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Teses / dissertações sobre o tema "Fratrias"

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Rocha, Berthane Gleide Feitosa Pinheiro. "Fratria adotiva: percepções e vivências de irmãos mais velhos nas fratrias constituídas por adoção". Universidade Católica de Pernambuco, 2009. http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=213.

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Resumo:
A entrada da mulher no mercado de trabalho cada vez mais freqüente; o incremento de novas configurações familiares diferentes da família nuclear intacta; o fortalecimento das relações horizontais são alguns dos fenômenos sociais da contemporaneidade que chamam a atenção para uma forma duradoura de relacionar-se dentro do sistema familiar, que constitui a fratria. Por outro lado, um tema bastante atual, que mobiliza a atenção de vários segmentos sociais, é a adoção. O objetivo desta pesquisa foi investigar as relações estabelecidas entre os componentes do subsistema fraterno, tenham elas sido constituídas de forma biológico adotiva ou exclusivamente por adoção. Participaram 16 pessoas, divididas entre pré-adolescentes, jovens e adultos, de ambos os sexos, com idade a partir dos dez anos, que responderam a uma entrevista semidirigida focada na chegada do irmão adotivo na família. A entrevista foi transcrita e teve seus conteúdos organizados por temas. No grupo de pré-adolescentes percebemos que as meninas demonstraram mais capacidade de acolhimento e propensão ao cuidado. As fratrias constituídas unicamente por adoção, em geral, apresentaram menos conflitos que as biológico-adotivas. Observamos também, nas duas formas de constituição de fratria, a presença de sentimentos de mútua responsabilidade e cuidado entre os irmãos, em que pese referências a momentos de ciúme, conflitos e competição. Esperamos que profissionais e organizações que lidam com a temática da adoção usufruam desta pesquisa, bem como profissionais que trabalham com crianças, adolescentes e famílias. Outrossim, esperamos que ela possa contribuir para a remissão de alguns mitos que cercam a adoção, apontando para uma maior sensibilização social de que esta é uma possibilidade de construção de vínculos familiares tão saudáveis quanto os biológicos
The entry of women into the market much more frequent; the development of new family configurations different from intact nuclear family; the strengthening of horizontal relationships are some of the contemporary social phenomena that focus on a lasting basis to relate to within of the family system, which is the fratrias. Furthermore, a very current issue, which attracts the attention of various social groups, is the adoption. The objective of this research was to investigate the relationship between the constituents in the fraternity, have they been established in biological or adoptive only by adoption. Sixteen people participated, divided between children, pre-adolescents and young adults of both sexes, aged from ten years, which responded to an interview focused on the arrival of the adoptive brother in the family. The interview was transcribed and their content was organized by themes. In the group of children and preadolescent we found that girls have most reception capacity and willingness to care. The fratrias consist solely of adoption had less conflicts then biological-adoptive. We also observed that in two ways to set up fratrias, the presence of feelings of mutual responsibility and care between brothers, in spite of references to moments of jealousy, conflict and competition. We hope that professionals and organizations which dealing with the issue of adoption could be benefited of this research data as well as professionals that work with children, adolescents and families. Also, we hope that it can contribute to the remission of some myths surrounding the adoption, pointing to a greater social awareness that it is a possibility of construction of family as healthy as the organic
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Pimentel, Maria João de Almeida. "A dinâmica da relação nas fratrias de crianças com doença rara: Estudo comparativo entre a Síndrome Cornélia de Langue e a Síndrome Prader-Willi". Master's thesis, Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2006. http://hdl.handle.net/10400.12/797.

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Resumo:
Dissertação de Mestrado em Psicopatologia e Psicologia Clínica
O presente estudo pretende contribuir para uma melhor compreensão das relações que se estabelecem nas fratrias de crianças com doença rara. O objectivo geral era o de estudar de uma forma exploratória a dinâmica da relação na fratria de crianças com doença rara. Foram definidos como objectivos específicos a descrição do grupo de irmãos de crianças com doença rara, especificamente Síndrome Cornélia de Lange e Síndrome Prader-Willi, o estudo da relação fraterna nestas fratrias e a comparação entre estes dois grupos. Participaram nesta investigação 34 crianças e jovens, 21 irmãos de doentes com Síndrome Cornélia de Lange e 13 irmãos de doentes com Síndrome Prader-Willi. Para além de uma entrevista inicial com as mães recorreu-se às Matrizes Progressivas de Raven, a desenhos temáticos (Figura Humana, Família Real e Imaginada) e ao Teste de Relações Familiares, de Bene & Anthony, para avaliar a forma como estas crianças e jovens se situam na família e em particular na fratria. A descrição dos dois grupos que constituíram a amostra desta investigação permitiu em primeiro lugar concluir que apesar de existirem diferenças em algumas das variáveis estudadas, os dois grupos não diferem estatisticamente no que se refere às variáveis consideradas mais relevantes para o estudo das fratrias: conjunto das características sócio-demográficas, composição da família e em particular da fratria (número de irmãos; posição do irmão estudado na fratria; posição do doente na fratria e posição do estudado em relação ao irmão doente), antecedentes pessoais (gravidez, período perinatal e dados do desenvolvimento), percurso escolar e impacto da doença rara na família. Foram descritas as semelhanças e diferenças na relação fraterna entre ambos os grupos. Parece haver em ambos os grupos uma grande ênfase colocada pela família no irmão doente e nas suas necessidades, o que gera nos irmãos saudáveis um misto de emoções difíceis de elaborar. Os resultados permitem estabelecer entre os grupos diferenças em relação à dinâmica da relação fraterna, parecendo essas diferenças serem devidas a características específicas da doença. Assim na Síndrome Cornélia de Lange a gravidade da doença (avaliada em termos do grau de dependência, grau de deficiência mental e física, e capacidade de comunicação) dificulta a elaboração de sentimentos negativos (como a rivalidade, inveja e o ciúme) em relação ao irmão doente. No Síndrome Prader-Willi a relação fraterna é mais próxima da descrita na literatura em fratrias saudáveis. A presença de uma criança com uma doença genética e rara representa para a família um momento de crise, e a família necessita de intervenções psicoterapêuticas que a ajudem a reorganizar-se. A necessidade de uma escuta atenta, aliada a um suporte emocional e a aceitação das reacções emocionais dos pais e dos irmãos saudáveis é fundamental para o estabelecimento de uma relação terapêutica com estas famílias. A necessidade deste suporte terapêutico aos irmãos saudáveis surge quase como um imperativo ao verificar-se a dificuldade que estes irmãos têm em encontrar um espaço próprio, em conseguir situar-se na família e na fratria. Apesar das limitações da investigação, sobretudo devidas ao número limitado de sujeitos que constituíram a amostra, os resultados encontrados são encorajadores para a orientação de estudos futuros e sobretudo para a orientação de profissionais a trabalhar com as famílias de crianças com doença rara.
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Godinho, Margarida Gabriel Mendes. "O impacto da deficiência nas relações dentro da fratria". Master's thesis, Universidade de Évora, 2021. http://hdl.handle.net/10174/30683.

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Resumo:
Nesta dissertação pretendemos analisar o impacto da deficiência na relação dentro da fratria. O impacto da deficiência na relação fraterna tem assumido interesse por parte dos investigadores, embora a maioria dos estudos incidam no impacto da deficiência nos pais. É fundamental dar atenção à relação entre os irmãos, pois estes também são parte integrante do contexto familiar. Participaram no estudo 8 indivíduos com desenvolvimento típico, com idades compreendidas entre os 26 e 60 anos, cujo irmãos possuem algum tipo de deficiência. Através de uma metodologia de natureza qualitativa, sob a forma de estudo de caso, pretendeu-se conhecer o impacto da deficiência no contexto da relação fraterna, a partir das perceções do irmão com desenvolvimento típico sobre os seguintes itens: a) efeitos do impacto da deficiência; b) efeitos na relação parental; c) efeitos no seu desenvolvimento psicossocial; e d) perspetivas face ao futuro. Os resultados mostram que os irmãos com desenvolvimento típico se adaptaram favoravelmente à deficiência do/a irmão/ã; predominam os sentimentos de cumplicidade e proteção na atualidade; os efeitos na relação parental são diversificados, sendo positivos e menos positivos; a deficiência contribuiu para a aprendizagem com a experiência e para o enriquecimento pessoal; e destacam-se os sentimentos de preocupação e medo de não estar presente para o irmão/ã, no que se refere às expetativas face ao futuro; The Impact of disability on siblings Abstract: In this dissertation we intend to analyze the impact of disability on siblings. The impact of disability on siblings has gained interest from researchers, as most studies focus on the impact of disability on parents. However, it is essential to pay attention to the relationships between siblings as they are also an integral part of the family context. The sample consisted of 8 individuals with typical development aged between 26 and 60 years, whose siblings have some type of disability. Through a qualitative methodology, in the form of a case study, it was intended to know the impact of disability in the context of fraternal relationship, from the healthy sibling's perceptions about the following items: a) effects of the impact of disability; b) effects on the parental relationship; c) effects on their psychosocial development; and d) prospects for the future. The results showed that the siblings with typical development adapted positively to the sibling´s disability; The feelings of complicity and protection are prominent; The effects on the parental relationship are diverse, being positive and less positive; disability contributed to learning from experience and personal enrichment; and the feelings of concern and fear of not being there for the sibling stand out in terms of expectations for the future.
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Roussy, Isabelle. "Négligence, environnements partagés et adaptation des enfants à l'intérieur des fratries /". Trois-Rivières : Université du Québec à Trois-Rivières, 2003. http://www.uqtr.ca/biblio/notice/resume/17637190R.html.

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Roussy, Isabelle. "Négligence, environnements partagés et adaptation des enfants à l'intérieur des fratries". Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2003. http://depot-e.uqtr.ca/4077/1/000102848.pdf.

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Limoges, Sarah. "Reconstructing religion: Augustus and the «Fratres Arvales»". Thesis, McGill University, 2010. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=95063.

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Resumo:
The following thesis is an examination of the underlying reasons for the re-establishment of the cult of the Arval Brothers under Augustus, the first Roman Emperor (31 BC-AD14). It aims to prove that the re-foundation of this archaic Roman cult fits within the parameters of Augustus' religious, as well as political reforms after the victory at Actium in 31 BC. Moreover, it seeks to determine the reasons behind the choice of this particular cult. Although Augustus had significantly reduced the number of men in the Senate, there was still a bottleneck for the few major political offices available. Thus, he decided to give out priesthoods as thanks to his loyal supporters, and to reward those that had crossed over to his side. The members of the brotherhood in 21 BC are highly prominent men both militarily and politically, and this shows that Augustus wanted to solidify his support among the members of the aristocracy.
La présente thèse est une examination des raisons sous-jacentes du rétablissement du culte des Frères Arvales sous Auguste, le premier empereur Romain (31av. J.-C.-14 de notre ère). Elle propose de prouver que le rétablissement de ce culte romain archaïque s'accorde avec les paramètres des réformes politique et religieuse suivant la victoire à Actium en 31 av. J.-C. De plus, elle cherche à déterminer les raisons derrière le choix de ce culte en particulier. Malgré qu'Auguste avait réduit le nombre d'hommes siégeant au Sénat, il y avait toujours une route étroite menant aux offices les plus prestigieuses. Donc, il octroya des prêtrises pour remercier ses supporteurs et pour récompenser ceux qui avaient choisi de changer de camp. Les membres de la fraternité des Frères Arvales en 21 av. J.-C. sont des hommes très proéminent dans les domains de la politique ainsi que dans l'armée, et ceci démontre qu'Auguste voulait solidifier l'appui des membres de l'aristocracie.
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Kerroumi, Abdelali. "Trajectoires d'immigrants maghrébins : réseaux, fratrie et mobilité sociale /". Paris ; Budapest ; Kinshasa [etc.] : l'Harmattan, 2006. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb40958476b.

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Resumo:
Thèse de doctorat--Sociologie--Université de Perpignan Via Domitia, 2005. Titre de soutenance : Trajectoires individuelles et familiales d'immigrants maghrébins.
Contient des éléments de l'enquête. Bibliogr. p. 317-333.
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Miranda, Patrícia Alexandra Trigueira. "Impacto da perturbação do Espetro do Autismo na Fratria: Perceção dos irmãos e pais". Master's thesis, Universidade Portucalense, 2015. http://hdl.handle.net/11328/1428.

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Resumo:
Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde.
As perturbações do espetro do autismo (PEA) têm um enorme impacto não só no funcionamento global da família, como mais especificamente na fratria. Os poucos estudos existentes que se focam nas vivências dos irmãos são quantitativos, não acedendo à forma global como as famílias significam e lidam com estes impactos. Assim, o presente estudo pretendeu compreender o impacto da PEA na fratria e a forma como a família e os irmãos lidaram e lidam com esta problemática, desde a reação inicial até ao momento atual, a partir dos discursos e significados construídos por ambos, procurando ainda identificar necessidades de apoio e/ou recursos da família. Adicionalmente, pretendeu-se perceber se há convergência entre as conceções parentais e dos irmãos. Este estudo exploratório, de natureza compreensiva, usou uma metodologia qualitativa, a partir da realização de 18 entrevistas semiestruturadas, 9 ao pai/mãe e 9 a um/a irmã/o (≥12 anos). A recolha da amostra foi feita através de informantes privilegiados sob forma de uma amostragem bola-de-neve. Iniciou-se com pais de crianças e jovens acompanhados no Agrupamento de Escolas Infante D. Henrique. Os dados recolhidos foram analisados seguindo o procedimento da Grounded Theory. Os resultados apontam para experiências contrastantes entre pais e filhosno que toca à reação ao diagnóstico (choque versus aceitação). Em termos da dinâmica familiar, os irmãos funcionam como mecanismos de autorregulação, ora contrariando a superproteção parental ora apoiando os pais no seu papel. As narrativas são na sua maioria de famílias resilientes (capazes de transformar a fúria emcarinho, a frustração em competência). As dificuldades mais abordadas são as repercussões na vida social, o estigma e a necessidade de mais tempo e atenção por parte dos pais. Os irmãos são descritos pelos pais como “pessoas melhores” (mais sensíveis e responsáveis). Apesar dos irmãos não relatarem dificuldades em lidar com o irmão com PEA, a maioria relatou sentirnecessidade de um espaço terapêutico para as suas próprias questões. Os resultados deste estudo poderão ter implicações clínicas, no sentido de fornecer uma compreensão sistémica mais alargada sobre o impacto das PEA na famílias e mais especificamente nos irmãos, de forma a serem concebidas intervenções dirigidas aos irmãos ou aos pais, com vista ao bem-estar ou qualidade de vida dos filhos sem PEA.
The Autistic Spectrum Disorders (ASD) have a huge impact not only on the overall functioning of the family as specifically in the phratry. The few studies that focus on the experiences of the brothers are quantitative, not accessing the global mean how families and deal with these impacts. This study aims to understand the impact of the PEA on the phratry and how the family and the brothers have dealt and deal from the initial reaction to the present moment, with this problem, from the speeches and meanings constructed by both looking also identify needs for support and/or family resources. In addition, it was intended to see if there is convergence between parental conceptions and brothers. This exploratory study of understanding nature, used a qualitative methodology, based on the performance of 18 semi-structured interviews, 9 the father/mother and a brother/sister o (≥12 years). The sample collection was performed by privileged informants form a sample-ball snow. It began with parents of children and young people accompanied the Infante D. Henrique School Group. The collected data were analyzed following the procedure of Grounded Theory. The results point to contrasting experiences between parents and children regarding the reaction to the diagnosis (shock versus acceptance). In terms of family dynamics, the brothers work as self-regulation mechanisms, sometimes contradicting parental overprotection now supporting parents in their role. The narratives are mostly families of resilient (able to turn the fury in affection, frustration in competence). The most discussed difficulties are the repercussions in social life, stigma and the need for more time and attention from parents. The brothers are described by parents as "best people" (more sensitive and responsible). Although the brothers do not report difficulties in dealing with the brother with ASD, some feel the need for a therapeutic space for their own issues. The results of this study may have clinical implications, in order to providea broader systemic understanding of the impact of ASD in families and more specifically in the brothers, to be designed interventions for siblings or parents in order to wellness or quality of life of children without ASD.
Orientação: Prof. Doutora Maria Xavier Araújo
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Delanoue, Catherine. "L'agir incestueux dans la fratrie : essais de compréhension psychopathologique". Paris 5, 2006. http://www.theses.fr/2006PA05H037.

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Resumo:
Cette recherche a pour objectif d’éclairer la question clinique et théorique de l’inceste dans la fratrie, de cerner quels en sont les enjeux spécifiques, à partir d’études de cas. Que se passe-t-il quand le fantasme de relation incestueuse avec le frère ou la soeur passe du désir à la réalisation effective ? Entrons nous dans un cadre psychopathologique? De quelle nature est-il et comment le définir? Pouvons-nous dégager les causes et les conséquences du passage à l’acte incestueux entre frère et soeur? Cet acte est-il de nature sexuelle ou essentiellement anti-dépressif? Sommes-nous du côté de la pathologie du passage à l’acte ?Après un aperçu sur les études anthropologiques, la littérature, la mythologie, nous voulons tenter une approche psychopathologique de l’agir incestueux dans la fratrie, en nous attachant principalement à l’analyse de situations cliniques précises. La compréhension de cette problématique entre dans le cadre de l’investigation psychanalytique. Les observations commentées issues d’un matériel de psychothérapie, d’un matériel autobiographique et des études projectives donnent fondement à cette recherche- L’étude de sept cas à l’aide des épreuves projectives permet de mettre en évidence la fragilité identitaire, la dépendance à l’objet, la difficulté à élaborer la position dépressive. - Le récit autobiographique éclaire la question de la genèse du comportement incestueux au sein de la fratrie. Ce témoignage permet de poser l’hypothèse du « Complexe de la mère morte », (A. GREEN, 1980). - La notion de traumatisme est également exploitée pour illustrer la réalité clinique. Ces données générales servent de point de départ, de support à la construction théorique. La question dutraitement est abordée en conclusion
The aim of this research was to shed light on the clinical and theoretical aspects of incest among siblings and to identify the specific risks, using a number of case studies. What happens when the fantasy of an incestuous relationship with a brother or sister passes from desire to actual fact? Is this the point when the situation enters a psychopathological framework? What is its nature and how can it be defined? Can the causes and the consequences of an incestuous act between brother and sister be identified? Is the nature of this act sexual or essentially anti-depressive ? Is this pathological acting-out?After an overview of anthropological studies, the literature and mythology, the objective in the present work was to approach the incestuous act between siblings from a psychopathological view pomt. This problematic was investigated essentially from a psychoanalytical perspective. This research is based on analysis of material originating from psychotherapy, an autobiographical account and projective studies. - Seven cases were studied using projective tests to highlight the fragility of identity, object dependence and the difficulty to elaborate the depressive position. - From the autobiographical account the origins of the incestuous behaviour were identified. This testimony also raised the «dead mother complex » hypothesis (A. Green, 1980). - The notion of trauma was also explored to illustrate clinical observations. These general data represent the basis supporting the theoretical construct. The question of treatment is dealt with in the conclusion
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Ferradji, M'Hamed. "Le rang dans la fratrie et le risque psychopathologique". Paris 13, 2000. http://www.theses.fr/2000PA131044.

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L'objectif de cette recherche est l'étude de la vulnérabilité psychologique des aînés des fratries à partir d'hypothèses qui posent le postulat d'une vulnérabilité plus grande des aînés avec un risque plus marqué chez l'aînée fille par rapport à l'aîné garçon et, du rôle de la migration comme surdéterminant de cette vulnérabilité. La méthologie consiste, au plan quantitatif, en l'étude descriptive et comparative d'un groupe clinique de 78 sujets et d'un groupe non clinique constitué de 135 sujets recrutés sur un secteur psychiatrique du département des Yvelines entre 1996 et 1999. Au plan qualitatif en l'étude de quatre cas cliniques illustrant la problématique posée. Les résultats sont discutés et confrontés aux données de la littérature. La conclusion et les perspectives interrogent la possibilité d'un retour sur la clinique, notamment au plan préventif.
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Martland, Arthur. "Fratribus : homosexuality and creativity in the fiction of E M Forster". Thesis, University of Hull, 1995. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.318303.

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Espiau, Géraldine. "Influence de la présence/absence de fratrie, du type de fratrie et des préférences affectives sur l'identité sexuée des filles de 4-5 ans". Toulouse 2, 2003. http://www.theses.fr/2003TOU20037.

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Nous étudions le rôle de la fratrie dans la construction de l'identité sexuée du jeune enfant dans une perspective qui articule les processus socio-cognitifs et affectifs. Nous opérationnalisons l'identité sexuée par le biais de tests de catégorisation des jouets et des traits de personnalité et les préférences-identifications de l'enfant à partir d'entretiens sur le dessin de famille imaginaire et sur les relations fraternelles. Nous comparons 20 filles issues de fratrie mixte (un frère et une sœur), 20 filles de fratrie non-mixte (que des sœurs) et 20 filles uniques. Les résultats indiquent que les filles de fratrie mixte ont de meilleures connaissances sur les jouets masculins et féminins, sont plus stéréotypées et plus flexibles que les filles uniques. Les filles, toutes populations confondues, s'identifient fortement au sexe féminin en distinguant les rôles de sexe des enfants de ceux des adultes. Pour finir, éprouver des sentiments envers un frère plutôt qu'envers une sœur, n'influence pas l'enfant dans sa façon de catégoriser les autres et d'adhérer aux stéréotypes sociaux de sexe
We are studying the role of sibling in the building up of sexued identity for preschool children from a viewpoint which articulates socio-cognitive and affective processes. We put sexued identity into operation by means of tests on toys categorization and personality characteristics, and the preferences-identifications of the child by means of interviews about the drawing of an imaginary family and about the sibling relationships. We compare 20 girls of mixed-sex sibling (1 boy, 1 girl), 20 girls of same-sex sibling (girls only) and 20 only daughters. The results show that the girls from mixed-sex sibling have a better knowledge of the toys for boys and for girls, are more sex stereotyped and more flexible than only daughters. Girls, all categories considered, strongly identify themselves to the female sex by distinguishing the roles of the different sexes of children and adults. To conclude, having feelings for a brother rather than a sister does not influence the child in his way of categorising others and of belonging to social sex stereotypes
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FILLEUL, POUESSEL SYLVIE. "Prise en charge des fratries de mort subite du nourrisson : enquete sur le retentissement psychologique et social du mode de surveillance au domicile". Rennes 1, 1994. http://www.theses.fr/1994REN1M016.

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Domarle, Olivier. "Etude familiale de la sensibilité au paludisme". Paris, EPHE, 2000. http://www.theses.fr/2000EPHE3045.

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Dans un village du Gabon, en zone d'hyper endémie du paludisme, une cohorte de 9 fratries totalisant 50 enfants a été recrutée dans une étude épidémiologique, immunologique et génétique descriptive. L'objectif était d'évaluer le contrôle familial des phénotypes parasitologiques et d'en identifier les facteurs responsables. A la suite d'un traitement curatif systématique initial, un suivi longitudinal a permis de déterminer la date de réapparition des stades sanguins et de mesurer les densités parasitaires moyennes asymptomatiques. Les densités parasitaires moyennes ajustées sur l'âge et la date sont liées aux fratries. Cette association ne semble pas être due à la variation de fréquentation des vecteurs à l'intérieur du village. Le trait drépanocytaire et l'activité enzymatique de la G6PD ne sont pas directement impliqués dans cette association. Des relations ont été démontrées entre les densités parasitaires et les réponses humorales contre des antigènes des stades pré-érythrocytaires et des stades sanguins. Les IgG et les IgG3 spécifiques de l'antigène MSA2 du sérogroupe A sont associées à des densités parasitaires faibles et semblent sous le contrôle d'un facteur familial. Ces anticorps pourraient donc rendre compte de la distribution familiale des densités parasitaires.
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Frátrik, Milan [Verfasser], Martin Akademischer Betreuer] Klimo e Peter [Akademischer Betreuer] [Husar. "Modelling of massive memristive networks / Milan Fratrik ; Martin Klimo, Peter Husar". Ilmenau : TU Ilmenau, 2014. http://d-nb.info/1178179362/34.

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Olivier-D'Avignon, Marianne. "Identification des besoins de la fratrie d'enfants en fin de vie". Thesis, Université Laval, 2006. http://www.theses.ulaval.ca/2006/23726/23726.pdf.

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Davtian-Valcke, Hélène. "Fratrie et schizophrénie : problématique de la coexistence sous le toit familial". Thesis, Paris 10, 2016. http://www.theses.fr/2016PA100042/document.

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L'évolution de la psychiatrie contemporaine est marquée par le basculement d'une partie importante de la prise en charge vers les familles. De ce fait, les situations de cohabitation du patient avec ses frères et sœurs sont de plus en plus fréquentes.Faisant suite à une recherche-action portant sur 600 frères et sœurs de personnes atteintes de troubles psychotiques, cette recherche s'inscrit dans une approche compréhensive qui donne une place centrale à l'expérience et à l'analyse qualitative de cas.La recherche permet de mieux comprendre la nature spécifique des retentissements de la schizophrénie sur la fratrie qui combine crainte de la contamination, contagiosité psychique et emprise. Il convient de prendre en compte ces trois dimensions pour développer une information et un accompagnement approprié pour les frères et sœurs. La recherche permet de repérer l'actualisation de la tension spéculaire lors de l'apparition des troubles, non seulement pour les frères et sœurs du patient, mais aussi pour le patient lui-même. Si elle est trop intense, la tension spéculaire peut faire peser une menace sur l'ensemble des frères et sœurs, avec de surcroit pour le malade la crainte de représenter lui-même une menace pour le reste du groupe. Ceci peut conduire à des mouvements radicaux de séparation et de collage pour les frères et sœurs du patient, mais aussi de repli pour la personne malade. En revanche, si elle est supportée par la fratrie, la tension spéculaire peut soutenir la capacité réflexive du patient et ainsi représenter un levier thérapeutique.Les situations de cohabitation, quand elles sont banalisées et contraintes, renforcent la tension spéculaire. Il convient donc de prendre en considération l'ensemble des personnes qui sont amenées à vivre sous le même toit que la personne malade lors de sa sortie d'hospitalisation. La recherche montre que soutenir les relations fraternelles dans les situations de cohabitation représente un intérêt non seulement sur le plan préventif pour les frères et sœurs, mais aussi sur le plan curatif pour la personne malade
Recent developments in contemporary psychiatry are underlined by an important change involving families as caregivers. As a consequence, more and more brothers and sisters live with their diseased sibling. This research project follows a previous research and action project involving 600 siblings of psychotic patients. This work follows a comprehensive approach that gives central focus to experience and qualitative analysis of cases.Research allows us to better understand the specific nature of schizophrenic impact on siblings that are fearful of contamination, psychic infectiousness and its influence. We need to take into account those 3 dimensions in order to develop information as well as proper follow-up for brothers and sisters.Research also allows us to identify conjoined mirror imaging between the patient and his siblings. When not too strong, this mirror imaging can represent a danger on the siblings as well on the patient himself who can see himself as a potential threat for the rest of the group.This dynamic can lead to radical movements of separation or bonding between brothers and sisters but also as a fall-back for the patient. On the other hand, if this mirror imaging is well supported by siblings, it can generate insight by the patient on his own condition and become a strong therapeutic adjunct.When co-habitation situations are trivialised, mirror imaging can become stronger. It is therefore important to consider everybody that lives under the same roof as the patient as he is discharged.Research shows that proper support of siblings relationships in cohabitation situations can lead to benefits not only on the preventive side for the siblings, but on the therapeutic side for the patient
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Kerroumi, Abdelali. "Trajectoires individuelles et familiales d'immigrants maghrébins : réseaux, fratrie et mobilité sociale". Perpignan, 2005. http://www.theses.fr/2005PERP0643.

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Etude sur la mobilite sociale d'individus, d'immigrants maghrebins vivant en france, a partir d'une enquete approffondie portant sur une famille etendue de trois generations. La question principale est de savoir comment les parcours individuels (scolarite, vie professionnelle. . . ) varient suivant les strategies mises en Œuvre, selon la place occupee dans la fratrie et selon les sexes. Travail centre sur l'analyse des dynamiques familiales a partir de l'analyse des relations privilegiees dans la famille. La comparaison par sexe et par rang dans ce travail ouvre les voies de reflexion sur la richesse des rapports fraternels et leurs evolutions dans le temps, en soulignant la complexite des heritages dans la famille, mais en s'adaptant dans certaines mesures aux contextes economiques et culturels. Ces heritages ne se transmettent pas seulement dans une ligne qui va du pere au fils ou de la mere a la fille, ils peuvent etre croises entre le pere et ses filles entre la mere et ses fils, et ils se transmettent aussi dans la fratrie d'une maniere toujours inegale avec une predominance de certains liens: mere-aïne, mere-fille, grand-mere- petite fille aïnee, aine-oncle maternel la relation d'une fille ainee d'une generation et une fille ainee d'une autre generation, dans la mesure ou ces filles ainees cadettes- puisqu'elles sont d'une autre generation- profitent de l'experience de leurs ainees. Elles combinent mieux ainsi les familiales et individuelles. Ces experiences constituent de ce fait une aide precieuse pour l'avenir des jeunes dans la societe d'immigration.
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Féchant, Hélène. "Composition de la fratrie, éducation familiale et expérience scolaire à l'adolescence". Toulouse 2, 2005. http://www.theses.fr/2005TOU20049.

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L'objectif de la thèse est d'étudier l'influence du milieu socioculturel et de la composition de la fratrie sur les stratégies éducatives des parents et les conséquences de ces stratégies sur l'expérience scolaire à l'adolescence. Les analyses de données recueillies auprès de 180 adolescents et de leurs parents montrent des variations des stratégies éducatives parentales en fonction de la composition de la fratrie allant dans le sens d'un assouplissement des pratiques avec les derniers-nés. Le milieu socioculturel influence également l'éducation parentale (la souplesse caractérise les milieux favorisés et la rigidité ainsi que le " laisser-faire " les milieux populaires). L'expérience scolaire des collégiens est orientée par le milieu, la fratrie et les stratégies éducatives parentales : les aînés et les enfants uniques, bénéficiant souvent d'une éducation souple à tendance couveur ou rigide, ont une plus forte probabilité de développer une expérience scolaire positive
The purpose of this thesis is to study the influence of the sociocultural background and to make up of the siblings on the parents educational practices and the consequences of these practices on the education experience of adolescents. The analysis of data gathered from 180 adolescents and their parents show a difference of parental education practices according to the make up of the siblings, showing a trend for relaxation of the practices with the youngest. The sociocultural background affects as well the family education (the flexibility characterizes the upper social classes and the rigidity as well as the "let be" the low social classes). The education of adolescents is affected by the background, the siblings and the parents educational practices : the first born children and the only children, benefitin often from a flexible education with a cocoon or rigid tendency, have more chance to live a positive education experience
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Marleau, Jacques. "Taille de la fratrie, rang de naissance, sexe des membres de la fratrie, intervalle intergénésique et difficultés de comportement chez des enfants âgés de 4 à 11 ans". Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2001. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk3/ftp05/NQ65716.pdf.

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Devault, Nicole. "Satisfaction conjugale de la mère et relation au sein de la fratrie /". Thèse, Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 2000. http://www.uqtr.ca/biblio/notice/resume/03-2212370R.html.

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Fesquet, Edith. "La lymphohistiocytose familiale : à propos de trois cas dans une même fratrie". Montpellier 1, 1996. http://www.theses.fr/1996MON11067.

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Devault, Nicole. "Satisfaction conjugale de la mère et relation au sein de la fratrie". Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2000. http://depot-e.uqtr.ca/3150/1/000668372.pdf.

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Beauséjour, Georges. "L'expérience de la fratrie d'enfants atteints d'une déficience physique : contribution de l'intervention familiale /". Trois-Rivières : Université du Québec à Trois-Rivières, 2005. http://www.uqtr.ca/biblio/notice/resume/24094364R.pdf.

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Gherbi, Nadir. "La dysplasie spondylo-épiphysaire tardive : à propos de 3 cas dans une fratrie". Montpellier 1, 1990. http://www.theses.fr/1990MON11054.

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Beauséjour, Georges. "L'expérience de la fratrie d'enfants atteints d'une déficience physique : contribution de l'intervention familiale". Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2005. http://depot-e.uqtr.ca/1759/1/000123136.pdf.

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Salles, Ana Claudia Oliveira. "Relação fraterna na fase adulta: significados atribuídos ao longo do tempo - um estudo de caso". Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2014. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/15348.

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Made available in DSpace on 2016-04-28T20:38:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana Claudia Oliveira Salles.pdf: 520794 bytes, checksum: 5f8e1f29408292c3f68605c01db4a3ef (MD5) Previous issue date: 2014-05-21
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
The aim of this research is to understand the meaning given to sibling relationships over time and how these relationships are inserted in the family history. The study was based on the Family Systemic Approach and the current references about sibling relationship during the childhood, adolescence and adulthood. A case study was performed in one family of four adult brothers, two women and two men, between the ages of 29 and 40. A compound procedure was used by applying two scales Life Spam Relationship Sibling (translated to be used in this study) and Parental Boding Instrument (PBI version in Portuguese), an initial questionnaire with open questions, besides a group interview with all brothers and sisters together and an individual interview with the mother. It was verified in this study that the fraternal bounds were built, from the childhood to the adulthood, based on the unit and mutual support, offering a feeling of closeness even without the frequent coexistence. The sibling relationship in this family functions as net of support, solidarity and friendship. The clearness of the boundaries established between the original family and the nuclear family was an essential aspect to the conjugality and functional parenthood. Another important factor was the parents mediation in their children s relationship during their childhood. This mediation provided a development of children s resources to solve conflicts, facilitating the construction of good communication between the siblings and the respect for differences among them
A presente pesquisa buscou investigar o significado atribuído às relações fraternas ao longo do tempo, e como esses relacionamentos se inserem na história familiar. O estudo foi baseado na abordagem sistêmica da família e as referências atuais acerca da fratria na infância, adolescência e idade adulta. Foi realizado um estudo de caso com uma família com quatro irmãos adultos, duas mulheres e dois homens, com idade entre 29 e 40 anos. Foi utilizado um procedimento composto pela a aplicação de duas escalas a Life Span Relationship Sibling (traduzida para uso neste estudo) e a Parental Boding Instrument (PBI versão para português), a resposta um questionário inicial com perguntas abertas além de entrevista de grupo com todos os irmãos e individual com a mãe. Constatou-se neste estudo que os laços fraternos foram construídos, da infância a idade adulta, baseados na unidade e apoio mútuo proporcionando o sentimento de proximidade mesmo sem o convívio frequente. A fratria nesta família desempenha uma função de rede de apoio, solidariedade e amizade. A nitidez das fronteiras estabelecidas entre família de origem e família nuclear foi um aspecto fundamental para a conjugalidade e parentalidade funcional. Outro fator importante foi a mediação dos pais na relação dos filhos na infância. Essa mediação proporcionou que os filhos desenvolvessem recursos para resolução de conflitos, facilitando a construção da boa comunicação entre os irmãos e o respeito às diferenças entre eles
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Machado, Raíssa Ducatti Lino. "Relacionamento fraterno feminino e vida profissional: um estudo de caso". Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2013. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/15280.

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Made available in DSpace on 2016-04-28T20:38:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Raissa Ducatti Lino Machado.pdf: 622410 bytes, checksum: d3d77ca9ef39e52536dc987e41810c16 (MD5) Previous issue date: 2013-06-06
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
The objective of this study was to comprehend the construction and reconstruction of women´s sibling relationship between sisters of medium to high income living in urban areas who have an active professional life. We intended to understand the reciprocal influences between these women throughout their lives and the implications of such influences on their professional lives. To achieve this objective we performed a case study. Open interviews were conducted with four sisters whose narratives allowed us to better understand their life experiences, current and past. We have found that the bonds between them are built based on loyalty and mutual support which becomes evident throughout their relationships histories and influences important themes in all of their individual lives, among which is their professional life
O objetivo deste estudo foi compreender a construção e reconstrução do relacionamento fraterno entre irmãs das camadas médias urbanas que tivessem uma vida profissional ativa. Pretendemos compreender as influências recíprocas entre estas mulheres ao longo da vida, e quais suas implicações para o desenvolvimento do projeto profissional de cada uma delas. Para tanto, realizamos um estudo de caso. Foram realizadas entrevistas abertas com quatro irmãs, cujas narrativas nos permitiram compor um quadro de suas experiências de vida, atual e passada. Constatamos que os laços entre estas mulheres se construíram com base em lealdade e apoio mútuo, o que se evidencia ao longo da história do relacionamento e perpassa temas de relevância na vida individual, dentre os quais a vida profissional
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CHEMIN, JEAN-PAUL. "Hypothyroidie congenitale transitoire familiale par transfert transplacentaire d'anticorps bloquants : cinq observations dans une fratrie". Lille 2, 1988. http://www.theses.fr/1988LIL2M315.

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SETBON, JEAN-MARC. "L'hypercholesterolemie familiale homozygote : possibilites therapeutiques actuelles ; a propos de deux cas d'une meme fratrie". Aix-Marseille 2, 1989. http://www.theses.fr/1989AIX20046.

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Lemoine, Lise. "L'insertion professionnelle d'adultes porteurs de trisomie 21 : liens entre profils cognitifs, contexte de vie, autonomie et qualité de vie". Thesis, Nancy 2, 2010. http://www.theses.fr/2010NAN21018.

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L'insertion professionnelle des adultes porteurs de trisomie 21 (AT21) est reconnue comme bénéfique en termes d'autonomie et de qualité de vie. Si elle est de plus en plus d'actualité du fait en particulier de l'allongement de l'espérance de vie, elle est pointée comme particulièrement difficile par les acteurs de terrain et elle est peu étudiée dans la littérature, et encore moins lorsqu'on envisage ses liens avec les spécificités des capacités cognitives des AT21. L'objectif principal de cette recherche vise donc l'évaluation des capacités cognitives d'AT21 (mémoire, langage, lecture, traitement de l'information et autonomie), de leur qualité de vie et de celle de leur famille au regard de leur type d'insertion. Notre échantillon se compose d'une part de 32 AT21 âgés de 20 à 35 ans, répartis égalitairement selon 4 contextes de vie : insertion professionnelle (travail en milieu ordinaire et en milieu protégé), versus non-insertion professionnelle (placement en foyer et retour dans leur famille) et d'autre part des membres de leur famille (57 parents et 43 frères et soeurs). Les résultats essentiels font apparaître, pour chacune des capacités étudiées, des différences quantitatives en fonction des contextes de vie, mais le profil cognitif des AT21 se révèle très homogène. Si globalement il y a un lien entre insertion et qualité de vie, ce lien n'est ni simple ni direct et exige de prendre en compte la dynamique des relations entre contexte de travail, capacités des sujets et spécificités familiales
It is acknowledged that the employment of adults with trisomy 21 (AT21) is beneficial in terms of autonomy and quality of life. While the issue is becoming more and more topical - most notably as a result of increased life expectancy - the employment of AT21s is also described as particularly difficult by workers in the field and has received little attention from researchers, especially not when seen in the specific context of the AT21s' cognitive abilities. The primary objective of this work is therefore to evaluate the cognitive abilities of AT21s (memory, language, reading, data processing and autonomy), their quality of life and that of their family depending on their type of employment. The sample comprises 32 AT21s aged from 20 to 35, equally divided between 4 living environments - sheltered or ordinary employment vs. occupational centres or return to a home environment - and members of their families (57 parents and 43 siblings). For each of the abilities studied, essential results show quantitative differences depending on the type of living environment, but the cognitive profile of AT21s appears very homogeneous. If there is a global connexion between employment and quality of life, this connexion is neither simple nor direct and requires an understanding of the dynamic interplay of work environment, the abilities of the subjects and specific family situations
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GORJUX, SYLVIANE. "Etude des fratries de mort subite du nourrisson par triple exploration : holter, phmetrie oesophagienne, polygraphie du sommeil ; a propos de 175 cas". Aix-Marseille 2, 1994. http://www.theses.fr/1994AIX20153.

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Brisson, Diane. "Évaluation de la variabilité génotypique et phénotypique, intra-fratrie, dans la dystrophie myotonique de Steinert". Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2000. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape4/PQDD_0019/MQ49080.pdf.

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CUINIERES, NATHALIE. "Psychose dysthymique et abiotrophie neurologique d'origine genetique (maladie de friedreich) au sein d'une meme fratrie". Lyon 1, 1989. http://www.theses.fr/1989LYO1M198.

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COLONNA, D'ISTRIA JEAN-MICHEL. "Apport de l'enregistrement ambulatoire de l'e. C. G. (holter) dans les fratries de nourrissons victimes de mort subite : a propos de 30 observations". Aix-Marseille 2, 1990. http://www.theses.fr/1990AIX20067.

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Cavalheiro, Juciane dos Santos. "O espaço ficcional e a experiencia subjetiva: uma análise de a metamorfose". Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2005. http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/2546.

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Este trabalho propõe diálogo entre lingüística e texto literário, tomando por ponto de intersecção a noção de sujeito. Para tanto, fez-se necessário buscar uma teoria lingüística que “acolha” o sujeito em seu objeto, bem como uma perspectiva que compreenda a obra literária como lugar em que se articula um saber sobre o sujeito. Nas teorias da enunciação, encontra-se suporte teórico-metodológico para o desenvolvimento do trabalho, principalmente em dois pensadores que fundam uma nova forma de ver o processo da enunciação, Bakhtin e Benveniste. Esses dois teóricos vêem a indissociabilidade do sujeito com a linguagem. Em Bakhtin, buscam-se elementos para a compreensão do relato ficcional como um diálogo de infinitas escrituras e aberturas interpretativas, necessário à compreensão da subjetividade. Para complementar a posição bakhtiniana sobre o texto literário, recorre-se ao ponto de vista de Kehl, segundo o qual há indissociabilidade entre a experiência de leitura de romances e a experiência de uma narrativa pe
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Griot, Marion. "Frère ou sœur d’un enfant différent, et moi alors ? : impact de la déficience intellectuelle d’un enfant sur le vécu des fratries et sur la famille". Thesis, Lyon 2, 2012. http://www.theses.fr/2012LYO20021.

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Cette recherche ancrée principalement sur une approche systémique, propose d’évaluer l’impact de la déficience intellectuelle d’un enfant sur son environnement familial et en particulier sur ses frères et sœurs. Le handicap d’un enfant ne touche pas uniquement celui qui en est atteint, mais constitue une information signifiante pour le système familial qui va modifier ses interactions en fonction d’elle. Nous nous intéressons, dans cette étude, au vécu subjectif des frères et sœurs, âgés entre 6 et 12 ans, d’enfants porteurs de déficience intellectuelle. Nous avons réalisé une étude comparative entre un groupe expérimental composé de 27 familles et 34 frères et sœurs confrontés à la déficience intellectuelle et un groupe témoin composé de 19 familles et de 24 frères et sœurs sur la nature de la relation fraternelle (proximité, conflits, rivalité), la fonctionnalité de la typologie familiale (« équilibrée », « moyennement équilibrée » ou « extrême »), le sentiment d’intégration sociale (en famille, dans les collectivités et parmi les pairs) et le degré de dépression. La variable indépendante est la présence ou non d’un enfant porteur d’une déficience intellectuelle dans la famille. Nous souhaitons ainsi montrer l’impact de la présence d’un enfant porteur d’une déficience intellectuelle dans la famille. Nous avons également procédé à une étude corrélationnelle entre les variables retenues (nature de la relation fraternelle, fonctionnalité de la typologie familiale, sentiment d’intégration sociale et degré de dépression) afin d’identifier les facteurs de risques et de protection pour ces fratries. Les résultats obtenus indiquent que peu de différences existent entre ces familles sur les variables retenues. Seules deux modalités de la relation fraternelle sont significativement différentes entre les deux groupes. Les frères et sœurs d’enfants atteints de déficience intellectuelle évaluent leurs relations comme moins proches et également moins conflictuelles avec l’enfant déficient intellectuel .D’autre part, l’étude corrélationnelle montre que la typologie familiale et la proximité fraternelle ne sont corrélées à aucune autre variable. Le sentiment d’intégration sociale dans les trois domaines de la collectivité, de la famille et des pairs est, quant à lui, corrélé négativement, pour les deux groupes, à la rivalité dans la relation fraternelle ainsi qu’au degré de dépression. Une corrélation positive significative est établie uniquement pour le groupe témoin entre le degré de dépression et les conflits dans la fratrie. Ainsi, l’étude comparative permet de montrer que les fratries et les familles confrontées à la déficience intellectuelle ne sont pas différentes des autres sauf sur la nature de la relation fraternelle. D’autre part, le modèle explicatif établi par l’étude corrélationnelle permet d’identifier l’importance de la rivalité fraternelle et du sentiment d’intégration sociale pour le bien-être des frères et sœurs. Enfin, ces constats permettent de contribuer à une réflexion sur les applications cliniques de cette recherche
The present study, predominantly using a family systems approach, aimed to estimate the impact of a child's intellectual disability on the family environment, and specifically on brothers and sisters. A child's disability does not simply affect himself, but is also a significant factor for the family system, where interactions will be altered in response to this information.This study explored the subjective experience of brothers and sisters, aged between 6 and 12 years old, of intellectually disabled children.A comparative study was conducted of an experimental group made up of 27 families and 34 brothers and sisters faced with the intellectual disability of a sibling, and a control group made up of 19 families and 24 brothers and sisters, on the kind of sibling relationships (closeness, conflict, rivalry), typology of family functioning, (« balanced », « moderate » or « extreme »), feeling of social integration (in the family, in the community and within peer groups) and degree of depression. The independant variable was the presence or absence of an intellectually disabled child in the family. This study, therefore, sought to illustrate the impact of having a intellectually disabled child in the family. A correlational study was conjointly carried out on the different variables (kind of sibling relationships, typology of family functioning, feeling of social integration, degree of depression) in order to pinpoint risk and protection factors for siblings. Results indicated little difference between the families on these variables. Only two kinds of sibling relationships were significantly different in the two groups. Brothers and sisters of intellectually disabled children evaluated their relationships as being less close and also less conflictual with their intellectually disabled sibling. Furthermore, the correlational study also showed that family typology and sibling closeness were not correlated with any other variable. As for children's feeling of social integration for the three areas of community, family and peers, this was found to be negatively correlated for both groups with rivalry in sibling relationships as well as with the degree of depression. A significant positive correlation was established only for the control group, between the degree of depression and sibling conflicts. Thus, the comparative study illustrates that siblings and families faced with the intellectual disability of a child are no different from others except for the kind of sibling relationships. Furthermore the explicative model established by the correlational study illustrates the importance of sibling rivalry and of the feeling of social integration for the psychological well-being of brothers and sisters. These findings help to generate further discussion of the clinical applications of this research
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Sá, Sumaia Midlej Pimentel. "A presença da pessoa com deficiência na família: com a palavra, o irmão". Universidade Catolica de Salvador, 2015. http://ri.ucsal.br:8080/jspui/handle/123456730/129.

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Esta tese aborda o impacto que a presença de uma pessoa com deficiência física decorrente de Paralisia Cerebral acarreta no seu irmão com desenvolvimento típico. Pretendeu-se compreender, a partir das narrativas de episódios da vida de irmãos jovens, como vivenciam e/ou vivenciaram esta relação fraterna, as interações ocorridas e a influência que a experiência desta convivência produziu no seu desenvolvimento, sua concepção acerca da deficiência, assim como investigar diferenças entre lugares vivenciados por irmãos e irmãs, e discutir as repercussões advindas do preconceito no comportamento de irmãos de pessoas com deficiência física. A deficiência física é compreendida a partir do modelo social e a família como um lócus privilegiado do desenvolvimento, constituído de relações interdependentes. O referencial teórico para embasar a interpretação da narrativa foi a Abordagem Bioecológica do Desenvolvimento Humano. A metodologia adotada foi qualitativa do tipo narrativa de vida. Os participantes foram 08 (oito) irmãos de pessoas com deficiência decorrentes de Paralisia Cerebral, de classe sócio-econômica-cultural média-alta, com idade entre 19 e 29 anos, excluindo-se irmão adotivo e aqueles que não haviam crescido juntos. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados um formulário contendo questões que investigavam o perfil do informante, dos seus pais e do irmão com deficiência seguida de uma entrevista narrativa. Os resultados evidenciam dois sentimentos que permeiam a vivência com a pessoa com deficiência: o sentimento de irmandade e o sentimento de fraternidade. O primeiro resultou da interação entre o irmão com desenvolvimento típico e seu irmão com deficiência física e exerce influência nas relações interpessoais; o segundo, da relação com o irmão com deficiência que exercerá influência sobre suas atividades, padrões de relacionamento, e papéis desempenhados em outros ambientes sociais. Indicam que a convivência com o irmão com deficiência traz para o irmão com desenvolvimento típico maior amadurecimento, autonomia e fraternidade. Da mesma forma, apontam que todos os irmãos entrevistados estão envolvidos afetivamente e se responsabilizam pelo outro. Ressalta-se o quanto é importante que os recursos sociais estejam à disposição das pessoas em situação de transições desenvolvimentais.
This thesis addresses the impact that the presence of a physical disabled person resulting from cerebral palsy causes their brother with typical development. The aim was to understand, from young brothers' life episode narratives, how they experience and/or experienced this fraternal relationship, occurred interactions and the influence that the experience of coexistence produced in their development, their disability perception, also to investigate differences between places experienced by brothers and sisters, and to discuss the repercussions arising from prejudice in siblings' behavior of physical disabled people. Physical disability is understood from the social model and the family as a privileged locus of development, made up of interdependent relationships. The theoretical framework to support the narrative interpretation was the human development bioecological approach. The methodology was qualitative life narrative kind. Participants were 08 (eight) siblings of disabled persons resulting from cerebral palsy, from socioeconomic and cultural upper-middle class, aged between 19 and 29, excluding adoptive brother and who had not grown up together. It was used as data collection instrument a form with questions investigating the informant's profile, their parents' profile and their disabled brother's profile followed by a narrative interview. The results show two feelings that permeate the experience with the disabled person: the feeling of brotherhood and the feeling of fraternity. The first resulted from the interaction between the typical development brother and his physical disabled brother and it has influence in interpersonal relationships, and the second was defined as feelings resulting from the relationship with his disabled brother that will exert influence over their activities, relationship patterns, and played roles in other social environments. They indicate that living with disabled brother brings greater maturity, autonomy and brotherhood to their typical development brother. Likewise, they point out that all interviewed brothers are emotionally involved and take care of each other. It emphasizes how important it is that social resources are available to people in developmental transition situations.
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Fabreti, Gisele Falanga Capela. "A vivência da sombra na relação fraterna feminina: um caminho para a individuação". Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2010. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/14977.

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The aim of this work is to understand the dark experience among female siblings bond, checking also the sister´s relevance in woman´s individuation process. Therefore, the jungian concepts and systemic approach have been used as base to analyze fictitious experiences shown by the movies in three stories: The Wedding Date , In her Shoes and Mystic Pizza . The methodological choice has been made based on theoretical verification that relationship among female siblings brings up several feelings and members of sisterhood tend to guard themselves or attack each other on their speeches, but the authors tend to be more authentic regarding their feelings in their work compared to biographies. In this analysis, it has been verified that this unique bond provides better conditions for the shadow to act out, but it depends on the ego´s structure which allows a better or worse shadow integration, fostering family and sibling´s pattern changes, or keeping up with rooted patterns
Este trabalho tem como objetivo compreender a vivência sombria no vínculo fraterno feminino, observando ainda a importância da irmã no processo de individuação da mulher. Para isso utilizou-se do referencial teórico junguiano e da abordagem sistêmica, buscando aproximações através da análise de vivências ficcionais trazidas pelo cinema em três filmes: Muito Bem Acompanhada , Em seu Lugar e Três Mulheres, Três Amores . A escolha da metodologia deu-se pela constatação teórica de que a relação entre irmãs suscita muitos afetos e que os membros da fratria tendem a resguardar-se ou atacar-se em relatos, mas nas obras culturais, os autores tendem a atribuir a seus personagens grande autenticidade de afetos, mais que em biografias. Verificou-se na análise que o vínculo diferenciado dá sustentação para a atuação da sombra, mas que é a estrutura de ego que permite ou não maior ou menor integração da sombra, promovendo mudanças de papéis familiares e na fratria, ou levando à perpetuação dos padrões arraigados
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Djo, Lou Bouénan Charlotte. "Fratrie germaine et appropriation de la famille recomposée par l'enfant de 6 à 13 ans : une approche bioécologique". Phd thesis, Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00967352.

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L'objectif de cette étude est d'analyser comment l'enfant de 6 à 13 ans s'approprie la recomposition familiale (Malrieu & Malrieu, 1973 ; Malrieu, 1976) et quels rôles jouent les relations dans la fratrie germaine dans cette appropriation. Notre analyse se fonde sur une approche bioécosystémique (Bronfenbrenner, 1996). Les relations fraternelles sont examinées à partir d'un entretien semi-directif. L'appropriation de la famille recomposée est appréhendée grâce au dessin de la famille, au Kidcope (Spirito, Stark & Williams, 1988), au Child Behavior Checklist (CBCL, Achenbach, 1991) et à l'Autoquestionnaire Qualité de vie-enfant-imagé (AUQEI, Magnificat & Dazord, 1997). Les principaux résultats révèlent que les enfants font des choix électifs des membres de leur famille sur la base des liens biologiques, des personnes significatives dans leur vie et de la qualité des rapports avec leur entourage. Le facteur de stress le plus souvent évoqué par les enfants est le beau-parent et son approche éducative. La stratégie la plus mobilisée et jugée efficace par les enfants réfère au soutien social. Dans l'ensemble les enfants présentent une adaptation socio-affective et une qualité de vie satisfaisante. Au niveau des relations dans la fratrie germaine, il ressort qu'elles sont perçues par la majorité des enfants comme une ressource dans la recomposition familiale, étant à la fois continue et soutenante. Les analyses bivariées indiquent une influence significative des facteurs personnels (âge, sexe), du contexte familial (caractéristiques de la fratrie, mode de garde) et du temps (durée de la recomposition, temps écoulé depuis la séparation) sur l'appropriation de la famille.
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St-André, Marie-Pier. "Fratrie adulte de personnes porteuses de la trisomie 21 : vécu affectif, implication actuelle et intentions d'implications pour l'avenir". Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2014. http://depot-e.uqtr.ca/7407/1/030775598.pdf.

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Djo, Lou Charlotte. "Fratrie germaine et appropriation de la famille recomposée par l'enfant de 6 à 13 ans : une approche bioécologique". Thesis, Toulouse 2, 2013. http://www.theses.fr/2013TOU20099/document.

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L’objectif de cette étude est d’analyser comment l’enfant de 6 à 13 ans s’approprie la recomposition familiale (Malrieu & Malrieu, 1973 ; Malrieu, 1976) et quels rôles jouent les relations dans la fratrie germaine dans cette appropriation. Notre analyse se fonde sur une approche bioécosystémique (Bronfenbrenner, 1996). Les relations fraternelles sont examinées à partir d’un entretien semi-directif. L’appropriation de la famille recomposée est appréhendée grâce au dessin de la famille, au Kidcope (Spirito, Stark & Williams, 1988), au Child Behavior Checklist (CBCL, Achenbach, 1991) et à l’Autoquestionnaire Qualité de vie-enfant-imagé (AUQEI, Magnificat & Dazord, 1997). Les principaux résultats révèlent que les enfants font des choix électifs des membres de leur famille sur la base des liens biologiques, des personnes significatives dans leur vie et de la qualité des rapports avec leur entourage. Le facteur de stress le plus souvent évoqué par les enfants est le beau-parent et son approche éducative. La stratégie la plus mobilisée et jugée efficace par les enfants réfère au soutien social. Dans l’ensemble les enfants présentent une adaptation socio-affective et une qualité de vie satisfaisante. Au niveau des relations dans la fratrie germaine, il ressort qu’elles sont perçues par la majorité des enfants comme une ressource dans la recomposition familiale, étant à la fois continue et soutenante. Les analyses bivariées indiquent une influence significative des facteurs personnels (âge, sexe), du contexte familial (caractéristiques de la fratrie, mode de garde) et du temps (durée de la recomposition, temps écoulé depuis la séparation) sur l’appropriation de la famille
The present study investigates how 6 to 13 years old children appropriate their stepfamily/blended family (Malrieu & Malrieu, 1973; Malrieu, 1976) and how sibling relationships might influence that appropriation. Our analysis is based on the bioecological approach (Bronfenbrenner, 1996). Sibling relationships were examined using a semi-directive interview. The appropriation of the stepfamily was investigated on the basis of the drawing of the family, the Kidcope (Spirito, Stark and Williams, 1988), the Child Behavior Checklist (CBCL, Achenbach, 1991) and the “AUtoquestionnaire Qualité de vie-Enfant-Imagé” (AUQEI, Magnificat & Dazord, 1997). Results indicate that children make elective choices of their family members mainly on the basis of their biological relationships, the most important persons influencing their life and the quality of the relationship with their close circle. We shall emphasize that the most stressful factor generally evoked by children usually originates from the stepparent and his educational approach. Furthermore, the results show that social support appears as the most efficient strategy often used by the children. Generally, we noticed a satisfying socio-emotional adaptation and life quality of the sampled children. Mostly, the relationships among siblings are found as a resource within their stepfamily as long as those relationships are both sustained and supportive. Cross-correlated statistical analysis of the data showed significant influence of person characteristics (age, sex), family context (sibling characteristics, child custody) and time factors (elapsed time since separation, duration of the second union) on the appropriation of family
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Troupel, Olivia. "Attachement fraternel, styles des relations et des interactions de tutelle au sein des fratries de jeunes enfants : effet modulateur de la représentation des relations fraternelles de l'aîné". Toulouse 2, 2006. http://www.theses.fr/2006TOU20015.

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L'objectif de cette recherche est de montrer qu'il existe un lien d'attachement fraternel, que l'aîné est un tuteur compétent pour son cadet, et de caractériser les relations fraternelles. Dans cette perspective, 40 fratries ont été évaluées (aînés 4-9 ans ; cadets 3-4 ans). L'attachement fraternel est testé par une adaptation des histoires à compléter. La représentation de l'aîné des relations fraternelles est mesurée grâce au Questionnaire des Relations Fraternelles. Enfin, les interactions de tutelle fraternelle ont été observées lors d'une épreuve de catégorisation. Les principaux résultats indiquent que l'aîné est une " figure d'attachement relais " pour le cadet et qu'il établit une " relation de proximité-exploratoire " avec lui. La tutelle fraternelle se focalise sur la performance et la grande sœur utilise une " tutelle guidante " alors que le grand frère applique une " tutelle laisser-faire ". Enfin, la représentation des relations fraternelles de l'aîné module l'effet de l'attachement fraternel sur les interactions de tutelle
The objective of this research is to exam the existence of an attachment bond of the younger towards his elder and to show that the elder can be qualified tutor for his younger in a situation of tutoring interaction and lastly, characterize the sibling relationships. We evaluated on a population of 40 siblings (elder : 4-9 years ; younger : 3-4 years) the quality of the sibling attachment bond using an adaptation of story completion task procedure. The elder representation of their sibling relationships is measured with the Sibling Relationships Questionnaire. Lastly, the tutorial interactions within the sibling were observed using a categorization test. Main results highlight that the elder is a "relay attachment figure" for his younger and establishes with him a "relation of proximity-exploratory". The sibling tutorial is characterized by direct assistances and sister use a "guiding supervision" whereas brother use a "freedom supervision". Lastly, there is a modulating tendency of elder representation on the sibling relationships on the existing sibling attachment bond and sibling tutorial interactions
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Olivier-D'Avignon, Marianne. "Élaboration et validation d'un outil d'évaluation des besoins de la fratrie d'enfants atteints d'une maladie à issue potentiellement fatale". Thesis, Université Laval, 2013. http://www.theses.ulaval.ca/2013/30118/30118.pdf.

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La maladie à issue potentiellement fatale (MIPF) chez l’enfant perturbe non seulement la vie du jeune malade, mais inévitablement l’ensemble de la vie familiale. Tant du point de vue des soins que de la recherche, le soutien à la famille s’inscrit comme une dimension incontournable dans la planification et la dispensation des services auprès de cette clientèle. Toutefois, peu d’études ont porté spécifiquement sur l’évaluation des besoins des frères et sœurs d’enfants atteints de MIPF. En conséquence, il n’existe que très peu d’instruments de mesure pour évaluer les besoins spécifiques de cette population et aucun ne serait disponible en français. Cela porte préjudice à l’avancement des connaissances dans ce domaine et conséquemment au développement des pratiques en soins palliatifs pédiatriques. La présente thèse s’intéresse aux besoins de la fratrie d’enfants atteints d’une MIPF et vise l’atteinte de deux buts. Premièrement, contribuer à l’élaboration d’un nouvel instrument dédié à la mesure des besoins non comblés de la fratrie d’enfants atteints d’une MIPF : l’inventaire des besoins de la fratrie d’enfants malades sévèrement (IBesFEMS). Deuxièmement, procéder aux premières étapes de la validation psychométrique de cet instrument. Quatre phases de recherche sont incluses. La première phase, réalisée dans le cadre de travaux de recherche antérieurs avait pour objectif de produire une typologie de besoins spécifiques à cette population, à partir de laquelle un bassin initial d’items de mesure a été généré dans le cadre de l’élaboration de cet instrument. La phase 2 a consisté en la validation de contenu de ces items auprès de quatre groupes d’experts. Dans le cadre de la phase 3, une première vérification préliminaire des qualités psychométriques de la première version de l’IBesFEMS a été réalisée. Celle-ci a conduit à l’actualisation d’une quatrième phase où les caractéristiques de validité et de fidélité de l’IBesFEMS ont été vérifiées. Bien que des analyses psychométriques complémentaires devront être réalisées dans le futur, l’IBesFEMS qui est composé de 48 items répartis en 10 dimensions, semble posséder les caractéristiques satisfaisantes afin d’être utilisé par les cliniciens et les chercheurs œuvrant auprès des enfants atteints de MIPF et leurs familles. Mots-clés : besoins, fratrie, soins palliatifs pédiatriques, développement d’instrument, propriétés psychométriques.
Life-threatening illnesses in children disrupt not only the lives of the young patients affected, but inevitably the life of the entire family as well. From both a care and research perspective, supporting the family is essential when planning and providing services for these clients. Yet few studies have expressly attempted to measure the needs of siblings of children with a life-threatening illness. Consequently there are very few measurement instruments available to assess the specific needs of this population, and none are in French. This impedes knowledge advancement in this field and thus the development of pediatric palliative care practices. This thesis concerns the needs of siblings of children with life-threatening illnesses. Its objectives are twofold: first, to develop a new instrument designed specifically to measure the unmet needs of siblings of children with a life-threatening illness, called the Inventaire des besoins de la fratrie d’enfants malades sévèrement (IBesFEMS), and second, to complete the preliminary steps of the psychometric validation process for this instrument. Four research phases were carried out. The first phase, completed during previous research work, aimed to produce a typology of the needs specific to this population, which was subsequently used to generate an initial pool of measurement items when the instrument was developed. Phase 2 consisted of having four groups of experts validate the content of these items. During Phase 3, a preliminary verification of the psychometric properties of the first version of IBesFEMS was completed. This led to the fourth phase in which the validity and reliability of IBesFEMS were verified. While further psychometric analysis is needed, IBesFEMS, which comprises 48 items over 10 dimensions, appears to have the characteristics needed for use by clinicians and researchers working with children with a life-threatening illness and their families. Keywords: needs, siblings, pediatric palliative care, measurement, psychometrics
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Njifon, Nsangou Hassan. "Drépanocytose et fratrie : une étude clinique exploratoire du vécu des frères et sœurs d’enfants atteints en contexte culturel camerounais". Thesis, Paris 10, 2019. http://www.theses.fr/2019PA100015.

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La famille est une ressource potentielle pour les personnes malades, mais la fratrie est moins souvent étudiée que les parents. Il est important de comprendre ce que vivent les frères et sœurs d’un enfant atteint d’une maladie létale comme la drépanocytose, maladie génétique se manifestant par des crises de douleur et par l’anémie chronique. S’inscrivant dans une approche compréhensive, cette thèse a exploré, via l’entretien et le dessin de la famille, le vécu de 4 frères et 10 sœurs d’enfants atteints de drépanocytose rencontrés au Cameroun dans 9 familles différentes. L’analyse des entretiens et celle des dessins mettent montrent que les enfants donnent sens à la maladie en s'appuyant sur des représentations traditionnelles et occidentales. Ils ressentent des sentiments d’impuissance, de culpabilité, de honte et vivent le malade comme étrange durant les crises. Ils disent avoir peur d’être atteints à leur tour et désirent/craignent la mort de l’enfant malade. Chacun se sent seul, la fratrie n’est pas une ressource et parler de la maladie est problématique. L’enfant malade est vécu comme une victime passive, pas comme un frère. Cette thèse montre les spécificités du vécu de ces enfants et souligne comme d’autres travaux sur la fratrie la nécessité de proposer un accompagnement aux frères et sœurs et à l’enfant malade pour qu’il puisse être/devenir un enfant parmi les autres
The family is a potential social resource for sick people. However, under such circumstances, siblings are less often considered and even studied than parents. It is important to understand how siblings of a child with a chronic condition such as sickle cell disease cope with the situation. This genetic disease is characterized with pain and chronic anemia, generally unpredictable. This dissertation explored the experiences of 4 brothers and 10 sisters of children with sickle cell disease met in 9 different families in Cameroon through the clinical interview and the family drawing. The analysis of interviews and the analysis of family drawings highlight the children give meaning to the disease by relying on traditional and Western representations. They have feelings of helplessness, guilt, shame and experience the sick as strange during crises. They are afraid of being contaminated as well while having ambivalent feelings whereby they wish for the sick sibling’s death while at the same time exhibiting fear of the same. They feel lonely, siblings are not a resource and talking about the disease is a challenge. The sick child is perceived as a passive victim, not like a brother. This dissertation shows the specificities of the experiences of these siblings and emphasizes the need to offer a listening ear among them and the sick child so that he/she can be/become a child among others
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Alves, Naiara Ferraz Bandeira. "Irmãos de Cor e de Fé: irmandades negras na Parahyba do século XIX". Universidade Federal da Paraí­ba, 2006. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/6033.

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Dans cette recherche, nous analysons la situation des fratries noires dans la Province de Paraíba au cours du XIXème siècle, en ce qui concerne le processus de socialisation des hommes noirs. Or, les fratries sont des institutions religieuses qui, pour pouvoir fonctionner, ont besoin de l autorisation de l Etat et de l Eglise. Les membres d une fratrie devaient présenter, auprès de l Assemblée Législative Provinciale, un document qui pouvait être approuvé par cette assemblée. Ce document s intitulait Ordre de Compromis et décrivait le statut de la fratrie en question, ainsi que ses intentions. Les documents des fratries concernées ont été l une de nos principales sources pour la réalisation ce travail, développé à partir de l Histoire Culturelle, avec un appui théorique sur les discussions de Guinzburg (2002) sur la circularité culturelle. Les principales intentions lors de la fondation d une fratrie étaient celles de la divulgation et de la promotion du culte du saint patron d une ville déterminée. Pour ce faire, on réalisait des commémorations de la fête de ce saint patron, avec des processions, des messes et des hommages qui comprenaient l utilisation de bougies et de sons de cloches. Néanmoins, ces fratries sont marquées par une ambigüité qui leur est indissociable. En effet, elles ont été mises en place comme un moyen de soumettre les Noirs, qu ils soient esclaves ou libres, aux pratiques religieuses officielles, en plus de chercher à divulguer l idée de résignation promulguée par l Eglise Catholique. Les Noirs, allant contre cette idée, ont utilisé leurs fratries dans le but de recréer des liens sociaux. Ces lieux servaient alors à un processus de construction de la liberté. A l intérieur de ces fratries, une politique d aide réciproque était développée, grâce à laquelle on pouvait secourir ses frères en cas de maladie, d emprisonnement, au moment de la mort ou encore lors de l achat de lettres d affranchissement. Parmi leurs principales activités, nous pouvons souligner ici les démarches entreprises lors de la mort de l un des frères. La fratrie assumait la responsabilité de tout le processus en vue d une bonne mort . Au cours de ce processus, le frère défunt devrait avoir droit à une veillée funèbre, à un cortège, à un enterrement (de préférence dans une église de la fratrie) et à des prières. Après avoir soulevé ces caractéristiques parmi les différents documents travaillés, nous avons pu conclure que les Fratries constituaient un espace de lutte et de résistance, dans lequel l homme noir cherchait à se réorganiser socialement. Il s intégrait ainsi à la société, assumant des rôles qui n étaient pas que ceux exclusivement liés à l esclavage.
Nesta pesquisa analisamos a atuação das Irmandades Negras na Província da Parahyba do século XIX no processo de sociabilização dos homens pretos. As irmandades são instituições religiosas que, para poderem funcionar precisavam da autorização do Estado e da Igreja. Seus integrantes apresentavam na Assembléia Legislativa Provincial um documento, denominado de Ordem de Compromisso, onde descreviam o estatuto e as intenções de sua confraria. Estes documentos foram uma de nossas principais fontes para realização deste trabalho, desenvolvido sob a perspectiva da História Cultural, com embasamento teórico nas discussões de Guinzburg (2002), sobre a circularidade cultural. As Irmandades eram fundadas com a intenção primordial de divulgação e promoção do culto de um santo padroeiro e para isso realizavam anualmente a comemoração de sua festa, com procissões, missas e homenagens com velas e toques dos sinos. Essas irmandades, entretanto, trazem em suas instituições uma ambigüidade que lhes é indissociável, já que foram implementadas como forma de submeter os negros escravos ou libertos às práticas religiosas oficiais, além de procurar divulgar a idéia de conformação promulgada pela Igreja Católica. Os negros, contrariando essa idéia, utilizaram-se das suas irmandades para reconstruir laços sociais, ou seja, tais espaços serviam para um processo de construção da liberdade. Dentro das irmandades desenvolvia-se uma política de ajuda mútua aos seus integrantes, com a qual socorriam seus irmãos em caso de doenças, de prisão, na hora da morte e na compra de cartas de alforria. Entre as principais atividades das irmandades podemos destacar os procedimentos desenvolvidos a partir da morte de um dos irmãos. A irmandade se responsabilizava por todo o processo que envolvia a realização de uma boa morte . Em tal processo o irmão falecido deveria ter direito a velório, cortejo, sepultamento (preferencialmente dentro da igreja da irmandade) e orações. Após o levantamento dessas características entre os diversos documentos trabalhados, concluímos que as Irmandades eram um espaço de luta e resistência, onde o homem negro procurava reorganizar-se socialmente, reintegrando-se à sociedade, assumindo papéis que não eram, exclusivamente, o de ser escravo.
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Schauder, Silke. "Pour une clinique de la fratrie de l'enfant handicapé : possibilités de prévention auprès des enfants à risque et perspectives thérapeutiques". Paris 5, 1996. http://www.theses.fr/1996PA05H087.

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Cette thèse expose les résultats des recherches françaises, allemandes et anglo-saxonnes, menées de 1954 à 1994, qui ont porté sur la psychologie du lien fraternel en général, et la psychologie des parents et de la fratrie de l'enfant handicapé en particulier. Le présent travail aborde surtout les facteurs intra-psychiques chez la fratrie de l'enfant handicapé et dégage, ensuite, les moyens de prévention que la société, la famille et la fratrie elle-même peuvent mettre en œuvre afin de limiter le risque psychopathologique auquel les frères et sœurs d'enfants handicapés sont exposés. La recherche clinique auprès de trois familles porte, de façon approfondie, sur les dessins de la fratrie de l'enfant déficient mental et les entretiens de recherche avec la mère. Les dessins de la fratrie ont été analysés pour mettre en évidence les représentations du handicap de l'enfant tandis que les entretiens de recherche avec la mère ont été destinés à révéler la présence de moyens de prévention tant chez la mère que chez la fratrie de l'enfant handicapé. Le croisement des données a permis de vérifier la validité des informations recueillies et de dégager des tendances concernant leur interaction. Ainsi, les enfants dont la mère met en place un nombre important de facteurs de prévention tendent à avoir une représentation différenciée du handicap de leur frère ou sœur. A l'inverse, des enfants soumis à un nombre important de facteurs à risque tendent à avoir une représentation diffuse du handicap, imprégnée surtout d'angoisse
In our thesis, we confronted several theories and findings about the siblings of handicapped children as presented in the Anglo-Saxon, French and German literature. Critical discussion of the results shows rare evidence and many contradictions linked to the variety of the methods and the complexity of the phenomena studied. In our approach based on clinical interviews with the mothers and on the sibling's drawings we tried to show the prevention strategies and unconscious mechanisms that are at work in their adjustment to living with a mentally handicapped child. Practical conclusions are drawn in order to prevent psychopathological disorders in siblings of the retarded
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Saquer, Marc. "Association de syndrome de bartter et de syndrome de marx-auerbach : a propos de deux observations dans la meme fratrie". Lille 2, 1988. http://www.theses.fr/1988LIL2M002.

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Rapaport, Anne. "Amylose familiale à expression cardiaque et neurologique : à propos de deux cas au sein d'une même fratrie, revue de la littérature". Caen, 1990. http://www.theses.fr/1990CAEN3100.

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Maia, Mariah Fernandes. "O interdito sexual em famílias de recasamento". Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2015. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8566.

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Este trabalho buscou investigar como se estabelecem e se criam os laços da família recasada a partir da experiência dos filhos a fim de compreender que tipos de interditos aparecem neste contexto e no que se baseiam. Para tal, foi preciso reunir material bibliográfico nacional sobre o recasamento e lançar mão da literatura francesa sobre a fratria neste contexto; foram feitas ainda entrevistas com sete filhos nesta posição; e uma breve ilustração com material midiático acerca do tema do recasamento. Pode-se concluir que as famílias de recasamento pesquisadas vivenciam algumas inconsistências sociais ao reunirem sob um mesmo teto valores ambíguos. O individualismo e o poder da escolha são mais possíveis para os adultos e há uma valorização do casal conjugal, que deve ser preservado. A partir dos estudos apresentados e da variabilidade de experiências de recasamento coletadas nas entrevistas, responde-se que há sim o interdito sexual nas famílias de recasamento com filhos adolescentes. Quer dizer, há também. Pois não é uma estrutura determinista e o surgimento dos interditos depende da combinação de múltiplos e variados fatores, sendo o projeto de família pensado e praticado pelo casal um dos mais relevantes.
This study aimed to investigate how remarried family establish and create ties from the experience of the children in order to understand what kinds of prohibitions appear in this context and in which they are based. To this end, it was necessary to meet national publications on remarriage and make use of French literature on the phratry in this context; interviews were done with seven children in this position; and a brief illustration with media material on the remarriage theme. It can be concluded that the families of remarriage surveyed experience some social contradictions to gather under one roof ambiguous values. Individualism and the power of choice are more likely to adults and there is an appreciation of the married couple, which must be preserved. From the studies submitted and the variability of remarriage experiences collected in the interviews, one responds that there is rather the sexual forbidden in the families of remarriage with teenage children. I mean, there too. It is not a deterministic structure and the emergence of prohibitions depends on the combination of multiple and varied factors, and the family project conceived and practiced by the couple one of the most relevant.
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