Книги з теми "School management and psychosocial work environment"

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: School management and psychosocial work environment.

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-33 книг для дослідження на тему "School management and psychosocial work environment".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Scott, James Joseph. From isolation to collaboration: Improving the work environment of teaching : synthesis of literature. [Eugene, OR]: ERIC Clearinghouse on Educational Management, 1987.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Smith, Stuart Carl. The collaborative school: A work environment for effective instruction. Eugene, OR: Clearinghouse on Educational Management, University of Oregon, 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Irastorza, Xabier, and Malgorzata Milczarek. Drivers and barriers for psychosocial risk management: An analysis of the findings of the European survey of enterprises on new and emerging risks (ESENER) : report. Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2012.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Twemlow, Stuart W. Why school anti-bullying programs don't work. Lanham, MD: Jason Aronson, 2008.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Berezhnoĭ, S. A. Okhrana truda v obrazovatelʹnom uchrezhdenii: Uchebnoe posobie. Tverʹ: Tverskoĭ gos. universitet, 2000.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Peters, Karen H. Collaborative observation: Putting classroom instruction at the center of school reform. Thousand Oaks, Calif: Corwin Press, 1999.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Rogers, Bill. I get by with a little help-: Colleague support in schools. Camberwell, Vic: ACER Press, 2002.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Senge, Peter M. The fifth discipline: The art and practice of the learning organization. New York: Doubleday/Currency, 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Senge, Peter M. The fifth discipline: The art and practice of the learning organization. London, England: Century Business, 1993.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Senge, Peter M. The fifth discipline: The art and practice of the learning organization. New York: Doubleday, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
11

Ontario Educational Research Council. Conference. [Papers presented at the 36th Annual Conference of the Ontario Educational Research Council, Toronto, Ontario, December 2-3, 1994]. [Toronto, ON: s.n.], 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
12

Ontario Educational Research Council. Conference. [Papers presented at the 32nd Annual Conference of the Ontario Educational Research Council, Toronto, Ontario, December 7-8, 1990]. [Ontario: s.n.], 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
13

Ontario Educational Research Council. Conference. [Papers presented at the 33rd Annual Conference of the Ontario Educational Research Council, Toronto, Ontario, December 6-7, 1991]. [Ontario: s.n.], 1991.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
14

Ontario Educational Research Council. Conference. [Papers presented at the 35th Annual Conference of the Ontario Educational Research Council, Toronto, Ontario, December 3-4, 1993]. [Toronto, Ont: s.n, 1993.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
15

Conference, Ontario Educational Research Council. [Papers presented at the 31st Annual Conference of the Ontario Educational Research Council, Toronto, Ontario, December 8-9, 1989]. [Toronto, ON: s.n.], 1989.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
16

Conference, Ontario Educational Research Council. [Papers presented at the 30th Annual Conference of the Ontario Educational Research Council, Toronto, Ontario, December 2-3, 1988]. [Toronto, ON: s.n.], 1988.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
17

Ontario Educational Research Council. Conference. [Papers presented at the 28th Annual Conference of the Ontario Educational Research Council, Toronto, Ontario, Dec. 1986]. [Toronto, ON: s.n.]., 1986.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
18

Ontario Educational Research Council. Conference. [Papers presented at the 34th Annual Conference of the Ontario Educational Research Council, Toronto, Ontario, December 4 - 5, 1992]. [Ontario: s.n.], 1992.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
19

Bertil, Gardell, Johnson Jeffrey V, and Johannson Gunn 1941-, eds. The Psychosocial work environment: Work organization, democratization, and health : essays in memory of Bertil Gardell. Amityville, N.Y: Baywood Pub., 1991.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
20

(Editor), Mohamed Branine, and Ian Glover (Editor), eds. Ageism in Work and Environment (In Association with Sterling School of Management). Ashgate Pub Ltd, 2002.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
21

1948-, Smith Gregory A., ed. Public schools that work: Creating community. New York: Routledge, 1993.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
22

Milem, Jeffrey F., and Peter M. Magolda. Lives of Campus Custodians: Insights into Corporatization and Civic Disengagement in the Academy. Stylus Publishing, 2016.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
23

Milem, Jeffrey F., and Peter M. Magolda. Lives of Campus Custodians: Insights into Corporatization and Civic Disengagement in the Academy. Stylus Publishing, 2016.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
24

Kraak, Andre, and Andrew Paterson. Change Management in TVET Colleges. African Minds, 2016. http://dx.doi.org/10.47622/9781928331339.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Анотація:
The Technical and Vocational Education and Training (TVET) college environment is marked by increasingly stark juxtapositions between what needs to be achieved in the post-school education sector and the increasing difficulty of current conditions. The triple challengeof poverty, inequality and unemployment weighs heavily on the social, political and economic fabric of the country and expectations are high that the TVET colleges can make a pivotal contribution to counter these challenges. Despite laudable increases in TVET enrolment, the education system needs to work harder to accommodate the weight of demand for post school further education and training (FET) band qualifications from young people not in education, employment or training. At the same time, it is vital to secure adequate quality in TVET programmes which depend so much on the competence and commitment of college lecturers.
25

Senge, Peter M. The Fifth Discipline. Random House Audio, 1999.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
26

The Fifth Discipline: The Art and Practice of the The Learning Organization. Random House Audio, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
27

The Fifth Discipline. New York: Broadway Books, 2010.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
28

Senge, Peter M. The Fifth Discipline: The Art & Practice of The Learning Organization. Currency, 2006.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
29

Fifth Discipline. Random House Audio, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
30

Senge, Peter M. Fifth Discipline. Currency, 1995.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
31

Senge, Peter M. The Fifth Discipline: The Art & Practice of The Learning Organization. Currency, 2006.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
32

Senge, Peter M., and Peter M. Senge. The Fifth Discipline. Currency, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
33

Bruce, Kyle, and Chris Nyland. Human Relations. Edited by Adrian Wilkinson, Steven J. Armstrong, and Michael Lounsbury. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780198708612.013.3.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Анотація:
As ritualistically conveyed in management and organization studies textbooks, the Human Relations ‘school’ of management (HRS) is understood to have emerged from investigations into human association in the workplace by Elton Mayo and his associates between 1924 and 1932 at the Hawthorne plant of Western Electric. The HRS is said to have brought people’s social needs into the limelight and thereby increased their capacity for ‘spontaneous collaboration’ at work. This perspective, however, has been challenged by a growing body of scholars who have demonstrated that HRS provided employers with an authoritarian management model that held employees are irrational, agitation-prone individuals whose demand for better wages and working conditions was symptomatic of a deep psychosocial maladjustment. This perspective enabled employers to monopolise authority in the workplace and justify this monopoly on the grounds that workers lacked the rationality required to participate in management decision-making.

До бібліографії