Готові списки джерел за темами / Потенціал науковий

Зміст

  1. Статті в журналах
  2. Дисертації
  3. Книги
  4. Частини книг
  5. Тези доповідей конференцій
  6. Звіти організацій

Добірка наукової літератури з теми "Потенціал науковий"

Автор: Grafiati
Опубліковано: 30 травня 2022
Оновлено: 19 липня 2025

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Потенціал науковий".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Потенціал науковий"

1

Korzun, Olena. "СПІВРОБІТНИЦТВО НІМЕЦЬКИХ ТА УКРАЇНСЬКИХ ВЧЕНИХ ПІД ЧАС ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ ЗА МЕМУАРАМИ НІМЕЦЬКОГО БОТАНІКА, ПРОФЕСОРА ГЕНРІХА ВАЛЬТЕРА (1898–1989)". ПРОБЛЕМИ ІСТОРІЇ ГОЛОКОСТУ: Український вимір 11 (15 грудня 2019): 129–50. http://dx.doi.org/10.33124/hsuf.2019.11.05.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті за мемуарами всесвітньо відомого біолога, вченого в галузі фітогеографії Генріха Вальтера (1898–1989) «Сповідь еколога» аналізується сприйняття німецьким вченим наукового життя на окупованих українських землях часів Другої світової війни, відносини з українськими науковцями. Доля Г. Вальтера тісно пов’язана з українськими землями – він тут народився, провів перші двадцять років свого життя, а згодом повернувся під час Другої світової війни. Мемуари німецького вченого вітчизняні та зарубіжні науковці використовують як джерело для вивчення історії науки, однак поза увагою залишається до
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Мироненко, О. В., Н. А. Саніна, Т. С. Турлюн та Л. М. Ніколенко. "СТУДЕНТСЬКИЙ НАУКОВИЙ ГУРТОК ЯК МОЖЛИВІСТЬ РОЗКРИТТЯ ПОТЕНЦІАЛУ СТУДЕНТІВ". Медична освіта, № 1 (10 квітня 2023): 71–75. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.1.13546.

Повний текст джерела
Анотація:
Анотація. Вища освіта завжди була і залишається важливою складовою розвитку сучасного суспільства. Студентський науковий гурток (CНГ), створений на кафедрі внутрішньої медицини 1 Дніпровського державного медичного університету (ДДМУ), сприяє підвищенню рівня наукової підготовки студентів, формує у них інтерес і потребу до наукового розвитку, сприяє науковій самостійності, підвищенню організованості, свідомого ставлення до навчання, поглибленню й закріпленню отриманих у процесі навчання знань, а особливо: спілкуванню та комунікації серед однолітків та однодумців. Метою роботи СНГ є формування в
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Кондратьєв, Ігор. "ВИКОРИСТАННЯ НАУКОВОЇ ФАНТАСТИКИ ЯК ІНСТРУМЕНТУ ФУТУРОЛОГІЇ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ КУРСУ «ПЕРСПЕКТИВИ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ»". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 184, № 28 (2025): 57–64. https://doi.org/10.58407/visnik.242809.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета статті – визначити роль наукової фантастики, як інструменту футурології, в розвитку науково-технічних уявлень європейської цивілізації, та з’ясувати вплив цих уявлень на інші соціокультурні утворення. Методологія. Під час роботи над темою була використана низка наукових методів, насамперед, історичний та компаративний. Проведена класифікація матеріалу дала змогу визначити загальні закономірності та причинно-наслідкові зв’язки. При дослідженні художніх творів використовувалися можливості контент-аналізу. Наукова новизна. На прикладі найвідоміших творів письменників-фантастів робиться спроб
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Лихолат, А. О. "Организация научных исследований в академическом и вузовском секторах Киева в период независимости Украины (1991-2017 годы)". Studies in history and philosophy of science and technology 28, № 2 (2019): 41–50. http://dx.doi.org/10.15421/271913.

Повний текст джерела
Анотація:
Аналізуєються стан і проблеми розвитку наукової сфери України на сучасному етапі, її кадровий потенціал, фінансове забезпечення та перспективи входження до європейського науково-технологічного простору в контексті євроінтеграційного курсу України. Наука покликана знайти такі рішення, які б дозволили здійснити оновлення суспільства, забезпечити перехід економіки на шлях інноваційного розвитку. Саме наука, генеруючи та поширюючи наукові знання, відкриває нові технології, альтернативні джерела енергії, що сприятиме підвищенню рівня життя і переходу на якісно новий рівень прогресу. Високий теорети
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Chepurko, V.Golovatyuk, I.Poddubny, G. "Соціальний потенціал модернізації української економіки в контексті євроінтеграції". Multiversum. Philosophical almanac, № 9-10 (18 травня 2018): 29–43. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2016.9-10.03.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті акцентується увага на значенні соціального потенціалу для модернізації української економіки за сучасних умов глобалізації. Відзначено, що інтеграція до європейської цивілізації є масштабним завданням країни для суттєвого підвищення її конкурентоспроможності на світовій арені. Соціальний потенціал має ключове значення для розвитку наукових знань, відкритості індивідів до інновацій у практичній реалізації спрямування модернізаційних процесів в економіці країни. Запропонована низка основних складових соціального потенціалу модернізації: соціальний капітал, соціальне-економічне середовищ
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

ГАВЛОВСЬКА, Наталія, Богдан ДЗИГОВСЬКИЙ та Павло ГЛАДУН. "КОНКУРЕНТНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ЯК ОСНОВНА РОЗВИТКУ ПІДПРИЄМСТВА". Development Service Industry Management, № 4 (28 листопада 2024): 303–8. https://doi.org/10.31891/dsim-2024-8(46).

Повний текст джерела
Анотація:
У статті досліджено концепцію потенціалу підприємства та його конкурентного потенціалу як ключових елементів стратегічного управління. Розглянуто еволюцію поняття «потенціал» від класичних ресурсних теорій XVIII–XIX століть до сучасних багатовимірних підходів, які охоплюють інтеграцію матеріальних, людських, фінансових, інноваційних і інтелектуальних ресурсів. Особливу увагу приділено визначенню конкурентного потенціалу, що розглядається як сукупність внутрішніх і зовнішніх ресурсів та можливостей, здатних забезпечувати підприємству довгострокову конкурентну перевагу. Науковий аналіз охоплює о
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Кунець, В. В., Т. М. Лактіонова та І. Ф. Парасочка. "Професор М. К. Крупський (1903–1986): життєвий шлях та головні віхи наукової творчості". AgroChemistry and Soil Science 96 (31 липня 2024): 58–74. http://dx.doi.org/10.31073/acss96-07.

Повний текст джерела
Анотація:
Статтю присвячено дослідженню життєвого шляху, наукової та педагогічної діяльності видатного українського вченого ґрунтознавця та агрохіміка Миколи Костянтиновича Крупського, зокрема періоду формування його наукових інтересів. За допомогою застосування архівознавчого та джерелознавчого аналізу здійснено спробу відтворити ранній етап становлення особистості вченого, початок його наукової та педагогічної діяльності. Деталізовано біографічні відомості М. К. Крупського як одного з організаторів ґрунтознавчої науки в Україні першої половини ХХ ст., а також наголошено на його подальших наукових пріо
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Башкір, Ольга, та Бі Юнь. "РАДА МОЛОДИХ УЧЕНИХ У СИСТЕМІ КОМАНДНОЇ ВЗАEМОДІЇ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ". NEW COLLEGIUM 116, № 4 (2024): 60–63. https://doi.org/10.34142/nc.2024.4.60.

Повний текст джерела
Анотація:
Рада молодих учених закладу вищої освіти чи наукової установи, як керівна структура університету, допомагає молодим науковцям будувати свою кар’єру, створювати професійні мережі та реалізовувати науковий потенціал як в університеті, так і поза ним. Будучи консультативно-дорадчим органом університету чи наукової установи, команда РМУ тісно співпрацює в системі наукового сектору установи з науковими відділами, відділами аспірантури та докторантури, відділами наукової бібліотеки, з редакційно-видавничими центрами з метою налагодження наукової, міжнародної та інноваційної роботи закладу освіти чи
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Лазаренко, Наталія, Алла Коломієць та Євген Громов. "НАУКОВИЙ ТУРИЗМ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ДОРОСЛИХ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 1, № 15 (2020): 39–55. http://dx.doi.org/10.35387/od.1(15).2019.39-55.

Повний текст джерела
Анотація:
Авторами обгрунтовано актуальність досліджуваної проблеми. Автори статті дискутують щодо сучасних тенденцій розвитку Європейської системи освіти в ракурсі освіти дорослих; розглядають спектр пропозицій з боку країн Європи щодо участі фахівців у програмах наукового туризму; визначають сучасний стан та можливості наукового туризму для професійного вдосконалення викладачів педагогічних університетів; окреслюють перспективи щодо залучення іноземних колег до участі у програмах наукового туризму на базі вітчизняних освітньо-наукових інституцій. Доведено, що науковий туризм є однією з найефективніших
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Boyko-Haharin, Andriy, Viktor Kotsur та Dmytro Tyshchenko. "ЕЛЕКТРОННІ АРХІВИ НУМІЗМАТИЧНИХ АУКЦІОНІВ У НАУКОВИХ СТУДІЯХ". Ukrainian Numismatic Annual, № 8 (30 грудня 2024): 358–86. https://doi.org/10.31470/2616-6275-2024-8-358-386.

Повний текст джерела
Анотація:
Світова пандемія та військовий стан в Україні спричинили спочатку закриття музейних установ та архівів, а згодом і їх вимушену евакуацію. Це обумовило ускладнення а то й унеможливлення для дослідників вивчати найдостовірніші історичні джерела нумізматики – монети та художні медалі. Сайти офіційних нумізматичних аукціонів Европи та Америки дають низку переваг, насамперед значний потенціал при використанні їхніх архівів. Лоти нумізматичних аукціонів містять якісне зображення аверсу та реверсу монети, придатне для створення її поліграфічного відтворення у друкованих виданнях, також мають опис зоб
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Більше джерел

Дисертації з теми "Потенціал науковий"

1

Касьяненко, Володимир Олексійович, Владимир Алексеевич Касьяненко та Volodymyr Oleksiiovych Kasianenko. "Інноваційний потенціал, як економічна категорія та його взаємозв'язок з науковим та науково-технічним потенціалами". Thesis, Сумський державний університет, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29777.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Білявська, Юлія Вікторівна, та Валентин Миколайович Білявський. "Проблеми та перспективи розвитку сучасного наукового потенціалу в Україні". Thesis, Science and education LTD, 2015. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/31128.

Повний текст джерела
Анотація:
Modern scientific potential – 2015 : materials XІ intern. Scientific and potential conf. – Sheffield, Great Britain, 2015. – P. 18-20.<br>В основі економічних перетворень розвинених країн (США, Японії, країн ЄС) вже понад півстоліття стоїть наука та науково-технічний прогрес. Разом з класичними факторами, які безпосередньо впливають на собівартість продукції та визначають її конкурентоспроможність, дедалі більш вагомими стають спеціальні чинники, які характеризують інтелектуальну власність.<br>Science and education LTD.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Краснопольська, Н. В. "Науковий потенціал української географії: формування, розміщення, напрями". Дис. канд. геогр. наук, Волинськ. держ. ун-т ім. Лесі Українки, 2006.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Романчик, Тетяна Володимирівна. "Аналіз стану науки в Україні". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/25793.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Романчик, Тетяна Володимирівна. "Тенденції розвитку економіки України". Thesis, Хмельницький кооперативний торговельно-економічний інститут, 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/25798.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Перерва, Петро Григорович, Тетяна Олександрівна Кобєлєва та Надія Петрівна Ткачова. "Дослідження проблем матеріального забезпечення інноваційної діяльності в Україні". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/26550.

Повний текст джерела
Анотація:
Проведено аналіз сучасних тенденцій розвитку інноваційних процесів в Україні виявив, що принципово позитивних змін у промисловості України поки що не відбулося, а досягнуте зростання зумовлене переважно дією екстенсивних факторів і не має в своєму підґрунті інноваційних структурно-технологічних змін.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Бухкало, Світлана Іванівна. "Деякі складові концепції енергетичного міксу". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/23347.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Ткач, С. М. "Інноваційна інфраструктура в Україні: очікування і реалії". Thesis, Ткачов О.О, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/47725.

Повний текст джерела
Анотація:
Інноваційний потенціал України не використовується повною мірою. Як зазначається у Щорічному Посланні Президента України до Верховної Ради України «Про внутрішнє та зовнішнє становище України в 2016 році», «…в Україні зберігаються можливості для створення технологічних конкурентних переваг у низці сфер економіки». Виконання цього завдання насамперед забезпечується за допомогою поліпшення інноваційної інфраструктури. З огляду на це, дослідження особливостей розвитку інноваційної інфраструктури в Україні є актуальним і своєчасним.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Лєонов, Сергій Вячеславович, Сергей Вячеславович Леонов та Serhii Viacheslavovych Lieonov. "Інвестиційний та науково-технічний потенціали: напрямки взаємозв’язку". Thesis, Національний технічний університет України Київський політехнічний інститут, 2009. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59959.

Повний текст джерела
Анотація:
Підвищення рівня конкурентоспроможності економічних систем значною мірою обумовлено зміною економічної ролі інновацій, темпів, напрямків і механізмів реалізації інноваційних процесів. Як відомо, зро- стання ВВП на 70-80% залежить від науково-технічного фактору, і країни, що не володіють конкурентосп- роможним ресурсним потенціалом, пов'язують свій майбутній розвиток саме із розробкою високих техноло- гій, для чого, безумовно, необхідний високий науково-технічний потенціал.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Олефіренко, Олег Михайлович, Олег Михайлович Олефиренко та Oleh Mykhailovych Olefirenko. "Діагностика ринкового потенціалу малого науково-виробничого підприємства". Thesis, Видавництво СумДУ, 2005. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/19818.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Більше джерел

Книги з теми "Потенціал науковий"

1

Глущенко, В. В. Вектори розвитку фінансового потенціалу суб'єктів господарювання: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (1-5 лютого 2014 р.). ХНУ ім. В. Н. Каразiна, 2014.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Дубровіна, Любов Андріївна. Бібліотека. Наука. Комунікація. Розвиток бібліотечно-інформаційного потенціалу в умовах цифровізації: Матеріали Міжнародної наукової конференції (Київ, 6-8 жовтня 2020 р.). Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського, 2020.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

III Міжнародна наукова конференція «Інновації та науковий потенціал світу». ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2023. http://dx.doi.org/10.36074/mcnd-10.11.2023.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

II Міжнародна наукова конференція «Інновації та науковий потенціал світу». Європейська наукова платформа, 2023. http://dx.doi.org/10.36074/mcnd-21.04.2023.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Жабенко, Олександр, Вікторія Муромець, Ірина Регейло, Юрій Скиба, Ганна Чорнойван та Ольга Ярошенко. Теоретичні основи розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України у контексті розширення інституційної автономії. Редактор Юрій Скиба. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2020. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7486-40-3-2020.

Повний текст джерела
Анотація:
Аналітичні матеріали (препринт) присвячено проблемі розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України в контексті розширення інституційної автономії. Авторами на основі аналізу вітчизняних і зарубіжних наукових праць визначено й обґрунтовано теоретичні основи (гіпотези, закономірності, тенденцій, принцип) розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України. Запропоновано розвиток науково-педагогічного потенціалу здійснювати за рівнями (інституційний, особистісний) та компонентами (інтелектуальний, емоційний, духовний). Обґрунтовано інноваційні педагогічні технології (
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Химинець, В. В., А. А. Головка та О. І. Мірус. Транскордонне співробітництво як інструмент місцевого та регіонального розвитку. Національний інститут стратегічних досліджень, 2021. http://dx.doi.org/10.53679/niss-analytrep.2021.13.

Повний текст джерела
Анотація:
Децентралізація та субсидіарність як засадничі принципи реформи місцевого самоврядування й територіальної організації влади створюють на локальному рівні, зокрема, умови для активізації транскордонного співробітництва (далі – ТКС) як одного з інструментів розвитку громад і регіонів України. В останнє десятиліття активно формується мережа горизонтальних економічних, культурних, освітніх та наукових взаємозв’язків між прикордонними регіонами України та країнами ЄС, яка забезпечує взаємодію органів влади та місцевого самоврядування, бізнесу, університетів, наукових установ, організацій громадянсь
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Проблеми реалізації науково-творчого потенціалу молоді : пошуки, перспективи. ЗПІЕУ, 2008.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Скиба, Юрій, Ганна Чорнойван, Олександр Жабенко, Ольга Ярошенко, Олена Отич та Сергій Мельник. Аналіз провідного вітчизняного та зарубіжного досвіду з розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів. Редактор Юрій Скиба. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2021. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7644-51-3-2021.

Повний текст джерела
Анотація:
Аналітичні матеріали (препринт) присвячено проблемі розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України в контексті розширення інституційної автономії. Авторами на основі аналізу вітчизняної та зарубіжної практики розкрито вітчизняні здобутки і проблеми, також окреслено прогресивні ідеї зарубіжного досвіду в розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів. Упровадження аналітичних матеріалів (препринту) сприятиме залученню розробників освітньої політики, керівників закладів вищої освіти, науковців, науково-педагогічних працівників і здобувачів вищої освіти до теоретичних ос
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Базелюк, Наталія Валеріївна, Людмила Олександрівна Базиль, Лариса Дмитрівна Березівська та ін. Національна академія педагогічних наук України: 1992-2022 рр. Педагогічна думка, 2022. http://dx.doi.org/10.37472/naes-1992-2022.

Повний текст джерела
Анотація:
Видання присвячено 30-річчю Національної академії педагогічних наук України. Містить системний аналіз становлення та розвитку НАПН України, її історичної ролі, дослідницького потенціалу, пріоритетів діяльності з наукового і методичного забезпечення національної освіти, завдань у сучасних реаліях воєнного стану, захисту суверенітету і територіальної цілісності України щодо освіти, підготовки та виховання її громадян в умовах війни та повоєнного відновлення країни, посилення європейської інтеграції, світової глобалізації, інших викликів людству. Для освітян, науковців, усіх, хто опікується функц
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Проблеми інтеграції науково-освітнього потенціалу в державотворчому процесі. Перший Міжнародний симпозіум. Смолоскип, 1997.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Частини книг з теми "Потенціал науковий"

1

Бондарук, Т. Г. "ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ФІСКАЛЬНОЇ ПОЛІТИКИ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ ТЕРИТОРІЙ В УМОВАХ ВОЄНОГО СТАНУ". У ІННОВАЦІЙНО-ІНВЕСТИЦІЙНИЙ МЕХАНІЗМ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ КРАЇНИ. Publishing house “Liha-Pres”, 2022. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-255-8-1.

Повний текст джерела
Анотація:
На основі узагальнення наявних наукових поглядів щодо економічного змісту та проблем формування фіскальної політики економічного розвитку територій в умовах воєнного стану і оцінювання фіскального простору констатовано, що у світовій практиці концепція фіскального простору передбачає можливості збільшення такого простору на національному рівні, а не за допомогою внутрішньодержавного бюджетного регулювання. Аргументовано, що більшість відомих методів оцінки фіскального простору територій націлені на аналіз переважно ситуативних факторів та обмежуються лише його індикативними показниками.Запропоновано науково-методичні положення щодо оцінки фіскального простору місцевих бюджетів на основі системи показників, яка відображає як обсяги бюджетного потенціалу, трансфертів, можливості здійснення місцевих запозичень, так і врахування ефективності та результативності витрат бюджетів, а також їх фінансування. Визн ачено, що фіскальний простір місцевих бюджетів відрізняється від податкового і бюджетного потенціалів його можливістю не лише абсолютного (забезпечується зростанням податкових і неподаткових доходів бюджетів, а також у збільшенні офіційних трансфертів місц евим бюджетам та місцевих запозичень), але і відносного (забезпечується ефективним і результативним використанням бюджетних витрат) зростання. Запропоновано схематичну інтерпретацію концептуального підходу до зростання фіскального простору місцевих бюджетів, яка відображає взаємозв’язок фіскального простору місцевих бюджетів, бюджетного, податкового, потенціалів, потенціалу неподаткових доходів, потенціалу отримання доходів від операцій з капіталом, а також можливостей абсолютного і відносного зростання фіскального простору місцевих бюджетів. Сформовано методичні положення оцінки фіскального простору місцевих бюджетів які базуються на основі розрахунку двох показників: показника загального фіскального простору місцевих бюджетів і показника внутрішнього фіскального простору окремого місцевого бюджету.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Гаврилюк, Світлана. "FEATURES OF FINANCIAL SUPPORT OF TOURIST ENTREPRENEURSHIP IN UKRAINE." In SOCIETY DEVELOPMENT: SOCIAL, ECONOMIC AND PSYCHOLOGICAL ASPECTS. KROK Univerdity, 2019. http://dx.doi.org/10.31732/sd-22.

Повний текст джерела
Анотація:
Реалізація стратегічної мети розвитку туризму в Україні, пов‘язаної із забезпеченням конкурентоспроможної на світовому ринку туристичної галузі на основі максимально повного задоволення попиту споживачів, можлива лише за умов стійкого розвитку туристичного бізнесу, що в свою чергу забезпечується його фінансовим потенціалом. Являючись об‘єктивною основою здійснення ефективної виробничо-продуктової діяльності, фінансові ресурси трансформуються в інші фактори розвитку туристичного підприємництва, представляючи собою одну із важливих системних складових.Для створення сприятливих умов реалізації програм підвищення ефективності та конкурентоспроможності туристичним підприємствам необхідно вміти ефективно використовувати фінансовий потенціал, прагнути до зростання прибутку, що можливо досягнути на основі глибоких знань законів і закономірностей ринкової економіки, особливостей фінансового забезпечення туристичної галузі. В наукових дослідженнях провідних зарубіжних та вітчизняних вчених відсутній комплексний підхід до вирішення проблеми управління фінансовим забезпеченням туристичних підприємств. В публікаціях вітчизняних науковців відображені проблеми фінансування туристичної галузі, формування фінансового механізму, організації та планування фінансової діяльності туристичних підприємств в ринкових умовах.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Beskorsa, Viktoria, and Елеонора Мараховська. "ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ДУХОВНО ОРІЄНТОВАНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ." In Enrichment of the pedagogical cluster of educational services. OKTAN PRINT, 2023. http://dx.doi.org/10.46489/eotpcoes-17-14.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розглянуто особливості формування духовно орієнтованих компетенцій здобувачів вищої освіти через викладання освітніх компонентів релігієзнавчо-теологічного напряму. Означені компоненти репрезентуються як один із засобів формування та підвищення компетентнісного рівна здобувачів. В роботі розглянуто питання необхідності та значущості викладання освітніх компонентів релігієзнавчо-теологічного напряму; фактори їх впливу на формування особистісних якостей, соціокультурного потенціалу та духовних цінностей людини; зв'язок рівня духовності людини та знань в означених галузях; трансформаційні процеси щодо впливу релігійного аспекту на особистісні якості людини. Проведено аналіз понять релігія, теологія, богослов‘я в науковій літературі. Схарактеризовано необхідність вивчення релігієзнавства й теології як сфери гуманітарного знання. Автори зазначають необхідність та доцільність вивчення освітніх компонентів релігієзнавчо-теологічного напряму для формування та підвищенню духовно-орієнтованих компетенцій, що в свою чергу сприяє підвищенню компетентнісного рівня фахівця. Зроблено висновок, що одним з ключових завдань освітньо-виховного процесу є формування у здобувачів освіти об’єктивних поглядів на релігію як духовну складову життя; розуміння соціально-культурної ролі релігії, етапів її історичного розвитку й значення релігії в житті людини (суспільства); осягнення різноманітних форм віросповідання та основних постулатів їх віровчень, особливостей духовних практик. Наголошено на тому, що освітні компоненти релегієзнавчо-теологічного напряму в системі підготовки повинні надавати можливість здобувачу знайомитися з різними науково-ідеологічними позиціями й теоріями стосовно феномену релігії й розвитку теологічних ідей; допомагати сформувати погляд на релігію як об‘єкт наукового пізнання.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Burdonos, Lyudmila. "РОЛЬ ВЕНЧУРНОГО ФІНАНСУВАННЯ ДЛЯ РОЗВИТКУ НАУКОВО-ТЕХНІЧНОГО ПОТЕНЦІАЛУ КРАЇНИ." In Management, finance, economics: modern problems and ways of their solutions. International Science Group, 2021. http://dx.doi.org/10.46299/isg.2021.mono.econ.ii-243-249.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Антипенко, Н. В., О. Ю. Жам, and О. М. Рибак. "АКТИВІЗАЦІЯ СТРАХОВОГО РИНКУ УКРАЇНИ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ." In Economics, management and administration in the coordinates of sustainable development. Publishing House “Baltija Publishing”, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-157-2-15.

Повний текст джерела
Анотація:
Оцінюючи страхове середовище, рівень його сприятливості до розвитку, важливо розуміти, що рівень концентрації страхового ринку знаходиться у тісному взаємозв’язку з процесами конкуренції та монополізації. Надмірний рівень концентрації здебільшого гальмує розвиток страхового ринку, стримує вільну конкуренцію та негативно впливає на економічний розвиток країни у цілому. Оцінивши конкурентні позиції та проблеми страхових компаній України, обґрунтовано причину створення об’єднань страховиків, а саме: неможливість самостійного вирішення окремими страховими компаніями проблем, які постійно виникають на страховому ринку, гальмують його подальший розвиток, заважають розвитку бізнесу страховиків. У дослідженні зазначено, що інноваційний складник страхового ринку є невід’ємним складником розвитку страхової галузі. Лише завдяки використанню інновацій можна досягти інтенсивного її розвитку, що передбачає використання в повному обсязі потенціалу страхового сектору, формування ефективної та збалансованої структури страхового ринку. З огляду на це, поглиблене дослідження застосування окремих інноваційних інструментів на страховому ринку є перспективним і потребує подальших наукових розвідок.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Kalmykov, V., and O. Malyshev. "The capabilities at USA and Ukraine defense planning: comparative observations." In Theoretical and practical aspects of development of legal knowledge national security and physical education of citizens (1st ed ). Primedia eLaunch LLC, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/tpadlknspec.ed-1.03.

Повний текст джерела
Анотація:
Основною задачею оборонного планування можна вважати досягнення неприйнятності можливих втрат для ймовірного агресора. Вирішення цієї задачі потребує гармонійного використання усіх можливостей, сил та здібностей держави та народу: ментальних, політичних, економічних, військових, наукових, освітніх, промислових, технологічних, тощо. На цей час у розвинених країнах усе більш розповсюдженим стає оборонне планування на основі спроможностей. Згідно з Рекомендаціями з оборонного планування України "Спроможність – це здатність структурної одиниці … або сукупності сил і засобів виконувати певні завдання … за певних умов обстановки, ресурсного забезпечення та відповідно до встановлених стандартів". Оборонне планування на основі спроможностей полягає в зосередженні зусиль не на створенні нових організаційних структур для забезпечення противаги відповідному бойовому потенціалу противника, а на розвитку спроможностей військ (сил) для ефективного виконання визначених завдань. Метою даної роботи є порівняння сучасного стану оцінювання спроможностей, як складової оборонного планування в Україні, з рівнем національного досвіду, досягнутим у США.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Ярошовець-Баранова, К. А. "РЕКРЕАЦІЙНО-ТУРИСТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ БОЛІТ В ПОВОЄННОМУ ВІДНОВЛЕННІ УКРАЇНИ". У МАТЕРІАЛИ XІ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «МІНЕРАЛЬНО-СИРОВИННІ БАГАТСТВА УКРАЇНИ: ШЛЯХИ ОПТИМАЛЬНОГО ВИКОРИСТАННЯ» (Хорошів, 6 жовтня 2023 року). State Institution «Scientific Center of Mining Geology, Geoecology and Infrastructure Development of NAS of Ukraine», 2023. http://dx.doi.org/10.59911/conf.2023.32.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Бабак, Павло, and Kateryna Dmytrenko. "ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЯК ФІЛОСОФСЬКА, СОЦІАЛЬНА ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА." In Enrichment of the pedagogical cluster of educational services. OKTAN PRINT, 2023. http://dx.doi.org/10.46489/eotpcoes-17-27.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті авторами ґрунтовно проаналізовано основні особливості формування патріотичного виховання майбутніх соціальних працівників. Дослідники наголошують, що система патріотичного виховання в сучасних умовах передбачає формування та розвиток соціально значущих цінностей: громадянськості та патріотизму у виховному процесі; масова патріотична робота, організована та проведена державними структурами, громадськими рухами та організаціями; діяльність засобів масової інформації, наукових та інших організацій, творчих спілок, спрямована на розгляд і висвітлення проблем патріотичного виховання, формування та розвитку особистості громадянина і патріота Батьківщини. Визначено, що патріотизм – складне і багатогранне поняття, один із найважливіших елементів способу життя особистості та суспільства. В особистісному плані патріотизм – це пріоритетна, стійка якість людини, яка виявляється в її свідомості, ідеалах і моральних цінностях, у реальній поведінці та вчинках. Автори зазначають що в умовах сучасного розвитку знань і технологій національно-патріотичне виховання вимагає філософсько-світоглядного осмислення культурних, культурних і моральних надбань системи патріотичного виховання. А без піднесення громадянської свідомості, патріотичного потенціалу населення, а також української державності не можна розраховувати на успіх у Відродженні Вітчизни.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Нікішина, О. В., С. А. Бондаренко, and О. О. Зеркіна. "СЕЛЕКТИВНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ІНВЕСТИЦІЙНО-ІННОВАЦІЙНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ У КООРДИНАТАХ ЦІЛЕЙ СТАЛОГО РОЗВИТКУ." In Economics, management and administration in the coordinates of sustainable development. Publishing House “Baltija Publishing”, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-157-2-26.

Повний текст джерела
Анотація:
Результатом дослідження є методичне забезпечення комплексної оцінки домінант ІІП на засадах сталого розвитку. Виокремлено п’ять домінант ІІП, а саме: (1) достатнє інвестиційне забезпечення раціонального природокористування національної економіки; (2) інвестиційне забезпечення наукових досліджень та інновацій за напрямом сталого розвитку; (3) відновлення, стале використання та охорона складників природно-ресурсного потенціалу національної економіки; (4) зниження екодеструктивного впливу соціально-економічної системи на стан навколишнього природного середовища; (5) підвищення екологічних аспектів якості життя населення. Кожна домінанта потребує введення відповідних їй оціночних індикаторів. Авторами розширено систему національних індикаторів сталого розвитку в межах ЦСР. У пропоновану систему індикаторів інтегровано європейські та авторські економіко-екологічні показники, орієнтовані на поглиблену оцінку інвестиційного та природно-ресурсного потенціалу у видовому і структурно-секторальному вимірах, взаємозв’язку інвестиційного та екологічного складників природокористування. На підставі результатів комплексної оцінки визначено складники домінант ІІП та завдання з найнижчим ступенем впровадження, а саме: Домінанти 1 і 2, завдання підвищення енергоефективності Домінанти 3, завдання зниження відходоємності Домінанти 4, завдання покращення стану здоров’я населення Домінанти 5. Обґрунтовано головні напрями та шляхи підвищення ступеню впровадження домінант ІІП, зокрема: (1) зростання державних видатків на НДР та інновації за напрямом «Енергетика та енергоефективність», «Раціональне природокористування», поновлення фінансування «Наук про життя» в аспекті інноваційного розвитку медицини; (2) стимулювання суб’єктів господарювання до впровадження енергозберігаючих технологій, екологічно чистих виробництв та екоінновацій шляхом зниження ставки екологічного податку; (3) створення сприятливого інституційного середовища для розширеного відтворення лісів та сталого розвитку лісового господарства; (4) стимулювання вітчизняних інвесторів до екологічно орієнтованих капіталовкладень у сфері поводження з відходами; (5) розвиток міжсекторального партнерства для впровадження домінант ІІП. Пропонується впровадження селективного підходу у формування державної інноваційно-інвестиційної політики розвитку регіонів, спираючись на ідентифіковані Домінанти, виділені згідно з координатами Цілей сталого розвитку.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Гнізділова, О. "РОЗДІЛ 4. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТУ «НАУКОВІ ШКОЛИ У ГАЛУЗІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ»". У Інноваційний потенціал професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі дошкільної освіти. Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 2024. http://dx.doi.org/10.33989/pnpu.520.c1625.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Тези доповідей конференцій з теми "Потенціал науковий"

1

Мадонич, А., та Н. Пеньковська. "РОЗРОБКА МЕТОДУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ СТІЙКОСТІ ПАРАМЕТРІВ РУХУ ЛІТАЛЬНОГО АПАРАТУ В УМОВАХ ПОТОКУ ВІДМОВ". У Інновації та науковий потенціал світу, chair Д. Обідін. ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-24.05.2024.003.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Тимощук, Віталій, та Андрій Долінський. "ЗАСТОСУВАННЯ ГІПЕРВІЗОРІВ ПЕРШОГО ТИПУ ДЛЯ СТВОРЕННЯ ЗАХИЩЕНОЇ ІТ-ІНФРАСТРУКТУРИ". У Інновації та науковий потенціал світу, chair Дмитро Тимощук. ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-24.05.2024.001.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Ярош, А., та О. Кудін. "ПЛАНУВАННЯ ЕКСПЕРИМЕНТІВ ТА МЕТОД РОЮ ЧАСТОК ОПТИМІЗАЦІЇ НЕЙРОМЕРЕЖЕВИХ МЕТОДІВ РОЗВ’ЯЗАННЯ КРАЙОВИХ ЗАДАЧ". У Інновації та науковий потенціал світу. ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-24.05.2024.002.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Sloiko, Diana. "ETNOLINGWISTYCZNE ASPEKTY WSPÓŁISTNIENIA JĘZYKA UKRAIŃSKIEGO I POLSKIEGO – WZAJEMNE ODDZIAŁYWANIE I WZORCE JĘZYKOWE NA PRZYKŁADZIE FRAZEOLOGIZMÓW." In Інновації та науковий потенціал світу, chair Agnieszka Krzanowska. ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-24.05.2024.004.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Браткова, Любов. "АКТУАЛЬНІ ПРИНЦИПИ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ, ЯК АСПЕКТ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ЗДОБУВАЧА МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ". У Інновації та науковий потенціал світу, chair Надія Лотиш, Тетяна Кравченко, Максим Федін та Вікторія Павлова. ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-24.05.2024.005.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Дерев’янко, Роман, та Наталія Кащена. "ОРГАНІЗАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АНАЛІЗУ ОСНОВНИХ ЗАСОБІВ ПІДПРИЄМСТВА: РЕГЛАМЕНТАЦІЙНИЙ АСПЕКТ". У Інновації та науковий потенціал світу. ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-25.10.2024.002.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Акулов, Олексій. "РИНОК ПРАЦІ ІТ-СЕКТОРУ УКРАЇНИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ ТА ЙОГО ВПЛИВ НА НАЦІОНАЛЬНУ ЕКОНОМІКИ". У Інновації та науковий потенціал світу, chair Ірина Радіонова. ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-25.10.2024.001.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Фалько, Михайло. "НЕЧІТКИЙ МЕТОД КЛАСТЕРИЗАЦІЇ ДАНИХ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕВОЛЮЦІЙНОЇ ПРОЦЕДУРИ". У Інновації та науковий потенціал світу, chair Аліна Шафроненко. ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-25.10.2024.004.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Фещенко, Антон. "МЕНТОРСТВО — ЛЮДИНООРІЄНТОВАНИЙ ІНСТРУМЕНТ". У Інновації та науковий потенціал світу, chair Тетяна Волотовська. ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-25.10.2024.005.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Воронченко, Катерина, Олена Овсянікова та Яна Раєвська. "ВИКЛИКИ ТА СТРАТЕГІЇ АДАПТАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ ДІТЕЙ-БІЖЕНЦІВ В ОСВІТНІХ УСТАНОВАХ ПОЛЬЩІ". У Інновації та науковий потенціал світу. ТОВ УКРЛОГОС Груп, 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-25.10.2024.006.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Звіти організацій з теми "Потенціал науковий"

1

Кремень, Василь Григорович, Володимир Іларіонович Луговий, Олег Михайлович Топузов та ін. Звіт про діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2023 р. НАПН України; Педагогічна думка, 2024. http://dx.doi.org/10.37472/zvit2023.

Повний текст джерела
Анотація:
Наукова, науково-технічна (експериментальна), науково-організаційна, експертна та освітня діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2023 р. здійснювалася в умовах другого року повномасштабної війни, розв’язаної рф та спрямовувалась на системний науковий, методичний супровід освіти, реалізацію пріоритетів державної освітньо-наукової політики, підвищення наукового потенціалу в галузі освіти, педагогіки і психології, посилення його впливу на модернізацію усіх ланок національної освіти з метою наближення перемоги у війні, реалізації повоєнного відновлення країни, її європейської
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Кремень, Василь Григорович, Володимир Іларіонович Луговий, Олег Михайлович Топузов та ін. Звіт про діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2021 р. Національна академія педагогічних наук України, 2022. http://dx.doi.org/10.37472/zvit2021.

Повний текст джерела
Анотація:
Діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2021 р. спрямовувалася на теоретико-методологічне й науково-методичне забезпечення функціонування та розвитку національної системи освіти відповідно до пріоритетів державної освітньо-наукової політики, визначених стратегічними і програмними документами. У виданні представлено результати роботи академії, її наукових установ, колективів вчених, дійсних членів і членів-кореспондентів. Охарактеризовано виконання статутних завдань НАПН України та розкрито кадровий потенціал установ. Наведено найвагоміші наукові здобутки вчених академії за
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Кремень, Василь Григорович, Володимир Іларіонович Луговий, Олег Михайлович Топузов та ін. Звіт про діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2020 р. Національна академія педагогічних наук України, 2021. http://dx.doi.org/10.37472/zvit2020.

Повний текст джерела
Анотація:
Діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2020 р. спрямовувалася на теоретико-методологічне й науково-методичне забезпечення функціонування та розвитку національної системи освіти відповідно до пріоритетів державної освітньо-наукової політики, визначених стратегічними і програмними документами. У виданні представлено результати роботи академії, її підвідомчих установ, колективів вчених, дійсних членів і членів-кореспондентів. Охарактеризовано виконання статутних завдань НАПН України та розкрито кадровий потенціал установ. Наведено найвагоміші наукові здобутки вчених академії
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Абдула, Андрій Іванович. Является ли философия мировоззрением? ВІР УАН, 2012. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2511.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Крамаренко, Тетяна Григорівна. Формування STEM-компетентностей здобувачів освіти у навчанні математики. Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/8477.

Повний текст джерела
Анотація:
Висвітлення методики впровадження STEM-підходів у навчанні математики, поданої у розробленому авторами навчально-методичному посібнику «Математика в STEMі». Дослідження засвідчило, що формування STEM-компетентностей здобувачів освіти у навчанні математики є актуальною проблемою. Використання у підготовці майбутніх учителів математики спеціально підготовлених навчальних та навчально-методичних посібників з проблем реалізації STEM-освіти, сприятиме розв’язанню проблем STEM-навчання, підготовці компетентних фахівців для високотехнологічних виробництв і забезпечуватиме високий науковий потенціал с
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Абдула, Андрій Іванович. Відкрите суспільство, критичне мислення та раціональність. Львівський національний університет імені Івана Франка, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2488.

Повний текст джерела
Анотація:
Розглядається критико-раціоналістична традиція, пов’язана з просвітницькою вірою в розум (науковий, філософський, політичний, загальнолюдський), як така, що має єдине підґрунтя в усіх своїх проявах. Цим підґрунтям постає раціональна критика, соціальним проявом якої є «відкрите» (до критики) суспільство. Стверджується, що методологічні принципи, до яких апелює критико-раціоналістична традиція (критична настанова, плюралізм, егалітаризм, номіналізм, антифундаменталізм та ін.) зберігають значний гносеологічний потенціал, орієнтуючи, у тому числі, й на перспективу соціальних перетворень. Висвітлюю
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Віняр, Г. М., та О. О. Лебедюк. Виховний потенціал творчих зустрічей у бібліотеці ВНЗ. НТБ Національного університету «Львівська політехніка», 2012. http://dx.doi.org/10.31812/0564/287.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті представлено досвід виховної роботи наукової бібліотеки ДВНЗ «Криворізький національний університет». Розглянуто основні форми й методи, які використовуються у культурно-просвітницькій діяльності бібліотеки. На конкретних прикладах висвітлено виховний потенціал творчих зустрічей.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Комарова, Олена Володимирівна. Аксіологізація шкільної біологічної освіти як фактор формування системи знань старшокласників. Вінниця, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2324.

Повний текст джерела
Анотація:
Стверджується, що в сучасних умовах конструювання змісту біологічної освіти в старшій школі аксіологічний принцип є одним із основоположних. Його суть полягає у відборі змісту навчального матеріалу з наукових положень базової науки, які мають ціннісний потенціал та здатні набути особистісно значимого сенсу для школяра.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Соловйов, В. М. Моделювання процесів дослідження складності фінансово-економічних систем в контексті формування та використання їх потенціалу. Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1335.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Шутько, Віктор Васильович, Я. С. Гладир та С. В. Переверзєва, ред. Потенціал дисципліни «Фізичне виховання» у закладах освіти: збірник статей за матеріалами науково-практичної конференції (Кривий Ріг, 24 листопада 2016 року). Криворізький державний педагогічний університет, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/474.

Повний текст джерела
Анотація:
Збірник матеріалів науково-практичної конференції є результатом загальнокафедралього дослідження за темою «Потенціал дисципліни «Фізичне виховання» у закладах освіти» першого етапу виконання науково-дослідної роботи «Фізичне виховання, спорт та здоров’я людини», яка проводиться на базі Криворізького державного педагогічного університету. У представлених роботах висвітлюється ефективність різних форм організацій фізичного виховання, актуальність оволодіння навичками застосування засобів фізичного виховання, значущість мотиваційної сфери студентів до занять фізичними вправами, шляхи формування с
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Також вас можуть зацікавити розширені добірки на тему "Потенціал науковий" для конкретних типів джерел:
Статті в журналах Дисертації
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії