Добірка наукової літератури з теми "Media memories"

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Статті в журналах з теми "Media memories":

1

Ahmed, Maaheen. "Instrumentalising Media Memories." European Comic Art 12, no. 1 (June 1, 2019): 1–20. http://dx.doi.org/10.3167/eca.2019.120102.

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Анотація:
Krzysztof Gawronkiewicz and Krystian Rosenberg’s Achtung Zelig! recounts an unabashedly absurd story about the Second World War, involving an encounter between a Nazi commander who was a former clown and a Jewish father and son with monstrous faces. To understand the construction and function of the Polish comic’s narration of the war, this article introduces the concept of media memories. Such memories encompass techniques and works that ‘haunt’ cultural productions. Achtung Zelig! interweaves key media and contexts, layering its story through the media memories of carnivals, comics (e.g. Maus) and films (e.g. The Great Dictator). In instrumentalising media memories, the comic engages in a heavily mediated dialogue with the issue of representing traumatic realities.
2

Micheloni, Rino, Massimiliano Picca, Stefano Amato, Helmut Schwalm, Michael Scheppler, and Stefano Commodaro. "Non-Volatile Memories for Removable Media." Proceedings of the IEEE 97, no. 1 (January 2009): 148–60. http://dx.doi.org/10.1109/jproc.2008.2007477.

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3

Winthrop-Young, Geoffrey, and Michael Wutz. "Introduction: Media--Models, Memories, and Metaphors." Configurations 10, no. 1 (2002): 1–10. http://dx.doi.org/10.1353/con.2003.0012.

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4

Hesselink, L., and M. C. Bashaw. "Optical memories implemented with photorefractive media." Optical and Quantum Electronics 25, no. 9 (September 1993): S611—S661. http://dx.doi.org/10.1007/bf00444334.

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5

Slade, Christina. "Global Media Generation Memories: Australia and Mexico." Media International Australia 101, no. 1 (November 2001): 111–25. http://dx.doi.org/10.1177/1329878x0110100113.

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Анотація:
This paper compares Australian and Mexican focus groups discussing the media memories of their youth. It forms part of the Global Media Generations 2000 project, in which cohorts of three generations have been interviewed in 12 countries. The first radio, television and internet generations were asked about the media environment of their youth, about the major local and international events they recalled, and finally about a number of significant international events. This paper uses the results of two countries to argue for a version of media relativism: that the way events are remembered is in part determined by the media available.
6

Bay-Cheng, Sarah. "Pixelated Memories: Performance, Media, and Digital Technology." Contemporary Theatre Review 27, no. 3 (July 3, 2017): 324–39. http://dx.doi.org/10.1080/10486801.2017.1343242.

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7

Nakano, M., C. Egami, and Y. Kawata. "Mutilayered recording media for three-dimensional optical memories." Transactions of the Magnetics Society of Japan 4, no. 4-2 (2004): 260–63. http://dx.doi.org/10.3379/tmjpn2001.4.260.

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8

Howard, Philip N. "Risk and Hyperconnectivity: Media and Memories of Neoliberalism." Contemporary Sociology: A Journal of Reviews 46, no. 4 (June 19, 2017): 447–49. http://dx.doi.org/10.1177/0094306117714500v.

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9

Cantor, Joanne, Marie-Louise Mares, and Janet S. Hyde. "Autobiographical Memories of Exposure to Sexual Media Content." Media Psychology 5, no. 1 (February 2003): 1–31. http://dx.doi.org/10.1207/s1532785xmep0501_1.

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10

Tim Palmer. "Memories of Media: An Interview with Carine Tardieu." Moving Image: The Journal of the Association of Moving Image Archivists 17, no. 1 (2017): 142. http://dx.doi.org/10.5749/movingimage.17.1.0142.

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Дисертації з теми "Media memories":

1

Hull, Aaron Coates. "Corroded memories." Faculty of Creative Arts, 2009. http://ro.uow.edu.au/theses/3056.

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Анотація:
This thesis seeks to examine the concept of the corroded memory, an idea that has driven the development of a large body of original creative work which includes performances, compact disk recordings, audio walks and video installations. I have completed this work during the last four years of part time study as a Master of Arts - Research student, enrolled at the University of Wollongong, Faculty of Creative Arts.In this thesis I examine, analyse and provide a context for a variety of publicly presented sound andvideo works. The conceptual framework and intent, together with the compositional techniques employed in each work are documented along with a self-evaluation of the various failures and successes of these works. Where necessary I will allude to references of work and ideas by other artists, composers and musicians who have influenced my work.This thesis was written to clarify ideas that are central to my folio of creative and curatorial work. My folio can be found on companion music CDs and DVDs. The text of the thesis which includes five appendices with a more detailed description of each work will have most significance for those readers who refer to the documented performances supplied on recorded media.
2

Iacovone, Michael Dax. "Memories We Forget." VCU Scholars Compass, 2005. http://hdl.handle.net/10156/1875.

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3

Surmacz, Karl Bruno. "A theoretical study of quantum memories in ensemble-based media." Thesis, University of Oxford, 2007. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.497104.

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4

Blachnicka-Ciacek, Dominika. "Remembering Palestine : a multi-media ethnography of generational memories among diaspora Palestinians." Thesis, Goldsmiths College (University of London), 2016. http://research.gold.ac.uk/18751/.

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Анотація:
This thesis is a qualitative investigation of memories of Palestine among exiled Palestinians and their descendants in Poland and in the UK. Taking the continuous character of Palestinian dispossession as a point of departure, it examines their modes of remembering, imagining and relating to Palestine. The thesis seeks to contribute to the sociology of diaspora by shedding light on the multiplicity of situated trajectories that shape diasporic Palestinians’ relationships with their ‘ancestral’ homeland. It delineates three generations of Palestinians in diaspora: those exiled in the 1948 and their descendants born in refugee camps; those who left as a direct or indirect result of the occupation; and those born as ‘second generation migrants’ in their parent’s countries of exile. It argues that while the continuing erasure of Palestine informs all of their experiences, each generation produces memories of ancestral homeland in relation to different geographies, temporalities and set of imaginings. Tracing these differences, I am concerned with how the plurality of diasporic memories allows generations of Palestinians to endure and constantly re-create their relationships with the Palestine despite more than six decades of continuous uprooting. The research is based on oral history interviews with 33 Palestinians in Poland and the UK, followed by an ethnographic audio-visual exploration of some of the research participants’ sites of memory. The audio-visual engagements have moved back and forth between stories narrated in Poland and in the UK and site-specific field visits within today’s Israel and the Occupied Palestinian Territories. The five ethnographic études that accompany the written part of this thesis strive to restore, at least partially, access to context that was lost with the participants’ uprooting and to explore the texture and materiality of their dispossession. This approach contributes to the development of a multi-sensory methodology that seeks to understand diasporic and exilic experiences by placing the relationship between memory, time and place at the heart of sociological enquiry.
5

Hansen, James Paul. "Nostalgic Media: Histories and Memories of Domestic Technology in the Moving Image." The Ohio State University, 2017. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1492451165107021.

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6

Antell, Molly A. "Archiving the Archive: A Tribute to the Machines that Held our Memories." Scholarship @ Claremont, 2019. https://scholarship.claremont.edu/scripps_theses/1275.

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Анотація:
Archiving the Archive is an exploration of the changing ways we hold our memories through media. As digital technology becomes ever more present in daily life, many old analog media are becoming obsolete. Throughout history, these media technologies have done significant cultural work through their ability to hold and share the content that formed collective memory and shared identity. But the way we view content is changing. This project aims to serve as remembrance to this symbolic work and the physical uniqueness of these media through illustrative prints imbued with a movement and life otherwise overlooked. These memories are then fractured and abstracted onto postcards that visitors are encouraged to take with them to create a new sort of collective memory of these media objects.
7

Montague, Amanda. "Mobile Memories: Canadian Cultural Memory in the Digital Age." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2019. http://hdl.handle.net/10393/39464.

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Анотація:
This dissertation considers the impact mobile media technologies have on the production and consumption of memory narratives and cultural memory discourses in Canada. Although this analysis pays specific attention to concepts of memory, heritage, and public history in its exploration of site-specific digital narratives, it is set within a larger theoretical framework that considers the relationship between mobile technology and place, and how the mobile phone in particular can foster both a sense of place and placelessness. This larger framework also includes issues of co-presence, networked identity, play, affect, and the phenomenological relationship between the individual and the mobile device. This is then considered alongside memory narratives (both on the national and quotidian levels) at specifically sanctioned sites of national commemoration (monuments, historic sites) and also in everyday urban spaces. To this end, this dissertation covers a wide range of augmented reality apps and forms of digital storytelling including locative media narratives, site-specific digital performances, social media and crowdsourced heritage archives, and urban mobile gaming and playful mapping. Despite common criticism that mobile phones only serve to distract us from our surrounding environment, I argue that mobile technology can generate deeper, more affective attachments to places by reformulating ways of perceiving and moving through them. They do this by insisting that place is more than just its material properties, but rather is composed of a fluctuating relationship between materiality, time, and affect. Following this framework, I also emphasize how mobile technology shifts the traditional mission of the archive to preserve and protect the past to something more playful, more affective, and more preoccupied with the circulation of the past in the present. Included in this analysis are crowdsourced archives created on social media platforms which, I argue, are particularly well suited to capturing the dynamic qualities of memory and living heritage practices. A contributing factor in this is the mobile phone’s position as a site of intimacy and co-presence, which situates it in a long history of communication technologies that employ rhetorical and technological strategies of co-presence, immediacy, and intimacy. Chapter one examines the role that locative media narratives play at official sites of memory in Canada’s capital region from app-based historical tours to more playful narrative encounters, through the lens of the archive and the repertoire. Chapter two then considers the digital site-specific performance piece, LANDLINE, to unpack how mobile media foster everyday place memories in urban spaces through the mobile phone’s position as a site of intimacy for geographically distant, but virtually co-present, individuals. Chapter three analyzes my own experimental method, Maplibs, which follows a mobile game structure to encourage participants to engage in acts of playful placemaking and collaborative storytelling in order to highlight an alternative process of engaging with place that carries the past forward in meaningful ways. And finally, chapter four analyzes the social media group “Lost Ottawa” to explore how collaborative memory communities mobilize through social media platforms like Facebook and create new forms of participatory heritage. In all of this, place is understood as a dynamic assemblage of stories and memories that the mobile phone, through its ubiquitous impact on social practices, plays a key role in shaping.
8

Dhariwal, Shruti. "Scratch Memories : visualizations that empower children to celebrate and reflect on their creative trajectories." Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 2018. http://hdl.handle.net/1721.1/120689.

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Анотація:
Thesis: S.M., Massachusetts Institute of Technology, School of Architecture and Planning, Program in Media Arts and Sciences, 2018.
Cataloged from PDF version of thesis.
Includes bibliographical references (pages [102]-104).
Millions of young people around the world are increasingly engaging on digital platforms in learning computer programming to create and share interactive projects, and connect with others online. Not surprisingly, this has also led to a growing interest in designing tools and methods that can automatically assess children's progress in computational learning by analyzing the data being generated by their participation. Many of these approaches are looking at children's data with a narrow lens, often using it to generate dashboards that are primarily designed for educators, and focus exclusively on evaluating specific computational concepts in children's projects. In this thesis, I design and offer an alternative approach - one that utilizes children's data for empowering children themselves to celebrate, discover, and reflect on the full range of their contributions as members of a creative community. I introduce Scratch Memories, a new web-based visualization system I developed to enable children to reflect on their creative journey with Scratch, the world's largest online programming community for children. The system dynamically generates personalized visualizations highlighting a child's key moments, diverse creations, and collaborative experiences with others since the time they first joined the community. I share my own creative journey and the iterative development process behind this work. Based on observations and semi-structured interviews, I describe how the system not only sparked children to reflect on their personal trajectories, but also to feel inspired to make new memories. I conclude by describing future work through what I call my explorable explorations - a set of new in-progress tools and ideas that I hope can inspire others to create positive reflective experiences with data that celebrate, rather than evaluate, children's creative selves.
by Shruti Dhariwal.
S.M.
9

Mace, Stephanie Ewing. "The Places that Became Home: a Collection of Short Stories and Memories." Scholarship @ Claremont, 2017. http://scholarship.claremont.edu/cmc_theses/1532.

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Анотація:
This is a collection of short stories and memories from the eight places that I have lived. Through these stories and memories, I reflect on themes of identity and community. I also consider the idea of home: what defines a home, how we make a place feel like a home, and what transforms a city or a town into a home. Each chapter also includes my own original designs and photographs. The stories about Sharon and Westwood, small towns in Massachusetts, focus on childhood and familial relationships. The narratives about St. Louis, Missouri and Toluca Lake, California, consider the transition from childhood to adulthood. Meanwhile, the memories from Claremont, California, Silver Lake, California and Santa Monica, California all meditate on the idea of belonging. Lastly, the recollections from London, England, contemplate how a foreign city can become a home.
10

Makhlouf, Mona Mahmoud. "Sound Perception:Encapsulating Intangible Voice Memories in a Physical Memento." VCU Scholars Compass, 2017. http://scholarscompass.vcu.edu/etd/4837.

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Анотація:
We live in a very busy world with a variety of sensory stimulation including the olfactory, visual, tactile, and auditory. The five senses are triggered by our surroundings and help us to form meaning about the world.ⅰ Based on where someone grows up, she or he is introduced to various sites and sounds, affecting how they interpret the world. Sounds relate meaning through the association between hearing, memory and an event. Hearing is one of the learning processes, in which individuals give, receive, and store information. We typically rely on our five senses, which contribute to the process of understanding, communicating, and comprehending information. Moving beyond visual perception requires systematic attention to individual learning modalities.ⅱ Sound is one of the developing areas in the field of perception that moves beyond vision to help people understand nature, objects, narratives and varieties of perception. In order to comprehend how people hear, it is important to understand the role of perception. Sound functions as a signal, but also varies according to the capacity to hear. An individual’s physical ability to hear, and their unique experiences with sound, differ from one person to the next, and can result in a range of emotions and reactions. Certain sounds, like the voice of a loved one, also have the power to trigger emotion and convey meaning due to the association between hearing, memory and specific events from one›s past In short, the three aspects of sound perception–signal, hearing, and emotional reaction–play an integral role in auditory perception and the subjectivity of sound. However, the value of sound is often taken for granted or viewed as secondary to visual perception. This thesis will explore the value of sound perception by investigating two of its primary aspects–hearing and emotional response–in application to memory. Through a series of experiential objects, that trigger the senses. The aim is to utilize design to memorialize precious sounds in order to raise awareness about the emotional value of sound to the human experience.

Книги з теми "Media memories":

1

Choi, Suhi. Embattled Memories: Contested Meanings in Korean War Memorials. Reno: University of Nevada Press, 2014.

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2

Reading, Anna, Joanne Garde-Hansen, and Andrew Hoskins. Save as-- digital memories. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2009.

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3

Lee, Francis, and Joseph Man Chan. Memories of Tiananmen. NL Amsterdam: Amsterdam University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.5117/9789463728447.

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Анотація:
Memories of Tiananmen: Politics and Processes of Collective Remembering in Hong Kong, 1989-2019 analyzes how collective memory regarding the 1989 Beijing student movement and the Tiananmen crackdown was produced, contested, sustained, and transformed in Hong Kong between 1989 and 2019. Drawing on data gathered through multiple sources such as news reports, digital media content, on-site vigil surveys, population surveys, and in-depth interviews with activists, rally participants, and other stakeholders, it identifies six key processes in the dynamics of social remembering: memory formation, memory mobilization, memory institutionalization, intergenerational transfer, memory repair, and memory balkanization. The book demonstrates how a socially dominant collective memory, even one the state finds politically irritable, can be generated and maintained through constant negotiation and efforts by a wide range of actors. While Memories of Tiananmen mainly focuses on the interplay between political changes and the Tiananmen commemoration in the historical period within which the society enjoyed a significant degree of civil liberties, it also discusses how the trajectory of the collective memory may take a drastic turn as Hong Kong’s autonomy is abridged. The book promises to be a key reference for anyone interested in collective memory studies, social movement research, political communication, and China and Hong Kong studies.
4

Hall, Katharina, and Kathryn N. Jones. Constructions of conflict: Transmitting memories of the past in European historiography, culture, and media. Oxford: Peter Lang, 2011.

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5

Grainge, Paul. Monochrome Memories: Nostalgia and Style in Retro America. Westport, Conn: Praeger, 2002.

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6

Valiente, Tito Genova, and Hiroko Nagai. War memories, monuments and media: Representations of conflicts and creation of histories of World War II. Quezon City: Japanese Studies Program, Ateneo de Manila University, 2011.

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7

Thompson, Andrew S. Living in the past: Public memories of empire in the twenty-first century. London: Menzies Centre for Australian Studies, 2008.

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8

Baratieri, Daniela. Memories and silences haunted by Fascism: Italian colonialism, MCMXXX-MCMLX. Bern: Peter Lang, 2009.

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9

Baratieri, Daniela. Memories and silences haunted by Fascism: Italian colonialism, MCMXXX-MCMLX. Bern: Peter Lang, 2010.

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10

Fassbender, Tom. Buffy the Vampire Slayer: False Memories (Buffy the Vampire Slayer Comic #24). Milwaukie, OR: Dark Horse Comics, 2002.

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Частини книг з теми "Media memories":

1

Wilson, Shaun. "Remixing Memory in Digital Media." In Save As … Digital Memories, 184–97. London: Palgrave Macmillan UK, 2009. http://dx.doi.org/10.1057/9780230239418_11.

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2

Domenicucci, Jacopo. "Trust, Extended Memories and Social Media." In Towards a Philosophy of Digital Media, 119–42. Cham: Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-75759-9_7.

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3

Volčič, Zala, and Karmen Erjavec. "‘Media Memories’ in Bosnia and Herzegovina." In Public Memory, Public Media and the Politics of Justice, 163–83. London: Palgrave Macmillan UK, 2012. http://dx.doi.org/10.1057/9781137265173_9.

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4

Sorensen, Kristin. "Documentaries and Contested Historical Memories." In Media, Memory, and Human Rights in Chile, 57–73. New York: Palgrave Macmillan US, 2009. http://dx.doi.org/10.1057/9780230622135_3.

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5

Laffond, José Carlos Rueda. "Televising the Sixties in Spain: Memories and Historical Constructions." In On Media Memory, 174–86. London: Palgrave Macmillan UK, 2011. http://dx.doi.org/10.1057/9780230307070_13.

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6

de Bustamante, Celeste González. "“Memorias del ’68: Media, Massacre, and the Construction of Collective Memories”." In Sport, Protest and Globalisation, 101–30. London: Palgrave Macmillan UK, 2016. http://dx.doi.org/10.1057/978-1-137-46492-7_6.

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7

Seidler, Victor Jeleniewski. "Global Media, Future Hopes and Cultural Memories." In Remembering Diana, 181–200. London: Palgrave Macmillan UK, 2013. http://dx.doi.org/10.1057/9780230371903_11.

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8

Lagerkvist, Amanda. "Memories in the Making: Media, Memory, Performance." In Media and Memory in New Shanghai, 28–51. London: Palgrave Macmillan UK, 2013. http://dx.doi.org/10.1057/9781137014658_2.

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9

Zamponi, Lorenzo. "Semantics: The Competing Narratives of Student Movement Memories." In Social Movements, Memory and Media, 201–44. Cham: Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-68551-9_7.

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10

Holl, Uta. "Nostalgia, Tinted Memories and Cinematic Historiography: On Otto Preminger’s Bonjour Tristesse (1958)." In Media and Nostalgia, 160–75. London: Palgrave Macmillan UK, 2014. http://dx.doi.org/10.1057/9781137375889_13.

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Тези доповідей конференцій з теми "Media memories":

1

Nakahara, Akio, Atsunari Katsuki, Yousuke Matsuo, Masami Nakagawa, and Stefan Luding. "Memories In Paste Control Crack Patterns." In POWDERS AND GRAINS 2009: PROCEEDINGS OF THE 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON MICROMECHANICS OF GRANULAR MEDIA. AIP, 2009. http://dx.doi.org/10.1063/1.3179814.

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2

CERDÁ ACEBRÓN, MARÍA. "Recuerdos del futuro." In III Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales :: ANIAV 2017 :: GLOCAL. Valencia: Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/aniav.2017.5793.

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Анотація:
En una necesidad por repensar nuestros pasados recientes y su resignidicación en el presente, comencé a trabajar con la memoria del exilio republicano español en México focalizada en la tercera generación. El propósito de Recuerdos del futuro es reflexionar, a partir de la producción visual, acerca de las posibilidades del recuerdo por medio de acciones que activan la performatividad de la memoria. Estas memorias se movilizan a través de mecanismos que cobran cuerpo en acciones-performance colectivas. De este modo, el trabajo que estoy desarrollando ha tomado forma en distintos dispositivos como un ensayo visual, una coreografia desarrollada a partir de entrevistas o un coro, elaborado con nietos del exilio a partir de fragmentos de las canciones que cantaban en sus familias. Sin embargo, ha sido con mis ultimas obras las que me gustaría determe brevemente, una playlist elaborada colectivamente y un taller, han servido para reubicar mi práctica artística desde nuevos formatos que entienden como indispensable la discusión colectiva, el trabajo colaborativo y compartir las experiencias que generar una memoria común y un entendido por venir. Todas las canciones son nuestras, es un cancionero construido de forma colectiva a través de la difusión y participación en redes sociales. El playlist se basa en canciones que hayan sido emblemáticas para el reconociemiento de los participantes como sujetos políticos en algún momento de su vida. Esto va ligado, en principio, a las canciones de los contextos históricos a los que cada uno pertenece o heredó. El taller esta enfocado en generar un relato paralelo por medio de las narraciones y vivencias transmitidas en el ámbito familiar referentes a eventos históricos, como un ejercicio de ampliación de la “historia oficial”. Es un taller práctico que consiste en trabajar con los recuerdos familiares dándoles forma por medio de la creación de un fanzine como un posible nuevo libro de historia compuesto por collages, texto, dibujos y fotografías. En definitiva la investigación que estoy llevando acabo pasa por crear dispositivos que puedan generar un entendido común, con una memoria compartida, catártica y performativa como activadora de estos recuerdos que reverberan en el presente. http://dx.doi.org/10.4995/ANIAV.2017.5793
3

Akopyan, M. S., O. V. Belyaeva, T. P. Plechov, and D. Y. Turdakov. "Text Recognition on Images from Social Media." In 2019 Ivannikov Memorial Workshop (IVMEM). IEEE, 2019. http://dx.doi.org/10.1109/ivmem.2019.00006.

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4

Pinilla, Rafael, Psicologa Clara Rodriguez, Diana Batet, Barbara Ordoñez, Ursula Aragones, Ana Hernandez, and Andrea Sotillos. "Utilidades terapéuticas del ayahuasca." In 22° Congreso de la Sociedad Española de Patología Dual (SEPD) 2020. SEPD, 2020. http://dx.doi.org/10.17579/sepd2020p144.

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Objetivo: Exponer los potenciales beneficios terapéuticos del uso de ayahuasca, desde la neurofarmacología y la evidencia clínica existente hasta el momento. Material y métodos: Se realizó una revisión de la literatura en las bases de datos pubmed, clinical key y textos de difusión científica. Resultados y conclusiones: Existe literatura acerca del potencial uso terapéutico del ayahuasca en dependencias, coadyuvante en psicoterapia, síntomas de ansiedad y depresión, experiencias cercanas a la muerte y enfermedades terminales. Se postula un posible beneficio en impulsividad y desordenes de personalidad. Induce un estado introspectivo, desencadenado por pensamientos, emociones y memorias autobiográficas, que promueve la reflexión de cuestiones personales, permitiendo nuevas perspectivas en cuestiones determinadas. Es común que los usuarios la describan como análoga a una intervención psicoterapéutica. Los agonistas del 5HTA2 estimulan la expresión de genes que codifican factores de transcripción como c- fos, egr 1, egr 2 y el factor neurotrófico derivado del cerebro (BDNF), que influyen en la plasticidad neuronal y se asocian a aspectos cognitivos como la memoria y la atención. La IMAO y el agonísmo del 5HT2A tiene efectos ansiolíticos y antidepresivos. El agonísmo sigma -1 promueve la neuroplasticidad. Estudios de neuroimágen han demostrado inducción de activación significativa en la amígdala izquierda y el giro parahipocampal que involucran el procesamiento emocional y la formación de la memoria. Se ha reportado disminución y remisión en el consumo de alcohol y cocaína, en pacientes con abuso y dependencia. Disminución significativa en sintomatología depresiva, medida con escalas (HAM-D, MADRS, BPRS) en pacientes con depresión y depresión recurrente, en estudios observacionales, casos y controles y doble ciegos comparados con placebo, con número limitado de pacientes. Una mejoría en los diferentes dominios medidos con escalas de mindfulness, análogos a los observados en meditadores, sugieren una asociación entre las técnicas de mindfulness y las experiencias con ayahuasca.
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AMARAL, LILIAN, Laurita Salles, and Cleomar Rocha. "HolosCi(u)dad(e). Prácticas artísticas en redes a partir de las experiencias performativas, interactivas y multisensoriales entre territorios." In IV Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales. ANIAV 2019. Imagen [N] Visible. Valencia: Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/aniav.2019.9614.

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Plataforma internacional iberoamericana de co-investigación en arte tecnológico, propone la articulación entre Geopoética, prácticas artísticas, memoria y nuevos medios. Se configura como organismo vivo, distribuido, en permanente co-elaboración, actuando en el campo de las narrativas artísticas contemporáneas a partir de las experiencias performativas, interactivas y multisensoriales entre territorios. El proyecto HolosCi(u)dad(e) es el resultado del proceso de investigación y creación poética, emerge de un hacer co-autoral, y opera con base en concepciones deleuzeanas de devenir y multiplicidad, y de autopoiesis propuestas por Maturana y Varela (1994). HolosCi(u)dad(e) está coordenado por la artista y investigadora Lilian Amaral (Media Lab UFG) resultado de la propuesta de curaduría de Residencia Artística Ecosistemas Transversales y Conectividad - Holos, celebrada en el V Simposio Internacional de Innovación en Medios Interactivos, Media Lab/UFG, Brasil. HolosCi[u]dad[e] reúne elementos audiovisuales que emergen de cartografías sonoras y visuales urbanas, estableciendo conexión entre los diversos núcleos de investigación actuantes en contexto iberoamericano. Se apropia de la estructura “Paredão” automotriz como "dispositivo intensificador de experiencias", investigación realizada por la artista e investigadora Laurita Salles (UFRN / Media Lab UFG). La obra performativa utilizó la estructura de una camioneta automotriz sonorizada, presentada en área externa del Museo Nacional de la Ciudad de Brasilia. En la apertura del Simposio Internacional # 17ART y de la exposición En Medio # 10, integrando registros visuales y sonoros creados y proyectados durante el desempeño de apertura, con la participación de la Orquesta de Laptops, UnB. Al apropiarse de sonidos oriundos de los territorios donde están ubicados los núcleos de investigación - Brasil, Uruguay, Colombia, España e China, HolosCi(u)dad(e) - http://holos.espai214.org/ - adquiere una dimensión golcal (ANJOS, 2005), en que una nueva orden mundial altera las formas de representación de identidades y cultura, a partir del espacio practicado (CERTEAU, 1994; SANTOS, 2000), cargado de memoria (MARTIN-BARBERO,2017), configurando un lugar utópico, convergente. Se refiere al pasaje del modelo de "posesión y custodia" al de "acceso y compartir".
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Kiju Lee and Donghwa Jeong. "Memorix: A tangible memory game using iSIG-Blocks." In 2014 IEEE Games, Media, Entertainment (GEM) Conference. IEEE, 2014. http://dx.doi.org/10.1109/gem.2014.7048087.

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Sempere i Soler, Josep Francesc. ""Memorial National de Gurs. 1994"." In III Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales :: ANIAV 2017 :: GLOCAL. Valencia: Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/aniav.2017.5879.

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El propósito del trabajo es dar a conocer la existencia de este campo denominado de internamiento en el Béarn, desde los años 1939 a 1945. En concreto en la población de Gurs, un pequeño pueblo, en el Pirineo Atlántico francés. Y del Memorial obra de Dani Karavan. Tras la derrota militar del ejército republicano se produce un exilio masivo - se cifra en medio millón de personas tras la caída de Barcelona el 26 de enero de 1939-, del ejército y población de la IIª República. El gobierno francés crea esta suerte de campos de internamiento. El de Gurs fue el más grande y encerró a los que consideraban indeseables: republicanos procedentes de España, brigadistas internacionales, aviadores republicanos. Refugiados de la Europa Central y sin papeles, comunistas y resistentes franceses, gitanos y judíos extranjeros. En esta landa inhóspita permanecieron encerrados 60.550 hombres, mujeres y niños. Muchos descansan en los dos cementerios adjuntos al antiguo campo (en uno los republicanos, brigadistas, otros presos y el otro es el cementerio judío). Decidí realizar esta investigación en el terreno y hablando con supervivientes del campo, residentes en pueblos cercanos, para que los jóvenes europeos puedan tener conocimiento de que la Segunda Guerra Mundial comenzó en 1936, aunque no aparezca en ningún libro de historia. El gobierno francés tras años de intentar hacer desaparecer cualquier vestigio del mismo y ante la presión de los ciudadanos del Béarn, de la “Amicale du camp de Gurs”, asociaciones judías y otras muchas organizaciones y personalidades, paralizaron la destrucción completa de los restos del antiguo campo y encargaron al artista israelí Dani Karavan - uno de los artistas de “Land Art” vivos más reconocidos -, la construcción de este Memorial (existen tres en toda Francia), se inaugura el 14 de octubre de 1994. Al estar realizando la tesis sobre la obra y persona de Dani Karavan, acudí - en octubre de 2011- , al igual que a otros países y lugares donde tiene emplazadas obras ( Alemania, España, Francia, Italia, Israel,..), para realizar fotografías, filmaciones, dibujos, apuntes, obtener información de los ayuntamientos e ir recabando información para la tesis. Descubrí el lugar y recordé las palabras del artista: “Cuando trabajo en un nuevo emplazamiento trato con aspectos visibles e invisibles, con materiales sensibles, con memorias y con mi propio estado de conciencia y conocimiento histórico” . Tal fue el impacto, que pasé unos días consternado y más conforme oía relatos de supervivientes y leía sobre el campo y el trabajo de Dani Karavan, ante el ofrecimiento de realizar la obra y descubrir la realidad de lo sucedido. En enero acudí al “atelier” de Dani en París (ahora reside en Tel Aviv, pero venía a Europa unos días por compromisos ), hablé con el maestro el día 21/01/2017 y realicé unas fotografías tipo retrato, tras la entrevista. Detrás de él , en la pared, había unos fotos de este “Memorial National de Gurs".http://dx.doi.org/10.4995/ANIAV.2017.5879
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Flores-López, María, Nerea Requena-Ocaña, Sandra Torres-Galván, Oscar Porras-Perales, Jesús Aranda, Pedro Araos, and Nuria García Marchena. "Evaluación de la memoria episódica y visual en pacientes con trastornos por uso de alcohol. Análisis según la gravedad de los criterios diagnósticos." In 22° Congreso de la Sociedad Española de Patología Dual (SEPD) 2020. SEPD, 2020. http://dx.doi.org/10.17579/sepd2020p078.

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Descripción de los objetivos Los trastornos por uso de alcohol (TUA) alteran el desarrollo cerebral afectando a las funciones ejecutivas, a los procesos estratégicos de recuerdo y a las capacidades visoespaciales. Estas alteraciones constituyen factores predictivos de deterioro de la memoria. El objetivo consiste en examinar el funcionamiento de la memoria episódica y visual en pacientes con TUA según la gravedad de los criterios diagnósticos. Material y métodos Se llevó a cabo una evaluación psicopatológica de 35 pacientes con TUA en abstinencia utilizando criterios DSM-5 y para la evaluación neuropsicológica se aplicaron el Test de Aprendizaje Verbal España-Complutense (TAVEC), la Figura Compleja de Rey y el Trail Making test (TMT). Se seleccionaron pacientes con criterios diagnósticos leve/moderado (n=17) y se compararon con aquellos con criterios diagnósticos grave (n=18). Las diferencias sociodemográficas y clínicas se determinaron mediante Chi-cuadrado (χ²) y t de Student (t-test). El análisis de las pruebas neuropsicológicas se llevó a cabo mediante ANCOVAS univariantes controlando la variable edad. Resultado y conclusiones El 86% de la muestra eran hombres con una media de 43 años y con estudios secundarios (46%) sin diferencias sociodemográficas ni clínicas entre los dos grupos de TUA. Encontramos diferencias significativas en la ejecución de la memoria episódica a corto plazo (p=0,003) y a largo plazo (p=0,029) pero no en el recuerdo inmediato. También existen diferencias significativas en las estrategias seriales del recuerdo inmediato (p=0,008) y en la interferencia proactiva (p=0,013), con menor ejecución en el grupo TUA con mayor gravedad de criterios diagnósticos. No encontramos diferencias entre los dos grupos en memoria visual. La gravedad de los TUA se relaciona con la afectación de la memoria episódica. Existiría una relación entre un procesamiento superficial poco efectivo de la información que dificulta la entrada de nueva información a la memoria a largo plazo y los TUA.
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Alcino, Valeria Fabiana. "Voces de la ausencia/poética de la memoria en la obra Evidencias (2010) de Norberto Puzzolo, Museo de la Memoria, Rosario, Argentina. Sonido, silencio e imagen durante la dictadura argentina (1976-1983)." In IV Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales. ANIAV 2019. Imagen [N] Visible. Valencia: Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/aniav.2019.9164.

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Este trabajo se propone analizar los diversos planos puestos en relación a partir del sonido y la visualidad con las poéticas de la memoria a partir de la instalación Evidencias (2010) del artista argentino Norberto Puzzolo (Rosario,1943).La obra trata una doble problemática.Por una parte, expone los trágicos hechos de apropiación de niños, hijos de detenidos desaparecidos por el terrorismo de Estado argentino entre 1976 y 1983. Por otro lado, muestra la ardua búsqueda de las Abuelas de Plaza de Mayo y la restitución de la identidad a sus nietos.En la instalación de Puzzolo, el sonido se ubica como una evocación del pasado en tanto que el aspecto visual instala el tiempo presente y futuro. En esta unión de poéticas y temporalidades, emerge el interrogante del ser social nacional. El artista ha dejado los espacios vacíos para que sea la voluntad de la sociedad la que cierre esta obra.Evidencias, es un site specific concebido para el Museo de la Memoria de Rosario, Provincia de Santa Fe, Argentina. Asimismo, es una obra en progreso, en constante cambio a medida que los hallazgos de las identidades de los nietos desaparecidos se incorporan a la composición.Desde este punto, se intenta abordar la relación entre la materialidad de la obra visual y la invisibidad del sonido. La dimensión sonora como medio evocativo de múltiples temporalidades: pasado/presente; pasado/futuro; presente/futuro. Pensar el sonido como un signo de presencia/ausencia en esas temporalidades, como signo de aquello que en un tiempo venidero podrá –o no- estar presente. La dimensión histórica/política y política/social enfrentando la tensión entre memoria/olvido, resulta central en este abordaje. La pregunta sobre cómo vamos a reconstruir nuestro pasado reciente se pone en evidencia en el proceso de ir completando la obra. El desafío al que nos enfrenta como sociedad es la incógnita de saber si seremos capaces de restituir las imágenes faltantes y a partir de ellas, reponer las voces del pasado.
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Heliodoro, Paula, Rui Dias, Paulo Alexandre, and Maria Manuel. "THE IMPACT OF THE COVID-19 ON THE FINANCIAL MARKETS: EVIDENCE FROM G7." In Fourth International Scientific Conference ITEMA Recent Advances in Information Technology, Tourism, Economics, Management and Agriculture. Association of Economists and Managers of the Balkans, Belgrade, Serbia, 2020. http://dx.doi.org/10.31410/itema.2020.103.

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This essay aims to analyse the impact of the 2020 global pandemic on the stock indexes of France (CAC 40), Germany (DAX 30), USA (DOW JONES), United Kingdom (FTSE 100), Italy (FTSE MID), Japan (Nikkei 225) and Canada (TSX 300), from January 2018 to June 2020, with the sample being divided into two sub periods: first sub period from January 2018 to August 2019 (Pre-Covid); second period from September 2019 to June 2020 (Covid-19). In order to carry out this analysis, different approaches were taken in order to analyse whether: (i) the global pandemic (Covid-19) increased the persistence of the G7 financial markets? In the Pre-Covid period, we can verify the presence of long memories in the Canadian market (TSX), while the markets in France (CAC 40) and Italy (FTSE MID) show signs of balance, since the random walk hypothesis was not rejected. The German (DAX 30), USA (DJI), United Kingdom (FTSE 100) and Japan (NIKKEI 225) markets have anti-persistence (0 <α <0.5). In period II, the Covid-19-time scale is contained, and we verified the presence of significant long memories, except for the US stock index (0.49). These findings make it possible to show that the assumption of the market efficiency hypothesis may be called into question, because these markets are predictable, which validate the research question. The results of the pDCCA correlation coefficients, in the Pre-Covid period, show 14 pairs of median markets (0.333 → ≌ 0.666). We can also see 7 pairs of markets with strong correlation coefficients (0.666 → ≌ 1,000), showing that these markets have a tendency towards integration, this evidence may call into question the hypothesis of portfolio diversification. In period II (Covid-19) the λ_DCCA correlation coefficients have 7 strong market pairs (0.666 → ≌ 1,000), 5 pairs have weak pDCCA coefficient (0.000 → ≌ 0.333), 5 market pairs show anti-correlation (-1.000 → ≌ 0.000), and 4 market pairs show median coefficients (pDCCA) (0.333 → ≌ 0.666) (out of 21 possible). When compared to the previous subperiod, we found that the majority of the pDCCAs decreased, which shows that the markets have decreased their integration, making it possible to diversify portfolios in certain markets, especially in the Japanese market (NIKKEI 225). These conclusions open space for market regulators to take measures to ensure better informational information, in the stock markets, in the 7 most advanced economies in the world.

Звіти організацій з теми "Media memories":

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SUE, Sistema Universitario Estatal. 2do Seminario Internacional: Evaluación de la implementación del acuerdo de paz. Memorias. Universidad Tecnológica de Pereira, 2021. http://dx.doi.org/10.22517/28056574.

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Este segundo Seminario Internacional de evaluación de la implementación del Acuerdo de Paz entre el Gobierno Nacional y las FARC se realizó en medio de una movilización de estudiantes y profesores de las universidades públicas que paralizó durante más de dos meses la educación superior estatal y que finalmente permitió un acuerdo sin antecedentes. Como estaba previsto, este Seminario se ocupó de atender, esencialmente el análisis de los avances y dificultades de la implementación de dicho Acuerdo que en 2018 sobrevivió en medio de aguas turbulentas. En efecto, durante el año de referencia, al tiempo que se realizaron elecciones parlamentarias y dos vueltas para la elección presidencial, en el país se realizó la consulta popular contra la corrupción. Aunque los once millones y medio de ciudadanos que participaron en dicha jornada democrática no fueron suficientes para superar el umbral, quedó claro que en la agenda pública nacional el tema es de prioridad inequívoca. Se debe confiar en ...
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Halych, Valentyna. SERHII YEFREMOV’S COOPERATION WITH THE WESTERN UKRAINIAN PRESS: MEMORIAL RECEPTION. Ivan Franko National University of Lviv, February 2021. http://dx.doi.org/10.30970/vjo.2021.49.11055.

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The subject of the study is the cooperation of S. Efremov with Western Ukrainian periodicals as a page in the history of Ukrainian journalism which covers the relationship of journalists and scientists of Eastern and Western Ukraine at the turn of the XIX-XX centuries. Research methods (biographical, historical, comparative, axiological, statistical, discursive) develop the comprehensive disclosure of the article. As a result of scientific research, the origins of Ukrainocentrism in the personality of S. Efremov were clarified; his person as a public figure, journalist, publisher, literary critic is multifaceted; taking into account the specifics of the memoir genre and with the involvement of the historical context, the turning points in the destiny of the author of memoirs are interpreted, revealing cooperation with Western Ukrainian magazines and newspapers. The publications ‘Zoria’, ‘Narod’, ‘Pravda’, ‘Bukovyna’, ‘Dzvinok’, are secretly got into sub-Russian Ukraine, became for S. Efremov a spiritual basis in understanding the specifics of the national (Ukrainian) mass media, ideas of education in culture of Ukraine at the end of XIX century, its territorial integrity, and state independence. Memoirs of S. Efremov on cooperation with the iconic Galician journals ‘Notes of the Scientific Society after the name Shevchenko’ and ‘Literary-Scientific Bulletin’, testify to an important stage in the formation of the author’s worldview, the expansion of the genre boundaries of his journalism, active development as a literary critic. S. Yefremov collaborated most fruitfully and for a long time with the Literary-Scientific Bulletin, and he was impressed by the democratic position of this publication. The author’s comments reveal a long-running controversy over the publication of a review of the new edition of Kobzar and thematically related discussions around his other literary criticism, in which the talent of the demanding critic was forged. S. Efremov steadfastly defended the main principles of literary criticism: objectivity and freedom of author’s thought. The names of the allies of the Ukrainian idea L. Skochkovskyi, O. Lototskyi, O. Konyskyi, P. Zhytskyi, M. Hrushevskyi in S. Efremov’s memoirs unfold in multifaceted portrait descriptions and function as historical and cultural facts that document the pages of the author’s biography, record his activities in space and time. The results of the study give grounds to characterize S. Efremov as the first professional Ukrainian-speaking journalist.
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Memorias Foro Internacional Neogranadino. ¿Gobernanza global o gobierno globalista? 2020. Universidad Militar Nueva Granada, April 2021. http://dx.doi.org/10.18359/docinst.5696.

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El 23 de julio del 2020, en el marco de la celebración del aniversario treinta y ocho de la Universidad Militar Nueva Granada y en medio de las vicisitudes propias que se despliegan al enfrentar una pandemia como la que ha aquejado al mundo durante más de un año, se desarrolló el Foro Internacional Neogranadino: ¿gobernanza global o gobierno globalista?, con la participación de panelistas de alto nivel tales como el TG (r) Frederick Rudesheim, director del Centro de Estudios Hemisféricos de Defensa William J. Perry; el Dr. Alexis Osvaldo López Tapia, investigador y director de radio y TV; el señor Rafael Nieto Loaiza, abogado, columnista y analista político; el Dr. Joseph Humire Cubides, director del Centro para una Socie- dad Libre Segura (SFS); el Dr. Jaime García Covarrubias, analista internacional; el Dr. Omar Bula Escobar, analista internacional; y la Dra. Celina B. Realuyo, profesora del Centro William J Perry. Además, contó con intervenciones magistrales por parte del Dr. Carlos Holmes Trujillo García (Q. E. P. D.), ministro de Defensa Nacional; el señor BG Adolfo Clavijo Ardila, exrector de la Universidad Militar Nueva Granada; y el señor BG Luis Fernando Puentes Torres, actual rector de este claustro universitario. Entre los temas más relevantes tratados durante el foro se encuentran la pandemia generada por el COVID-19, los desafíos de la gobernanza nacional frente a las amenazas externas, el debilitamiento integral de las Fuerzas Armadas, la política exterior de los Estados Unidos con respecto a elementos de seguridad nacional y cooperación internacional, y la revolución molecular disipada como una explicación a la generalización de la violencia urbana y el anarquismo que, derivados de fenómenos globalizadores, ponen en riesgo a los Estados.

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