Книги з теми "Language education testing"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Language education testing".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Paran, Amos, and Lies Sercu, eds. Testing the Untestable in Language Education. Multilingual Matters, 2010. http://dx.doi.org/10.21832/9781847692672.
Повний текст джерелаParan, Amos. Testing the untestable in foreign language education. Multilingual Matters, 2010.
Знайти повний текст джерелаCaroline, Clapham, and Corson David, eds. Language testing and assessment. Kluwer, 1997.
Знайти повний текст джерелаKiely, Richard. Program evaluation in language education. Palgrave Macmillan, 2005.
Знайти повний текст джерелаRichard, Tucker G., and Corson David, eds. Second language education. Kluwer, 1997.
Знайти повний текст джерелаBlank, Marion. Preschool Language Assessment Instrument: Examiner's manual. 2nd ed. Pro-Ed, 2003.
Знайти повний текст джерелаBranch, Alberta Student Evaluation. Language of testing study report, May 1992: Student evaluation. Alberta Education, Student Evaluation, 1992.
Знайти повний текст джерелаCharles, Alderson J., ed. The politics of language education: Individuals and institutions. Continuum, 2007.
Знайти повний текст джерелаBoyle, James. Early language skills checklist: Observation-based assessment for early education. Hodder & Stoughton, 1998.
Знайти повний текст джерелаeditor, Silva-Corvalán Carmen, ed. Language dominance in bilinguals: Issues of measurement and operationalization. Cambridge University Press, 2015.
Знайти повний текст джерелаStansfield, Charles W. Content assessment in the native language. ERIC Clearinghouse on Assessment & Evaluation, the Catholic Unviversity of America, 1996.
Знайти повний текст джерелаDurán, Richard P. Language factors and Hispanic freshmen's student profile. College Entrance Examination Board, 1985.
Знайти повний текст джерелаRyan, Concetta Doti. Language arts assessment. Teacher Created Materials, 1994.
Знайти повний текст джерелаGreen, Anthony. IELTS washback in context: Preparation for academic writing in higher education. Cambridge University Press, 2007.
Знайти повний текст джерелаDavid, Corson, ed. Encyclopedia of language and education. Kluwer, 1997.
Знайти повний текст джерелаPolicastro, Margaret Mary. Formative assessment in the new balanced literacy classroom. Maupin House Publishing, Inc., 2016.
Знайти повний текст джерелаKenji, Hakuta, and National Research Council (U.S.). Committee on Educational Excellence and Testing Equity., eds. Testing English-language learners in U.S. schools: Report and workshop summary. National Academy Press, 2000.
Знайти повний текст джерелаSubbiah, Pon. Assessing mastery and personality: General frame of reference (language, literature, objectives of education) : Hindi. Central Institute of Indian Languages, 2012.
Знайти повний текст джерелаH, Hornberger Nancy, and Corson David, eds. Research methods in language and education. Kluwer, 1997.
Знайти повний текст джерела1949-, Holmes Tara Lee, and Centre for Canadian Language Benchmarks., eds. Canadian language benchmarks 2000: A guide to implementation. Centre for Canadian Language Benchmarks, 2001.
Знайти повний текст джерелаRuiz, Nadine T. The nature of bilingualism: Implications for special education. Program, Curriculum, and Training Unit, California State Dept. of Education, Special Education Division, 1988.
Знайти повний текст джерелаO'Malley, J. Michael. Authentic assessment for English language learners: Practical approaches for teachers. Addison-Wesley Pub. Co., 1996.
Знайти повний текст джерела1945-, Davies Bronwyn, and Corson David, eds. Oral discourse and education. Kluwer, 1997.
Знайти повний текст джерелаPierce, Lorraine Valdez. Performance and portfolio assessment for language minority students. National Clearinghouse for Bilingual Education, 1992.
Знайти повний текст джерелаPierce, Lorraine Valdez. Performance and portfolio assessment for language minority students. National Clearinghouse for Bilingual Education, 1992.
Знайти повний текст джерелаR, Weston Joshua, ed. Building strategic language ability programs. Nova Science Publishers, Inc., 2009.
Знайти повний текст джерелаBiggam, Sue. Literacy profiles: A framework for assessing, recording, and developing students' literary progress, K-4. Pearson Merrill Prentice Hall, 2009.
Знайти повний текст джерела1930-, Thompson Marie, ed. Language assessment of hearing-impaired school age children. University of Washington Press, 1987.
Знайти повний текст джерелаHajer, Anne. LINC Curriculum guidelines, Language Instruction for Newcomers to Canada: A computer integrated curriculum based on Canadian Language Benchmarks 2000. Citizenship and Immigration Canada, Ontario Administration of Settlement and Intergration Services, 2002.
Знайти повний текст джерела1950-, Wodak Ruth, and Corson David, eds. Language policy and political issues in education. Kluwer, 1997.
Знайти повний текст джерелаGalda, Lee. Language, literacy and the child. Harcourt Brace Jovanovich College Publishers, 1993.
Знайти повний текст джерелаAngela, Creese, Martin Peter W, and Hornberger Nancy H, eds. Ecology of language. Springer, 2008.
Знайти повний текст джерелаE, Cullinan Bernice, and Strickland Dorothy S, eds. Language, literacy, and the child. 2nd ed. Harcourt Brace College Publishers, 1997.
Знайти повний текст джерелаSercu, Lies, and Amos Paran. Testing the Untestable in Language Education. Multilingual Matters, 2010.
Знайти повний текст джерелаSercu, Lies, and Amos Paran. Testing the Untestable in Language Education. Multilingual Matters, 2010.
Знайти повний текст джерелаSercu, Lies, and Amos Paran. Testing the Untestable in Language Education. Multilingual Matters, 2010.
Знайти повний текст джерелаTesting the untestable in foreign language education. Multilingual Matters, 2010.
Знайти повний текст джерелаEncyclopedia of Language and Education: Volume 7: Language Testing and Assessment (Encyclopedia of Language and Education). Springer, 1997.
Знайти повний текст джерела(Editor), Nancy H. Hornberger, and P. Corson (Editor), eds. Second Language Education (Encyclopedia of Language and Educatio) (Encyclopedia of Language and Education). Springer, 1998.
Знайти повний текст джерелаGass, Susan M., and Paula Winke. Foreign Language Proficiency in Higher Education. Springer, 2018.
Знайти повний текст джерела(Editor), G. Richard Tucker, and P. Corson (Editor), eds. Encyclopedia of Language and Education: Volume 4: Second Language Education (Encyclopedia of Language and Education). Springer, 1998.
Знайти повний текст джерелаStansfield and Lowe (undifferentiated). Second Language Proficiency Assessment: Current Issues (Language in Education). Prentice Hall, 1988.
Знайти повний текст джерелаKiely, R., and P. Rea-Dickins. Program Evaluation in Language Education. Palgrave Macmillan Limited, 2005.
Знайти повний текст джерелаSyndicate, University of Cambridge Local Examinations, and ALTE members. Studies in Language Testing 6: Multilingual Glossary of Language Testing Terms. Cambridge University Press, 1999.
Знайти повний текст джерелаPolitics of Language Education: Individuals and Institutions. Continuum International Publishing Group, 2008.
Знайти повний текст джерелаHudson, Thom, and James Dean Brown. Criterion-Referenced Language Testing. University of Cambridge ESOL Examinations, 2012.
Знайти повний текст джерелаHudson, Thom, and James Dean Brown. Criterion-Referenced Language Testing. Cambridge University Press, 2012.
Знайти повний текст джерелаWeir, Cyril, Lily I.-wen Su, and Jessica R. W. Wu. English Language Proficiency Testing in Asia. Taylor & Francis Group, 2019.
Знайти повний текст джерелаWeir, Cyril, Lily I.-wen Su, and Jessica R. W. Wu. English Language Proficiency Testing in Asia. Taylor & Francis Group, 2019.
Знайти повний текст джерела