Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Education for human liberation.

Книги з теми "Education for human liberation"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Education for human liberation".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Nichols, John Treadwell. An American child supreme: The education of a liberation ecologist. Milkweed Editions, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Trzak, Agnes. Teaching liberation: Essays on social justice, animals, veganism, and education. ELSEVIER, 2019.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Ngasimenye Gwasyaga Z. S. Mwangama. Christian education and the mission of the church in the process of human liberation and development in Tanzania. University of Birmingham, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Chidili, Bartholomew Udealo. Pedagogy of human dignity: Through the vision of Mercy Amba Oduyoye. Fab Educational Books, 2008.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Chidili, Bartholomew Udealo. Pedagogy of human dignity: Through the vision of Mercy Amba Oduyoye. Fab Educational Books, 2008.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Ram, Geeta. Adult education, literacy to liberation. Anmol Publications, 1991.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

De Lissovoy, Noah. Power, Crisis, and Education for Liberation. Palgrave Macmillan US, 2008. http://dx.doi.org/10.1057/9780230612976.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Moyana, Toby Tafirenyika. Education, liberation, and the creative act. Zimbabwe Pub. House, 1989.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

1925-, Bonham George W., ed. Women on campus: The unfinished liberation. Transaction Publishers, 2006.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Clémentine, Agbagla, and Reseau Ecole et développement, eds. Correspondence towards a pedagogy of liberation. 2nd ed. Editions CLE, 2003.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
11

Bale, Jeff, and Sarah Knopp. Education and capitalism: Struggles for learning and liberation. Haymarket Books, 2012.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
12

Briskin, Linda. Feminist pedagogy: Teaching and learning liberation. Canadian Research Institute for the Advancement of Women, 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
13

Briskin, Linda. Feminist pedagogy: Teaching and learning liberation. CRIAW/ICREF, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
14

Briskin, Linda. Feminist pedagogy: Teaching and learning liberation. CRIAW = ICREF, 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
15

Bajaj, Monisha, ed. Human Rights Education. University of Pennsylvania Press, 2017. http://dx.doi.org/10.9783/9780812293890.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
16

1937-, Mohanty J., ed. Human Rights education. Deep & Deep publications, 2000.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
17

Amarendra, Pani, Mishra Bijayalaxmi, and Anand Rishi Dev, eds. Human rights education. Association of Indian Universities, 2005.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
18

Mboya, Mzobanzi M. Beyond apartheid: The question of education for liberation. Esquire Press, 1993.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
19

Njoroge, R. J. Philosophy and education for liberation and creativity. Kenyatta University, 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
20

Ransungule, Michelo. Civic education or human rights education? WFC, 1999.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
21

1944-, Davies Lynn, and British Council, eds. Citizenship education and human rights education. British Council, 2000.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
22

Freire, Paulo. Learning to question: A pedagogy of liberation. WCC Publications, 1989.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
23

Dan, Cohn-Sherbok, ed. World religions and human liberation. Orbis Books, 1992.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
24

Kirkwood, Colin. Vulgar eloquence: From labour to liberation : essays on education, community and politics. Polygon, 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
25

1948-, McLaren Peter, and Lankshear Colin, eds. Politics of liberation: Paths from Freire. Routledge, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
26

Freire, Paulo. The politics of education: Culture, power, and liberation. Bergin & Garvey, 1985.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
27

1921-, Freire Paulo, ed. A pedagogy for liberation: Dialogues on transforming education. Bergin & Garvey Publishers, 1987.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
28

Freire, Paulo. A pedagogy for liberation: Dialogues on transforming education. Macmillan, 1987.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
29

Research and Information Centre of Eritrea. Coordination Office for Europe., ed. Education for the consolidation of liberation in Eritrea. Research and Information Centre of Eritrea, Coordination Office for Europe, 1992.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
30

Yumus, Eryaman Mustafa, ed. Peter McLaren, education and the struggle for liberation. Hampton Press, 2009.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
31

Freire, Paulo. The politics of education: Culture, power and liberation. Macmillan, 1985.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
32

Tibbitts, Felisa. Emancipatory Human Rights and the University: Promoting Liberation and Social Justice In/Through Higher Education. Routledge, 2023.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
33

Reid, Shamari. Humans Who Teach: A Guide for Centering Love, Justice, and Liberation in Schools. Heinemann, 2024.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
34

Rose, Jonathan. Readers' Liberation. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198723554.001.0001.

Повний текст джерела
Анотація:
The Literary Agenda is a series of short polemical monographs about the importance of literature and of reading in the wider world and about the state of literary education inside schools and universities. The category of 'the literary' has always been contentious. What is clear, however, is how increasingly it is dismissed or is unrecognised as a way of thinking or an arena for thought. It is sceptically challenged from within, for example, by the sometimes rival claims of cultural history, contextualized explanation, or media studies. It is shaken from without by even greater pressures: by e
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
35

Fung, C. Victor. A Way of Music Education as a Way of Life. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190234461.003.0009.

Повний текст джерела
Анотація:
This chapter recaps the idea that a triad of classic Chinese sources (Yijing, classic Confucianism, and classic Daoism) forms the basis of a philosophy of music education, which is presented as a trilogy (change, balance, and liberation). It highlights the importance of persistent improvement and iterates that the human spirit is at the center of this philosophy. While the classic wisdoms are ancient, the human spirit transcends time and space. The human spirit is preserved regardless of the changes that occur in the society, culture, or everyday materials, and it is bestowed in music and musi
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
36

Fung, Victor. A Way of Music Education. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190234461.001.0001.

Повний текст джерела
Анотація:
A Way of Music Education: Classic Chinese Wisdoms presents a philosophy of music education rooted in Yijing (I-Ching or The Book of Changes), classic Confucianism, and classic Daoism, which matured in the mid-sixth to mid-third century BC China (pre-Qin period). This philosophy puts the human at the center of an organismic world, in which all matters and events are connected, be they musical or non-musical. It is human-centric and dao-centric. Music educational experiences are key attributes to musical well-being throughout one’s lifetime. Concepts of yin and yang, deep harmony, and the teachi
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
37

Moane, Geraldine. Integrating Grassroots Perspectives and Women’s Human Rights. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190614614.003.0005.

Повний текст джерела
Анотація:
This chapter considers how social psychological perspectives from feminist and liberation psychologies can enhance understandings of human rights activism, using three examples from the Irish context: abortion, poverty, and sexual orientation. The gap between institutional/state structures and grassroots community groups is apparent from the case of abortion and the use of the human rights framework in an Irish context. Possibilities for bridging this gap and for expanded understandings of human rights are considered. Firstly, Links are made between women’s human rights and structures of oppre
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
38

Education for liberation. Skotaville Publishers, 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
39

Nocella II, Anthony J., Carolyn Drew, Amber E. George, et al., eds. Education for Total Liberation. Peter Lang US, 2018. http://dx.doi.org/10.3726/b14204.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
40

Mundi, Amicus. Liberation by Education: Liberation by True Education, from Our Illusory Perceptions. Independently Published, 2018.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
41

Haynes, Chayla, Milagros Castillo-Montoya, Meseret F. Hailu, and Saran Stewart, eds. Black Liberation in Higher Education. Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003155461.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
42

Black Liberation in Higher Education. Taylor & Francis Group, 2021.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
43

Religious education encounters liberation theology. Religious Education Press, 1988.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
44

Takassaka, Akio. Women's Liberation Draft Policy (Japanese). Rational Island Publishers, 2009.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
45

Japan's Outcaste Youth: Education for Liberation. Paradigm Pub, 2008.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
46

Gordon, June A. Japan's Outcaste Youth: Education for Liberation. Taylor & Francis Group, 2015.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
47

Lissovoy, Noah De. Power, Crisis, and Education for Liberation. Palgrave Macmillan, 2008.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
48

Gordon, June A. Japan's Outcaste Youth: Education for Liberation. Taylor & Francis Group, 2015.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
49

Gordon, June A. Japan's Outcaste Youth: Education for Liberation. Taylor & Francis Group, 2015.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
50

Japan's outcaste youth: Education for liberation. Paradigm Publishers, 2008.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!