Увійти

Готові списки джерел за темами / Ravon o'qish

Зміст

Статті в журналах

Добірка наукової літератури з теми "Ravon o'qish"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 7 червня 2025

Оновлено: 2 серпня 2025

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Ravon o'qish".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Ravon o'qish"

1

Jumanova, Soliha. "BOSHLANG'ICH TA'LIMDA RAVON O'QISHNI TAKOMILLASHTIRISHDA MULTISENSORLI YONDASHUVLARNI INTEGRATSIYALASH." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 5 (2025): 145–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.15382564.

Повний текст джерела

Анотація:

Ushbu maqolada o'rganishda qiyinchiliklar, disleksiya yoki nutqda qiyinchiliklar bo'lgan o'quvchilar bilan samarali ishlash usullari va boshlang'ich sinf o'quvchilarida ravon o'qishni yaxshilashda multisensorli yondashuvni tatbiq etish samaradorligi tahlil qilinadi. Bundan tashqari, inklyuziv ta'limga muhtoj o'quvchilar bilan inklyuziv va neyropsixologik asoslangan o'qish strategiyalarining bola psixikasiga ta'siri o'rganiladi. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga inklyuziv va multisensorli usullarni qanday qo‘llash mumkinligi va bu usullar orqali o‘quvchilarning o‘qi

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Atamurotova, Qunduzoy Abdugʻaniyevna, Marjona Turg'un qizi Xudoynazarova, and Gulshan Norboyeva. "O'QISH DASTURI TAHLILI." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 5 (2023): 531–34. https://doi.org/10.5281/zenodo.7916330.

Повний текст джерела

Анотація:

Ushbu maqolada O’qish dasturi tahlili ochiq bayon qilingan hisoblanib o’qish dasturining bilgilangan guruhlarida bolaning qanday qilib o’qish darsligiga qiziqishini yoʻllarini ochib bergan. Bollarni ifodali, umumlashtirib oʻqidhlari uchun yoʻllari namoyon qilingan.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Urazaliyeva, Shoxsanam Shavkat qizi. "TEACHING READING USING PRE-READING TASKS." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 8 (2023): 603–5. https://doi.org/10.5281/zenodo.7886172.

Повний текст джерела

Анотація:

<em>Mazkur maqolada o‘quvchilarda  o‘qish darslarini samarali tashkillashda muhim bo‘lgan jihatlar namunalar asosida yoritilgan. Shuningdek, o‘qish darslarida o‘quvchilarining nutq salohiyatini rivojlantirishda qo‘llanuvchi metodlar va asosiy talablar aks ettirilgan, hamda o‘qishni o‘rgatishni bir qancha tamoillari keltirilgan. O‘qish darslari orqali bolalarning fikrlash usullarini yuksaltirish haqida ma’lumotlar berilgan. </em>

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Oqmonova, Sevinchoy Olloyor qizi Atiyazov Saparbay Jumamuratovich. "ONA TILI O'QITISH TEXNIKASIDA NUTQIY KOMPETENSIYANING O'RNI VA ROLI." EURASIAN JOURNAL OF MATHEMATICAL THEORY AND COMPUTER SCIENCES 3, no. 6 (2023): 28–30. https://doi.org/10.5281/zenodo.8037139.

Повний текст джерела

Анотація:

Ushbu maqolada ona tili o‘qitish texnologiyalari doirasida keng qo‘llanilkuvchi nutqiy texnika va texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati haqida fikr va muhokamalar yuritilgan.  Shuningdek, maqolada o‘qituvchining yo‘naltiruvchi sifatidagi ijtimoiy faoliyatida nutqiy kompitensiyalardan foydalanishning o‘rni va ahamiyati yuzasidan qarashlar ham mavjud.  Nutqni to‘g‘ri va ravon shakllantirishdsa aniqlik, mantiqlilik va ifodaviylik prinsplariga qat’iy amal qilishlikning o‘ziga xosligi amaliy tavsiyalar bilan ifodlangan ekanligi b

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Musayeva, Shahzoda Ibrohimovna. "INGLIZ TILINI O'QITISHDA MADANIYATLARARO MULOQOT KOMPETENSIYASINING ROLI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 39–48. https://doi.org/10.5281/zenodo.5878360.

Повний текст джерела

Анотація:

<strong>          Annotatsiya: </strong>Ushbu maqola lingvistik kompetensiya va madaniyatlararo muloqot kompetensiyasi o‘rtasidagi aloqalar hamda kursantlarning madaniyatlararo muloqot kompetensiyasida ingliz tilini o‘qitishning funksiyalari haqida muhokama qiladi. Maqolada ingliz tili o‘qitishda ingliz tilini o‘rganuvchilarning madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini qanday rivojlantirish, shuningdek ingliz tili o‘qitishning muhim maqsadlarini tushunib yetishni tadqiq qiladi. Madaniyatlararo muloqot kompetensiyasi haq

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Sattarova, Nodira. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING NUTQIY SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA ONA TILI VA O'QISH SAVODXONLIGI DARSLARINING AHAMIYATI." December 9, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10323114.

Повний текст джерела

Анотація:

Bugungi zamon talabi o'z fikrini ravon va lo'nda, go'zal va ifodali bayon qiluvchi, nutqiy savodxonligi yuqori bo'lgan o'quvchini shakllantirishdan iboratdir. Shu nuqtai nazardan, boshlang'ich sinf o'quvchilarining nutqiy imkoniyatlarini oshirish, ularda og'zaki va yozma nutqqa oid ko'nikmalarni shakllantirish jarayonida Ona tili va o'qish savodxonligi darslari muhim ahamiyat kasb etadi.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

G'oyibova, Nigora Murod qizi. "TIL O'RGANISHDA O'QISH VA YOZISH SAVODXONLIK SAMARADORLIGINI OSHIRISH YO'LLARI." June 17, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8050874.

Повний текст джерела

Анотація:

<em>Hozirgi kunda o’quvchilar ingliz tilini o’rganish jarayonlarida ba’zi qiyinchiliklarga duch keladilar. Ulardan biri o’qish va yozish ko’nikmalari. Negaki ingliz tilida qanday yozilsa shunday o’qilavermaydi, qanday aytilsa shunday yozilavermaydi. Buning uchun o’quvchida o’qish va yozish savodxonlgi a’lo darajada bo’lishi lozim. Ammo ravon o‘qish va xatosiz yozish o‘quvchilar uchun ba’zida murakkab vaziyat. Bundan kelib chiqadiki dars jarayonida o’qituvchi o’quvchilar bilan samarali mashg’ulotlar

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

To'raqulova, Bibimayram. "O'QUVCHILARNI IFODALI O'QISHGA O'RGATISH." February 15, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7633234.

Повний текст джерела

Анотація:

Boshlang’ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligi darslari yuqori sinflardagi o‘zbek adabiyoti, tarix, geografiya kabi fanlarni o‘zlashtirish uchun dastlabki asosni yaratadi. Shuning uchun boshlang’ich sniflardagi ona tili va o‘qish savodxonligi darslariga jiddiy e’tibor berish talab qilinadi.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Umaraliyeva, Sevinch, and Muhiddin Toshov. "O'qituvchi badiiy asarlar o'qishi orqali notiqlik san'atini rivojlantirish." May 24, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.11274227.

Повний текст джерела

Анотація:

Ushbu maqolada badiiy asarlarning o’qituvchi faoliyatidagi ahamiyati, bu bilan nutqnio’stirish va notiqlik san’atini rivojlantirish kabi tushunchalar yoritib berilgan. Badiiyasarlar orqali nutqni ravon tarzdashakllantirish haqida to’xtalib o’tilgan.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Saparbayeva, Indira Shadibekovna. "ONA TILI VA ADABIYOT DARSLARIDA O'QUVCHILARNING YOZMA SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA O'QIB TUSHINISH MASALASI." June 20, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8060394.

Повний текст джерела

Анотація:

Bugungi zamon talabi bilan umumta’lim maktablarida har bir fanni o‘qitishda o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, o‘zgalar fikrini anglash va fikr mahsulini og‘zaki, yozma shaklda savodli bayon qila olish, nutqi va muloqot madaniyati rivojlangan, ya’ni mustaqil va ijodiy tafakkurni hamda nutqiy-kommunikativ savodxonlikni rivojlantirish vazifasini qo‘ymoqda. Davlat ta’lim standartining talabiga ko‘ra umumta’lim maktab bitiruvchisi (A2–9-sinf; B1–11-sinf) turli mavzudagi axborot va matnlarni tinglab tushunadigan; ifodali va ravon

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!