Conecte-se

Bibliografias temáticas / Sotsiokultur

Índice

Artigos de revistas

Literatura científica selecionada sobre o tema "Sotsiokultur"

Autor: Grafiati

Publicado: 7 de junho de 2025

Última modificação: 2 de agosto de 2025

Crie uma referência precisa em APA, MLA, Chicago, Harvard, e outros estilos

Selecione um tipo de fonte:

Consulte a lista de atuais artigos, livros, teses, anais de congressos e outras fontes científicas relevantes para o tema "Sotsiokultur".

Ao lado de cada fonte na lista de referências, há um botão "Adicionar à bibliografia". Clique e geraremos automaticamente a citação bibliográfica do trabalho escolhido no estilo de citação de que você precisa: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

Você também pode baixar o texto completo da publicação científica em formato .pdf e ler o resumo do trabalho online se estiver presente nos metadados.

Artigos de revistas sobre o assunto "Sotsiokultur"

1

Shoxida Keldiyarovna, Urakova. "UZLUKSIZ KASBIY RIVOJLANTIRISH JARAYONIDA O‘QITUVCHINING KREATIV KOMPETENTLIGINI TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI." INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 2, no. 10 (2025): 38–40. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i10.014.

Texto completo da fonte

Resumo:

Ushbu maqolada uzluksiz kasbiy rivojlanish doirasida o‘qituvchining kreativ kompetentligini takomillashtirishning nazariy asoslaritahlil qilingan. Muallif kreativ kompetentlik tushunchasini zamonaviy ta’lim paradigmalari asosida izohlaydi hamda uning shakllanishida pedagogik refleksiya, innovatsion yondashuvlar, motivatsiya va sotsiokultural omillar hal qiluvchi rol o‘ynashini ta’kidlaydi. Maqolada kompetentlikni rivojlantirishga xizmat qiluvchi bosqichlar, nazariy model va amaliy yo‘nalishlar asoslab berilgan. Natijada, o‘qituvchining ijodiy salohiyati ta’lim tizimining sifat ko‘rsatkichiga a

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

2

Boltaboyeva, Gavharoy Arabjon qizi, and Omadxon Sobirjonovna Kadirova. "MAKTABGACHA 6 YOSHLI BOLALARDA TASHABBUSKORLIKNI OSHIRISHDA PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK YONDASHUVLAR." Universal International Scientific Journal 2, no. 4 (2025): 215–21. https://doi.org/10.5281/zenodo.15318718.

Texto completo da fonte

Resumo:

Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi (6 yoshli) bolalarning tashabbuskorligini oshirishga qaratilgan psixologik-pedagogik yondashuvlarni chuqur tahlil qiladi. Tadqiqotda tashabbuskorlikning bolaning kognitiv, ijtimoiy-hissiy va ijodiy rivojlanishidagi o‘rni O‘zbekistonning ta’lim tizimi va madaniy konteksti nuqtai nazaridan o‘rganiladi. L.S. Vygotskiyning sotsiokultural nazariyasi, J. Piagetning kognitiv rivojlanish nazariyasi hamda O‘zbek olimlari (D.R. Babayeva, N.U. Bikbayeva, O.U. Xasanboyeva, M.A. Norbosheva, G.N. Xudoyqulova)ning tadqiqotlari asosida o‘yi

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

3

Киридон, Алла. "ПАМ’ЯТТЄВА ПАРАДИГМА ІДЕНТИЧНОСТІ: ЕКСПЛІКАЦІЯ СИСТЕМОТВОРЧИХ СЕГМЕНТІВ КОМЕМОРАТИВНИХ ПРАКТИК". Уманська старовина, № 8 (30 грудня 2021): 202–25. http://dx.doi.org/10.31499/2519-2035.8.2021.249991.

Texto completo da fonte

Resumo:

Ключові слова: пам’ять, ідентичність, національна ідентичність, комеморація, кмеморативні практики. Анотація  Національна ідентичність, з одного боку, є однією з фундаментальних ідентичностей, тобто, вона може служити орієнтиром для людини навіть тоді, коли інші (професійні, родинні, класові) швидко змінюються внаслідок трансформації суспільства. З іншого боку, зміни суспільства, його соціальних інститутів (як агентів впливу) змінюють зміст і форми національної ідентичності членів суспільства. Відтак усталення тієї чи іншої моделі ідентичності здійснюється в певному соціальному кон

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

4

Axralova, Marg'uba Akmalxanovna. "YOSHLAR TASHKILOTLARI BILAN ISHLASHDA HAMKORLIKKA ASOSLANGAN PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR MODELLARI HAMDA ULARNI ILMIY LOYIHALASH." Research Focus International Scientific Journal 4, no. 4 (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15384782.

Texto completo da fonte

Resumo:

<strong>YOSHLAR TASHKILOTLARI BILAN ISHLASHDA  HAMKORLIKKA ASOSLANGAN PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR MODELLARI HAMDA ULARNI ILMIY LOYIHALASH</strong> <strong>Axralova Marg‘uba Akmalxanovna</strong> Namangan Davlat Universiteti mustaqil izlanuvchisi E-pochta: marjonaaxralova1@gmail.com <strong>https://doi.org/10.5281/zenodo.15384782</strong> <strong>Anotatsiya: </strong>Yoshlar pedagogikasi — bu o‘rta va katta yoshdagi yosh avlod (asosan 14–30 yosh oralig‘idagi) vakillarini tarbiyalash, o‘qitish, ijtimoiylashtirish jarayonini o‘rganuvchi maxsus pedagogik

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

5

Ra'no, Ahmedova. "AYOL KONSEPTINI TADQIQ QILISHNING NAZARIY ASOSLARI." March 2, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.14956992.

Texto completo da fonte

Resumo:

<em>Ushbu maqolada ayol konsepti nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Konseptual tahlil usullari asosida ayol tushunchasining lingvistik va sotsiokultural jihatlari o‘rganildi. Ayol konsepti metaforalari, gender stereotiplari va tarixiy rivojlanish jarayoni tahlil qilindi. Tadqiqot natijalari ayol konseptining turli madaniyatlarda qanday shakllanishi va o‘zgarishini yoritishga yordam beradi.</em>

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

Oferecemos descontos em todos os planos premium para autores cujas obras estão incluídas em seleções literárias temáticas. Contate-nos para obter um código promocional único!