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Thematische Bibliographien / Manual de apoio / Dissertationen

Um die anderen Arten von Veröffentlichungen zu diesem Thema anzuzeigen, folgen Sie diesem Link: Manual de apoio.

Dissertationen zum Thema „Manual de apoio“

Autor: Grafiati

Veröffentlicht am 7. September 2021

Zuletzt aktualisiert am 29. Juli 2025

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1

Henriques, Maria João Brites da Costa. "Manual de procedimentos - apoio na gestão da mudança: Trabalho de Projecto." Master's thesis, Universidade de Évora, 2009. http://hdl.handle.net/10174/18994.

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A aproximação dos serviços às populações e a melhoria dos serviços prestados na administração pública leva a que estas organizações tenham de estar constantemente a alterar a sua forma de agir para se conseguirem adequar ao meio onde estão inseridas. É, portanto, necessário um processo de mudança devidamente organizado e gerido. As organizações públicas sentiram a necessidade de adotar sistemas de informação e de controlo de gestão adequados de forma a melhorar as tomadas de decisões, introduzir a avaliação de desempenho e aumentar os índices de eficiência, eficácia e qualidade dos serviços pú

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2

Gonçalves, Felipe. "O planeamento de apoio de fogos digital." Master's thesis, Academia Militar. Direção de Ensino, 2013. http://hdl.handle.net/10400.26/7545.

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O presente trabalho tem como objetivo analisar as alterações decorrentes da implementação do Sistema Automático de Comando e Controlo (SACC) no planeamento de Apoio de Fogos (AF). A introdução do SACC no Exército Português consiste numa mudança de paradigma para a realização de AF. Torna-se, assim, necessário verificar os procedimentos inerentes ao planeamento de AF, tanto a nível manual como digital, comparando -os de modo a identificar as grandes alterações decorrentes da implementação do SACC. Para a elaboração deste trabalho foi realizad

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3

Teles, Liana Mara Rocha. "Efetividade de um manual educativo na instrumentalização do acompanhante para a prestação de apoio à parturiente." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2015. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/15632.

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TELES, Liana Mara Rocha. Efetividade de um manual educativo na instrumentalização do acompanhante para a prestação de apoio à parturiente. 2015. 142 f. Tese (Doutorado em Enfermagem ) - Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2015.<br>Submitted by denise santos (denise.santos@ufc.br) on 2016-03-21T11:41:06Z No. of bitstreams: 1 2015_tese_lmrteles.pdf: 1050768 bytes, checksum: 934a401cf72c2f5f43d11a4db231054a (MD5)<br>Approved for entry into archive by denise santos(denise.santos@ufc.br) on 2016-03-21T12:10:35Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_t

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4

Teles, Liana Mara Rocha. "Efetividade de um manual educativo na instrumentalizaÃÃo do acompanhante para a prestaÃÃo de apoio Ã parturiente." Universidade Federal do CearÃ, 2015. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15749.

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Objetivou-se avaliar a eficÃcia de um material educativo na instrumentalizaÃÃo do acompanhante para a realizaÃÃo de aÃÃes de apoio Ã parturiente. Trata-se de um Estudo Piloto de Ensaio ClÃnico Randomizado, no qual foram comparados dois grupos: Grupo Controle (GC) e Grupo IntervenÃÃo (GI) (utilizou o manual educativo âPreparando-se para acompanhar o parto normal: o que Ã importante saber?â). Estudo desenvolvido em Fortaleza - CE, no Centro de Parto Natural LÃgia Barros Costa (CPN) e no Centro Integrado de EducaÃÃo e SaÃde Casimiro JosÃ de Lima Filho (CIESCJLF), entre Abril/2014 e Junho/2015. Ao

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5

Bastos, Sónia Maria Alves. "Contributo para um manual de apoio de projectos co-financiados: o caso particular da medida 3.1 do Saúde XXI." Master's thesis, Universidade de Évora, 2008. http://hdl.handle.net/10174/16520.

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A Medida 3.1 do Programa Operacional Saúde, no âmbito do lll Quadro Comunitário de Apoio, permitiu que micro e pequenas empresas se candidatassem a obtenção de financiamento comunitário com o intuito de melhorar o acesso e a qualidade dos cuidados de saúde prestados à população em áreas geográficas carenciadas. Por se tratar de uma medida inovadora no sector da saúde e face a reduzida experiência dos promotores na realização deste género de projetos, surgiram vários constrangimentos que condicionaram a concretização destas ações. Considerando uma seleção de 12 projetos concluídos, enquadrados

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6

Aoki, Fabiano Kenji. "Processo de autoavalia??o institucional: produ??o de um manual para apoio ? Comiss?o Pr?pria de Avalia??o." UFVJM, 2017. http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/1777.

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?rea de concentra??o: Educa??o e Tecnologias aplicadas em Institui??es Educacionais.<br>Submitted by Jos? Henrique Henrique (jose.neves@ufvjm.edu.br) on 2018-07-25T17:09:12Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) fabiano_kenji_aoki.pdf: 1033535 bytes, checksum: 2f0dc1bd0aca41817d8063177f6e1124 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Rodrigo Martins Cruz (rodrigo.cruz@ufvjm.edu.br) on 2018-10-04T19:44:59Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) fabiano_kenji_aoki.pdf: 1033535

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7

Araújo, Carlos Manta Pinto de. "A medida da leiturabilidade como ferramenta de apoio no processo de investigação ergonômica das dificuldades de leitura e compreensão de textos /." Florianópolis, SC, 1998. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/77495.

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Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.<br>Made available in DSpace on 2012-10-17T04:45:27Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T23:08:51Z : No. of bitstreams: 1 143911.pdf: 5410278 bytes, checksum: 2dbb36204ec416a8ac68993e1d6c6914 (MD5)

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8

MOURA, Leonardo Ferreira de. "Modelo multicritério para seleção de alimentadores no processo de corte manual de cargas." Universidade Federal de Pernambuco, 2015. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16632.

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Submitted by Isaac Francisco de Souza Dias (isaac.souzadias@ufpe.br) on 2016-04-15T17:14:47Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) TESE Leonardo Ferreira de Moura.pdf: 4686822 bytes, checksum: 4736c3ce868bd1d0d70bfb18170cebe7 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-04-15T17:14:47Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) TESE Leonardo Ferreira de Moura.pdf: 4686822 bytes, checksum: 4736c3ce868bd1d0d70bfb18170cebe7 (MD5) Previous issue date: 2015-08-31<br>O restabeleci

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Relvas, Gláubia Rocha Barbosa. "Avaliação dos efeitos da utilização do Manual de Apoio ao Tutor no contexto de implementação da Estratégia Amamenta e Alimenta Brasil." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-16082018-105841/.

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Introdução: Intervenções educacionais que preparam as equipes de saúde para a promoção e apoio a práticas alimentares saudáveis na infância podem ser efetivas na melhoria dos desfechos relacionados à saúde, nutrição e desenvolvimento infantil. Objetivo: Avaliar se a utilização de um material de educação permanente, elaborado para apoiar o tutor da Estratégia Amamenta e Alimenta Brasil (EAAB), é efetivo em melhorar indicadores de implementação da EAAB e indicadores de alimentação infantil em crianças menores de um ano. Métodos: Estudo de intervenção do tipo antes e depois realizado no município

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Taniguchi, Corinne. "Redução automática versus manual da pressão de suporte no desmame de pacientes em pós-operatório: estudo controlado e randomizado." Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5150/tde-17122008-111740/.

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INTRODUÇÃO: A redução automática da pressão de suporte (PS) baseada na freqüência respiratória, ou MRV (mandatory rate ventilation) é um modo ventilatório disponível no ventilador Taema-Horus. A hipótese do estudo é que o MRV utilizado no desmame é tão efetivo quanto o desmame manual em pacientes em pós-operatório na unidade de terapia intensiva (UTI). MÉTODOS: Ao chegar à UTI, após a cirurgia, os pacientes eram randomizados em dois grupos: desmame manual ou automático. O desmame manual consistiu na redução manual da PS a cada 30 minutos mantendo a relação freqüência respiratória sobre volume

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Velásquez, Bianka Mélida Bertrand, and 92998190-9931. "Vivencias socioafetivas de famílias que sofreram morte por suicídio de membro jovem em no bairro Petrópolis-Manaus." Universidade Federal do Amazonas, 2017. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6053.

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Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-12-19T19:48:54Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Bianka Mélida.pdf: 1552545 bytes, checksum: 77a5cce9fc807861d6bba50d275743a8 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-12-19T19:49:18Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Bianka Mélida.pdf: 1552545 bytes, checksum: 77a5cce9fc807861d6bba50d27

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De, Barros Rebeca Silva. "Mandala de avalia??o:pistas para avalia??o, integra??o e produ??o de di?logo no cotidiano do trabalho." Universidade Estadual de Feira de Santana, 2015. http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/716.

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Submitted by Verena Pereira (verenagoncalves@uefs.br) on 2018-11-13T23:00:30Z No. of bitstreams: 1 disserta??o Rebeca S de Barros.pdf: 7670296 bytes, checksum: 8b504869fadbfd883d41351c76ac6022 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-11-13T23:00:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 disserta??o Rebeca S de Barros.pdf: 7670296 bytes, checksum: 8b504869fadbfd883d41351c76ac6022 (MD5) Previous issue date: 2015-12-18<br>The Institutional Support, methodological strategy for co-management, emerges as an innovation for the expansion of institutional democracy in the Unified Health System being exper

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Chihuan, Inga Juvenal. "Las situaciones didácticas de Brousseau y los procesos didácticos con apoyo de material no estructurado para favorecer la resolución de problemas de cambio 3 y 4 en los estudiantes de la I.E N° 120 “Manuel Robles Alarcón”, del distrito de San Juan de Lurigancho -UGEL-05." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12404/15315.

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El proyecto de innovación educativa denominado “Las situaciones didácticas de Brousseau y los procesos didácticos con apoyo de material no estructurado para favorecer la resolución de problemas de cambio 3 y 4 en los estudiantes de la I.E N° 120 Manuel Robles Alarcón” surge después de haber hecho el análisis documentario de la I.E: el PEI del 2017 al 2021, el PAT y el FODA, los cuales evidencian los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes de segundo donde se observa un alto porcentaje de estudiantes con bajo nivel de logros en el área de Matemática. Esta cruda realidad educati

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Delbar, David Carter. "Myths on the Move: A Critical Pluralist Approach to the Study of Classical Mythology in Post-Classical Works." BYU ScholarsArchive, 2019. https://scholarsarchive.byu.edu/etd/7492.

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The Classical Tradition, now more commonly known as Classical Reception, is a growing sub-discipline in Classics which seeks to trace the influence of Greco-Roman culture in post-classical works. While scholars have already done much to analyze specific texts, and many of these analyses are theoretically complex, there has yet to be a review of the theories these scholars employ. The purpose of this study is to provide researchers with a theoretical tool kit which allows them greater scope and nuance when analyzing usages of classical mythology. It examines five different approaches scholars h

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Lameiras, João Pupo Correia Salgado, and Vasco Peixoto de Freitas (Orientador). "Manual de Apoio à Reabilitação de Edifícios das Décadas de 60, 70 e 80." Master's thesis, 2010. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/92156.

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A reabilitação tem vindo a tornar-se uma das grandes preocupações do sector da construção por toda a Europa. Enquanto que a necessidade de construção nova diminui, o parque edificado carece de intervenções que o requalifique e renove. Portugal é um dos países onde os índices de reabilitação são menores, construindo-se ainda muito, face ao que se devia manter e renovar. Apesar de este ser um mercado em crescimento e com enorme potencial, encontram-se ainda algumas dificuldades técnicas,políticas e financeiras para que os agentes do sector se motivem a investir nele.Neste âmbito, da reabilitação

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Lameiras, João Pupo Correia Salgado, and Vasco Peixoto de Freitas (Orientador). "Manual de Apoio à Reabilitação de Edifícios das Décadas de 60, 70 e 80." Dissertação, 2010. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/92156.

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A reabilitação tem vindo a tornar-se uma das grandes preocupações do sector da construção por toda a Europa. Enquanto que a necessidade de construção nova diminui, o parque edificado carece de intervenções que o requalifique e renove. Portugal é um dos países onde os índices de reabilitação são menores, construindo-se ainda muito, face ao que se devia manter e renovar. Apesar de este ser um mercado em crescimento e com enorme potencial, encontram-se ainda algumas dificuldades técnicas,políticas e financeiras para que os agentes do sector se motivem a investir nele.Neste âmbito, da reabilitação

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Torres, David Miguel Condesso. "Sistemas Fotovoltaicos: Desenvolvimento de uma ferramenta de apoio ao projectista e de um manual de instalação." Master's thesis, 2009. http://hdl.handle.net/10316/20420.

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Lima, Nuno Tiago Fernandes Pereira. "Iniciação ao estudo da trompa: ferramentas pedagógicas para a formação do trompista." Master's thesis, 2018. http://hdl.handle.net/1822/59814.

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Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Música<br>O presente relatório foi elaborado no âmbito do Estágio Profissional do Mestrado em Ensino de Música da Universidade do Minho, tendo sido a Intervenção Pedagógica realizada durante o ano letivo 2017/2018, no Conservatório de Música Calouste Gulbenkian de Braga, abrangendo Grupos de Recrutamento M20 (Trompa) e M32 (Música de Câmara; Classe de Conjunto). O foco do projeto de investigação atua sobre uma fase muito importante para a formação de um instrumentista, a fase da iniciação. É neste período inicial que se deverá consolidar e a

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Lameiras, João Pupo Correia Salgado. "Contributo para elaboração de um manual de apoio à reabilitação de edifícios das décadas de 60, 70 e 80." Master's thesis, 2010. http://hdl.handle.net/10216/57526.

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Lameiras, João Pupo Correia Salgado. "Contributo para elaboração de um manual de apoio à reabilitação de edifícios das décadas de 60, 70 e 80." Dissertação, 2010. http://hdl.handle.net/10216/57526.

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Fernandes, Pedro Miguel Pereira. "Otimização do bouché e do trilo na trompa no ensino especializado de música." Master's thesis, 2017. http://hdl.handle.net/1822/57222.

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Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Música<br>O presente relatório foi elaborado no âmbito do Estágio Profissional do Mestrado em Ensino de Música da Universidade do Minho e reflete a Intervenção Pedagógica realizada durante o ano letivo 2016/2017, no Conservatório de Música Calouste Gulbenkian de Braga, nos Grupos de Recrutamento M20 – Trompa, e M32 – Conjuntos Vocais e/ou Instrumentais; Orquestra; Música de Câmara; Coro; Classe de Conjunto. A Intervenção Pedagógica teve como objetivo a otimização do bouché e do trilo na trompa, no ensino especializado de música. Para o efeito

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Pereira, Marcelo Silva. "Proposta de um sistema de apoio ao processo de gestão de projetos de software numa empresa de Manaus." Master's thesis, 2013. http://hdl.handle.net/1822/25618.

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Dissertação de mestrado em Engenharia Industrial<br>Este estudo aborda as fases do desenvolvimento de sistemas desde a listagem dos requisitos do cliente, passando por sua modelagem, desenvolvimento da arquitetura, construção do modelo de dados, camada de persistência, negócio, interface com o utilizador, teste e implantação, alinhada às práticas de gestão de projetos com auxílio de uma ferramenta para gestão de projetos de software (SGPS). Esta ferramenta de software tem como objetivo apontar prazos, custos previstos e realizados ao longo do processo de desenvolvimento de software, o caso de

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Barbosa, Esther de Oliveira. "Caracterização dos pais das crianças com NEE e análise do sistema de apoio: um estudo exploratório na cidade de Manaus." Master's thesis, 2014. http://hdl.handle.net/1822/40949.

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Dissertação de mestrado em Educação Especial (área de especialização em Dificuldades de Aprendizagem Específicas)<br>Pesquisa de campo realizada na cidade de Manaus-AM- Brasil, com 142 pais de crianças com NEE e com DAE. Quanto ao gênero 70,4% de mães, 87,4% com o ensino médio concluído e não tinham conhecimento quanto às legislações existentes e a respeito da renda 85,9 recebiam até três salários mínimos, 57% residiam em casa própria e em imóvel de alvenaria 86,6%, pagavam luz 88,7% e 85,2% água, 95,8% não tinham gastos escolares e 98,6% possuem telefone de cartão. Histórico de doença fa

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Melo, João de Lima. "As tecnologias de informação e comunicação no apoio a alunos com necessidades educativas especiais: fatores condicionantes do seu uso por parte dos professore do Ensino Fundamental de Manaus." Master's thesis, 2016. http://hdl.handle.net/1822/42986.

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Dissertação de mestrado em Educação Especial (área de especialização em Dificuldades de Aprendizagem Específicas)<br>Esta pesquisa tem como objetivo geral identificar e analisar se os professores da rede pública da cidade de Manaus utilizam as tecnologias da informação e comunicação (TIC) nas práticas pedagógicas dos discentes do ensino fundamental para a promoção da inclusão de alunos com necessidades educativas especiais (NEE), caracterizando os fatores que condicionam essa utilização. Os participantes deste estudo foram 100 professores que lecionam em quatro escolas do ensino fundament

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Mano, Daniela Sofia Rodrigues. "Intervenção psicossocial em oncologia pediátrica: revisão de materiais de divulgação junto de pais com filho com diagnóstico de cancro." Master's thesis, 2017. http://hdl.handle.net/1822/50663.

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Dissertação de mestrado em Estudos da Criança (área de especialização em Intervenção Psicossocial com Crianças, Jovens e Famílias)<br>Apesar do avanço científico na área da oncologia pediátrica o que promoveu o aumento das taxas de sobrevida, estas doenças não afetam somente a criança e o adolescente, como a vida de toda a família, que perante desafios à sua estrutura e funcionalidade, exige a ativação dos seus recursos internos e externos, e o desenvolvimento de estratégias de coping. Atendendo à complexidade das doenças oncológicas, para além da perspetiva clínica, torna-se necessário at

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Silva, Valdeci Guedes da. "Perspetivas de pais acerca da inclusão de alunos com transtornos do espectro do autismo na escola regular, da rede estadual de ensino da zona leste da cidade de Manaus - Amazonas, Brasil." Master's thesis, 2014. http://hdl.handle.net/1822/38142.

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Dissertação de mestrado em Educação Especial (área de especialização em Dificuldades de Aprendizagem Específicas)<br>Os desafios apresentados aos pais de uma criança com TEA são inúmeros, e, a escola tem um papel fundamental na melhoria do conhecimento e da qualidade das práticas no atendimento aos alunos com TEA e suas famílias. Este estudo tem a finalidade de buscar informações a cerca das perspetivas de pais com relação a inclusão de seus filhos numa escola com ensino regular especializada em atendimento à crianças com TEA em Manaus. Para a realização do estudo, utilizei a metodologia

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