação publicitária amplamente utilizada, com frequência como recurso humorístico, nem sempre bem recebida pelos criativos e intelectuais. Uma análise da presença do humor na publicidade, bem como do uso extensivo de trocadilhos textuais e visuais, justifica uma abordagem mais minuciosa do fenômeno. O levantamento bibliográfico indica que os critérios existentes não servem ao propósito de verificar o potencial persuasivo dos trocadilhos, para tanto, propomos como critérios a eficácia e a originalidade para avaliar as referid
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Lemos Silva Marques, Fernanda Roberta. "EXPERIÊNCIAS COM TEATRO DO OPRIMIDO." Revista da FUNDARTE 64, no. 64 (2025): e1577. https://doi.org/10.19179/rdf.v64i64.1577.

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Resumo:
Essa pesquisa propõe interseções entre o método Teatro do Oprimido e a violência na escola enquanto um fenômeno social. Com propósito interventivo foram realizadas oficinas com sessenta e três estudantes do primeiro ano do Ensino Médio de uma escola pública localizada na periferia de São Paulo. As cenas produzidas pelos participantes e a aplicação de um questionário oportunizou identificar as violências que atravessam o cotidiano escolar. Os resultados da pesquisa apontam para a experiência com Teatro do Oprimido na escola, capaz de promover coletivamente com os jovens a criação de alternativa
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Salles, Cecilia Almeida. "Processo de produção de conhecimento juntos." Revista Farol 18, no. 27 (2023): 90–97. http://dx.doi.org/10.47456/rf.v18i27.42483.

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Este artigo propõe uma reflexão sobre o Grupo de Pesquisa em Processos de Criação da PUC-SP com foco em um novo aprendizado sobre como produzir juntos, provocado, especialmente, com as imposições de um prolongado isolamento no período da pandemia de Covid19. Para tanto, foi realizada uma contextualização histórica do grupo, cujo percurso é marcado por alguns momentos definidores de ampliação de rumos e expansão dos estudos nessa área. O resultado revela a relevância da trajetória do grupo em tomar o processo de criação como grande propósito, sustentado por uma teoria crítica.
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Boente, Alfredo Nazareno Pereira. "A História da Criação no Livro de Gênesis: Exegese e Implicações Teológicas." Revista de Gestão e Secretariado 16, no. 5 (2025): e4922. https://doi.org/10.7769/gesec.v16i5.4922.

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O Livro de Gênesis, o primeiro da Bíblia Sagrada, narra a história da Criação do mundo e da humanidade, abordando temas centrais da fé cristã. No primeiro capítulo, descreve como Deus criou o universo em seis dias, estabelecendo a ordem e a harmonia, e no sétimo dia, descansou, tornando-se um modelo de repouso para a humanidade. A história da Criação do homem e da mulher à imagem e semelhança de Deus destaca a dignidade humana e o propósito de viver em comunhão com o Criador. Além disso, o Livro de Gênesis também enfatiza a relação entre Deus e sua Criação, a realidade do pecado e as consequên
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Silva, Gustavo, Rafaela Loreto Prado, Milena Ferreira Rodrigues, Maicon Luis Dias Salustiano, Matheus Medeiros Piquera, and Luiz Carlos Bento. "ENTREVISTA COM O PROFESSOR VITOR WAGNER NETO DE OLIVEIRA." Revista Eletrônica do Programa de Educação Tutorial -Três Lagoas/MS 5, no. 5 (2023): 388–400. http://dx.doi.org/10.55028/repet-tl.v5i5.18735.

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O professor Vitor Wagner Neto de Oliveira é professor titular do curso de História da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus de Três Lagoas. Ele foi autor do projeto que resultou na criação do PET História Conexões de Saberes no ano de 2010, permanecendo como tutor do grupo até 2016. Essa entrevista tem o propósito de mapear a trajetória do professor no programa a fim de compreender os desafios da criação do Grupo, primeiros contatos com o programa e os desafios inerentes a prática da educação tutorial nos primeiros anos do programa na UFMS. Numa perspectiva histórica e memorialíst
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Small, Daniele Avila. "Repetição e diferença: dispositivos e mediações no teatro de Christiane Jatahy." Sala Preta 15, no. 2 (2015): 244. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v15i2p244-265.

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<p>O artigo aborda o trabalho da encenadora brasileira Christiane Jatahy<br />em cinco espetáculos (quatro peças de teatro e uma ópera), com o propósito<br />de analisar as encenações a partir das ideias de sistema, dispositivo,<br />mediação e repetição. Através da análise de suas operações<br />dramatúrgicas, procuramos identificar procedimentos adotados com<br />o objetivo de desestabilizar a repetição no teatro, como a criação de<br />contradispositivos, o trabalho com os sistemas para a criação de uma<br />dramaturgia cênica e atorial, além
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Rato, Raquel. "Do Espaço Intimista à Criação do Real: Uma entrevista com Rui Simões." Aniki: Revista Portuguesa da Imagem em Movimento 9, no. 2 (2022): 292–312. http://dx.doi.org/10.14591/aniki.v9n2.889.

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Rui Simões tem uma das mais longas carreiras no cinema documental português. Como ponto de partida para esta entrevista foram escolhidos alguns dos seus filmes documentais, designadamente Ilha da Cova da Moura (2010), Kolá San Jon é Festa di Kau Berdi (2011) e Alto Bairro (2014), com o propósito de revelar a visão antropológica do realizador, assente na busca permanente pela autenticidade e a construção do ‘real’, criando filmes que nos permitem um olhar novo, quer se trate de um individuo, uma comunidade, um lugar, um tempo ou um acontecimento. O cineasta documental tenta relacionar-se e gera
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Forno, Letícia Fleig Dal, Thaise Moser Teixeira, Igor da Penha Natal, Taymara Stefhany Medina, and Diego Zanelato Lourenço De Souza. "Processo de aprendizagem e sala de aula: a aquisição do conhecimento." Caderno Pedagógico 20, no. 7 (2023): 2903–21. http://dx.doi.org/10.54033/cadpedv20n7-025.

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A Gestão do Conhecimento Educacional é um conjunto de ferramentas e técnicas com o objetivo de facilitar os processos de criação e compartilhamento do conhecimento dentro da instituição educacional. Uma destas técnicas é a Aquisição do Conhecimento, que consiste em criar o conhecimento no propósito de promover um cenário de socialização, compartilhamento e criação do conhecimento na relação constituída entre docente e estudante no cenário educacional, em qualquer etapa ou modalidade de ensino. A Aquisição do Conhecimento ocorre de maneira singular, onde cada estudante tem suas particularidades
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Almeida, Edvaldo Nilo de. "Conceito constitucional dos Serviços Sociais Autônomos." Revista Digital de Direito Administrativo 7, no. 2 (2020): 194–233. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2319-0558.v7i2p194-233.

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O objeto de estudo são os serviços sociais autônomos e o conceito constitucional fundado no art. 6° da Constituição Federal de 1988. Por certo, a delimitação do estudo são os serviços sociais autônomos, especificadamente o seu conceito constitucional. Com esse propósito, busca-se responder se o fenômeno da criação e atuação dos serviços sociais conflita com a Constituição Federal de 1988.
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Sarmento, Dioleno Melo, and Siomara Dias da Rocha. "A CRIAÇÃO DE UMA AGÊNCIA DE PROTEÇÃO CIBERNÉTICA COM FOCO NA DEFESA NACIONAL." Revista ft 29, no. 146 (2025): 22–23. https://doi.org/10.69849/revistaft/ra10202505281022.

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A criação de uma agência de proteção cibernética focada na defesa nacional brasileira constitui uma iniciativa estratégica para enfrentar os desafios crescentes no ambiente digital. Este artigo explora a fundamentação teórica, a estrutura organizacional e as implicações dessa proposta, considerando o cenário global e nacional da segurança cibernética. A análise destaca a necessidade de fortalecer as capacidades de defesa cibernética em resposta a ameaças que comprometem a soberania e a segurança do Estado. Aspectos jurídicos, tecnológicos e operacionais são discutidos, evidenciando tanto os de
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Rossi, Gicele Da Rocha, and Eleni Bisognin. "Explorando a geometria dos pisos e dos frisos por meio do software geogebra." RENOTE 7, no. 3 (2009): 411–20. http://dx.doi.org/10.22456/1679-1916.13584.

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O propósito desse trabalho é apresentar alguns resultados parciais de uma pesquisa do tipo qualitativa realizada com alunos da sexta série do Ensino Fundamental, utilizando-se a Engenharia Didática. Foram abordadas as transformações geométricas no plano tais como, reflexões, translações e rotações com o objetivo de analisar as contribuições da utilização de um programa computacional, como o GeoGebra, para o ensino de Matemática. Com esse propósito, foi elaborada uma página html contendo atividades referentes a esses tópicos. Pôde-se inferir, da análise dos resultados, que a utilização desses r
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Del’Olmo, Florisbal De Souza, Olivério De Vargas Rosado, and Thiago Luiz Rigon De Araujo. "PROPRIEDADE INTELECTUAL NO CENÁRIO INTERNACIONAL: ORGANISMOS DE PROTEÇÃO E O ACORDO TRIPS." Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM 8 (April 4, 2013): 129. http://dx.doi.org/10.5902/198136948254.

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O presente artigo tem por escopo estudar a questão da Propriedade Intelectual no cenário internacional, fazendo uma abordagem do histórico desse instituto jurídico e seus desdobramentos, sendo no estudo dos tratados internacionais e na criação dos organismos internacionais que visam dar guarida a esses direitos. A criação da OMPI (Organização Mundial da Propriedade Intelectual) foi um grande avanço, pois além de ser um órgão das Nações Unidas especializado na matéria, teve em seu principal objetivo disciplinar e proteger os direitos intelectuais. Consequentemente, com a dinamização do comércio
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Costa, Andriolli. "O Propósito da cultura desnudada: uma revisita autoetnográfica ao projeto folclore nu." Discursos Fotograficos 20, no. 35 (2023): 131–49. https://doi.org/10.5433/1984-7939.2023v20n35p131.

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Este artigo utiliza-se da autoetnografia como ferramenta para uma revisita crítica ao projeto fotográfico Folclore Nu – Desnudando a Cultura Brasileira. A iniciativa reuniu a estética fine art com ensaios de nu artístico, sempre tematizados pela literatura oral que compõe a cultura popular do país. O material era fundamentado por pesquisa bibliográfica partilhada com o público, com o propósito de promover um deslocamento epistêmico sobre o Folclore e suas projeções artísticas. Sete anos depois, todavia, a própria forma de entender o termo Folclore ganha novos sentidos na esfera pública. Assim,
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Pitacho, Liliana Alexandra, Patrícia Jardim Palma, and Pedro Miguel Correia. "Construção e estudo psicométrico do Questionário de Orientação para o Trabalho (QOT)." Análise Psicológica 37, no. 3 (2019): 391–403. http://dx.doi.org/10.14417/ap.1502.

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A orientação para o trabalho refere-se ao propósito que o trabalho serve na vida de cada indivíduo e acarreta grandes implicações, quer para os indivíduos, quer para as organizações. O presente estudo teve, então, como objetivo a criação e estudo psicométrico de um questionário de orientação para o trabalho. Para tal, realizou-se um estudo qualitativo que contou com 9 participantes e teve como o propósito a criação do questionário. Na sua versão final este questionário conta com 38 itens divididos por três escalas independentes, Chamamento, Carreira e Emprego. O estudo psicométrico, por sua ve
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Oliveira Silva, Daniel. "Desmantelando sistemas de controle: o ato de criação queer como resistência no cinema brasileiro contemporâneo." Revista TOMO 42 (June 30, 2023): e18771. http://dx.doi.org/10.21669/tomo.v42i.18771.

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Pensar em um cinema queer é refletir sobre como o audiovisual, com suas estratégias estético-narrativas, pode contribuir para uma proposta antinormativa de gênero e sexualidade. A partir de uma revisão sistemática de literatura, centrada em pesquisadores/as do sul global que, numa perspectiva decolonial, têm deglutido e reconfigurado os estudos queer para seus contextos específicos, este artigo investiga a noção de que uma série de filmes contemporâneos tem concretizado esse propósito com a encenação de um ato de criação queer (Silva, 2021), tentando identificá-lo no cinema brasileiro atual. P
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Leite, João Batista Diniz, and Melody de Campos Soares Porsse. "Competição baseada em competências e aprendizagem organizacional: em busca da vantagem competitiva." Revista de Administração Contemporânea 7, spe (2003): 121–41. http://dx.doi.org/10.1590/s1415-65552003000500007.

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O objetivo do presente trabalho é aprofundar a discussão da Teoria da Competição Baseada em Competências. Esta abordagem, que propõe combinar duas perspectivas da teoria estratégica (Escola de Posicionamento Estratégico e Teoria Baseada em Recursos), reconhece os níveis de incerteza que envolvem a mudança estratégica, assim como a importância dos processos de criação de conhecimento e aprendizagem organizacional. Como contribuição deste trabalho, sugere-se uma proposta pedagógica construtivista, com foco na Andragogia, para a eficácia dos processos de criação de conhecimento e da aprendizagem
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Correa, Erica De Castro, and Juan-Carlos Molleda. "Usando a cultura autóctone na criação de identidades de marca de organizações transnacionais de países em desenvolvimento." Organicom 13, no. 24 (2016): 125. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2016.139322.

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Este estudo de caso descreve o uso de elementos culturais na criação de identidades de marca de três corporações transnacionais em países em vias de desenvolvimento: Bourbon Coffee, de Ruanda; Natura, do Brasil; e Xcaret, do México. Com base na teoria da cultura do consumo e no conceito de país de origem como marcos teóricos, foi realizada uma análise qualitativa de conteúdo da comunicação estratégica das corporações selecionadas, com o propósito de entender como desenharam os aspectos simbólicos de suas marcas.
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Estevez Alvarez, Ariadna Patricia, Gabrielle Paulanti de Melo Teixeira, Gregorio Galvão de Albuquerque, Simone Goulart Ribeiro, and Thaina De Camargo Amaral de Miranda. "Encantamento na escola: a convivência como via de cuidado em saúde mental com jovens." ACENO - Revista de Antropologia do Centro-Oeste 10, no. 24 (2024): 167–86. http://dx.doi.org/10.48074/aceno.v10i24.15573.

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O propósito do artigo é compartilhar a experiência de criação do Espaço Convivência da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio / Fiocruz como via de encantamento na escola. Problematizamos as ações de cuidado em saúde mental com jovens na escola ao propormos atividades artístico-culturais coletivas e abertas que rompem com o desencantamento da vida. As quatro experiências narradas mostraram que a escola que se encanta em conviver deve ser construída na encruzilhada de espaço educativo e de cuidado comprometida com a construção de caminhos capazes de transformá-la. 
 
 
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Sejanes, Thalita Alves, and Kátia Maria Kasper. "EDUCAÇÕES SELVÁTICAS ENTRE CORPOS E CIDADES." Linha Mestra, no. 44 (September 14, 2021): 142–49. http://dx.doi.org/10.34112/1980-9026a2021n44p142-149.

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Fragmentos de uma dissertação de mestrado, que cartografa o processo de criação do espetáculo Cabaret Macchina, do coletivo Selvática Ações Artísticas. No encontro das artistas com a cidade de Curitiba, esboçam-se pistas a propósito de processos de criação, com seus trajetos, encontros, acasos e ocasiões. Traça-se uma cartografia (DELEUZE; GUATTARI, 1995) dos processos, envolvendo os efeitos dos encontros dos corpos, entre devires da arte e devires da educação. Corpos produzidos na intensidade dos encontros. Especial atenção aos procedimentos das artistas para criar, inventando caminhos e modo
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Salles, Cecilia Almeida. "Processo de criação como práticas geradas por complexas redes em construção." Scriptorium 7, no. 1 (2021): e42169. http://dx.doi.org/10.15448/2526-8848.2021.1.42169.

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O propósito deste artigo é fazer algumas reflexões sobre processos criativos, assumindo-se que devemos partir de uma conceituação de criação. Será apresentado o conceito de criação que sustenta os debates sobre criatividade como conjunto de práticas criativas. A discussão se dá no contexto de pesquisas sobre processos de criação, iniciadas nos anos de 1990 no Grupo de Pesquisa em Processos de Criação (PUC-SP), que discutem os registros dos agentes criativos. Será feito o relato do percurso de construção do conceito de criação como rede em construção. Primeiramente, será apresentada a leitura s
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Almeida, Leonardo Monteiro Crespo de. "Criação de novos direitos, afetividade e política: incursões iniciais." Prisma Juridico 21, no. 2 (2022): 248–67. http://dx.doi.org/10.5585/prismaj.v21n2.20109.

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O objetivo deste artigo reside em explorar a dimensão afetiva que envolve as demandas políticas que pressionam a criação de novos direitos. Para tanto, a pesquisa traz à tona algumas concepções de afeto com o propósito de apontar as suas dinâmicas na promoção das demandas políticas e na autocompreensão dos atores sociais em torno das suas próprias necessidades e direitos. Teorizar os afetos, neste contexto, mostra-se pertinente para se esclarecer os aspectos irracionais da prática social e da construção jurídica, que expandem ou limitam as prerrogativas jurídicas dos atores sociais. O artigo p
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Ferreira Júnior, Nivaldo Adão. "COMISSÃO DE LEGISLAÇÃO PARTICIPATIVA: A CONSTRUÇÃO DA DEMOCRACIA DELIBERACIONISTA." E-Legis - Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputados 1, no. 1 (2010): 36–43. http://dx.doi.org/10.51206/e-legis.v1i1.56.

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A Constituição de 1988 implementou o viés deliberacionista no modelo democráticobrasileiro, o que possibilitou a criação da Comissão de Legislação Participativa na Câmara dosDeputados. No entanto, por ter sido concebida com o propósito primeiro de debelar a crise doLegislativo, e não de dar voz ao cidadão, a Comissão não tem realizado a contento nem uma dasduas funções.
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Santos, Alckmar Luiz dos, Rafael Soares Duarte, and Vinícius Rutes Henning. "e-Imigrações como um work in progress." Manuscrítica: Revista de Crítica Genética, no. 44 (November 23, 2021): 194–204. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2596-2477.i44p194-204.

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O propósito deste artigo é mostrar como se deu a passagem das intenções iniciais à criação literária digital e-Imigraçõesapresentando-a como um work in progresse não como ela pode ser lida já pronta (em https://www.editorainverso.com.br/livro-digital[1]). De certo modo, isso pode ser entendido como a tradução dinâmica de um esquema inicial abstrato em uma criação que aos poucos vai-se tornando concreta.. Quando de sua construção, a primeira dificuldade com que deparamos foi o fato de ela pôr em diálogo três diferentes linguagens (a das histórias-em-quadrinhos, a da poesia verbal e a da program
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Dias, Cristina Maria Ganns Chaves, Marcello Rebello Lignani Siqueira, Leticia Peixoto Lessa, et al. "O PET-Saúde como ferramenta estratégica de implantação de um curso de medicina em uma universidade pública: relato de uma experiência." Revista Brasileira de Educação Médica 36, no. 1 suppl 2 (2012): 76–79. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-55022012000300012.

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Como parte do seu projeto de expansão, a Universidade Federal de Viçosa criou um curso de graduação em Medicina que, pautado nas Diretrizes Curriculares Nacionais, busca a inserção precoce dos estudantes na rede de Atenção Básica. A integração da escola ao serviço público, assim como a preocupação com a formação de recursos humanos com senso de responsabilidade social, compromisso com a cidadania e aptos a atender às necessidades concretas da população e operacionalizar o Sistema Único de Saúde estiveram no centro do processo de criação desse curso. A abertura do curso foi autorizada pelo Mini
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Marques, Isaac Rosa, and Heimar de Fátima Marin. "Enfermagem na WEB: o processo de criação e validação de um WEB site sobre doença arterial coronariana." Revista Latino-Americana de Enfermagem 10, no. 3 (2002): 298–307. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-11692002000300005.

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A World Wide Web é uma importante fonte à pesquisa da informação de saúde. Um desafio para a área de Informática em Enfermagem brasileira é o de usar esse potencial para promover a educação em saúde. Este artigo objetiva apresentar um modelo de criação e validação usado em um Web site educativo, denominado CardioSite, cujo tema é a Doença Arterial Coronariana. Para a criação do mesmo, foi adotado um método com fases de modelagem conceitual, de desenvolvimento, de implementação e de avaliação. Na fase de avaliação, a validação foi feita através de um painel on-line com especialistas nas áreas d
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Gatti, Chrystian Revelles, Érika Mariana Marques Gonzales, Gabriel Isais dos Santos Aires, Robson Severo, Victoria Heloina Almeron Lopes Dos Santos, and Taís Da Silva Martins. "Podcast Vozes do 40A: da ideia à execução." Revista ComInG - Communications and Innovations Gazette 5, no. 1 (2021): 85–95. http://dx.doi.org/10.5902/2448190462036.

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Esse artigo tem como objetivo apresentar o podcast Vozes do 40A, um projeto de extensão promovido pelos integrantes do Programa de Educação Tutorial do curso de Letras (PET Letras) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), criado com o propósito de aproximar os professores das Letras aos estudantes dos/nos cursos da UFSM e demais interessados. Além da exposição passo-a-passo da confecção do podcast, abordamos assuntos pertinentes ao desenvolvimento do projeto como reflexões para a criação de uma identidade científica que abarque as pesquisas das Letras. Assim, destacamos a importância do
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Machado, Celeia. "O ESTAR EM CENA COMO UM EXISTIR POÉTICO." Cena, no. 7 (February 5, 2010): 19. http://dx.doi.org/10.22456/2236-3254.10998.

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O percurso de criação do ator requer um estado cênico de constante mobilidade e invenção de formas de estar no mundo. É no seu corpo que o ator agencia o seu fazer artístico, na busca de colocar um outro no lugar de si. Em cena, faz surgir a máscara, estabelecendo um jogo de presença da não-presença e, sobretudo, tornando-se capaz de fazer surgir um estado de flutuabilidade e mobilidade, no qual é possível, em seu próprio corpo, transitar múltiplas possibilidades de estar no mundo. Assim, tomo como propósito pensar a condição ontológica que atravessa o ato de criação do ator, refletindo sobre
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Júnior, Walteno Martins Parreira, Cristiano Borges dos Santos, Laiane Angelina Ribeiro, Paulo Henrique Nunes da Silva, Whebert Batista do Nascimento, and Frederico Vilela Martins Parreira. "Projeto Moviment-Ação: mídias sociais na escola estadual do parque São Jorge." Cuadernos de Educación y Desarrollo 16, no. 10 (2024): e5847. http://dx.doi.org/10.55905/cuadv16n10-058.

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Resumo:
As novas tecnologias da informação possibilitaram a disseminação e acesso das informações com maior rapidez, modificando o processo de comunicação. E a comunicação mediada por equipamentos digitais de comunicação favorecem a criação de muitas comunidades virtuais. Este texto apresenta o projeto de extensão “Moviment-Ação: mídias sociais na Escola Estadual do Parque São Jorge”, desenvolvido pelo IFTM campus Uberlândia Centro, com o propósito de capacitar a comunidade da Escola Estadual do Parque São Jorge na utilização das redes sociais, incluindo alunos, servidores e moradores do bairro. Foi m
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Braga, Maria de Fátima, Lissa Valéria Fernandes Ferreira, and José William de Queiroz Barbosa. "Branding de Bases Comunitarias." Cenário: Revista Interdisciplinar em Turismo e Território 10, no. 1 (2022): 87–101. http://dx.doi.org/10.26512/revcenario.v10i1.43571.

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Resumo:
O presente estudo tem como objetivo compreender a relação de apego ao lugar existente do residente comunitário com a Reserva de Desenvolvimento Sustentável Estadual Ponta do Tubarão-RN (RDSEPT), com o propósito da criação de uma marca turística. A criação da RDSEPT em 2003 se deu pela força e pela insistência de seus residentes, muito mais do que pela ação do poder público. Quanto à metodologia, a pesquisa foi caracterizada como descritivo-exploratória, com abordagem qualitativa usando-se análise bibliográfica e documental. Os dados, analisados através da análise de conteúdo, revelaram um alto
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Pinto, Messias de Sá, and Maria Helena Guimarães. "O Mercosul e a Alca: os interesses (irre)conciliáveis da União Européia e dos EUA." Revista Brasileira de Política Internacional 48, no. 1 (2005): 129–50. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-73292005000100005.

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Resumo:
Os interesses dos EUA na América Latina e a criação da Alca são fatores determinantes para explicar o propósito da União Européia de estabelecer um Acordo de Associação com o Mercosul. Enquanto que à UE interessa o alargamento do Mercosul, os EUA preferem, por meio da criação da Alça, induzir a sua dissolução e retirar vantagens da integração assimétrica. O nosso objetivo é demonstrar que, face aos cenários possíveis de evolução dos entendimentos regionais na América Latina, o mais plausível (co-existência do Mercosul, do Acordo de Associação UE/Mercosul, e da Alca) é também aquele que permite
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Freitas, Ana Luiza Cerqueira, and Maria Regina Álvares Correia Dias. "Em busca de boas relações entre artesanato tradicional e design: estudo de caso em Tiradentes, Minas Gerais." DAT Journal 6, no. 3 (2021): 69–86. http://dx.doi.org/10.29147/dat.v6i3.438.

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Resumo:
O estudo trata do artesanato tradicional e de sua relação com design, sob a ótica teórica e de campo. O trabalho priorizou o estudo de caso com artesãos experientes no exercício de ofícios de modo a identificar e analisar repertórios produtivos próprios do território, bem como compreender métodos de criação e de desenvolvimento de produtos, dinâmicas culturais, e identificar técnicas e preceitos que norteiam os ofícios. O propósito é discutir possíveis relações estratégicas da atividade do artesanato tradicional com o campo de design, considerando o respeito, alteridade, os valores do artesão
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Cabral, Jeferson, and Vera Lúcia Bertoni dos Santos. "PARTILHA COMO MODO DE APRENDIZAGEM SENSÍVEL NA MIMESE COMPANHIA DE DANÇA COISA." Revista da FUNDARTE 60, no. 60 (2024): e1370. http://dx.doi.org/10.19179/rdf.v60i60.1370.

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Resumo:
O propósito do texto é perceber como bailarinas da Mimese Companhia de Dança Coisa (Mimese) compreendem a produção de partilha sensível (Rancière, 2005) dentro do processo de criação em dança que vivem, enquanto participantes do grupo. Como metodologia, o artigo usou da intepretação de escritos de Rancière e os aplicou nas entrevistas feitas com integrantes da companhia. Dessa maneira, há a compreensão, através das entrevistas com o elenco, que a partilha sensível se dá pelo fato de pessoas diversas terem acesso ao modo de produção de danças ao entrarem em contato com o trabalho desenvolvido p
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Santos, Francisco José de Seixas, João Avelar Magalhães, Elenise Gonçalves de Oliveira, et al. "Avaliação da água residuária da piscicultura e adubação na produção do feijão-caupi (Vigna unguiculata)." CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 18, no. 4 (2025): e17081. https://doi.org/10.55905/revconv.18n.4-188.

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Resumo:
A utilização de águas residuárias urbanas e rurais pelo setor primário tem aumentado consideravelmente em várias partes do mundo, com o propósito de reduzir a quantidade de água doce necessária para irrigar lavouras, moderar o uso de fertilizantes e reduzir o descarte nos corpos de água. Avaliou-se a produtividade do feijão-caupi sob adubação e irrigação com água residuária da criação de tilápias. Utilizou-se o feijão-caupi cultivar BRS Guariba irrigado por gotejamento. O delineamento experimental utilizado foi em blocos casualizados, em esquema de parcelas subdivididas, com quatro repetições,
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Ribeiro, Robert Luis Lara, and Carlos Henrique Moraes Praia. "Desenvolvimento do jogo quebra-cabeça com funções matemáticas no GeoGebra." OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 23, no. 6 (2025): e10469. https://doi.org/10.55905/oelv23n6-176.

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Resumo:
O presente estudo tem como principal propósito a criação de um jogo educativo denominado "Quebra-Cabeça com Funções Matemáticas no GeoGebra". Nesse processo, direcionamos nosso foco à exploração da função afim. O objetivo central deste projeto é desenvolver uma ferramenta que ofereça suporte aos educadores e alunos no ensino e aprendizagem de conceitos relacionados ao comportamento da função afim. O jogo foi desenvolvido na plataforma GeoGebra, empregando a linguagem de programação JavaScript. O resultado é um jogo completo, composto por um tutorial introdutório seguido por cinco fases distint
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Martins Pinheiro Filho, Carlos Douglas. "Lygia Pape e o cinema." Revista Ensaios 8 (December 26, 2015): 85. http://dx.doi.org/10.22409/re.v8i0.1758.

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Resumo:
O propósito deste artigo é descrever a relação de Lygia Pape2 com o cinema a partir da trajetória social, calcado nos discursos produzidos pela artista sobre e si e sua criação, especificamente seus filmes, descrevendo os realtos da sociabilidades entre a artista e os cineastas Glauber Rocha e Nelson Pereira dos Santos, e como Antônio Dias, artista que também havia criado filmes. Assim como descrever sua narrativa sobre o fazer cinematográfico, o meio de produção do filme, o papel social do artistas e o caráter estéticofilisófico dos filmes. Buscando compreender inserção da artista em um dado
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Bobko, Nara, and Laís de Souza Rocha. "Tutorial virtual de GeoGebra." Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo 13, no. 2 (2024): 097–112. http://dx.doi.org/10.23925/2237-9657.2024.v13i2p097-112.

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Resumo:
Este trabalho descreve a concepção e criação do tutorial virtual "Introdução ao GeoGebra (Clássico)". Esse recurso educacional de acesso aberto foi desenvolvido com o propósito de apoiar tanto educadores quanto alunos na familiarização com o software GeoGebra. O GeoGebra é uma ferramenta amplamente reconhecida no contexto das tecnologias de informação e comunicação no ensino de matemática, devido à sua natureza dinâmica que permite aos usuários interagir com construções matemáticas. Com o objetivo de explorar plenamente o potencial desse recurso tecnológico, optamos por criar um tutorial que m
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Melo, Jussara Costa. "Proposta do Serviço de Comunicações Digitais – SCD." Law, State and Telecommunications Review 5, no. 1 (2013): 227–72. http://dx.doi.org/10.26512/lstr.v5i1.21569.

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Resumo:
Propósito – O informe analisa a proposta de regulação da banda larga via criação do Serviço de Comunicações Digitais (SCD) não concretizada no âmbito da ANATEL.
 Metodologia/abordagem/design – A pesquisa descreve o cenário regulatório das telecomunicações em 2003 e o contexto justificador da proposta de criação do Serviço de Comunicações Digitais (SCD) em batimento com a demanda por universalização das telecomunicações no Brasil.
 Resultados – A conclusão do trabalho aponta para a perda de interesse regulatório na criação do Serviço de Comunicações Digitais (SCD) decorrente do alcanc
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Oliveira, Márcio Luis Góes de, José Erivan Ferreira Garçon, and Robson Antonio Tavares Costa. "Inovação e Sustentabilidade: proposta de política pública para o desenvolvimento de parque tecnológico voltado à sociobiodiversidade amapaense." Cadernos de Prospecção 12, no. 5 (2019): 1303. http://dx.doi.org/10.9771/cp.v12i5.33050.

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Resumo:
O Amapá ocupa a penúltima posição nos índices de competitividade entre os estados. Porém, compreende-se que o estado possui potencialidades que desenvolvidas de maneira sustentável podem reduzir o atraso econômico local. Assim, este estudo tem o propósito de propor uma política pública para a criação de um parque tecnológico no Amapá e, para tanto, analisará a relação sociobiodiversidade amapaense com as potencialidades de instituições científicas e tecnológicas, universidades e institutos de pesquisa. Como espaço, a pesquisa limitou-se aos municípios de Macapá e Santana, caracterizando-se com
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De Oliveira, Márcio Luis Góes, José Erivan Ferreira Garçon, and Robson Antonio Tavares Costa. "Inovação e Sustentabilidade: proposta de política pública para o desenvolvimento de parque tecnológico voltado à sociobiodiversidade amapaense." Cadernos de Prospecção 12, no. 5 (2022): 1303. http://dx.doi.org/10.9771/cp.v12i5esp.33050.

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Resumo:
O Amapá ocupa a penúltima posição nos índices de competitividade entre os estados. Porém, compreende-se que o estado possui potencialidades que desenvolvidas de maneira sustentável podem reduzir o atraso econômico local. Assim, este estudo tem o propósito de propor uma política pública para a criação de um parque tecnológico no Amapá e, para tanto, analisará a relação sociobiodiversidade amapaense com as potencialidades de instituições científicas e tecnológicas, universidades e institutos de pesquisa. Como espaço, a pesquisa limitou-se aos municípios de Macapá e Santana, caracterizando-se com
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Lima, Yasmin, and Marek Ekert. "A importância da criação do banco nacional de perfis genéticos para a perícia criminal." Revista Criminalistica e Medicina Legal 06, no. 01 (2021): 19–25. http://dx.doi.org/10.51147/rcml048.2021.

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Resumo:
A lei n°12.654/12 prevê a coleta de material genético como forma de identificação criminal. Em 2013, o Banco Nacional de Perfis Genéticos foi criado com o propósito de armazenar dados de perfis genéticos coletados para subsidiar ações destinadas à apuração de crimes, tais como aqueles coletados de condenados por crimes violentos contra a pessoa, hediondos e equiparados. A coleta é realizada com o uso de um swab. A obtenção do perfil genético é de responsabilidade de um Perito Criminal, designado para tal função. O presente trabalho objetivou demonstrar a importância da criação do Banco Naciona
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Menezes, Jones Baroni Ferreira de, Edilane Ribeiro do Nascimento, Marcos Paulo Lopes Rodrigues, and Ana Carolina Oliveira Silva. "CRIAÇÃO E APLICABILIDADE DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO DE BIOLOGIA." Revista Prática Docente 5, no. 3 (2020): 1964–79. http://dx.doi.org/10.23926/rpd.2526-2149.2020.v5.n3.p1964-1979.id910.

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O uso de tecnologias está sendo amplamente difundido no ensino, com objetivo de dinamizar o processo de ensino-aprendizagem, sobretudo neste período pandêmico, no qual aconselha-se o distanciamento social, paralisando as atividades presenciais das escolas, tornando o ensino mediado pelas tecnologias da informação e comunicação. Nesse propósito, este artigo pretende apresentar a produção de materiais didáticos digitais que possam ser utilizados nas diversas áreas do ensino de Ciências e Biologia. O projeto desenvolveu materiais como cartilhas, livros digitais, mapas conceituais, cruzadinhas, ca
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Mundim, Tiago Elias. "Investigação de um processo de ensino e aprendizagem de Atuação Através da Canção no ensino superior brasileiro." Voz e Cena 2, no. 02 (2021): 166–93. http://dx.doi.org/10.26512/vozcen.v2i02.40317.

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A proposta deste artigo é a de apresentar a investigação de um processo de ensino e aprendizagem da abordagem Atuação Através da Canção no ensino superior brasileiro, mais especificamente nos cursos de Artes Cênicas da Universidade de Brasília. A pesquisa descreve um processo de aulas envolvendo essa abordagem de treinamento de atuação em concomitância com a voz cantada, considerando o desenvolvimento dos estudantes e suas respostas às técnicas trabalhadas em sala de aula, com o propósito de investigar a criação de uma possível metodologia de ensino no Brasil utilizando essa abordagem.
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Mafra, José Ricardo e. Souza, and Elisangela Aparecida Pereira de Melo. "UMA MEMÓRIA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS." Revista Exitus 15 (June 9, 2025): e025037. https://doi.org/10.24065/re.v15i1.2791.

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Resumo:
O objetivo deste artigo é o de apresentar informações sobre o curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação Matemática oferecido pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), a partir do ano de 2004, na cidade de Tocantinópolis/TO. As informações estão relacionadas com o projeto de formulação inicial do curso, sua concepção, regulamentação associada, perspectivas, objetivos e metas a serem alcançadas. As informações estão reunidas, do ponto de vista metodológico, em um relato descritivo associado as informações de criação, composição, dinâmica de funcionamento do curso e composição do corpo do
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Pereira, Felipe Vilela, and Luciana Bracarense Coimbra. "REQUALIFICAÇÃO PATRIMONIAL COM O PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA: CASARÃO DOS LEÕES EM TRÊS CORAÇÕES (MG)." Revista Contemporânea 3, no. 6 (2023): 6323–40. http://dx.doi.org/10.56083/rcv3n6-086.

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Este trabalho trata da requalificação como forma de reestabelecer os usos e utilidade de um Bem dentro do tecido urbano. No exemplo aqui estudado, o Casarão dos Leões da cidade de Três Corações, essa requalificação terá como objetivo a implantação de um estabelecimento de saúde, um PSF. Essa abordagem se faz necessária porque a requalificação traduz a melhor forma de reintegrar esse patrimônio e devolver função para um espaço que já é atendido por toda a infraestrutura urbana. A principal finalidade desse trabalho é a criação de um projeto de restauro e requalificação para esse Casarão, juntam
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Bolaños, Aimée González. "Toda Odisseia tem um final feliz? (A propósito de poesia e diáspora)." Aletria: Revista de Estudos de Literatura 22, no. 3 (2012): 83–93. http://dx.doi.org/10.17851/2317-2096.22.3.83-93.

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Resumo:
O conceito de diáspora, no contexto pós-colonial, alcança renovados significados. A partir das propostas de clássicos da diáspora e das contribuições do pensamento quebequense e cubano atuais, são estudados diversos entendimentos de viagem como modalidade discursiva metafórica da modernidade tardia, assim como a noção de sujeito migrante, referido ao mundo transnacional e suas identidades transculturais. A partir desse matizado corpus teórico, leio textos de Juana Rosa Pita, Carlota Caulfield e Alina Galliano, representativos da prática criativa da poesia feminina cubana com seus múltiplos foc
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Carvalho, Graciele Mendes de, and Zuleide Paiva da Silva. "Fronteiras de gênero e sexualidade na educação infantil: deslocamentos e produção de redes de vigilância." Horizontes 40, no. 1 (2022): e022022. http://dx.doi.org/10.24933/horizontes.v40i1.1292.

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Resumo:
Com o propósito de compreender como as práticas pedagógicas referentes às questões de gênero são produzidas nos cotidianos da educação infantil, foi realizado um estudo com educadoras de uma instituição localizada no município de Olindina/Ba. As imagensnarrativas produzidas foram cartografadas a partir dos dispositivos Ateliê de Pesquisa e Diário de Campo, sendo compartilhadas àquelas que se caracterizam como rastros das práticas pedagógicas. As produções evidenciam que mesmo havendo produção de práticas pedagógicas que intentam a constituição de uma base sólida para controle dos corpos infant
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