Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Souvislostech.

Статті в журналах з теми "Souvislostech"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-33 статей у журналах для дослідження на тему "Souvislostech".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Vojtíšková, Hana. "Arteterapie v souvislostech (recenze)." E-psychologie 14, no. 3 (2020): 68–70. http://dx.doi.org/10.29364/epsy.380.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Kebert, Tomáš, and Dagmar Říhová. "Měkkýši v ekologických souvislostech." Biologie. Chemie. Zeměpis 27, no. 1 (2018): 16–22. http://dx.doi.org/10.14712/25337556.2018.1.2.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Matějka Řehořová, Lucie. "Karanténa v (pracovně)právních souvislostech." AUC IURIDICA 67, no. 2 (2021): 81–89. http://dx.doi.org/10.14712/23366478.2021.14.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Karpová, Eva. "Aktuální kondice japonské ekonomiky v souvislostech." Politická ekonomie 64, no. 2 (2016): 237–38. http://dx.doi.org/10.18267/j.polek.1067.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Marada, Radim. "Rodáci, odrodilci a adoptovaní. Sport v transnacionálních souvislostech." Sociální studia / Social Studies 6, no. 1 (2009): 127–51. http://dx.doi.org/10.5817/soc2009-1-127.

Повний текст джерела
Анотація:
Článek sleduje různé podoby transnacionalismu v prostředí sportovních arén, a to v současných i historických kontextech. Hlavním teoreticko-kritickým cílem je přispět k precizaci a zvýšení analytické užitečnosti konceptu transnacionalismu. Transnacionalismus je odlišen nejen od globalizace a jejích derivátů, ale také (a speciálně) od "internacionality". Napětí uvnitř transnacionálního leží mezi dvěma (zřídka i více) pociťovanými či vyjadřovanými alternativními národně definovanými příslušnostmi či identitami, zatímco v internacionálním je tenze situována mezi národní a nadnárodní prostředí. Na
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Jindráček, V., J. Škoda, and P. Doulík. "Dětské čtenářství v didaktických souvislostech a perspektivy neurovědních poznatků." Pedagogická orientace 23, no. 5 (2013): 691–716. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2013-5-691.

Повний текст джерела
Анотація:
Cílem této přehledové studie je vyhledat výzkumné práce, které funkčními či elektrofyziologickými metodami vyšetřovaly aktivaci korových oblastí mozku v průběhu čtení vyprávění (tj. narativu či diskurzu), a s pomocí přehledových studií podat systematický souhrn výsledků, k nimž vybrané výzkumy dospěly. První část příspěvku je věnována současnému dětskému čtenářství v didaktických souvislostech a didaktické transformaci obsahu v literární výchově. V následující části je podán přehled výzkumných studií mapujících aktivaci korových oblastí mozku v průběhu čtení a porozumění narativu/diskurzu. Jak
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Chvílová Weberová, Magdalena. "PREMATURE CHILD AND OROFACIAL COMPLEX - DEVELOPMENTAL CONTINUITY." Listy klinické logopedie 1, no. 2 (2017): 31–39. http://dx.doi.org/10.36833/lkl.2017.021.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Záleská, Klára, and Alicja Leix. "Učitelská self-efficacy při práci s dětmi-cizinci v širších souvislostech." Pedagogická orientace 28, no. 2 (2018): 328–56. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2018-2-328.

Повний текст джерела
Анотація:
Předkládaná studie se zabývá tématem self-efficacy učitelů českých základních škol v práci s dětmi-cizinci a faktory, které ji ovlivňují. Odpověď na výzkumnou otázku, jaká je self-efficacy učitelů v této oblasti, jsme získávaly pomocí analýzy polostrukturovaných rozhovorů s učiteli s různě velkou zkušeností s výukou dětí-cizinců. Výpovědi učitelů jsme analyzovaly mj. s přihlédnutím k základním bodům charakterizujícím chování učitele s vysokým self-efficacy, které jsme sestavily na základě rešerše odborné literatury. Šetření ukázalo řadu faktorů, které hrají roli v tom, jak učitel vnímá svou sc
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Janík, T., V. Spilková, and M. Píšová. "Standard a kariérní systém učitele: problémy předložené koncepce v širších souvislostech." Pedagogická orientace 24, no. 2 (2014): 259–74. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2014-2-259.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Polčák, Radim. "Legitimita automatizovaného zpracování judikatury." Revue pro právo a technologie 10, no. 20 (2019): 41–63. http://dx.doi.org/10.5817/rpt2019-2-2.

Повний текст джерела
Анотація:
Moderní metody zpracování velkých datových souborů umožňují mimo jiné provádět i detailní a sofistikované analýzy judikatury. Vedle základních vzájemných vazeb a odkazů lze analyzovat v prakticky neomezeném rozsahu i nejrůznější formální a obsahové aspekty soudních rozhodnutí v libovolně širokých souvislostech. Tento příspěvek se v kontextu aktuálního vývoje příslušných technologií zabývá informační kvalitou soudního rozhodnutí a jejím vztahem k informačním efektům užití judikatury v kontinentálně evropské právní kultuře. V diskusní části tohoto příspěvku pak je argumentována legitimita restri
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
11

Bartoníčková, Daniela, Dominika Kalánková, Zdeňka Mikšová, Katarína Žiaková, and Lenka Mazalová. "Patient safety culture from a nursing point of view in a broader context." Kontakt 21, no. 2 (2019): 121–27. http://dx.doi.org/10.32725/kont.2018.008.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
12

Zelenková, Anna, and Alexej Mikulášek. "Literární věda a kulturní dědictví v pragmatických souvislostech. K odkazu Petra Liby." Konštantínove listy/Constantine's Letters 14, no. 1 (2021): 167–76. http://dx.doi.org/10.17846/cl.2021.14.1.167-176.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
13

Skovajsa, Marek. "Bláha, Obrdlík a Eubank: brněnské kontakty s americkými sociology v souvislostech mezinárodní sociologie." Sociální studia / Social Studies 17, no. 2020 SPEC (2020): 35–52. http://dx.doi.org/10.5817/soc2020-s-35.

Повний текст джерела
Анотація:
This paper examines the relations of the interwar sociologists in Brno with their American colleagues and international sociology in general. It describes the international contacts of Inocenc Arnošt Bláha and Antonín Obrdlík in the 1930s with a special focus on the professional and personal liaison between these two and American sociologist Earle Edward Eubank. These contacts are subsequently located within an imperfect, but genuine homology that existed between Czech sociology on the one hand and American and international sociology on the other. Previous research has shown that inside the i
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
14

Genzor, Samuel, Jan Gregar, and Milada Hobzová. "Sleep apnoea syndrome and gastroesophageal reflux disease in clinical and pathophysiological context." Interní medicína pro praxi 20, no. 1 (2018): 7–9. http://dx.doi.org/10.36290/int.2018.002.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
15

HORÁČEK, Michal. "Technical and Scientific Progress in Czech Brewing Industry in European Context of the 19th Century." Kvasny Prumysl 62, no. 1 (2016): 9–14. http://dx.doi.org/10.18832/kp2016002.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
16

Všetička, Pavel. "Zásada přiměřenosti a zásada iniciativy při realizaci bezprostředních zásahů uskutečňovaných ze strany Policie České republiky z hlediska teorie a praxe." Časopis pro právní vědu a praxi 26, no. 3 (2018): 517. http://dx.doi.org/10.5817/cpvp2018-3-7.

Повний текст джерела
Анотація:
V případě bezprostředních zásahů se jedná o nejcitelnější prostředky veřejně-mocenského donucení, které jsou v demokratickém právním státě realizovány pouze za účelem ochrany těch nejvýznamnějších zákonem chráněných zájmů, jakými jsou život, zdraví, majetek či osobní svoboda jednotlivce. V předkládaném příspěvku se zabývám izolovaně a posléze i ve vzájemných souvislostech zásadou přiměřenosti a zásadou iniciativy při realizaci bezprostředních zásahů uskutečňovaných ze strany Policie České republiky. V prvních dvou kapitolách jsem se zaměřil na řešení některých teoretických otázek spojených s j
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
17

Pospíšil, Ivo. "Raisa Kuzněcovová a poznávání národní literatury: pohled z jiného úhlu a v širších souvislostech." Stephanos Peer reviewed multilanguage scientific journal 41, no. 3 (2020): 34–40. http://dx.doi.org/10.24249/2309-9917-2020-41-3-34-40.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
18

Janík, Tomáš, Monika Černá, Petr Najvar, Libuše Samková, Lukáš Rokos, and Jan Petr. "Video v učitelském vzdělávání: přístupy a výzvy." Pedagogická orientace 30, no. 1 (2020): 5–31. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2020-1-5.

Повний текст джерела
Анотація:
Přehledová studie zpracovává aktuální domácí a zahraniční přístupy k využívání videa v učitelském vzdělávání. Poukazuje na kontinuitu vývoje, kdy se videozáznamy původně pořizované pro výzkumné účely v přibývající míře používají v přípravném a dalším vzdělávání učitelů. Přehledová studie je rozvržena do čtyř částí. V první části je pojednán kontext učitelského vzdělávání, v němž se videa používají, a je zde představeno devět vybraných přístupů, které jsou v odborné literatuře zdokumentovány. Ve druhé části jsou zodpovídány čtyři otázky, které si přehledová studie klade: (1) Jak je daný přístup
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
19

Svatoš, T. "A student teacher on the pathway to teaching profession: Reviewing research and proposing a model." Pedagogická orientace 23, no. 6 (2014): 786–809. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2013-6-786.

Повний текст джерела
Анотація:
Výzkumy věnované učiteli, jeho profesnímu vývoji v edukačních i sociálních souvislostech mají dlouho tradici a jsou v nejen v českém výzkumném prostředí neustále obohacovány novými badatelskými podněty. Intenzitou, ale také četností se výzkumný zájem soustředí především do dvou profesních stádií: směrem k poznání začínajícího učitele a popisu učitele-experta. Je ke škodě pedeutologické teorie i praxe, že bádání jen v některých případech směřují k pregraduální přípravě a poznávání proměn studenta v budoucího učitele. Předkládaná stať poukazuje na dvě okolnosti: první – potvrzující zmiňovanou sk
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
20

Švec, Vlastimil, and Tomáš Janík. "Zamyšlení nad pomáhajícími profesemi: Inspirace ze Stálého interdisciplinárního semináře k profesím a profesní přípravě (Problémy pomáhajících profesí v mezioborových souvislostech)." Pedagogická orientace 30, no. 1 (2020): 87–90. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2020-1-87.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
21

Hložek, Josef, Naďa Profantová, and Petr Menšík. "Železná jehlice z hradiště Kněží hora u Katovic (okres Strakonice) a obtížně datovatelné nálezy jehlic z výšinných sídlišť v širších souvislostech." Archaeologia historica, no. 2 (2019): 1113–25. http://dx.doi.org/10.5817/ah2019-2-26.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
22

Paitlová, Jitka. "Vyřešil Hans Albert problémy Popperova kritického racionalismu?" FILOSOFIE DNES 7, no. 2 (2016): 79–95. http://dx.doi.org/10.26806/fd.v7i2.218.

Повний текст джерела
Анотація:
Kritický racionalismus je v české akademické diskusi spojován především se jménem sira Karla R. Poppera. Cílem tohoto článku je komparativně rozšířit tento obraz prostřednictvím myšlenek Hanse Alberta, Popperova následovníka v německé jazykové oblasti. Konkrétně bude diskutována problematika rozlišení kontextu objevu a kontextu zdůvodnění. Na základě vybraných problémů, s nimiž se Popper nedokázal zcela vypořádat, bude ukázáno, jak tyto problémy do své koncepce involvuje a jak je řeší Albert. Zajímavý na tomto srovnání je především fakt, že Albert pojímá původně filosoficko-vědní problémy v ši
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
23

Suša, Oleg. "K aktuálním souvislostem informatizace, globalizace a individualizace." AUC PHILOSOPHICA ET HISTORICA 2006, no. 1 (2018): 27–45. http://dx.doi.org/10.14712/24647055.2018.180.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
24

Vlček, Miroslav. "Biblical Aspects of Kierkegaard's Abraham Story Presentation." Acta Oeconomica Pragensia 13, no. 5 (2005): 122–34. http://dx.doi.org/10.18267/j.aop.238.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
25

Šimek, Dušan. "Work in any other way? Comments on the Social Circumstances of Work." Czech Sociological Review 31, no. 3 (1995): 291–304. http://dx.doi.org/10.13060/00380288.1995.31.3.01.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
26

Germer, Mark. "Adam Michna of Otradovice, Composer: Perspectives on Seventeenth-Century Sacred Music in Czech Lands by Jiří Sehnal, and: Cantantibus organis: Hudební kultura raného novověku ve středovropských souvislostech [Musical culture of the early modern era in Central-European context]: ad honorem Jiří Sehnal ed. by Vladimír Maňas and Pavel Žůrek." Notes 74, no. 4 (2018): 639–44. http://dx.doi.org/10.1353/not.2018.0047.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
27

Rýdl, Karel. "Soužití z rozumu, nebo nutnosti? Ke vztahům a souvislostem mezi vědou a vzdělávací politikou." ORBIS SCHOLAE 3, no. 3 (2018): 119–30. http://dx.doi.org/10.14712/23363177.2018.201.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
28

Voisine-Jechova, Hana. "Ivo Pospíšil, K teorii ruské literatury a jejím souvislostem (La théorie de la littérature russe et ses contextes)." Revue des études slaves 85, no. 4 (2014): 777–79. http://dx.doi.org/10.4000/res.315.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
29

Mulák, Jiří, and Vladislav Vnenk. "ZÁSADA OFICIALITY V ČESKÉM TRESTNÍM A CIVILNÍM PROCESU." STUDIA IURIDICA Casoviensia 9, no. 1 (2021). http://dx.doi.org/10.33542/sic2021-1-04.

Повний текст джерела
Анотація:
Předmětem předloženého příspěvku je vysvětlení funkce právních zásad v českém civilním a trestním procesu, přičemž důraz je kladen na vysvětlení zásady oficiality v českém trestním i civilním procesu. S ohledem na systematiku a funkci zásad v procesních odvětvích práva nelze samozřejmě tuto zásadu popisovat izolovaně, ale naopak je nutné ji vysvětlit v kontextu a ve vzájemných souvislostech s ostatními zásadami.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
30

Dlouhá, Jana. "Recenze knihy Sokolíčková, Z. (ed.): Kyber a eko. Digitální technologie v environmentálních souvislostech." Envigogika 14, no. 2 (2019). http://dx.doi.org/10.14712/18023061.602.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
31

Janáková, Monika. "Krajina k ochutnání." Envigogika 15, no. 1 (2020). http://dx.doi.org/10.14712/18023061.609.

Повний текст джерела
Анотація:
Aktuální téma regionální kuchyně a léčitelství je v článku diskutováno z hlediska možných způsobů zajištění potravy z místních zdrojů a samozásobitelství. Jde o formu, která oproti globálnímu potravinářskému průmyslu méně zatěžuje životní prostředí. Lokální potravinové zdroje tradičně úzce souvisí s regionální kuchyní a léčitelstvím. Autorka se v tomto kontextu věnuje planým léčivým a jedlým rostlinám. Vychází z historicky doložených zpráv o využívání planě rostoucích rostlin na území České republiky, a pokouší se mapovat souvislosti mezi člověkem a jeho prostředím, které se projevují znalostm
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
32

Dlouhá, Jana. "Editorial 2019/XIV/1." Envigogika 14, no. 1 (2019). http://dx.doi.org/10.14712/18023061.594.

Повний текст джерела
Анотація:
Milí čtenáři Envigogiky, naši příznivci,
 v tomto novém čísle Vám opět nabízíme sérii článků (nejen) pro letní čtení; snad tak podnítíme Vaši fantazii tam, kde se cosi nového otevírá, a povedeme k víceméně exaktnímu myšlení, kde bude potřeba to nové pojmenovat. V těchto souvislostech přemýšlíme také my – jde nám totiž o to, jak být in. Uprostřed dění, které se kolem děje, a přece být nad ním, či vedle něj, v odstupu. Nenechat se strhnout povrchovými proudy, a přece neustrnout v nehybnosti; vnímat pohyb, sestupovat k podstatě, usilovat o její pochopení či uchopení. Zůstat sám sebou ve všeo
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
33

Dlouhá, Jana. "Úvodník 2018/XIII/1." Envigogika 13, no. 1 (2018). http://dx.doi.org/10.14712/18023061.576.

Повний текст джерела
Анотація:
Vážení čtenáři
 Vítáme nové číslo Envigogiky, a začínáme pohledem na to, co se zrovna děje.
 Příroda si hraje na přírodu; přirozené děje se už skoro nedějí. Chtěla by být sama sebou – ale jak, a především kde? Ráda by svůj part odehrála v přírodě, kterou ovšem pro tento účel marně hledá. Zbyla jí energie, chybí však výrazové prostředky. A tak působí – ne už skrze svá jemná stvoření, ale prostřednictvím hrubé síly. Tisíce jemných působků se slily do temné masy; namísto přediva jejich vzájemné řeči, zušlechťující všechny, kdo jí hovořili, slyšíme jen dunění moci. Touhy (znovu) vládnout
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!