Добірка наукової літератури з теми "Образне вирішення"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Образне вирішення".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Образне вирішення"

1

Гомирева, Олена. "МИСТЕЦТВОЗНАВЧИЙ АНАЛІЗ СЦЕНОГРАФІЇ: СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ОФОРМЛЕННЯ ВИСТАВ". Grail of Science, № 14-15 (15 червня 2022): 685–87. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.27.05.2022.127.

Повний текст джерела
Анотація:
Сценографія включає в себе просторове, декоративне, пластичне, образне, світлове, технічне вирішення театральної вистави і має багато складових, які формують цілісний візуальний образ спектаклю. Тому й аналіз театрального оформлення передбачає багатоаспектний, комплексний розгляд як окремих складових візуального вирішення, так і їхньої співпраці в межах всього ансамблю. До художньо-візуального оформлення вистави входять організація сценічного простору за допомогою декорацій і об’єктів, світлова режисура, створення образів і дизайн костюмів. Всі елементи можуть мати різне співвідношення й узгод
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Писміченко, Олександр, та Зінаїда Борисюк. "МОБІЛЬНО-РОЗВИВАЛЬНІ ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ У СТУДЕНТІВ ХУДОЖНЬО-ПЕДАГОГІЧНИХ ФАКУЛЬТЕТІВ". Ukrainian Educational Journal, № 3 (24 вересня 2021): 45–50. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1317-2021-3-45-50.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті постулюється думка, що кожне дослідження, присвячене художньо-­образному мисленню студентів актуальне, адже існує потреба у педагогах-­художниках нової формації, здатних мислити образно-­творчо, постійно шукати нові ідеї до вирішення творчих завдань, що передбачає і сам творчий процес пошуку, і його результат. Обумовлюється, що для того, щоб спонукати студентів до концептуально-­емоційного проникнення в образ, на відміну від одновимірного засвоєння мистецьких дисциплін, необхідно задіяти «герменевтичний підхід», що сприяє активізації художньо-­образного мислення студентів, спонукає до
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Присяжнюк, Людмила Федорівна. "ЗМІНЕНІ СТАНИ СВІДОМОСТІ В АНГЛОМОВНОМУ ТА УКРАЇНСЬКОМОВНОМУ МІЛІТАРНОМУ ХУДОЖНЬОМУ КОНТЕКСТІ". South archive (philological sciences), № 98 (7 листопада 2024): 16–22. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2024-98-2.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета дослідження полягає у встановленні вербально-образних і наративних засобів і способів художнього втілення змінених станів свідомості (далі – ЗСС), викликаних перебуванням людини в кризових ситуаціях під час війни. Тригерами таких станів є безпосередня участь у бойових діях, інтенсивна ментальна концентрація для вирішення смертельно небезпечного завдання, перебування в натовпі чи довготривале усамітнення, спостерігання жорстоких сцен тощо. Матеріалом дослідження слугувала сучасна воєнна англомовна художня проза та українськомовна художня публіцистика, а саме англомовні романи Майкла Ондатж
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Цвєткова, Ганна, та Єлизавета Мельничук. "Критичне мислення дітей старшого дошкільного віку: історія, сутність, засоби розвитку". ОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР, № 1 (7 травня 2021): 111–19. http://dx.doi.org/10.31392/onp-npu-1.2021.13.

Повний текст джерела
Анотація:
Анотація. Статтю присвячено проблемі розвитку критичного мислення дітей старшого дошкільного віку. Критичність мислення проаналізовано як науково-філософську проблему; схарактеризовано еволюцію поглядів на критичне мислення; зроблено акцент на зарубіжних дослідженнях та визначено, що критично мислити означає здатність усвідомлено оцінювати, міркувати, мислити, тобто проявляти людиною психічну, емоційну, пізнавальну активність, що має бути націлена на вирішення конкретної проблеми. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури зроблено висновок, що розвиток критичного мислення дітей старш
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Легедза, Анна. "ПОРТРЕТИ ФУНДАТОРІВ У ЛЬВІВСЬКІЙ ВІВТАРНІЙ СКУЛЬПТУРІ МЕЖІ XVI – XVIІ СТ.: ҐЕНЕЗА, ІКОНОГРАФІЧНІ, СТИЛІСТИЧНІ ТА ОБРАЗНО-ПЛАСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ". KELM (Knowledge, Education, Law, Management) 1, № 8 (2021): 51–62. http://dx.doi.org/10.51647/kelm.2020.8.1.8.

Повний текст джерела
Анотація:
Охарактеризовано ґенезу, іконографічні та образно-пластичні особливості вівтарних портретів фундаторів у львівській скульптурі межі XVI–XVII ст. Для вирішення порушених проблем застосовано загально- наукові та спеціальні підходи і методи: порівняльно-історичний, історичної реконструкції, формально-стилістич- ного та іконографічного аналізу. Продемонстровано, що у досліджуваний період зображення колінопреклонених фундаторів, раніше пошире- них в іконописі, фресках, мозаїках, фундаційних таблицях, книжковій мініатюрі, увійшли у скульптурні вівтарі львівських сакральних споруд і набули ренесансни
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Лань, Оксана. "Пластично-хореографічні конфігурації художніх образів у рок-опері Ю. Саєнка «Вірую»". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 51 (23 грудня 2024): 108–15. https://doi.org/10.31866/2410-1176.51.2024.318362.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета статті – з урахуванням духовно-морального виховного потенціалу постановки провести мистецтвознавчий аналіз пластично-хореографічного вирішення, мізансценувань та художньо-образної символіки рок-опери «Вірую» (1993) композитора Юрія Саєнка на тексти Богдана Стельмаха в інтерпретації режисера Григорія Шумейка й хореографа-постановника Оксани Лань. Результати дослідження. У статті надано характеристику соціокультурному контексту постановки і пластично-хореографічному вирішенню рок-опери «Вірую», способам творення мізансцен вистав («Покайтеся!», «Розпни його, розпни!», «Біжить, біжить Марія М
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

СТЕПАНОВ, Віталій, та Євгеній КОРОТЕНКО. "АСОЦІАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ КОНЦЕПТУ ОПІР У СУЧАСНОМУ АМЕРИКАНСЬКОМУ ДИСКУРСІ". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 55 (21 грудня 2023): 44–54. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2023.55.5.

Повний текст джерела
Анотація:
Стаття репрезентує метафоричність як характерну ознаку асоціативного осмислення американською свідомістю концепту ОПІР. Автори аналізують його за шаровою моделлю А.М. Приходька, у якій з-поміж таких сутностей, як поняття, образ та цінності, вибрано другий компонент для пілотних спроб щодо реконструкції асоціативного потенціалу концепту ОПІР в американському соціумі. Актуальність дослідження зумовлена союзними стосунками між США та Україною в стратегічній перспективі вирішення міждержавних конфліктів. Відтак релевантним є вивчення досвіду залагодження кризових ситуацій саме крізь призму америка
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Ван, Ханьпін. "ГРАФІЧНІ ІЛЮСТРАЦІЇ КИТАЙСЬКИХ ТА УКРАЇНСЬКИХ ДИТЯЧИХ КНИЖКОВИХ ВИДАНЬ КІНЦЯ XX СТ.: ІНСПІРАЦІЇ ТА ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ". Art and Design, № 1 (6 травня 2024): 98–112. http://dx.doi.org/10.30857/2617-0272.2024.1.9.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета: наукове висвітлення художніх особливостей китайської та української ілюстрації в дитячих книжкових виданнях кінця ХХ ст. з проведенням порівняльного аналізу авторських підходів щодо формально-образних, композиційних, стилістичних, колористичних та інших принципів, якими автори обох країн оперують у відповідній творчій галузі мистецтва. Методологія. Для вирішення поставленої мети у науковому дослідженні використано загальнонаукові методи: культурно-історичний, структурно-типологічний, науково-інтерпретативний, формально-описовий, метод порівняльного аналізу авторських концепцій творчості.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Циганюк, Люція Ігорівна. "Цикл «34 прелюдії і фуги» В. Бібіка: інтерпретаційно-виконавські аспекти". Південноукраїнські мистецькі студії, № 2 (11 вересня 2024): 141–51. http://dx.doi.org/10.24195/artstudies.2024-2.25.

Повний текст джерела
Анотація:
Монументальна праця – цикл «34 прелюдії і фуги» для фортепіано українського композитора В. Бібіка, написаний у період з 1973 по 1978 роки, не полишає байдужими музикознавців і дотепер. Відбувається активне осягнення конструктивних особливостей циклу, вивчення основ індивідуального стилю композитора, але найбільш актуальними залишаються питання інтерпретаційно-виконавського плану. У статті здійснено інтерпретаційно-виконавський аналіз прелюдій і фуг із першого зошита циклу «Роздум». Виявлено, що прелюдії та фуги в першому зошиті – не випадковий набір мініциклів, а твори, вибудовані згідно з виз
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Кравченко, Олег Вадимович, та Катерина Володимирівна Безмеліцина. "СИМВОЛІКА ТА ГРАФІЧНІ ПРИЙОМИ У ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНІЙ АЙДЕНТИЦІ". Ukrainian Art Discourse, № 4 (26 листопада 2024): 99–105. http://dx.doi.org/10.32782/uad.2024.4.14.

Повний текст джерела
Анотація:
Метою статті є окреслення особливостей застосування української символіки у дизайні сучасної айдентики військово-патріотичного спрямування. У публікації автори досліджують ключові візуальні елементи, що використовуються для формування впізнаваної та емоційно зарядженої айдентики у військово-патріотичному контексті. Досягнення мети передбачає вирішення таких завдань: як аналіз наукового дослідження теми та літературних джерел; характеристику символів і знаків; розкриття особливостей їх використання в інфографіці та структурі логотипу; проведення аналізу логотипів у військово-патріотичному конте
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Більше джерел

Дисертації з теми "Образне вирішення"

1

Андріївна, Янушкевич Олена, Янушкевич Елена Андреевна та Yanushkevych Olena. "Аеропорт Запоріжжя: нові образні вирішення пасажирського терміналу". Thesis, К.: НАУ, 2017. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/28384.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Кондратенко, Н. Р., та О. А. Рудик. "Штучні імунні системи та їх використання для вирішення різних типів задач". Thesis, ВНТУ, 2019. http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/24236.

Повний текст джерела
Анотація:
У доповіді описано принцип роботи штучної імунної системи. Також розглянуто класи задач для рішення яких можуть бути використані відповідні системи задля обґрунтування доцільності використання штучної імунної системи для подальшої розробки засобу біометричної системи ідентифікації по особливостям клавіатурного почерку .<br>The article describes the principle of the artificial immune system. Also, classes of problems for the solution of which the appropriate systems can be used to justify the feasibility of using an artificial immune system for further development of a means of biometric identi
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Плотнікова, Марія Володимирівна, Мария Владимировна Плотникова та Mariia Volodymyrivna Plotnikova. "Напрямки вирішення проблеми зловживання правом власниками патентів на промисловий зразок". Thesis, Донецький юридичний інститут МВС України, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59782.

Повний текст джерела
Анотація:
Автор аналізує українське цивільне законодавство, яке стосується правової охорони промислових зразків, визначає його недоліки, які дають можливість патентовласникам зловживати своїми правами, а також пропонуються напрямки вирішення даної проблеми.<br>Автор анализирует украинское гражданское право, касающееся правовой охраны промышленных образцов, определяет его недостатки, которые позволяют владельцам патентов злоупотреблять своими правами, а также предложения по решению этой проблемы.<br>The author analyzes the Ukrainian civil law that deals with the legal protection of industrial designs, de
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Звіти організацій з теми "Образне вирішення"

1

Гладка, О. В. Навчання техніки написання дескриптивного есе засобами візуалізації на заняттях з іноземної мови. Видавець Лисенко В. Ф., 2017. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2040.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розглянуто особливості навчання техніки написання дескриптивного есе засобами візуалізації на заняттях з іноземної мови, конкретизовано поняття «дескриптивне есе», «візуалізація», запропоновано приклади завдань для навчання студентів написання дескриптивного есе. Під дескриптивним есе розуміють опис події, персонажу і т.п. з метою сформувати в читача яскравий образ, повідомлення певних фактів за темою, визначення шляхів, надання практичних порад щодо вирішення тієї чи іншої проблеми. До основних ознак дескриптивного есе належать вільна композиція, оригінальний підхід, суб'єктивний пог
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Труфкін, Анатолій Дем'янович, та Галина Андріївна Богатирьова,. Культурологічна домінанта підготовки бакалаврів з туризму до анімаційної діяльності. Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7277.

Повний текст джерела
Анотація:
Стаття присвячена дослідженню можливостей культурологічної підготовки бакалаврів з туризму до анімаційної діяльності, яка повинна базуватися на усвідомленні її сутності як сфери культурного дозвілля з урахуванням усіх культурологічних засобів впливу та стимулювання активності студентів. Автор вивчає умови організації анімаційної діяльності на основі запровадження технологій культурологічного змісту. Обгрунтовується необхідність системного підходу до проблеми через розробку структурно-функціональної моделі культурологічного змісту анімаційної діяльності бакалаврів з туризму. Для досягнення мети
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!