Готові списки джерел за темами / Рівень домагань

Зміст

  1. Статті в журналах
  2. Дисертації

Добірка наукової літератури з теми "Рівень домагань"

Автор: Grafiati
Опубліковано: 30 травня 2022
Оновлено: 31 липня 2025

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Рівень домагань".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Рівень домагань"

1

Павлик, Олена. "Самооцінка та рівень домагань вихованців футбольного клубу для дошкільнят". Слобожанський науково-спортивний вісник K, № 6 (2019): 62–65. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2019-6.032.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета полягає у дослідженні самооцінки та рівня домагань вихованців футбольного клубу для дошкільнят м. Харків. Матеріал і методи: у експерименті прийняли участь 15 хлопчиків у віці від 6 до 7 років, які займаються футболом від 5 місяців до 1,5 року. Для дослідження самооцінки та рівня домагань дітей ми застосували методику «Драбинка». Результати: отримані у ході дослідження данні свідчать, що у групі вихованців майже за всіма запропонованими характеристика рівень домагань вищий за рівень самооцінки. Лише за характеристиками ризикованості і тривожності досліджувані вихованці мають однакові пока
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Пашукова, Т. І. "Егоцентризм та рівень домагань". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціологія. Психологія. Педагогіка, вип. 9 (2000): 25–29.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Nadyon, Viktoriya. "САМОРЕГУЛЯЦІЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В ЗАЛЕЖНОСТІ ВІД ГУБРИСТИЧНОЇ МОТИВАЦІЇ ТА РІВНЯ ДОМАГАНЬ". Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Психология", № 65 (2021): 182–95. http://dx.doi.org/10.34142/23129387.2021.65.11.

Повний текст джерела
Анотація:
Актуальність і мета дослідження: вивчення губристичних мотивів молодших школярів є новим напрямком наукових розвідок, тому дослідження особливостей саморегуляції та особистісних рис молодших школярів в залежності від їх домінуючої губристичної мотивації є актуальним і визначило мету дослідження. Методи і вибірка дослідження: проективна методика «Казкове царство», проективний казковий тест, методика «Стиль саморегуляції поведінки дітей – ССПД М2», методика дослідження рівня домагань «Лабіринти». Вибірку склали 204 молодших школяра ХГ №169. Результати і висновки: В результаті нашого дослідження
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Шевченко, Наталія Федорівна, та Віктор Іванович Пріт. "ПСИХОЛОГІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ПРОЯВУ РЕВНОЩІВ ЯК ФЕНОМЕНУ ПОДРУЖНЬОГО ЖИТТЯ". Наукові записки. Серія: Психологія, № 2 (4 вересня 2024): 128–35. http://dx.doi.org/10.32782/cusu-psy-2024-2-19.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті представлено результати емпіричного дослідження психологічних передумов прояву ревнощів у шлюбних партнерів. Ревнощі визначено як негативно забарвлене почуття у міжособистісних відносинах, що має складну психологічну структуру, та відображає сумніви щодо вірності, кохання та відданості партнера. Представлено комплекс психологічних передумови прояву ревнощів як феномену подружнього життя: рівень розвитку самоповаги; ступінь узгодженості рольових очікувань та домагань; здатність до міжособистісної довіри. За результатами дослідження в жінок і чоловіків ревнощі проявляються на середньому
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Шматок, Ірина Олексіївна. "Рівень домагань і самооцінка у підлітковому та юнацькому віці". Актуальні проблеми психології в закладах освіти 3 (27 червня 2022): 58–65. http://dx.doi.org/10.31812/psychology.v3i.7475.

Повний текст джерела
Анотація:
Підлітковий вік – це самий найскладніший етап періоду становлення особистості тому, що у цей період життя відбувається завершення усіх новоутворень, а у юнацькому віці йде закріплення і у вдосконалення їх.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Мамедова, Гюльнар Асхаб Кизи. "Дослідження рівня домагань як механізму саморегуляції та поведінки". Актуальні проблеми психології в закладах освіти 2 (27 червня 2022): 39–42. http://dx.doi.org/10.31812/psychology.v2i.7508.

Повний текст джерела
Анотація:
Актуальність теми визначається низкою причин. Розбудова державності України, побудова нового гуманного, демократичного суспільства висуває на передній план проблеми, пов'язані з формуванням всебічно розвиненої особистості, здатної адекватно сприймати зміни в суспільному житті, проявляти свідому активність, спрямовану на приведення внутрішніх резервів у відповідність до зовнішніх умов. Вирішення цих проблем з необхідністю привертає увагу до таких фундаментальних утворень особистості як самооцінка та рівень домагань [5].
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Piletska, Liubomyra, та Yulia Kohut. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПІДЛІТКІВ". Вісник Прикарпатського університету: філософські і психологічні науки 1, № 22 (2019): 87–91. http://dx.doi.org/10.15330/vpufpn.22.87-91.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті проаналізовано соціально-психологічні особливості саморегуляції підлітків. Ви­зна­чено, що саморегуляція підлітків формується під впливом соціально-психологічних чинників, які здатні перетворитися в регулювальні способи поведінки, внаслідок чого з’являються різні психологічні новоутворення, підвищується або знижується рівень особистісної системи, змінюється режим її функціонування. Зроблена спроба пояснити регуляцію поведінки підлітків через побудову структурно-функціональної моделі, яка включає: самооцінку, рівень домагань, життєві цілі і цінності, локус контролю, мотивацію досягненн
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Разумова, Олена, та Олена Резнікова. "Особливості розвитку професійної я-концепції сучасного вчителя". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(56)T.1 (2021): 161–71. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2021-56-3-1-161-171.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті представлені результати емпіричного дослідження проблеми особливостей розвитку професійної Я-концепції сучасного вчителя. Актуальністьпоставленої проблеми визначається протиріччям між необхідністю розвитку професійної Я-концепції педагога відповідно до соціальних очікувань і недостатньою визначеністю практики цього процесу.Мета статті: змістовний аналіз структурних компонентів професійної Я концепції сучасного вчителя і визначення на цій підставі критеріїв її позитивної спрямованості. У якості структурної основи дослідження виступила модель розвитку професійної Я-концепції педагога, щ
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

ОРЛЯНСЬКА, Наталія. "ОСОБЛИВОСТІ СИНДРОМУ ВИГОРАННЯ У ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ІНЖЕНЕРНИХ ВІЙСЬК". Psychology Travelogs, № 3 (29 вересня 2023): 40–49. http://dx.doi.org/10.31891/pt-2023-3-4.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті презентовано особливості професійного вигорання військовослужбовців інженерних військ ЗСУ. Обговорено емпіричні результати дослідження вигорання у професіях із підвищеним ризиком раннього розвитку його симптомів на прикладі військовослужбовців інженерних військ ЗСУ. Обґрунтовано підходи до розробки профілактики їхнього вигорання.
 Аналіз показників шкал опитувальника підтвердив зниження рівня професійних домагань і залученості у діяльність. Одночасно із цим було відзначено зростання прагнення до збільшення дистанції щодо робочого середовища, низький рівень значущості своєї профес
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Бортнік, Наталія. "ВПЛИВ СТИЛЮ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ НА САМООЦІНКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ". Психологія: реальність і перспективи, № 15 (2 січня 2021): 18–25. http://dx.doi.org/10.35619/praprv.v1i15.180.

Повний текст джерела
Анотація:
Стаття вивчає вплив стилю сімейного виховання на формування самооцінки молодшого школяра. Особливу увагу приділено розгляду взаємозв'язку стилю сімейного виховання (та особистісних якостей батьків), та процесу формування особистості дитини, рівня його пристосованості, здатність до адаптації до умов соціального середовища. Автор розкриває особливості й прояви стилів сімейного виховання, проаналізовано наступні фактори, що впливають на вибір поведінкових стратегій батьків: насамперед тип темпераменту та традиції, в яких виховувались самі батьки. Проаналізовано існуючі стилі батьківського вихован
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Більше джерел

Дисертації з теми "Рівень домагань"

1

Усік, Ю. Ю., Леонід Михайлович Кудояр, Леонид Михайлович Кудояр та Leonid Mykhailovych Kudoiar. "Самооцінка та рівень домагань особистості людини". Thesis, Сумський державний університет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34755.

Повний текст джерела
Анотація:
Людина не тільки накопичує інформацію про себе, а й переживає певне відношення до себе. Це відношення зосереджується у самооцінці. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34755
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Лич, Оксана Миколаївна, та Каріна Михайлівна Лопушанська. "Зв’язок рівня домагань із самоставленням працівників". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/42246.

Повний текст джерела
Анотація:
Проблема самоставлення та його роль в структурі особистості залишається над- звичайно актуальною, оскільки безпосередньо пов’язана з формуванням зрілої, адаптованої особистості працівника, який прагне досягати своїх цілей та працювати на результат. Механізми формування ставлення індивіда до себе спираються на систему уявлень щодо власних особливостей, можливостей та обмежень (Р. Бернс, К. О. Абульханова-Славська, Т. В. Дмитрова, Є. П. Ільїн, В. М. Мясищев). Аналіз формування рівня домагань працівників організації є актуальним у зв’язку із самос- тавленням та самооцінюванням, що потребує вияв
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Лич, Оксана Миколаївна, та Каріна Михайлівна Лопушанська. "Зв’язок рівня домагань із самоставленням працівників". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/49564.

Повний текст джерела
Анотація:
Проблема самоставлення та його роль в структурі особистості залишається над- звичайно актуальною, оскільки безпосередньо пов’язана з формуванням зрілої, адаптованої особистості працівника, який прагне досягати своїх цілей та працювати на результат. Механізми формування ставлення індивіда до себе спираються на систему уявлень щодо власних особливостей, можливостей та обмежень (Р. Бернс, К. О. Абульханова-Славська, Т. В. Дмитрова, Є. П. Ільїн, В. М. Мясищев). Аналіз формування рівня домагань працівників організації є актуальним у зв’язку із самос- тавленням та самооцінюванням, що потребує вияв
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Лич, Оксана Миколаївна, та Каріна Михайлівна Лопушанська. "Зв’язок рівня домагань із самоставленням працівників". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/54045.

Повний текст джерела
Анотація:
Проблема самоставлення та його роль в структурі особистості залишається над- звичайно актуальною, оскільки безпосередньо пов’язана з формуванням зрілої, адаптованої особистості працівника, який прагне досягати своїх цілей та працювати на результат. Механізми формування ставлення індивіда до себе спираються на систему уявлень щодо власних особливостей, можливостей та обмежень (Р. Бернс, К. О. Абульханова-Славська, Т. В. Дмитрова, Є. П. Ільїн, В. М. Мясищев). Аналіз формування рівня домагань працівників організації є актуальним у зв’язку із самос- тавленням та самооцінюванням, що потребує вияв
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Також вас можуть зацікавити розширені добірки на тему "Рівень домагань" для конкретних типів джерел:
Статті в журналах
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії