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Molina Vargas, Silvia Elena. "El contexto geopolítico en el pensamiento de Francisco Morazán". Diálogos Revista Electrónica 20, n.º 1 (12 de dezembro de 2018): 20–33. http://dx.doi.org/10.15517/dre.v20i1.33610.
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Resumen En este artículo se contextualiza el pensamiento de Francisco Morazán, inserto dentro de las contradicciones que desafiaban a los nuevos estados en Centroamérica después de la Independencia, tanto a lo interno como en las relaciones que se configuraron con otros estados y con las potencias durante las primeras décadas del siglo XIX. Se explora el desarrollo de la República Federal de Centro América en un contexto geopolítico complejo, y las ideas de Morazán en torno a sus condiciones de posibilidad y sus expectativas. Palabras clave: Independencia, Estado, República Federal de Centro América, Centroamérica, Integración
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Sanchez, Evelyne. "Catherine Lacaze, Francisco Morazán. Le Bolívar de l’Amérique Centrale ?" Caravelle, n.º 112 (1 de junho de 2019): 180–82. http://dx.doi.org/10.4000/caravelle.6119.
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González González, Edith Geraldina, e Nora Concepción Rodríguez Corea. "Desigualdades sociales en salud: Mortalidad en menores de cinco años, Honduras, 2014". Revista Médica Hondureña 88, n.º 2 (17 de dezembro de 2020): 77–83. http://dx.doi.org/10.5377/rmh.v88i2.11487.
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Antecedentes: Las desigualdades sociales en salud se refieren a disparidades de salud, que se consideran injustas, evitables e innecesarias y que sistemáticamente recaen sobre poblaciones vulnerables. Objetivo: Medir las desigualdades sociales en salud de la mortalidad en los niños menores de cinco años, Francisco Morazán y Yoro, Honduras, año 2014. Métodos: Estudio descriptivo transversal. Se analizó la mortalidad de menores de 5 años a través de la medición de desigualdades sociales; se estimó las métricas de desigualdad en salud, índice de Kuznets relativo y absoluto, índice de desigualdad de la pendiente, índice de concentración en salud; se describió la situación de las desigualdades sociales en salud de la mortalidad por estratificador de equidad social (alfabetismo). Resultados: En 27 municipios del departamento de Francisco Morazán se registraron 71 menores de cinco años fallecidos, y en los 11 municipios del departamento de Yoro 131. Se encontró un exceso de 18 muertes de menores de cinco años por 1000 nacidos vivos entre la población con menor alfabetismo en Francisco Morazán, y de 23 en Yoro, en comparación con los municipios de mayor alfabetismo. En ambos departamentos la curva de concentración de la salud se mantuvo sobre la línea de equidad, concluyendo que la mortalidad de menores de cinco años se concentró en la población menos alfabetizada. Discusión: Se observó que los municipios con tasas más altas de alfabetismo presentaron menos mortalidad de menores de cinco años
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Amaya Banegas, Jorge Alberto. "El legado de Francisco Morazán en centroamérica : los imaginarios del héroe unionista y su herencia histórica". Revista de Museología "Kóot", n.º 8 (15 de dezembro de 2017): 46–57. http://dx.doi.org/10.5377/koot.v0i8.5869.
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Este modesto artículo intentará exponer cuáles fueron algunos de los alcances de dicha Reforma en la construcción de ciertos imaginarios de nación, y en especial, intentará describir cómo los reformadores se dieron a la tarea de construir un nacionalismo basado en la creación del “Panteón de los Héroes Nacionales”, exaltando preferentemente a Francisco Morazán como el principal prócer reinante de ese “Panteón sagrado”. Asimismo, presentará algunos tópicos que a juicio del autor son herencias o legados fundamentales del genio de Morazán para la región centroamericana.Revista de Museología "Kóot" No.8 2017: 46-57
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Marineros-Sánchez, Leonel, Héctor Portillo-Reyes, Hermes Vega e Jonathan Hernández. "REGISTROS Y DISTRIBUCIÓN POTENCIAL DEL PUERCOESPÍN (Coendou mexicanus), (RODENTIA: ERETHIZONTIDAE) EN HONDURAS". Revista Mexicana de Mastozoologia 1, n.º 2 (15 de dezembro de 2018): 93. http://dx.doi.org/10.22201/ie.20074484e.2018.1.2.265.
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ResumenSe actualizaron nuevos sitios de registro del puercoespín Coendou mexicanus, para Honduras y se modeló su distribución potencial. Se ordenaron 56 datos, registros de sitio, coordenadas geográficas, municipio, fuente de información y departamentos. El mapa actualizado muestra las 44 localidades en los departamentos de: Olancho, Colón, Copán, El Paraíso, Atlántida, Gracias a Dios, La Paz, Comayagua, Cortes, Francisco Morazán, Lempira, Santa Bárbara, Choluteca, Ocotepeque y Yoro. Los resultados muestran que C. mexicanus, habita en 15 departamentos, y se distribuye potencialmente en 17 de los 18 departamentos de Honduras, con énfasis de su presencia en las partes bajas de los departamentos de Cortés, Yoro y Colón; y en los bosques nubosos en los departamentos de Ocotepeque, Lempira, Intibucá, La Paz, Comayagua, Yoro y Francisco Morazán. Los datos contribuyen a la ubicación geográfica de individuos de la especie en estado silvestre, lo que permitirá realizar estudios que aporten mayor información sobre la biología y desarrollar estrategias de conservación. Los puercoespines forman parte de la dieta de los grandes felinos por lo que son un importante eslabón en la cadena alimenticia de estos grandes predadores.Palabras clave: Puercoespín, distribución potencial, áreas protegidas, comunidades rurales.AbstractNew registration sites for the porcupine (Coendou mexicanus) were updated for Honduras and their potential distribution was modeled. 56 data were ordered, site records, geographic coordinates, municipality, source of information and departments. The updated map shows the 44 locations in the departments of: Olancho, Colón, Copán, El Paraíso, Atlántida, Gracias a Dios, La Paz, Comayagua, Cortes, Francisco Morazán, Lempira, Santa Bárbara, Choluteca, Ocotepeque and Yoro. The results show that C. mexicanus, inhabits 15 departments, and is potentially distributed in 17 of the 18 departments of Honduras, with emphasis on its presence in the lower parts of the departments of Cortés, Yoro and Colón; and in the cloud forests in the departments of Ocotepeque, Lempira, Intibucá, La Paz, Comayagua, Yoro and Francisco Morazán. The data contribute to the geographical location of individuals of the species in the wild, which will allow carrying out studies that provide more information about biology and develop conservation strategies. Porcupines are part of the diet of the big cats so they are an important link in the food chain of these great predators.Key words: Porcupine, potential distribution, protected areas, rural communities.
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Torres, Leslye, Gabriela Rodríguez, Wilfredo Sosa Ochoa, José Jafet Ortiz e David Martínez. "Implementación de un PCR-RFLP/Hsp70 para identificar y tipificar especies de Leishmania en una zona endémica a Leishmaniasis Cutánea Atípica en Honduras". Revista Ciencia y Tecnología, n.º 23 (30 de novembro de 2018): 81–89. http://dx.doi.org/10.5377/rct.v0i23.6862.
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Introducción. La leishmaniasis cutánea atípica es una variante no ulcerada de la leishmaniasis cutánea producida por Leishmania (L.) infantum. En Honduras está presente en los departamentos de La Paz, Francisco Morazán, Choluteca, El Paraíso y Valle. El espectro clínico incluye lesiones cutáneas menores a 10 mm y benignas hasta afecciones viscerales que pueden comprometer la vida del paciente. El objetivo del presente estudio fue implementar una técnica de biología molecular para la detección y tipificación de Leishmania spp en individuos con lesiones sospechosas a leishmaniasis cutánea atípica. Metodología. Para la implementación se usó ADN de cepas de referencia: Leishmania (L.) infantum chagasi, Leishmania (L.) mexicana, Leishmania (V.) panamensis, Leishmania (V.) braziliensis con un producto esperado de 1200 pares de base (pb). Se utilizaron las enzimas de restricción Hae III, BccI, RsaI y Mlul para la identificación de especies del género Leishmania. Se seleccionaron muestras clínicas (frotis en lámina) de los departamentos de Francisco Morazán y Valle. El estudio fue sometido al comité de ética de la Maestría en Enfermedades Infecciosas y Zoonóticas. Resultados: Se analizaron 39 muestras (27 de Francisco Morazán y 12 Valle). Se identificó a Leishmania (L.) infantum en el 100% de las muestras (29/29). Conclusiones/Recomendaciones: Se demostró que el polimorfismo del gen hsp70 junto con la digestión enzimática (RFLP) proporciona buenos resultados en la amplificación de parásitos a partir de muestras en lámina agilizando así el proceso de identificación molecular. Siendo una herramienta útil para tipificar especies de Leishmania spp en zonas donde prevalece más de una especie del parasito. Se recomienda realizar una vigilancia epidemiológica constante, para lograr determinar el comportamiento geográfico de las especies de Leishmania.
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Lacaze, Catherine. "Sacralisation de la figure héroïque de Francisco Morazán en Amérique Centrale (1842-1942)". Mélanges de la Casa de Velázquez, n.º 46-2 (15 de novembro de 2016): 39–56. http://dx.doi.org/10.4000/mcv.7051.
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Van Dort, John. "First records for fifteen species of Lepidoptera for Honduras". Ceiba, n.º 0841 (10 de janeiro de 2019): 1–7. http://dx.doi.org/10.5377/ceiba.v0i0841.6938.
Texto completo da fonteResumo:
During February 2012–February 2014, fifteen new lepidopterans new to Honduras were found on Cerro de Hula and Montaña de Izopo, near Tegucigalpa, Francisco Morazán. Eleven of these have known ranges north and south of Honduras, and thus were expected to occur. Four species are known only from countries north of Honduras; these new records imply range extensions. Many of these first country records involve species characteristic of oak woodlands, highlighting the need for research in this widespread and vulnerable habitat in Honduras.
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Romero-A, María Guadalupe, e Ingrid Carolina Garay-R. "Mortalidad infantil y el acceso al recurso humano de salud. Tres años de revisión; 2009-2011". Población y Desarrollo - Argonautas y Caminantes 10 (21 de janeiro de 2015): 71–79. http://dx.doi.org/10.5377/pdac.v10i0.1739.
Texto completo da fonteResumo:
La disponibilidad de programas orientados a disminuir la mortalidad, sobre todo, por causas prevenibles define vínculos importantes, como la de garantizar la disponibilidad de proveedores. La mortalidad infantil ha ido disminuyendo con diferentes estrategias que los países cimentan con este objetivo. El presente trabajo es una investigación descriptiva retrospectiva que toma los datos del Boletín Epidemiológico de la Secretaría de Salud de Honduras en cuanto a los datos de mortalidad infantil en el período 2009 a 2011 y los datos que se encuentran en el Anuario Estadístico de la Secretaría de Salud de los años en mención para el recurso humano hospitalario y no hospitalario, específicamente médicos, profesionales de enfermería y auxiliares de enfermería. Los resultados señalan que el año con mayor cantidad de muertes infantiles fue el año 2011. Los departamentos con mayores tasas de mortalidad en los tres años, fueron Francisco Morazán, Cortés, Olancho. Las mayores tasas de cobertura del recurso humano para la población en general, se encuentran en los departamentos de Islas de la Bahía, Atlántida y Valle. Los que presentaron menor oportunidad de cobertura para este grupo son: Santa Bárbara y El Paraíso. Para el grupo específico de menores de un año, los departamentos que tienen mayor oferta son: Islas de la Bahía, Gracias a Dios, Francisco Morazán. Los que menos ofertan son: El Paraíso, Santa Bárbara, Olancho e Intibucá. DOI: http://dx.doi.org/10.5377/pdac.v10i0.1739 Revista Población y Desarrollo: Argonautas y Caminantes, Vol. 10, 2014: 71-79
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Romero, Ma Guadalupe, e Ingrid Carolina Garay. "Mortalidad infantil en el año 2009 y determinantes sociales". Población y Desarrollo - Argonautas y Caminantes 9 (21 de fevereiro de 2014): 57–64. http://dx.doi.org/10.5377/pdac.v9i0.1306.
Texto completo da fonteResumo:
Las condiciones sociales, económicas, políticas y ambientales, y en este caso, territoriales en las cuales la gente nace, vive y envejece, son aspectos claves en la salud de la población. La mortalidad infantil, es un indicador relevante del nivel de desarrollo de un país. Las mejoras en la salud sólo podrán suceder si se focaliza en los determinantes sociales de la salud. El presente trabajo de investigación revisa los determinantes de la mortalidad infantil a saber: territorialidad, definido por las regiones departamentales; índice de educación e índice de ingreso. Esta investigación es de diseño descriptivo retros-pectivo. Los datos de mortalidad infantil se tomaron del Boletín Epidemiológico de la Secretaría de Salud correspondiente al año 2009. Los índices de educación y de ingreso se obtuvieron del documento del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) denominado: Desarrollo Humano en Honduras: limitado por la inequidad territorial del año 2009. Los departamentos con mayores tasas de mortalidad infantil para el 2009 en su orden fueron: Francisco Morazán, Cortés, Copán, Intibucá, Lempira y Ocotepeque. La velocidad de muerte fue de 43 por semana epidemiológica. Los índices de educación y de ingreso más altos, corresponden a los departamentos de Francisco Morazán, Cortés, Atlántida, por lo que se concluye que aun cuando los departamentos mencionados tienen mayores ventajas son los que presentan mayores tasas de mortalidad, haciendo hincapié en que se debe realizar un análisis más exhaustivo de los determinantes que permitan explicar la mortalidad infantil. DOI: http://dx.doi.org/10.5377/pdac.v9i0.1306 Revista Población y Desarrollo: Argonautas y Caminantes Vol.9 2013: 57-64
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Paz-Delgado, Carla Leticia, e Lorenzo Eusebio Estrada-Escoto. "La competencia genérica de reconocimiento y aprecio por la diversidad humana: Evaluación en la formación inicial de docentes". Revista Electrónica Educare 21, n.º 3 (29 de agosto de 2017): 1. http://dx.doi.org/10.15359/ree.21-3.19.
Texto completo da fonteResumo:
Currently, teaching takes place in highly diverse social, educational and cultural environments. Understanding and accepting this fact has allowed that pre-service and in-service teaching training be taught as education for diversity. It is in this sense that the Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM, Pedagogical University Francisco Morazán) has, in a recent curricular reform, included a generic and transverse competency to contribute to the training of the University faculty, so that they can appreciate and understand diversity as an enriching asset of the educational process. The main objective of this research is to identify the level of development of this competency to propose a strategy to visualize inclusive education as transverse knowledge. This project was developed from the perspective of research for improvement and decision making, using a mixed methodology and collecting data through the analysis of documents, in-depth interviews, and a questionnaire. The participants in the study were 225 students, who were in their professional internship II, and eight professors from the General Ed courses.The results showed that UPNFM, in its curricular offer, has achieved great improvements as for the training of their faculty members regarding attention to diversity by incorporating in its curriculum a competency linked to an inclusive education. However, both members of the faculty and students pointed out that they did not have the skills to apply teaching strategies suitable to deal with diversity. Therefore, it is necessary to strengthen the process of curricular implementation through ongoing training of university professors.
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Gómez Murillo, Jose Vicente. "Revolución y guerra civil en Centroamérica: dos conceptos en el pensamiento político de Francisco Morazán". Diálogos Revista Electrónica 20, n.º 1 (12 de dezembro de 2018): 34–55. http://dx.doi.org/10.15517/dre.v20i1.33630.
Texto completo da fonteResumo:
La independencia y el proyecto de la república centroamericana en las primeras décadas del siglo XIX aparecen a menudo, junto con el resto de las revoluciones hispanoamericanas, designadas como procesos fallidos con respecto al modelo de revolución francesa y norteamericano. Este trabajo tiene como objetivo analizar los conceptos de revolución y guerra civil en el vocabulario político de Francisco Morazán, para con ello aportar a revisar esa visión de la historia latinoamericana. La vía metodológica elegida para aproximarse al pensamiento de la figura central del unionismo centroamericano, es la historia de los conceptos de Reinkart Koselleck, junto con una debida contextualización histórica. Estas dos herramientas ayudaran a demostrar como, lejos de ser una desviación de un modelo, el proceso político centroamericano tuvo rasgos propios, de los cuáles los actores históricos fueron conscientes y a partir de los cuáles conceptualizaron su experiencia como parte de las transformaciones globales de la era de las revoluciones.
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Artola, Adán, Edward Mills e Paolo Estrada. "Correlación entre la variabilidad en la banda VLF en Francisco Morazán y la actividad solar". Ciencias Espaciales 6, n.º 1 (25 de abril de 2016): 24–42. http://dx.doi.org/10.5377/ce.v6i1.2554.
Texto completo da fonteResumo:
En este artículo se analiza la correlación entre las fulguraciones solares y las Perturbaciones Súbitas en la Ionosfera terrestre (SID) registradas utilizando la variabilidad en la intensidad de las ondas de radio de Muy Baja Frecuencia (VLF) reflejadas y refractadas en la capa D de la ionosfera y monitoreadas en Francisco Morazán en el mes de febrero de 2014.Para este fin se construyeron dos sistemas de monitoreo con configuraciones distintas las cuales aseguren una mejor calidad en el registro de los datos. El primer sistema utiliza el monitor VLF desarrollado por la Asociación de Radioastronomía del Reino Unido (UKRAA), que trabaja con un ancho de banda de 12 a 35kHz, con una salida en de 0-5 volts que representa las variaciones en la frecuencia de 24 kHz transmitida por NAA en Cutler, Maine. El otro sistema aprovecha las ventajas de la Radio Definida a través de Software (SDR), el cual sin la necesidad de contar con la electrónica compleja de un receptor como el UKRAA, puede interpretar los cambios de energía detectados por la antena utilizando una tarjeta de sonido como conversor analógico digital para el registro de la señal transmitida a 40kHz por la NAU en Aguada Puerto Rico. Este equipo y una ubicación fuera de Tegucigalpa libre de interferencia, hicieron posible el registro de fulguraciones solares utilizando a la ionosfera.Revista Ciencias Espaciales, Vol.6(1) 2013, 24-42
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Argueta Moreno, Jesús David. "PRIMERA FASE: LA INCIDENCIA DEL CAPITAL INTELECTUAL Y “NETWORKING”, SOBRE LA CAPACIDAD EMPRENDEDORA DE LOS INGENIEROS INDUSTRIALES, EGRESADOS DE UNITEC-FM (2007 Y 2008)". Economía y Administración (E&A) 11, n.º 1 (8 de dezembro de 2020): 53–66. http://dx.doi.org/10.5377/eya.v11i1.10514.
Texto completo da fonteResumo:
En esta investigación, se consideró el análisis de las variables denominadas como: Capital Intelectual y “Networking” como posibles causales del incremento en la Capacidad Emprendedora, de los Ingenieros Industriales egresados de la Universidad Tecnológica Centroamericana (UNITEC) en los años 2007 y 2008 en el campus de Francisco Morazán. Esta pesquisa, replica en el análisis realizado por el Docente Roberto Olmos de la Universidad de Madrid, en el año 2013, sobre profesionales (exempleados) de empresas multinacionales y su capacidad emprendedora después de dejar de laboral en estas organizaciones. Cabe señalar que este análisis cuestiona la universalidad del modelo denominado como: “Potencial Emprendedor” de Roberto Olmos en el contexto hondureño.
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Valeriano Rosales, Ana Carolina, Yolanda María Fernández Muñoz, Dennis Josué Quiroz Zelaya, Allison Suyapa Young Banegas, María Fernanda Martínez Zavala, Laura Patricia Delgadillo Guilbert e María Del Milagro Estrada Fúnez. "Conocimientos, actitudes y prácticas sobre donación y trasplante de córneas en comunidades rurales y urbanas de Honduras". Revista de Ciencias Forenses de Honduras 7, n.º 1 (24 de junho de 2021): 23–39. http://dx.doi.org/10.5377/rcfh.v7i1.11758.
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Introducción: aproximadamente 600 personas urgen de trasplante de córnea en Honduras. La mayor dificultad para este procedimiento es que no se cuenta con banco de ojo en el país. Además, los estudios de conocimiento sobre donación y trasplante, son escasos. Objetivo: conocer las actitudes y prácticas de la población rural versus la urbana sobre la donación y trasplante de córnea, según conocimientos y factores sociodemográficos, con el fin de diseñar un plan de acción para concientizar la importancia de una conducta donante positiva para el beneficio del paciente con ceguera corneal. Metodología: estudio descriptivo realizado entre mayo y septiembre del 2019 en Comayagua, Intibucá y Francisco Morazán. Con una muestra de 350 personas por departamento, para un total de 1050 participantes mayores de 18 años y de ambos sexos. Se realizó entrevista por investigadores, bajo la escala de Likert, previamente validado. Variables agrupadas en demográficas, socio personales, laborales, conocimiento, creencias y aptitudes. Se analizaron los datos mediante razón de probabilidades y productos cruzados. Los resultados se expresaron en porcentajes, frecuencias y odd ratio. Resultados: 74.86% manifestó una actitud donante positiva, el 67.55% donaría a cualquier persona que lo necesitase, 48% conoce acerca de las características requeridas para el donante y. menos del 10% sabe qué es la córnea. Los factores negativos para la donación son la procedencia rural, la parentela y el desempleo en Intibucá y motivos religiosos en el área rural de Comayagua y población urbana de Francisco Morazán. Conclusiones: Es importante superar las limitaciones impuestas por la desinformación, para ello es necesario impulsar una cultura de donación a través de la creación de estrategias comunicativas de educación, con el fin de mejorar la salud visual y la demanda poblacional.
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Sánchez H., Claudia María. "Valores individuales y colectivos en estudiantes universitarios desde la teoría de Schwartz". Paradigma: Revista de Investigación Educativa 26, n.º 42 (20 de dezembro de 2019): 49–74. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v26i42.9017.
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El propósito del estudio fue comprender los valores individuales y colectivos de los estudiantes universitarios de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras, desde la Teoría de Schwartz, quien propone 10 tipos de valor (poder, logro, hedonismo, autodirección, estimulación, universalismo, benevolencia, tradición, conformidad, seguridad).El Cuestionario de valores de Schwartz (CVS) fue administrado a 321 estudiantes que cursan distintos niveles académicos en sus respectivas carreras de estudio. Los hallazgos indican similitud entre la estructura de valores que la teoría de Schwartz propone y los diez tipos de valor de esta población. Además, se identificó la importancia que otorgan a los valores colectivos en relación a los individuales, lo cual es un aporte en el conocimiento de este constructo.
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Sánchez, Gustavo Adolfo, Fredy Alexander Rodríguez, Jorge Oswaldo Flores, Wilberto Bonilla, Melissa Cabrera, Catherine Margarita Flores, Heydi Rodríguez, Amelia Karina Rodriguez e Erick Tinoco. "Estudio de la actividad farmacológica del extracto de Bauhinia monandra en el Municipio de la Villa de San Francisco, Departamento de Francisco Morazán". Revista Ciencia y Tecnología, n.º 23 (30 de novembro de 2018): 33–45. http://dx.doi.org/10.5377/rct.v0i23.6859.
Texto completo da fonteResumo:
El análisis de la actividad farmacológica de los extractos acuosos, metanólicos y etéreos del taxón vegetal Bauhinia monandra Fabaceae, comúnmente conocida como “casco de vaca”, tiene el objetivo de demostrar científicamente la actividad bactericida de la planta, para poder brindar un aporte científico de la misma, contribuyendo al adecuado uso terapéutico y evaluar su futura comercialización. El material vegetal fue obtenido en el Municipio de la Villa de San Francisco, Francisco Morazán, a través de un muestreo probabilístico. Se realizó el extracto acuoso por la técnica de extracción de contacto múltiple conocida como reflujo o digestión, los extractos metanólicos y etéreos se realizaron a través de la técnica de extracción de contacto múltiple Soxhlet, en la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia, Universidad Nacional Autónoma de Honduras, siguiendo la metodología descrita en el libro de Farmacognosia (Trease, G.E. y Evans, W.C.,1982). Luego los mismos se sometieron a un análisis in-vitro, en la Escuela de Microbiología de dicha universidad, con cepas bacterianas de Staphylococcus aureus ATCC 25923 y Escherichia coli ATCC 25922, por ser las cepas recomendadas para el control de las pruebas de susceptibilidad cuando se usa el método de difusión en disco. Los resultados obtenidos mostraron un pequeño halo de inhibición en los discos con los extractos crudos acuosos y metanólico sin diluir, no mostrando dicho halo para el extracto etéreo y diluciones, por lo que se demostró que no hay un efecto inhibitorio (bactericida) significante por parte de ninguno de los extractos del taxón vegetal, con las bacterias en prueba. Esto cuando se compara con los resultados del efecto de los antibióticos usados como control positivo. Los resultados presentan similitud con el taxón Bauhinia variegata, estudiada por Martínez, M. et al. en el 2011, confirmando entonces la veracidad de nuestros resultados.
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Guity López, Sonia Patricia, e Josué Alfonzo Mendoza Corrales. "Desarrollar estrategias didácticas para la adquisición de competencias investigativas en estudiantes de octavo grado del Centro de Investigación e Innovación Educativas". Paradigma: Revista de investigación educativa 25, n.º 39 (30 de junho de 2018): 31–56. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v25i39.6255.
Texto completo da fonteResumo:
Este artículo muestra el resultado de la intervención realizada en el octavo grado de Educación Básica del Centro de Investigación e Innovación Educativas (CIIE) de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) en donde mediante un Diseño No Experimental, (pretest y postest) se implementaron diversas estrategias didácticas en Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, para desarrollar competencias investigativas en los estudiantes. Los resultados de la Anova, aplicada en el Postest, evidenciaron que no hubo diferencias estadísticamente significativas entre los grupos control y experimental, sin embargo, permitió identificar que los estudiantes de octavo grado poseen primero competencias actitudinales, en segundo lugar, las procedimentales y finalmente, competencias conceptuales. La investigación realizada abre la posibilidad de continuar indagando sobre condiciones diversas del aula, docentes, centro educativo y tiempo de intervención, para lograr diferencias significativas en los resultados.
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Santos Flores, Elizabeth, e Dani Oved Ochoa Cervantez. "Influencia del Compromiso Organizacional sobre el Aprendizaje Organizacional de los docentes de la Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán”". Paradigma: Revista de investigación educativa 23, n.º 36 (6 de setembro de 2018): 53–72. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v23i36.6487.
Texto completo da fonteResumo:
Este documento muestra los resultados de la investigación realizada en la Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán” para determinar la influencia del Compromiso Organizacional sobre el Aprendizaje Organizacional. La muestra fue de 118 docentes de la sede de Tegucigalpa. Para medir las variables se utilizaron el cuestionario diseñado por Watkins y Marsick y la escala propuesta por Allen y Meyer. La confiabilidad del instrumento se determinó con el coeficiente Alfa de Cronbach, obteniendo 0.912 para la variable Aprendizaje Organizacional y 0.832 para Compromiso Organizacional. Se estableció el coeficiente de determinación de Pearson para medir el efecto de la variable independiente sobre la ependiente, encontrando: r= 0.718y R2 de 0.516 a un valor p =000<α: 0.05. Los hallazgos sugieren que los docentes comprometidos con la institución contribuyen con los procesos de transformación de la misma y les conduce a aprender y mejorar su capacidad para hacer cosas nuevas.
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Estrada, Lorenzo. "Evaluación del desarrollo de competencias investigativas: Un estudio en la formación inicial de docentes". Paradigma: Revista de investigación educativa 26, n.º 41 (28 de junho de 2019): 69–92. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v26i41.7976.
Texto completo da fonteResumo:
La formación investigadora, se ha constituido en las últimas décadas en un campo fundamental para la preparación inicial del profesorado. En ese sentido, este trabajo presenta los resultados de un estudio encaminado a evaluar el desarrollo de las competencias investigativas en estudiantes de las carreras de la modalidad a distancia de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. La investigación se realizó desde una aproximación metodológica que combina técnicas cuantitativas y cualitativas. Participaron 163 estudiantes en práctica profesional y 6 docentes que facilitan espacios formativos orientados a la investigación. Los resultados revelan que el nivel logrado por los estudiantes es intermedio-avanzado y no se identifican diferencias significativas por sede de estudio. En cuanto a la valoración del profesorado se concluye que las estrategias didácticas que se privilegian son las activas, colaborativas y aquellas que vinculan la teoría y la práctica.
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Turcios-Casco, Manfredo A., Hefer D. Ávila-Palma, José A. Soler Orellana, Eduardo J. Ordoñez Trejo e Diego I. Ordoñez Mazier. "Patrones de actividad de murciélagos filostómidos en un bosque seco en Honduras". Therya notes 2, n.º 1 (25 de março de 2021): 34–38. http://dx.doi.org/10.12933/therya_notes-21-32.
Texto completo da fonteResumo:
En Honduras, los estudios sobre murciélagos son escasos y se desconoce cómo la actividad de los murciélagos filostómidos es influenciada por factores ambientales. Describimos patrones de actividad de especies de murciélagos filostómidos en Ciudad Universitaria, Francisco Morazán (centro de Honduras). Realizamos 21 jornadas y capturamos murciélagos con 2 redes de niebla del 26 de febrero de 2015 al 29 de abril de 2016. En total, se registraron 114 individuos en 1,428.24 horas/red/metro. Con base en el análisis ANOVA, los murciélagos filostómidos se encontraron entre 58 % y 93.5 % de humedad relativa del aire, y entre 17.4 ºC y 22.8 ºC de temperatura del aire. Nuestros resultados indican diferencias interespecíficas en la actividad de los murciélagos filostómidos en el área de estudio. Este es el primer intento en describir sus patrones de actividad en un bosque seco en Honduras.
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Fernández Palacios, Lorena, Elsa Barrientos Augustinus, Carolina Raudales Urquía, Carmen Frontela Saseta e Gaspar Ros Berruezo. "Grado de malnutrición y su relación con los principales factores estructurales y alimentarios de la población preescolar hondureña. Prevalencia de la lactancia materna en los mismos". Nutrición Hospitalaria 34, n.º 3 (5 de junho de 2017): 639. http://dx.doi.org/10.20960/nh.1332.
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Introducción: la desnutrición infantil sigue siendo un grave problema de salud pública en Honduras, con una prevalencia nacional según valores de referencia de la Organización Mundial de la Salud (OMS) del 29% en niños menores de cinco años. Además, el promedio de desnutrición crónica en la región asciende hasta el 80% en comunidades pobres e indígenas, convirtiendo a Honduras en el segundo país en la región centroamericana con mayor incidencia de desnutrición crónica. Otro de los problemas que presenta la región resulta del abandono precoz de la lactancia materna exclusiva: solo el 29,7% de los menores fue alimentado exclusivamente con leche materna hasta los seis meses. Por ello, el estudio busca conocer, identificar y cuantificar la situación con factores determinantes y brindar información para el diseño de políticas públicas.Material y método: el estudio consistió en una evaluación antropométrica descriptiva transversal en la que se analizó el estado nutricional y la prevalencia de malnutrición en 141 niños con edades comprendidas entre los seis meses y los cinco años, pertenecientes a regiones urbanas y rurales del país, así como la valoración de la prevalencia de la lactancia materna en cinco departamentos hondureños (Intibucá, Lempira, Atlántida, Olancho y Francisco Morazán).Resultados y conclusión: al analizar por departamentos observamos diferencias en el estado nutricional y de lactancia según fuese un área urbana o rural, siendo esta última el doble en el caso de la desnutrición crónica y la desnutrición global, con porcentajes del 14,6% en áreas urbanas frente a 28,8% áreas rurales, y el 4,6% en áreas urbanas frente al 9% en áreas rurales, respectivamente. Sin embargo, en cuanto a la desnutrición aguda y el sobrepeso en ambas regiones se observaron valores afines, por encima del 1,1% para la desnutrición aguda y del 14% para el sobrepeso. En relación con la lactancia materna exclusiva durante seis meses, los departamentos de Lempira y Olancho mostraron una duración de la misma hasta los dos años, con una distribución porcentual del 80% y el 48%, respectivamente. Es importante destacar que un 36% de las madres no proporcionaron lactancia, destacando como la tasa más elevada un 15% en el departamento de Francisco Morazán.
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Paz, Carla Leticia, e María Cristina Cardona Moltó. "Percepciones de los docentes en pre- servicio relativas a la inclusión y la atención a la diversidad". Paradigma: Revista de investigación educativa 23, n.º 36 (6 de setembro de 2018): 95–110. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v23i36.6489.
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El reconocimiento de la diversidad humana como valor educativo, ha implicado que los docentes de las aulas regulares, reciban preparación para crear espacios de aprendizaje inclusivos. Siguiendo estas tendencias, la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, incluyó en su reciente reforma a los planes de estudio, competencias docentes vinculadas con la atención a la diversidad y la inclusión. En esta investigación se analizaron las percepciones de los docentes en pre servicio de la UPNFM, relacionadas con los principios teóricos y metodológicos de la atención a la diversidad, la formación recibida en la Universidad en estos ámbitos y finalmente las competencias que valoran como importantes para desarrollar la educación inclusiva. Además de ello se realizó una comparación de estas percepciones por ámbito de estudio y pertenencia a grupo étnico. El estudio es de naturaleza cuantitativa, no experimental y de corte transversal, participaron 470 estudiantes en práctica profesional II.
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Umanzor, Pastor. "Validación de la percepción de los conocimientos metodológicos de los estudiantes del Centro Universitario Regional San Pedro Sula de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán". Paradigma: Revista de Investigación Educativa 27, n.º 44 (10 de dezembro de 2020): 75–102. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v27i44.10527.
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Con este estudio se validan las percepciones de los estudiantes del Centro Universitario Regional San Pedro Sula (CURSPS) de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) sobre sus conocimientos metodológicos en función de sus saberes sobre el modelo educativo de la UPNFM y sus componentes: planes de estudio, guión metodológico, planes de clase, recursos y medios, y formas de evaluación de sus aprendizajes. La validación se hace con una escala Likert con 57 afirmaciones y aplicada como encuesta a 91 estudiantes matriculados en Metodología de Investigación Cuantitativa y en Metodología de Investigación Cualitativa, II período, 2020. Los objetivos de la validación de la escala se cumplieron por encima de las exigencias estadísticas esperadas y por eso se muestra que los conocimientos metodológicos de los estudiantes son explicados por sus saberes sobre los planes de clases, los recursos y medios, los planes de estudio y las formas de evaluación de sus aprendizajes.
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Sánchez Hernández, Claudia María. "Valores en Estudiantes Universitarios: Implicancias para la Formación Humana". Paradigma: Revista de Investigación Educativa 28, n.º 45 (24 de junho de 2021): 63–88. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v28i45.11738.
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El interés del estudio fue alcanzar comprensión acerca de cómo los jóvenes estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras, perciben los valores que poseen y la formación humana que reciben en la universidad. Se establecieron desde la aproximación cualitativa como categorías teóricas, los diez tipos de valor que plantea la Teoría de Schwartz (conformidad, tradición, universalismo, benevolencia, seguridad, autodirección, estimulación, hedonismo, logro, y poder). Se realizaron cuatro grupos focales, identificando sub-categorías asociadas a cada tipo de valor. Los resultados indican que se otorga mayor importancia a los valores colectivos que a los individuales. Se pone de manifiesto el significado que tiene la formación humana en la universidad. Se plantea el desafío para los docentes en su rol de formadores, en esta época postmoderna, que hace de la formación algo complejo, el compromiso ético se ve como algo duradero y no pasajero.
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Saravia Maradiaga, José Ben Hur, Yenny Eguigure e Mauricio Alexis Méndez. "La Pertinencia de la Oferta Académica de la Carrera de Educación Tecnológica en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán". Paradigma: Revista de investigación educativa 25, n.º 39 (30 de junho de 2018): 11–30. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v25i39.6249.
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La Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán ha definido planes de mejoramiento de las Carreras orientados hacia la acreditación institucional de sus unidades académicas. Esta tarea demanda acciones concretas para asegurar la atención de la demanda de servicios de parte de estudiantes, docentes, empleadores y la comunidad universitaria. El Departamento de Educación Técnica Industrial, a través de su Carrera de Profesorado en Educación Tecnológica, atiende esta demanda institucional.La revisión de las acciones de mejora motivó a desarrollar la presente investigación sobre la pertinencia de la oferta académica. El objetivo la investigación fue evaluar la conveniencia, a partir de la percepción de docentes, estudiantes y empleadores, de la oferta académica como estrategia para la mejora en el desempeño institucional. La evaluación de la pertinencia de la oferta académica de la Carrera de Educación Tecnológica es una investigación para la mejora y el cambio; aunque con una metodología mixta, predomina el enfoque cuantitativo. En el estudio se desarrolla una evaluación situacional que permite priorizar problemas detectados por los participantes y profundizar en sus opiniones, experiencias y percepciones.Los resultados del proceso de investigación mostraron que los profesores valoran como adecuadas las acciones para la promoción del asesoramiento académico, la oferta académica y la visualización de la Carrera en el mercado laboral nacional. Además, los alumnos consideran que la formación disciplinar definida en el currículum y la oferta académica, son pertinentes. Sin embargo, la asesoría académica y actividades de proyección a la comunidad, son temas que requieren atención para su mejora.
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Vargas, Luis E. "Análisis estratigráfico de una zona con alto riesgo al deslizamiento por medio de métodos de prospección geofísica". Revista de la Escuela de Física 3, n.º 1 (3 de setembro de 2019): 22–27. http://dx.doi.org/10.5377/ref.v3i1.8300.
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En este trabajo se presenta el estudio realizado en una zona con alto riesgo al deslizamiento, ubicada en el Barrio Campo Cielo del municipio de Comayagüela, Francisco Morazán, Honduras; en el periodo de Febrero de 2013. Dicho estudio se realizó haciendo uso de los Métodos de Prospección Geofísica de Refracción Sísmica, y Resistividad Eléctrica. En este caso en particular, se seleccionó como método primordial el Método de Refracción Sísmica debido a la finalidad del estudio que fue analizar la estructura estratigráfica del lugar, en búsqueda de zonas de susceptibilidad a deslizamientos que puedan existir. Con los datos de ´este estudio, mediante la comparación de dos métodos aplicados, fue posible determinar zonas de susceptibilidad a deslizamiento que tiene la zona aun, así como valores estimados del espesor de la capa de sedimento suelto que posee la zona; estimada en seis (6) metros en las cercanías de la corona del deslizamiento y de diez (10) metros en la base del deslizamiento.
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Canales-López, Christofer José, Kenfor Misael Euceda-Hernández e Luis Demetrio González-Ponce. "La ansiedad hacia la enseñanza de las matemáticas en estudiantes universitarios". Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas 4, n.º 1 (30 de junho de 2021): 86–101. http://dx.doi.org/10.5377/recsp.v4i1.12097.
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En este artículo se definen las diferentes causas que propician que a un estudiante de matemáticas le cause ansiedad, entre los cuales existen factores como problemas sociales, relación de géneros y la modalidad de estudio, el objetivo es determinar la ansiedad de los estudiantes en la enseñanza de las matemáticas. En efecto, se pretende difundir los componentes de la ansiedad en el estudiante de la carrera de matemáticas, conociendo que las unidades temáticas no son flexibles para cualquier estudiante, eso induce al apasionado de la carrera a superar cualquier problema de ansiedad. También se analizan cada una de las variables y sus relaciones específicas para determinar cuáles incrementan o reducen la ansiedad, esto a través de una encuesta tipo Likert, aplicada a 129 estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de las sedes de Nacaome, Choluteca y Tegucigalpa de las modalidades de presencial y distancia, arrojando datos interesantes que podrían ayudar a mejorar los niveles de ansiedad.
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Ferrufino Acosta, Lilian, Olvin Oyuela, Ali Rubio, German Sandoval e Erasmo Sosa. "El Jardín Botánico del Centro de Interpretación Ambiental Felipe II: Un espacio para conservar la flora urbana de Francisco Morazán". Revista Ciencia y Tecnología, n.º 23 (30 de novembro de 2018): 60–80. http://dx.doi.org/10.5377/rct.v0i23.6861.
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El Centro de Interpretación Ambiental Felipe II fue fundado el 25 de febrero de 1989 con el objetivo de conservar la flora urbana a través de la reforestación y restauración ambiental a lo largo de 29 años. Este estudio tuvo como objetivo reconocer las especies vegetales existentes en las tres zonas del jardín: Arboretum / jardín de los abuelos, sendero los robles y el jardín de las civilizaciones. Las muestras botánicas han sido recolectadas por los estudiantes de la clase de Taxonomía Vegetal I e identificadas con el apoyo del personal del herbario TEFH. El jardín alberga 216 especies, de las cuales una es endémica, 142 nativas y 73 introducidas, siendo en su mayoría eudicotiledóneas y de hábito herbáceo. La familia predominante fue Asteraceae, seguida por Fabaceae y Lamiaceae. Dioon mejiae es la especie endémica y entre las especies nativas tenemos: Croton guatemalensis, Croton heterochrous, Sapranthus violaceus, Tithonia diversifolia, Tabebuia rosea, Cordia curassavica, Tillandsia schiedeana, Trema micrantha, Iresine diffusa, Montanoa guatemalensis, Desmodium intortum entre otros. Además, 12 especies se encuentran en la lista roja de UICN. El jardín botánico Felipe II es un espacio que conserva y protege la biodiversidad del Municipio de Santa Lucia.
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Vallejo Cerna, Antonio Ramón. "Historia de la educación multicultural bilingüe en Honduras: el caso de la etnia tolupan de la Montaña de la Flor." Diálogos Revista Electrónica 9 (20 de janeiro de 2008): 893. http://dx.doi.org/10.15517/dre.v9i0.31206.
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Al referirnos a la educación multicultural bilingüe, este concepto conlleva un panoramamás amplio y un compromiso serio hacia países como el caso de Honduras, donde convergendistintos grupos indígenas para poder conservar la diversidad cultural de cada uno de los pueblosautóctonos que lo conforman y puedan mantener así su identidad. El Estado hondureño se hadado a la tarea de incentivar la educación multicultural bilingüe, sin embargo, haciendo unaretrospectiva de su formación histórica nos daremos cuenta que este es un tema relativamentenuevo, y que no se le ha dado la importancia y la relevancia que se merece.En esta breve exposición presentaré un recorrido histórico de cómo ha ido evolucionandola educación multicultural bilingüe, los objetivos de la misma y los resultados obtenidos hastaahora en una etnia en particular, una de las más olvidadas y marginadas –así como la mayoría delas etnias de Honduras-, me refiero a la etnia tolupan, ubicada en la montaña de la flor de la aldeaSan Juan, municipio de Orica, departamento de Francisco Morazán. Y los nuevos retos que seplantea hacia la consolidación de su propia historia.
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CALIX SUAZO, MIGUEL. "GLOBALIZACION: ¿INTEGRACION O DESINTEGRACION DE CENTROAMERICA?" Diálogos Revista Electrónica 9 (20 de janeiro de 2008): 2315. http://dx.doi.org/10.15517/dre.v9i0.31426.
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En este trabajo, que someto a la consideración del IX Congreso Centroamericano de Historia,me pregunto si la globalización impuesta por las potencias hegemónicas llevará a la integracióno unión de Centroamérica –el Ideal por el que se inmoló Francisco Morazán Quesada, entoncesJefe de Estado Provisorio de Costa Rica- o, por lo contrario, nos conduce ya a la desintegración.Mi preocupación surge a raíz de lo que establece el segundo párrafo del Artículo 1.3 (relacióncon otros tratados) del Tratado de Libre Comercio de Estados Unidos (TLC) con cada uno de lospaíses que componen el Sistema de la Integración Centroamericana (SICA), que literalmente dice:“PARA MAYOR CERTEZA, nada en este Tratado impedirá a las Partes Centroamericanasmantener sus instrumentos jurídicos existentes de la integración centroamericana, adoptar nuevosinstrumentos jurídicos de integración, o adoptar medidas para fortalecer y profundizar esosinstrumentos, SIEMPRE Y CUANDO ESOS INSTRUMENTOS Y MEDIDAS NO SEANINCONSISTENTES CON ESTE TRATADO”. En otras palabras, ese TLC ¿vino a derogarlos Tratados, Protocolos, Acuerdos y Medidas que con anterioridad habían tomado los paísesdel SICA? Si así fuera, ¿Cabe denunciar dicho TLC? ¿Lo querrán hacer nuestros CongresosNacionales?
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Romero-Andrade, María Guadalupe. "Mortalidad Hospitalaria en Hospital San Felipe, Año 2010". Población y Desarrollo - Argonautas y Caminantes 8 (15 de janeiro de 2013): 77–80. http://dx.doi.org/10.5377/pdac.v8i0.920.
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La investigación se centra en el análisis de las causas de muerte hospitalaria en el año 2010 en el Hospital San Felipe, hospital de referencia nacional del sistema de salud de Honduras con cita en la ciudad de Tegucigalpa con el objetivo de mejorar la planificación de la atención sanitaria. Los datos señalan al cáncer como la principal causa de muerte hospitalaria, de tal forma que al sumarizar todas las causas, representa el 63.5%, es decir, más de la mitad de la causas analizadas. Por procedencia el departamento de Francisco Morazán, representan más de la mitad de la casuística revisada (60.19%). La distribución de mortalidad hospitalaria por sexo, en el caso de las mujeres es de 55.33% y en el caso de los hombres corresponde a 44.67%. El rango de edad en el que ocurren estas muertes es de 0.5 días a 91 años y la media de edad del grupo es de 61.9 años. DOI: http://dx.doi.org/10.5377/pdac.v8i0.920 Revista Población y Desarrollo: Argonautas y Caminantes, Vol. 8, 2012 pp.77-80
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López, Lucía Isabel, Pablo Gutiérrez e José M. Mora. "Macrofauna Acuática de la Quebrada Santa Inés, Subcuenca del Río Yeguare, Honduras". Ceiba 51, n.º 1 (14 de maio de 2012): 17–28. http://dx.doi.org/10.5377/ceiba.v51i1.646.
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La quebrada Santa Inés forma parte de la subcuenca del río Yeguare ubicada en los departamentos de Francisco Morazán y El Paraíso, Honduras. La quebrada abastece de agua a varias comunidades. Se estudió la composición de la comunidad de macroinvertebrados acuáticos de la quebrada Santa Inés, para lo cual se muestrearon tres estaciones. Se recolectaron 3,525 individuos en la quebrada pertenecientes a 55 familias. El grupo dominante en la quebrada fue Ephemeroptera, orden generalmente abundante en ríos de montaña. En cuanto a la estructura trófica, los depredadores fueron constantes a lo largo de la corriente, mientras que los filtradores fue el segundo grupo dominante en la quebrada con 25% de los individuos. La quebrada Santa Inés contiene una alta complejidad estructural, donde se encuentran representados todos los grupos tróficos de macroinvertebrados acuáticos posibles en un sistema ribereño. La geografía de la microcuenca de la quebrada Santa Inés, el uso actual del suelo y la comunidad de macroinvertebrados acuáticos que se encuentra en la quebrada la hacen un sujeto ideal de estudio bajo el concepto del continuo ribereño.
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Canales Lagos, Santos Edgardo. "Efecto de 7 Semanas de Entrenamiento Interválico con Salto de Cuerda Sobre la Resistencia Cardiorrespiratoria en Estudiantes Universitarios". Paradigma: Revista de Investigación Educativa 28, n.º 45 (24 de junho de 2021): 37–62. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v28i45.11737.
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Este estudio tiene el objetivo de determinar el efecto de 7 semanas de entrenamiento interválico con salto de cuerda sobre la resistencia cardiorrespiratoria en universitarios de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM). Participaron 41 estudiantes de ambos sexos en edades comprendidas entre los 19 y 45 años de edad. Fueron formados dos grupos: 21 alumnos pertenecientes al grupo experimental y 20 alumnos pertenecientes al grupo control. El grupo experimental participó de 21 sesiones durante 7 semanas bajo el entrenamiento interválico 3 veces por semana utilizando 5 estilos de salto de cuerda, mientras el grupo control participó de entrenamiento técnico-táctico de voleibol. Para evaluar el rendimiento se utilizó el test de 20 metros shuttle-run test propuesto por Legér y Lambert en 1982, para determinar el consumo máximo de oxígeno (VO2max). Los resultados en el post test demostraron resultados significativos en el grupo experimental en el desarrollo de la resistencia cardiorrespiratoria (p < 0.05). Se concluye que 7 semanas de entrenamiento interválico con salto de cuerda produce resultados significativos sobre la resistencia cardiorrespiratoria en estudiantes universitarios.
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Carias, Antonio. "Variabilidad climática en las ciudades urbanas de Tegucigalpa y Comayagüela, Francisco Morazán, Honduras en el periodo comprendido entre los años 1975 – 2011". Ciencias Espaciales 6, n.º 2 (2 de março de 2016): 34–47. http://dx.doi.org/10.5377/ce.v6i2.2466.
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En este trabajo se estudia la variabilidad climática urbana del Distrito Central en Honduras lo cual comprende a Tegucigalpa la capital y a Comayagüela como ciudad vecina, el espacio temporal del análisis abarca las fechas de 1975, 1987, 2000 y 2011. En la primera etapa se estudia el patrón de crecimiento urbano lo que nos muestra que han ocurrido varios cambios en los primeros años de estudio, esta etapa del análisis se elaboró mediante imágenes satelitales del sensor LandSat, a estas imágenes se les calculo el índice de vegetación (NDVI) el cual separa las zonas vegetales de las desprovistas de vegetación lo cual nos hace un extracto de las zonas urbanas y así extraerlas con mayor facilidad, luego se evaluó los resultados de los análisis de la banda 6 del satélite LandSat que corresponde a la banda térmica con la cual podemos sacar temperatura del suelo en el momento en que fue tomada la imagen, es importante mencionar que las imágenes corresponden al primer trimestre del año y en este análisis no contamos con el año 1975 ya que el sensor no tenía instalada esa capacidad en esos momentos; sumado a estos procesos se analizó ciertas estaciones de monitoreo atmosférico y se procesaron mediante geoestadística lo cual arrojo un dato no tan local ya que las estaciones estaban muy separadas para arrojar un análisis un poco más particular. La suma de todas estas variables es el principal aporte a este estudio para guiar de alguna manera estudios de la temática de variabilidad climática y crecimiento urbano.Revista Ciencias Espaciales, Volumen 6, Número 2 Otoño, 2013; 34-47
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Meléndez, Fanny. "Una mirada a los elementos autóctonos de la tradición oral indígena y garífuna de Honduras". Revista UNAH Sociedad 1, n.º IV (15 de dezembro de 2020): 80–102. http://dx.doi.org/10.5377/rus.v0i0.10359.
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Una revisión de los elementos autóctonos o propios de la tradición oral de los pueblos originarios de Honduras, es el propósito de la realización de este trabajo; detrás de las prácticas culturales de las etnias tanto indígenas, como la de los afrodescendientes, subyacen esos aspectos que guardan una distancia cronológica con ese principio que nos remite con su pasado, antes de la llegada de la invasión española, en el caso de los primeros y en el segundo con el continente africano. El pueblo Lenca y Garífuna, pese al sincretismo evidente en su cultura, ataviada por sus costumbres , tradiciones, idiosincrasia y cosmovisión deja entrever su afi liación con ese pasado que abruptamente se le violentó y luego de tres siglos se trató de borrar o bien olvidar. Tanto la Carrera de Letras de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras como la Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán” y otras instituciones internacionales y nacionales, han hecho esfuerzos en estudiar la tradición oral de los pueblos indígenas y garífuna de Honduras; sin embargo, como hondureños, se debe de seguir profundizando en el estudio y apoyo a estos sectores vulnerables y de ese modo ir saldando esa deuda histórica.
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Sierra, Lilian. "Condiciones de Vida de la Población Inmigrante del Distrito Central, Honduras, año 2013". Población y Desarrollo - Argonautas y Caminantes 12 (30 de janeiro de 2017): 81–92. http://dx.doi.org/10.5377/pdac.v12i0.3102.
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Este artículo se basa en un estudio donde se busca conocer las condiciones de vida de la población inmigrante al Distrito Central ya que la migración interna es un fenómeno que históricamente está asociado con los procesos de desarrollo, las crisis políticas, la industrialización, la urbanización y el mejoramiento en las condiciones de vida de la población. La migración al Distrito Central en los últimos años se ha incrementado. El desplazamiento poblacional ha generado en alguna medida cambios en el espacio geográfico, así como en el modo de vida de los inmigrantes. Las características sociodemográficas más relevantes de los inmigrantes en el Distrito Central son: predomina la procedencia rural mayoritariamente de los municipios de Francisco Morazán y los departamentos de Choluteca y El Paraíso, tienen baja escolaridad, un 52% está en condiciones de pobreza, tienen bajos ingresos económicos; en su mayoría son parte de la PEA insertadas en actividades de sector informal, los servicios y la industria manufacturera y en el caso de las mujeres estas se encuentran en edad reproductiva que impacta los niveles de fecundidad en el Distrito Central.Revista Población y Desarrollo: Argonautas y Caminantes Vol.12, 2016: 81-92
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Landa Blanco, Miguel. "Bienestar subjetivo y su relación con el ingreso económico absoluto, el bienestar objetivo y la condición laboral, en habitantes del municipio de Tatumbla, Francisco Morazán, 2016." Población y Desarrollo - Argonautas y Caminantes 13 (24 de fevereiro de 2018): 23–29. http://dx.doi.org/10.5377/pdac.v13i0.5626.
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La presente investigación tuvo como objetivo analizar el bienestar subjetivo, comprendido como satisfacción con la vida, en habitantes del casco urbano del municipio de Tatumbla, Francisco Morazán en Honduras. Temporalmente, el estudio se realizó en el primer semestre del año 2016. De manera particular, se estudió tal constructo en relación a variables tales como el ingreso económico, el bienestar objetivo y la condición laboral. Todo ello, por medio de un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de alcance relacional, en una temporalidad transversal. Para la recolección de información se elaboró una escala compuesta por tres dimensiones: egocéntrica, sociocéntrica y homeostática.Los resultados de la investigación indican que no existe relación estadística directa entre la variable bienestar subjetivo e ingreso económico absoluto. De igual manera, no existe relación significativa entre el bienestar objetivo y el subjetivo, salvo una correlación débil entre la tenencia de bienes materiales y los factores egocéntricos.Finalmente, se encontró que los individuos empleados reportan niveles más elevados de bienestar subjetivo, en comparación con los desempleados. Estos resultados se discuten desde los principios del desarrollo humano, valorando la utilidad metodológica del bienestar subjetivo para la detección de desigualdades e indicador de calidad de vida.
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Ferrufino–Acosta, Lilian, Rina Fabiola Díaz, Denisse Benítez Nassar, Flor de Rosa Atao, Manuel García Chaclan, Tania López e George E. Pilz. "Composición Florística de la Finca Agroecológica de Zamorano, Honduras: Una Experiencia del Programa Aprender Haciendo". Ceiba 55, n.º 1 (12 de fevereiro de 2018): 1–20. http://dx.doi.org/10.5377/ceiba.v55i1.4680.
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La finca agroecológica de Zamorano está en el valle de Yeguare, San Antonio de Oriente, Departamento de Francisco Morazán, Honduras, es comanejada por la Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano. Esta finca tiene como propósito reproducir un sistema agroecológico que garantice su estructura, funcionamiento y biodiversidad. El objetivo de este estudio fue determinar su composición florística e identificar las especies de importancia ecológica y económica, así como su estado de conservación. Se identificaron 210 especies que pertenecen a 53 familias, las más comunes son Asteraceae, Fabaceae y Malvaceae. El 86% de las especies registradas son nativas, en su mayoría hierbas y árboles de importancia económica. Las especies más importantes son: Guazuma ulmifolia, Quercus oleoides, Luehea candida, Bursera simaruba, Mimosa tenuiflora, Verbesina punctata, Malvaviscus arboreus. Solo ocho especies se encuentran en la categoría de atención menor, según la lista roja de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), y dos especies de orquídeas en la lista CITES. La finca agroecológica de Zamorano ofrece un potencial económico por las especies de uso medicinal, maderable y comestible. Además, este estudio florístico se considera una herramienta para la elaboración del plan de manejo de la finca.
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Green Arrechavala, Ivy Lou, Ledher Manuel López Urquía e Rosa Janeth Chambasis Cruz. "Nivel de Desarrollo de Competencias Matemáticas en Estudiantes de Segundo Año del Profesorado en Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM)". Paradigma: Revista de Investigación Educativa 28, n.º 45 (24 de junho de 2021): 89–118. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v28i45.11739.
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El propósito de este artículo es mostrar los resultados obtenidos a través de la investigación sobre el nivel de desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de segundo año de la carrera del Profesorado en Matemáticas de la UPNFM. La metodología se desarrolló bajo un enfoque mixto basado en la complementariedad cualitativo-cuantitativo de datos. Para el diseño del modelo de evaluación de competencias matemáticas, se tomó como referencia el marco teórico del programa internacional para la Evaluación de Estudiantes (por sus siglas en inglés: Programme for International Student Assessment) PISA 2006, donde se operacionalizaron las competencias estableciendo categorías de análisis y descriptores de acuerdo con los niveles de logro de la competencia. Los resultados señalan que el mejor desempeño de los estudiantes lo alcanzan en las competencias de razonamiento y argumentación y plantear y resolver problemas. Las competencias con menor nivel de logro son la comunicación y la representación. Los niveles de competencias menos desarrollados se muestran en el desarrollo de tareas que demandan pensamiento autónomo y creatividad.
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Rodríguez, Gabriela, Sandra Paola Paz Almendarez, Marcio Godoy e Wendy Carolina Valladares Motiño. "Análisis de situación en salud para el abordaje integral de los determinantes sociales de la salud en Santa Lucía, Francisco Morazán, junio-diciembre 2019". Revista UNAH Sociedad 2, n.º V (27 de dezembro de 2020): 20–33. http://dx.doi.org/10.5377/rus.v2iv.10672.
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Por medio de la ejecución de los Análisis de Situación en Salud (ASIS) se logró evaluar la situación y las tendencias que muestra la salud de una población o grupos poblacionales específicos, con el fin de identificar riesgos o daños y lo que permite mejorar la salud y la calidad de vida de los pobladores. El proyecto tiene como objetivo presentar la situación y las tendencias del proceso salud-enfermedad, con especial énfasis en la identificación de los determinantes sociales y desigualdad que impactan la salud de la población del municipio de Santa Lucía, perteneciente a departamento de Francisco Morazán. En el estudio participaron 309 habitantes, de 75 viviendas de cinco comunidades de Santa Lucía, para realizar el ASIS se utilizaron tres instrumentos tipo cuestionario, el primero para condiciones de las viviendas, otro para la obtención de datos sociodemográficos de los habitantes e historial reproductivo de mujeres en edad fértil y el último para morbilidad del niño menor de cinco años. Se logró la participación del 100 % de los estudiantes en todas las fases de desarrollo del proyecto adicional. Se identificó que las comunidades del estudio presentan múltiples factores de riesgo, lo que hace que sean vulnerables a adquirir diversas enfermedades; identificando como principales, la moderada presencia de letrinas, pobre acceso a agua potable, bajo nivel educativo, además en algunos casos su ubicación en zonas remotas les impide tener acceso a los servicios básicos en salud. Además, se proporcionó los informes de cada una de las visitas a las autoridades del Municipio, logrando generar información valiosa y nueva, ya que acorde a lo reportado por la Municipalidad, no contaban con datos en sus censos municipales sobre las comunidades participantes o la información que tenían era escasa. Por lo que se destaca la importancia y utilidad de este tipo de estudios, ya que facilitan la identificación de aspectos vulnerables en las comunidades.
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Banegas Barahona, Lenin Leonardo. "Responsabilidad Social y Educación en Honduras". Paradigma: Revista de investigación educativa 23, n.º 36 (6 de setembro de 2018): 111–28. http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v23i36.6490.
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Las relaciones entre la educación y la responsabilidad social son cada día evidentes derivando en al menos tres vínculos; La responsabilidad social ejecutada por las empresas por su participación en el desarrollo comunitario específicamente en el sector educación, es decir las inversiones socialmente responsables que la empresa privada puede realizar a favor de la educación. La educación y formación de Directores de Responsabilidad Social Empresarial, lo cual es incluyente del desarrollo de propuestas en donde el tema de responsabilidad social empresarial se tome de forma transversal o se generen espacios educativos propios, así como el desarrollo de carreras específicos asociada al tema. La responsabilidad social de los centros educativos en participar en procesos de potenciación del progreso social, económico, ambiental e institucional, como un ciudadano organizativo más, bajo un esquema de territorios socialmente responsables en donde participen todos por el bien común.En este trabajo se resumen las experiencias de Honduras, en los tres vínculos estableciendo el grado de avance existente hasta el momento sobre esta temática reflexionando sobre todo sobre las perspectivas que existen de que la vinculación entre educación y responsabilidad social se consolide en el Sistema Educativo Nacional, con ello se aporta en especial al dialogo que desde la academia y especialmente desde la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán debe de impulsarse, congruente con sus prioridades y líneas de investigación institucionales, en donde la Responsabilidad Social y Educación ha quedado establecida desde el año 2010.
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Zambrano, Lysien I., Manuel Sierra, Bredy Lara, Iván Rodríguez-Nuñez, Marco T. Medina, Carlos Lozada-Riascos e Alfonso Rodríguez-Morales. "Estimación y mapeo de dengue y chicungunya en Honduras 2015 utilizando sistemas de información geográfica". Ciencia, Tecnología y Salud 3, n.º 2 (17 de março de 2017): 205. http://dx.doi.org/10.36829/63cts.v3i2.325.
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Como parte del control y el riesgo para el dengue y chikungunya se trabaja en conjunto para analizar las implicaciones epidemiológicas de estas enfermedades a una escala regional y nacional. El objetivo fue estimar las tasas de incidencia de dengue y chikungunya en 2015 para Honduras y sus departamentos y desarrollar mapas epidemiológicos basados en SIG. Se realizó un estudio observacional retrospectivo tomando casos de dengue y chikungunya confirmados por clínica y laboratorio del sistema de vigilancia nacional para el año 2015 de 298 municipios, para estimaciones de tasas de incidencia anuales. Se utilizó el software de Microsoft Access® y Kosmo 3.0. Se reportaron 19,289 casos de dengue y 85,386 de chikungunya en Honduras. La mayoría de casos se registraron en las semanas epidemiológicas 25 y 27 respectivamente. Los mapas basados en SIG muestran que la incidencia del dengue es mayor en el sur, y chikungunya mayor en el centro-norte. Valle tiene la tasa más alta de incidencia de dengue (634 casos/100,000 habitantes); Francisco Morazán tiene 38.4% del total de chikungunya (2,111 caso/100,000 habitantes). En los últimos dos años, las enfermedades por arbovirus han aumentado globalmente, especialmente en América Latina. Herramientas de salud pública para los análisis detallados, como el uso de mapas epidemiológicos basados en GIS permiten integrar las estrategias preventivas, así como políticas en salud pública, para el control conjunto de estas enfermedades transmitidas por vectores en Honduras.
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Munyaneza, J. E., V. G. Sengoda, E. Aguilar, B. Bextine e K. F. McCue. "First Report of ‘Candidatus Liberibacter solanacearum’ on Pepper in Honduras". Plant Disease 98, n.º 1 (janeiro de 2014): 154. http://dx.doi.org/10.1094/pdis-06-13-0598-pdn.
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In April and May of 2012, bell pepper (Capsicum annuum) plants exhibiting symptoms that resembled those of the bacterium ‘Candidatus Liberibacter solanacearum’ infection (2,4) were observed in commercial pepper fields in several departments in Honduras, including Francisco Morazán, Ocotepeque, El Paraíso, and Olancho. Many of the fields were infested with the psyllid Bactericera cockerelli, a vector of ‘Ca. L. solanacearum’ (3). The plants exhibited chlorotic or pale green apical growth and leaf cupping, sharp tapering of the leaf apex, shortened internodes, and overall stunting (2,4). All cultivars grown were affected and 20 to 75% of plants in each field were symptomatic. Pepper (var. Nataly) plant samples were collected from a total of eight affected fields (two fields per department). Total DNA was extracted from the top whole leaf tissue of a total of 19 plants, including 14 symptomatic and 5 asymptomatic pepper plants, with the cetyltrimethylammonium bromide (CTAB) buffer extraction method (1). The DNA samples were then tested by PCR using specific primer sets OA2/OI2c and OMB 1482f/2086r to amplify a portion of 16S rDNA and the outer membrane protein (OMB) genes, respectively, of ‘Ca. L. solanacearum’ (1,2). OMB gene and 16S rDNA fragments of 605 and 1,168 bp, respectively, were amplified from the DNA of 7 of 14 (50%) symptomatic plants with each primer set, indicating the presence of ‘Ca. L. solanacearum.’ No ‘Ca. L. solanacearum’ was detected in the five asymptomatic plants with either primer sets. DNA amplicons with both primer sets were cloned from the DNA of plant samples collected from each of the three departments: Francisco Morazán (in the locality of Zamorano), Ocotepeque (municipality of Plan del Rancho in Sinuapa), and El Paraíso (municipality of Danlí), and four clones of each of the six amplicons were sequenced. BLASTn analysis of the 16S rDNA resulted in a single consensus sequence for all three locations (deposited in GenBank as Accession Nos. KF188226, KF188227, and KF188228) and showed 100% identity to numerous 16S rDNA sequences of ‘Ca. L. solanacearum’ in GenBank, including accessions HM245242, JF811596, and KC768319. Similarly, identical OMB consensus sequences were observed in all three locations (deposited in GenBank as KF188230, KF188231, and KF188233) that are 100% identical to several ‘Ca. L. solanacearum’ sequences in GenBank (e.g., KC768331 and CP002371) along with a second consensus sequence (deposited in GenBank as accession KF188232) from Ocotepeque that was 99% identical to the consensus sequence from the three locations and sequences in GenBank. To our knowledge, this is the first report of ‘Ca. L. solanacearum’ associated with pepper crops in Honduras, where pepper constitutes an economically important commodity. This bacterium has also caused millions of dollars in losses to potato and several other solanaceous crops in United States, Mexico, Central America, and New Zealand (1,2,3,4). Furthermore, ‘Ca. L. solanacearum’ has been reported to severely damage carrot crops in Europe, where it is transmitted to carrot by the psyllids Trioza apicalis and Bactericera trigonica (3). Monitoring this pathogen and its vectors will prevent serious damage they cause to economically important crops. References: (1) J. M. Crosslin. Southwest. Entomol. 36:125, 2011. (2) L. W. Liefting et al. Plant Dis. 93:208, 2009. (3) J. E. Munyaneza. Am. J. Pot. Res. 89:329, 2012. (4) J. E. Munyaneza et al. Plant Dis. 93:1076, 2009.
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Flores Fonseca, Manuel Antonio. "La investigación de las Ciencias Económicas, Administrativas y Contables en la Educación Superior de Honduras". Economía y Administración (E&A) 2, n.º 2 (19 de junho de 2017): 167–91. http://dx.doi.org/10.5377/eya.v2i2.4345.
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La investigación de la educación superior en el país está concentrada en las instituciones públicas. La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), pública, de mayor data y presencia nacional, cuenta con 6 institutos de investigación (económicas, jurídicas, ciencias de la tierra, microbiología, paz y democracia, derechos humanos), 86 investigadores y 14 unidades de investigación. La Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) cuenta con un Instituto de Investigación y Evaluación Educativa. Otras instituciones públicas como la Universidad Nacional de Agricultura (UNA) y la Escuela Nacional de Ciencias Forestales (ESNACIFOR) han fomentado la investigación agrícola y forestal respectivamente. En los centros privados, la Universidad El Zamorano, ha desarrollado una vasta carrera investigativa en el campo agrícola. En el ranking iberoamericano de la actividad investigadora solo 7 de 20 Instituciones de Educación Superior hondureña aparecen.El objetivo de este trabajo es presentar el estado de la investigación de las ciencias económicas, administrativas y contables en las instituciones de educación superior del país. Detallar la oferta de centros, las líneas o programas, proyectos, investigadores, publicaciones a través de libros, manuales y documentos, artículos científicos en revistas indexadas, la enseñanza de la investigación en los pensum de los grados académicos, programas o proyectos de investigación vinculados con la empresa y gobierno. La metodología de este trabajo incluye una revisión bibliográfica documental de información de la educación superior, específicamente de la relativa a las ciencias económicas, administrativas y contables. Una recopilación y revisión de información de las líneas y proyectos de investigación, publicaciones, investigadores, programas de estudio, proyectos de vinculación en las facultades, escuelas e institutos del área específica.
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Farach, Efraín, e Aldo Romero. "Escenarios estadísticos del COVID-19 en Honduras: análisis desde la inteligencia de negocios y la transparencia de datos". Innovare: Revista de ciencia y tecnología 9, n.º 2 (9 de setembro de 2020): 89–96. http://dx.doi.org/10.5377/innovare.v9i2.10193.
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Introducción. Los datos oficiales sobre el COVID-19 en Honduras son publicados a diario por el gobierno vía Sistema Nacional de Gestión de Riesgos (SINAGER). Método: Se dio tratamiento manual de los datos, subsanando frecuentes inconsistencias acudiendo a fuentes primarias (sistema de salud y municipalidades). Se usó herramientas de Inteligencia de Negocios para el modelamiento y visualización de datos con Power BI Desktop. Resultados: Al 28 de agosto de 2020 había 58,810 casos confirmados por RT-PCR, con edad promedio de 39.8 años (rango 21-40 años) y 53% hombres. El 28.6% del total fueron reportados en agosto, pero extemporáneos por retraso por limitaciones laboratoriales. Hubo 1,827 muertes por COVID-19, con edad promedio de 62.4 años, 65% hombres, 48% entre 51 a 70 años de edad. El 33.1% de los casos y 36.2% de las defunciones eran de Cortés, seguido por Francisco Morazán y aumentando progresivamente en otros departamentos. Discusión: Sólo 1.5% de la población se ha realizado RT-PCR. Al 28 de agosto se redujo en 24.4% el número de casos, asociado a una reducción de realización de pruebas de 29.2% respecto a meses previos. La tasa de positividad en agosto (45.5%) es la más alta en Centroamérica. Conclusión: A pesar del limitado acceso a RT-PCR, los datos oficiales sobre COVID-19 en Honduras muestran una curva ascendente en agosto, expandiéndose al interior del país. Se propone dar más acceso a datos abiertos de mayor calidad e innovar agregando inteligencia de negocios para luchar contra esta pandemia.
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Mora, José M., Mario R. Espinal e Lucia I. López. "New records on distribution and habitat of the lesser long-nosed bat (Leptonycteris yerbabuenae) in Honduras". Neotropical Biology and Conservation 15, n.º 4 (11 de dezembro de 2020): 521–31. http://dx.doi.org/10.3897/neotropical.15.e57376.
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The lesser long-nosed bat (Leptonycteris yerbabuenae Martínez & Villa-R, 1940) is a specialized nectar feeding species found from southern USA to Nicaragua in Central America, mostly in dry forest. We sampled bats using mist nets and Anabat detectors, and also looked for them at refuges and other sites in Honduras from 2011 to 2016. The lesser long-nosed bat is known in Honduras from only two localities in the southern dry forests below 100 m elevation, and there are no recent records of this species in the country. Our objective is to report new records on distribution and habitat of the lesser long-nosed bat in Honduras. We found eight lesser long-nosed bats at Cerro de Hula, Francisco Morazán department in 2012, and 10 at La Anonilla, Choluteca department, southern Honduras in 2015. Based on these 18 individuals of the lesser long-nosed bat, we report two new localities in Honduras, an altitude record, and the use of another habitat other than the dry forest. The highest point registered was at 1710 m a.s.l. in pastureland with forest remnants in an area heavily impacted by human activities. The new localities are found in the Subtropical Moist Forest. Populations of long-nosed bats in Honduras are probably resident and may include altitudinal movements. Although this species has been described widely in North America, its behavior in Honduras is practically unknown. It is a key species for the tequila and mezcal industry, but its range extends beyond the tequila production area, where it maintains a key role as a pollinator and link between habitats. As a result, research and conservation efforts should be an international goal.
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MCCRANIE, JAMES R., e SEAN M. ROVITO. "New species of salamander (Caudata: Plethodontidae: Cryptotriton) from Quebrada Cataguana, Francisco Morazán, Honduras, with comments on the taxonomic status of Cryptotriton wakei". Zootaxa 3795, n.º 1 (9 de maio de 2014): 61. http://dx.doi.org/10.11646/zootaxa.3795.1.6.
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Díaz, Dora Suyapa. "La inserción a la docencia: una política pendiente en el marco de un sistema de formación permanente en Honduras". Conocimiento Educativo 6 (8 de julho de 2019): 53–67. http://dx.doi.org/10.5377/ce.v6i0.8041.
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El presente artículo tiene como propósito analizar los resultados de la investigación realizada el año 2017, a docentes del sistema educativo hondureño en los niveles de Básica y Media en zona urbana y rural, con el interés de plantear un aporte científico que contribuya a fortalecer un programa de formación docente novel como sistema a la inserción. El estudio hace énfasis en cuatro aspectos: la inserción del docente novel, programa integral, formación permanente y la identidad del docente. La información empírica fue obtenida por docentes activos en los departamentos de Francisco Morazán, Cortes, Atlántida, Choluteca, Santa Bárbara, ubicados en la zona central, sur, occidente de Honduras. En el trabajo de campo participaron asistentes técnicos de las Direcciones Departamentales correspondientes. Al realizar el estudio se detectó que el sistema educativo hondureño está pendiente de implementar un programa de inserción a docente novel, intermedio y experimentado; siendo una realidad educativa para ser discutido en la agenda de las autoridades educativas y tomar la decisión. Asimismo, de ser posible, construir una política educativa en forma acertada, participativa y con actores clave. Esta realidad de no contar con programas de inserción refleja debilidad del ejercicio de ser docente y, consecuentemente, en las competencias dentro del ejercicio de la docencia; también, debilidad en el concepto sobre la identidad y los procedimientos de contratación docente. Todo esto se estaría reflejando en los indicadores de la calidad educativa. En este sentido, el estudio utilizó como instrumento metodológico técnicas cualitativas como las de grupos colaborativos y entrevistas, las cuales contienen una serie de datos sobre la caracterización de programas de inserción, la identidad del ejercicio docente, los procedimientos de contratación; así como la caracterización de los modelos de capacitación implementados. Además, se utilizó el método de teoría fundamentada de referentes teóricos y documentos oficiales.
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Mora, José Manuel, Arisleyda E. Batista Montenegro e Lucia I. López Umaña. "Regeneración natural en sitios impactados por incendios en la Reserva Biológica Uyuca, Honduras." Ceiba, n.º 0842 (25 de janeiro de 2019): 1–10. http://dx.doi.org/10.5377/ceiba.v0i0842.5448.
Texto completo da fonteResumo:
Se estudió la riqueza y dominancia de la vegetación producto de la regeneración natural en el bosque de coníferas de la Reserva Biológica Uyuca (Francisco Morazán, Honduras) con uno (T1), siete (T7) y más de 15 años (T15) de haber sido perturbado por incendios. Se establecieron 22 parcelas por tratamiento, 11 parcelas de 1×1 m para muestreo de herbáceas y plántulas de árboles y 11 parcelas de 5×5 m para muestreo de arbustos y bejucos. Se analizaron 3,073 individuos de 79 especies en 36 familias. Las familias con más géneros fueron Fabaceae y Asteraceae. La especie más común en herbáceas y plántulas fue Lysiloma auritum (Schltdl.) Benth. (97 individuos) y estuvo presente solo en T1. Morella cerifera (L.) Small fue la segunda especie de herbáceas y plántulas más común, presente en los tres tratamientos. La mayor abundancia se obtuvo en la categoría de arbustos y bejucos, representada por el helecho Pteridium caudatum (L.) Maxon con 484 individuos y Phyla strigulosa (M. Martens & Galeotti) Moldenke con 287 individuos. Mimosa albida Willd. estuvo presente en los tres tratamientos; Calliandra houstoniana (Mill.) Standl., no se encontró en T15. En las parcelas de 5×5 m también fueron comunes las asteráceas Verbesina agricolarum Standl. & Steyerm. y dos especies de Calea L. La riqueza de especies de herbáceas y plántulas fue diferente entre los tres tratamientos (χ2= 6.4, P= 0.04) con una diferencia mayor entre T1 y T7 (t= -2.37, p= 0.02). Las herbáceas y las plántulas de árboles tuvieron una mayor diversidad en T1 (H΄ Shannon-Weaver = 2.48), mientras que los arbustos y los bejucos fueron más diversos en T15 (H΄= 3.10). La diversidad de arbustos y bejucos fue similar en todos los tratamientos (χ2=1.9, P=0.37). Quizá más importante que las similitudes o diferencias entre los tratamientos, son las especies que allí existen. Varias de las especies encontradas son importantes ecológicamente o para las comunidades cercanas a la reserva.