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Artigos de revistas sobre o tema "Pensée informatique"

Autor: Grafiati

Publicado: 23 de novembro de 2024

Última modificação: 19 de julho de 2025

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1

Margarida Romero. "Développer la pensée informatique pour démystifier l’intelligence artificielle." Bulletin 1024, no. 12 (June 2018): 67–75. http://dx.doi.org/10.48556/sif.1024.12.67.

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2

Bigeard, Alexandre. "Écrire : l’informatique et la pensée informatique transforment notre manière de transmettre." Empan 110, no. 2 (2018): 55. http://dx.doi.org/10.3917/empa.110.0055.

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3

Josué Guillermo Cucaita Murcia. "Actualización del currículo en ciencias de la computación para fortalecer el pensamiento computacional." GACETA DE PEDAGOGÍA, no. 45 (April 30, 2023): 46–65. http://dx.doi.org/10.56219/rgp.vi45.1831.

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Hoy en día la tecnología, ha llevado a pensar a la comunidad educativa en cómo preparar a los estudiantes de hoy para trabajos y tecnologías que no están a su alcance. El presente articulo tiene como objetivo aportar elementos teóricos basados en ciencias de la computación y el pensamiento computacional. Como metodología se desarrolló un proceso de análisis e interpretación de la información propio de una investigación de tipo documental, se seleccionaron 18 unidades de estudio, agrupadas en las siguientes categorías, actualización del currículo en ciencias de la computación, pensamiento compu

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4

Louchard Chardon, Christine, and Sara Harry. "La pixélisation du travail soignant." Gérontologie et société 46/ n° 172, no. 3 (2023): 161–74. http://dx.doi.org/10.3917/gs1.172.0161.

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L’utilisation de l’outil informatique en établissements de soin et d’hébergement pour personnes âgées dépendantes est aujourd’hui une évidence et les récentes attaques informatiques contre les structures hospitalières ont démontré, s’il le fallait, l’importance d’avoir accès aux informations concernant les patients. Cependant, loin d’être une simple modalité d’enregistrement et de communication des données, l’informatisation du dossier patient modifie le regard porté sur les personnes hospitalisées ou hébergées et sur le soin. Elle participe aussi d’un changement, à bas bruit, des liens d’équi

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5

Parent, Simon. "Pensée informatique : portrait conceptuel des aspects inhérents à la programmation en contexte scolaire." Formation et profession 30, no. 2 (2022): 1. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2022.651.

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6

De Smet, Cindy, Mary-Beatrice Raileanu, and Margarida Romero. "Étude de la littérature sur la créativité en sciences de l’éducation dans les pays francophones." Special Issue - Articles 55, no. 3 (2021): 588–618. http://dx.doi.org/10.7202/1083424ar.

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Le terme « créativité » est utilisé de façon très diversifiée dans le milieu professionnel, technologique, socio-économique ou encore dans le contexte scolaire. Dans une perspective exploratoire, une révision de la littérature scientifique francophone en sciences de l’éducation a permis d’identifier les champs de connaissances qui mobilisent ce concept. L’étude menée a porté sur une analyse descriptive ainsi qu’une analyse de contenu catégorielle. Les résultats de celles-ci nous ont permis de situer le contexte de la créativité et d’identifier cinq champs de connaissances : 1) enseignement et

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7

Sigayret, Kevin, Nathalie Blanc, and André Tricot. "L’apprentissage de la programmation : quels outils pour évaluer le développement de la pensée informatique à l’école ?" Enfance N° 4, no. 4 (2022): 479–500. http://dx.doi.org/10.3917/enf2.224.0479.

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8

Hébert, Chantal, and Irène Perelli-Contos. "D’un art du mouvement à un art en mouvement : du cinéma au théâtre de l’image." Protée 28, no. 3 (2005): 65–74. http://dx.doi.org/10.7202/030605ar.

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Dans cet article nous proposons d’éclairer certaines modalités du théâtre de l’image, pour tenter de saisir comment ce théâtre, créateur d’images multidimensionnelles, est en train de bouleverser le régime habituel de vision du spectateur et son rapport traditionnel à la représentation. Pour ce faire, nous puisons nos exemples dans Vinci, oeuvre emblématique de celui qui, au Québec, a la réputation de véritable « faiseur d’images », l’auteur, metteur en scène, cinéaste et comédien Robert Lepage. Ce choix est motivé par le fait que l’oeuvre de cet artiste prolifique et polyvalent est non seulem

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9

Dutarte, Philippe. "Évolutions de la pratique statistique dans l'enseignement du second degré en France : du calcul statistique au développement de la pensée statistique." Statistique et Enseignement 2, no. 1 (2011): 31–42. https://doi.org/10.3406/staso.2011.1211.

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L’enseignement de la statistique dans le second degré en France a connu une évolution de fond depuis les années 1990, passant progressivement de la pratique du calcul statistique à l’exercice de la pensée statistique. Ce mouvement, initié dans les programmes des sections de techniciens supérieurs, s’est consolidé dans ceux de lycée en 2000-2003, puis affirmé par l’introduction de l’aléatoire dans les programmes de collège en 2008, la réforme de la voie professionnelle en 2009, puis les nouveaux programmes du lycée général, encore en cours d’élaboration. On peut suivre, dans cette évolution, le

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Lareau, Francis, Christophe Malaterre, and Jean-Claude Simard. "Cinquante ans de Philosophiques : une analyse thématique computationnelle1." Philosophiques 51, no. 1 (2024): 39–99. https://doi.org/10.7202/1117025ar.

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Fondée en 1974, Philosophiques s’est établie comme une revue phare pour la philosophie d’expression francophone au Québec. Son cinquantième anniversaire est l’occasion de revenir sur un demi-siècle d’articles, de comptes rendus d’ouvrages et de dossiers thématiques publiés dans ses pages. À cet effet, nous présentons ici les résultats d’une analyse thématique informatique du corpus complet de la revue à ce jour, soit 1569 textes à contenu philosophique. Cette analyse, réalisée à l’aide de deux algorithmes de modélisation thématique, la LDA et Top2Vec, est aussi l’occasion de comparer les perfo

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Noé, Nicolas, and Oana Panaïté. "“Le dépassement réalisé d’une différence”:." Journal of French and Francophone Philosophy 32, no. 1/2 (2024): 49–68. http://dx.doi.org/10.5195/jffp.2024.1069.

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“De l’information du poème” qui clôt la partie “Éléments” dans Poétique de la Relation, représente pour le lectorat habitué à l'écriture glissantienne un chapitre assez surprenant voire confondant tant au niveau de l’approche du sujet traité que de sa mise en forme rhétorique, car c’est autour de l’opposition entre poésie et informatique que démarre son propos. Tout d’abord, on a l’impression que Glissant s'écarte des riches lieux-communs qui rythment et structurent sa pensée puisque, après quelques pages consacrées au baroque, son attention se tourne ici de manière apparemment aléatoire vers

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Houssin, Élise. "Think! Play! Climb! Introducing unplugged activities in physical education." Staps N° 149, no. 1 (2025): 89–111. https://doi.org/10.3917/sta.149.0089.

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Les activités non connectées sont de plus en plus populaires dans les écoles. Ces dernières années, les activités non connectées se sont développées. L’objectif est d’aider les élèves à voir le monde sous différents angles. L’enseignement de la pensée computationnelle peut transformer les élèves de consommateurs passifs de contenu en créateurs actifs. En outre, cette méthode met l’accent sur l’apprentissage pratique, ce qui aide les élèves à comprendre des concepts abstraits de manière plus concrète. Grâce à ces activités, les élèves interagissent directement avec le matériel, ce qui améliore

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Galmar, Bruno. "Sensibilisation à la pensée informatique et à la programmation en français avec des apprenants universitaires de FLE à l’aide d’un logiciel libre." Éla. Études de linguistique appliquée N° 193, no. 1 (2019): 77. http://dx.doi.org/10.3917/ela.193.0077.

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Szafrajzen, Barbara. "Usage d’une ressource pédagogique pour valoriser ses compétences et professionnaliser ses expériences : le cas du ePortfolio." Revue Communication & professionnalisation, no. 13 (January 25, 2023): 77–92. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.v13i13.65283.

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Tous les I.U.T. de France ont accueilli en 2021 leur première promotion du Bachelor universitaire de Technologie (B.U.T.). Les étudiants intègrent désormais un parcours en trois ans avec une spécialisation en troisième année, représentant l’adaptation locale de la formation.L’accent est mis avant tout sur une pédagogie construite par approche par compétences, favorisant ainsi les mises en situation professionnelles. De fait, différentes ressources pédagogiques sont désormais imposées aux étudiants pour valoriser leurs compétences et professionnaliser leurs expériences. Le ePortfolio en est l’

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Muka Tshibende, Louis-Daniel, and Pascal Marin. "Introduction. L’envers des données ou le réel de l’humain." Revue confluence N° 6, no. 2 (2024): 7–22. https://doi.org/10.3917/confl.006.0007.

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L’humain et la donnée. Cette conjonction marque l’avènement dans la culture d’un étrange conflit. Comme si les données pouvaient exister sans l’humain, son pouvoir de les générer, de les récolter et d’en faire quelque chose. Mais dans notre civilisation des sciences et des techniques, nous sommes tenus désormais par l’idée d’une équivalence entre l’homme et la machine, intelligence artificielle et robotique autonome. Les données, dit-on à présent, pourraient rendre exhaustivement compte de l’humain, voire bientôt en venir à le reproduire et en mieux. Ainsi, précurseur de cette pensée, le mathé

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Lavallée, Alain. "Pierre Lévy, Les technologies de l’intelligence. L’Avenir de la pensée à l’ère informatique, Paris, La Découverte, coll. Sciences et société, 1990, 234 pages." Cahiers de recherche sociologique, no. 17 (1991): 232. http://dx.doi.org/10.7202/1002157ar.

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KANAAN, Malak, Sébastien MAILLOS, and Mathieu MURATET. "Toward a learning game on Computational Thinking Driven by Competencies." European Conference on Games Based Learning 16, no. 1 (2022): 288–96. http://dx.doi.org/10.34190/ecgbl.16.1.537.

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There are many learning games related to the theme of programming and computational thinking (CT) that exist nowadays. However, the main problem currently in France is that teachers lack training to teach K-12 learners to modern computer concepts. Teachers understand the competencies of referential but are not comfortable with and don’t know how to develop teaching sessions for these competencies. Our proposition is: a learning game (LG) driven by competencies will assist teachers to develop teaching sessions with learners. Our main objective is to help teachers to appropriate learning games o

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Hazif-Thomas, Cyril, Gérard Chandès, and Philippe Thomas. "Analogon, conduite informative et pensée de secours." Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique 178, no. 5 (2020): 450–55. http://dx.doi.org/10.1016/j.amp.2019.07.004.

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Hunyadi, Mark. "Le défi politique du posthumanisme." Études mars, no. 3 (2015): 55–64. http://dx.doi.org/10.3917/etu.4214.0055.

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Le posthumanisme désigne ce courant de pensée qui prône l’amélioration de l’humain par les technologies, sur la base notamment d’une convergence nouvelle entre nanotechnologies, biotechnologies, sciences informatiques et sciences cognitives. Comment ce projet entre-t-il en résonance avec nos modes de vie ?

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Lemaire, Jean-Georges. "Des gestes pour penser." Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe 27, no. 1 (1996): 75–86. http://dx.doi.org/10.3406/rppg.1996.1343.

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La thérapie psychanalytique du groupe et surtout celle de la famille nous apprennent à dépasser cette grossière assimilation confondant pensée et langage, à quoi nous obligeait la cure-type individuelle où le langage était réduit à sa dimension informative. Réintroduisant la place de l’image et surtout celle du geste en nous engageant à «écouter» les expressions non verbales des participants non-locuteurs, les thérapies analytiques de famille et de groupe rendent à la pensée sa fondamentale intention d’action.

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Blanco, Xavier. "Propriétés transformationnelles unaires en lexicographie informatique." Traduction 55, no. 1 (2010): 42–57. http://dx.doi.org/10.7202/039601ar.

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Résumé Le présent article fait état d’un inventaire des propriétés transformationnelles unaires pensé pour le codage des prédicats dans un dictionnaire électronique conçu principalement pour la traduction automatique espagnol-français. Le travail a un caractère éminemment métalexicographique et appliqué. Il ne contient pas de nouveautés théoriques puisque toutes les transformations présentées sont bien connues. Son but est de fournir à un linguiste informaticien travaillant en contexte multilingue une vue d’ensemble de cette partie de la description linguistique. En amont des propriétés transf

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L’Homme, Marie-Claude, and Isabelle Meynard. "Le point d’accès aux combinaisons lexicales spécialisées : présentation de deux modèles informatiques." TTR : traduction, terminologie, rédaction 11, no. 1 (2007): 199–227. http://dx.doi.org/10.7202/037322ar.

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Résumé Le point d'accès aux combinaisons lexicales spécialisées : présentation de deux modèles informatiques — Le présent article se penche sur les principes qui président à la consignation et à la collecte des combinaisons lexicales spécialisées (CLS). Après une brève justification des entreprises de description de ces groupements, nous examinons de quelle manière les collocations (groupes associés à la langue générale) sont représentées et inscrites dans les ouvrages de référence généraux. Cet examen permet de déterminer dans quelle mesure la consignation des combinaisons lexicales spécialis

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Amégan, Samuel. "Contribution à l’analyse des résultats des tests de pensée créative de E.P. Torrance par la technique de l’évaluation informative." Revue des sciences de l'éducation 6, no. 3 (2009): 439–50. http://dx.doi.org/10.7202/900296ar.

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Depuis quelques années déjà, la recherche psychologique a révélé que la pensée créative est une réalité multiforme dont les principaux aspects cognitifs sont la fluidité, la flexibilité, l’originalité, l’élaboration et les transformations. Une action éducative intentionnelle peut-elle influencer d’égale façon ces différents aspects? Ou bien quelques-uns de ces aspects sont-ils plus influençables que d’autres? L’utilisation d’une technique appropriée, l’évaluation informative, s’avère une approche fructueuse pour répondre à ces questions bien plus que l’évaluation sommative classique.

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Bihl, Julia. "Penser l’agir critique en activité de production informationnelle multimodale : une proposition de critères d’évaluation." Multimodalité(s) 20 (2024): 156–77. https://doi.org/10.7202/1115969ar.

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Cet article vise à théoriser une approche de l’agir critique fondée sur une approche sociocognitive et dispositionnaliste de l’agir compétent et les littératies critiques dans le but de dépasser les limites des approches cognitivistes et positivistes de la pensée critique privilégiées par les institutions publiques, notamment dans le contexte français. L’article présente ensuite une démarche d’élaboration de critères d’évaluation de l’agir critique dans une situation de production médiatique multimodale à visée informative (pour un blogue journalistique scolaire), et détaille la grille d’évalu

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APACHIŢEI, Ioan Dumitru. "Incidența drepturilor fundamentale în procedura percheziției informatice." ANALELE ȘTIINŢIFICE ALE UNIVERSITĂŢII „ALEXANDRU IOAN CUZA” DIN IAȘI (SERIE NOUĂ) ȘTIINŢE JURIDICE 70, no. 4 (2025): 6. https://doi.org/10.47743/jss-2024-70-4-1.

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Atât evoluţia tehnologică, cât și diversificarea mijloacelor de utilizare a acesteia creează atât oportunităţi cât și noi modalităţi de dovedire a infracţiunilor. Unul dintre cele mai utilizate mijloace de stabilire a vinovăţiei făptuitorului este reprezentat de percheziţia informatică a unui sistem informatic ori a suportului de stocare a datelor informatice. Având în vedere faptul că de regulă persoanele stochează pe dispozitivele mobile informaţii personale ori date confidenţiale, aceasta determină necesitatea de a stabili care sunt drepturile fundamentale de care se poate prevala o persoan

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Dolfus, S. "La cohérence cardiaque : définition, intérêts et applications en psychiatrie." European Psychiatry 28, S2 (2013): 13. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.031.

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Le concept de cohérence cardiaque est apparu aux États-Unis vers les années 1995 et reste encore peu connu en France.Définition du conceptSi on a longtemps pensé que le rythme cardiaque était parfaitement régulier, on sait aujourd’hui que la fréquence cardiaque varie en permanence. Or, cette variabilité (VFC) est un excellent reflet de la capacité du cœur à moduler son rythme en fonction des sollicitations internes et externes. Elle est régulée par le système nerveux autonome (SNA), comprenant les systèmes sympathique (accélérateur) et parasympathique (frein) et sous la dépendance d’un circuit

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Labiod, Mohamed Aymen, Yassin El-Hillali, Laurent Vermeiren, and Jean Charles Canonne. "La Gamification dans le développement mobile et la domotique optimise l’apprentissage." J3eA 21 (2022): 2034. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/20222034.

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Les jeux informatiques font de plus en plus partie des activités quotidiennes des étudiants, il a également été démontré qu'ils soutiennent la motivation et l'apprentissage. C’est ainsi que la gamification a été pensé afin d’accomplir des tâches fastidieuses de manière agréable même si cela reste difficiles à mettre en oeuvre en classe. La gamification consiste à incorporer des éléments de jeux informatiques tels que des points, des classements et des badges dans des contextes non ludiques afin de tirer parti de la motivation fournie par un environnement de jeu. Dans ce travail, nous avons ana

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Gervais, Roger. "Analyse de données textuelles informatisée. Comment la pensée complexe et l’approche relationnelle peuvent nourrir quelques considérations méthodologiques." Nouvelles perspectives en sciences sociales 11, no. 1 (2016): 181–215. http://dx.doi.org/10.7202/1035936ar.

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Cet article explore deux préoccupations méthodologiques liées à la méta-analyse de données textuelles : 1) le danger de la « décontextualisation » des idées comme conséquence d’une quantification des données textuelles; et 2) le principe selon lequel il importe de déterminer le cadre historique et l’origine du document avant de procéder à l’analyse. Pour ce faire, nous nous appuyons sur le traitement de 11 020 articles de périodiques parus au Canada et en France en 2005 effectué par le logiciel SPAD. Nous concluons que ce logiciel répond bien à la première préoccupation. SPAD produit des analy

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Jeanneret, Yves. "Le procès de numérisation de la culture : Un défi pour la pensée du texte1." Protée 32, no. 2 (2005): 9–18. http://dx.doi.org/10.7202/011168ar.

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RésuméLe projet de numériser la culture affecte la pérennité des objets culturels. Mais qu’en est-il de la pérennité des formes mêmes de cette conservation ? Que devient la forme texte, comme mode de capture et de légitimation des savoirs, avec le passage de l’imprimé au numérique ? Par delà la formule séduisante de l’hypertexte (à la fois antithèse et superlatif du texte), c’est bien la nature de la textualité informatisée qui est en cause et, avec elle, la définition que nous nous donnons de l’objet texte.

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Henry, Michel. "Évolution de l’enseignement secondaire français en statistique et probabilités." Statistique et Enseignement 1, no. 1 (2010): 35–45. https://doi.org/10.3406/staso.2010.1184.

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Au moment où la notion de probabilité est introduite en France en fin de collège (15-16 ans), l’article se propose de dégager le fil conducteur de l’évolution des programmes de statistique et de probabilités en France depuis une vingtaine d’années. Le développement des outils de la statistique et son impact public ont rendu nécessaire l’élargissement de la notion de probabilité. Jusqu’aux années 80, le calcul des probabilités reposait sur la définition classique, donnée en premier principe par Laplace. Les programmes des années 90 proposaient l’introduction de la notion de probabilité par une

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Toussaint, J., T. Habtemariam, D. Oryang, and S. Wilson. "Développement d’un modèle de simulation informatique pour l’anaplasmose, notamment dans les Antilles." Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 46, no. 1-2 (1993): 47–48. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9396.

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L’anaplasmose, qui continue à être une énigme dans la région des Caraïbes, est responsable de pertes économiques élevées dans la production animale. L’épidémiologie de cette maladie est complexe et la voie efficace et rationnelle à suivre pour son contrôle demeure encore incertaine. On a donc pensé que l’élaboration d’un modèle épidémiologique utilisant des modèles de simulation sur ordinateur serait utile pour une meilleure compréhension de cette maladie. Un modèle de simulation sur ordinateur qui donne les tendances réalistes de la dynamique de la maladie a donc été développé. De plus, ce ca

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Caldarone, Alessandro. "Une méthodologie automatisée de la logique juridique." Les Cahiers de droit 31, no. 1 (2005): 227–60. http://dx.doi.org/10.7202/043006ar.

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Le droit est une matière qui se prête très bien au traitement informatique. En effet nous pouvons dans cette discipline identifier deux aspects différents et complémentaires de la même réalité, à savoir l'aspect éthique et l'aspect logique. Dans cette étude, l'auteur se penche sur l'aspect logique du droit. Pour ce faire, il utilise la logique formelle afin de réduire sous forme de règles la matière portant sur le remboursement des améliorations faites sur l'immeuble d'autrui. Le résultat final en est un d'intelligence artificielle avec la réalisation d'un système expert portant le nom de LEX-

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Kenda Hilaire, Lufuluabo. "CONCEPTION DUN SYSTEME DINFORMATIQUE DE GESTION DES ESPACES DANS LES CIMETIERES DE LA VILLE DE LUBUMBASHI." International Journal of Advanced Research 11, no. 07 (2023): 1306–32. http://dx.doi.org/10.21474/ijar01/17348.

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Le present article se concentre sur le probleme de gestion des espaces dans un cimetiere dans la ville de Lubumbashi etant donne que cette ville possede quatre sites dinhumation et une grandes masse de la population, nous y sommes penche en y utilisant la methode descriptive et analytique base sur le langage de modelisation UML dans sa version 2.0 selon la demarche 2TUP pour concevoir un systeme informatique de gestion des espaces qui doit aider ladministration de tutelle de la mairie de ville de Lubumbashi de trouver les fonctionnalite telles que : lattribution dun espace, lattribution dune c

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Cojocaru, Radion, and Valeria SEREBREAN. "DESPRE ȘANTAJUL INFORMATIC SĂVÂRȘIT PRIN AMENINȚAREA CU DIVULGAREA DATELOR COMPROMIȚĂTOARE." LEGEA ŞI VIAŢA=LAW AND LIFE=ЗАКОН И ЖИЗНЬ . 3, 2024 (January 15, 2025): 60–78. https://doi.org/10.5281/zenodo.14650451.

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Dezvoltarea vertiginoasă a tehnologiilor informaționale a determinat răspândirea pe mapamond a unor noi forme de activități infracționale, din categoria cărora face șantajul comis prin utilizarea sistemelor informatice sau a rețelelor de comunicare socială. În cadrul acestei activități infracționale, victimele de cele mai multe ori sunt amenințate cu răspândirea unor date compromițătoare, fiind puse în fața a două realități: sacrificarea bunei reputații sau satisfacerea cerinței șantajistului de a-i oferi remunerarea pretinsă. Rațiunea acestui demers științific rezidă d

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Malina, Roger F., and Pierre Levy. "Les Technologies de l'intelligence: L'avenir de la pensee a l'ere informatique (The Technologies of Intelligence: The Future of Thought in the Computer Age)." Leonardo 25, no. 2 (1992): 224. http://dx.doi.org/10.2307/1575728.

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Reyes, Monica E., Heloise Borges, Muhamed Said Adjao, Nisha Vijayakumar, Philippe E. Spiess, and Matthew B. Schabath. "Novel Prognostic Models for Patients With Penile Carcinoma." Cancer Control 27, no. 1 (2020): 107327482092472. http://dx.doi.org/10.1177/1073274820924728.

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Although penile carcinoma is a rare malignancy, there is still an unmet need to identify prognostic factors associated with poor survival. In this study, we utilized demographic and clinical information to identify the most informative variables associated with overall survival in patients with penile cancer. From a full model including all covariates found to be statistically significant in univariable analyses, we identified a parsimonious reduced model containing tumor site (penis glans: hazard ratio [HR] = 0.48; 95% CI: 0.28-0.85 and penis not otherwise specified: HR = 0.45; 95% CI: 0.25-0

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Messier, Philippe. "Citoyenneté programmée au Télangana." Anthropologie et Sociétés 46, no. 1 (2022): 67–89. http://dx.doi.org/10.7202/1091312ar.

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Le 2 juin 2014, les travailleurs de Hyderabad célébraient la création du 29e État indien. Scandant « Victoire pour le Télangana » à « HITEC City », un quartier bâti au travers des « zones économiques spéciales » (ZES) et des parcs des TIC (technologies de l’information et des communications), les ingénieurs en informatique de l’association Ingénieurs pour un Nouvel État (INE) brandissaient les couleurs du « Parti pour le Télangana ». Suivant grèves et manifestations agitées, les membres de INE savouraient la reconnaissance officielle du nouvel État. Natifs du Télangana, et anticipant les avant

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Vydrin, Pavel S., Svetlana N. Kalinina, and Dmitriy G. Korenkov. "Results of ultrasound dopplerography of the penis in patients with before and after transurethral enucleation of benign prostatic hyperplasia." Urology reports (St. - Petersburg) 11, no. 4 (2021): 305–14. http://dx.doi.org/10.17816/uroved89701.

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BACKGROUND: The development of modern technologies for the surgical treatment of urological diseases poses new questions for urologists. One of them is to evaluate the effect of transurethral enucleation of benign prostatic hyperplasia on the erectile function of patients. AIM: The aim of the study was to assess the state of erectile function in patients before and after transurethral enucleation of benign prostatic hyperplasia using Doppler ultrasound of the vessels of the penis. MATERIALS AND METHODS: The study included 102 patients with benign prostatic hyperplasia aged 50 to 80

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Harhoff, Frederik. "Securing criminal evidence in armed conflicts abroad." Military Law and the Law of War Review 58, no. 1 (2020): 2–30. http://dx.doi.org/10.4337/mllwr.2020.01.01.

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This article concerns an issue that has become increasingly relevant for international coalition forces participating in joint military operations abroad, viz. the duty to collect, document, record and secure evidence of serious violations of international humanitarian law (IHL) and international human rights committed in armed conflicts. The point, simple as it seems, is that respect for justice and international humanitarian law requires that perpetrators of war crimes etc. be brought to justice. Yet prosecution and trial of these crimes cannot succeed without material proof and information

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Le Du, Jérémy, Julian Alvarez, and Daniel Schmitt. "Développer la pensée informatique à travers la conception de jeux vidéo éducatifs. Educational Game & Play Design Project: élaboration de la méthode." Distances et médiations des savoirs 48 (2024). https://doi.org/10.4000/12xon.

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La place des jeux vidéo dans les loisirs quotidiens des enfants s’accroît. Leur utilisation en tant que support pédagogique semble un bon moyen de lutter contre la baisse de motivation observée chez les élèves comme la perte de sens dans les apprentissages. L’approche constructionniste proposée par Papert vise à explorer la création de jeux vidéo par les apprenants. Plusieurs études ont montré qu’elle s’associait à un développement de la pensée informatique. Une récente méta-analyse tempère pourtant ces conclusions du fait d’une carence de preuves quantitatives associées (Denner et al., 2019).

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Reffay, Christophe. "De la pensée informatique à l'apprentissage des langues : une histoire à construire." Alsic, Vol. 24, n° 2 (December 30, 2021). http://dx.doi.org/10.4000/alsic.5080.

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Reffay, Christophe. "De la pensée informatique à l'apprentissage des langues : une histoire à construire." Alsic, Vol. 24, n° 2 (December 30, 2021). http://dx.doi.org/10.4000/alsic.5782.

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Musso, Pierre. "Entretien." Penser les données par le territoire ?, no. 3 (November 19, 2021). http://dx.doi.org/10.35562/balisages.752.

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Pour Pierre Musso, la notion de territoire numérique est nécessairement pensée en lien avec le cyberespace lorsque l’on souhaite dépasser une simple vision augmentée du territoire. Selon lui, le cyberespace « désigne la totalité du système technique télé-informatique, à la fois “matériel”, constitué pour l’essentiel de l’Internet et des systèmes d’information, et “immatériel” fait d’algorithmes de production et de stockage de données ». Pierre Musso nous invite à inventer de nouveaux outils méthodologiques et conceptuels pour étudier l’hybridation de ces deux espaces. Il propose, entre autres,

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"La Métaphore Terminologique dans le Domaine de l’Informatique." Jordan Journal of Modern Languages and Literatures 16, no. 1 (2024): 57–73. http://dx.doi.org/10.47012/jjmll.16.1.4.

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Cet article aborde la métaphore terminologique des mots composés dans le domaine de l’informatique du point de vue cognitif. En considérant la métaphore comme un outil de conceptualisation cognitive, l’article a pour objectif d’expliciter les mécanismes de métaphorisation de deux types de métaphore : la métaphore par forme et la métaphore par fonction. La première désigne les propriétés physiques associées à l’objet désigné. La deuxième mobilise les qualités fonctionnelles. Il s’agit de montrer comment la métaphorisation, qui résulte d’une résolution de conflit, s’effectue non seulement par la

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Bidan, Marc, and Rémy Février. "INFORMATIQUE QUANTIQUE : VERS UN QUANTUM MANAGEMENT ?" Management & Data Science, 2022. http://dx.doi.org/10.36863/mds.a.20654.

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En mars de cette année la jeune pousse française Alice & Bob – celle qui « pense dans la boite » - a réussi à lever 27 millions d'euros sur un secteur fortement concurrentiel et à très fort enjeu celui des calculateurs quantiques. Elle se place presque au niveau de IBM et Google mais devance Amazon qui semble avoir pris un peu de retard dans le domaine. Ce qui est intéressant dans cette belle levée de fond c’est que face aux formidables promesses en termes de puissance et de rapidité de calcul, elle a très habilement réussi à attirer l’attention sur la problématique des erreurs de calcul,

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Mirchandani, Kiran, Roxana Ng, Jasjit Sangha, Trudy Rawlings, and Nel Coloma-Moya. "Ambivalent Learning: Gendered and Racialized Barriers to Computer Access for Immigrant Garment Workers." Canadian Journal for the Study of Adult Education 19, no. 2 (2005). http://dx.doi.org/10.56105/cjsae.v19i2.2585.

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This paper focuses on the ways in which one group of contingent workers—immigrant garment sewers—engage in computer-related learning activities. Based on our observation of a twelve-hour introductory course we designed, we analyse both the barriers and possibilities of computer learning for this group of women. Specifically, we organize our discussion around three key issues pertaining to their learning: language, curriculum, and space. Résumé Cet article se penche sur la manière dont un groupe de couturières immigrantes ont entrepris des activités de formation en informatique. À partir des ob

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Viallet, Fabienne, and Nathalie Panissal. "Ethique de la programmation : un dispositif expérimental mené dans un IUT d’informatique." Les questions socialement vives : une visée émancipatrice, no. 8 (December 12, 2016). http://dx.doi.org/10.25965/dire.752.

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Les Institut Universitaires Technologiques offrent aux étudiants une formation à visée professionnelle avec un enseignement fortement technique. Cependant, l’exercice de la profession d’informaticiens les positionne en tant qu’acteurs centraux de numérisation de la société. Leur vigilance éthique n’étant que rarement interpellée, sont-ils à même d’interroger leur responsabilité lors du développement d’applications informatiques à forte performativité sociale ? La pensée, le doute, la critique sont des principes adaptatifs d’interrogation sur le bien et le mal. Un dispositif pédagogique pluridi

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Lufuluabo, Kenda Hilaire. "CONCEPTION DUN SYSTEME DINFORMATIQUE DE GESTION DES ESPACES DANS LES CIMETIERES DE LA VILLE DE LUBUMBASHI." July 27, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8340515.

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Le present article se concentre sur le probleme de gestion des espaces dans un cimetiere dans la ville de Lubumbashi etant donne que cette ville possede quatre sites dinhumation et une grandes masse de la population, nous y sommes penche en y utilisant la methode descriptive et analytique base sur le langage de modelisation UML dans sa version 2.0 selon la demarche 2TUP pour concevoir un systeme informatique de gestion des espaces qui doit aider ladministration de tutelle de la mairie de ville de Lubumbashi de trouver les fonctionnalite telles que : lattribution dun espace, lattribution d

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Pecci-Maddalena, Italo Salvatore De Castro, Cristiano Lopes-Andrade, and Paul Skelley. "The metendosternite and penile flagellum: two unexplored character systems of pleasing fungus beetles (Coleoptera: Erotylidae)." Zoological Journal of the Linnean Society, December 26, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/zoolinnean/zlaa152.

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Abstract Erotylidae (Cucujoidea) are currently divided into six subfamilies, which are regarded as monophyletic. However, there are doubts on the monophyly of lower ranked taxa within Erotylidae, including its most diverse tribe (Tritomini) and the highly diverse genus Mycotretus (Tritomini). The next steps in phylogenetic studies on these taxa rely on better sampling and on studies of unexplored character sets. Here, we conduct a comparative morphological study of the metendosternite and the penile flagellum within Erotylidae, with emphasis on Tritomini and Mycotretus, establishing a naming s

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Pensieri, Claudio, Sabrina Saccoccia, Anna De Benedictis, and Rossana Alloni. "Adult Patient Education: A Readability Analysis of Hospital University Campus Bio-Medico’s Patients Information Materials (PIMs)." Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal), no. 25 (June 15, 2022). http://dx.doi.org/10.7358/ecps-2022-025-pens.

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The UCBM’s nurses and doctors have produced patients information material under the form of brochures that we delivered to patients in order to help them better understand their pathology, therapeutic path and procedure to which they will have to undergo. With the Covid-19, doctors necessarily spend less time with patients. This means that patients tend to (mis)inform themselves on internet. We analyzed the PIM’s text readability with the Gulpease index. We submitted a qualitative questionnaire to 100 patients to evaluate the clarity of presentation and the communicative effectiveness and how

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