Gotowe bibliografie tematyczne / France. Université

Spis treści

  1. Artykuły w czasopismach
  2. Rozprawy doktorskie
  3. Książki
  4. Części książek
  5. Streszczenia konferencji
  6. Raporty organizacyjne

Gotowa bibliografia na temat „France. Université”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 27 lipca 2024
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

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Artykuły w czasopismach na temat "France. Université"

1

Cousin, Paul. "Triangular Automata: The 256 Elementary Cellular Automata of the Two-Dimensional Plane." Complex Systems 33, no. 3 (2024): 253–76. https://doi.org/10.25088/complexsystems.33.3.253.

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Streszczenie:
Cellular automata (CAs) in the triangular grid are here called triangular automata (TAs). This paper focuses on the simplest type of TAs, called elementary TAs (ETAs). They are argued to be the two-dimensional counterpart of Wolfram’s elementary CAs. Conceptual and computational tools for their study are presented, along with an initial analysis. This paper is accompanied by the author’s website [1], where the results can be explored interactively. The source code is available in the form of a Wolfram Language package at [2].
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2

Carignan, Claude. "TWINNING between Institutions in developed and less developed countries: an ideal way to set-up an astrophysics program." Proceedings of the International Astronomical Union 10, H16 (2012): 542. http://dx.doi.org/10.1017/s1743921314012009.

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Streszczenie:
AbstractIt is very difficult to start from scratch a new Astrophysics program in a country with very little or no researchers in the field. In 2007, we began to set-up an Astrophysics program by TWINNING the Université de Ouagadougou with the Université de Montréal in Canada, the Université de Provence in France and the University of Cape Town in South Africa. Already, courses are given at the undergraduate and Master levels and a teaching Observatory has been built. A 1m research telescope was also moved from the La Silla Observatory in Chile to Burkina Faso and the infrastructure is being bu
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Makharoblidze, Tamar, and Lea Nash. "South Caucasian Chalk Circle 3 (SCCC-3)." Kadmos 15 (2023): 250–53. http://dx.doi.org/10.32859/kadmos/15/250-253.

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Streszczenie:
On October 2-4, 2023, the Linguistic Conference South Caucasian Chalk Circle 3 (SCCC-3) was held at Ilia State University, and the International Fall School of Linguists was also held within the same event (https://linguistics.iliauni.edu.ge/). The first SCCC met in Paris in September 2016 and was followed up by smaller meetings in North America and the second SCCC in Tbilisi in 2018. There was an unfortunate break due to the pandemic, and we were delighted to resume the meetings in person in 2023 at ISU, in Tbilisi. Following up on its general theme, SCCC-3 brought together linguists working
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Durrieu, Sylvie, Anne Joly, and Osvaldo Valeria. "EDITORIAL DU N°211_213 SPECIAL FORÊT." Revue Française de Photogrammétrie et de Télédétection 1, no. 211-212 (2020): 1–2. http://dx.doi.org/10.52638/rfpt.2015.553.

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Streszczenie:
Edirorial rédigé par Sylvie Durrieu (Irstea-Montpellier, France), Anne Jolly (Office National des Forêts-Nancy, France), Osvaldo Valeria (Université du Québec en Abitibi Témiscamingue, Rouyn-Noranda, Canada).
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5

Febvre-Issaly, Matthieu. "Quelle université voulons-nous ?" Esprit Juillet-Août, no. 7 (2023): 33–38. http://dx.doi.org/10.3917/espri.2307.0033.

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Streszczenie:
En France, l’université publique se distingue par la précarité de sa condition, son manque de moyens et son absence de reconnaissance politique. Contre sa soumission à la rationalité marchande, ce dossier, coordonné par Matthieu Febvre-Issaly, imagine une université placée au centre de la production et de la transmission des savoirs, nécessaires à la culture démocratique.
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Rodríguez-Farré, Eduardo, Marcel Roberfroid, and Giovanni N. Fracchia. "Research and Development of In Vitro Pharmacotoxicology: A European Perspective." Alternatives to Laboratory Animals 21, no. 2 (1993): 285–93. http://dx.doi.org/10.1177/026119299302100224.

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Streszczenie:
The experts taking part in the Workshop were: E. Rodríguez-Farré ( Coordinator); G.N. Fracchia, (Secretary); M. Adolphe, École des Hautes Études, Paris, France); P.H. Bach (University of East London, UK); M. Baeder (Hoechst Ltd, Hattersheira, Germany); R. Bass (BGA, Berlin, Germany); H.G. Baumgarten (Frei Universität, Berlin, Germany); H. Bazin (DGXII, CEC, Brussels, Belgium); P. Bentley (Ciba-Geigy, Basle, Switzerland); A. Boobis (Royal Postgraduate Medical School, London, UK); J. Castell (Hospital La Fé, Valencia, Spain); J.P. Contzen (DGXII, CEC, Brussels, Belgium); A. Cordier (Sandoz Pharm
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7

Bathelemy, Ralph. "Monographie hydrologique d’Haïti : analyse et prédétermination des pluies et crues fortes à partir de données d’archives et satellitaires." Climatologie 22 (2024): 2. https://doi.org/10.1051/climat/202422002.

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Streszczenie:
Cet article est un condensé de la thèse soutenue par Ralph Bathelemy le 14 décembre 2023 et récompensée par le prix Gérard Beltrando de l’Association Internationale de Climatologie au titre de l’année 2024. Cette thèse a été préparée à l’UMR Géoazur (Université Côte d’Azur, France), l’URGéo (Université d’Etat d’Haïti, Port-au-Prince, Haïti) et à l’Unité de recherche HYCAR de l’INRAE (Antony, France) entre 2019 et 2023 sous la direction de Pierre Brigode et de Dominique Boisson.
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Milani, Gabriele. "Preface: COLLECTION OF PAPERS FROM 1ST FIMM: FRENCH-ITALIAN MEETING ON MASONRY, MARSEILLE (FR), 24-25 OCTOBER 2013." Open Civil Engineering Journal 8, no. 1 (2014): 262. http://dx.doi.org/10.2174/1874149501408010262.

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Streszczenie:
The present Special Issue of The Open Civil Engineering Journal collects a selection of extended, reviewed and revised papers presented at the 1st FIMM French-Italian Meeting on Masonry, held in Marseille, France, from 24 to 25 October 2013. The organizers of the meeting were Prof. F. Lebon, Université d'Aix-Marseille Laboratoire de Mécanique et d'Acoustique (FR), and Prof E. Sacco, Università di Cassino e del Lazio Meridionale (IT). The main aim was to exchange new ideas and show the state of the art of different research groups active in France and Italy, two countries at the top of the worl
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Miège, Bernard. "France : l'incomplétude des relations entre journalisme et université." Les Enjeux de l'information et de la communication 2006, no. 1 (2006): 43. http://dx.doi.org/10.3917/enic.006.0043.

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Martinez, Marc. "Solving a challenge for Lyon’s Library and University." ABI Technik 40, no. 4 (2020): 342–45. http://dx.doi.org/10.1515/abitech-2020-2034.

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Streszczenie:
AbstractSeveral higher education institutions in Lyon, France, are engaged in a merger to create a new Université de Lyon in a complex and moving environment. Within this framework, four university libraries are working towards their merger. Both the larger project and the libraries are facing critical key points and strong opposition in the very near future that could threaten their very existence.
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Rozprawy doktorskie na temat "France. Université"

1

Filimonova, Ekaterina. "« Université-monde » : l'internationalisation des politiques universitaires en France et en Russie." Thesis, Bordeaux, 2015. http://www.theses.fr/2015BORD0452/document.

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Streszczenie:
La thématique de la thèse concerne un sujet très actuel, car elle s’inscrit dans le contexte de larecomposition du monde universitaire visant à réussir dans la compétition mondiale des systèmesuniversitaires. Dans notre recherche, nous considérons l’internationalisation, d’abord commecatalyseur, puis comme analyseur de changements produits dans le système universitaire. Pourétudier ces changements, nous recourrons à l’approche de B. Jobert et P. Muller, par référentiel, etfaisons l’hypothèse qu’au milieu des années 2000 nous assistons à la formation d’un nouveauréférentiel de « l’université co
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2

Cuney, Florence. "Enseignement supérieur et territoires : l'exemple de l'Université de Franche-Comté." Besançon, 2004. http://www.theses.fr/2004BESA1004.

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Streszczenie:
Cette thèse s'intéresse au rôle de l'Université comtoise dans l'organisation, l'aménagement et le développement du territoire régional. Elle débute par une présentation des grandes étapes de la construction des espaces universitaires français et franc-comtois. Elle s'attache ensuite à analyser le rayonnement de l'offre de formation proposée à l'Université de Franche-Comté et les concurrences exercées par les établissements des régions voisines. Elle cherche par ailleurs à mettre en évidence les facteurs explicatifs des mobilités étudiantes. Enfin, elle développe deux facettes de l'impact socio
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3

Thiou, Eric. "L’université de Besançon et les étudiants comtois à la fin de l'Ancien Régime." Thesis, Bourgogne Franche-Comté, 2018. http://www.theses.fr/2018UBFCC002.

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Streszczenie:
La présente recherche appréhende l’université de Besançon et ses étudiants dans les dernières décennies de l’Ancien Régime. Les 1300 étudiants inscrits entre 1767 et 1789 sont étudiés à travers leur origine sociale et géographique, leur évolution socio-professionnelle et leur cursus. La peregrinatio academica comtoise vers d’autres universités françaises est aussi abordée. L’université, pour sa part, est analysée dans son fonctionnement interne (gestion financière et seigneuriale, étude des locaux). Le corps enseignant est examiné sous le prisme du recrutement et des carrières respectives des
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Faturehchi, Mohammad Mahdi. "Typologie des Usages et de la dépendance des internautes iraniens et français. Une étude comparée : Université de Téhéran et université de Metz." Electronic Thesis or Diss., Université de Lorraine, 2012. http://www.theses.fr/2012LORR0343.

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Considérant qu'il devient toujours plus évident que certaines formes d'usages peuvent se révéler remarquables et même problématiques auprès des jeunes adultes ; cette recherche consiste d'une part, à cerner les types d'usage d'Internet ainsi que leur intensité auprès des étudiants iraniens et français, et d'autre part, vise à découvrir une éventuelle dépendance à Internet auprès des enquêtés. Ceci afin de faciliter l'explication et l'analyse d'une réalité existante dans les milieux universitaires ; de plus, cette étude cherche à mesurer la part d'Internet dans la vie quotidienne des étudiants
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5

Lerot, Nathalie. "La mobilité internationale étudiante au sein de l'espace francophone : étude comparative de trois sites universitaires : Université Laval, Université de Caen et Université de Neuchâtel." Caen, 1999. http://www.theses.fr/1999CAEN1274.

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Streszczenie:
La mobilité internationale étudiante intéresse des espaces et des effectifs toujours plus vastes. Les enjeux économiques, politiques, sociaux et culturels sont de plus en plus évidents. La mobilité internationale étudiante est ici abordée selon une approche de géographie sociale et culturelle. Dans cet objectif, le cadre géographique le plus opportun par son essence culturelle est certainement l'espace francophone défini comme la réunion des pays et des états ayant en partage la langue française. Ce cadre culturel francophone détient toute l'originalité de cette étude. La méthode utilisée pour
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Moreau, Thomas. "Etudier, enseigner, rayonner : l'Université de Caen 1793-1944." Thesis, Normandie, 2018. http://www.theses.fr/2018NORMC044/document.

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Streszczenie:
Cette thèse vise à étudier et comprendre l’histoire de l’Université de Caen de la Révolution à la destruction de ses bâtiments lors de la Libération. Cette étude permet de retracer l’histoire des institutions sur la période donnée, c’est-à-dire l’évolution structurelle de l’enseignement supérieur à Caen, bouleversé pendant la Révolution puis réorganisé sous l’Empire sous la forme de facultés et enfin rassemblé en université en 1896.L’étude ne vise pas seulement à retracer l’histoire institutionnelle de l’université de Caen mais tend à envisager cette histoire sous plusieurs angles, comme l’évo
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Faturehchi, Mohammad Mahdi. "Typologie des Usages et de la dépendance des internautes iraniens et français. Une étude comparée : Université de Téhéran et université de Metz." Thesis, Université de Lorraine, 2012. http://www.theses.fr/2012LORR0343.

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Considérant qu'il devient toujours plus évident que certaines formes d'usages peuvent se révéler remarquables et même problématiques auprès des jeunes adultes ; cette recherche consiste d'une part, à cerner les types d'usage d'Internet ainsi que leur intensité auprès des étudiants iraniens et français, et d'autre part, vise à découvrir une éventuelle dépendance à Internet auprès des enquêtés. Ceci afin de faciliter l'explication et l'analyse d'une réalité existante dans les milieux universitaires ; de plus, cette étude cherche à mesurer la part d'Internet dans la vie quotidienne des étudiants
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Ruzzier, Chiara. "Entre Université et Ordres mendiants : la miniaturisation de la Bible au XIII e siècle." Paris 1, 2010. http://www.theses.fr/2010PA010584.

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Streszczenie:
Le XIIIe siècle représente un tournant dans l'histoire de la Bible latine : on assiste au développement rapide d'une production standardisée de bibles en un seul volume et à la diffusion d'un texte réorganisé qu'on appelle couramment « Bible de Paris ». Les bibles portatives en représentent la concrétisation la plus marquante. Il s'agit de manuscrits de format maniable, destinés à une utilisation personnelle, notamment à l'usage des frères mendiants qui en font un outil de leur prédication itinérante. Le berceau de cette nouvelle production est Paris où, grâce à la présence de l'Université, s'
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Moatti-Klein, Astrid. "La communication par internet des universités en situation de crise : le cas de la grippe A." Thesis, Paris 2, 2012. http://www.theses.fr/2012PA020032.

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Streszczenie:
Avec l’entrée d’internet dans notre quotidien, avec les réseaux sociaux, dans un monde de plus en plus numérique et mobile, le recours à la communication par internet est indispensable dans les stratégies de communication, et particulièrement en communication de crise. Une enquête, auprès d’universités françaises, permet d’analyser, à partir de l’exemple de la grippe A, comment internet est devenu un outil majeur dans la communication des universités en situation de crise. La communication par internet est d’abord une aide. Elle permet de diffuser largement les messages d’information et de pré
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Yastrebtseva, Anastasia. "L'état face à la question des universités : analyse comparative des politiques universitaires en Russie et en France." Thesis, Paris 4, 2011. http://www.theses.fr/2011PA040178.

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Cette thèse est destinée à examiner les débats sociaux et philosophiques en leur liaison avec l'actualisation de la « question de l’Université » dans la politique interne de la Russie dans les XIXe et XXe siècles. L'idée de l'Université a été transférée en Russie d'abord de l'Allemagne, puis de la France, tout comme la philosophie russe a été un produit intellectuel passionnant mais emprunté, né de la rationalité occidentale. Cependant l'appareil philosophique occidental n’avait en Russie qu’un caractère instrumental et il a été utilisé en priorité pour la solution de problèmes non philosophiq
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Książki na temat "France. Université"

1

Lusignan, Serge. La construction d'une identité universitaire en France, XIIIe-XVe siècle. Publications de la Sorbonne, 1999.

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Burney, John M. Training the bourgeoise [sic]: The University of Toulouse in the nineteenth century--faculties and students in provincial France. Garland Pub., 1987.

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3

Burney, John M. Toulouse et son université: Facultés et étudiants dans la France provinciale du 19e siècle. Editions du Centre national de la recherche scientifique, 1988.

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Tallon, Alain. Un autre catholicisme au temps des Réformes?: Claude d'Espence et la théologie humaniste à Paris aux XVIe siècle : études originales, publications d'inédits, catalogue de ses éditions anciennes. Brepols, 2010.

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5

Landron, Olivier. L'Université catholique de l'Ouest, 1875-1970: Enracinement et ouverture. CLD, 2012.

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de, Viguerie Jean, and Université d'été de Renaissance catholique (15th : : 2006 : : Villepreux), eds. La France doit-elle disparaître?: Actes de la XVe Université d'été de Renaissance catholique, Villepreux, juillet 2006. Renaissance catholique, 2007.

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de, Viguerie Jean, ed. La France doit-elle disparaître?: Actes de la XVe Université d'été de Renaissance catholique, Villepreux, juillet 2006. Renaissance catholique, 2007.

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Monnet-Saint-Etienne, Université Jean, and Opéra-Comique (Paris France), eds. Massenet et l'Opéra-Comique: Actes de la journée d'études de l'Opéra Comique, 8 décembre 2012, Université Jean Monnet-Opéra Comique. Publications de l'Université de Saint-Étienne, 2015.

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9

Martini, Évelyne. 1905-2005, un siècle de laïcité en France: Colloque du 20 janvier 2005, [Université de Marne-la-Vallée]. SCEREN-CRDP Académie de Créteil, 2005.

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10

Paris, Université de. Students and teachers at the University of Paris: The generation of 1500 : a critical edition of Bibliothèque de l'Université de Paris (Sorbonne) Archives, Registres 89 and 90. Brill, 2005.

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Części książek na temat "France. Université"

1

Chareyre, Philippe. "L’imprimerie protestante en Béarn (1583-1662) « L’ornement de notre académie »." In Libraires et imprimeurs protestants de la France atlantique. Presses universitaires de Rennes, 2020. https://doi.org/10.4000/13vx3.

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Streszczenie:
L’usage de l’imprimerie dans la souveraineté béarnaise a été au xvie siècle étroitement liée aux projets politique et religieux de la dynastie des Albret-Bourbon. Les premiers livres qui sont imprimés sur place par un typographe et un graveur itinérants en 1552 portent sur la réforme des coutumes du pays et des diocèses locaux. Il faut attendre l’année 1583 pour qu’Henri de Navarre confie à Louis Rabier la première imprimerie à demeure, qui est considérée comme l’ornement de l’académie réformée érigée cette année même en université. Au siècle suivant, avec les Rouyer, elle épouse la cause prot
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2

Brownlie, Siobhan. "Global Classroom." In Studies in Digital Interculturality. transcript Verlag, 2024. http://dx.doi.org/10.14361/9783839468890-010.

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Streszczenie:
In this paper Brownlie discusses a module entitled 'Global Classroom'. There are three participating universities: Le Mans Université, France where the module is part of the Masters in International Cultural Studies; the University of Pretoria, South Africa; and Fundação Armando Alvares Penteado, São Paulo, Brazil; participants from the latter two universities are fourth year students in political science. In order to facilitate communication, the module operates via the video-conferencing platform Zoom. Each week focuses on a particular topic, for example, green action, media and misinformati
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Thiel, Marie-Jo. "Theology and Religious Studies in France." In Theology and the University. Routledge, 2024. http://dx.doi.org/10.4324/9781003392163-9.

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Beaud, Olivier. "Academic Freedom in France: A Concept Neglected and Liberties under Threat." In Palgrave Critical University Studies. Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-86931-1_9.

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Coates, Hamish, Zheping Xie, and Wen Wen. "Professor Frédéric Mion, director of the School of Political Sciences in Paris, France." In Global University President Leadership. Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003248286-5.

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Rancan, Antonella. "Modigliani at the University of Illinois." In Franco Modigliani and Keynesian Economics. Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9781003047032-5.

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7

Jones, J. S. "The Galton Laboratory, University College London." In Sir Francis Galton, FRS. Palgrave Macmillan UK, 1993. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-12206-6_14.

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Bauer, Axel. "Georg Franck von Franckenau." In Semper Apertus Sechshundert Jahre Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg 1386–1986. Springer Berlin Heidelberg, 1985. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-70477-2_15.

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Siegelová, Jarmila, Jiří Dušek, Leona Dunklerová, Petr Dobšák, and Michal Pohanka. "Congresses of Noninvasive Method of Cardiology in Faculty of Medicine, Masaryk University, Brno, Czech Republic and Halberg Chronobiology Center of Minnesota, USA: 35 years of scientific research with Professor Germaine Cornélissen." In Noninvasive Methods in Cardiology 2024. Masaryk University Press, 2024. https://doi.org/10.5817/cz.muni.m280-0669-2024-1.

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Streszczenie:
In eighties of the last century started the cooperation between Masaryk University and University of Minnesota, USA. University of Graz, Austria and continued the cooperation with Medical Faculty Paris, France. From 1990 every year, sometimes twice a year, common meetings, symposia and workshops were organized in Brno, such as MEFA Congress or chronobiological congresses of Noninvasive methods in cardiology, presenting a lot of latest findings in chronobiology of cardiovascular parameters in scientific lectures and the scientist visited us in Brno. The Brno team visited USA, France, Austria ma
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Mäkipää, Mikael, David Howarth, and Scott James. "The European Failure to Tackle ‘Too-Big-to-Fail’ Banks." In United Nations University Series on Regionalism. Springer Nature Switzerland, 2024. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-68475-3_8.

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Streszczenie:
AbstractThis chapter evaluates the reach of post-crisis banking regulation adopted in the United Kingdom (UK), France, Germany, the Netherlands, and at the European Union (EU) level, with specific focus upon its effectiveness in addressing issues connected to too-big-to-fail (TBTF) universal banks: notably, incentives for excessive risk-taking and the potential financial burden imposed upon the public sector. Examining capital requirements, liquidity rules, resolution and structural reform, and contrasting European experiences with those of the United States (US), we highlight the inability of
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Streszczenia konferencji na temat "France. Université"

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Nesteriuk, Sérgio. "II International Retina Colloquium." In II Colóquio RETINA.Internacional, edited by Gilberto Prado and Suzete Venturelli. Universidade Anhembi Morumbi - PPGDesign, 2020. http://dx.doi.org/10.29147/2675-9004-iiretina.v2.2020a.1-65.

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RETINA International Colloquium - Vol.2 - 2020, this year in - São Paulo, took place as part of HUB events 2020, a consortium of 4 events listed above, as well as the realization and support listed above. The authors and videos of tables in the annals below are related to the RETINA International Colloquium. The RETINA International Colloquium - Vol.2 - 2020 is organized by the PPG-Design of the Anhembi-Morumbi University and the Université Paris 8, France.
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De Lorenzo, Marco, Philippe Lafon, Yann Bartosiewicz, and Jean-Marie Seynhaeve. "Physical and Numerical Investigations for the Development of a New Experimental Facility for Studying Blowdown Phenomena." In 2016 24th International Conference on Nuclear Engineering. American Society of Mechanical Engineers, 2016. http://dx.doi.org/10.1115/icone24-60988.

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Streszczenie:
Electricité de France (EDF), with the scientific cooperation of Université Catholique de Louvain (UCL), is starting new investigations about the blowdown phenomena. For these purposes, EDF is considering to build a new experimental installation called BRECHE. In this article, the main features of the design of the test rig are presented together with the numerical simulation carried out with EUROPLEXUS code for the hydraulic and mechanical design of BRECHE.
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Ríos Castaño, Victoria, and Carlota Medina Díaz. "Coventry/Nantes: two sides of the same COIL in the negotiation of translation strategies." In Collaborative Online International Learning Virtual Exchange. Coventry University, 2023. http://dx.doi.org/10.18552/glea/2023/0004.

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Streszczenie:
This paper describes a Collaborative Online International Learning (COIL) project between Coventry University (United Kingdom) and the Université Catholique de l’Ouest Nantes (France), entitled ‘Negotiation of Translation Strategies in English, French and Spanish’ that ran between February and March 2022. This COIL experience was designed during the COVID-19 pandemic to encourage students of French and Spanish to reflect on issues related to textual and cultural comprehension of source and target texts. Three online workshops—on literary, legal and tourism translation—were organised to help st
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Catros, S., M. Fenelon, A. Rui, et al. "Création d’un site internet Européen de formation au sevrage tabagique." In 66ème Congrès de la SFCO. EDP Sciences, 2020. http://dx.doi.org/10.1051/sfco/20206603002.

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Introduction : Actuellement 208 millions de personnes consomment du tabac en Europe dont 12 millions en France. 650 000 décès sont attribuables au tabac en Europe et environ 60 000 décès par an sont imputables à cette consommation en France, ce qui en fait la première cause de décès évitable. Tous les acteurs de santé devraient être mobilisés pour lutter contre ce fléau. Le chirurgien dentiste doit se sentir concerné car il s’agit d’un enjeu général de santé publique mais aussi spécifique de santé bucco-dentaire. En effet le tabac est l’étiologie principale de certaines maladies graves de la m
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Brunet, Benjamin, Samuel Aupetit, and Philippe Cabon. "How can the analysis of human factors in risky situations encountered by users of new forms of mobility improve their safety in the city?" In 15th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (AHFE 2024). AHFE International, 2024. http://dx.doi.org/10.54941/ahfe1005243.

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This work is part of a research project called NewMob, funded by the French National Research Agency (ANR) and supervised by Université Paris Cité and Ergocentre.In France, we are witnessing strong growth in the number and type of Personal Light Electric Véhicule (PLEVs), as well as an increase in the number and severity of accidents involving these users. (Osnir, 2023) As a result, there is a general need for more knowledge about the behaviors of the various users of PLEVs and the risk situations they encounter on their journeys. The research question we will develop in this article is theref
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Hristea, Mihaela. "The German culture in Romania." In Universitas Europaea: Towards a Knowledge Based Society Through Europeanisation and Globalisation. Free International University of Moldova, 2025. https://doi.org/10.54481/uekbs2024.v2.12.

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Heinrich Heineas determined himself to leave Germany in 1831 because of the political situation in his homeland. He became than the German–Franch intercultural mediator through his journalistic activity in his exile in France. His articles, written in this periode, were included in the volumes French painters (Französische Maler) and French Situations (Französische Zustände). Both present to the German public aspects of France and they are printed in 1833. They reflect the author's desire to intemediate a mutual understanding and a cultural approchement between Germany and France and to remove
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Erin, Irem, Alessandro Araldi, Giovanni Fusco, and Ebru Cubukcu. "Quantitative Methods of Urban Morphology in Urban Design and Environmental Psychology." In 24th ISUF 2017 - City and Territory in the Globalization Age. Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/isuf2017.2017.5732.

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Irem Erin¹, Alessandro Araldi², Giovanni Fusco2, Ebru Cubukcu1, ¹City and Regional Planning Department. Dokuz Eylul University. Dokuz Eylül Üniversitesi-Mimarlık Fakültesi Tınaztepe Kampüsü, Doğuş Caddesi No:209, 35160 Buca- IZMIR, Turkey ²Université Côte d’Azur, CNRS, UMR ESPACE. 98 Bd Edouard Herriot, BP 3209 06204 NICE cedex 3, France E-mail: irem.erin@deu.edu.tr, alessandro.araldi@unice.fr, giovanni.fusco@unice.fr, ebru.cubukcu@deu.edu.trTelephone number: +905363341475 Keywords (3-5): Morphological analysis, quantitative methods, urban design, environmental psychology Urban morphology inve
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Gruber, Alice, and Sofiya Karnovska. "Cultural identity construction and English as a lingua franca in online virtual exchange." In EuroCALL 2023: CALL for all Languages. Editorial Universitat Politécnica de Valéncia, 2023. http://dx.doi.org/10.4995/eurocall2023.2023.16932.

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This study explores how students perceive the construction of cultural identity in online intercultural encounters and the impact these perceptions may have on their relationship with English as a Lingua Franca (ELF). This paper presents findings from a mixed-methods study conducted with university students in Germany, France, Israel, and Spain, focusing on English language learning experiences within the context of a Virtual Exchange (VE) project. Results from qualitative data of (n=356) participants indicate considerable differences in how students perceive their roles in intercultural inter
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Sere, Marie-Geneviève. "Labwork in France (first two years of university): Innovation and research." In The changing role of physics departments in modern universities. AIP, 1997. http://dx.doi.org/10.1063/1.53163.

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Hamour, K. Abu, and M. Abdel Jalil. "CP-007 Medication errors in voluntary reported incidents at a university hospital." In 22nd EAHP Congress 22–24 March 2017 Cannes, France. British Medical Journal Publishing Group, 2017. http://dx.doi.org/10.1136/ejhpharm-2017-000640.7.

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Raporty organizacyjne na temat "France. Université"

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Naffi, Nadia, Ann-Louise Davidson, and Didier Paquelin. Perturbation dans et par les bureaux de soutien à l’enseignement pendant la pandémie COVID-19: Innover pour l'avenir de l'enseignement supérieur. Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique, 2020. http://dx.doi.org/10.61737/dmbr6218.

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Aujourd'hui, la communauté éducative dans son ensemble est confrontée à un défi universel : se préparer à l'ère de la post-pandémie-COVID-19. Ce défi signifie qu’il faut assurer un enseignement équitable et de qualité ainsi qu'une évaluation efficace et efficiente de l'apprentissage selon des modalités hybrides, flexibles ou entièrement à distance. En outre, les bureaux de soutien à l’enseignement (BSE) jouent un rôle essentiel pour relever et surmonter ce défi. Ce livre blanc met en lumière la manière dont les BSE, les centres d'enseignement et d'apprentissage et les entités équivalentes ont
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Saba, Tania, Gaëlle Cachat-Rosset, Josianne Marsan, Alain Klarsfeld, and Kevin Carillo. COVID-19 et télétravail : un remède universel ou une solution ponctuelle. Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique, 2020. http://dx.doi.org/10.61737/ucvl3111.

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Dans le contexte de la pandémie de COVID-19, la pratique du télétravail s’est répandue partout sur la planète. Cette étude internationale sur le télétravail en contexte de pandémie, dirigée par Tania Saba, professeure titulaire à l’École de relations industrielles, Université de Montréal et Titulaire de la Chaire BMO en diversité et gouvernance, a permis d’évaluer la pratique du télétravail, ses bénéfices et inconvénients ainsi que le niveau d’adaptation des travailleurs canadiens au travail à domicile, et ce, selon plusieurs caractéristiques et en comparaison avec leurs pairs en France, en Au
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Lozynskyi, Maryan. Main Features of Publishing Activities of the Ivan Franko National University of Lviv (end of the 1990s – first two decades of the 21st c.). Ivan Franko National University of Lviv, 2022. http://dx.doi.org/10.30970/vjo.2022.51.11392.

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The article desribes the main features of the publishing activity of the Ivan Franko National University of Lviv from the end of the 1990s and in the first two decades of the 21st century. The aim of the author was to show this activity with the help of stages of formation of the Publishing Centre at the University. For this purpose, he used historical method, the methods of analysis, synthesis, content analysis etc. One of the important landmarks of the end of the 20th century in the publishing activity of the Ivan Franko National University of Lviv which has its traditions in the past was th
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Ripoll, Santiago, Tabitha Hrynick, Ashley Ouvrier, Megan Schmidt-Sane, Federico Marco Federici, and Elizabeth Storer. 10 façons dont les gouvernements locaux en milieu urbain multiculturel peuvent appuyer l’égalité vaccinale en cas de pandémie. SSHAP, 2023. http://dx.doi.org/10.19088/sshap.2023.001.

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Si l’on s’en tient aux chiffres de la vaccination contre la COVID-19 dans les pays du G7, la campagne apparaît comme un véritable succès tant au niveau global qu’au niveau national. En effet, à ce jour, 79,4 % de la population totale des pays du G7 a reçu une première dose, 72,9 % une seconde, et 45,4 % une dose de rappel (données du 28 avril 2022) 1 En France, c’est 80,6 % de la population totale qui a reçu une première dose, 78,2 % qui a reçu deux doses, et 55,4 % qui a reçu un rappel (données du 28 avril 2022).2 Au Royaume-Uni, 79,3 % de la population totale a reçu une première dose, 74,1 %
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Lozynskyi, Maryan. Книгообмін Львівського державного університету імені Івана Франка: аналіз архіву з кінця 1940-х років. Ivan Franko National University of Lviv, 2023. http://dx.doi.org/10.30970/vjo.2023.52-53.11745.

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One of the components of the publishing activity (book exchange) of the Ivan Franko State University of Lviv in the post-war period, in particular, in 1946-1947, when the University, while reconstructing and repairing educational buildings, etc., began to build a publishing and printing base, has been revealed. It has been established that the administration of one of the leading educational institutions at that time encouraged the scientific and pedagogical staff to write and print teaching aids, textbooks, monographs, etc. in every possible way. The article analyzes archival documents testif
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Alexander, Timothy, and Ole Seehausen. Diversity, distribution and community composition of fish in perialpine lakes. "Projet Lac" synthesis report. Eawag, 2021. http://dx.doi.org/10.55408/eawag:24051.

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Projet Lac was a large project conducted by Eawag and the University of Bern to quantitatively survey, for the first time, whole-lake fish communities in the large and deep lakes in and around the European Alps using multiple, standardised sampling methods. Starting in 2010, in total 35 lakes were investigated across Switzerland, Italy, France, Germany and Austria, with more than 106 fish species recorded. This report brings together key findings, compares fish communities among lakes, investigates their relationship to environmental parameters, and provides an overview of drivers of biodivers
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Vallerani, Sara, Elizabeth Storer, and Costanza Torre. Key Considerations: Equitable Engagement to Promote COVID-19 Vaccine Uptake among Undocumented Urban Migrants. SSHAP, 2022. http://dx.doi.org/10.19088/sshap.2022.013.

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This brief sets out key considerations linked to the promotion of COVID-19 vaccine uptake among undocumented migrants residing in Rome, Italy. We focus on strategies to equitably distribute COVID-19 vaccines. Evidence from Italy is applicable to other contexts where vaccine administration is tied to “vaccine passports” or “immunity passes”. Undocumented migrants have been considered as some of the “hardest to reach” groups to engage in COVID-19 vaccination outreach. This brief uses the term undocumented migrant or migrant for brevity, but we refer to people living without formal Italian citize
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Johra, Hicham. Air permeameter for porous building materials: Aalborg University prototype 2023. Department of the Built Environment, 2023. http://dx.doi.org/10.54337/aau545266824.

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The aim of this lecture note is to present the first prototype of an air permeameter for porous building material built at Aalborg University, Department of the Built Environment. This air permeameter setup is primarily intended for porous insulation materials but could be used for all types of materials fitting the sample frame. This lecture note also provides guidelines to operate this air permeameter and perform a state-of-the-art measurement of the effective air permeability.
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Nomura, Koji, and Mun S. Ho. APO Productivity Databook 2024. Asian Productivity Organization, 2024. http://dx.doi.org/10.61145/sqvz2821.

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The 17th edition of the APO Productivity Databook offers in-depth analyses of economic growth and productivity in Asia from 1970 to 2022, with projections extending to 2035. It covers baseline indicators for 31 Asian economies, including 21 APO members, 10 nonmembers, and reference economies such as Australia, the EU, France, Germany, Italy, New Zealand, the UK, and the USA. A detailed productivity account in the APO Productivity Database (APO-PDB) is developed for 21 APO members, four nonmember Asian countries, and the USA, with detailed insights on the roles of capital and labor inputs and t
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Abera, Mikyas, Jean Claude Byungura, Raymond Ndikumana, et al. Implementing e-Learning in low-resourced university settings: A policy and institutional perspectives at the University of Gondar and University of Rwanda. Mary Lou Fulton Teachers College, 2023. http://dx.doi.org/10.14507/mcf-eli.j11.

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The COVID-19 pandemic outbreak affected most universities, and it severely disrupted their face-to-face teaching and learning processes. The University of Gondar (UoG) and the University of Rwanda (UR) were no exceptions. Before the pandemic, E-learning was not an education norm in both institutions. Education was mainly face-to-face, inside a four-wall classroom experience. As COVID-19 restricted such experience, the two universities adopted a range of online platforms to support teaching, learning, and access to learning resources. Across the globe, E-learning solutions promise institutional
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