Добірка наукової літератури з теми ""Я-концепція" керівника"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему ""Я-концепція" керівника".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми ""Я-концепція" керівника"

1

СВЕРЛЮК, Ярослав, Лілія СВЕРЛЮК та Тетяна ГРУБІ. "ФЕНОМЕН ПРОФЕСІЙНОЇ Я-КОНЦЕПЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ДИРИГЕНТА ОРКЕСТРОВОГО КОЛЕКТИВУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 30, № 3 (2022): 474–85. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v30i3.1237.

Повний текст джерела
Анотація:
Сучасний стан інформаційного суспільства характеризується мінливими умовами професійної діяльності. Зазначене потребує іншого бачення засобів, пов’язаних із професійною підготовкою майбутніх фахівців у закладах вищої мистецької освіти. Особливо це стосується музично-виконавської діяльності, зокрема диригентської, яка вимагає не тільки відповідних знань і професійних навиків, але й розвитку таких професійно-особистісних якостей, завдяки яким фахівець зможе повною мірою реалізувати свої творчі задуми. Разом із тим внутрішній зміст мистецтва диригента як керівника колективу ще потребує глибшого в
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Петренко, Лариса Михайлівна. "Акмеологічний підхід до розвитку інформаційно-аналітичної компетентності керівників професійно-технічних навчальних закладів". Theory and methods of e-learning 3 (11 лютого 2014): 256–66. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.347.

Повний текст джерела
Анотація:
В Меморандумі неперервної освіти Європейського союзу зафіксовано, що «Європа вже вступила в «епоху знань»…». Тому сьогодні безперечною є теза про успішність переходу до економіки і суспільства, основаних на знаннях, за умов супроводу його процесом неперервної освіти – учіння довжиною в життя (lifelong learning) [7]. Відтак, концепція освіти впродовж всього життя у ХХІ столітті набула ключового значення.Очевидно, що необхідність у неперервній освіті, професійній підготовці виникає щоразу, коли людина зустрічається з чимсь новим, що з’являється в його професійному й особистому житті. Тому ця нео
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Venger, O. P., O. Ye Smashna, L. M. Sas та ін. "СУЧАСНИЙ СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ ПІДГОТОВКИ ЛІКАРІВ-ІНТЕРНІВ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ «ПСИХІАТРІЯ»". Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України, № 1 (25 березня 2020): 61–66. http://dx.doi.org/10.11603/1681-2786.2020.1.11209.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета: систематизувати та удосконалити навчальні та практичні аспекти підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Психіатрія».
 Матеріали і методи. Використовуючи бібліосемантичний метод та метод системного аналізу, вивчено норма­тивно-правову базу з питань післядипломної підготовки спеціалістів лікарів-інтернів за спеціальністю «Психіатрія».
 Результати. Висвітлено сучасні підходи до забезпечення підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Психіат­рія». Працівники кафедри психіатрії, наркології та медичної психології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

МАЛЯРЧУК, Олег, та Володимир САБАДУХА. "НАУКОВА І АДМІНІСТРАТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯРОСЛАВА ФЕДОРУКА В УМОВАХ КРИЗИ РАДЯНСЬКОЇ СИСТЕМИ (1960 – 1980-ті рр.)". Східноєвропейський історичний вісник, № 29 (26 грудня 2023): 163–72. http://dx.doi.org/10.24919/2519-058x.29.292937.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета дослідження – становлення Ярослава Федорчука як радянського громадсько-політичного діяча з проєкцією на сьогодення, з’ясування різних аспектів його участі в індустріальній розбудові Прикарпаття, висвітлення вкладу у формування економічної концепції “зміцнюється економіка – зростає добробут народу”. Методологія дослідження ґрунтується на принципах історизму, об’єктивності, системності. При проведенні дослідження застосовувались загальнонаукові (аналіз і синтез, абстрагування) та конкретно-наукові (критичний, біографічний та просопографічний) методи. Наукова новизна полягає у тому, що в 197
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Атаманчук, Петро Сергійович. "Менеджмент якості підготовки майбутнього вчителя фізики". Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 9 (22 листопада 2013): 217–24. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v9i1.176.

Повний текст джерела
Анотація:
Безсумнівно, що якість підготовки майбутнього вчителя фізики – феномен панорамний. Однак, дидактика фізики, як теорія навчання з предмету, може з достатньою мірою передбачуваності та дієвості орієнтувати на визначальні пріоритети та ефективні технології становлення фахівця. Якщо дидактику фізики трактувати як науку про оптимізацію та закономірності організації контролю в навчанні, управління цим процесом (управління навчально-пізнавальною діяльністю, предмет котрої співвідноситься з процесами задавання корисних установок, прогнозованої міри обізнаності, власної системи цінностей, професійного
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Кухаренко, Володимир Миколайович. "Сучасне проектування дистанційних курсів". Theory and methods of e-learning 4 (28 лютого 2014): 154–64. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.385.

Повний текст джерела
Анотація:
Вступ Сучасні методи проектування дистанційних курсів базуються на розвинених інформаційних освітніх ресурсах і, в першу чергу, відкритих освітніх ресурсах. Кожен університет має концепцію розвитку своїх інформаційних освітніх ресурсів, які полегшують викладачеві використання технологій дистанційного навчання у навчальному процесі, як очному, так і заочному.Інформаційний освітній простір забезпечує:– доступність інформаційних ресурсів університету, системну інтеграцію;– комунікації між студентами, викладачами, науковим співтовариством;– створення інформаційного співтовариства;– інформаційну пі
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Титаренко, Анастасія. "Зміст, критерії, показники та рівні сформованості професійного іміджу майбутніх керівників закладів освіти". Adaptive Management Theory and Practice Pedagogics 16, № 31 (2023). http://dx.doi.org/10.33296/2707-0255-16(31)-15.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розкриваються проблеми змісту, структури, критеріїв, відповідних їм показників сформованості професійного іміджу майбутніх керівників закладів освіти. З’ясовано, що професійний імідж керівника закладу освіти є складною структурою, яка включає в себе змістові й структурні складники, які можуть бути структуровані в ядро (місія, візія, настанови, цілі, «Я-концепція», особистісна філософія, лідерські прагнення), а також внутрішній (спеціальні здібності, гуманістична спрямованість, психо-фізіологічні й моральні якості), зовнішній (вербальні, кінетичні, середовищні, речові, габітарні поведі
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дисертації з теми ""Я-концепція" керівника"

1

Проскурка, Наталія Миколаївна. "Особливості взаємодії психолога з керівниками комерційних структур, щодо оптимізації їх індивідуального стилю керівництва". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/38417.

Повний текст джерела
Анотація:
Як відомо, основу діяльності та розвитку суспільства складають такі соціальні утворення, як організації, які відіграють роль своєрідного функціонального посередника, який, з одного боку, дозволяє особистості включитися в соціально-економічні процеси, а з іншого - забезпечує повноцінне життя особистості. Особливо значущість організацій зростає сьогодні, в умовах розвитку індустріального суспільства та складних технологій, коли виникають складні завдання, які непосильні одній, навіть геніальній людині
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!