Увійти

Готові списки джерел за темами / Онлайн-семінар

Зміст

Статті в журналах
Дисертації

Добірка наукової літератури з теми "Онлайн-семінар"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 30 травня 2022

Оновлено: 31 липня 2025

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Онлайн-семінар".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Онлайн-семінар"

1

Melnyk, Maryna. "ОБДАРОВАНІСТЬ: МЕТОДИ ДІАГНОСТИКИ ТА ШЛЯХИ РОЗВИТКУ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 6, № 1 (2024): 1–4. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2024.6131.

Повний текст джерела

Анотація:

Науково-практичний онлайн-семінар «Обдарованість: методи діагностики та шляхи розвитку» відбувся 23–26 травня 2024 року в рамках Всеукраїнського фестивалю науки. Семінар був організований Національною академією педагогічних наук України, Інститутом обдарованої дитини НАПН України з метою виявлення та обговорення проблем і перспектив в ідентифікації обдарованості, шляхів реалізації технологій розвитку обдарованості дітей та молоді, а також обміну досвідом практичної роботи з діагностики та розвитку обдарованості особистості.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Мельник, Марина Юріївна. "НАУКОВО-ПРАКТИЧНИЙ ОНЛАЙН-СЕМІНАР «ДІАГНОСТИКА ТА МОНІТОРИНГ РОЗВИТКУ ОБДАРОВАНОСТІ ОСОБИСТОСТІ»". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 5, № 1 (2023): 1–4. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2023.5127.

Повний текст джерела

Анотація:

Науково-практичний онлайн-семінар «Діагностика та моніторинг розвитку обдарованості особистості» відбувся 30 травня 2023 року в рамках Всеукраїнського фестивалю науки. Семінар був організований Національною академією педагогічних наук України, Інститутом обдарованої дитини НАПН України, кафедрою психології та суспільно-гуманітарних наук закладу вищої освіти «Міжнародний науково-технічний університет імені академіка Юрія Бугая» з метою обговорення актуальних наукових і практичних проблем ідентифікації обдарованих учнів в освітньому середовищі та соціумі, обміну досвідом практичної роботи з діаг

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Melnyk, Maryna, та Valentyna Shulha. "ОБДАРОВАНІСТЬ У ФОКУСІ ВИКЛИКІВ І МОЖЛИВОСТЕЙ: НАУКОВО-ПРАКТИЧНИЙ ОНЛАЙН-СЕМІНАР «ОБДАРОВАНІСТЬ: МЕТОДИ ДІАГНОСТИКИ ТА ШЛЯХИ РОЗВИТКУ»". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 7, № 1 (2025): 1–7. https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7130.

Повний текст джерела

Анотація:

Науково-практичний онлайн-семінар «Обдарованість: методи діагностики та шляхи розвитку» відбувся 22–25 травня 2025 р. у рамках Всеукраїнського фестивалю науки. Семінар був організований Національною академією педагогічних наук України, Інститутом обдарованої дитини НАПН України, Національним центром «Мала академія наук України» з метою обговорення актуальних проблем і перспектив ідентифікації та розвитку обдарованості дітей і молоді в умовах воєнного стану, актуалізації ефективних методів виявлення обдарованості, обговорення інноваційних технологій та організаційних рішень, що сприяють реаліза

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Zhovnir, Maryna M. "ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ВЕБІНАРУ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ У МЕДИЧНОМУ ВИЩОМУ ЗАКЛАДІ ОСВІТИ". Information Technologies and Learning Tools 73, № 5 (2019): 116–24. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v73i5.2532.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті проаналізовано можливості й раціональність використання вебінару на заняттях з української мови як іноземної в медичному виші. Умотивовано доцільність поєднання найкращих здобутків традиційної освітньої системи й інформаційно-комунікаційних технологій під час роботи з українськими та іноземними студентами, які обрали медичний фах. Описано складний процес упровадження елементів дистанційної форми отримання знань, використання комбінованого та змішаного навчання студентів-іноземців у спеціально створеному викладачем віртуальному мовному середовищі. Систематизовано теоретичні засади досл

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Berezivska, Larysa, та Oleksandr Mikhno. "НОРВЕЗЬКО-УКРАЇНСЬКИЙ НАУКОВИЙ СЕМІНАР З ІСТОРІЇ ОСВІТИ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 4, № 2 (2022): 1–4. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2022.4230.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті висвітлено особливості підготовки й проведення норвезько-українського наукового семінару з історії освіти, який відбувся 13 грудня 2022 р. у форматі онлайн-зустрічі на платформі Zoom з ініціативи норвезької вченої Бріт Марі Говланд (Brit Marie Hovland), професорки VID Specialized University (Осло, Норвегія). Констатовано, що науковим імпульсом до проведення семінару стала участь українських учених — істориків освіти Лариси Березівської і Олександра Міхна у Міжнародній конференції «Histories of Educational Technologies: Cultural and Social Dimensions of Pedagogical Objects» / «Історії

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Обидєннова, Тетяна, та Марія Васильєва. "Методи організації роботи персоналу підприємств в сучасних умовах". Adaptive Management Theory and Practice Economics 10, № 20 (2021). http://dx.doi.org/10.33296/2707-0654-10(20)-05.

Повний текст джерела

Анотація:

Анотація. У статті розглянуто проблематику організації роботи персоналу підприємств в сучасних умовах. Авторами зазначається, що впровадження нових методів господарювання дає можливість розвитку інновацій в управлінні на підприємствах. В умовах сьогодення, коли робота з персоналом вимагає застосування нових методів в організації роботи, особливо в умовах карантинних обмежень, багато підприємств зіткнулося з проблемою, яким чином ефективно поєднати управління персоналом з новими умовами роботи. Авторами статті робиться акцент на тому, що під час впровадження карантинних заходів в умовах розповс

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дисертації з теми "Онлайн-семінар"

1

Сабітова, Алла Павлівна. "ВИКОРИСТАННЯ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ, ОНЛАЙН-СЕМІНАРІВ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ". Thesis, Киев, Талком, 2015. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/15566.

Повний текст джерела

Анотація:

Вивчення мови за допомогою мережі Інтернет є досить поширеним та популярним у наш час, існують мільйони способів вивчення будь-якої мови, від відеоуроків до занять з викладачем за допомогою комунікативних програм, але ефективність цього способу залежить насамперед від бажання та прагнення студента до виконання самостійної роботи.<br>У статті розглянуто способи вивчення іноземної мови за допомогою мережі Інтернет, описано найпоширеніші інтернет-методики, проаналізовано їх доцільність та результативність.<br>--------------------------------------------------------------------------------------

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!