Готові списки джерел за темами / Арт-терапія

Зміст

  1. Статті в журналах
  2. Дисертації
  3. Тези доповідей конференцій

Добірка наукової літератури з теми "Арт-терапія"

Автор: Grafiati
Опубліковано: 3 травня 2022
Оновлено: 12 червня 2025

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Арт-терапія".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Арт-терапія"

1

Бохонкова, Юлія, Олена Пелешенко та Марина Кобиляцька. "Психологічні особливості використання видів арт–терапії в різні вікові періоди". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 1(54) (2021): 15–25. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2021-54-1-15-25.

Повний текст джерела
Анотація:
Стаття присвячена теоретико-методологічному розгляду напряму арт-терапія, психологічним особливостям використання видів арт- терапії в різні вікові періоди. У статті зроблено аналіз останніх досліджень і публікацій з зазначеної проблематики. Розглянуто науковий і прикладний зміст основ арт-терапії. Наведено опис видів арт-терапії, представлено теоретичний аналіз напрямків. Розглядаються методи психотерапевтичної, психодіагностичної, психокорекційної роботи з особливими психологічними запитами клієнтів. Проаналізовано завдання та функції арт-терапевтичної діяльності. Визначено основні специфічні особливості напряму арт-терапії. Акцентується увага на використанні видів арт-терапії в різних вікових групах. В статті робиться акцент на практичне застосування арт-терапевтичного напряму у вирішенні низки психологічних проблем. Зазначено можливості використання методів і технік арт-терапії в психології, медицині, педагогіці, соціальній роботі. Визначено можливості та переваги арт-терапевтичної діяльності в дитячій психології. Зроблено акцент на гармонізацію внутрішнього стану клієнта, відновлення його здатності знаходити рівновагу, стабілізувати емоційний стан за допомогою напряму арт-терапія. Ключові слова: арт-терапія,мистецтво,психокорекція, психотерапія, психодіагностика, психотерапія мистецтвом, ізотерапія, піскова терапія, терапія пластичними матеріалами, казкотерапія, лялькотерапія, музикотерапія, танцювальна терапія, мандалотерапія, МАК, фототерапія.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Замелюк, М. І., Л. І. Магдисюк та Н. В. Ольхова. "АРТ-ТЕРАПІЯ ЯК ЗАСІБ ТВОРЧОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ". Психологія: реальність і перспективи, № 10 (18 листопада 2019): 51–58. http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.vi10.93.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розкрито сутність творчої особистості майбутнього педагога, практичного психолога, завдання і функціональні можливості арт-терапії, з’ясовано особливості її використання в умовах сучасних закладах освіти України. З’ясовано, що процес навчання студентів основам арт-терапії створює єдиний арт-терапевтичний та освітній простір, що забезпечується системою «викладач-студент», допомагає у професійному становленні та особистісному зростанні майбутніх педагогів, практичних психологів. Окреслено тенденції впровадження арт-технології казкотерапії як методу, в якому казкова форма застосовується для інтеграції особистості, розвитку її творчих здібностей, удосконалення взаємодії з навколишнім світом. Охарактеризовано види казок та специфіку їх застосування у творчій самореалізації особистості
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Філоненко, О. П. "Арт-терапія - засіб формування здорової емоційної сфери особистості". Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури, Вип. 20 (2008): 334–39.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Філоненко, О. П. "Арт-терапія - засіб формування здорової емоційної сфери особистості". Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури, Вип. 20 (2008): 334–39.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Бриндіков, Ю. Л. "Арт-терапія: суть, можливості роботи з військовослужбовцями учасниками бойових дій". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія "Педагогіка. Соціальна робота", вип. 2 (41) (2017): 42–45.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Ільницька, Т. "Арт-терапія як ефективний метод реабілітації пацієнтів із захворюваннями психіки". Архів психіатрії 21, № 3/4 (82/83) (2015): 30–33.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Ільницька, Т. "Арт-терапія як ефективний метод реабілітації пацієнтів із захворюваннями психіки". Архів психіатрії 21, № 3/4 (82/83) (2015): 30–33.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Яценко, С. Л. "Арт-терапія як засіб гармонізації професійного середовища викладача закладу вищої освіти". Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Рedagogical Sciences, № 4(95) (18 грудня 2018): 248–51. http://dx.doi.org/10.35433/pedagogy.4(95).2018.248-251.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Шестопалова, О. П. "АРТ-ТЕРАПІЯ ТА ЕКСПРЕСИВНІ ПСИХОТЕХНІКИ В РОБОТІ ЦЕНТРУ ДИТЯЧОЇ ТВОРЧОСТІ ТА ШКІЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ". Educational Dimension 29 (19 травня 2022): 424–31. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.4982.

Повний текст джерела
Анотація:
Проаналізовано поняття терміну «психологічне здоров’я». Висвітлено процес експериментальної роботи із застосування методів художньо-естетичного розвитку, експресивних психотехнік та елементів арт-терапії в аспекті профілактики та корекції відхилень у психологічному здоров’ї дітей у Центрі дитячої творчості та різних формах позакласної діяльності школи. Запроваджено модель коректувально-розвиваючої роботи. Наголошено, що використання комбінації індивідуально-орієнтованих і групових прийомів арт-терапевтичних занять спричинило зміни образу себе у підлітків.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Лазаревська, Ольга. "ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ ВПЛИВУ АРТ-ТЕРАПІЇ НА ПРОЦЕС РОЗВИТКУ ДІТЕЙ". Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Психология", № 63 (2020): 133–45. http://dx.doi.org/10.34142/23129387.2020.63.09.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета дослідження. Визначення основних психологічних факторів впливу в процесі арт-терапії з дітьми дошкільного віку. Методологія і методи дослідження. Методологічною основою дослідження стала культурно-історична теорія, теорія, комплексний діагностичний тест для виявлення індивідуальних і психологічних особливостей дитини і характеру бачення нею оточуючого світу, уявлення про себе і свою діяльність. Були використані методики визначення рівня розвитку сприйняття, уваги, пам’яті, мислення, уяви. Результати: Визначено, що арт-терапія як стратегія втілення основних завдань психокорекційної роботи в умовах становлення свідомості дитини в просторі дитячо-дорослої спільноти будується на наступних принципах: творчого розвитку; використання ефекту саморозвитку за активної підтримки дорослого; принцип системного підходу до психокорекційної роботи, що призводить до досягнення психотерапевтичного ефекту; принцип опосередкування особистості дитини та її відношень у процесі відтворення картини світу через формування візуальної моделі, яка є системою графічних і кольорових значень, «візуальних архетипів» у дитячій творчості. У статті показано, що у процесі арт-терапії відбувається становлення і розвиток трьох ліній відношень дитини: до себе, до оточуючих людей і світу, що складають її картину світу. Висновки. У статті проаналізовано проблему арт-терапії як засобу психологічної гармонізації та розвитку психіки дитини через художньо-творчу діяльність. Розглянуто наукові пошуки вчених з питань особливостей арт-терапії як науки, її ефективності в роботі з дітьми дошкільного віку, визначено психологічні фактори щодо психотерапевтичного та психокорегуючого потенціалу образотворчого мистецтва і художньо-творчої діяльності в роботі з дітьми. Розкрито психологічні фактори психотерапевтичного впливу на етапі початку образотворчої діяльності дитини, зокрема художня експресія, психотерапевтичні відношення та інтерпретація вербально-зворотнього зв’язку.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дисертації з теми "Арт-терапія"

1

Бокарєва, Ю. С., та Ю. Гузенко. "Сучасні мандали як приклад арт-терапії". Thesis, Гузенко Ю. Сучасні мандали як приклад арт-терапії / Ю.Гузенко, Ю. С. Бокарєва // Збірник матеріалів 18-ї Міжнародної науково-технічної конференції студентів і аспірантів «друкарство молоде», м. Київ, 2018 року . – Київ: ВПІ КПІ ім. І. Сікорського, 2018. – С. 236–237, 2018. http://openarchive.nure.ua/handle/document/5209.

Повний текст джерела
Анотація:
Метою роботи є дослідження антистресових розмальовок як виду медитації для сучасної молодої людини. Крім того, розглянуті переваги і вплив процесу розфарбовування на її душевний стан. Існує ряд течій в графіці, які наслідують традиційні елементи, перетворюють їх, трансформуючи в щось більш зрозуміле, мінливе, відповідно до руху і ритму сучасного життя. Існує ряд течій в графіці, які наслідують традиційні елементи, перетворюють їх, трансформуючи в щось більш зрозуміле, мінливе, відповідно до руху і ритму сучасного життя.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Власова-Чмерук, Оксана Миколаївна, та Марія Ігорівна Грушевська. "Застосування арт-терапевтичних технік в роботі з дитячою тривожністю". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/49585.

Повний текст джерела
Анотація:
На сьогоднішній день дитяча тривожність є розповсюдженою проблемою. Тривога у дитини може проявлятися в різних ситуаціях, проте у більшості випадків причи- ною тривоги є неадекватні вимоги дорослих, що підріплюються критикою. Проблема є актуальною та потребує вчасного діагностування й корегування дитячих страхів, занепокоєнь. Адже затягнута тривожність може призводити і до неврозів.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Власова-Чмерук, Оксана Миколаївна, та Марія Ігорівна Грушевська. "Застосування арт-терапевтичних технік в роботі з дитячою тривожністю". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/42237.

Повний текст джерела
Анотація:
На сьогоднішній день дитяча тривожність є розповсюдженою проблемою. Тривога у дитини може проявлятися в різних ситуаціях, проте у більшості випадків причи- ною тривоги є неадекватні вимоги дорослих, що підріплюються критикою. Проблема є актуальною та потребує вчасного діагностування й корегування дитячих страхів, занепокоєнь. Адже затягнута тривожність може призводити і до неврозів.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Власова-Чмерук, Оксана Миколаївна, та Марія Ігорівна Грушевська. "Застосування арт-терапевтичних технік в роботі з дитячою тривожністю". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/54068.

Повний текст джерела
Анотація:
На сьогоднішній день дитяча тривожність є розповсюдженою проблемою. Тривога у дитини може проявлятися в різних ситуаціях, проте у більшості випадків причи- ною тривоги є неадекватні вимоги дорослих, що підріплюються критикою. Проблема є актуальною та потребує вчасного діагностування й корегування дитячих страхів, занепокоєнь. Адже затягнута тривожність може призводити і до неврозів.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Подкопаєва, Юлія Валеріївна, та Діана Святославівна Вахнован. "Теоретичні основи методу арт-терапії як дієвого засобу впливу на дитячі страхи". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/54092.

Повний текст джерела
Анотація:
На сьогоднішній день арт-терапія є одним із найглибших та найефективніших методів, який вивчають та використовують у всьому світі. Арт-терапія - це спосіб позбавлення від негативних відчуттів, думок та емоцій.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Подкопаєва, Юлія Валеріївна, та Діана Святославівна Вахнован. "Теоретичні основи методу арт-терапії як дієвого засобу впливу на дитячі страхи". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/44771.

Повний текст джерела
Анотація:
На сьогоднішній день арт-терапія є одним із найглибших та найефективніших методів, який вивчають та використовують у всьому світі. Арт-терапія - це спосіб позбавлення від негативних відчуттів, думок та емоцій.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Подкопаєва, Юлія Валеріївна, та Діана Святославівна Вахнован. "Теоретичні основи методу арт-терапії як дієвого засобу впливу на дитячі страхи". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/49551.

Повний текст джерела
Анотація:
На сьогоднішній день арт-терапія є одним із найглибших та найефективніших методів, який вивчають та використовують у всьому світі. Арт-терапія - це спосіб позбавлення від негативних відчуттів, думок та емоцій.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Трофімова, Т. Б. "Соціально-психологічна допомога дітям з інвалідністю засобами арт-терапії". Thesis, Чернігів, 2020. http://ir.stu.cn.ua/123456789/21192.

Повний текст джерела
Анотація:
Трофімова, Т. Б. Соціально-психологічна допомога дітям з інвалідністю засобами арт-терапії : магістерська робота : 231 Соціальна робота / Т. Б. Трофімова ; керівник роботи Новик Л. М. ; Національний університет «Чернігівська політехніка», кафедра креативних індустрій та соціальних інновацій. – Чернігів, 2020. – 79 с.<br>У роботі доведено, що арт-терапія є ефективним методом соціально-психологічної допомоги дітям з інвалідністю, і надає можливість вирішити її внутрішні переживання, труднощі, конфлікти, а також дозволяє відчувати себе повноцінними та потрібним суспільству. Арт-терапія сприяє подоланню агресивності, стану тривоги, підвищенню рівня самооцінки та поліпшенню рівня соціальної адаптації дітей з інвалідністю; сприяє усуненню емоційних та психологічних порушень.<br>The paper proves that art therapy is an effective method of social and psychological assistance to children with disabilities, and provides an opportunity for children to resolve their inner experiences, difficulties, conflicts, allows them to feel full and needed by society. Art therapy helps to overcome aggression, anxiety, increase self-esteem and improve the level of social adaptation of children with disabilities; helps to eliminate emotional and psychological disorders in children with disabilities.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Ібрагимова, А. С. "Особливості соціальної роботи з психічно хворими, зарубіжний та вітчизняний досвід (на прикладі Орлівського психоневрологічного інтернату)". Thesis, Чернігів, 2020. http://ir.stu.cn.ua/123456789/20970.

Повний текст джерела
Анотація:
Ібрагимова, А. С. Особливості соціальної роботи з психічно хворими, зарубіжний та вітчизняний досвід (на прикладі Орлівського психоневрологічного інтернату): магістерська робота: 231 Соціальна робота / А. С. Ібрагимова ; керівник роботи Максьом К. В. ; Національний університет «Чернігівська політехніка», кафедра соціальної роботи. – Чернігів, 2020. – 88 с.<br>Магістерська робота присвячена аналізу вітчизняного та зарубіжного досвіду соціальної роботи із психічно хворими. Охорона психічного здоров’я є одним з пріоритетних напрямків соціальної політики держави. Психічне функціонування різних груп населення розглядають як індикатор соціально-економічного стану в суспільстві. Саме тому важливим є соціальна допомога хворим із психічними розладами та захворюваннями. У першому розділі магістерської роботи визначені теоретико-методологічні засади соціальної роботи із особами, що страждають на психічні розлади, проаналізовано зарубіжний та вітчизняний досвід. У другому розділі представлене емпіричне дослідження впливу занять з арт-терапії на психічний, емоційний стан вихованців психоневрологічного інтернату. У третьому розділі на основі виявлених чинників розроблені практичні рекомендації щодо поліпшення надання соціальної допомоги особам, що страждають на психічні розлади, розроблена програма для психосоціальної реабілітації психічно хворих на базі Орлівського психоневрологічного інтернату.<br>The master's work is assigned to the analysis of the vital and foreign information of social work and of the mentally ill. The protection of mental health is one of the priority areas of the social policy of the state. Psychic functions of small groups of the population are viewed as an indicator of the socially-economical camp in the suspension. Very important for this for this people is social help because of mental problems and sickness. At the first branch of the master's work, the theoretical and methodological ambush of the social work from the individuals who are on the mental side, analyzed the foreign and lasting news. At the other section, it is presented empirically until afterwards to take art therapy for the psychic, emotional camp of the psychoneurological boarding school. In the third section, on the basis of evolving officials in the development of practical recommendations for providing social assistance to persons who are guarded by mental problems, a program for psychosocial rehabilitation has been broken up.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Штефан, М. В., А. В. Нежута, M. Shtefan та A. Neguta. "ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО ЯК ВИД ХУДОЖНЬО-ПРОДУКТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТА ЙОГО ВПЛИВ НА ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ". Thesis, Асоціація сприяння глобалізації освіти та науки SPACETIME, 2019. http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3209.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Тези доповідей конференцій з теми "Арт-терапія"

1

Роздорожнюк, Олена. "АРТ-ТЕРАПІЯ ЯК МЕТОД ФОРМУВАННЯ ТА КОРЕКЦІЇ ОСОБИСТОСТІ". У WIELOKIERUNKOWOSC JAKO GWARANCJA POSTĘPU NAUKOWEGO. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/21.02.2020.v2.54.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Радько, О. В. "Зцілення мистецтвом, або арт-терапія як напрямок психологічної корекції та розвитку особистості". У CURRENT TRENDS AND FACTORS OF THE DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL SCIENCES IN UKRAINE AND EU COUNTRIES. Baltija Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-588-80-8-1.39.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії