Готові списки джерел за темами / Навчальна автономія

Зміст

Статті в журналах
Дисертації
Звіти організацій

Добірка наукової літератури з теми "Навчальна автономія"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 28 травня 2022

Оновлено: 31 липня 2025

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Навчальна автономія".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Навчальна автономія"

ЛОСЬ, О. В., та Н. В. ГАГІНА. "ДОСЛІДЖЕННЯ ГОТОВНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПЕРШОГО РІВНЯ ДО АВТОНОМІЇ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 2, № 4 (2022): 30–35. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.2.4.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розглянуто поняття навчальної автономії в контексті вивчення іноземної мови та здійснено дослідження готовності здобувачів вищої освіти до автономії. Визначено, що автономія означає здатність до відповідальної й продуктивної навчальної діяльності та надає здобувачам вищої освіти більшої свободи у виборі матеріалів, ресурсів, стратегій вивчення іноземної мови, враховуючи їхні індивідуальні потреби і можливості, водночас передбачаючи особистий контроль за змістом, процесом та результатами навчання. Наголошується, що навчальна автономія притаманна суб’єктам освітнього процесу, які здатні

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Чижикова, Інна. "РОЗВИТОК НАВЧАЛЬНОЇ АВТОНОМІЇ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ГЕЙМІФІКАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ У ЗВО". Education. Innovation. Practice 11, № 2 (2023): 54–59. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol11i2-008.

Повний текст джерела

Анотація:

Наявна складна ситуація з COVID-19 у світі та Україні зокрема, введення воєнного стану та перехід на дистанційну форму навчання у всіх закладах освіти вимагає застосування ефективних засобів та методів навчання. У статті розглядаються теоретичні принципи розвитку навчальної автономії студентів в умовах використання засобів гейміфікації навчального процесу. Автор надає огляд визначень поняття «навчальна автономія», які були опубліковані закордонними та вітчизняними науковцями та приходить до висновку, що дає можливість узагальнити вивчаєме поняття до «здатності брати на себе відповідальність за

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Lavrysh, Yuliana, and Iryna Lytovchenko. "EDUCATIONAL STRATEGIES FOR PERSONALIZED UTONOMOUS LANGUAGE LEARNING INTENSIFICATION AT UNIVERSITIES OF CANADA AND THE USA." Порівняльно-педагогічні студії, no. 1 (December 30, 2022): 43–52. http://dx.doi.org/10.31499/2306-5532.1.2021.243106.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті представлений огляд сучасних освітніх стратегій для форму-вання вмінь індивідуалізованого автономного навчання в університетах Канади та США. Розробка навчальних стратегій для автономної індивідуа-лізації – це складне багатогранне педагогічне завдання, яке спрямоване на реалізацію ефективної організації самостійної самоосвітньої діяльності студентів. На основі аналізу літератури та навчальної документації було визначено, що портфоліо, самооцінювіання та центри самонавчання вважаю-ться найбільш ефективними для реалізації індивідуалізованого навчання, особливо для вивчення іноземних мов

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Княжева, І. А. "Навчальна автономія як дидактична стратегія професійної підготовки майбутніх викладачів педагогічних дисциплін". Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського. Педагогічні науки, № 6 (119) (2017): 39–43.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Валентон, І. "Навчальна автономія майбутніх менеджерів у процесі формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в читанні". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 10 (74) (2017): 184–97.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Валентон, Інна. "НАВЧАЛЬНА АВТОНОМІЯ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ЧИТАННІ". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 10(74) (25 грудня 2017): 184–97. http://dx.doi.org/10.24139/2312-5993/2017.10/184-197.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Вєтрова, Ірина, та Олена Вєрьовкіна. "АВТОНОМІЯ ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ: ПРОБЛЕМИ ВИЗНАЧЕННЯ". Інноватика у вихованні 2, № 11 (2020): 78–85. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v2i11.227.

Повний текст джерела

Анотація:

Анотація. Стаття присвячена актуальній проблемі визначення автономії вчителя іноземної мови. Автор на основі ретроспективного аналізу зарубіжних праць аналізує й узагальнює наукові погляди на визначення поняття. У статті зазначено поетапний шлях розгляду зарубіжними авторами поняття автономії вчителя. Простежено зміни тлумачення з урахуванням взаємозв’язку автономії учня та автономії вчителя, висвітлено узагальнені погляди на поняття автономії вчителя залежно від характеристик, включених у дефініцію. Автором здійснена спроба розглядати трактування терміну відповідно до фаз становлення вчителя

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Бабенко, О. В. "МЕХАНІЗМИ РЕАЛІЗАЦІЇ АВТОНОМІЇ ВЧИТЕЛЯ: МУЛЬТИМЕДІА ТА ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki, № 2 (15 листопада 2021): 263–69. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-2-41.

Повний текст джерела

Анотація:

Дослідження спрямоване на аналіз суперечливої природи поняття «автономія вчителя», розгляд сучасних підходів до інтерпретації його сутності, типів, а також реалізації деяких цифрових дидактичних прийомів у процесі викладання англійської мови як іноземної. З точки зору психології автономія пов’язана з самовизначенням, заснованим на внутрішній мотивації. Під автономією вчителя розуміється ступінь самостійності особистості приймати рішення з будь-яких питань своєї професійної діяльності. Цей термін має різні прояви в різних культурах і детально описується за допомогою синергетичного та компетентн

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

А., Ю. Томашевська. "НАВЧАЛЬНА АВТОНОМІЯ ЯК ОСНОВА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ ФАРМАЦЕВТИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ MOODLE". Педагогіка та психологія, № 57 (15 серпня 2017): 76–84. https://doi.org/10.5281/zenodo.843223.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розглядається проблема реалізації автономного навчання англійської мови студентів фармацевтичних спеціальностей як базис самостійної роботи (СР) у системі інноваційної парадигми освітньої технології MOODLE; обґрунтовується, спираючись на результати практичного вивчення наукового дослідницького дискурсу сучасних зарубіжних та вітчизняних вчених, раціональність розробки і впровадження в практику викладання парціальних функціональних програм, що охоплюють змістовні та процесуальні компоненти організації СР; представлена схематична структура відповідності між рівнем автономії і способом у

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Вєтрова, Ірина, та Світлана Потапчук. "МОЖЛИВОСТІ ТА ПРОБЛЕМИ РЕАЛІЗАЦІЇ АВТОНОМІЇ ЗДОБУВАЧА ОСВІТИ В ОНЛАЙН-НАВЧАННІ". Інноватика у вихованні 2, № 19 (2024): 96–105. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v2i19.628.

Повний текст джерела

Анотація:

Автори досліджують теоретичне підґрунтя проблеми реалізації автономії здобувача освіти впродовж проведення онлайн-занять з іноземної мови у закладах вищої освіти та з’ясовують можливості й перешкоди максимального використання переваг такої форми навчання для стимулювання самостійності. Автори актуалізують принципи та методичні кроки для забезпечення та стимулювання розвитку автономії впродовж онлайн-навчання. У роботі підтверджено, що автономія здобувача освіти є динамічним і мотивуючим чинником, який позитивно впливає на вивчення іноземної мови, а мультимедійний характер онлайн-навчання створ

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Більше джерел

Дисертації з теми "Навчальна автономія"

Козловська, Ганна Борисівна, Анна Борисовна Козловская та Hanna Borysivna Kozlovska. "Розвиток навчальної автономії у системі дистанційного викладання іноземної мови". Thesis, ВД «Ельдорадо», 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/68001.

Повний текст джерела

Анотація:

Дана робота присвячена аналізу точок зору та теорій, пов'язаних з проблемою автономії слухачів дистанційного навчання. Метою та завданням роботи є визначення оптимальних способів та механізмів втілення концепції автономії слухачів для забезпечення максимально ефективного та комфортного процесу вивчення іноземної мови.<br>Работа посвящена анализу точек зрения и теорий, связанных с проблемой учебной автономии в процессе дистанционного обучения иностранному языку. Целью данного исследования является определение оптимальных способов и механизмов учебной автономии для обеспечения максимально эффек

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Деревянко, Богдан Володимирович, та Bogdan Derevyanko. "Питання фінансового забезпечення навчальних закладів в Україні". Thesis, Донецьк: ПП «ВД «Кальміус», 2012. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/6724.

Повний текст джерела

Анотація:

Поліпшення фінансування сфери освіти пов’язується із автономією навчальних закладів. При цьому сама автономія вбачається ними у тому, щоб держава брала на себе часткове фінансування діяльності навчальних закладів, а інші фінансові ресурси не забороняла і не заважала здобувати самотужки. Вважаємо, що підвищення автономії ВНЗ поряд із диверсифікацією джерел фінансування дозволить подолати багато проблем у діяльності навчальних закладів в Україні. Проте робити це необхідно одночасно із пошуком відповіді на питання про розподіл та співвідношення державного і недержавного фінансування діяльності на

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Деревянко, Богдан Володимирович, Богдан Владимирович Деревянко та Bohdan Volodymyrovych Derevianko. "Питання фінансового забезпечення навчальних закладів в Україні". Thesis, Кальміус, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/60195.

Повний текст джерела

Анотація:

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Звіти організацій з теми "Навчальна автономія"

Семеріков, Сергій Олексійович, Світлана Вікторівна Шокалюк, Юлія Володимирівна Плющ, Ірина Сергіївна Мінтій та Вікторія Василівна Ткачук. Розробка фільтру Sage для СДН Moodle. Мінірегіон України, 2011. http://dx.doi.org/10.31812/0564/957.

Повний текст джерела

Анотація:

На сьогодні у світі накопичено значний досвід використання систем дистанційного навчання (СДН, зокрема Moodle) та систем комп’ютерної математики (СКМ, зокрема Sage). При автономному використанні СКМ відсутня автоматизація оцінювання навчальних досягнень, а автономне використання СДН позбавляє можливості розв’язання математичних задач безпосередньо у середовищі самої системи. Тому проблема організації взаємодії цих систем є досить актуальною.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Словак, К. І., та С. В. Шокалюк. Програмне забезпечення дистанційного та мобільного навчання математичних дисциплін. ЧДТУ, 2010. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1235.

Повний текст джерела

Анотація:

Автономне використання системи дистанційного навчання (СДН) або мобільного математичного середовища (ММС) для підтримки дистанційного та мобільного навчального процесу характеризується рядом обмежень, а саме: застосування лише СДН позбавляє можливості виконати розв’язання математичних задач у середовищі системи; проблемою виключного застосування ММС є відсутність засобів автоматизації оцінювання навчальних досягнень тих, хто навчається. Вирішенням зазначеної проблеми є інтеграція СДН та ММС у діяльнісне середовище з єдиним Web-інтерфейсом.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!