Готові списки джерел за темами / Вплив занять / Статті в журналах
Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Вплив занять.

Статті в журналах з теми "Вплив занять"

Автор: Grafiati
Опубліковано: 30 травня 2022
Оновлено: 31 липня 2025

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 статей у журналах для дослідження на тему "Вплив занять".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Цибульська, Вікторія, Галина Безверхня, Світлана Сорокіна та Ірина Кулик. "ВПЛИВ ЗАСОБІВ ОЗДОРОВЧОЇ АЕРОБІКИ НА ФУНКЦІОНАЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ ПІДЛІТКІВ". Молодь і ринок, № 5/225 (15 червня 2024): 134–40. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2024.305849.

Повний текст джерела
Анотація:
Наукова стаття присвячена визначенню впливу засобів оздоровчої аеробіки на функціональні можливості підлітків. На основі аналізу науково-методичної літератури було виявлено, що порівняно із системою звичайних занять оздоровчими фізичними вправами, заняття з використанням вправ оздоровчої аеробіки є доступними, водночас роблять заняття цікавими. Основними критеріями оцінки ефективності занять оздоровчою аеробікою є підвищення адаптаційного потенціалу функціональних можливостей організму; покращення показників фізичного розвитку; показників фізичної і функціональної підготовленості. Також аналіз
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Підгайна, Віра. "ВПЛИВ ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧИХ ЗАНЯТЬ У ВОДІ НА ОРГАНІЗМ ДИТИНИ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ". Theory and practice of physical culture and sports, № 3 (14 червня 2023): 97–102. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6424-1/2023-97-102.

Повний текст джерела
Анотація:
Анотація.
 Вступ. У даній статті представлено аналіз наукових джерел щодо методики проведення фізкультурно-оздоровчих занять у воді та їх вплив на організм підростаючого покоління. Визначено, що заняття у воді мають значний вплив на основні системи організму людини, а саме: серцево-судинну, дихальну та нервову. У дитячому віці не менш важливим є формування правильної постави. Саме заняття плаванням чинять вагомий вплив на опорно-руховий апарат та перешкоджають розвитку різних патологій.
 Фізкультурно-оздоровчі заняття у воді мають не лише фізичний вплив на організм дитини, а й дозвол
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Бейгул, І. О., О. М. Бейгул та О. Г. Гладощук. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ СИЛОВИМ ФІТНЕСОМ НА ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 1 (27 травня 2025): 30–35. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2025-1-03.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розглянуто вплив занять силовим фітнесом на психоемоційний стан студенток на заняттях з фізичної культури і спорту в ЗВО. Показано, що силовий фітнес має високий емоційний складник та широкий арсенал рухової активності, а також позитивно впливає на відновлення психічного стану студентської молоді. Мета – дослідити вплив занять силовим фітнесом на психоемоційний стан студенток закладів вищої освіти. Методи: теоретичні; емпіричні; педагогічне тестування; педагогічний експеримент; методи математичної статистики. Дослідження проводили на базі Дніпровського державного технічного університе
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Азаренкова, Любов. "МОТИВАЦІЯ СТУДЕНТІВ ДО ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНИМ ВИХОВАННЯМ ЗАСОБАМИ СКАНДИНАВСЬКОЇ ХОДЬБИ". International Science Journal of Education & Linguistics 1, № 3 (2022): 80–88. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjel.20220103.8.

Повний текст джерела
Анотація:
Стаття присвячена актуальній проблемі сьогодення мотивації студентів до відвідування занять з навчальної дисципліни «Фізичне виховання», бо відвідування таких занять дає можливість студентам переключатись з розумової активності на фізичну, таким чином покращити своє здоров’я та підвищити фізичну працездатність. Системa фiзичного розвитку в вищих навчальних закладах повинна сприяти формуванню особистої культури здоров’я і тіла студента, виступаючи, як основа ефективної нaвчaльно-професiйної діяльності. Фізична рухова активність на заняттях фізичного виховання дає змогу виховувати здорового майб
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Васкан, Іван, Яна Єремія та Тетяна Комарова. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ ОЗДОРОВЧИМИ ВИДАМИ ГІМНАСТИКИ НА ОРГАНІЗМ ЖІНОК 18-20-ти РОКІВ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 39 (31 січня 2024): 18–23. http://dx.doi.org/10.15330/fcult.39.18-23.

Повний текст джерела
Анотація:
Метою статті є вивчення впливу оздоровчих видів гімнастики на стан організму жінок (віком 18-20-ти років). Методи. Аналіз, узагальнення, систематизація даних наукових досліджень та літе-ратурних джерел, педагогічний експеримент. Результати. В статті розглядаються проблемні питання впливу занять фізичними вправами на організм жінок 18-20-ти років, вивчено мотивацію до занять спортом у студенток І–ІІІ курсів, проаналізовано залежність фізичного стану організму жінки від занять фізичними вправами, зокрема – оздоровчими видами гімнастики. Висновки. Проведене до-слідження показало, що основним моти
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Марченко, Оксана, та Олег Ростов. "Вплив занять спортом на гендерну ідентичність школярів: аналіз різних вікових груп". Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія, № 1 (10 червня 2024): 27–33. http://dx.doi.org/10.32652/spmed.2024.1.27-33.

Повний текст джерела
Анотація:
Резюме. Дослідження спрямоване на визначення взаємозв’язку між фізичною активністю та розвитком гендерних ролей, а також на виявлення можливих вікових відмінностей у цьому впливі. Мета. Вивчення впливу занять спортом на гендерну ідентичність школярів різних вікових груп. Методи. Аналіз і узагальнення даних науково-методичної літератури; тестування за допомогою опитувальника Сандри Бем (BSR) «Маскулінність-фемінінність»; методи математичної статистики. Результати. Серед школярів 11–17 років виявлено різноманітність прояву гендерних характеристик. Збільшення маскулінних рис у юнаків, зокрема ти
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Підгайна, Віра, та Микола Кунашенко. "Ефективність застосування фізкультурно-оздоровчої програми з елементами акварекреації на показники фізичної підготовленості юнаків старших класів". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 2 (3 січня 2022): 86–89. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.2.86-89.

Повний текст джерела
Анотація:
Анотація. Узагальнено практичний досвід використання засобів акварекреації під час дозвілля та вплив даних фізкультурно-оздоровчих занять на рівень фізичної підготовленості старшокласників. Обґрунтовано ефективність різновидів веслування, використання яких приводить до підвищення рівня фізичної роботоздатності, збільшення рухової активності, формування правильної постави, нормалізації маси тіла, підвищення інтересу до занять з фізичної культури. Мета. Обґрунтування впливу фізкультурно-оздоровчих занять на рівень фізичної підготовленості учнів старших класів. Методи. Аналіз та узагальнення наук
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Підгайна, Віра. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ ПЛАВАННЯМ НА ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 40 (24 січня 2024): 76–80. http://dx.doi.org/10.15330/fcult.40.76-80.

Повний текст джерела
Анотація:
В статті проаналізовано вплив фізкультурно-оздоровчих занять плаванням на важливі системи організму молодших школярів. Визначено, що заняття в водному середовищі позитивно впливають на основні системи організму. А саме: серцево-судинну, дихальну, нервову. Також не варто знецінювати вплив плавання на опорно-руховий апарат та психо-емоційний стан дітей. Виконання фізичних вправ у водному середовищі тренують організм дитини, сприяють виникненню й закріпленню нових умовних рефлексів, руйнують стереотипи неправильного утримання положення тіла в просторі.В загальній системі вивчення стану здоров’я д
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Осадець, Микола, та Андрій Королянчук. "ВПЛИВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ НА ПРОЦЕС АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ ПЕРШОКУРСНИКІВ". Молодий вчений, № 12 (100) (30 грудня 2021): 115–18. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-12-100-25.

Повний текст джерела
Анотація:
Проблема зменшення академічних годин занять з фізичного виховання в ВНЗ загрожує якісній підготовці майбутнього фахівця до майбутньої професії, вимогами якої є, на рівні фахових знань та умінь – відмінної фізичної підготовки. Значне теоретичне навантаження навчального процесу породжує малорухомість – гіподинамію, подолати яку найкраще за допомогою занять фізичною культурою і спортом. А найчастіше з цим стикаються студенти першокурсники, які і без того проходять не легкий адаптаційний період. Допомогти якомога легше адаптуватися студентській молоді до змінних соціальних умов нової навчальної ді
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

РАСТОРГУЄВА, Ірина, та Анастасія ЄФІМОВА. "ВИКОРИСТАННЯ САМОСТІЙНИХ ЗАНЯТЬ ОЗДОРОВЧОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ЗДОБУВАЧАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 3 (грудень 2020): 388–94. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-3-388-394.

Повний текст джерела
Анотація:
АНОТАЦІЯ У статті проаналізовані позитивні аспекти використання самостійних занять фізичними вправами здобувачами вищої освіти. Висвітлено вагомість їхньої рухової активності у фізкультурно-оздоровчій діяльності не тільки на обов’язкових заняттях фізичною культурою, але і при застосуванні самостійних занять фізичними вправами. Рухова активність є необхідною умовою гармонійного розвитку студентської молоді, що має безпосередній вплив на організм молодої людини, виходячи з його потреб. Організація та структура самостійних занять фізичними вправами передбачає комплексний розвиток провідних функці
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
11

Максим’як, В. М., та О. В. Ковальчук. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ ЗАГАЛЬНОЮ ФІЗИЧНОЮ ПІДГОТОВКОЮ НА РУХОВУ АКТИВНІСТЬ РЕАБІЛІТОВАНОЇ ОСОБИ". Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), № 16 (3 листопада 2023): 54–60. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2023.16.7.

Повний текст джерела
Анотація:
Актуальність дослідження зумовлена значущістю реабілітації в житті людини, яка проходить тривалий процес відновлення. При цьому все більше уваги приділено заняттям загальною фізичною підготовкою як ефективному засобу реабілітації. Крім того, можна відмітити, що загальна фізична підготовка важлива під час розвитку рухової активності, адже в нинішніх реаліях кожен пацієнт хоче якнайшвидше повернутися до виконання професійної діяльності. Також можна відмітити значне зростання кількості програм для реабілітації засобами загальної фізичної підготовки. Варто зауважити, що питання занять загальною фі
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
12

Жлобо, Тетяна, Анастасія Кравченко та Ангеліна Шевчук. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ CONTEMPORARY НА РОЗВИТОК КООРДИНАЦІЙНИХ ЯКОСТЕЙ У ДІВЧАТ 7-9 РОКІВ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 176, № 20 (2023): 32–36. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232005.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета роботи – теоретично обґрунтувати вплив занять contemporary на розвиток координаційних якостей у дівчат 7-9 років.Методологія. Для вирішення поставленої проблеми були використані такі методи дослідження – аналіз та узагальнення науково-методичних джерел, досвіду передової практики, і спостереження, що дає можливість з'ясувати сучасний стан теорії і практики організації та проведення занять з contemporary в гуртках і закладах позашкільної освіти, систематизувати та узагальнити інформацію про досліджуваний об’єкт.Наукова новизна полягає у тому, що вперше було теоретично обґрунтовано вплив за
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
13

Синіговець, Ігор, Володимир Борисенко, Василь Синіговець та Сергій Гаркуша. "ДИНАМІКА АНТРОПОМЕТРИЧНИХ ПОКАЗНИКІВ І СПЕЦІАЛЬНИХ РУХОВИХ ЯКОСТЕЙ УЧНІВ 13-14 РОКІВ У ПРОЦЕСІ ПОЗАКЛАСНИХ ЗАНЯТЬ З ВОЛЕЙБОЛУ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 181, № 25 (2024): 69–77. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.242511.

Повний текст джерела
Анотація:
Позакласні заняття з волейболу представляють собою ключовий компонент фізичного виховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Комплексний розвиток рухових якостей в процесі позакласних занять учнів 13-14 років з волейболу є одним з пріоритетних напрямків підвищення їх фізичної підготовки. Головними компонентами спеціальної фізичної підготовки є вправи волейболу, які включають змагальні вправи, а також спеціальні вправи, що мають схожу рухову структуру та акцентують увагу на нервово-м’язових зусиллях, які використовуються при виконанні технічних прийомів гри. Мета роботи спрямована на в
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
14

Когут, Ірина, Вікторія Маринич та Єлизавета Шитікова. "Вплив занять спортивно-технічними видами спорту на соціалізацію дітей з особливими освітніми потребами". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 2 (3 січня 2022): 98–104. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.2.98-104.

Повний текст джерела
Анотація:
Вступ. Визначено мотиви дітей з особливими освітніми потребами до занять спортивно-технічними видами спорту, проаналізовано проблеми спільного навчання дітей в інклюзивному гуртку та узагальнено фактори, що сприяють успішній їх соціалізації на заняттях судномоделюванням. Мета. Обґрунтування факторів, що визначають вплив занять судномоделюванням на соціалізацію дітей з особливими освітніми потребами. Методи. Аналіз науково-методичної літератури, матеріалів мережі Інтернет, синтез та узагальнення, експертне опитування, методи математичної статистики. Результати. Спортивно-технічні види спорту пр
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
15

Бігун, Ольга Сергіївна. "Вплив занять спортом на особливості самооцінки та “образу фізичного – я” у підлітків". Актуальні проблеми психології в закладах освіти 7 (25 червня 2022): 61–65. http://dx.doi.org/10.31812/psychology.v7i.7259.

Повний текст джерела
Анотація:
В статті подаються результати аналізу особливостей самооцінки і “образу фізичного – Я” у підлітків, а також впливу занять спортом на них. Було доведено, що заняття спортом у підлітковому віці впливають на самооцінку та “образ фізичного – Я”.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
16

Азаренкова, Любов. "Вплив скандинавської ходьби на фізичний стан студентів НТУ «ХПІ»". Слобожанський науково-спортивний вісник 5, № 85 (2021): 69–74. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2021-5.010.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета: визначити вплив скандинавської ходьби на фізичний стан студентів в процесі навчально-оздоровчої діяльності. Матеріал і методи: аналіз науково-методичної літератури та положень про організацію фізичного виховання на кафедрі фізичного виховання в НТУ «ХПІ», методи математичної статистики, експрес оцінювання фізичного стану студентів за В.І. Бєловим [1], анкетування студентів. Обстежувана група складалася з 45 студенток НТУ «ХПІ» гуманітарних спеціальностей факультету соціально-гуманітарних технологій, які відносяться до основної медичної групи. Результати: у статті проаналізовано основні ф
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
17

Базилевич, Наталія, Ігор Юрченко, Микола Горбенко та Олександр Тонконог. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ БОКСОМ НА ФІЗИЧНУ ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ СТУДЕНТОК". Theory and practice of physical culture and sports, № 2 (3 жовтня 2022): 26–35. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6424-2022-1(2)-26-35.

Повний текст джерела
Анотація:
підготовленості та психічної стійкості воїнів не лише юнаків, а й дівчат-військових, оскільки це має найбільше прикладне значення. Успішність подолання перешкод, метання гранати в ціль, перенесення вантажу, оволодіння зброєю та управління бойовою технікою найперше залежить від силових можливостей воїнів, а уміння вести рукопашний бій можна формувати саме засобами боксу.
 Мета дослідження – експериментально перевірити вплив занять боксом на фізичну підготовленість студенток педагогічних закладів вищої освіти.
 Методи дослідження: теоретичний аналіз і узагальнення даних науково-методич
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
18

Протас, Михайло, Ольга Іващенко та Тетяна Кравчук. "Вплив комбінованих занять з фітнесу на фізичну підготовленість та формування постави у дітей молодшого шкільного віку". Journal of Learning Theory and Methodology 4, № 2 (2023): 50–56. http://dx.doi.org/10.17309/jltm.2023.2.02.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета дослідження – виявити ефективність впливу комбінованих занять з фітнесу для дітей молодшого шкільного віку, побудованих з урахуванням рівня їхньої фізичної підготовленості та особливостей формування постави. Матеріали і методи. У дослідженні взяли участь 56 дітей, яким на початок експерименту виконалося 8-9 років, серед них 32 дівчини та 24 хлопця. Було сформовано чотири групи: дві експериментальних ЕГ1 (13) та ЕГ2 (16) та дві контрольні КГ1 (11) та КГ2 (16). Досліджувані експериментальних груп відвідували заняття фітнесом, а діти, що увійшли до контрольних груп займалися фізичними вправа
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
19

Файчак, Роман, Сергій Бублик, Ростислав Човган та Оксана Крижанівська. "ВПЛИВ САМОСТІЙНИХ ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ НА ФІЗИЧНУ ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ СТАРШИХ ШКОЛЯРІВ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 38 (6 грудня 2022): 51–58. http://dx.doi.org/10.15330/fcult.1.51-58.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета. Вивчення проблеми самостійних занять фізичними вправами, як засобу підвищення фізичної підготовленості ліцеїстів старших класів. Методи дослідження. Мотивацію до самостійних спортивно-оздоровчих занять виявляли анкетуванням. 100 ліцеїстів розділили на КГ-50 чол. та ЕГ- 50 чол. (середній вік 17,0±1,2 років). Констатуючий експеримент полягав у виявленні мотивації до самостійних занять, визначали рівень теоретичних знань та фізичної підготовленості Формуючий експеримент полягав у проведенні в ЕГ методичної роботи, спрямованої на підвищення рівня теоретичних знань для проведення самостійних
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
20

Дудик, Р. В. "ВПЛИВ ХОРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 2 (30 липня 2024): 95–100. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2024-2-14.

Повний текст джерела
Анотація:
Наукова стаття присвячена вивченню впливу хорової практики на індивідуальний розвиток особистості учня. Вона базується на аналізі результатів психологічних досліджень та спостережень над учасниками хорових колективів різного віку та рівня підготовки. Стаття розглядає значення хорового співу для учнів у шкільному середовищі, важливість та переваги хорової діяльності в навчальних освітніх закладах. Автор аналізує вплив участі в хорі на різні аспекти розвитку особистості учня. Обговорюється важливість співпраці та взаємодії учнів під час колективного музикування в хоровому колективі. Розглядаєтьс
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
21

МАТВІЄНКО, Ірина, Віра ЮХИМУК та Ірина СОВЕРДА. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ МЕНТАЛЬНИМ ФІТНЕСОМ НА ФІЗИЧНИЙ СТАН ЖІНОК ЗРІЛОГО ВІКУ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE 3, № 1 (2025): 48–54. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).119.

Повний текст джерела
Анотація:
У сучасному суспільстві спостерігається зростання потреби в підвищенні здоров’я жінок зрілого віку, зокрема через оптимальні фізичні навантаження та зміни у способі життя. Низький рівень рухової активності, емоційне виснаження та вікові фізіологічні зміни вимагають пошуку ефективних форм оздоровлення. Заняття ментальним фітнесом зберігають популярність у цілому світі і входять у топ світових програм. Ментальний фітнес, зокрема йога, стає одним із провідних напрямів, що поєднує фізичну активність із психоемоційною гармонізацією. У статті розкрито вплив занять ментальним фітнесом, зокрема хатха-
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
22

Трояновська, Марія, Микола Лазаренко, Катерина Лисенко та Олег Лисенко. "ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ЛИЖНОЇ ПІДГОТОВКИ В ПОЗАКЛАСНІЙ РОБОТІ З УЧНЯМИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 176, № 20 (2023): 70–75. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232010.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті наведено результати теоретичного дослідження, що дозволило розкрити різні види проведення занять з лижної підготовки в позакласній роботі. Оскільки не в усіх школах є лижний інвентар, то більшість вчителів не проводить уроки з лижної підготовки. Але є вчителі, які проводять лижну підготовку в позакласній роботі навчання учнів. Адже найважливішими завданнями позакласної роботи є оздоровлення учнів, покращення фізичного розвитку, залучення до систематичних занять лижами в секції лижного спорту та до різних фізкультурно-масових заходів більшості школярів. Позакласні заняття на лижах орга
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
23

Драч, Тамара, та Олена Цимбалюк. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ ПІЛОННИМ СПОРТОМ ТА ПОВІТРЯНОЇ АКРОБАТИКИ НА ЗАГАЛЬНИЙ ФІЗИЧНИЙ СТАН ВИКОНАВЦІВ". Молодий вчений, № 7 (95) (30 липня 2021): 6–8. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-7-95-2.

Повний текст джерела
Анотація:
В даний час широкого розповсюдження набувають напрямки пілонного спорту та повітряної акробатики як серед професіоналів, так і аматорів. Велике значення під час змагань відіграє як техніка виконання, так і музичність, танцювальність та артистизм. Однак, під час тренувального процесу ми також впливаємо і на фізичний стан виконавців, допомагаємо їм здобути гарну фізичну форму, підтягнути м’язовий «корсет», зробити тіло більш гнучким та витривалим. Тож, окрім естетичного задоволення та фізичного удосконалення, ми ще і впливаємо на фізичний стан виконавців. Для того, щоб дослідити це питання ми ви
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
24

Galiuza, Sergii. "Вплив занять футболом на фізичний стан школярів". Physical education, sport and health culture in modern society, № 2 (50) (1 липня 2020): 60–67. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2020-02-60-67.

Повний текст джерела
Анотація:
Актуальність теми дослідження. Для підвищення ефективності тренувального процесу та з метою не- ухильного зростання майстерності особливо важливо враховувати взаємозв’язок фізичної й технічної під- готовки футболістів. Правильна організація тренувального процесу повинна сприяти високому рівню розвитку та надійності тих систем організму, які несуть основне навантаження при багаторазовому виконанні технічних прийомів в умовах тренувань і змагань. Мета й методи або методологія дослідження. Мета статті – розширення уявлень про вплив занять футболом на фізичний розвиток та фізичну підготовленість ю
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
25

Бейгул, Ігор Олегович, Олена Миколаївна Бейгул, Олександр Григорович Гладощук та Валерій Іванович Падалко. "СИЛОВИЙ ФІТНЕС ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ЗАСІБ ПОКРАЩЕННЯ ПСИХОЄМОЦІЙНОГО СТАНУ ЗДОБУВАЧІВ ЗВО". Олімпійський та паралімпійський спорт, № 1 (24 березня 2025): 12–15. https://doi.org/10.32782/olimpspu/2025.1.2.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розглянуто вплив занять силовим фітнесом на психоемоційний стан студенток ЗВО на заняттях з фізичної культури і спорту. Показано, що силовий фітнес має високу емоційну складову та широкий арсенал рухової активності, а також чинить позитивний вплив на відновлення функціонального й психічного стану студентської молоді. Мета дослідження.Дослідити влив занять силовим фітнесом на психоемоційний стан студенток закладів вищої освіти. Матеріал і методи дослідження. Для досягнення поставленої мети використовувались наступні методи: теоретичні; емпіричні; педагогічне тестування; педагогічний ек
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
26

Зубарєва, Олена. "МУЗИЧНО-ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ФАКТОР ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУ ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(103) (14 липня 2023): 52–60. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.1(103)2023.284527.

Повний текст джерела
Анотація:
Актуальним на сьогодні є завдання підвищення ефективності освіти у складних умовах постійно зростаючого обсягу інформації, що диктує пошук нових рішень. Саме шкільний предмет «Музичне мистецтво» має широкі можливості в індивідуально-особистісному розвитку дитини як суб’єкта культури. Це зумовлено поліфункціональністю музичного мистецтва, яке одночасно, як і будь-який інший вид мистецтва, виконує пізнавальну, комунікативну та естетичну функції. Безпосередній і тісний зв’язок музики з навколишньою дійсністю дає можливість виховувати та розвивати у дітей вміння порівнювати та зіставляти явища, що
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
27

Синіговець, Василь, Ігор Синіговець та Володимир Борисенко. "ДИНАМІКА РОЗВИТКУ РУХОВИХ ЯКОСТЕЙ УЧНІВ СЕРЕДНІХ КЛАСІВ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ВАРІАТИВНОГО МОДУЛЯ «ВОЛЕЙБОЛ»". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 176, № 20 (2023): 50–61. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232008.

Повний текст джерела
Анотація:
Комплексний розвиток рухових якостей у процесі фізичного виховання навчальних закладів загальної середньої освіти є одним з пріоритетних напрямків підвищення фізичної підготовки учнів. Впровадження варіативного модулю «Волейбол» у процес фізичного виховання навчальних закладів загальної середньої освіти і є одним із важливих розділів навчальної програми з фізичної культури для учнів 5-9 класів. Змістовна частина модуля розриває відповідає поставленим завданням програми, а саме, зацікавленості та інтересу учнів до занять фізичною культурою, формуванню здорового способу життя, процесуальна части
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
28

Грабик, Надія, Ірина Грубар, Ольга Гулька та Василина Вовчанська. "Вплив кросфіт-тренувань на фізичний стан студентів-спортсменів". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 4 (4 травня 2022): 24–29. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.4.24-29.

Повний текст джерела
Анотація:
Анотація. Аналіз інформаційних джерел вказує на позитивні відгуки про вплив кросфітзанять на атлетів різних видів спорту. Для занять кросфітом характерні різноманітність засобів, високоінтенсивність, постійна мінливість тренувально-змагальної діяльності, яка вимагає максимальної концентрації, прояву силових, вольових якостей протягом тривалого часу. Беручи до уваги загальнозміцнювальну спрямованість кросфіт-тренувань, значна кількість фахівців говорить про доцільність введення елементів кросфіту в тренувальний процес представників різних видів спорту, в тому числі футболістів. Мета. Розробити
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
29

Драч, Тамара. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ ПОВІТРЯНОЮ АКРОБАТИКОЮ ТА ПІЛОННИМ СПОРТОМ НА РІВЕНЬ ЗДОРОВ’Я МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ". Молодий вчений, № 4 (128) (28 червня 2024): 17–20. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2024-4-128-40.

Повний текст джерела
Анотація:
Заняття з повітряної акробатики та пілонного спорту позитивно впливають не тільки на розвиток фізичних якостей виконавців, їхньої технічної, хореографічної та акробатичної підготовки, але й на рівень здоров’я. Для визначення впливу занять цими напрямками на фізичний стан виконавців був проведений тест Апанасенко до початку педагогічного експерименту та після його закінчення. В процесі проведення експерименту у виконавців вимірювали такі показники як зріст, вага, частота серцевих скорочень, силу кисті, обсяг повітря, що видихає виконавець, визначали індекс працездатності. Після проведення експе
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
30

Базилевич, Наталія, Віталій Поліщук, Олександр Тонконог, Микола Волківський та Олена Короткова. "Вплив занять гирьовим спортом на формування мотивації студенток до регулярних занять фізичною культурою і спортом". InterConf, № 30(143) (19 лютого 2023): 508–26. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.02.2023.053.

Повний текст джерела
Анотація:
В статті розкриваються шляхи формування мотивації студенток нефізкультурних закладів вищої освіти до регулярних занять фізичною культурою і спортом в процесі занять гирьовим спортом. Особливостями впроваджуваної методики занять гирьовим спортом у фізичне виховання студенток є: доступність вправ з гирями для дівчат; широкий діапазон ваги гирь; контрольоване підвищення навантаження відповідно до індивідуальних психо-фізіологічних можливостей студенток; особливості планування навчально-тренувальних занять гирьовим спортом з дівчатами з урахуванням коливань ОМЦ; проведення багатоступеневих змагань
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
31

ДЕШКО, В. І., та О. О. ГОЛУБЕНКО. "ВПЛИВ ВИКОРИСТАННЯ РОЗКЛАДУ ЗАНЯТЬ ДЛЯ ПРОГРАМУВАННЯ ТЕРМОСТАТІВ НА ЕНЕРГОСПОЖИВАННЯ БУДІВЛІ ШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ". Technologies and Engineering, № 1 (22 березня 2024): 40–49. http://dx.doi.org/10.30857/2786-5371.2024.1.4.

Повний текст джерела
Анотація:
Вступ. Варіації пониження температури в періоди невикористання будівлі показало свою ефективність, як захід з енергозбереження. Проте, в заходах пов’язаних з терморегулювання зберігається потенціал енергозбереження, пов’язаний з більш детальними графіками опалення. Дослідження переваг та недоліків детальних графіків опалення для програмування термостатів стає важливим напрямком в розвитку сучасних систем опалення та кондиціонування.
 Мета. Метою даного дослідження є дослідження переваг та недоліків впровадження терморегулювання системи опалення на базі шкільного розкладу уроків.
 Мет
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
32

Медвідь, Анжела, Микита Медвідь та Інна Хрипко. "ВПЛИВ СУЧАСНИХ ЕЛЕКТРОННИХ ПРИСТРОЇВ ТА ЗАСТОСУНКІВ НА МОТИВАЦІЮ СТУДЕНТІВ ДО АКТИВНОГО ДОЗВІЛЛЯ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 39 (4 лютого 2024): 53–58. http://dx.doi.org/10.15330/fcult.39.53-58.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета дослідження – вивчення впливу мобільних, інтерактивних, електронних та інших прист-роїв на мотивацію до занять фізичним навантаженням у студентів. Для вирішення мети дослідження застосовували теоретичний аналіз науково-методичної літератури, соціологічні методи дослідження, методи математичної статистики. У дослідженні прийняли участь 30 студентів 2-4 курсів різних закладів вищої освіти. Для вивчення проблеми дослідження було проведено опитування та анкетування студентів Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича віком 18-21 року, що використовують мобільні пристрої у
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
33

Mozоlev, Оleksandr, та Maryna Khmara. "Компаративний аналіз ефективності польської та української базових програм навчання з фізичної культури учнів основної школи". Педагогічний дискурс, № 27 (12 вересня 2019): 7–17. http://dx.doi.org/10.31475/ped.dys.2019.27.01.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті теоретично проаналізовано зміст польської та української базових програм навчання з фізичної культури учнів 9 класів. Встановлено основні відмінності польської базової програми навчання від української, а саме: інші напрями освітньої діяльності; наявність вимоги щодо обов’язкових занять фізичною культурою в позанавчальний час; формування груп для занять фізичною культурою за інтересами; формування загальної культури поведінки учнів відповідно до правил «Fair play»; розробка регіональних авторських програм з фізичної культури. 
 Представлені результати практичної перевірки впливу
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
34

Бейгул, І. О., та О. М. Бейгул. "ПОКРАЩЕННЯ ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ СТУДЕНТОК ЗВО ЗАСОБАМИ СИЛОВОГО ФІТНЕСУ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 4 (30 грудня 2024): 7–13. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2024-4-01.

Повний текст джерела
Анотація:
Серед головних причин погіршення стану здоров’я студентської молоді науковці вбачають у неефективності сучасної організації фізичного виховання у ЗВО України. Одним зі шляхів вирішення цієї проблеми є підвищення у студентської молоді мотивації до систематичних занять фізичними вправами за рахунок упровадження в освітній процес нових видів фізкультурно-оздоровчої діяльності. Одним із відносно молодих видів рухової активності, що сьогодні набирають великої популярності у студентському середовищі, є силовий фітнес. Мета – визначити вплив занять силовим фітнесом на функціональний стан і фізичний р
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
35

КОСИНСЬКИЙ, Е. О., О. Л. ДИШКО та А. М. СІТОВСЬКИЙ. "ПРОГРАМУВАННЯ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ НАЦІОНАЛЬНИХ ОДНОБОРСТВ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 4 (30 грудня 2024): 29–35. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2024.4.5.

Повний текст джерела
Анотація:
Заняття з фізичного виховання у закладах вищої освіти потребують сучасного підходу, який враховує індивідуальні особливості, вподобання та потреби студентів. Програмування таких занять є ключовим інструментом, спрямованим на оптимізацію фізичної активності, гармонійний розвиток особистості, збереження здоров’я та формування ключових компетентностей, необхідних для майбутньої професійної діяльності. У статті розглядаються основи програмування занять фізичного виховання із використанням елементів національних одноборств, зокрема присядок і повзунців, які виступають інноваційним засобом розвитку
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
36

Гакман, Анна. "ВПЛИВ ФІТНЕС-ЗАНЯТЬ НА ПСИХО-ЕМОЦІЙНИЙ СТАН ЧОЛОВІКІВ ПОХИЛОГО ВІКУ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 39 (31 січня 2024): 32–36. http://dx.doi.org/10.15330/fcult.39.32-36.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета дослідження полягає у визначенні впливу оздоровчих занять на психо-емоційний стан чоловіків похилого віку в умовах фітнес клубу. Методи і організація дослідження. Задля вирішення по-ставлених у роботі завдань використовувався комплекс взаємопов’язаних та взаємодоповнюючих методів та методик, які застосовувалися на теоретичному та емпіричниму рівнях: теоретичні, педа-гогічні (педагогічні спостереження, педагогічні експерименти), соціологічні (бесіди, інтерв’ювання, анкетування), психодіагностичні та математичної статистики. Дослідження реалізовувалося на базі фітнес-клубу “FizCultura”, впр
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
37

Сосіна, Валентина, Ніна Долбишева, Вікторія Кондратенко та Тетяна Долбишева. "Вплив тренувальної форми одягу на ефективність педагогічного процесу в гімнастиці та сучасних танцях". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 2 (3 січня 2022): 27–34. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.2.27-34.

Повний текст джерела
Анотація:
Анотація. Форма одягу, яку презентують спортсмени і танцюристи під час своїх виступів, дозволяє формувати образ композицій, впливає на психічний стан особистості (спортсменів, танцюристів, глядачів та суддів). Значні зміні, що відбулися у тренувальній формі в гімнастиці та танцях, мали місце на початку 1990-х років. Дослідження впливу форми одягу під час занять хореографією та гімнастикою на психічний стан спортсменок і танцюристок є актуальним. Це дозволило тренерам-викладачам з гімнастики та педагогам танцювальних студій здійснити підбір тренувального одягу для підвищення емоційної складової
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
38

Пангелова, Наталія, Тетяна Кравченко та Борис Пангелов. "ЗМІСТ І СТРУКТУРА ЗАНЯТЬ З ПРІОРИТЕТНИМ ВИКОРИСТАННЯМ ЕЛЕМЕНТІВ ФІТБОЛ-АЕРОБІКИ З ДІТЬМИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 41 (19 січня 2024): 65–75. http://dx.doi.org/10.15330/fcult.41.65-75.

Повний текст джерела
Анотація:
Впровадження засобів фітбол в процес фізичного виховання закладів дошкільної освіти будесприяти урізноманітненню змісту фізкультурно-оздоровчих занять, підвищенню інтересу дітей дозанять, а також – оптимізації показників їх фізичного стану.Мета дослідження – розкрити організаційно-методичні особливості фітнес-програм з елемен-тами фітболу та визначити її вплив на показники фізичного стану дітей 5-6 років.Методи й організація дослідження. Теоретичний аналіз та узагальнення науково-методичноїлітератури; педагогічні методи (експерименти, тестування); антропометричні методи; методи мате-матичної с
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
39

Базилевич, Наталія, Микола Горбенко та Олександр Тонконог. "Використання засобів лижної підготовки у фізичному вихованні здобувачів загальної середньої освіти". InterConf, № 43(193) (20 березня 2024): 587–605. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.03.2024.058.

Повний текст джерела
Анотація:
В статті розкриваються організаційно-методичні особливості занять лижною підготовкою здобувачів загальної середньої освіти в процесі навчальної та позанавчальної роботи з фізичного виховання. Запропоновано основні методи, засоби та форми організації занять лижними перегонами зі школярами. Визначено вплив засобів лижної підготовки на організм підлітків.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
40

Григорьева, М. "АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ МЕНТАЛЬНОЙ АРИФМЕТИКИ НА РАЗВИТИЕ ЦЕЛОСТНОЙ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА". SWorldJournal, № 06-07 (30 грудня 2018): 87–96. http://dx.doi.org/10.30888/2410-6615.2020-06-07-142.

Повний текст джерела
Анотація:
Розглянуто вплив занять з ментальної арифметики на дітей від 5 до 14 років. Здійснено аналіз міжнародних наукових досліджень, які доводять благотворний вплив ментальної арифметики на короткочасну, слухову і зорову пам'ять, інтелект дитини. Наведено резуль
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
41

Григорьева, М. "АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ МЕНТАЛЬНОЙ АРИФМЕТИКИ НА РАЗВИТИЕ ЦЕЛОСТНОЙ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА". SWorldJournal, № 06-07 (30 грудня 2018): 87–96. http://dx.doi.org/10.30888/2663-5712.2020-06-07-142.

Повний текст джерела
Анотація:
Розглянуто вплив занять з ментальної арифметики на дітей від 5 до 14 років. Здійснено аналіз міжнародних наукових досліджень, які доводять благотворний вплив ментальної арифметики на короткочасну, слухову і зорову пам'ять, інтелект дитини. Наведено резуль
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
42

Пономарьов, В. О., М. В. Маліков, А. В. Симонік та О. І. Верітов. "ВИВЧЕННЯ ВПЛИВУ СИСТЕМАТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ГРЕКО-РИМСЬКОЮ БОРОТЬБОЮ НА ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ СТАН СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ СПОРТСМЕНІВ 16–18 РОКІВ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 1 (27 травня 2025): 111–18. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2025-1-14.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розглянуто вплив систематичних занять греко-римською боротьбою на функціональний стан серцево-судинної системи спортсменів 16–18 років. Одним із проявів здоров’я молодого спортсмена розглядається науковцями як здатність організму адаптуватися до умов зовнішнього середовища. Це прямо залежить від функціональних можливостей основних фізіологічних систем та ефективності механізмів їх регуляції. Мета дослідження – вивчення особливостей змін функціонального стану серцево-судинної системи організму спортсменів 16–18 років, які займаються греко-римською боротьбою. Об’єкт дослідження – функці
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
43

Крушинська, Наталія, та Ірина Когут. "Вплив занять бігом на рівень стресу в учасників бойових дій". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 4 (25 лютого 2023): 37–41. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2022.4.37-41.

Повний текст джерела
Анотація:
Анотація. Повномасштабна війна в Україні чинить значний психологічний та фізичний вплив на учасників бойових дій. Одним із негативних наслідків війни є бойовий стрес, який супроводжується дією стрес-факторів, що негативно впливають на психологічне та фізичне здоров’я, що в подальшому знижує процес соціалізації до мирного життя. Мета. Визначення впливу занять бігом на учасників бойових дій, які мають наслідки бойового стресу. Методи. Аналіз, синтез, узагальнення наукової літератури та документальних джерел, порівняння та зіставлення; опитування, експеримент, методи математичної статистики. Резу
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
44

Базилевич, Наталія, Віталій Поліщук та Ігор Юрченко. "Організаційно-методичні особливості занять кросфітом студентської молоді". InterConf, № 42(189) (20 лютого 2024): 601–19. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.02.2024.062.

Повний текст джерела
Анотація:
В статті розкриваються організаційно-методичні особливості занять кросфітом студентів педагогічних закладів вищої освіти в процесі навчальної та позанавчальної роботи з фізичного виховання. Запропоновано основні методи, засоби та форми організації занять кросфітом зі студентською молоддю. Досліджено історичні та методичні аспекти становлення та розвитку кросфіту, а також його вплив на організм людини.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
45

Бейгул, Ігор, та Олена Шишкіна. "ВПЛИВ ЗАНЯТ ЧИРЛІДИНГОМ НА ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ". Theory and practice of physical culture and sports, № 2 (3 жовтня 2022): 26–41. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6424-2022-1(2)-36-41.

Повний текст джерела
Анотація:
Вступ. У статті розглянуто застосування інноваційних видів рухової активності на заняттях з фізичного виховання. Показано, що однією з основних причин низької ефективності фізичного виховання у навчальних закладах є недосконалість системи організації фізкультурно-спортивної діяльності. Тому, для підвищення якості організації процесу фізичного виховання стає актуальним питання впровадження засобів чирлідингу до занять зі студентами з метою поліпшення здоров'я, підвищення рівнів фізичної та функціональної підготовленості та зростання інтересу до занять фізичною культурою і спортом. Проведено пор
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
46

Базилевич, Наталія, Олександр Гордієнко та Микола Волківський. "Організаційно-методичні особливості занять пілатесом студенток педагогічних ЗВО". InterConf, № 41(185) (19 січня 2024): 582–99. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.01.2024.067.

Повний текст джерела
Анотація:
В статті розкриваються організаційно-методичні особливості занять пілатесом студенток педагогічних закладів вищої освіти в процесі навчальної та позанавчальної роботи з фізичного виховання. Запропоновано основні методи, засоби та форми організації занять пілатесом зі студентською молоддю. Досліджено історичні та методичні аспекти пілатесу, а також його вплив на організм людини.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
47

Головатюк, Вікторія. "РЕАБІЛІТАЦІЙНІ МОЖЛИВОСТІ ТЕАТРАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ". Ukrainian Educational Journal, № 1 (31 березня 2025): 149–57. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2025-1-149-157.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті проаналізовано вплив театральної діяльності в закладі освіти на психічне здоров’я дітей в умовах війни. Подано сутність поняття «психічне здоров’я» та особливості театротерапії, або драмотерапії, як різновиду арттерапії – методу, що сприяє зціленню людини засобами мистецтва. Докладно описано основні психологічні проблеми дітей війни, зокрема, дітей-переселенців, як-от: підвищений рівень тривожності, ризик депресії, соціальну ізоляцію. Акцентовано увагу на посиленій травматизації таких дітей.Дослідження ефективності впливу театральної діяльності на психічне здоров’я дітей здійснено на
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
48

Базилевич, Наталія, та Дмитро Штанагей. "ПОЛІПШЕННЯ ФІЗИЧНОГО СТАНУ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ БОКСУ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 181, № 25 (2024): 118–24. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.242519.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті наведені результати власних експериментальних досліджень з визначення впливу засобів боксу на фізичний стан здобувачів вищої освіти. Проблема покращення фізичного стану молоді є на сьогодні вкрай актуальною у зв’язку з військовими подіями в Україні, тому що юнаки 18-21 років це майбутні захисники вітчизни, а їх фізична підготовленість і здоров’я не відповідають достатньому рівню. Практичні заняття експериментальної методики включали переважно засоби загальної та спеціальної фізичної підготовки юнаків, а не техніко-тактичної і змагальної підготовки, що сприяло покращенню фізичного розв
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
49

Савіна, Світлана, та Ольга Подрігало. "Вплив комплексної фітнес-технології на психоемоційний стан жінок другого зрілого віку". Слобожанський науково-спортивний вісник K, № 6 (2019): 84–88. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2019-6.037.

Повний текст джерела
Анотація:
Досліджено вплив комплексної фітнес-технології на психоемоційний стан жінок другого періоду зрілого віку (36-54 років). Мета: визначити характер впливу комплексної фітнес-технології на психоемоційний стан жінок другого періоду зрі- лого віку. Матеріали і методи: в дослідженні приймали участь 40 жінок, які займались за авторською комплексною фітнес- технологією, до якої входило три напрямки: танцювальна аеробіка, силовий фітнес і стретчинг продовж 8 місяців по 3 рази на тиждень – тривалість заняття 1 година. Розклад занять на тиждень побудовано з урахуванням фізіологічних закономірностей колива
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
50

Пангелова, Наталія, Владислав Рубан та Денис Діас. "ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗАНЯТЬ АКВАФІТНЕСОМ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ". Theory and practice of physical culture and sports 1, № 1 (2022): 53–60. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6424-2022-1(1)-53-60.

Повний текст джерела
Анотація:
Вступ. Аналіз проблеми оптимізації системи фізичного виховання у закладах дошкільної освіти свідчить, що одним з шляхів розв’язання цієї проблеми є впровадження у практику фізкультурно-оздоровчої роботи з дошкільнятами нових прогресивних педагогічних технологій. Значну зацікавленість у цьому напрямі викликають питання застосування фізкультурно- оздоровчого потенціалу засобів аквафітнесу, змістом якого є система фізичних вправ вибіркової спрямованості в умовах водного середовища. Однак, у доступній нам літературі виразно бракує даних щодо змісту, організації та методики проведення занять аквафі
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Також вас можуть зацікавити добірки на тему "Вплив занять" для інших типів джерел:
Дисертації
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії