Готові списки джерел за темами / Дитячі страхи

Зміст

Статті в журналах
Дисертації

Добірка наукової літератури з теми "Дитячі страхи"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 30 травня 2022

Оновлено: 31 липня 2025

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Дитячі страхи".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Дитячі страхи"

Шпонтак, І. М. "Долаємо дитячі страхи спільними зусиллями фахівців і батьків". Безпека життєдіяльності, № 4 (2011): 23–25.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Tetyana, Borshchova, and Krupnyk Ivan. "CHILDREN'S FEARS: FEATURES OF EXPRESSION IN PARTICULAR FAMILIES." Insight: the psychological dimensions of society, no. 2 (November 5, 2019): 58–63. http://dx.doi.org/10.32999/2663-970x/2019-2-8.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

A.Ye., Chernysh. "DISCOURSE OF NEUROSIS IN S. PROTSYUK’S NOVEL “ROSE OF RITUAL PAIN”." South archive (philological sciences), no. 88 (December 16, 2021): 13–22. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2021-88-2.

Повний текст джерела

Анотація:

The purpose of the article is to analyze the mechanism of the emergence and functioning of the discourse of neurosis of Vasyl Stefanyk on the material of the artistic and biographical novel by S. Protsyuk “Rose of Ritual Pain”.Methods of analysis, synthesis, description, interpretation, psychoanalytic methodology, postcolonial reading were used to analyze the set goal.Research results. The novel presents a wide range of artistic psychoanalytic tools – unconscious processes of mental development of the hero, traumas and traumatic events in the life of Vasily Stefanyk, a body of mental inspirati

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Літкевич, Володимир, Олександр Палій та Ірина Тицька. "КАЗКОТЕРАПІЯ ДЛЯ ДІТЕЙ В УМОВАХ ВІЙСЬКОВИХ ДІЙ В УКРАЇНІ". Grail of Science, № 43 (20 вересня 2024): 410–13. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.06.09.2024.052.

Повний текст джерела

Анотація:

Актуальність теми дослідження. Мільйони людей в Україні покинули свої домівки через війну. Частина з них переїхали в межах країни, а частина — виїхали за кордон. Деякі люди переїжджали на певний час і вже повернулися до місць свого постійного проживання, а для деяких питання виїзду може постати згодом. Ні для кого не секрет, що під час війни найбільше страждають діти. Їм важко зрозуміти, чому все так різко змінилося: у містах гудуть сирени, а замість затишної домівки, вони більшість часу проводять в укриттях. Багато дітей зазнали що таке втрата близьких, були травмовані морально, фізично. Завд

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Kaminska, Olga, та Nataliia Hromyk. "ПРОБЛЕМА ДИТЯЧИХ СТРАХІВ У ДОСЛІДЖЕННЯХ ВІТЧИЗНЯНИХ ТА ЗАРУБІЖНИХ НАУКОВЦІВ". PSYCHOLOGICAL JOURNAL 14, № 4 (2018): 86–104. http://dx.doi.org/10.31108/2018vol14iss4pp86-104.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті здійснюється теоретичний аналіз поняття «страх», визначається його сутність з точки зору різних психологічних течій. Наведено погляди вітчизняних та зарубіжних вчених щодо проблеми страху. Приведені думки науковців з приводу розмежування понять «страх» та «тривога». Визначено місце поняття «страх» в системі психологічних категорій. Проаналізовано особливості виникнення страхів в дітей дошкільного віку. Визначено переважаючі види дитячих страхів та умови переходу страхів у фобії. Показано вплив найближчого оточення дитини на виникнення в неї нав’язливих страхів. Вказано засоби та форми

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Соха, Н. В. "ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНО-МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 4 (19 грудня 2023): 89–95. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2023-4-13.

Повний текст джерела

Анотація:

У публікації здійснено теоретичний аналіз наукових підходів до розуміння основних понятійних дефініцій «мовна», «мовленнєва» та «комунікативна» компетентності. Визначено структурні компоненти комунікативно-мовленнєвої компетентності та їх взаємозалежність у процесі комунікації. Акцентовано увагу на проблемах розвитку комунікативно-мовленнєвої компетентності здобувачів вищої освіти за спеціальністю 016 «Спеціальна освіта (Логопедія)», оскільки формування зазначеної компетентності є важливим компонентом фахової підготовки і подальшого професійного становлення. Специфіка професійної діяльності ло

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

KHOMA, Kateryna. "ДИТЯЧА ЛІТЕРАТУРА ПРО ВІЙНУ ЯК СКЛАДНИК МІЛІТАРНОГО ДИСКУРСУ". Теоретична і дидактична філологія, № 37 (24 червня 2024): 218–28. https://doi.org/10.31470/2309-1517-2024-37-218-228.

Повний текст джерела

Анотація:

У контексті феномену мілітарної української літератури постає доцільним розгляд художніх творів, адресованих дитячій аудиторії. Статтю присвячено вивченню дитячої літератури про війну. Цей масив творів у сучасній українській літературі в межах мілітарного дискурсу є надзвичайно потужним, попри те, що сформувався за досить короткий час. Книги покликані прийти на допомогу дитині у найскладніший період її життя – коли вона опинилась мимовільно втягнутою у вир подій війни. Вони розповідають, лікують, надихають прикладами з життя їхніх маленьких героїв, допомагають дорослим по

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Вінс, В. А., та К. О. Лебедєва. "КОНСУЛЬТУВАННЯ БАТЬКІВ ЩОДО ПРОФІЛАКТИКИ ДИТЯЧИХ СТРАХІВ ЗАСОБАМИ КАЗКОТЕРАПІЇ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 4 (10 січня 2023): 25–28. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2022.4.5.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті напрацьовано рекомендації для батьків щодо профілактики дитячих страхів засобами казкотерапії. Наведено визначення казкотерапії у рамках статті. Так, під казкотерапією запропоновано розуміти метод недирективної психотерапії, метою якої є передача життєвого досвіду, спосіб взаємодії із внутрішнім «я» за допомогою особливого казкового світу. Наведено аргументи на користь використання казки у профілактиці дитячих страхів, а саме: простота, доступність, недирективність, образність, міфологічність тощо. Наголошено, що казки сприяють усвідомленню потенціалу, можливостей і цінності власного

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Шеремет, Віталіна Вікторівна. "ВПЛИВ ДИТЯЧИХ ПСИХОТРАВМ НА ФОРМУВАННЯ ДОРОСЛОГО «Я-СТАНУ»". Наукові записки. Серія: Психологія, № 1 (28 квітня 2025): 169–74. https://doi.org/10.32782/cusu-psy-2025-1-22.

Повний текст джерела

Анотація:

Статтю присвячено впливу дитячих психотравм на формування дорослого «Я-стану», який досягає здатності людини до саморегуляції, ухвалення рішень і побудови здорових міжособистісних відносин. У дослідженні розглядаються основні механізми, через які ранній травматичний досвід змінює когнітивні схеми, емоційний стан і поведінку дорослої людини. Особлива увага приділяється ролі дитячих переживань у формуванні особистісних рис, рівня автономності та самостійності.Проаналізовано основні типи дитячих травм: емоційне нехтування, фізичне та психологічне насильство, нестабільність сімейного середовища, р

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Шрагіна, Лариса Ісаківна, та Крістіна Юріївна Довганчина. "КОРЕКЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ МЕТОДУ АРТТЕРАПІЇ В ПОДОЛАННІ СТРАХІВ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ". Ментальне здоров'я, № 3 (8 листопада 2024): 79–82. https://doi.org/10.32782/3041-2005/2024-3-14.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті досліджується корекційний потенціал методу арттерапії в подоланні страхів у дітей молодшого шкільного віку. Страхи є природним складником розвитку дитини, але їх надмірне вираження може негативно впливати на емоційний стан та соціальну адаптацію. На жаль, воєнні дії в нашій державі створюють серйозні психоемоційні виклики в дітей, особливо молодшого шкільного віку, які перебувають у стані підвищеної тривожності та страху. Діти стають свідками або навіть учасниками травматичних подій, як-от обстріли, переміщення, втрата близьких та життєвого простору. Це може призвести до виникнення аб

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Більше джерел

Дисертації з теми "Дитячі страхи"

Подкопаєва, Юлія Валеріївна, та Діана Святославівна Вахнован. "Теоретичні основи методу арт-терапії як дієвого засобу впливу на дитячі страхи". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/54092.

Повний текст джерела

Анотація:

На сьогоднішній день арт-терапія є одним із найглибших та найефективніших методів, який вивчають та використовують у всьому світі. Арт-терапія - це спосіб позбавлення від негативних відчуттів, думок та емоцій.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Повний текст джерела

Анотація:

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Повний текст джерела

Анотація:

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Курасова, Анастасія Тарасівна. "Ігротерапія як засіб усунення страхів у дітей старшого дошкільного віку". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39202.

Повний текст джерела

Анотація:

Найприроднішим засобом проникнення в дитинство, всебічного його пізнання, а також упливу є гра. У зв’язку з цим ООН проголошено гру універсальним та невід’ємним правом дитини. У грі відбувається розвиток творчої уяви, а також зняття напруги і відновлення душевного комфорту. Гра є джерелом задоволення, тому активізує, як дітей, так і дорослих. Гра для дитини є однією з форм самотерапії, завдяки якій можуть бути скореговані різні конфлікти. Нерідко для дитини єдиним шляхом допомоги є ігрова терапія. Загальні показання до ігротерапії: соціальний інфантилізм, замкнутість, нетовариськість, фобічн

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Мєдвєдь, Валерія Володимирівна. "Психокорекція дитячих страхів засобами арт-терапії". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4755.

Повний текст джерела

Анотація:

Мєдвєдь В. В. Психокорекція дитячих страхів засобами арт-терапії : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник О. А. Лукасевич. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 78 с.<br>UA : Робота виклади на 78 сторінок, 2 таблиці, 6 малюнків. Перелік посилання включає 46 джерел. Об’єкт дослідження – страхи дітей дошкільного віку. Дошкільний вік є найбільш сприятливим для формування емоційних форм спілкування дитини. Закладаються в дошкільному періоді освітні, світоглядні, моральні, культурні пріоритети, визначають і емоційний розвиток. Формалізоване спілкування з батьками, обмежен

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!