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Bibliografías temáticas / Língua portuguesa - Dicionários - Terminologia / Tesis

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Tesis sobre el tema "Língua portuguesa - Dicionários - Terminologia"

Autor: Grafiati

Publicado: 4 de junio de 2021

Última modificación: 14 de febrero de 2022

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Kerschner, Susana. "A terminologia da economia em dicionários gerais de língua portuguesa." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2003. http://hdl.handle.net/10183/132869.

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Resumen

A divulgação dos saberes científicos é cada vez mais evidente na sociedade contemporânea. Os termos transitam livremente na língua geral, já que qualquer falante utiliza palavras técnicas, mesmo quando não se encontra em uma situação de comunicação especializada. Estando presentes na língua geral, os termos podem ser, então, incorporados aos dicionários gerais de língua (DGLs). No entanto, nem a sua inclusão, nem o seu tratamento nos DGLs são tarefas simples. Partindo dessas constatações, neste trabalho, temos o objetivo de verificar como os termos de uma linguagem especializada são contemplad

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Rodrigues, Karina [UNESP]. "Terminologia de contratos de locação de imóveis: estudo terminológico bilíngue e elaboração de glossário Português-Francês." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2013. http://hdl.handle.net/11449/86537.

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Resumen

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:22:19Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-02-07Bitstream added on 2014-06-13T20:48:40Z : No. of bitstreams: 1 rodrigues_k_me_sjrp.pdf: 1414139 bytes, checksum: f52fe39fe80420f46a793aae709c797f (MD5)<br>Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)<br>Este trabalho teve como objetivo principal elaborar um glossário terminológico bilíngue português-francês de contratos de locação de imóveis, observando aspectos linguísticos e sociolinguísticos acerca dos termos estudados, e, dessa forma, contribuir para o desenvolvime

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Rodrigues, Karina. "Terminologia de contratos de locação de imóveis : estudo terminológico bilíngue e elaboração de glossário Português-Francês /." São José do Rio Preto, 2013. http://hdl.handle.net/11449/86537.

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Resumen

Orientador: Lídia Almeida Barros<br>Banca: Maria Emília Pereira Chanut<br>Banca: Ivanir Azevedo Delvizio<br>Resumo: Este trabalho teve como objetivo principal elaborar um glossário terminológico bilíngue português-francês de contratos de locação de imóveis, observando aspectos linguísticos e sociolinguísticos acerca dos termos estudados, e, dessa forma, contribuir para o desenvolvimento dos estudos sobre Terminologia. Para tanto, a partir do conjunto de termos em língua portuguesa obtido em pesquisa anterior, (projeto de iniciação científica, realizado com auxílio Fapesp), partimos em busca do

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Zanatta, Flávia. "A normatividade e seu reflexo em dicionários semasiológicos de língua portuguesa." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2010. http://hdl.handle.net/10183/25429.

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Resumen

A temática da norma lingüística no Brasil, embora amplamente discutida, não oferece ainda resultados plenamente satisfatórios, sobretudo quando observamos seu reflexo nos dicionários semasiológicos de língua portuguesa. Tendo em vista que as obras lexicográficas, por serem os materiais de consulta aos quais os falantes mais recorrem para elucidar suas dúvidas quanto ao uso da língua, e por possuírem um inerente caráter normativo, estabelecemos como meta para esta dissertação analisar como a normatividade aparece refletida em dicionários de língua portuguesa. Para tanto, empreendemos, primeiram

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Ferreira, Tânia Borges. "Terminologia em língua indígena : a construção do dicionário escolar Português-Mundurukú na área do Magistério." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2013. http://repositorio.unb.br/handle/10482/14658.

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Resumen

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2013.<br>Submitted by Elna Araújo (elna@bce.unb.br) on 2013-11-20T21:59:51Z No. of bitstreams: 1 2013_TaniaBorgesFerreira.pdf: 1781488 bytes, checksum: 8fbd1b17a5e08c7ed030cf3c7942fe81 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-11-21T09:34:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_TaniaBorgesFerreira.pdf: 1781488 bytes, checksum: 8fbd1b17a5e08c7ed030cf3c7942fe81 (MD5)<

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Pastore, Paula Christina Falcão [UNESP]. "A simbologia dos animais em expressões idiomáticas inglês-português: uma proposta lexicográfica." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2009. http://hdl.handle.net/11449/100109.

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Resumen

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:30:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-10-30Bitstream added on 2014-06-13T21:01:11Z : No. of bitstreams: 1 pastore_pcf_dr_sjrp.pdf: 576969 bytes, checksum: 8d42c57cc6d0cadad1cfdab697be594e (MD5)<br>A pesquisa na área da Lexicografia tem tido um grande avanço, pondo em discussão vários aspectos de suma importância para propostas mais adequadas de elaboração de dicionários, sejam monolíngües, bilíngües, de língua geral ou de línguas de especialidade. Indubitavelmente, uma das preocupações centrais na última década tem sido o recon

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Pastore, Paula Christina Falcão. "A simbologia dos animais em expressões idiomáticas inglês-português : uma proposta lexicográfica /." São José do Rio Preto : [s.n.], 2009. http://hdl.handle.net/11449/100109.

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Resumen

Orientador: Claudia Zavaglia<br>Banca: Estela Esther Ortweiler Tagnin<br>Banca: Adauri Brezolin<br>Banca: Maria Cristina Parreira<br>Banca: Solange Aranha<br>Resumo: A pesquisa na área da Lexicografia tem tido um grande avanço, pondo em discussão vários aspectos de suma importância para propostas mais adequadas de elaboração de dicionários, sejam monolíngües, bilíngües, de língua geral ou de línguas de especialidade. Indubitavelmente, uma das preocupações centrais na última década tem sido o reconhecimento da natureza e da constituição das unidades fraseológicas e, mais especificamente, das ex

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Fonseca, Miguel Carragozela Lima da. "Dicionário científico-terminológico da língua portuguesa on-line." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2009. http://hdl.handle.net/10773/2076.

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Resumen

Mestrado em Engenharia de Computadores e Telemática<br>Nos tempos que correm a importância da utilização da Internet como uma plataforma privilegiada de auxílio no estudo e análise de qualquer tipo de informação é inegável. Esta dissertação apresenta um sistema de informação centrado na Web, denominado DiCiTer – Dicionário Científico - Terminológico da Língua Portuguesa, com um aspecto moderno e seguindo uma arquitectura actual. Este sistema apresenta-se como uma grande plataforma para o estudo e compreensão das etimologias (e história) da terminologia científica. Para além disso, o sistema pe

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Dantas, Halysson Oliveira. "Estudo da rede de remissivas em dicionários escolares." http://www.teses.ufc.br, 2009. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6635.

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Resumen

Dantas, Halysson Oliveira. Estudo da rede de remissivas em dicionários escolares. 2009. 147 f. Dissertação (Mestrado em Linguística) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernáculas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Fortaleza-CE, 2009.<br>Submitted by nazareno mesquita (nazagon36@yahoo.com.br) on 2012-09-10T18:50:44Z No. of bitstreams: 1 2009_Diss_HODANTAS.pdf: 6512789 bytes, checksum: 50b9603a6ea8ca00cab137254abbcfd5 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2013-11-14T13:57:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_Diss_HODA

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Pereira, Rodrigo Augusto da Costa. "Complementos e modificadores: o que mudou com o dicionário terminológico." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2013. http://hdl.handle.net/10773/12024.

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Resumen

Mestrado em Linguas, Literaturas e Cultura<br>Com a presente dissertação pretendemos demonstrar que a nova terminologia linguística, constante do Dicionário Terminológico (DT), ainda que polémica em alguns aspetos, veio dar resposta a determinadas situações de descrição da língua para as quais a terminologia tradicional (de 1967) não apresentava soluções coerentes e rigorosas. Neste sentido, é nosso objetivo estudar aspetos práticos e atuais do conhecimento explícito da língua portuguesa, nomeadamente ao nível do domínio da sintaxe e da semântica, dando particular destaque às funções de compl

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Caffaro, Paula da Costa. "Para uma elaboração de um dicionário bilíngue da terminologia gramatical árabe-português." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8159/tde-18092018-164119/.

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Resumen

Esta tese investiga os termos gramaticais árabes pertencentes às classes do nome, do verbo e da partícula. Com o intuito de propor uma harmonização dos termos árabes em português, buscam-se encontrar termos equivalentes em ambos os idiomas, e, para isso, três possibilidades são levantadas: a) equivalência direta, quando os semas das definições terminológicas dos termos gramaticais árabe e português forem concordantes; b) equivalência aproximada, quando nem todos os semas forem concordantes, nesse caso, investigamos a descrição de uso de mais de um termo gramatical português na tentativa de enc

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Farias, Virginia Sita. "Desenho de um dicionário escolar de língua portuguesa." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2009. http://hdl.handle.net/10183/16935.

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Resumen

Nos últimos anos, a preocupação com a lexicografia, em especial com a chamada lexicografia pedagógica, tem aumentado consideravelmente no Brasil. Não obstante, a reflexão acerca dos dicionários voltados para o público escolar visando o estabelecimento de traços para caracterizar esse tipo de obra é um tema que ainda permanece pouco explorado. Tendo em vista suprir esta carência no escopo dos estudos (meta)lexicográficos, o objetivo da presente dissertação é elaborar um instrumento teórico-metodológico que permita definir os traços essenciais de um dicionário escolar destinado a estudantes das

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Peruchi, Rosane Malusá Gonçalves [UNESP]. "O léxico da apicultura e da meliponicultura no Brasil: estudos iniciais para a elaboração de um dicionário terminológico." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2009. http://hdl.handle.net/11449/93946.

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Resumen

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-04-29Bitstream added on 2014-06-13T18:55:18Z : No. of bitstreams: 1 peruchi_rmg_me_arafcl.pdf: 999990 bytes, checksum: 320425f32036407f75b22763c54f3925 (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Existe todo um saber sobre a arte de cultivar abelhas, um saber que vem acompanhado de uma terminologia compartilhada por biólogos, apicultores, meliponicultores e também por instituições preocupadas com a preservação da biodiversidade e com o aumento da produção

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Peruchi, Rosane Malusá Gonçalves. "O léxico da apicultura e da meliponicultura no Brasil : estudos iniciais para a elaboração de um dicionário terminológico /." Araraquara : [s.n.], 2009. http://hdl.handle.net/11449/93946.

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Resumen

Orientador: Clotilde de Almeida Azevedo Murakawa<br>Banca: Claudia Zavaglia<br>Banca: Marymarcia Guedes<br>Resumo: Existe todo um saber sobre a arte de cultivar abelhas, um saber que vem acompanhado de uma terminologia compartilhada por biólogos, apicultores, meliponicultores e também por instituições preocupadas com a preservação da biodiversidade e com o aumento da produção de alimentos através da polinização. Esta dissertação constitui um primeiro passo na direção de se repertoriar as unidades lexicais do português do Brasil que transitam entre a ciência e a prática profissional da apicultu

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Jardim, Carolina Reolon. "Mecanismos de otimização para um Learner's Dictionary do inglês para aprendizes brasileiros." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2013. http://hdl.handle.net/10183/78161.

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Resumen

Os Dicionários de Aprendizes de Inglês [English learner’s dictionaries] (ELDs), que representam uma importante ferramenta para o ensino e a aprendizagem de inglês como língua estrangeira (ILE), destacam-se por sua preocupação em suprir de forma adequada as necessidades do usuário aprendiz. No entanto, possivelmente por razões comerciais, o perfil de pretenso usuário dessas obras é traçado de uma forma bastante genérica. Em outras palavras, esses dicionários são destinados a qualquer indivíduo que se encontre no processo de aprendizagem de ILE, independentemente de sua nacionalidade e/ou língua

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Termignoni, Susana. "Bases teórico-metodológicas para um hiperdicionário semibilíngue de expressões idiomáticas italiano-português em meio a um ambiente virtual de aprendizagem." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2015. http://hdl.handle.net/10183/130768.

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Resumen

Le espressioni idiomatiche non sono solo ornamenti eventuali e accessori del discorso, unità colloquiali della lingua che imprimono un colore particolare alla comunicazione, bensì una risorsa essenziale del linguaggio che ci parla di forme di vivere, di concepire il mondo e di appartenenza dell‘individuo alla società. Allo stesso tempo in cui rispecchiano peculiarità proprie di ogni lingua, esse condividono esperienze con altre comunità linguistiche, rappresentando quindi un patrimonio storico e culturale universale di indiscutibile valore. Queste unità linguistiche sono oggetto di studio dell

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Martins, Maria Teresa [UNESP]. "Análise discursiva de dicionários de língua portuguesa." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2007. http://hdl.handle.net/11449/86574.

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Resumen

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:22:20Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-08-08Bitstream added on 2014-06-13T20:48:43Z : No. of bitstreams: 1 martins_mt_me_sjrp.pdf: 3113461 bytes, checksum: 2b32b46e678c3b093a36013963634397 (MD5)<br>Esta dissertação apresenta uma análise de cinco dicionários infantis brasileiros de língua portuguesa. A perspectiva teórica é a da Análise de Discurso articulada à História das Idéias Lingüísticas. O objetivo é compreender as imagens que esses dicionários constroem do sujeito-criança e de dicionário infantil. O corpus é formado pelos

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Martins, Maria Teresa. "Análise discursiva de dicionários de língua portuguesa /." São José do Rio Preto : [s.n.], 2007. http://hdl.handle.net/11449/86574.

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Resumen

Orientador: José Horta Nunes<br>Banca: Claudia Zavaglia<br>Banca: Carolina Rodríguez<br>Resumo: Esta dissertação apresenta uma análise de cinco dicionários infantis brasileiros de língua portuguesa. A perspectiva teórica é a da Análise de Discurso articulada à História das Idéias Lingüísticas. O objetivo é compreender as imagens que esses dicionários constroem do sujeito-criança e de dicionário infantil. O corpus é formado pelos seguintes dicionários: Dicionário Aurélio infantil da língua portuguesa ilustrado. (FERREIRA, 1989); Moderno dicionário escolar. (TUFANO, 1992); O Aurélio com a Turma

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Kasama, Deni Yuzo [UNESP]. "Etnofaulismos e os dicionários monolíngues brasileiros." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015. http://hdl.handle.net/11449/138411.

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Resumen

Made available in DSpace on 2016-05-17T16:51:11Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-06-12. Added 1 bitstream(s) on 2016-05-17T16:54:44Z : No. of bitstreams: 1 000863808.pdf: 2006729 bytes, checksum: 2e01fb9179140eb4598296c0d044b9c8 (MD5)<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)<br>Os movimentos migratórios ocorridos no passado motivaram o surgimento de designações injuriosas de um grupo étnico em relação a outro. Ao entrar em contato conflituoso com o outro, tais designações, sustentadas por visões estereotipadas e preconceituosas, passaram a

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Kasama, Deni Yuzo. "Etnofaulismos e os dicionários monolíngues brasileiros /." São José do Rio Preto, 2015. http://hdl.handle.net/11449/138411.

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Resumen

Orientador: Claudia Zavaglia<br>Banca: Ieda Maria Alves<br>Banca: Oto Araújo Vale<br>Banca: Odair Luiz Nadin da Silva<br>Banca: Maria Cristina Parreira da Silva<br>Resumo: Os movimentos migratórios ocorridos no passado motivaram o surgimento de designações injuriosas de um grupo étnico em relação a outro. Ao entrar em contato conflituoso com o "outro", tais designações, sustentadas por visões estereotipadas e preconceituosas, passaram a verificar-se no léxico dessas línguas e, consequentemente, a figurarem nos seus dicionários. Tais sentidos depreciativos, por uma prática lexicográfica já cons

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Pacheco, Sabrina Araújo. "Palavras malsonantes em dicionários bilíngües escolares espanhol-português : uma proposta de marcação." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2005. http://hdl.handle.net/10183/6669.

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Resumen

O objetivo deste trabalho foi investigar as palavras e expressões malsonantes em quatro dicionários bilíngües escolares, especificamente na macroestrutura espanhol-português, bem como apresentar uma proposta de marcação para indicar os contextos de uso dessas palavras e expressões na microestrutura de tais dicionários. Para tanto, analisamos os verbetes que recebem a marca “malsonante” no Diccionario Electrónico de la Lengua Española (2003) e, com base nessa análise, sugerimos uma forma de sistematização de algumas marcas estilísticas importantes para especificar o uso do léxico malsonante em

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Machado, Tathyana Chamon Ribeiro Soares. "Classificação regencial dos verbos nocionais em dicionários de lingua portuguesa." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2008. http://repositorio.unb.br/handle/10482/5299.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, 2008.<br>Submitted by wesley oliveira leite (leite.wesley@yahoo.com.br) on 2009-09-22T19:34:08Z No. of bitstreams: 1 2008_TathyanaChamonRSMachado.pdf: 680537 bytes, checksum: 0485183dee9962a31f9b7ed6eb4aa7b8 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2010-07-20T14:30:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2008_TathyanaChamonRSMachado.pdf: 680537 bytes, checksum: 0485183dee9962a31f9b7ed6eb4aa7b8 (MD5)<br>Made available in DS

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Carmo, Laura Aparecida Ferreira do. "O léxico do Brasil em dicionários de língua portuguesa do século XIX." Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2015. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9034.

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Dans cette thèse, on examine la présence du lexique brésilien dans des dictionnaires de la langue portugaise au XIXe siècle dans une perspective linguistique et meta-lexicographique. On a entrepris lanalyse de tous les titres canoniques qui composent le corpus de luvre dictionnairique portugaise, à caractère général et monolingue, pendant la période étudiée, par rapport à la proposition lexicographique explicite et à la microstructure dune section de la nomenclature (tous les brésiliennismes qui commencent par la letre c). À partir

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Pires, Flávia de Oliveira Maia. "Proposta de dicionário de aprendizagem : descrição de alguns verbos no contexto do Português do Brasil como segunda língua." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2015. http://dx.doi.org/10.26512/2015.08.T.18951.

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Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2015.<br>Esta pesquisa foi desenvolvida no Centro de Estudos Lexicais e Terminológicos - Centro Lexterm – e está inserida na linha de pesquisa Léxico e Terminologia do Programa de Pós-Graduação em Linguística - PPGL - do Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas - LIP- da Universidade de Brasília - UnB. A pesquisa é de natureza qualitativa e o método descritivo foi adotado para que os fatos de língua sejam coletad

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Dantas, Halysson Oliveira. "Interfaces entre links e remissivas na construção das redes medioestruturais de dicionários online e impressos de língua materna." www.teses.ufc.br, 2015. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/15748.

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DANTAS, Halysson Oliveira. Interfaces entre links e remissivas na construção das redes medioestruturais de dicionários online e impressos de língua materna. 2015. 245f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernáculas, Programa de Pós-graduação em Linguística, Fortaleza (CE), 2015.<br>Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2016-03-28T13:02:22Z No. of bitstreams: 1 2015_tese_hodantas.pdf: 13278902 bytes, checksum: 8735edc167bf543380d10dee13f650d8 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br

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Oliveira, Filho Antidio Barbosa. "A formação de palavras por prefixo na terminologia científica." http://www.teses.ufc.br, 2003. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6604.

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OLIVEIRA FILHO,Antonio Barbosa. A formação de palavras por prefixo na terminologia científica. 2003. 119 f. Dissertação (Mestrado em Linguística) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernáculas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Fortaleza-CE, 2003.<br>Submitted by nazareno mesquita (nazagon36@yahoo.com.br) on 2012-06-19T17:31:28Z No. of bitstreams: 1 2003_diss_ABOFilho.pdf: 599623 bytes, checksum: ecce81f0ad73458c6013c1796af3d2d9 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2013-11-14T12:23:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 20

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Vilarinho, Michelle Machado de Oliveira. "Proposta de dicionário informatizado analógico de língua portuguesa." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2013. http://repositorio.unb.br/handle/10482/15142.

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Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2013.<br>Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2014-02-11T14:34:39Z No. of bitstreams: 1 2013_MichelleMachadoOliveiraVilarinho.pdf: 6148349 bytes, checksum: 038e20997471ee07fac071f2fdc69721 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-02-12T09:55:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_MichelleMachadoOliveiraVilarinho.pdf: 6148349 bytes, checksum: 038e

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Silva, Ana Paula Araujo. "Prefixos, prefixóides ou elementos de composição? Uma análise crítico-comparativa dos prefixos registrados no Novo dicionário Aurélio da língua portuguesa e no Dicionário Houaiss da língua portuguesa." Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2009. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6239.

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Resumen

Esta tese examina os critérios utilizados para a definição e identificação dos prefixos em gramáticas tradicionais e modernas, estudos lingüísticos e dicionários. Discute as diferenças entre os processos de derivação e composição, o tratamento dado à prefixação por diferentes autores, a terminologia empregada na análise mórfica, algumas propostas para distinguir os prefixos dos radicais, bem como o conceito de prefixóide (ou pseudoprefixo). Apresenta ainda uma análise das semelhanças e divergências entre os prefixos registrados nas versões eletrônicas do Novo dicionário Aurélio da língua portu

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Pandim, Gildaris Ferreira [UNESP]. "Estudo sobre os aspectos culturais da terminologia dos contratos de prestação de serviços em língua portuguesa e língua francesa." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014. http://hdl.handle.net/11449/122119.

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Resumen

Made available in DSpace on 2015-04-09T12:28:22Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-01-15Bitstream added on 2015-04-09T12:48:15Z : No. of bitstreams: 1 000814054.pdf: 1715412 bytes, checksum: eaadd5e7f0e56487ddfdae4380968f3d (MD5)<br>Ce travail s’insérant dans le domaine de la Terminologie a comme objectif l’étude de la terminologie présente dans le contrat de prestation de services en portugais (du Brésil) et en français (de France). Ce document juridique a pour objet la réalisation de services matériels ou intellectuels, moyennant rémunération et il peut être conclu entr

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Pandim, Gildaris Ferreira. "Estudo sobre os aspectos culturais da terminologia dos contratos de prestação de serviços em língua portuguesa e língua francesa /." São José do Rio Preto, 2014. http://hdl.handle.net/11449/122119.

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Orientador: Lidia Almeida Barros<br>Coorientador: Loïc Depecker<br>Banca: Maria Aparecida Barbosa<br>Banca: Jean Pruvost<br>Banca: Jeni Silva Turazza<br>Resumo: O presente trabalho, inserido no âmbito da Terminologia, tem como objetivo o estudo da terminologia recorrente em contratos de prestação de serviços no par de línguas português (do Brasil) e francês (da França). Para isso, valemo-nos dos aspectos teóricos do contrato de prestação de serviços no Brasil e na França, regido pelo Código Civil em ambos os países. Esse documento jurídico tem por objeto a realização de serviços materiais ou i

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Gonçalves, Sheila de Carvalho Pereira [UNESP]. "Estudo de dicionários escolares e proposta de elaboração de Dicionário temático infantil de Língua Portuguesa." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2013. http://hdl.handle.net/11449/100093.

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Made available in DSpace on 2014-06-11T19:30:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-02-06Bitstream added on 2014-06-13T18:40:37Z : No. of bitstreams: 1 goncalves_scp_dr_sjrp_parcial.pdf: 164705 bytes, checksum: 2ce958c3a4d4a43c30c93eab57632ed1 (MD5) Bitstreams deleted on 2015-02-23T17:35:47Z: goncalves_scp_dr_sjrp_parcial.pdf,Bitstream added on 2015-02-23T17:36:21Z : No. of bitstreams: 1 000713506.pdf: 3772643 bytes, checksum: df7382a5a9e64ac8268fa125dfb1dcd8 (MD5)<br>Os dicionários são obras importantes no contexto escolar. Esta pesquisa tem como objetivos: a) proceder a

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Gonçalves, Sheila de Carvalho Pereira. "Estudo de dicionários escolares e proposta de elaboração de Dicionário temático infantil de Língua Portuguesa /." São José do Rio Preto, 2013. http://hdl.handle.net/11449/100093.

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Orientador: Lidia Almeida Barros<br>Banca: Maria Aparecida Barbosa<br>Banca: Ivanir Azevedo Delvízio<br>Banca: Marilei Amadeu Sabino<br>Banca: Odair Luiz Nadin da Silva<br>Resumo: Os dicionários são obras importantes no contexto escolar. Esta pesquisa tem como objetivos: a) proceder a um estudo comparado dos dicionários do tipo 2, ou seja, obras que, com base na análise do Programa Nacional do Livro Didático do Ministério da Educação e Cultura - PNLD/MEC 2006, possuem um número mínimo de 3.500 e máximo de 10.000 verbetes e uma proposta lexicográfica adequada a alunos em fase de consolidação do

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Moraes, Adriana Cardoso de [UNESP]. "A utilização de dicionários de língua portuguesa em salas de aula de Ensino Fundamental." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2007. http://hdl.handle.net/11449/86605.

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Made available in DSpace on 2014-06-11T19:22:20Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-01-19Bitstream added on 2014-06-13T19:48:13Z : No. of bitstreams: 1 moraes_ac_me_sjrp.pdf: 650490 bytes, checksum: fa1a4ffbd259eb2c2989ac6b2db737c2 (MD5)<br>Este trabalho parte da proposição de que o ensino do vocabulário nas escolas de Ensino Fundamental ainda é, infelizmente, uma questão que não tem sido tratada de uma forma mais pontual, uma vez que diversos materiais pedagógicos disponíveis no mercado editorial priorizam a interpretação de textos, o reconhecimento da nomenclatura gramat

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Moraes, Adriana Cardoso de. "A utilização de dicionários de língua portuguesa em salas de aula de Ensino Fundamental /." São José do Rio Preto : [s.n.], 2006. http://hdl.handle.net/11449/86605.

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Orientador: Claudia Maria Xatara<br>Banca: Evandro Silva Martins<br>Banca: Maria Cristina Parreira da Silva<br>Resumo: Este trabalho parte da proposição de que o ensino do vocabulário nas escolas de Ensino Fundamental ainda é, infelizmente, uma questão que não tem sido tratada de uma forma mais pontual, uma vez que diversos materiais pedagógicos disponíveis no mercado editorial priorizam a interpretação de textos, o reconhecimento da nomenclatura gramatical, mas pouco espaço reserva para o domínio lexical em diferentes situações. Mesmo os minidicionários que deveriam ser ferramentas constantes

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Nascimento, Luana Monteiro do. "Práticas de utilização de dicionários por professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2016. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22100.

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NASCIMENTO, Luana Monteiro do. Práticas de utilização de dicionários por professores de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II. 2016. 197f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Letras, Fortaleza (CE), 2016.<br>Submitted by Gustavo Daher (gdaherufc@hotmail.com) on 2017-02-14T13:53:32Z No. of bitstreams: 1 2016_dis_lmnascimento.pdf: 15978913 bytes, checksum: 4a13df77df4b8cbdb9436a9af8c37c08 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2017-03-03T13:35:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_dis_l

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Maranhão, Samantha de Moura. "O registro de arabismos nos dicionários Novo Aurélio Século XXI, Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa e Dicmaxi Michaëlis: moderno dicionário da língua portuguesa." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2011. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22644.

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MARANHÃO, Samantha de Moura. O registro de arabismos nos dicionários Novo Aurélio Século XXI, Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa e Dicmaxi Michaëlis: moderno dicionário da língua portuguesa. 2011. 375f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Fortaleza (CE), 2011.<br>Submitted by Gustavo Daher (gdaherufc@hotmail.com) on 2017-05-03T16:59:47Z No. of bitstreams: 1 2011_tese_smmaranhao.pdf: 2731180 bytes, checksum: 65feb267eac95b809b4e18a0d79d3128 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) o

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Pires, Janina Antonioli. "Desenho da macroestrutura de dicionários escolares destinados a alfabetizandos." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2012. http://hdl.handle.net/10183/172395.

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Nos últimos anos, nota-se um interesse nacional de valorização dos dicionários em contexto escolar, graças às políticas públicas que os distribuem para escolas de todo o país. A Lexicografia Pedagógica – por ser uma disciplina que se volta, sobretudo, para o estudo sobre dicionários destinados aos contextos de ensino e aprendizagem – é a seara natural de pesquisas que objetivam qualificar as obras lexicográficas, tornando-as cada vez mais adequadas e melhor aproveitadas em contexto escolar. Nesse sentido, o presente trabalho objetiva contribuir, modestamente, com uma pesquisa que tem por final

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Pereira, Amanda Henrique. "Terminologia do direito do consumidor : análise das motivações da variação terminológica /." Araraquara, 2018. http://hdl.handle.net/11449/153121.

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Orientador: Odair Luiz da Nadin<br>Banca: Clotilde de Almeida Azevedo Murakawa<br>Banca: Regiani Aparecida Zacarias<br>Resumo: O presente trabalho tem como objetivo o estudo da variação terminológica no âmbito do Direito do Consumidor (DC). A pesquisa visa investigar os tipos de variação: denominativa e conceitual, mas se concentra mais especificamente, a identificar e analisar a variação conceitual. O Direito do Consumidor é uma área jurídica que ocupa-se de regulamentar todos os aspectos referentes às relações de consumo. Por isso, estudos terminológicos que sejam voltados ao DC são importan

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Netto, Daniela Favero. "Um estudo de -ada, -aria e -agem em dicionários gerais." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2006. http://hdl.handle.net/10183/8661.

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O objetivo deste trabalho é contribuir com os estudos lexicográficos no que diz respeito à organização dos verbetes dos sufixos -ada, -aria e -agem, os quais formam substantivos que comportam os traços semânticos [+humano], [+ação ou resultado da ação de N] (N=nome) e [+coleção] (ou [+coletivo]). Para tanto, realizou-se um estudo dos respectivos verbetes afixais em dois dicionários da língua portuguesa: o Novo Dicionário Eletrônico Aurélio e o Dicionário Eletrônico Houaiss da Língua Portuguesa. A partir da análise de um corpus composto por 489 ocorrências de palavras que comportam os traços ac

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Matos, Solange Cavalcante de. "A língua dos “filhos errantes da sociedade”: uma análise sociodiscursiva das gírias do sistema penitenciário do interior do Tocantins." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2014. http://repositorio.unb.br/handle/10482/16268.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2014.<br>Submitted by Marina Lima (marinalm34@gmail.com) on 2014-09-12T14:55:25Z No. of bitstreams: 1 2014_SolangeCavalcantedeMatos.pdf: 1787177 bytes, checksum: 761c02fdfe4aff4dfac6447b636f50ed (MD5)<br>Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-09-12T15:20:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_SolangeCavalcantedeMatos.pdf: 1787177 bytes, checksum: 761c02fdfe4aff4dfac

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Onzi, Maritana Luiza. "A informação fônica em obras lexicográficas: estudo da pronúncia em dicionários das línguas portuguesa e italiana." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-09122016-152414/.

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Este trabalho pretende contribuir para o estudo da Lexicografia no Brasil e abordar um assunto pouco estudado na literatura metalexicográfica: a informação fônica nos dicionários. Ainda que a principal função dos dicionários seja a de inventariar as palavras de um idioma e oferecer seu significado, é sabido que os consulentes esperam muito mais dessas obras. Além do significado, os usuários desejam encontrar nos dicionários a maior quantidade possível de esclarecimentos gramaticais. Dado que a pronúncia está entre as informações que constam nos dicionários, este trabalho tem como objetivo anal

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Moreira, Cristiane Fernandes. "As denominações para os pescadores e os apetrechos de pesca na comunidade de Baiacu/ Vera Cruz /Bahia." reponame:Repositório Institucional da UFBA, 2013. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/8784.

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Submitted by Cynthia Nascimento (cyngabe@ufba.br) on 2013-03-05T18:31:17Z No. of bitstreams: 20 Cristiane F. Moreira - SUMÁRIO.pdf: 8844 bytes, checksum: 1b1881af237997c5460a1b596ce20f38 (MD5) Cristiane F. Moreira - RESUMO.pdf: 8251 bytes, checksum: caaf6e214e616e72bd24130e7749bdde (MD5) Cristiane F. Moreira - REFERÊNCIAS.pdf: 116529 bytes, checksum: 2929757f9c319fe2b2c82a45f0967843 (MD5) Cristiane F. Moreira - LISTA DE MAPAS, GRÁFICOS E TABELAS.pdf: 7226 bytes, checksum: ff09e7e35d255124b6c365ae39e71f80 (MD5) Cristiane F. Moreira - ÍNDICE ONOMÁSTICO.pdf: 14979 bytes, checksum: d2c247aef

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Costa, Estefânia Cristina da. "Garimpando memória: um estudo sincrônico e diacrônico da terminologia de ourivesaria presente no “Diccionario da Lingua Brasileira” (1832), de Luiz Maria da Silva Pinto." COSTA, E. C. da. Garimpando memória: um estudo sincrônico e diacrônico da terminologia de ourivesaria presente no “Diccionario da Lingua Brasileira” (1832), de Luiz Maria da Silva Pinto. 2014. 256 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2014, 2014. http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/3632.

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Programa de Pós-Graduação em Letras. Departamento de Letras, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto.<br>Submitted by Oliveira Flávia (flavia@sisbin.ufop.br) on 2014-09-02T18:18:55Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22190 bytes, checksum: 19e8a2b57ef43c09f4d7071d2153c97d (MD5) DISSERTAÇÃO_GarimpandoMemóriaEstudo.pdf: 4489930 bytes, checksum: 48f028f5c6e6cb81ef3b807221e07168 (MD5)<br>Rejected by Gracilene Carvalho (gracilene@sisbin.ufop.br), reason: Rejeita a pedido on 2014-09-02T19:46:36Z (GMT)<br>Submitted by Oliveira Flávia (flavia@sisbin.ufop.br) on 201

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Leipnitz, Luciane. "Compostos nominais em língua alemã em medicina em tradução para o português." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2005. http://hdl.handle.net/10183/5307.

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Este trabalho observa e descreve o processo de composição de termos em textos de Medicina em língua alemã e sua tradução para o português. Ao buscar o reconhecimento de padrões de construção da terminologia e da sua tradução, a pesquisa faz uma revisão da literatura que inclui o tratamento gramatical e lexicográfico dos compostos em alemão, de trabalhos que tratam da tradução de Komposita, além de revisar fundamentos teóricos de Terminologia e de Tradução e sua relação com a composição de termos. A perspectiva adotada pela pesquisa vincula Lingüística de Corpus e enfoques de perspectiva textua

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Pinto, Júnior João Moraes [UNESP]. "Princípios teóricos e metodológicos para a elaboração de um dicionário bilíngue de verbos português-alemão." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2009. http://hdl.handle.net/11449/103574.

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Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:46Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-12-11Bitstream added on 2014-06-13T19:43:28Z : No. of bitstreams: 1 pintojunior_jm_dr_arafcl.pdf: 566082 bytes, checksum: 217455fa670f51d0af7436eef0e0bb1b (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>O dicionário bilíngue é um dos principais instrumentos pedagógicos para o estudo de uma língua estrangeira. No nosso caso, pretende-se descrever os passos da base teórica para a elaboração de um dicionário bilíngue de verbos português-alemão tendo o português

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Nunes, José Horta 1964. "Discurso e instrumentos linguisticos no Brasil : dos relatos de viajantes aos primeiros dicionarios." [s.n.], 1996. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270697.

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Orientador: Eni Puccinelli Orlandi<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-21T11:02:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nunes_JoseHorta_D.pdf: 47389566 bytes, checksum: a2d7c78143f007535f9e5e8d3eb9bbeb (MD5) Previous issue date: 1996<br>Résumé: Cette these montre Ia formation d'un discours à propos du lexique au Brésil à travers la production des premiers dictionnaires bilingues et monolingues. On présente une histoire de la lexicographie brésilienne, considérant des institutions, des événements, des théori

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Medeiros, Rosa Maria da Silva. "O professor é um profissional? ‘Verdades’ da Grécia Clássica e de dicionários brasileiros de Língua Portuguesa." Universidade Federal da Paraíba, 2015. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/8233.

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Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2016-06-08T11:20:35Z No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 2477689 bytes, checksum: a9d728b9ec29faf923c3ae254210d0a7 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-06-08T11:20:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 2477689 bytes, checksum: a9d728b9ec29faf923c3ae254210d0a7 (MD5) Previous issue date: 2015-07-24<br>In this thesis, we reflect about what form of rationality we are dealing with by consulting meanings about the teacher in Brazilian dictionaries of Portuguese language. Do we come across a form of rationality that represe

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Rodrigues, Gislaine. "Estudo sobre as expressões idiomáticas e o uso de dicionários especiais da língua portuguesa no ensino fundamental /." São José do Rio Preto : [s.n.], 2010. http://hdl.handle.net/11449/86555.

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Orientador: Maria Cristina Parreira da Silva<br>Banca: Maria Luisa Ortíz Alvarez<br>Banca: Claudia Maria Xatara<br>Resumo: A língua é um organismo ativo, em constante transformação. Nesse sentido, as expressões idiomáticas são especificidades da língua e contribuem enormemente na dinamicidade, na transformação e no enriquecimento linguístico. O presente trabalho faz um estudo sobre o uso de dicionários de expressões idiomáticas (EIs) da Língua Portuguesa no processo educacional de estudantes do Ensino Fundamental. Verifica-se, por meio de pesquisa e aplicação de atividades em classes de 6º a 9

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Silva, Diogo Manuel dos Santos. "A terminologia dos contratos de compra e venda." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2017. http://hdl.handle.net/10773/22667.

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Mestrado em Tradução Especializada - Ciências Jurídicas<br>O presente projeto tem como tema central os contratos de compra e venda e a sua terminologia, sendo que o objetivo final é a criação de uma base de dados terminológica para que esta seja disponibilizada para auxiliar na tradução deste tipo de documentos. O contrato, como género textual, engloba uma grande variedade de contratos, sendo os de compra e venda, e, em particular, aqueles relacionados com a compra e venda de produtos/serviços relacionados com a tecnologia, o tema principal deste projeto. As línguas de trabalho serão o Inglês

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Lopes, Julianne Larens. "Colocações do português brasileiro: tipologia, categorização e construção de uma base de dados." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2016. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/21784.

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LOPES, Julianne Larens. Colocações do português brasileiro: categorização, tipologia e construção de base de dados. 2016. 157f. - Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Fortaleza (CE), 2016.<br>Submitted by Gustavo Daher (gdaherufc@hotmail.com) on 2017-01-18T11:54:18Z No. of bitstreams: 1 2016_tese_jllopes.pdf: 2817705 bytes, checksum: e031e83eca2e075b98d76b55cdb1ef38 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2017-01-25T14:36:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_tese_jllopes.pdf: 2817705 b

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