Log in

Relevant bibliographies by topics / Аналіз змісту / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Аналіз змісту.

Journal articles on the topic 'Аналіз змісту'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Аналіз змісту.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Семиченко, Валентина. "АНАЛІЗ ДОСВІДУ ПОБУДОВИ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ДИДАКТИЧНИХ МОДЕЛЕЙ КУРСУ «ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ» У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology, № 23 (6 січня 2024): 150–63. http://dx.doi.org/10.18372/2411-264x.23.18186.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто проблему проектування дидактичних моделей навчальних курсів, що входять до навчальних планів підготовки студентів-майбутніх психологів. Мета дослідження – критичний аналізу досвіду проектування змісту і структури на прикладі навчального курсу «Загальна психологія» у вищих навчальних закладах України. Завдання дослідження: визначити вихідні теоретичні позиції щодо специфіки і особливостей викладання курсу «Загальна психологія»; проаналізувати змістову складову робочих програм з навчального предмету «Загальна психологія», який викладається у ряді вищих навчальних закладів Укр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Лазаренко, О. "ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПСИХОСОЦІАЛЬНИХ ІНТЕРВЕНЦІЙ В ХОДІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ДІТЯМ-ВПО, ЯКІ ПОСТРАЖДАЛИ ВНАСЛІДОК ВІЙНИ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 1 (25 березня 2025): 63–68. https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2025.1.11.

Full text

Abstract:

В статті здійснено огляд та аналіз психосоціальних інтервенцій в межах різних програм психологічної допомоги, які застосовуються в кризових умовах для внутрішньо переміщених дітей. Проаналізовано та виокремлено особливості, цілі та зміст таких інтервенцій в Боснії для дітей та їхніх опікунів-ВПО, в психологічному центрі в м. Тузла; в Палестині для дітей-ВПО, а також, здійснено порівняння актуальних даних, які зібрані в Україні, стосовно змісту інтервенцій, наданих на базі дружніх до дітей просторів, починаючи з березня 2022 року. За визначеними критеріями (назва, зміст інтервенцій, тривалість

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Krylova-Grek, Yuliya. "РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ МОВЛЕННЄВОЇ ОСОБИСТОСТІ МЕДІАФАХІВЦЯ В ТЕКСТАХ ЗМІ". Psycholinguistics in a Modern World 16 (11 грудня 2021): 155–59. http://dx.doi.org/10.31470/10.31470/2706-7904-2021-16-155-159.

Full text

Abstract:

В нашому дослідженні ми представили психолінгвістичний підхід до аналізу медіатексту, зокрема розглянули параметри мовленнєвої поведінки які дозволяють дослідити інтенції автора. У дослідженні ми використали метод аналізу наукових джерел, узагальнення проаналізованої літератури, методи контент-аналізу та психолінгвістичного аналізу тексту. Психолінгвістичний аналіз медіатексту дозволяє виявити інтенції та завдання автора. Він ґрунтується на аналізі лінгвістичних та нелінгвістичних засобів, які використовує медіафахівець в публікації. Завдяки психолінгвістичному аналізу текстів ми виявили парам

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Krylova-Grek, Yuliya. "РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ МОВЛЕННЄВОЇ ОСОБИСТОСТІ МЕДІАФАХІВЦЯ В ТЕКСТАХ ЗМІ". Psycholinguistics in a Modern World 16 (11 грудня 2021): 155–59. http://dx.doi.org/10.31470/2706-7904-2021-16-155-159.

Full text

Abstract:

В нашому дослідженні ми представили психолінгвістичний підхід до аналізу медіатексту, зокрема розглянули параметри мовленнєвої поведінки які дозволяють дослідити інтенції автора. У дослідженні ми використали метод аналізу наукових джерел, узагальнення проаналізованої літератури, методи контент-аналізу та психолінгвістичного аналізу тексту. Психолінгвістичний аналіз медіатексту дозволяє виявити інтенції та завдання автора. Він ґрунтується на аналізі лінгвістичних та нелінгвістичних засобів, які використовує медіафахівець в публікації. Завдяки психолінгвістичному аналізу текстів ми виявили парам

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Кулаков, Руслан. "ПСИХОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА: ПОНЯТТЯ ТА СТРУКТУРА". Психологія: реальність і перспективи, № 20 (1 червня 2023): 90–98. http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.v1i20.323.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена визначенню змісту дефініції «психологічна компетентність» у сучасній психологічній науці. Особливу увагу приділено аналіз змісту поняття «психологічна компетентність» в професійній діяльності педагога. Зокрема, здійснено аналіз професійного стандарту за професією вчителя з метою визначення змісту психологічної компетентності як однієї із важливих складових його професійності. Визначено зміст психологічної компетентності сучасного педагога. Здійснено спробу визначити основні структурні компоненти психологічної компетентності вчителя, та здійснено детальний аналіз кожної із них

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Editor, Editor. "ОСОБЛИВОСТІ АСОРТИМЕНТУ ЮВЕЛІРНИХ ВИРОБІВ РЕЛІГІЙНОГО ЗМІСТУ". Товарознавчий вісник 1, № 11 (2019): 117–24. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2310-5283-2018-11-13.

Full text

Abstract:

Мета. Метою даного дослідження є аналіз асортименту ювелірних виробіврелігійного змісту, визначення їх особливостей і характерних товарознавчих ознак.Методика. При дослідженнях використовували методи системного аналізу,абстрагування і групування.Результати. Досліджено асортимент ювелірних виробів релігійного змісту тафактори, що впливають на його формування, визначено основні особливості релігійнихвиробів, подано їх класифікацію за різними ознаками.Наукова новизна. Визначено характерні ознаки ювелірних виробів релігійного змістута проаналізовано вплив даних характеристик на формування асортиме

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Мішеніна, Тетяна. "Зміст культурологічного складника у фаховій підготовці майбутніх учителів філологічних спеціальностей". Освітній вимір 41 (8 травня 2014): 239–46. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2909.

Full text

Abstract:

Мішеніна Т. М. Зміст культурологічного складника у фаховій підготовці майбутніх учителів філологічних спеціальностей. У статті здійснено спробу розроблення змісту культурологічного складника у фаховій підготовці майбутніх філологів, об’єктивований у навчальних дисциплінах циклу гуманітарної й соціально-економічної підготовки. Розкрито сутність компаративного підходу до вивчення фахових дисциплін, який розуміється як розгляд мистецьких явищ (образотворчих, лінгвістичних і літературних) у межах культури / культур. Наведено приклади компаративних методик у змісті дисципліни «Лінгвістичний а

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

ФІАЛКА, Михайло. "КРИМІНОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ: СУТНІСТЬ ТА ЗМІСТ ПОНЯТТЯ". Пропілеї права та безпеки, № 6-7 (20 червня 2025): 106–9. https://doi.org/10.32620/pls.2025.67.30.

Full text

Abstract:

Розглядається питання змісту та сутності терміну «кримінологічний аналіз». Наголошується на важливості того, що кримінологічний аналіз є самостійним методом кримінологічного дослідження, який тісно пов’язаний в системі інших методів, що утворюють певну методику дослідження. Зазначається те, що основою кримінологічного аналізу виступає загальнонаукове розуміння дефініції «аналіз», яке носить кримінологічний характер. Робиться висновок про те, що під «кримінологічним аналізом» треба розуміти відповідне дослідження інформації щодо об’єктів, які становлять предмет кримінології, та інших об’єктів з

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Лариса Олексіївна, ПЕТРИЧЕНКО. "СПЕЦИФІКА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ ІСТОРИЧНОГО РОЗВИТКУ (ХХ-ХХІ СТ.)". Academis notes. Series: Pedagogical sciences 8 (26 квітня 2024): 45–51. http://dx.doi.org/10.59694/ped_sciences.2024.08.045.

Full text

Abstract:

Становлення будь-якої науки відбувається поступово і може тривати століттями. В умовах соціально-культурного відродження України, оновлення суспільства, створення національної системи освіти особливого значення набуває аналіз проблеми професійного становлення особистості на різних етапах історичного розвитку. В статті на основі відображення характерних особливостей того чи іншого етапу окресленого періоду, визначення основних зовнішніх і внутрішніх факторів формування змісту освіти, ознак розвитку наук взагалі та історичних подій здійснено аналіз найбільш відомих представників минулого та суча

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Myroshnychenko, M. P. "ТИПИ ПАРАДИГМ У ПАРАДИГМАТИЧНОМУ АНАЛІЗІ ТЕКСТУ". Лінгвістичні дослідження, № 56 (2022): 163–73. http://dx.doi.org/10.34142/23127546.2022.56.12.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено дослідженню типів парадигм, що виділяються на різних етапах розуміння тексту й створюють основу для аналізу його змісту та формування типології ідіостилів у процесі парадигматичного аналізу. Парадигматичний аналіз розглядаємо як аналог сприйняття тексту читачем. У процесі сприйняття тексту читач переходить від слів як одиниць мови до немовних когнітивних одиниць – образів, понять та емоцій. Немовні когнітивні одиниці в процесі сприйняття пов’язуються одна з одною як різні визначення одного або близьких понять в один ряд – парадигму. Зміст тексту за своєю суттю варіативний та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Крашеніннік, І. "ПІДХОДИ ДО РОЗРОБКИ КУРИКУЛУМУ СКОРОЧЕНОГО ЦИКЛУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ- ПРОГРАМІСТІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, № 54 (3 жовтня 2022): 109–12. http://dx.doi.org/10.31652/2412-1142-2019-54-109-112.

Full text

Abstract:

У статті сформульовано проблему, пов’язану з необхідністю створення курикулумускороченого циклу професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів у закладах вищої освіти.Ґрунтуючись на результатах аналізу іноземних та вітчизняних наукових джерел, присвячених питаннямформування курикулуму як системи, що встановлює зміст і процес навчання, наведено визначення цьогопоняття, схарактеризовано структуру і подано рекомендації науковців до його розробки. Показано, щорозробка курикулуму скороченого циклу професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів у закладахвищої освіти має спиратися

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

VIENTSEVA, N., T. MAKARENKO, and V. MYROSHNYCHENKO. "INTEGRATION IN DISTANCE EDUCATION AND PERSPECTIVES OF ITS USE IN TEACHING SOCIAL SCIENCES." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 2 (2023): 71–78. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-2-71-78.

Full text

Abstract:

У статті визначено перспективи використання інтеграційних процесів у змісті суспільствознавчих дисциплін при дистанційному навчанні. Авторами застосовувалися методи аналізу, синтезу, систематизації, узагальнення; категоріальний та функціональний аналіз, опитування. У дослідженні на основі аналізу широкого кола джерел та літератури уточнено поняття інтеграція, яке розглядається як регенерація та консолідація змісту окремих дидактичних одиниць та цілих тем різних дисциплін, суспільних та природних явищ у певну цілісність, інтеграцію фактів, узагальнення ідей, об'єднання понять, формування принци

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Богомаз, С. Л. "Ментальність: проблемне поле в гуманітарному пізнанні". Актуальні проблеми психології в закладах освіти 7 (25 червня 2022): 6–17. http://dx.doi.org/10.31812/psychology.v7i.7253.

Full text

Abstract:

У статті розглядаються проблемне поле та зміст поняття «ментальність», а також піддається аналізу широкий комплекс проблем, пов'язаних із даним феноменом. Аналіз змісту даного проблемного поля показав, що дослідження феномену «ментальність» методами лише однієї із гуманітарних дисциплін заздалегідь приречене на невдачу. Конкретне знання щодо природи зазначеного феномена, у тому числі і у площині вирішення питання про детермінованість ним історичного процесу, можливе тільки із позицій системного підходу до його вивчення.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Помиткін, Едуард. "МИРОТВОРЧА РОЛЬ ОСВІТИ В УНЕМОЖЛИВЛЕННІ ВІЙН НА ПЛАНЕТІ". UNESCO Chair Journal "Lifelong Professional Education in the XXI Century" 1, № 9 (2024): 80–91. http://dx.doi.org/10.35387/ucj.1(9).2024.0006.

Full text

Abstract:

Актуалізуються проблеми спрямованості та змісту освіти, її ролі в розвитку особистості та в історичному поступі людства. Мета статті – аналіз відповідності змісту освіти її миротворчій функції та окреслення стратегічних орієнтирів розвитку миротворчої освіти. У дослідженні були використані методи анкетування, індивідуальної співбесіди, біографічний метод, математична статистика. Окрема увага приділялася аналізу шкільних предметів і підручників на предмет розвитку особистості учнів. Зміст освіти розглянуто з позиції впливу на розвиток особистісних якостей, які сприятимуть унеможливленню війн на

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Сірий, Євген Володимирович, та Оксана Володимирівна Сіра. "Нові маркери у концептуалізації практики українського волонтерства у воєнний період". Міжнародні відносини: теоретико-практичні аспекти, № 13 (26 червня 2024): 165–80. http://dx.doi.org/10.31866/2616-745x.13.2024.306909.

Full text

Abstract:

У пропонованому матеріалі акцентується увага на розширенні засадничих сторін явища волонтерства в Україні, які розкриваються в силу обставин, внаслідок латентних модерністсько-трансформаційних змін українського соціуму як із впливом євроінтеграційного чинника, так і з явним радикальним геополітичним чинником – загарбницької війни з боку росії. Особливу увагу приділено новому змісту окремих мотиваційних проявів, ідентичних для України, потребі їх стимулювання, що впливає на характер соціального включення, розширення та поглиблення громадянської ідентичності. У статті використано: загальнонауков

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Targonii, Serhii Vasylovych. "СОНАТА № 2 «СЛОВ’ЯНСЬКА» ВОЛОДИМИРА ЗУБИЦЬКОГО (ВИКОНАВСЬКО-МУЗИКОЗНАВЧИЙ АНАЛІЗ)". Музичне мистецтво і культура, № 40 (30 грудня 2024): 335–53. https://doi.org/10.31723/2524-0447-2024-40-23.

Full text

Abstract:

Мета роботи – дослідити образно-художній зміст сонати № 2 «Слов’янська» українського композитора Володимира Зубицького в дискурсі мистецької виконавської інтерпретації (в тому числі на прикладі виконання автора даної статті) як однієї з найважливіших складових мистецтва музики, її життя в природній цілісності свідомого та несвідомого, глибинному духовному пізнанні природи виконавства. Методологія дослідження обумовлена обраною темою та метою статті, спонукає до залучення історичного, аналітичного, компаративного, психологічного методів, а також жанрово-стильового аналізу професійного артефакту

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Pavlyuk, Tetyana. "МУЗИЧНА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ПОЕТИЧНОГО СЛОВА Т. ШЕВЧЕНКА В СОЛОСПІВАХ І. ШАМО: ВИКОНАВСЬКИЙ АНАЛІЗ". Музикознавча думка Дніпропетровщини, № 27 (19 грудня 2024): 181–90. https://doi.org/10.33287/222451.

Full text

Abstract:

Метою статті є дослідження вокального циклу І. Шамо «10 романсів на слова Т. Шевченка», як зразка оригінальної музичної інтерпретації поетичного слова Кобзаря, що відзначається тонким психологізмом, архетиповим змістом та багатством засобів виразності. Методи дослідження. У статті використовується комплексний підхід до музикознавчого аналізу, який поєднує структурний, жанрово-стильовий та виконавсько-текстуальний підходи. Структурний аналіз використовується для розгляду форми солоспівів і музично-тематичної організації у співвідношенні до літературного тексту. Жанрово-стильовий аналіз зосередж

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Polonchuk, Vasil, Mikhail Sinishin та Vadym Torichnyi. "Зміст моделювання оперативно-службової діяльності прикордонного загону в умовах виникнення ситуацій техногенного характеру під час особливого періоду". Journal of Scientific Papers "Social development and Security" 12, № 1 (2022): 198–203. http://dx.doi.org/10.33445/sds.2022.12.1.18.

Full text

Abstract:

Мета роботи: полягає в аналізі змісту моделювання у секторі безпеки та оборони для українського суспільства. Дизайн/Метод/Підхід дослідження: основними методами дослідження виступали: пошуково-бібліографічний (з метою систематизації та впорядкування інформаційної основи); системний та предметний аналіз (для уточнення змісту ключових понять з проблеми дослідження); аналіз стану проблеми у Державній прикордонній службі України; аналіз наукової та методичної літератури, словниково-довідникової літератури; аналіз змісту (суттєвих ознак) у визначенні понять “модель” (відображення певного факт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

ЧУГУНОВА, Олена. "РОЗВИТОК МАТЕМАТИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ОСНОВНИХ ПОНЯТЬ АЛГЕБРИ І ПОЧАТКІВ АНАЛІЗУ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 3 (грудень 2020): 171–81. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-3-171-181.

Full text

Abstract:

АНОТАЦІЯ У статті зроблено теоретичний аналіз психолого-педагогічної та навчально-методичної літератури щодо вивчення основних понять алгебри і початків аналізу. Встановлено, що дотепер недостатньо вивченим залишається питання розвитку математичних здібностей старшокласників у процесі формування основних понять алгебри та початків аналізу. Метою представленого дослідження є з’ясування змісту та структурних компонентів методики розвитку математичних здібностей старшокласників у процесі формування основних понять алгебри та початків аналізу. Для досягнення мети використано такі методи дослідженн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Пухальський, Вадим. "ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПОДАТКОВОГО КОНТРОЛЮ". Молодий вчений, № 1 (101) (31 січня 2022): 32–36. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-1-101-7.

Full text

Abstract:

У статті автором визначено, що податковий контроль, як складова податкового адміністрування, є необхідною умовою існування ефективної податкової системи, як з практичної, так і з наукової точок зору. Нестійкі умови господарювання, зміни податкового законодавства, запровадження цифрових технологій обумовило необхідність теоретичного дослідження і розкриття змісту дефініції «податковий контроль». Автором розкрито економічний зміст дефініції «податковий контроль» в умовах розширення інформаційних потоків. З метою дослідження змісту податкового контролю в Україні проведено аналіз існуючих підходів

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Бабін, Б. Л. "Аналіз правового змісту двосторонніх міждержавних програм". Держава і право, Вип. 48 (2010): 546–54.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Бабін, Б. Л. "Аналіз правового змісту двосторонніх міждержавних програм". Держава і право, Вип. 48 (2010): 546–54.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Созонюк, Ольга. "МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ПСИХОЛОГІЇ В СИСТЕМІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Психологія: реальність і перспективи, № 17 (30 грудня 2021): 129–34. http://dx.doi.org/10.35619/praprv.v1i17.250.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена вивченню методичних особливостей викладання психології в системі фахової підготовки здобувачів вищої освіти. Здійснений аналіз змісту поняття “методика викладання”, визначені мета та функції методики викладання психології, сформульовані її завдання. Проаналізовано інноваційні методики викладання психології (брейнстормінг, діалог Сократа, майстер-класи, метод аналізу і діагностики ситуації та ін.), а також онлайн-комунікації в інформаційному освітньо-науковому середовищі закладів вищої освіти. Сучасний зміст психологічної освіти в Україні має орієнтуватися на використанн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Котун, Кирил. "ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У СКАНДИНАВСЬКИХ КРАЇНАХ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 24, № 2 (2023): 173–82. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(24).2023.173-182.

Full text

Abstract:

Анотація. Автором наголошено, що освітня система скандинавських країн є прикладом високоефективної моделі професійної підготовки вчителів, що базується на інноваційності, технологічності та всебічному розвитку педагогічних кадрів. У контексті воєнних реалій України та повоєнного відновлення країни, дослідження скандинавського досвіду набуває особливої актуальності для удосконалення змісту освітніх програм у системі професійної педагогічної підготовки вчителів. Стаття розкриває ключові аспекти змісту професійної підготовки вчителів у країнах, які лідирують у сфері освіти – Норвегії, Швеції та Ф

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Прус, Алла. "МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ЯК ЛІНЗА РЕАЛЬНОГО СВІТУ". Physical and Mathematical Education 38, № 4 (2023): 56–61. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2023-038-4-008.

Full text

Abstract:

Формулювання проблеми. Математичне моделювання сьогодні є не просто трендом, а нагальною потребою освіти. Однак впровадження в шкільний курс математики цього методу як методу наукового дослідження та основи для розвитку, для набуття математичних знань і вмінь є досить обмеженим. Матеріали і методи. Аналіз навчально-методичної літератури з проблеми дослідження; систематизація й узагальнення різних підходів до визначення змісту математичного моделювання; аналіз та систематизація вітчизняного та зарубіжного досвіду використання методу математичного моделювання. Результати. У статті представлено ч

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

БАРАБАШ, ЮРІЙ. "Право на зміну конституційного ладу як складова правосуб’єктності Українського народу". Право України, № 2019/10 (2019): 66. http://dx.doi.org/10.33498/louu-2019-10-066.

Full text

Abstract:

Серед категорій конституційного права, зміст яких досі є предметом гострих дискусій, категорія “конституційний лад” виділяється не тільки своєю неоднозначністю, а й актуальністю для конституційного правозастосування. Неоднозначність пов’язана переважно з намаганням змістовно “прив’язати” цю категорію до існуючого в радянській теорії історичного поділу на відповідні типи державного та суспільного ладу як систему інститутів і відносин. Не допомогли вирішити цю дилему і десятки монографічних (дисертаційних) досліджень, що стосувалися теоретичного обґрунтування цього інституту, гарантій ладу та си

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Колб, О., та Р. Колб. "Національний банк України як суб’єкт запобігання кримінальним правопорушенням". Вісник Пенітенціарної асоціації України, № 2 (20 жовтня 2021): 33–41. http://dx.doi.org/10.34015/2523-4552.2021.2.04.

Full text

Abstract:

У даній статті здійснено аналіз змісту законодавчих актів, які регулюють діяльність Національного банку України та визначають його зміст у контексті запобігання кримінальним правопорушенням у зазначеній галузі суспільних відносин, а також запропоновано науково обґрунтовані заходи, спрямовані на усунення існуючих у зв’язку з цим проблем

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Мартиненко, Лариса Анатоліївна. "ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ОСВІТИ У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ". Actual Problems in the System of Education: General Secondary Education Institution – Pre-University Training – Higher Education Institution, № 4 (2 липня 2024): 345–57. http://dx.doi.org/10.18372/2786-5487.1.18750.

Full text

Abstract:

У статті здійснено комплексний педагогічний аналіз теоретичних надбань і практичного досвіду організації навчального процесу у школах Великої Британії. Виокремлено тенденції розвитку початкової освіти у Великій Британії в контексті освітньої стратегії ЄС: стандартизація змісту освіти; побудова змісту освіти на компетентнісних засадах; розбудова системи оцінювання та діагностування навчальних досягнень учнів.Визначено поняття «зміст освіти» як систему наукових знань, умінь і навичок, оволодіння якими сприяє всебічному розвитку творчих здібностей учнів, формуванню їхнього світогляду, вихованню м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Гуменюк, Ірина. "РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ ЗМІСТУ НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 22 (26 червня 2020): 60–66. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.22.60-66.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу еволюційних аспектів розвитку змісту навчальної дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням». Метою публікації є виявлення основних тенденцій формування змісту цієї дисципліни за ретроспективним вектором. У процесі дослідження використано комплекс методів: теоретичні – аналіз та систематизація нормативно-правових актів і літературних джерел для з’ясування ступеня розкриття проблеми в сучасному науковому просторі та її правового статусу; статистично-описові методи – для виявлення структурних змін у наповненні курсу; методи візуалізації та узагальнення для п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Бурбан Олександр. "АНАЛІЗ ВПЛИВУ СКЛАДНИКІВ ВАРТОСТІ МАШИНОБУДІВНИХ ПІДПРИЄМСТВ НА ДИНАМІКУ ЇХ РИНКОВОЇ КАПІТАЛІЗАЦІЇ". Економічний форум 1, № 3 (2023): 87–96. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2308-8559-2023-3-12.

Full text

Abstract:

У статті визначено вагомість впливу складників вартості на динаміку ринкової капіталізації машинобудівних підприємств України. Основною ціллю проведеного дослідження є реалізація науково-методичного підходу щодо здійснення факторного аналізу впливу складників вартості на динаміку ринкової капіталізації підприємства. Критичний аналіз змісту наукових публікацій з досліджуваної проблематики визначає доцільність використання факторного та аналізу чутливості при визначенні при визначенні впливу складників вартості на динаміку ринкової капіталізації підприємств. Актуальність вирішення визначеної про

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Норенко, І. Ю. "КОМПОНЕНТНО-СТРУКТУРНИЙ АНАЛІЗ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЇ І СОЦІАЛЬНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ ПСИХОЛОГА". Теорія та методика навчання та виховання, № 56 (2024): 82–96. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2024.56.06.

Full text

Abstract:

Актуальність дослідження зумовлена теоретичною та практичною значущістю й недостатньою розробкою у науковому дискурсі проблеми мультикультурної і соціальної толерантності психолога. Мета статі – дослідити наукові розвідки з проблем соціальної компетентності, толерантності, мультикультурної компетентності особистості. Структурувати елементи мультикультурної і соціальної толерантності психолога. Використано комплекс загальнонаукових методів дослідження (аналіз, синтез, узагальнення, порівняння, класифікація наукових джерел), що уможливило висвітлення особливостей представлення змісту і структури

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

БЕРЕГОВА, Галина. "ФІЛОСОФСЬКО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ХУДОЖНІХ ФІЛЬМІВ ЯК МЕТОД РОЗВИТКУ АНАЛІТИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ". Psychology Travelogs, № 1 (27 березня 2025): 35–46. https://doi.org/10.31891/pt-2025-1-4.

Full text

Abstract:

У роботі розглянуто філософсько-психологічний аналіз кінострічок як інтерактивний метод інноваційного підходу до викладання дисциплін соціально-гуманітарного спрямування (психологія, філософія, соціологія) на основі психологічного конструктивізму. Філософсько-психологічний аналіз фільмів подано як складну аналітичну операцію, що передбачає членування на складники змісту і форми, виділення певних моментів, дослідження особливостей, визначення місця й функціональної ролі в загальній системі твору, встановлення характеру взаємодії з іншими його частинами. Акцентовано увагу на позитивних сторонах

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Носаченко, Тетяна. "ВИКОРИСТАННЯ РЕГІОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТУ В ЗМІСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 175, № 19 (2023): 54–57. http://dx.doi.org/10.58407/231910.

Full text

Abstract:

Мета статті. Актуалізація проблеми використання регіонального народного мистецтва в змісті професійної підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва.Методологія. Аналіз нормативних документів, що визначають зміст і завдання освітньої галузі «Мистецтво», емпіричного досвіду викладання образотворчого мистецтва в закладах загальної середньої освіти та змісту фахових дисциплін в системі професійної підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва; вивчення літературних джерел; педагогічні спостереження; методи порівняння та узагальнення науково-методичних досліджень з питань мистець

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Tushko, K. Yu. "ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ АНАЛІЗУ РИЗИКІВ В АРМІЯХ КРАЇН ВИСОКОГО РІВНЯ РОЗВИТКУ ЯК НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 93, № 6 (2019): 263–70. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2019-93-6-263-270.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемам модернізації соціальних фундаментальних структур суспільства України. З-поміж низки проблем українського суспільства виокремлено труднощі реформування освітньої системи Державної прикордонної служби України. Задля розкриття мети статті проаналізовано відповідну наукову педагогічну літературу, як вітчизняного, так і зарубіжного авторства. Більшість наукових джерел належать зарубіжним вченим, оскільки західна наукова сфера вважається основоположною для методу аналізу ризиків. Наголошено на тому, що українські викладачі не володіють методикою викладання навчальни

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Микитенко, Павло, та Олександр Галицький. "ТЕОРЕТИЧНЕ ПРОЄКТУВАННЯ ЗМІСТУ ІНФОРМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ МЕДИЦИНИ". Physical and Mathematical Education 39, № 1 (2024): 35–42. http://dx.doi.org/10.31110/fmo2024.v39i1-05.

Full text

Abstract:

Формулювання проблеми. В публікації обґрунтовано принципи наукового проєктування змісту інформатичної підготовки здобувачів вищої медичної освіти. Впродовж останніх десятиліть інформаційно-цифрові технології активно інтегрувались в галузь охорони здоров’я України. Саме змістом інформатичної підготовки майбутніх магістрів медицини задається система наукових положень, оволодіння якими забезпечує основу для їх професійної діяльності з використанням інформаційно-цифрових технологій. Матеріали і методи. Для досягнення поставленої мети роботи були використані загальнонаукові теоретичні та емпіричні

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Бабайлов, Василь, та Ярослава Левченко. "УТОЧНЕННЯ СУТНОСТІ КАПІТАЛУ". Проблеми і перспективи розвитку підприємництва, № 27 (14 листопада 2021): 15. http://dx.doi.org/10.30977/ppb.2226-8820.2021.27.15.

Full text

Abstract:

УДК 330.14; JEL Classification: D24  Анотація. Капітал – найважливіше поняття економіки. Однак досі існують різні його трактування. Це значно знижує ефективність економічної діяльності. Вся історія економіки і економічної думки свідчить про те, що економіка спрямована на вирішення різних проблем господарської діяльності. При цьому можно виділити п’ять основних груп проблем: осмислення у Доантичну епоху досвіду усієї господарської діяльності (управління як єдності економіки, інженерії, адміністрації і виробництва); відокремлення, визначення в Античну і Середньовічну епохи основних п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

МИХАЙЛОВ, Володимир, Дмитро КИСЛЕНКО та Віталій ПОЛИВАНЮК. "УДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ В ОРГАНАХ ВІЙСЬКОВОГО УПРАВЛІННЯ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Педагогічні науки, № 2(65) (16 липня 2025): 49–54. https://doi.org/10.32689/maup.ped.2025.2.8.

Full text

Abstract:

Метою статті є здійснення аналітичних досліджень та розроблення пропозицій щодо оптимізації змісту фізичної підготовки військовослужбовців органів військового управління в умовах дії правового режиму воєнного стану. Основну увагу зосереджено на важливості вдосконалення цього змісту з урахуванням специфіки службової діяльності, яку виконують військовослужбовці для захисту територіальної цілісності держави від російської агресії. Методологія дослідження: методи системного аналізу, порівняльний аналіз та узагальнення даних, отриманих із відкритих джерел, зокрема звітів, наукових публікацій та офі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Кулалаєва, Наталя, та Ольга Гайдук. "МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ, ОРІЄНТОВАНОЇ НА СТАЛИЙ РОЗВИТОК". Professional Pedagogics 2, № 25 (2022): 23–31. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2022.25.23-31.

Full text

Abstract:

Актуальність. У статті обґрунтовано необхідність розроблення моделі професійної компетентності майбутніх кваліфікованих робітників, орієнтованої на сталий розвиток, за результатами аналізу чинників її формування. Мета статті полягає у структуруванні та аналізі чинників формування у майбутніх фахівців професійної компетентності, орієнтованої на сталий розвиток, і висвітленні етапів розроблення його моделі на прикладі професій, пов’язаних із виробництвом продуктів харчування у ФРН для адаптації означеного досвіду до системи вітчизняної професійної освіти. Методи: теоретичні (аналіз, синтез, інте

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Fedorovych, Anna. "ЗМІСТ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В ГАЛИЧИНІ НА ПОЧАТКУ ХХ СТ." Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 20 (30 вересня 2019): 67–72. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2019.20.67-72.

Full text

Abstract:

Змісту підготовки вихователів дітей дошкільного віку приділено недостатньо уваги, що й визначило мету нашої статті. Його удосконалення має здійснюватися з урахуванням педагогічного досвіду, накопиченого в час зародження системи освіти дошкільних фахівців. Методи дослідження: аналіз і синтез, систематизація та узагальнення теоретичних даних, представлених у науковій літературі. У статті на основі аналізу системи дошкільної освіти та особливостей підготовки вихователів в Галичині на початку ХХ ст. розглянуто зміст навчання студентів в учительських семінаріях, на курсах підготовки та в педа

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

ПОЛОВЦЕВ, О. В., А. В. ГОЛОВА та Д. Л. ДУБІН. "РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ УМОВ ПРОЦЕСУ ТРАНСФОРМАЦІЇ ФУНКЦІОНАЛЬНОГО ЗМІСТУ ДІЯЛЬНОСТІ ПУБЛІЧНОЇ ВЛАДИ". Вісник Херсонського національного технічного університету, № 1(84) (28 червня 2023): 233–38. http://dx.doi.org/10.35546/kntu2078-4481.2023.1.32.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню суспільно-політичних умов процесу трансформації функціонального змісту діяльності публічної влади. В роботі проведено ретроспективний аналіз суспільно-політичних умов процесу трансформації функціонального змісту діяльності публічної влади України. Виокремлено основні системні проблеми організаційно-функціонального змісту діяльності публічної влади в Україні. Проаналізовано вплив даної проблематики на якість публічного управління та адміністрування ї формування ефективних суспільно-політичних відносин в країні. Сформовано чітке розуміння «поля» проблематики в діяль

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Польова, Н. М., та А. В. Польова. "НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПОШУК ЕФЕКТИВНИХ РІШЕНЬ ПРИ ПРОЕКТУВАННІ ІННОВАЦІЙ". Economics and Management, № 4 (2022) (23 грудня 2022): 37–44. http://dx.doi.org/10.36919/2312-7812.4.2022.37.

Full text

Abstract:

В даній статті розглянуто структуру, склад завдань пошуку, вимоги до інформації і сучасних методів науково-технічного пошуку на етапі конструкторської підготовки інновацій, роль організаційно - технічних методів проєктування у підвищенні рівня ефективності і якості проєктних робіт, функції управління інноваціями, рекомендовані на етапах проєктування інновацій, як один з найважливіших факторів в підвищенні ефективності і якості інновацій. Щодо етапів проєктування нововведень, в статті дана якісна характеристика етапів науковотехнічного пошуку, визначена їх специфіка, склад вирішуваних завдань,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Гончарова, Тетяна Юріївна. "Психологічний аналіз образу харизматичної особистості у сучасної молоді в контексті проблеми самопроектування". Актуальні проблеми психології в закладах освіти 9 (12 грудня 2019): 234–39. http://dx.doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3746.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу проблеми образухаризматичної особистості у сучасної молоді в контексті проектноїпарадигми. Автор розглядає психологічний зміст даного поняття, аналізуєйого основні складові, з погляду різних наукових шкіл. У статті висвітленорезультати емпіричного дослідження уявлення юнаків про образхаризматичної особистості, а саме: розуміння змісту даного поняття, йогоосновних характеристик та компонентів, цінностей, мотивів поведінкихаримзата, також досліджуванні висловили думку, щодо можливостірозвитку харизми, як важливого компоненту самопроектування у кожноїособистості

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Бондаренко, Юрій. "Аналіз ідейного змісту творів у старших класах". Дивослово, № 6 (2008): 19–24.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Негода, Ю. В. "Аналіз змісту процесу трансформації аграрного сектору економіки". Інвестиції: практика та досвід, № 10, травень (2019): 84–87.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Бондаренко, Юрій. "Аналіз ідейного змісту творів у старших класах". Дивослово, № 6 (2008): 19–24.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Негода, Ю. В. "Аналіз змісту процесу трансформації аграрного сектору економіки". Інвестиції: практика та досвід, № 10, травень (2019): 84–87.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Сидоренко, Тетяна. "Аналіз змісту педагогічної культури вчителя музичного мистецтва". Scientific journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 14. Theory and methodology of arts education 27 (27 грудня 2019): 39–44. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series14.2019.27.06.

Full text

Abstract:

У статті розкрито поняття «педагогічна культура», яке ґрунтується на спеціальній і педагогічній освіті та передбачає високий рівень професійної діяльності. Культурологічний аналіз наукової літератури дозволив виділити «культуру» як показник розвитку особистості. Схарактеризовано компоненти педагогічної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва (потребнісно-мотиваційний, діяльнісно-особистісний, організаційно-творчий). Характеристика зв’язків, які існують між компонентами педагогічної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва, дає можливість зробити висновок про те, що сукупність

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Панасенко, Наталія. "Теоретичний аналіз змісту поняття агропродовольчої сфери економіки". Acta Academiae Beregsasiensis. Economics, № 7 (8 жовтня 2024): 105–18. http://dx.doi.org/10.58423/2786-6742/2024-7-105-118.

Full text

Abstract:

Війна Росії проти України призвела до значного скорочення посівних площ, зниження врожайності та зростання виробничих витрат через руйнування інфраструктури. Україна, яка історично виступала одним із провідних світових експортерів зернових і олійних культур, зіткнулася з масштабними пошкодженнями сільськогосподарських угідь, знищенням інфраструктури та блокадою портів, що ускладнило забезпечення продовольчої безпеки як всередині країни, так і в багатьох інших регіонах світу. Це загрожує як національній, так і глобальній продовольчій безпеці, вимагаючи нових підходів і стратегій підтримки агрос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Мазур, Наталія Василівна. "Лінгвістичний аналіз мемуарного тексту". Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету 9, № 1 (2013): 576–82. http://dx.doi.org/10.31812/filstd.v9i1.584.

Full text

Abstract:

У статті здійснено лінгвістичний аналіз мемуарного тексту, обґрунтовано наявність жанрово-стильових ознак мемуарної літератури, визначено текстову будову і форми словесного відображення змісту, висвітлено специфіку мовної організації мемуарних текстів, виявлено світоглядну та естетичну позицію автора-мемуариста.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Главчева, Юлія Миколаївна, та Володимир Миколайович Кухаренко. "Відкритий дистанційний курс «Куратор змісту»: практичний досвід". New computer technology 13 (25 грудня 2015): 167–71. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v13i0.898.

Full text

Abstract:

Мета дослідження – аналіз досвіду НТУ «ХПІ» з проведення відкритого дистанційного курсу «Куратор змісту». Завдання дослідження: навчання інформаційного фахівця нового напрямку – куратора змісту або мережевого інформаційного аналітика. Об’єкт дослідження: відкритий дистанційний курс «Куратор змісту». Предмет дослідження: практичний досвід із проведення відкритого дистанційного курсу «Куратор змісту». Використані методи дослідження: аналіз державних стандартів, статистичних даних та наукових публікацій. Результати дослідження. У компетенції куратора змісту входять навички використання пошукових

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!